第一篇：小學體育教師崗位職責

小學體育教師崗位職責

1．師德條件：遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，為人師表。與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

2．知識與能力：

（1）具有較廣的知識面，了解體育領域的知識；具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。

（2）具有較為熟練的信息技術能力，能根據(jù)教學的需要，做出相應的教學課件。（3）具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力，與同事的和諧相處能力。

（4）具有教育科研能力，能根據(jù)教學的需要，產(chǎn)生需要實踐的課題，并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題；積極參加學校組織的教研活動。

（5）不斷學習，吐舊納新，自我修煉。

（6）具有創(chuàng)新思維與實踐能力，能對自己提出的教學設想并進行自我驗證；具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。

（7）持有《小學教師資格證書》，普通話水平測試等級達到二乙。3．做好體育教學工作：

（1）認真學習新課標標準及要求和《學生體質(zhì)健康標準》相關內(nèi)容，結(jié)合學生年段實際制定出教學計劃（學年計劃、學期計劃、課時計劃）并按時上交學校和上級指導部門。按時總結(jié)教學工作。

（2）要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容，預習示范動作。（3）上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

（4）教學中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。

（5）認真輔導學生，堅持正面教育，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情，更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作，加強安全教育的保護措施，提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。

（6）搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求，保證學生體制健康的提高，加強體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學生達標率為100%。

（7）組織督促檢查學校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校，指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。加強外體育作業(yè)的管理，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。（8）負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結(jié)，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

（9）負責組織校與校之間的各類體育活動。

（10）保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應點好數(shù)量，使用完，由領器材人整理好，如數(shù)放回原處。

（11）協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

第二篇：體育教師崗位職責

體育教師崗位職責

認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養(yǎng)，全面關心愛護學生的身心健康，培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養(yǎng)學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質(zhì)。

（一）體育與健康課

1、熱愛學生，尊重學生，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發(fā)生。

2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃，分學期實施。

3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規(guī)，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。

6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。

８、中級教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。９、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。

（二）做好課外體育工作。１、認真組織早間操及評比活動。２、有計劃安排好體育課外活動。

３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

４、有計劃地開展小型多樣的體育競賽，豐富學生課余生活。

５、堅持常年組建業(yè)余體訓隊的訓練。并做好市體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。

６、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。

（三）做好體育資料的歸類、存檔工作。

１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

２、歸類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統(tǒng)計表。３、學生考勤，成績考核記錄表。４、學校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表。

學校體育鍛煉及身體素質(zhì)發(fā)展變化登記表。

大型體育活動專項總結(jié)。

５、業(yè)余體訓隊計劃和總結(jié)。

６、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況（含突發(fā)事故）記錄單。

７、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。

體育器材保管員崗位職責

(一)、積極配合體育教師上好體育課和體育活動課，積極組織各類體育競賽活動。

(二)、建立必要的入帳、領用、出借、報廢和賠償制度，帳目清楚，帳物相符，并按要求分類編號。

(三)、做好體育課、活動課前各項準備工作，確保教師順利上課、學生開展活動。

(四)、每節(jié)課后及時清點歸還器材，定點安放，保持器材完好。(五)、每學期對財產(chǎn)進行定期清理，做好保養(yǎng)維修工作。(六)、經(jīng)常打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

(七)、不斷學習提高業(yè)務水平，認真完成學校布置的有關工作。

第三篇：體育教師崗位職責

中學體育教師崗位職責

每個體育教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確教育部對學校體育工作的指導思想，熱愛本職工作，努力掌握增進學生身心健康的手段和方法，完成學校體育工作任務。做到既是促進學生身心全面發(fā)展，增強學生體質(zhì)的組織者和引導者，又是使學生掌握科學鍛煉身體方法的傳授者；既是精神文明的教育者和傳播者，又是發(fā)展培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育人才的啟蒙者。

一、教學工作：

1．全面制訂教學計劃，根據(jù)教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃，認真?zhèn)浜妹刻谜n，要有任務、要求、教法、手段。每學期開學做出工作計劃和要求，每學期結(jié)束做出統(tǒng)測預與評價和總結(jié)。

2．認真上好每堂課，不斷提高好課率。

（1）備好課，認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。

（2）根據(jù)教學內(nèi)容任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具，教師不準曠課、丟課，因故不能上課，必須經(jīng)體育組長和年級組同意并做好妥善安排。（3）在教學中，加強與重視“三基教學”，同時要注意對學生興趣和能力的培養(yǎng)。

（4）教學原則及教學方法的運用，要根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學合理地安排好練習密度和運動量。

（5）教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴謹、自然，并在課前換好服裝，在上課現(xiàn)場等候上課。

（6）認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和 保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。

（7）教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并且經(jīng)常做好 對他（她）們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。

（8）注重學生安全教育，教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

（9）學生為主體教師為主導，要求從注重教師的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P注學生的“學”，幫助學生更多地通過自主學習、探究學習和合作學習，形成和發(fā)展學習能力、運用知識和技能的能力，形成快樂體育和終身體育。

3．積極認真參加教研活動，精心準備公開課，大膽嘗試新鮮教學展示和鍛煉自己

4．積極參加各種培訓再學習，認真做好教學總結(jié)，不斷探索體育課改革的方法和路子。

二、課外體育活動：

1．組織好“三操”活動。2．負責所任教班級課外活動。

3．積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

4．相互協(xié)作，團結(jié)一致組織和完成學校每年的大型體育節(jié)和體育運動會，包括有籃球運動會、足球運動會、廣播體操比賽、畢業(yè)班趣味運動會、田徑運動會等。

三、加強對校代表隊訓練，做到系統(tǒng)化、制度化。

1．各隊指導教師根據(jù)比賽任務和學生水平制訂好訓練計劃。

2．要注意運動員的全面發(fā)展，既要提高水平，也要關心運動員的品德，又要關心運動員的學習狀況，要經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系，匯報鍛煉情況。

3．健全考勤制度，系統(tǒng)訓練，對經(jīng)常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯(lián)系，爭取班主任的支持。

4．處理好群體活動和訓練課的矛盾，不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。

五、注重學生安全，加強對學生身體機能、形態(tài)和素質(zhì)測定工作，不斷積累資料，分析研究，以便有針對性地改進體育工作。

1．配合醫(yī)務室完成健康狀況、身體機能、形態(tài)測定。

2．認真細致地做好所教班級學生的身體素質(zhì)的測定工作。

3．加強學生安全教育，體育課和課外活動要對學生加強安全教育。

藝體中心 2016年7月10日

第四篇：體育教師崗位職責

高郵市秦郵實驗小學體育教師崗位職責

認真貫徹黨的教育方針，教書育人，加強師德修養(yǎng)，全面關心愛護學生的身心健康，培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德，并通過體育教學和體育活動，培養(yǎng)學生集體主義觀念，努力提高學生的身體素質(zhì)。

一、體育課

1、熱愛學生，尊重學生，既管教又管導，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴防傷害事故發(fā)生。

2、認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。

3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強安全意識，經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規(guī)，組織體育課堂教學，合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點，組織學生開展體育鍛煉，掌握好全課運動量和運動密度。下課前，堅持整隊，做到善始善終。

6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

７、做好學生體育成績的測試與登記工作，及時上交存檔。８、中高級職稱教師要認真履行與之相應的職責，并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。

９、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作，深入探索體育教學改革，逐步形成我校體育教學特色。

二、課外體育活動。

１、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。２、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。３、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好體育比賽的隊員選拔與訓練工作，力爭取得好的成績。

5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育，將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。

三、做好體育資料的歸類、存檔工作。

１、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。２、歸類體育競賽活動（特別是運動會成績及記錄）成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關規(guī)程。

３、學生考勤，成績考核記錄表。４、業(yè)余體訓隊計劃和總結(jié)和運動員檔案。５、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。

四、配合完成學校各項中心工作。

第五篇：體育教師崗位職責

體育教師崗位職責

職責：

一、熱愛學校體育工作，實施素質(zhì)教育，發(fā)展特長。

二、負責學校體育教學、間操、課外活動、運動隊訓練和各種競賽組織和實施。

三、負責體育器材的保管、使用、維修及體育場地建設。

四、執(zhí)行新《課標》，確保教學及各項活動的順利進行。

五、完成學校安排的其他工作。

標準：

一、堅持集體備課，鉆研業(yè)務，探索教學新途徑，改進教學方法。

二、穿運動服上課，做到口令準確、動作規(guī)范、組織嚴謹，激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)技能。

三、以人為本，促進學生身心健康發(fā)展，加強運動安全教育。

四、抓好校體育隊的訓練，協(xié)助學校組織好各項大型活動。