第一篇:信和信封的格式
信封的格式
□□□□□□(寫收信人郵編)
(收信人地址,地址要詳細(xì))
(收信人姓名)(寄信人地址)
(寄信人郵編)□□□□□□
信的格式
親愛的xx: □□您好!
□□【內(nèi)容…………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ………………………………………………………………】 祝
身體健康!
您的xx:xxx x年x月x日
第二篇:信和信封的格式
信封的格式
□□□□□□(寫收信人郵編)
(收信人地址,地址要詳細(xì))
(收信人姓名)
(寄信人姓名)
信的格式
親愛的xxx:
□□您好!
□□【內(nèi)容……………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………】
祝
身體健康!
(寄信人地址)(寄信人郵編)□□□□□□您的xx:xxxx年x月x日
第三篇:感謝信信封
篇一:手寫的感謝信 閱讀
手寫的感謝信
學(xué)校最近陸續(xù)接待了兩批客人:一批是來自美國費(fèi)米爾高中的學(xué)生實(shí)踐組,一批是本城兄弟學(xué)校的小客人。email、傳真、電話??現(xiàn)代通訊工具讓彼此之間的溝通方便而迅捷。前天經(jīng)過傳達(dá)室,老師傅說有我的一封美國來信,我很訝異,一看是發(fā)自密西西比的,我特地請英語組的同事翻譯了一下,原來是一封感謝函。
信封是打印出來的,函件卻是手寫體的,內(nèi)容大致是感謝我與他們的交流相處中給予的幫助和愛,寫得情真意切,最長的一段是讓我代他們轉(zhuǎn)達(dá)對校園清潔工的感謝,對門衛(wèi)、對食堂師傅、對宿舍管理員等等的感謝。底下是長長的龍飛鳳舞的簽名,在每個名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家長的簽名。
后來據(jù)說學(xué)校也是第一次收到了手寫的感謝信,還有其他的幾個負(fù)責(zé)接待的老師。我無法揣測他們看到手寫的感謝信時的心情,我只知道自己是快樂的、溫暖的,甚至是幸福的。在這個電郵或傳真一步到位的時代,手寫體的感謝信是何其奢侈而老土的事情啊——但這份誠意與美好只有寫過和讀過的人才能領(lǐng)略到吧。
后來和剛回國的老友談及此事,他說這很正常啊,只有手寫的才能表達(dá)最誠摯的謝意呢。在美國,每年的感恩節(jié)孩子們都要給幫助過自己的人寫感謝卡的,這是“慶祝豐收和感謝上帝”的感恩節(jié)里的重要內(nèi)容。美國有一本叫做《人生的20個好習(xí)慣》的書,第16條就是“及時寫感謝卡,哪怕是用便箋寫”。
忽然覺得很臉紅,我這一生大約只寫過幾封手寫體的感謝信吧:
我給父親寫過,是在大學(xué)第一年,感謝他以蒼老為代價換得我的光輝歲月;我給小學(xué)語文老師寫過感謝信,感謝她在我小學(xué)時不停表揚(yáng)過我的作文,使得我誤乘了“天賦”的翅膀竟然也出版了百萬字的文章??可是,生命里伸給我一雙手或賜予我一份愛的,何止他們?我卻從來沒有感謝過。我教學(xué)生們要心存感恩,但忘了:感恩是要把感激換算成愉快與祝福、珍惜與滿足
據(jù)說在澳大利亞,很多求職者即使接到落聘通知書,也要寫一封感謝信,感謝公司給他們提供筆試、面試機(jī)會,使他們獲得了求職經(jīng)驗(yàn)。這既是禮貌,也是給自己的未來創(chuàng)造機(jī)會,表明自己仍有到該公司就業(yè)的誠意。感謝信,還有這么神奇的功能。
1.結(jié)合上下文理解詞語。(2分)
(1)信封是打印出來的,函件卻是手寫體的,內(nèi)容大致是感謝我與他們的交流相處中給予的幫助和愛,寫得情真意切。
情真意切:
_________________________________________________________________(2)底下是長長的龍飛鳳舞的簽名,在每個名字的后面又有括弧,有趣的是:里面竟然是家長的簽名。
龍飛鳳舞:
_________________________________________________________________ 2.全文是圍繞
“________________________________________________________”這句話來寫的。(1分)
3.談一談你對手寫感謝信的看法。(2分)
4.給曾經(jīng)幫助過你的人寫一封感謝信。寫清楚感謝的原因,表達(dá)感謝之情。(6分)篇二:英文信件信封格式
英文信件格式 from internet 英語信件的種類比較多,有一般信件,邀請信,推薦信等。但幾乎所有信件的格式都大同小異。書寫英語信件要注意下面幾點(diǎn):
(一)英語書信結(jié)構(gòu)、書寫款式及要求:
1.書信結(jié)構(gòu)
英語書信結(jié)構(gòu)一般有以下幾個部分組成:
1)信封(envelope)。英語的信封和中文的一樣,有三部分組成,即發(fā)信人地址、收信人地址和郵票。只不過英語信封的格式除了郵票所貼的位置(信封的右上角)和中文的一樣外,英語信封上要寫的發(fā)信人和收信人的地址和中文的大不一樣。發(fā)信人的地址應(yīng)寫在信封的左上角,收信人的地址應(yīng)寫在信封偏中右偏下處,如下:
2)信頭(heading),即寫發(fā)信人的地址和日期(右上角)。
3)信內(nèi)姓名地址(inside address),即寫收信人的姓名和地址(左上角)。
4)稱呼(salutation),即寫對收信人的尊稱(一般用dear mr.? ,;dear madam helen,;dear miss?,;dear john,;dear professor smith,等)。稱呼直接寫在收信人地址的正下方,中間空一至二行。稱呼后面的標(biāo)點(diǎn)一般只能用逗號。以上信頭、信內(nèi)姓名和地址三部分的結(jié)構(gòu)如下:
注:如果是相當(dāng)熟悉和隨便的朋友之間,因?yàn)楸舜硕贾缹Ψ降牡刂罚市蓬^和信內(nèi)的地址常常省略。
5)正文(body),即信件內(nèi)的主要內(nèi)容。正文第一句句子一般和稱呼之間空一至二行。
信人一種禮貌客氣的謙稱。一般有sincerely,;sincerely yours,;yours sincerely,;friendly yours,;truly yours,;yours truly,;cordially yours,;yours cordially,等。7)信尾簽名(signature),即親筆簽上寫信人自己的姓名。如果是用打字機(jī)或電腦寫的信,在寫信人簽名的上方,同樣應(yīng)該打上寫信人的姓名。
除以上七個部分外,有時一些英語書信還包括:(1)附件(enclosure),以enc.表示,如“附有。。。證明”應(yīng)寫為enc?certificate;(2)再啟(postscript),以p.s.表示;(3)抄送件(carbon copy to?),以c.c.表示,說明一式多份抄送其他有關(guān)人員。這些都是次要的補(bǔ)充部分。p.s.主要在私人信件中使用,事務(wù)信件中應(yīng)避免使用,以免造成寫信人粗心大意的印象。enc.和c.c.大都用在商貿(mào)信函中。
2.書寫款式
英語書信的款式一般有兩種:齊頭式(block style)和折衷式(semi-block style)。齊頭式常常在商貿(mào)、官方以及一些正式的信件中使用,以顯示信件內(nèi)容的嚴(yán)肅性,真實(shí)性,可靠性。而折衷式則顯的比較隨便,主要用于家人、朋友、私人之間來往的信件。如果兩人之間不是第一次通信,相互比較了解,可以省略信內(nèi)的雙方地址。
以下分別介紹齊頭式和折衷式信件兩種款式。
a: 齊頭式信件款式:
(范文 1。)
注:用齊頭式信件寫信,其正文與稱呼之間空一至二行。每段的第一句句子不需要空
格,但段與段之間需要空一至二行。齊頭式信件的信尾客套話和簽名可以有兩種款式。第一種寫在左下方,這是最常用也是最正式的。另外也可以寫在右下方,這種形式則表示寫信人與收信人之間的關(guān)系比較熟悉隨便。下面是另一種齊頭式信件的格式。
齊頭式信件款式:
(范文 2。)
b: 折衷式信件款式:
用折衷式書寫信件,其正文與稱呼之間空一至二行。第一段第一句的第一個單詞必須在dear稱呼的直接下面。以后每段開頭都要與第一段第一個字對齊。信尾的客套話和簽名都寫在右下方。朋友之間寫信一般都使用折衷式,而且稱呼與正文之間一般不空行。具體款式和要求參見后面的一些信件。
以下是一封折衷式信件。
3.信件書寫要求:
寫英語信件一般可以使用打字機(jī)、電腦,朋友之間比較隨便的信件也可以用鋼筆、圓珠筆甚至彩色筆,但不宜用鉛筆。不管你用什么形式書寫,一些重要的信件,簽名處必須用深藍(lán)色或黑色墨水筆簽名。
(二)各類常用信件 1)感謝信
篇三:書信
書信
書信是相隔較遠(yuǎn),暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。書信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。在手機(jī),電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用書信來互通信息。2基本概念
我國歷史文化悠久,是有名的禮儀之邦。人們的社會交往和思想感情交流,大多通過一定的禮儀形式
友人書信 蘇志和編輯[1] 和一定的文化活動方式來進(jìn)行。在實(shí)際生
活中,每個人都經(jīng)常使用到一系列的應(yīng)用
文,如傳統(tǒng)的書信、名片、柬貼、啟事、題詩題詞、對對聯(lián)等,現(xiàn)代的如電報(bào)、傳
真、特快專遞、電子郵件等。這些應(yīng)用寫
作包含著豐富的禮儀內(nèi)容,具有中華民族
濃厚的文化色彩。
書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思
想感情的應(yīng)用文書。“信”在古文中有音
訊、消息之義,如“陽氣極於上,陰信萌乎下。”(揚(yáng)雄:《太玄經(jīng)·應(yīng)》);另外,“信”也有托人所傳之言可信的意思,不論是托人捎的口信,還是通過郵差郵遞的書信用語言文字向特定對象傳遞信息和進(jìn)行思想感情交流的信,一是有運(yùn)用文字述說事情原委和表達(dá)自己思想感情的能力;二是具備相應(yīng)的書寫工具;三是有人進(jìn)行傳遞。親筆給親戚朋友寫信,不僅可以傳達(dá)自己的思想感情,而且能給受信人以“見字如面”的親切感;科技不斷進(jìn)步,又相繼出現(xiàn)了電話、電報(bào)、郵寄錄音帶、錄像帶、電子郵件等交流信息的手段,可以預(yù)見,未來電子郵件這一新興的手段會被越來越多的人運(yùn)用。隨著社會的發(fā)展,人與社會的關(guān)系也在進(jìn)行重新建構(gòu),書信的運(yùn)用除傳統(tǒng)用法,即公函私函之外,一個新的發(fā)展動向便是原先私函類中因?yàn)閭€人需要而向政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、知名學(xué)者等個人所發(fā)的事務(wù)性的信件,這一類信件的使用量逐漸增多,值得注意。我們將其稱為個人公文。1 另外,在古代書信作為主要的通信來源,它不僅僅傳達(dá)著國與國的文化交流,同時也傳遞著人們思想的情懷(對家鄉(xiāng)父老、對愛
人、對朋友
...)。還起到了報(bào)平安的深層含義。
書信
3格式
①稱呼:頂格,有的還可以加上
一定的限定、修飾詞,如親愛的
等。
②問候語:如寫“你好”、“近
來身體是否安康”等,可以接正文。(不過很少哦!)
③正文。這是信的主體,可以分為若干段來書寫。
朱宣咸插畫《信》
④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。
“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫,一
是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);
二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”
寫在“此致”的下一行,頂格書寫。后應(yīng)該加上
一個驚嘆號,以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。
稱呼和祝頌語前半部分的頂格,是對收信人的一
種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人
書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。
⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起一行書寫未盡事情。
書信
主要部分
書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變
化。今天,按通行的習(xí)慣,書信
格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
稱呼
也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細(xì)則:
(1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。
(5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如 “xx委員會”、“xx公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長”等。
如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。
上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”,那就有失檢點(diǎn)了。3 正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙。”“近來一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。
結(jié)尾
正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見下節(jié)《常用書信用語》的“祝頌語”。)
結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種:
(1)在正文寫完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。
(2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。
署名日期
在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后,有時還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項(xiàng),用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。
5定義 4 書信是人們?nèi)粘I睢⒐ぷ髦胁豢扇鄙俚慕浑H、交流思想的工具。有什么話要說,就可以直接了當(dāng)?shù)貙懗鰜恚慕o對方。它迅速、靈活、方便。遠(yuǎn)隔兩地的人,都可以用郵寄書信的方法對話、談心、商量事情。
書信是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活以及社會交往中廣泛使用的應(yīng)用文書。在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人交往中越來越密切。人們除了通過面談、電話、電子郵件聯(lián)系外,以文字為依托的日常書信。(相關(guān)內(nèi)容見《應(yīng)用寫作》雜志1991年第1期《論毛澤東書信寫作風(fēng)范》和2005年第4期《從一則函的修改看函與常用書信的區(qū)別》。)
6構(gòu)成
書信由箋文及封文兩部分構(gòu)成。
箋文
箋文即寫在信箋上的文字,也就是寄信人對收信人的招呼、問候、對話、祝頌等等。箋文是書信內(nèi)容的主體,書信的繁簡、俗雅及至其他方面的風(fēng)格特征,幾乎都由內(nèi)容主體決定。
封文
封文即寫在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是寫給郵遞人員看的,使郵遞人員知道信從哪里來,寄往哪里去;萬一投遞找不到收信人,還能將信退給寄信人。完整的書信應(yīng)該是箋文封文俱全,并且將箋文裝入寫好封文的信封內(nèi),然后將口封好付寄的。7分類
書信分為一般書信和專用書信兩大類。一般書信主要有家庭成員之間的家書類書信,朋友和同事之間的問候類書信、請托類書信、規(guī)勸類書信、借貸類書信、慶賀類書信等。這類書信多用于個人和個人之間。專用書信主要有表揚(yáng)信、感謝信、邀請信等。這類書信多用于單位與人、單位與單位之間。
一般書信由信封和信瓤兩部分組成。信封是顯示于外的東西,信瓤則是信的正文。信封分為豎式信封與橫式信封兩種。信封上應(yīng)準(zhǔn)確填寫下列內(nèi)容:
郵政編碼中國國內(nèi),除臺灣省外,已經(jīng)開始使用統(tǒng)一的郵政編碼。郵政編碼是由阿拉伯?dāng)?shù)字組成,用來表示郵局和它的投遞區(qū)域的專用代號。例如吉林省長春市第五中學(xué)的郵編是130061。書寫郵政編碼時要注意,信封正面左上方空格內(nèi)應(yīng)填寫收信人所在地郵政編碼,而右下方的空格則是發(fā)信人所在地的郵政編碼。
篇四:表揚(yáng)信
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由 用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。
2.指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。
(四)結(jié)尾
該部分要提出對對方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)。”寫給本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“祝”、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。
(五)落款
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
表揚(yáng)信是以書信的形式,對在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個方面做出了貢獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對象寫清楚,表揚(yáng)的事跡要寫具體,真實(shí)的表達(dá)自己的感情。
表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。
一是肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡,二是表達(dá)感謝之情,希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績,繼續(xù)進(jìn)步。
三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣,提高全民的素質(zhì)。
1、人:表揚(yáng)誰要明確。
2、事:他做了什么事,要有時間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。
3、這件事說明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。
4、有什么影響和作用。
敘事要實(shí)事求是。對被表揚(yáng)的人和事的敘述一定要準(zhǔn)確無誤,既不夸大,也不縮小。評價 要實(shí)事求是,恰如其分。
要用事實(shí)說理。要充分反映出對方的可貴品質(zhì)。寫動人事跡要做到見人、見事、見精神。不 要以空泛的說理代替了動人的事跡。
表揚(yáng)信語氣要熱情、懇切,文字要樸素、精煉,篇幅要短小精悍。表揚(yáng)信可以組織名義寫,也可以個人名義寫。除信中給予的表揚(yáng)外,也可以建議有關(guān)部門 給予表揚(yáng)。
篇五:(郵政演講稿)讓您滿意是我們最大的心愿
讓您滿意是我們最大的心愿
演講人:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!我來自漳州市郵政局。今天,我為大家演講的題目是《讓您滿意是我們最大的心愿》。
是誰說“人間四月芳菲盡”“常恨春歸無覓處”?那么,請您走進(jìn)我們營業(yè)大廳。這里沒有百花爭妍,沒有鶯啼燕舞。但是,透過大廳寬敞明亮的窗口,您是否感受到了清風(fēng)朗朗,春暖花香?這便是漳州市郵政局勝利路支局營業(yè)大廳。當(dāng)您置身于營業(yè)大廳,當(dāng)您的耳畔響起輕柔的背景音樂,當(dāng)您聽到“您好”“請”“再見”等熱情溫柔的問候語時,我想您頓時會感到宛如春天的徐徐春風(fēng),夏日的陣陣清涼,讓您覺得在此辦理業(yè)務(wù)是種享受,是在休憩。
勝利路支局,是漳州市目前規(guī)模最大、功能最齊全的郵政營業(yè)支局。它,是一支團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì),一直孜孜不倦追求“讓您滿意是我們最大的心愿”的服務(wù)理念;它,更是一支滿載榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì),近年來囊括了全國青年文明號、全國模范職工小家、省級工人先鋒號等眾多含金量極高的榮譽(yù)稱號。
成國內(nèi)信件寄嗎?”面對老人諸多的疑問,當(dāng)班值班長小陳不厭其煩地一一向老人解釋。由于老人耳朵不靈便,小陳還借助紙筆,畫出規(guī)格示例圖幫助老人理解,從國際信件的專用信封、書寫格式等方面進(jìn)行耐心解釋,并親自將信件投到國際信筒,讓老人放心。事后,老人特意寫了一封感謝信,她在信中寫到:營業(yè)員為我這嘮叨的老人不厭其煩地詳細(xì)解答,待客熱情、態(tài)度溫和,謝謝你們!細(xì)微之處見真情,陽光服務(wù)暖人心。對于支局員工來說,或許永遠(yuǎn)沒有慷慨激昂的時候,也永遠(yuǎn)沒有鮮花簇?fù)淼臅r刻。但群眾滿意的笑容是大家莫大的欣慰,群眾感激的謝語是對大家最大的獎賞。
支局在長期的服務(wù)摸索中,逐步形成一套集綜合化服務(wù)、差異化服務(wù)、延伸服務(wù)為一體的服務(wù)體系。現(xiàn)在,支局實(shí)現(xiàn)了郵政業(yè)務(wù)一臺清,還為不同的客戶提供個性化服務(wù),滿足客戶需求。當(dāng)莘莘學(xué)子即將離校之日,當(dāng)部隊(duì)官兵退伍返鄉(xiāng)或中秋佳節(jié)思鄉(xiāng)之際,您,總能看見支局員工的身影,正為用戶提供打印詳情單、封裝、運(yùn)輸?shù)取耙粭l龍”服務(wù)。
東方風(fēng)來滿眼春,青春正是揚(yáng)帆時。近年來,勝利路郵政支局一直致力于打造“一流服務(wù)、一流管理、一流人才、一流業(yè)績”的團(tuán)隊(duì)。一路走來,大家有過困難,但卻總洋溢著希望;有過失落,但更多的卻是歡笑。
第四篇:推薦信信封
推薦信簽名及打印指引
推薦信確定后,打印和簽名要求如下:
打印之前要排版,也就是把打印范圍調(diào)好,內(nèi)容不要打印在抬頭上。第一步:點(diǎn)擊“文件”--“頁面設(shè)置”,看到“頁邊距”,然后用尺子量一下你所要打印的紙張,上下左右是幾厘米,數(shù)字敲進(jìn)去;
第二步:看到“紙張”--紙張大小默認(rèn)為a4,寬度和高度,你需要用尺子量一下,然后把數(shù)字敲進(jìn)去就可以了;
最后,點(diǎn)擊確定就可以了。
信紙需要有學(xué)校(推薦單位)的抬頭,信封要有學(xué)校(推薦單位)的標(biāo)志。簽名時注意:信封的封口線處,信紙下面有推薦人名字的地方要簽名(簽在署名右邊)。并且,信封的簽名要橫跨過信封的封口線(合上封口寫名字,上面一半下面一半),簽完名信封不要封口。簽名最好簽英文的拼音,信封和信紙的簽名要保持一致。你申請幾個學(xué)校,每個推薦人就簽幾份。具體可以參考下面的圖例
推薦信請按照學(xué)校(或單位)信紙的大小調(diào)整格式,打印成一頁或兩頁均可(美觀即可),并請推薦人在落款處用黑色簽字筆簽名(如圖所示)。推薦信用學(xué)校(或單位)的信封裝好,在信封封口騎縫簽名(如圖所示),推薦人簽完名后不要封口。信封封口的簽名要與推薦信里的簽名一致,中文名或拼音均可。篇二:北京大學(xué)保研推薦信
北京大學(xué)2014年接收推薦免試攻讀研究生
專 家 推 薦 信
以下請申請人填寫:
以下請推薦人填寫:
上面簽名的同學(xué)正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:
1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?
2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;
3、請?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長處與弱點(diǎn)。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。
請您參照以下內(nèi)容,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計(jì) 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打
非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達(dá)我校。
請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見
尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們: 你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳。到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。
我是。。同學(xué)本科2年級必修課程《運(yùn)籌學(xué)》這門課程的任課老師,該同學(xué)課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問題,我認(rèn)為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
。同學(xué)是中共預(yù)備黨員,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認(rèn)為該同學(xué)品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級各項(xiàng)活動,有較強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。
據(jù)我了解。。同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項(xiàng)目,主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“robocup 3d足球機(jī)器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進(jìn)。通過與其進(jìn)一步溝通,我了解到他還積極參加各類學(xué)科競賽,先后獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎、robocup機(jī)器人2d仿真組季軍等獎項(xiàng)。
在知識結(jié)構(gòu)上,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫技術(shù)等幾門課程,所學(xué)知識比較廣泛,通過學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組,學(xué)有所用。
從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
總的來說。。同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造,我個人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。2篇三:推薦信格式
西安電子科技大學(xué)2014年接收推薦免試攻讀研究生
專 家 推 薦 信
以下請申請人填寫:
以下請推薦人填寫:
上面簽名的同學(xué)正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:
1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?
2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;
3、請?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長處與弱點(diǎn)。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。
非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》(含背面推薦意見)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月25日之前寄(或送)達(dá)我校。
請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見 2篇四:推薦信格式
標(biāo)準(zhǔn)的出國留學(xué)推薦信包括下面幾個部分:信頭,稱呼,聯(lián)系方式和日期,正文,落款和簽名。下面天道小編帶你看看美國留學(xué)推薦信的標(biāo)準(zhǔn)格式以及各個部分都需要放什么: 推薦信的稱呼可以用 dear sir/madam,dear admission officer,dear colleague(要求你的推薦人曾經(jīng)在所申請學(xué)校工作過),或者 to whom it may concerns等等。
聯(lián)系方式和日期寫在推薦信最上方,信頭之后,一般來說是寫推薦人的聯(lián)系方式而不是對方學(xué)校的聯(lián)系方式。聯(lián)系方式在前,日期在后;聯(lián)系方式寫在左邊,日期寫在右邊。當(dāng)然這里的聯(lián)系方式也可以不寫,如果你在落款中已經(jīng)寫明了的話。抬頭和落款中只要有一處寫到聯(lián)系方式就行。寫聯(lián)系方式的時候,注意寫上推薦人的職務(wù)、職稱、電話以及 email。
正文也是按照標(biāo)準(zhǔn)的英文正式文體格式,每段頂格寫,段落之間空一行。
結(jié)尾的落款,首先是頂格寫一句敬稱,yours sincerely 或者 sincerely yours即可。然后寫上推薦人的聯(lián)系方式。下面給出一個最簡單的例子: ours sincerely, rofessor xxx ice dean, school of physics eking university 注意,中間空了幾行就是為了留給教授簽名用的。教授的簽名是憑他自己的習(xí)慣,有時候姓在前,有時候名在前,所以你的 professor xxx 中的名字一定要和簽名一致。至于這個簽名是英文還是中文,要看教授的習(xí)慣。一般要求用英文簽名,如果教授習(xí)慣用中文,那可以用中文。
至于整篇推薦信的字體,要求統(tǒng)一,不要使用不同的字體。因?yàn)槟阌腥馔扑]信要寫,所以你應(yīng)該盡量使用不同的信紙,字體,字號,頁邊距等等,盡量使得三封推薦信的樣式看起來各不相同。
要知道教授給你簽推薦信是一個很繁瑣的過程,一般來說一封推薦信需要 3 個簽名:推薦信上一個,推薦表格上一個,信封上一個;然后還要在推薦表上簽一個日期。你申請十幾個學(xué)校的話,教授就要簽 50 個左右的名字,是很累的。
如果你得到教授授權(quán),可以自己代替教授簽名,那你就模仿教授的筆跡簽名好了,這樣即使對方學(xué)校有疑問過來核實(shí),由于教授給你授權(quán)了,學(xué)校也不會查出什么東西來。有時候教授不愿意給你簽很多的名字,而且你經(jīng)常跑去找他簽名也不好,畢竟不能總?cè)ヂ闊┙淌凇_@個時候你還是自己模仿好了,隨便拿幾封推薦信讓教授簽了,后面的你全部自己代筆模仿。一般來說教授給你簽推薦信的時候,是不會看你的推薦信是用在哪個學(xué)校的申請上的,所以即便是對方學(xué)校覺得你的簽名不太對勁,來找教授核實(shí),教授反正也不知道他的推薦信是用在哪些學(xué)校上面的,所以肯定回復(fù)說這是我寫的。當(dāng)然如果碰上上面說過的把推薦信連簽名都復(fù)印再寄過來的情況就沒辦法了,你就直接去和教授解釋一下吧。
至于出國留學(xué)推薦信的字?jǐn)?shù)嘛,沒有什么很嚴(yán)格的要求。只要你把話說清楚了,把被推薦人的特點(diǎn)敘述的清晰明了,就是一封好的推薦信。有人說推薦信一定要在一頁以內(nèi),其實(shí)不必,一頁半的樣子都是可以的,只要你是真的有話要說。你能寫得更短當(dāng)然更好,寫不短也沒有關(guān)系。不過也要注意,推薦信總長度不要超過兩頁,否則真的沒人愿意看。篇五:推薦信書寫
北京大學(xué)心理學(xué)系2013年接收推薦暑期夏令營營員
專 家 推 薦 信
以下請申請人填寫:
姓名:
申請北京大學(xué)心理學(xué)哪個專業(yè)(方向): 請你將這部分內(nèi)容填好后,與自備的推薦信信封一同交給推薦人,并請推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交還你。推薦意見必須由推薦人獨(dú)自填寫。如發(fā)現(xiàn)申請人參與填寫推薦意見,將取消其參加暑期夏令營的資格。推薦信應(yīng)隨其它申請材料于5月25日之前寄(或送)達(dá)我校。
申請人有權(quán)查閱推薦信的內(nèi)容。但為保證推薦意見的機(jī)密性和客觀性,申請人可以放棄這一權(quán)利。申請人如不承諾放棄,只能加入夏令營后申請查閱推薦信。如果申請人愿意放棄查閱推薦信的權(quán)利,請?jiān)诖颂幒灻?/p>
申請人簽名: 日期: 年 月 日
以下請推薦人填寫:
上面簽名的同學(xué)正在申請北京大學(xué)心理學(xué)系暑期夏令營,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔優(yōu)秀營員大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進(jìn)行說明:
1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?
2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;
3、請?jiān)敿?xì)說明您所了解的申請人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長處與弱點(diǎn)。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。請您參照以下內(nèi)容,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計(jì) 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打勾: 裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于5月25日之前寄(或送)達(dá)我校。
第五篇:信封策劃
河北大學(xué)工商學(xué)院管理學(xué)部
“時間信封”活動
活 動 策 劃 書
“時間信封”活動
一、活動簡介
針對當(dāng)今大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)生活的懈怠,不重視,甚至很少有學(xué)生為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活制定計(jì)劃和目標(biāo)的現(xiàn)象,我們給大家提供了一個監(jiān)督自己來充實(shí)大學(xué)生活的平臺。此活動以給未來的自己一封信的形式,讓新生寫出自己本學(xué)期的規(guī)劃,目標(biāo),幫助迷茫的同學(xué)有目標(biāo)的完成自己的學(xué)習(xí)和生活,度過一個充實(shí)豐富的大學(xué)生活。
二、活動意義
給未來的自己一封信。以“時間信封”的形式,學(xué)生對大學(xué)生活進(jìn)行階段性的規(guī)劃,寫出對未來的自己的期望,幫助學(xué)生有目的有計(jì)劃的生活、學(xué)習(xí)。并在信封開啟時期對這階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行反思與總結(jié)。讓思想跨越時間,在未來尋求當(dāng)初的感動。
三、活動口號
你好,明天!
四、前期準(zhǔn)備
審批教室、展板、桌椅 宣傳展板一張 桌椅4套
音響話筒設(shè)備一套 電腦兩臺 插線板若干 活動宣傳單50份 信封及信紙 300套 便利貼若干 簽字筆數(shù)支
五、活動流程
1.10月18——19日完成物品準(zhǔn)備及相關(guān)審批工作。展板小樣將于18日之前交予宣傳部進(jìn)行繪制 2.10月19日召開11級班委會議,進(jìn)行活動通知及宣傳,發(fā)放活動宣傳單及部分信封
信紙。要求,各班班級必須上交全部的下發(fā)信封。信封數(shù)量有限,若參與人數(shù)較多,則由班級自行購買信封信紙,并統(tǒng)一上交 3.10月19日在各宿舍樓公告欄處張貼活動宣傳單
4.10月20日,11:00——14:00,于景觀大道進(jìn)行宣傳,設(shè)立信封收取點(diǎn)。活動現(xiàn)場提供便利貼,供來往同學(xué)寫下未來的愿望,張貼于展板上
5.班級負(fù)責(zé)人于10月24日之前收取11級各班信封。統(tǒng)一收取完畢,于辦公室封存 6.第二學(xué)期“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”總結(jié)大會前,發(fā)放所有時間信封,回顧本活動歷程。并選取部分優(yōu)秀信件,現(xiàn)場展示,邀請學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言
7.優(yōu)秀信件書寫者將被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)”標(biāo)兵。并給予適當(dāng)獎勵
六、人員安排
1.宣傳部繪制展板,展板小樣于18日前交予宣傳部
2.10月20日中午,主持團(tuán)兩名部員在景觀大道活動現(xiàn)場宣讀宣傳單 3.技術(shù)部部員進(jìn)行拍照、攝像等 4.物品準(zhǔn)備:張秋穎 張瑤 王利桃
活動現(xiàn)場工作人員:陳妍妍 王剛 郭曉琳 趙珊珊
現(xiàn)場維持秩序:侯狀狀 徐培森
外場:姚子釗 牛恒照 趙東妮 張宏 王幸 董玉 照相:王瀟
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
信封信紙 便利貼 150元
八、備注
1.活動現(xiàn)場清理工作及時徹底,保持校園整潔。2.桌椅、音響等設(shè)備安全使用,及時歸還。
3.信件需完好保存。如意外丟失、損壞等,需及時告知信件書寫人,表達(dá)歉意,征求其意愿,補(bǔ)寫。
九、附錄
活動宣傳單
時間信封
——你好,明天!
時間信封是什么?
時間信封是一種寄托,把自己的私密寫成文字,只為保留一份思緒的片斷;
時間信封是一種思念,含蓄的,不為轟轟烈烈的想念,只為默默的在你身邊;
時間信封是一種憧憬,在未來的某日收到過去自己的問候,遙想當(dāng)初的自己,現(xiàn)在是不是沒有遺憾;
時間信封是生命的一部分,她幫你記錄那值得保存的一句留言、一聲問候、一點(diǎn)嘆息和一個瞬間??
時間信封是時間河流中一絲的泡沫,任何東西都能在河流里找到真實(shí)的樣子。時光不朽。長河依舊。用它記錄曾有過的繁華和光榮。
安靜緩慢的光陰中每個人都會沉淀自己的內(nèi)心,時間信封是一種心靈對話的傳遞,是給過去的自己和過去與自己有關(guān)一切的美好做出的沉淀與珍藏!是給未來的自己和未來與自己有關(guān)的一切,滿上無限憧憬和前進(jìn)的力量!
“時間信封”是我們寫給未來的一封信,以“你好,明天!”為口號,同學(xué)們在信封或便利貼上面,寫下自己未來一年中的理想、目標(biāo)、期望和規(guī)劃,然后我們會封存大家的信封,在學(xué)年末,發(fā)放給你自己,讓情感跨越時間,尋找當(dāng)初的那份期望和感動。
時間:10月20日 地點(diǎn):景觀大道
河北大學(xué)工商學(xué)院
管理學(xué)部學(xué)生會 2011年10月17日