第一篇：五年級(jí)節(jié)目串詞

1、《三峽的孩子愛三峽》歌詞串詞朗誦詞 男：滾滾長(zhǎng)江東逝水，女：滔滔萬里伴我行。

男：大三峽圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng)，女：小朋友唱出了普天下兒童的心聲。

和：請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)合唱《三峽的孩子愛三峽》。

2、《望洞庭》、《憶江南》朗誦串詞

男：一叢金黃

一叢火紅 丹楓迎秋楓林如火 金風(fēng)送爽 秋意深濃

女：秋天是樹葉兒掙脫媽媽的懷抱,飄飄蕩蕩地落了下來； 男：秋天是調(diào)皮的娃娃，在農(nóng)民的指間滑來滑去，嘻嘻哈哈地滾進(jìn)果筐里；

女：秋天是晚霞，目之所及，一片蒼茫的金黃，染黃了湛藍(lán)的天；

和：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)合唱《望洞庭》、《憶江南》

3、大合唱《紅眼睛

綠眼睛》

過馬路，講文明，幸福走進(jìn)每一個(gè)家庭。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶給大家的大合唱《紅眼睛 綠眼睛》

4、《夸政策》

女：快板是種民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。它起源于什么年代已無以查考，根據(jù)民間藝人傳說，已有上百年的歷史，下面有三年級(jí)的朱超文和蘇子平為大家?guī)砜彀濉犊缯摺?/p>

5、一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《踏浪》

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過 這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谝荒昙?jí)同學(xué)的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

6《洋娃娃和小熊跳舞》、《其多列》

女：一個(gè)可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了一只可愛的小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《其多列》

7、男：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；女：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《童年》、《讓我們蕩起雙槳》

8、男：春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)帶給大家的詩(shī)朗誦《春風(fēng)吹》《快樂節(jié)日》

9、魅力無限

男：青春是一首歌，激情四射；女：青春是一支舞，魅力飛揚(yáng)。男：我們的生命因?yàn)榍啻憾拾邤蹋慌何覀兊纳钜驗(yàn)榍啻憾錆M力量。男：就讓我們跟隨著青春的腳步，一起去感受青春的魅力吧。合：請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《魅力無限》

10、春曉

女： 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下。男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬紫千紅，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的朗誦《春曉》。

11、《踏浪》

A：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。

B：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們帶來的舞蹈《踏浪》。

12、朗誦《找春天》、《草》、《絕句》

男：春是綠色的綻放，春是和諧的暗示。女：春是希望的搖籃，春是生命的象征。男：媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖，說的多好啊！男：于是，有一群孩子開始了找春天，尋找春天里愛的種子。合：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為大家朗誦《找春天》《草》、《絕句》

13、《健康歌》

伸伸手啊，彎彎腰，做做運(yùn)動(dòng)身體好！你看我們的健身寶貝踏著動(dòng)感的旋律走來了，請(qǐng)欣賞一年級(jí)表演的舞蹈《健康歌》。

14、合唱《晚霞中的紅蜻蜓》《每當(dāng)我走過老師》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？ 女：是誰(shuí)，譜寫滿園綠色，托起枝頭的輝煌？ 男：是老師，用心血鋪就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想！

女：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

男：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海一樣寬廣的愛，將長(zhǎng)存我心。

女：花兒先給您，您如春暉般師恩，我們永生難忘。請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱的《晚霞中的紅蜻蜓》《每當(dāng)我走過老師》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

15、《我的夢(mèng)，少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

合：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣，;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪！男：這是我的夢(mèng)

女：這也是我的夢(mèng)

合：我們的夢(mèng)里都有你——中國(guó)！請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)，少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

第二篇：節(jié)目串詞

年會(huì)節(jié)目串詞

A：無數(shù)的朝陽(yáng)，托起了企業(yè)人的美好。

B：無數(shù)的浪潮，卷起了浙商人面朝大海，春暖花開的新時(shí)代。A：今夜，我們歡聚一堂，一起狂歡共度。

B: 在這燈火輝煌與容光煥發(fā)的舞臺(tái)，我們激情滿懷，載歌載舞。A：點(diǎn)燃喜慶的火把，分享勝利的歡悅。B： 點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。A：燃燒希望的火把，照亮創(chuàng)業(yè)的前程。

B：首先迎出我們的開門紅大型舞蹈——《火花》，大家掌聲有請(qǐng)。A：優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，愿我們的事業(yè)也如火花般紅紅火火。

B：是的，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

A：追憶時(shí)代的節(jié)奏，把握文化的脈搏，讓中華傳統(tǒng)文化薪火相傳。B：我們事不宜遲，下面請(qǐng)欣賞國(guó)粹京劇——《貴妃醉酒》。A：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一尊青花瓷勾畫出千年的風(fēng)景。

B：“炊煙裊裊升起，隔江千萬里”，“天青色等煙雨，而我在等你”。A：一首古典的《青花瓷》清晰生動(dòng)地勾勒出文人墨客筆下的江南小鎮(zhèn)，充斥著無數(shù)人離鄉(xiāng)背井的情腸。

B：讓我們帶著對(duì)江南的眷戀，一同欣賞大型舞蹈——《青花瓷》。A：余音繚繞的曲調(diào)配上婀娜的舞姿，讓我意猶未盡，沉醉其中啊！B：是的，那就帶著愜意，見證奇跡發(fā)生的時(shí)刻，請(qǐng)大家擦亮眼睛，下面請(qǐng)欣賞——《魔幻世界》。

A：科技騰飛的今天，魔幻的世界就這樣誕生了。中國(guó)之最，唱也唱不清；中國(guó)之最，數(shù)也數(shù)不清。

B：最美的地方是中國(guó)人的心靈，最美的心愿是世界的和平。A：然而浙商人的優(yōu)點(diǎn)，我們也是唱不盡，數(shù)不清。

B：我們浙商人最美的心愿就是浙商遍布各地，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共創(chuàng)未來。我們用歌聲唱出中國(guó)之最，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——《中國(guó)之最》。A：一心有一份大海的氣魄，一生有一份蒼穹的廣闊。B：跨艱難而含笑，歷萬險(xiǎn)而傲然。

A：一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份剛毅和英武，讓我們浙商人不畏困境，迎難而上，譜寫一路高歌。請(qǐng)一起來欣賞大型武術(shù)——《十八銅人》。

B：相聚今夜，讓我們的心一起飛翔； A：展望明朝，讓我們浙商人展翅翱翔。

B：下面有請(qǐng)晚會(huì)最后一個(gè)大型歌曲——《展翅飛揚(yáng)》。

A：希望廣大浙商團(tuán)結(jié)起來，克服困難，開拓創(chuàng)新，做大做強(qiáng)，為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，為共同目標(biāo)而努力奮斗！

B：是的，我們堅(jiān)守“商商攜手 拳拳奮進(jìn) 團(tuán)團(tuán)進(jìn)促 共創(chuàng)未來”的核心宗旨，在未來的事業(yè)上展翅飛揚(yáng)。

A：回首往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；面對(duì)未來，勝利的笑容正在蔓延。

B：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)；展望明天，兄弟朋友們讓我們攜手同行。

A：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新，譜寫浙江商會(huì)更加輝煌燦爛的新篇章。

合：江門市***代表大會(huì)暨年會(huì)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。祝愿我們江門市***的全體同胞，攜手共進(jìn)，互利共贏，再創(chuàng)輝煌。

第三篇：節(jié)目串詞

節(jié)目一：

周老師： 世間萬物的生長(zhǎng)離不開太陽(yáng)，是太陽(yáng)讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，是太陽(yáng)讓花兒絢麗開放；

劉老師：是太陽(yáng)給大地?zé)o邊春色，是太陽(yáng)給世界帶來七色光彩；

周老師：今天我們生長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們將去創(chuàng)造七彩的世界；

劉老師：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》。

節(jié)目二：

徐同學(xué)：今天你們快樂嗎？（快樂）

王同學(xué)：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也許是一首動(dòng)聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂；

徐同學(xué)：請(qǐng)欣賞四（2）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

節(jié)目三：

劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎？

徐同學(xué)：是啊，只要心中有夢(mèng)想并向著目標(biāo)努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)；

劉老師：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的舞臺(tái)劇《追夢(mèng)》。

節(jié)目四：

周老師：當(dāng)我們對(duì)動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步；

王同學(xué)：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗時(shí)刻都在上演；

周老師：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》。

節(jié)目五：

劉老師：同學(xué)們，你們快樂嗎？（我懂得）

徐同學(xué)：接下來看看學(xué)前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。

節(jié)目六：

周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學(xué)可能怨恨過自己的爸爸不理解自己，沒有時(shí)間陪伴自己；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關(guān)心成績(jī)；

王同學(xué)：如果讓你和爸爸互換角色，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？

請(qǐng)欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學(xué)帶來的小品《我和爸爸換角色》。

節(jié)目七：

徐同學(xué)：看完四年級(jí)同學(xué)帶來的小品，是不是有很多同學(xué)開始發(fā)絲自己呢？沒有關(guān)系，父母是無條件愛我們的；

王同學(xué)：今天是個(gè)好日子，精彩的節(jié)目，動(dòng)感的節(jié)奏，有沒有開始眼花繚亂呢？

徐同學(xué)：別著急，先來欣賞一下六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨 mrs leta》。

節(jié)目八：

劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽(yáng)，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我們和太陽(yáng)也有很多的故事；

周老師：那三（1）班的小美女們和太陽(yáng)又會(huì)又怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

節(jié)目九：

王同學(xué)：變幻手指就是語(yǔ)言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演繹這一段迎接青春的手語(yǔ)操；

徐同學(xué)：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽(yáng)光的，有請(qǐng)他們。

節(jié)目十：

劉老師：歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時(shí)光；

周老師：接下來上場(chǎng)的是我們學(xué)前班和一年級(jí)的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)帥氣十足，威風(fēng)稟稟；

劉老師：請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝e will rock you》。

節(jié)目十一：

周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊）

王同學(xué)：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風(fēng)吹透了我們心中的夢(mèng)想；

周老師：走起，一起去海邊踏浪，請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》。

節(jié)目十二：

劉老師：每天你們最期待的時(shí)刻是什么時(shí)候？（下課）

徐同學(xué)：是啊，下課了，又可以瘋狂放松十分鐘，這十分鐘，我們可以盡情的玩耍；

劉老師：那么，我們?nèi)タ纯催@群小女孩在干什么呢？一起來欣賞學(xué)前（1）班帶來的現(xiàn)代舞《十分鐘》。

節(jié)目十三：

王同學(xué)：有一群女孩聰明美麗，豁達(dá)開朗；

周老師：有一群女孩現(xiàn)代時(shí)尚，勇敢堅(jiān)強(qiáng)；

王同學(xué)：她們遇到什么事情都能勇敢的說“不怕不怕”；

周老師：請(qǐng)欣賞學(xué)（2）班的舞蹈《不怕不怕》。

節(jié)目十四：

徐同學(xué)：六一是每個(gè)花一般孩子的節(jié)日，是孩子們一起共同度過的快樂時(shí)光；

劉老師：在這里，我們和孩子們一起，享受這段輕松而快樂的時(shí)光；

徐同學(xué)：沉浸在甜蜜的童年里，給我們的童年插上快樂的翅膀；

劉老師：接下來，讓四（3）班的小伙伴們帶來大家一起《放飛快樂》。

節(jié)目十五：

王同學(xué)：“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱……”。

徐同學(xué)：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒；

王同學(xué)：歡樂與我們共享，幸福與我們同在；

徐同學(xué)：讓我們一起來欣賞三（2）班的舞臺(tái)劇《勞動(dòng)最光榮》。

節(jié)目十六：

劉老師：不要再等待，不要再徘徊，美好的前程永遠(yuǎn)等你來；

周老師：只有團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出美好的未來；

劉老師：請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

節(jié)目十七：

王同學(xué)：操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)；

徐同學(xué)：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；

王同學(xué)：課堂是我們放飛夢(mèng)想的天堂；

徐同學(xué)：為了自己的想和抱負(fù)，同學(xué)們鍛煉身體向前沖；

王同學(xué)：下面請(qǐng)欣賞五（2）班男生嗲來的舞蹈《向前沖》。

節(jié)目十八：

劉老師：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘；

周老師：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵 劉老師：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花； 周老師：請(qǐng)欣賞二（2）班帶來的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目十九：

王同學(xué)：混合這時(shí)代的氣息，絢麗的舞姿，讓我們隨著五（1）班的腳步，一同走向激情的爵士舞蹈《chi hua hua》。

節(jié)目二十：

周老師：今天是小朋友的節(jié)日，為了給你們慶祝這歡樂的時(shí)刻，我們的老師們也沒有閑著，看，她們威猛帶來了異域的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞美女老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮懂愑蝻L(fēng)情》。

第四篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞（主持人：張雷、陳文靜）張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓 陳：先生們女士們 合：大家晚上好

張：又是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié) 陳：又是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻 張：今晚你我相聚燎原 陳：今晚你我載歌載舞 合：共慶燎原盛世

張：首先有請(qǐng)歌神紀(jì)慶民——站臺(tái)！

（紀(jì)慶民下臺(tái)前拉住紀(jì)慶民再唱一首《父親》）

邀請(qǐng)嘉賓：

歌曲：電話情思 演唱：尹燕雨

陳：朋友是一種相遇，大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識(shí)，相互了解，請(qǐng)欣賞《電話情思》，有請(qǐng)尹燕雨

歌曲：自由飛翔

演唱：高麗琴

張：這是飛一樣的感覺，這是自由的感覺，憑著一顆勇敢的心，在灑滿星星的天空迎著風(fēng)《自由飛翔》，歡迎高麗琴（高麗琴唱完后張雷登場(chǎng)，要求高麗琴再唱一首：歡迎，王慶華和高麗琴《心雨》）

歌曲：愛拼才會(huì)贏 演唱：類成河

陳：人生好比海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)平，愛拼才會(huì)贏——類成河

歌曲：你是我心里的一首歌

演唱：王延合李燕

張：有一位我很仰慕的人，他的歌總是比女人衣服還潮流，舊款還沒過時(shí)呢，新款就出來了。我相信王處的這首歌又會(huì)悄悄的走進(jìn)大家的心里，歡迎王處《你是我心中的一首歌》

邀請(qǐng)嘉賓：

歌曲：老男孩 演唱：張雷，鄭山炮

陳：夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴，歡迎張雷，鄭山炮這倆《老男孩》

山東快書 表演：侯代遠(yuǎn)

張：謝謝大家（唱完歌后報(bào)幕），我是等急了，不知道咱的憋大了這次又憋大了嗎？歡迎侯代遠(yuǎn) 歌曲：離家的孩子 演唱：杜滿意

陳：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？我們都是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子，珍惜我們能擁有的一切，離家的孩子，杜滿意

邀請(qǐng)嘉賓：

吉他彈唱：三月里的小雨 演唱：劉富國(guó)

張：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，英雄溫柔起來讓人受不了，歡迎我們的大青牛，《三月里的小雨》

歌曲：山丹丹花開紅艷艷 演唱：趙二飛

陳：陜北民歌昂揚(yáng)著黃土地上泥土的芳香，流淌著黃河兒女最通俗的 詞匯和最亮麗的激情。她是我們黃土地的母語(yǔ)和家園，更是我們黃土文化的特色和精粹，有請(qǐng)陜北歌王：趙二飛

歌曲：梅花三弄 演唱：萬會(huì)勇

張：清香傳得天心在，或許尋常草木知，這就是《梅花三弄》，有請(qǐng)萬區(qū)長(zhǎng)

硬氣功 表演：李偉篤

陳：此功只應(yīng)天上有，今日降得燎原礦，有請(qǐng)李大師、劉大師表演鐵砂掌（然后由張雷和李師傅、劉師傅一起上臺(tái)，一方面可以做助手，另外可以通過臨場(chǎng)即興語(yǔ)言帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛）

歌曲：離別 演唱：劉洋

張：相約黃昏后，心要走，人難留。我想早戀，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，有請(qǐng)劉洋《離別》

邀請(qǐng)嘉賓：

歌曲：奔跑 演唱：新活力組合

陳：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們將用歡樂來盡情演繹。歡迎新活力組合《奔跑》

歌曲：belong 演唱：王皓月

陳：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，有請(qǐng)小才女皓月

張：唱的好的好（就是沒聽懂），小美女，這英語(yǔ)歌唱的太棒了，再為我們唱首國(guó)語(yǔ)的行不。

（然后由皓月唱完一首歌曲之后，張雷再次登場(chǎng)，要求再唱一首，然后皓月請(qǐng)出自己的母親父親一起唱《傳奇》）

邀請(qǐng)嘉賓：（演職人員全部登場(chǎng)）

陳：花開七月格外紅，和風(fēng)細(xì)雨好年景！張：百里煤海騰細(xì)浪，燎原大地唱太平！陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光

張：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 陳：燎原盛世消夏文藝晚會(huì)到此結(jié)束 合：愿我們燎原煤礦明天更輝煌

第五篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞 舞 蹈 《茉莉花開〃盛世春》

茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香，茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。他們有茉莉花開的絢麗，她們用美麗的舞步表達(dá)對(duì)黨的歌頌。

下面請(qǐng)欣賞有杏林學(xué)院帶來的舞蹈《茉莉花開.盛世春》，表演者: 丁嘉亦、焦琪等

2歌 曲 《國(guó)家》

我愿作一只小鳥，飛翔在你浩茫的天闊；我愿做一尾小魚，穿梭在你連天的碧波；國(guó)家，每當(dāng)想起這個(gè)神圣名字，我的心弦就忍不住顫動(dòng)；國(guó)家，每當(dāng)讀起這兩個(gè)字眼，我的情懷便無法平息。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《國(guó)家》，表演者王媛媛老師

3舞 蹈 《小康大道》

五星紅旗與春風(fēng)常伴，卷起中國(guó)歷史的萬濤巨浪；中國(guó)共產(chǎn)黨與人民常相隨，揮灑建設(shè)小康社會(huì)的豪邁；我們一路歡唱，一路拼搏，走在全面建設(shè)小康社會(huì)的康莊大道上。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū) 帶來的舞蹈《小康大道》，表演者李萍等

4小合唱 《我的祖國(guó)》

從浩瀚的碧藍(lán)東海到神奇的黃土高坡，從接近赤道的曾母暗沙到北極村的漠河，從神秘的雪域高原到娟秀的江南城郭，從元謀人的遺址到大上海的閃爍，我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔流。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的小合唱《我的祖國(guó)》，表演者：李翔，李冰等

5舞 蹈 《愛我中華》

愛是人間永恒的主題，愛是人間最美的詩(shī)句。五十六個(gè)民族相親相愛，情同手足，共鑄我們的大中華。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的賞舞蹈《愛我中華》，表演者：王漢貞等

6配樂詩(shī)朗誦 《東方頌》 表演者：楊斐、陳崔艷等

下面請(qǐng)欣賞有杏林學(xué)院帶來的詩(shī)朗誦《東方頌》，表演者：楊斐、陳崔艷等

7舞 蹈 《黨旗飄飄》

新紅的黨旗，中國(guó)人的魂，每一次升起，都鼓舞人們奮勇挺進(jìn)，每一句宣言，都賦予嚴(yán)謹(jǐn)而神圣的使命。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的舞蹈《黨旗飄飄》，表演者：毛莉、丁雯等

8薩克斯樂器演奏

再雄渾的交響奏不出我對(duì)您的贊美，再唯美的詩(shī)句描摹不了您在我心頭的形象，我把您揉進(jìn)我的心里，只好用幽幽的心靈來歌頌。下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的薩克斯樂器演奏者：尹杰

9歌 曲 《相信自己》 表演者：劉洋、劉仲仲等

相信自己不像繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《相信自己》，表演者：劉洋、劉仲仲等

10.舞 蹈 《黨啊，親愛的媽媽》

母愛是天上的云，給大地呼風(fēng)喚雨的祥和；母愛是雨后的霞，把七彩人生編織成彩虹的夢(mèng)；沒有哪首樂章比它更嘹亮，沒有哪篇詩(shī)歌比它更動(dòng)人，他的名字叫中國(guó)共產(chǎn)黨。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的.舞 蹈 《黨啊，親愛的媽媽》表演者：李萍等

表演唱 《南泥灣》

11.有這么一首歌它見證了幾代人的成長(zhǎng)，它激勵(lì)了幾代人，它把人們的理想變成了現(xiàn)實(shí)的模樣。

12.下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌曲《南泥灣》，表演者：袁未雨，劉仲仲等

12舞 蹈 《喜樂年華》

如果天氣可以挑選，我選擇最明媚的晴天；如果人生可以截選，我挑選最完美的情節(jié)，如果年華可以等待，那么我追求最喜樂的時(shí)光。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)帶來的舞蹈《喜樂年華》，表演者：王漢貞等

13.歌 舞 《繡紅旗紅梅贊》

一枝紅梅獨(dú)傲寒冬，一面紅旗飄揚(yáng)在神舟。我用細(xì)密的針線縫合你的莊重，我用

挺立的身軀捍衛(wèi)您的尊嚴(yán)。

下面請(qǐng)欣賞由校北村社區(qū)共建單位浦發(fā)銀行南通分行 帶來的歌 舞 《繡紅旗紅梅贊》表演者：凌云等

14.歌 曲 《相親相愛》

唱不出對(duì)您的衷腸，道不完對(duì)您的恩情，祖國(guó)，天南地北，海角天涯，我們相親相愛，我們是團(tuán)結(jié)的一家人。

下面請(qǐng)欣賞由杏林學(xué)院帶來的歌 曲 《相親相愛》，表演者：田學(xué)銀，陳亮等