第一篇：體育教師

優秀體育工作者

申報材料

毛主席曾說過：“體育一道，配德育和智育，而德智皆寄于體。無體是無德智了。”可見學生有一個健康的體質是學校最應重視的問題。我的具體做法如下：

一、加強廣播操的管理，營造良好的運動氛圍。

廣播操是學生在校進行體育鍛煉的一項重要課程。學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，就直接影學生動作的協調性。因此，這學期我主要是從以下幾點對廣播操進行管理。第一，利用周一校集加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，大課間所有教師要以身作則，跟學生一起認真做操，給學生起到示范作用。第三，要求體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，教師示范要清楚、準確、規范、優美。第四，糾正錯誤動作要及時。第五，體育委員口令要清楚、洪亮、準確。經過全體師生的努力，愛做操、愛運動的良好風氣已在我校形成。

二、制定體育鍛煉計劃，促進學生體育鍛煉知而行，行必果，并能持之以恒。

小學生體育鍛煉最大的不良習慣就是知而不行，行而未果，或者缺乏計劃性和持久性，時而鍛煉熱情高漲,時而又冷落下來,不能持之以恒。針對這一現象，我采取的策略是引導動員家長和班主任幫助孩子制訂一個鍛煉身體的計劃，體育教師根據《國家體質健康標準》中的要求為學生提供一些參考項目，供學生根據自身興趣愛好選擇其中的2—3項，明確鍛煉的目標和內容，規定鍛煉的次數和時間，如規定每天早上6點起床做操或晨跑，每天下午放學后打乒乓球、籃球等。在制訂計劃時我們從小學生的實際出發，合理安排，循序漸進。運動量由小到大，逐漸增加；動作由簡單到復雜，由易到難，使小學生的機體有個逐漸適應的過程。久而久之，學生的不良鍛煉習慣就能得到有效矯正，從而養成良好的鍛煉習慣。

三、開展豐富多彩的體育活動和體育比賽，引導學生積極參加體育鍛煉。

小學生大多天性好動,喜歡玩游戲和體育活動。因此，通過組織開展形式多樣，學生喜愛的體育活動，來激發學生的體育鍛煉熱情，引導學生主動參與體育活動，通過持續的良性強化刺激，逐漸形成體育鍛煉習慣，并在長期的體育鍛煉活動中強健體魄，積極進取，身心得到全面發展，從而有效達成教育目標。在我的動員和校長的支持下，各班均開展了形式新穎、項目多樣的體育活動，如跳繩、接力賽、籃球賽、乒乓球、50米、100米、200米、400米、跳高、跳遠、鉛球、踢毽、座位體前屈等。

第二篇：體育教師

一、體育教師是學校體育工作的骨干力量，他們具有室外工作的特點，工作十分辛苦，各地教育行政部門和學校要充分尊重體育教師的勞動，按照《條例》規定，切實解決好他們的工作量計算，勞動報酬和教學工作服裝等有關政策性問題。

二、體育教師工作量應包括體育教學，組織早操（課間操），課外體育活動和課余體育訓練，體育競賽，體育鍛煉標準和體育合格標準的測試、統計等。

三、體育教師的基本工作量每周為：高等學校和中等專業學校10-12學時，中學12-14學時，小學14-16學時，高等學校和中等專業學校每一次課（90分鐘）為2學時；中小學每一節體育課為1學時。

四、體育教師組織早操（課間操），課外體育活動和課余訓練，體育競賽計算工作量的具體辦法為：早操（課間操），高等學校和中等專業學校每兩次算1學時，中小學每5次算2學時，課外體育活動和課余體育訓練，高等學校和中等專業學校按核準的實際小時計，中小學每一次（40分鐘以上）算為1學時，體育教師組織納入學校工作計劃的體育競賽活動，校內競賽每天按8學時計，校外競賽每天按10學時計，體育鍛煉標準和體育合格標準的測試，統計均應核計一定的工作量。

五、納入計劃從事科學研究和教材、教學資料（包括補充講義及有關教學指導材料等）編定工作的體育教師，可按核準的工作時數計入教師工作量。

六、兼任行政、黨務和省以上體育社團（包括協會、學會）工作的體育教師，應根據其兼任工作任務情況、酌情計算工作量。

七、對年老體弱的體育教師和妊娠、產后的女體育教師，要給予相應的照顧，適當減弱輕工作量。

八、公體部、教研室（組）應合理安排體育教師的工作，計算全年工作量。在正常情況下，體育教師必須完成規定的工作量，對于服從安排，努力完成教學工作任務的體育教師，應給予獎勵，對于工作態度不好，不服從安排而完不成教師工作量的體育教師，應視情節輕重給予批評教育和處罰。

九、體育教師課時酬金和超工作量的計酬金標準應與其它學科教師同等對待。

第三篇：體育教師簡歷

體育教師簡歷范文

姓 名：韓冰 性 別：男

出生年月：1986-9-19 民 族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：廣東省-廣州市 工作年限：三年

聯系電話：188888888 求職意向

應聘類型：全職 應聘職位：體育教師

應聘行業：娛樂/休閑/健身/體育 期望工作地區：廣州市 期望月薪：2500-2999

自我評價

激情，自信，堅持。我有一定的經驗和能力，但我需要一個成功的方向，一個發展自己的空間，用自己的能力去創造財富。

工作經歷

健身俱樂部2006-6至 至今：銷售主管，教練 所在部門：教練部，銷售部

工作描述：自05年升入大學以來，我不間斷的體驗打工生涯，從發傳單、促銷、服務員等底層服務行業做起。06、07、08、09年在多家健身俱樂部做過兼職教練及銷售人員，具有豐富的與人談判技巧及銷售知識，經歷過的磨難與遇到的不同人群使我成長，現求一份適合自己的工作，給自己一個機會。

教育背景

2005-9至2009-6學校名稱：南雄學院 專業名稱：社會體育、體育教育 取得學歷：本科

校內活動職務描述：本人所學專業體育，如田徑，球類，裁判工作，健身理論及實踐等。擔任班長，學生會干部等職務。

在校實踐

2008-11至2009-4實踐公司名稱：南雄中學 所在部門：體育部 所任職務：教師

實踐描述：本人在校期間曾擔任多次多項裁判工作。兼職于健身俱樂部銷售主管及教練工作。

在實習期間，于南雄中學完成6個月的老師實習任務。

第四篇：體育教師崗位職責

中學體育教師崗位職責

每個體育教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確教育部對學校體育工作的指導思想，熱愛本職工作，努力掌握增進學生身心健康的手段和方法，完成學校體育工作任務。做到既是促進學生身心全面發展，增強學生體質的組織者和引導者，又是使學生掌握科學鍛煉身體方法的傳授者；既是精神文明的教育者和傳播者，又是發展培養和輸送優秀體育人才的啟蒙者。

一、教學工作：

1．全面制訂教學計劃，根據教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真備好每堂課，要有任務、要求、教法、手段。每學期開學做出工作計劃和要求，每學期結束做出統測預與評價和總結。

2．認真上好每堂課，不斷提高好課率。

（1）備好課，認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。

（2）根據教學內容任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具，教師不準曠課、丟課，因故不能上課，必須經體育組長和年級組同意并做好妥善安排。（3）在教學中，加強與重視“三基教學”，同時要注意對學生興趣和能力的培養。

（4）教學原則及教學方法的運用，要根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學合理地安排好練習密度和運動量。

（5）教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴謹、自然，并在課前換好服裝，在上課現場等候上課。

（6）認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和 保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。

（7）教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并且經常做好 對他（她）們的培養和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。

（8）注重學生安全教育，教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發生，一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

（9）學生為主體教師為主導，要求從注重教師的“教”轉變為更加關注學生的“學”，幫助學生更多地通過自主學習、探究學習和合作學習，形成和發展學習能力、運用知識和技能的能力，形成快樂體育和終身體育。

3．積極認真參加教研活動，精心準備公開課，大膽嘗試新鮮教學展示和鍛煉自己

4．積極參加各種培訓再學習，認真做好教學總結，不斷探索體育課改革的方法和路子。

二、課外體育活動：

1．組織好“三操”活動。2．負責所任教班級課外活動。

3．積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

4．相互協作，團結一致組織和完成學校每年的大型體育節和體育運動會，包括有籃球運動會、足球運動會、廣播體操比賽、畢業班趣味運動會、田徑運動會等。

三、加強對校代表隊訓練，做到系統化、制度化。

1．各隊指導教師根據比賽任務和學生水平制訂好訓練計劃。

2．要注意運動員的全面發展，既要提高水平，也要關心運動員的品德，又要關心運動員的學習狀況，要經常與班主任、任課教師取得聯系，匯報鍛煉情況。

3．健全考勤制度，系統訓練，對經常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯系，爭取班主任的支持。

4．處理好群體活動和訓練課的矛盾，不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。

五、注重學生安全，加強對學生身體機能、形態和素質測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性地改進體育工作。

1．配合醫務室完成健康狀況、身體機能、形態測定。

2．認真細致地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。

3．加強學生安全教育，體育課和課外活動要對學生加強安全教育。

藝體中心 2016年7月10日

第五篇：2014體育教師總結

2013-2014學工作總結

一學年即將過去，在這一學年我承擔本校二年級一個班、三年級兩個班和四年級兩個班的體育教學工作。一學年以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。現就本學年工作情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級文件精神。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。

2.在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康測試信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。在今年天山區“第九屆教學設計及反思、論文評比、說課稿、案例分析和教育故事”活動中，撰寫的說課稿《連續后滾翻》被評為二等獎。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校春季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，按時出勤，從不遲到早退。

4、在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

在今后的教育教學工作中，我將立足實際，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

杜 馨 2014年12月