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體育教師崗位職責

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第一篇:體育教師崗位職責

體育教師崗位職責

1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》、《濟南師范學校附屬小學教師行為規范》,遵守學校的規章制度,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。

2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生,為人師表。努力鉆研業務,掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。

3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發設計課堂教學方案,具有獨到的創意。有能力的教師采用微機備課,不備課不得上課。每學期要完成1――2篇精品課例,逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結。

4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現。按照全面發展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續的熱情。

5.通過體育教學,向學生進行體育、衛生保健教育,增進學生的健康,增強體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。每節課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質量,熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。

6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術語準確。要講普通話、教態穩重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。

7.在教學活動中根據學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發生。努力提高學生的體育素質,加強敏感度及技能技巧的培養。

8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統計工作,建立建全學生體育檔案、運動隊訓練檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規定的基礎知識和基本技能的要求,體育達標率90%以上,優秀率50%以上。

9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規好。

10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、運動隊訓練和體育競賽等各項體育活動。

11.組內成員團結互助,自覺維護體育教研組的辦公環境,協助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。

12.根據自己特長承擔部分校本課程的教學工作,培養有特長的學生,以點帶面,提高我校的體育教育整體水平。從學生的興趣出發確立校本課程題目,撰寫《課程綱要》。具體內容包括:

(1)課程目標的陳述;(必須全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的目標與學習水平。)(2)課程內容或活動安排;(要求突出重點,按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內容以及怎樣組織這些內容,或安排什么樣的活動,處理好均衡與連續的關系。)(3)課程實施;(包括方法、組織形式、課時安排、場地、設備、班級規模等。)(4)課程評價。(主要是對學生學業成績的評定,涉及評定方式、記分方式、成績來源等。)13.組織學校的體育運動隊或者體育特色活動,堅持訓練,力爭好名次。組織好學校的體育節和體育運動會。

14、積極進行課改實驗,確定相關研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學期組內至少聽課4節。

15.組織學校大型活動的整隊,完成臨時性任務。

責任人: 二00五年三月一日

第二篇:體育教師崗位職責

體育教師崗位職責

認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養,全面關心愛護學生的身心健康,培養學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。

(一)體育與健康課

1、熱愛學生,尊重學生,發現問題及時教育,必要時與班主任取得聯系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發生。

2、認真備課,嚴格執行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統籌規劃,分學期實施。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規,組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。

8、中級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。

(二)做好課外體育工作。1、認真組織早間操及評比活動。2、有計劃安排好體育課外活動。

3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學生課余生活。

5、堅持常年組建業余體訓隊的訓練。并做好市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

6、加強體育衛生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。

(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。

1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統計表。3、學生考勤,成績考核記錄表。4、學校體育師生各類獲獎情況統計表。

學校體育鍛煉及身體素質發展變化登記表。

大型體育活動專項總結。

5、業余體訓隊計劃和總結。

6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發事故)記錄單。

7、教學工作總結、論文和經驗總結。

體育器材保管員崗位職責

(一)、積極配合體育教師上好體育課和體育活動課,積極組織各類體育競賽活動。

(二)、建立必要的入帳、領用、出借、報廢和賠償制度,帳目清楚,帳物相符,并按要求分類編號。

(三)、做好體育課、活動課前各項準備工作,確保教師順利上課、學生開展活動。

(四)、每節課后及時清點歸還器材,定點安放,保持器材完好。(五)、每學期對財產進行定期清理,做好保養維修工作。(六)、經常打掃衛生,保持室內整潔。

(七)、不斷學習提高業務水平,認真完成學校布置的有關工作。

第三篇:體育教師崗位職責

中學體育教師崗位職責

每個體育教師都應全面貫徹黨的教育方針,明確教育部對學校體育工作的指導思想,熱愛本職工作,努力掌握增進學生身心健康的手段和方法,完成學校體育工作任務。做到既是促進學生身心全面發展,增強學生體質的組織者和引導者,又是使學生掌握科學鍛煉身體方法的傳授者;既是精神文明的教育者和傳播者,又是發展培養和輸送優秀體育人才的啟蒙者。

一、教學工作:

1.全面制訂教學計劃,根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃,認真備好每堂課,要有任務、要求、教法、手段。每學期開學做出工作計劃和要求,每學期結束做出統測預與評價和總結。

2.認真上好每堂課,不斷提高好課率。

(1)備好課,認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

(2)根據教學內容任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具,教師不準曠課、丟課,因故不能上課,必須經體育組長和年級組同意并做好妥善安排。(3)在教學中,加強與重視“三基教學”,同時要注意對學生興趣和能力的培養。

(4)教學原則及教學方法的運用,要根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學合理地安排好練習密度和運動量。

(5)教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴謹、自然,并在課前換好服裝,在上課現場等候上課。

(6)認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和 保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。

(7)教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并且經常做好 對他(她)們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

(8)注重學生安全教育,教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

(9)學生為主體教師為主導,要求從注重教師的“教”轉變為更加關注學生的“學”,幫助學生更多地通過自主學習、探究學習和合作學習,形成和發展學習能力、運用知識和技能的能力,形成快樂體育和終身體育。

3.積極認真參加教研活動,精心準備公開課,大膽嘗試新鮮教學展示和鍛煉自己

4.積極參加各種培訓再學習,認真做好教學總結,不斷探索體育課改革的方法和路子。

二、課外體育活動:

1.組織好“三操”活動。2.負責所任教班級課外活動。

3.積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

4.相互協作,團結一致組織和完成學校每年的大型體育節和體育運動會,包括有籃球運動會、足球運動會、廣播體操比賽、畢業班趣味運動會、田徑運動會等。

三、加強對校代表隊訓練,做到系統化、制度化。

1.各隊指導教師根據比賽任務和學生水平制訂好訓練計劃。

2.要注意運動員的全面發展,既要提高水平,也要關心運動員的品德,又要關心運動員的學習狀況,要經常與班主任、任課教師取得聯系,匯報鍛煉情況。

3.健全考勤制度,系統訓練,對經常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯系,爭取班主任的支持。

4.處理好群體活動和訓練課的矛盾,不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。

五、注重學生安全,加強對學生身體機能、形態和素質測定工作,不斷積累資料,分析研究,以便有針對性地改進體育工作。

1.配合醫務室完成健康狀況、身體機能、形態測定。

2.認真細致地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。

3.加強學生安全教育,體育課和課外活動要對學生加強安全教育。

藝體中心 2016年7月10日

第四篇:體育教師崗位職責

高郵市秦郵實驗小學體育教師崗位職責

認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養,全面關心愛護學生的身心健康,培養學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。

一、體育課

1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發現問題及時教育,必要時與班主任取得聯系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發生。

2、認真備課,嚴格執行教學計劃,對每學期體育課任務做出統籌規劃。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規,組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時上交存檔。8、中高級職稱教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養任務。

9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。

二、課外體育活動。

1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業余訓練。并做好體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

5、加強體育衛生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫做好學生體育健康檔案的存檔工作。

三、做好體育資料的歸類、存檔工作。

1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統計表、秩序冊、省市競賽的有關規程。

3、學生考勤,成績考核記錄表。4、業余體訓隊計劃和總結和運動員檔案。5、教學工作總結、論文和經驗總結。

四、配合完成學校各項中心工作。

第五篇:體育教師崗位職責

體育教師崗位職責

職責:

一、熱愛學校體育工作,實施素質教育,發展特長。

二、負責學校體育教學、間操、課外活動、運動隊訓練和各種競賽組織和實施。

三、負責體育器材的保管、使用、維修及體育場地建設。

四、執行新《課標》,確保教學及各項活動的順利進行。

五、完成學校安排的其他工作。

標準:

一、堅持集體備課,鉆研業務,探索教學新途徑,改進教學方法。

二、穿運動服上課,做到口令準確、動作規范、組織嚴謹,激發運動興趣,培養技能。

三、以人為本,促進學生身心健康發展,加強運動安全教育。

四、抓好校體育隊的訓練,協助學校組織好各項大型活動。

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