第一篇:為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),讓干事者無憂
為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),讓干事者無憂
容錯機制是探索,也應(yīng)是導(dǎo)向。容錯內(nèi)容是什么,為什么容錯,怎么容錯,不可封閉運行,要與黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督結(jié)合好
從某種意義上講,改革是一場充滿風(fēng)險的探索。那么,萬一探索不成功怎么辦?日前,四川出臺《關(guān)于充分調(diào)動干部積極性激勵改革創(chuàng)新干事創(chuàng)業(yè)的意見(試行)》,提出建立容錯機制,堅持依法依規(guī)、實事求是和寬嚴(yán)相濟原則,區(qū)別對待探索失誤和違紀(jì)行為,并明確容錯免責(zé)七種情形。這是一項真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為干事者撐腰的舉措。
當(dāng)前,經(jīng)濟進入新常態(tài),改革進入深水區(qū),改革的硬骨頭有增無減,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的擔(dān)子日益加重,社會治理的難度在加大;在全面從嚴(yán)治黨的大背景下,一些干部對又要干事、還要守規(guī)矩的新要求還不適應(yīng)。一些干部在管住了手腳的同時,也懈怠了思想,不擔(dān)當(dāng)、不作為的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。比如,有的地方,只注重嚴(yán)管干部,不注重調(diào)動干部積極性,一些干部信奉“多干多錯、少干少錯、不干無錯”;還有的地方領(lǐng)導(dǎo)干部遇事左顧右盼,在改革創(chuàng)新方面,信奉“中間主義”,別出風(fēng)頭、別落后頭。這些在一定程度上,令改革在一些領(lǐng)域一些地方雷聲大雨點小。
全面深化改革,不是一眼見底的小池塘,隨便挽起褲腿就可以蹚過;也不是筆直平坦的林蔭大道,可以踱著方步走過,要的是敢闖、敢試,敢破、敢立。每一次改革、每一步探索,都既需要非凡的勇氣、不尋常的智慧,也需要突破某些條條框框的魄力,從小崗村的包干到戶,到今天的讓市場在資源配置中起決定性作用,無不如此。
改革是利益的重新調(diào)整分配,具有復(fù)雜性,人的主觀認(rèn)識存在一定局限性,外部條件有時也會出現(xiàn)不可抗拒因素,在改革創(chuàng)新、破解難題、先行先試中,未達(dá)到預(yù)期效果,甚至有曲折反復(fù),難以避免。正如論者所言,每一項改革都只能“成功”,不許“失敗”,本身就違背改革探索的內(nèi)在規(guī)律。只有給改革者總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、重整旗鼓的機會,才能去其憂、消其慮。事實上,對于改革中出現(xiàn)的難題,中央有著清醒的判斷。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十七次會議上強調(diào):“要完善考核評價和激勵機制,既鼓勵創(chuàng)新、表揚先進,也允許試錯、寬容失敗,營造想改革、謀改革、善改革的濃郁氛圍。”深改組第二十一次會議再次強調(diào):“引導(dǎo)干部樹立與全面深化改革相適應(yīng)的思想作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神,既鼓勵創(chuàng)新、表揚先進,也允許試錯、寬容失敗。”
對此,去年以來,浙江、山東、湖北、湖南、江西等地做了一些探索。在干部管理的頂層設(shè)計中,這些省份既嚴(yán)守紀(jì)律底線,懲處違紀(jì)者、問責(zé)不為者,又旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為改革創(chuàng)新者撐腰,既嚴(yán)格管理干部,又最大限度調(diào)動廣大干部積極性、主動性、創(chuàng)造性。當(dāng)然,容錯免責(zé)必須有清晰的邊界,那就是尊重科學(xué)決策、集體決策,有規(guī)矩意識和程序意識。容錯免責(zé)絕不保護那些胡干蠻干、拍腦門決策、拍胸脯執(zhí)行、拍屁股走人的“三拍”干部,也不是亂作為者的“保護傘”,更不是違法違紀(jì)的借口。容錯機制要形成合力。紀(jì)檢部門既要懲戒違紀(jì)違法的“有心之過”,又要包容改革探索的“無心之失”,在給干部念“緊箍咒”的同時,還要貼上“護身符”;組織部門要真正把敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母蓛舾刹窟x出來、用起來,形成改革者上、不改者讓的良好用人導(dǎo)向。容錯機制是一個探索,也應(yīng)是一個導(dǎo)向。容錯內(nèi)容是什么,為什么容錯,怎么容錯,不可封閉運行,要與黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督結(jié)合好,將“容錯免責(zé)”的運行做到公開透明,讓廣大干部群眾知曉了解,達(dá)到營造鼓勵創(chuàng)新、寬容挫折、容忍失敗、推進改革的目的。
第二篇:擔(dān)當(dāng)者行動
擔(dān)當(dāng)者行動“閱讀領(lǐng)航員” 培訓(xùn)教師心得體會
天池中心小學(xué) 鄭麗霞
4月8至10日,我有幸參加了環(huán)縣教育局舉辦的“閱讀領(lǐng)航員”培訓(xùn)活動。走進環(huán)縣五中,一股濃濃的春意撲面而來。這次培訓(xùn)讓我知道到了什么是兒童詩,一節(jié)節(jié)異彩紛呈、流動著生命活力的課,一堂堂專家學(xué)者的精彩講座,讓我們?nèi)顼嬅谰啤⑷缡池S盛大餐。
通過這次培訓(xùn),我了解了“擔(dān)當(dāng)者”行動肩負(fù)的使命。擔(dān)當(dāng)者行動是一家民間公益助學(xué)機構(gòu),以“擔(dān)當(dāng)公民責(zé)任,建設(shè)美好社會”為使命,堅持“真誠,純粹,專業(yè)”的公益理念,組織圍繞“同一個起點,同一個未來”理念開展義務(wù)教育新助學(xué)計劃,希望讓鄉(xiāng)村的孩子能夠分享到大山外面的知識和信息,和城市孩子在同一個起點上去創(chuàng)造共同的未來。他們想用優(yōu)秀的課外圖書和閱讀交流活動改善鄉(xiāng)村孩子的閱讀狀況,以“班班有個圖書角”建設(shè)為前期導(dǎo)引,在項目受助學(xué)校的每個班級建立標(biāo)準(zhǔn)化配置的圖書角,再通過四個后期輔助支持體系,為鄉(xiāng)村孩子和打工子弟學(xué)校的孩子提供全方位,多形式的課外閱讀資源和課外閱讀輔導(dǎo),讓中國鄉(xiāng)村孩子全面成長,為未來中國發(fā)展提供強大動力。這次,參加了閱讀領(lǐng)航員的培訓(xùn),讓我感受到了擔(dān)當(dāng)者工作人員的無私和大愛。
張阿芳老師,最讓我欽佩的是他那詩一般的眼睛,孩童一般的心靈,那優(yōu)雅卻身體力行的腳步。整個培訓(xùn)活動,他都在積極參與,并不停地滲透入我們身旁,坐在偏僻的角落,用那關(guān)切的眼光看著我們,仿佛我們是一群孩子。無論一個人到了什么地位,他還有一顆平凡而又純粹的心,能容納萬花筒般的世界,那是多么難得。會寫詩的老師用詩的語言教我們讀詩、教詩、寫詩。“詩就是簡單的言語加豐富的情感。詩就是發(fā)散性思維加創(chuàng)造性思維。”在他的指導(dǎo)下,原來寫詩是這么簡單而又不容易。簡單的語句和不容易的詩般教學(xué)。讀詩原來最難的是要把空白的地方給讀出來,要把每個字的畫面讀出來。這些都讓我初步對詩歌有了一定的教學(xué)和研究興趣。
在這次培訓(xùn)期間,感動無處不在,他們廢寢忘食、忘我工作、無私奉獻(xiàn),這不正是“擔(dān)當(dāng)精神”嗎?我們沒有理由不發(fā)出感嘆:每個擔(dān)當(dāng)者、志愿者都是新時代的“孺子牛”;我們更沒有理由不成為一個覺醒者:在今后的工作中,做一個名副其實的“閱讀領(lǐng)航員”,和同事一起繼續(xù)探討,讓大山深處孩子們的閱讀水平不斷提升,讓留守兒童在閱讀方面不輸在起跑線上,在以后的人生搏擊中有所作為!
第三篇:為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)
為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)
-濟南市委書記王文濤講話
同志們,經(jīng)過大家的共同努力,市委十屆九次全會的各項議程已經(jīng)圓滿完成,即將勝利閉幕。現(xiàn)在,我們藍(lán)圖已經(jīng)繪就,目標(biāo)已經(jīng)明確,“打造四個中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”已經(jīng)掀開了濟南加快發(fā)展的嶄新一頁。下一步我們發(fā)展的任務(wù)更加艱巨,改革的責(zé)任更加重大,人民的期盼更加熱切。在這樣一個重要關(guān)頭,我們要破解打造“四個中心”征程中的困難和問題,不斷奪取建設(shè)“現(xiàn)代泉城”新的更大勝利,關(guān)鍵要進一步弘揚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),大力倡導(dǎo)為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢谷袕V大黨員干部始終堅持以加快濟南改革發(fā)展為己任,事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),全力以赴投身到“打造四個中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”的偉大事業(yè)中來。
在這個關(guān)口,我們要破解難題,贏取更大的勝利。昨天上午,我在報告的下半部分,已經(jīng)就明年的工作提出了方向性要求。中央和省委將要開工作會議,我們在1月上旬也要開工作會議,把明年的具體工作全部落實,分解落實。同時,馬上還要開兩會,《政府工作報告》將對明年的每一項工作作具體化解。所以今天的總結(jié)講話,就不再面面俱到。今天的總結(jié)報告,就講一個主題:為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)。希望就一個主題,把問題講清楚、講明白、講透徹。“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”,是我們藍(lán)圖繪就以后,需要落實,需要破解難題、奪取更大勝利的關(guān)鍵。
下面,我重點圍繞“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”,講三個方面的問題。
一、為什么要為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)
“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”包含兩個意思:一是“擔(dān)當(dāng)者”是一個“群體”;一是“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”是一種“行為”。
第一我要回答為什么要為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng),回答我們?yōu)槭裁匆鲞@個“行為”。擔(dān)當(dāng)決定落實,落實決定成敗。我們藍(lán)圖繪就了,不落實,所有的藍(lán)圖就是“墻上掛掛,嘴上說說”。一定把它變?yōu)楝F(xiàn)實,那么就要落實,落實需要擔(dān)當(dāng)。為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng),決定著我們能否實現(xiàn)艱巨繁重的目標(biāo)任務(wù),能否營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,能否建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài),對全市經(jīng)濟社會發(fā)展具有極其重要的意義。
應(yīng)對復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢任務(wù),要求我們必須為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,“十三五”宏偉目標(biāo)已經(jīng)明確提出,“打造四個中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”各項工作正在全面展開。我們必須清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前和今后一個時期,既是我們實現(xiàn)跨越發(fā)展、鑄就濟南夢的輝煌歷程,也是需要我們克服重重困難、付出艱辛努力的拼搏歷程。省委提出,我省要在2018年全面建成小康社會,努力開創(chuàng)經(jīng)濟文化強省建設(shè)新局面。作為省會,我們必須要在全面建成小康社會中走在全省前列,這既是省委、省政府賦予我們的莊重使命,也是省會城市應(yīng)該而且必須承擔(dān)起的歷史擔(dān)當(dāng)。“打造四個中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”是實現(xiàn)“濟南夢”的重要載體,是實現(xiàn)跨越趕超的必然選擇,是全市人民群眾的殷切期望。當(dāng)前,經(jīng)濟下行壓力繼續(xù)加大,“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險”的任務(wù)十分艱巨、異常繁重,我們經(jīng)常面臨著諸多的“既要怎樣、還要怎樣、也要怎樣、更要怎樣”等多難選擇、多重兼顧。我們在做報告部署工作時經(jīng)常講:既要這樣、又要這樣、還要這樣,這是多難選擇,有時這種多難選擇當(dāng)中還相互抵消。這個時候,就需要我們更多地用“智慧”,把握階段性突出矛盾,抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面。譬如說,前一段,我們空氣質(zhì)量連續(xù)兩個月排名倒數(shù)第一,在這樣的特殊階段,“更要”“最要”我們在多種選擇中做好排序,把握階段性的主要矛盾。所以市委、市政府強力推進污染治理。如果我們一直“墊底”,就會影響濟南的形象,我們的經(jīng)濟社會發(fā)展會受到很大制約,招商引資會受到很大影響。多種問題、多難選擇需要我們兼顧,這就需要我們學(xué)會“彈鋼琴”,不能平均用力。但是,不管面對的形勢多么嚴(yán)峻、承擔(dān)的任務(wù)多么繁重,我們都沒有任何理由懈怠,沒有任何借口推脫,必須咬定青山不放松,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起這一重大歷史使命。當(dāng)年我從昆明回到上海后,籌備“世博會”。黃浦區(qū)處于會場區(qū),拆遷任務(wù)很重,有很多棚戶區(qū),不用說消防車走不進去,連擔(dān)架都走不進去。但是,這一棒交到我們手上了,這就是歷史使命,輪到我們了,就只有“干”,背水一戰(zhàn)。現(xiàn)在我們也面臨著這一使命,“接力棒”交到我們手上了,就一個字:“干”。在這樣的關(guān)鍵時期,比以往任何時候都更加需要全市廣大黨員干部勇于擔(dān)當(dāng)新的任務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)新的實踐、勇于擔(dān)當(dāng)新的發(fā)展,更加需要各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)為敢于擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。我們必須以高度的責(zé)任感和使命感,切實拿出擔(dān)當(dāng)精神,真正健全擔(dān)當(dāng)機制,為奮發(fā)有為、真抓實干的擔(dān)當(dāng)者“鼓勇氣”,為不懼艱辛、攻堅克難的擔(dān)當(dāng)者“增底氣”,切實保護好、支持好黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。
營造干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài),要求我們必須為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)。總書記強調(diào):“做好各方面工作,必須有一個良好政治生態(tài)。”“管黨治黨根子在黨委,關(guān)鍵靠擔(dān)當(dāng)。”當(dāng)前,不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),消極應(yīng)付、為官不為,行動遲緩、不推不動,推諉扯皮、皮厚難纏等現(xiàn)象,在我們一些黨員干部身上還有不同程度地存在。有的是平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子的“太平官”;有的是遇到問題繞著走、看見群眾躲著行的“逍遙官”;有的是處事圓滑,遇事找借口、有事找托詞的“滑頭官”。“當(dāng)官求平安,萬事不擔(dān)當(dāng)”,這種消極心態(tài)勢必引發(fā)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)南麡O行為。這都是我們從群眾意見中聽來的。我們經(jīng)常講:同志們,請不要對號入座。但是今天講:同志們,請對號入座,自己對對號,有沒有群眾描述的這些現(xiàn)象?當(dāng)前尤其突出的是,一些干部對建設(shè)發(fā)展中的緊迫任務(wù)、緊急事項,火燒眉毛仍然不急不躁、不緊不慢,四平八穩(wěn)、一拖再拖。這里有個例子,就是二環(huán)路的拆遷,市政府多次協(xié)調(diào),但是有些干部能拖就拖,以至于我們下達(dá)了9次最后期限,以至于我們覺得必須紀(jì)委介入,目前進展算是比較快。我們認(rèn)為,這種不落實、慢落實,是最大的不負(fù)責(zé)任,最大的不擔(dān)當(dāng)。我們要深刻認(rèn)識到,這樣的干部盡管不奢不貪,但這種“為官不為”是種十分可怕的“軟腐敗”。有一種腐敗是“硬腐敗”,是貪污受賄;有一種腐敗是“軟腐敗”,它對我們黨的肌體來講,就像“慢性病”,不是馬上致命,但逐步逐步消耗,一輩子得給個“藥罐子”。“不作為”就是“軟腐敗”,危害極大。要改變這種狀況,既要加強對干部的教育引導(dǎo),也要努力營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍和風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。只有我們樹立了“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”的正確導(dǎo)向,懶官、庸官才能無處容身,勤官、能官才能脫穎而出;只有我們建立了“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”的有效機制,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐静艜嬲箢欀畱n,甩開膀子、全身心投入到經(jīng)濟社會發(fā)展的事業(yè)中去。保持共產(chǎn)黨人的政治品格,要求我們必須為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)。總書記指出:“堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì),擔(dān)當(dāng)大小,體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。”面對前所未有的發(fā)展機遇和前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),能否敢于擔(dān)當(dāng),能否為敢于擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),是檢驗我市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治品格和黨性覺悟的“試金石”,是衡量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部胸懷、勇氣、格調(diào)的“刻度尺”。我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要有甘于付出、甘于奉獻(xiàn)的胸懷,始終以黨的事業(yè)為重,以人民的利益為重,始終站在黨和人民立場上看待個人得失,切實增強敢于擔(dān)當(dāng)和為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X;都要有不畏艱難、不避矛盾的勇氣,始終保持勇往直前的精神和破釜沉舟的氣概,切實增強敢于擔(dān)當(dāng)和為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)?shù)膭恿Γ欢家行拍顖远ú灰啤⒁庵緢匀缗褪母裾{(diào),進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,始終保持堅強的政治定力和發(fā)展定力,切實增強敢于擔(dān)當(dāng)和為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)?shù)男判模月氏却狗兜膶嶋H行動彰顯共產(chǎn)黨人無私無畏、崇高堅定的政治品格。
二、為什么樣的人擔(dān)當(dāng)
敢于擔(dān)當(dāng),不是相安無事時的閑庭信步,而是關(guān)鍵時刻的奮不顧身,在矛盾、困難和挑戰(zhàn)面前不猶豫、不動搖、不退縮,真正做到面對矛盾敢于迎難而上、面對危機敢于挺身而出、面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任、面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。我們就應(yīng)該為這樣的人而擔(dān)當(dāng)。
一是要為沖鋒陷陣者擔(dān)當(dāng)。改革發(fā)展的過程,就是涉險灘、破堅冰、攻堡壘、拔城池的歷程。當(dāng)前,經(jīng)濟發(fā)展面臨“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢,保持經(jīng)濟增長和加快轉(zhuǎn)型升級的任務(wù)十分艱巨,我們必須積極適應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài),以鳳凰涅槃的精神實現(xiàn)浴火重生。要完成這種歷史性轉(zhuǎn)變,必須逾越一道又一道障礙難關(guān),必須打贏一場又一場攻堅戰(zhàn)、強攻戰(zhàn)。沖鋒陷陣者,就是在急難險重任務(wù)中沖在最前面,甘當(dāng)排雷手、充當(dāng)急先鋒,面對困難不退縮、越是艱險越向前,他們有首戰(zhàn)用我、用我必勝的豪氣,有敢打敢拼、舍我其誰的銳氣,他們是“尖刀排”、是“突擊連”。我在工作的歷程中,也碰到過這樣不少干部,在南昌時,有的干部說:“書記,這事你別管了,就交給我們干。”這就是一種勇氣,是一種舍我其誰、首戰(zhàn)用我的勇氣。但是,也有一些“滑頭官”,把方便留給自己,把困難留給上一級領(lǐng)導(dǎo)。有人說,要想把事情做好,就把復(fù)雜事情簡單化;要想把事情搞砸,就把簡單事情復(fù)雜化。“滑頭官”到處請示匯報,形成的問題多了,他就可以不用干了。但有些干部,就說“我們來干”,只要方向正確,他們來干,這就是“尖刀排”,這就是“突擊連”。市委反復(fù)強調(diào),三項重點任務(wù)對全市建設(shè)發(fā)展具有舉足輕重、至關(guān)重要的決定作用。招商引資是經(jīng)濟工作的“生命線”,項目建設(shè)是促進發(fā)展的“牛鼻子”,征地拆遷、棚改舊改是推動工作的“第一難”。在這些重要工作中、關(guān)鍵節(jié)點上,最需要沖鋒陷陣、攻城拔寨的勇士,最需要豁得出來、頂?shù)蒙先サ母刹俊K麄儧_鋒在前,難免會碰到錯綜復(fù)雜的矛盾,遇到意想不到的困難,有時甚至?xí)硖庪U境、面臨危難,這就需要我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨、共擔(dān)風(fēng)險,全力做好沖鋒者的“后援隊”,為他們撐腰打氣、加油助威。
二是要為敢于亮劍者擔(dān)當(dāng)。敢于亮劍,是一種精神、一種膽識、一種氣魄、一種擔(dān)當(dāng)。“亮劍者”,就是在關(guān)鍵時刻喊出“我來干”、“我能行”,有“狹路相逢勇者勝”堅定信念的自信者;“亮劍者”,就是直面問題不回避、遇到矛盾不躲閃、該出手時就出手,攻堅克難時敢于放手一搏的勇敢者;“亮劍者”,就是在大是大非面前立場分明、敢與不良風(fēng)氣作斗爭,在名利欲望面前始終保持清醒、保持自律,不為非法之利所動、不為雜音噪音所擾、不為傳聞謠言所惑的堅定者。我們每個人手中都有自己的寶劍,黨和人民賦予你們的權(quán)力和職責(zé),就是你們手中的寶劍,關(guān)鍵在于該亮劍時一定要“亮出來”,主動出擊,敢于迎戰(zhàn),否則劍不出鞘,再鋒利的劍也只是擺設(shè)。有的個別同志,一看就不在一個“亮劍”的狀態(tài),唯唯諾諾、低頭哈腰,自稱為“中庸”,我看是“平庸”。不能把“平庸”當(dāng)“中庸”。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺做敢于“亮劍者”,努力修煉成俠肝義膽的劍客,同時要堅定地為“亮劍者”擔(dān)當(dāng),使他們在滄海橫流中盡顯英雄本色。
三是要為勇于改革者擔(dān)當(dāng)。面對新的形勢任務(wù),改革是動力之源、活力之本;破解新的發(fā)展難題,必須堅持變中求新、變中求進、變中突破。不改革沒有出路、只有死路。勇于改革者,就是勇于沖破思想觀念的障礙和利益固化的藩籬,敢啃“硬骨頭”,敢蹚“地雷陣”,面對改革中的難題無所畏懼,義無反顧、千方百計攻克難關(guān)、尋求突破。就像朱镕基總理說的:“不管前面是‘地雷陣’,還是萬丈深淵,我都將一往無前,義無反顧,鞠躬盡瘁死而后已。”還有一段話:“反腐敗要先打老虎后打狼,絕不姑息養(yǎng)奸,準(zhǔn)備好一百口棺材,也有我一口,無非是個同歸于盡,卻換來國家穩(wěn)定發(fā)展和老百姓對我們事業(yè)的信心。”當(dāng)前,改革已進入攻堅期和深水區(qū),改革的難度會越來越大,涉及的矛盾會愈來愈深,也必然會觸動一些人的“奶酪”和“既得利益”,如果瞻前顧后、畏首畏尾、前怕狼后怕虎,就會前功盡棄、無所作為。我們要像朱镕基總理說的“準(zhǔn)備好一百口棺材,也有我一口”,總書記說的“老虎蒼蠅一起打,永遠(yuǎn)在路上”,拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣,敢做“第一個吃螃蟹”的人,才能攻克機制體制的頑瘴痼疾,破解加快發(fā)展的疑難雜癥,推進各項改革不斷深入。同時,改革也是一個“摸著石頭過河”的過程,難免有“踩空”的時候,我們不能因為害怕失敗而不敢嘗試。現(xiàn)在,不少同志還有“寧可不做、不要犯錯”的思想顧慮,常常是“首先不犯錯,其次不出活”。我們要以寬闊的胸襟和堅定的態(tài)度鼓勵大家大膽試、放心闖,不求全責(zé)備,多點贊喝彩。對那些守著陳規(guī)不放、抱著利益不松的“守舊者”,那些對問題視而不見、對改革左推右擋的“躲避者”,要毫不客氣、嚴(yán)肅批評,不換腦筋就換人。因為你阻礙了我們的發(fā)展,阻礙了我們的改革大業(yè)。我們說,我們都是“每個零部件”,維持著我們這個機器,哪一個部件不行了,就要換。要通過支持改革、鼓勵改革、保護改革、擔(dān)當(dāng)改革,最大限度地釋放改革活力和改革紅利。
四是要為無私忘我者擔(dān)當(dāng)。無私忘我是道德修養(yǎng)的至高境界,是黨性覺悟的重要體現(xiàn),是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。無私忘我者,就是那些默默無聞的實干家、不計個人得失的探路人、不怕流言蜚語的開拓者,他們是推動全市經(jīng)濟社會發(fā)展的中流砥柱。忘我者無私,無私者無畏。我們做好工作,就是需要心無旁騖、潛心投入的人;我們干成事業(yè),就是需要無私無畏、無欲則剛的人。無私忘我的人專注工作、埋頭苦干,不事張揚、不善經(jīng)營,不計個人得失,不會投機鉆營,甚至少有人情世故、不拘小禮小節(jié),難保不會惹來非議和刁難。這就需要我們?yōu)樗麄兞ε疟娮h,保駕護航,讓實干家施展身手,讓探路人專心謀事,讓開拓者奮勇前行。我到了濟南以后,也接觸了一些實干家,從他們的具體工作中看出,哪些部門、哪些干部是實干的、能干的,是埋頭苦干的。我曾給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說,我們的事業(yè)最好的境界是“既出成績,又出干部”;我們用干部的最高境界是“意料之外,情理之中”。有些被提拔重用的干部,大家認(rèn)為他并不是很熱議的那個人,但恰恰就是埋頭苦干的人。市委和組織部門發(fā)現(xiàn)這些干部、使用這些干部,最后,大家發(fā)現(xiàn)這樣的干部用對了。有的被提拔起來干部,在談話時說,自己都沒想過能到這個崗位。連想都沒想過,更何況跑官要官?各級黨委、政府要慧眼識金,把眼光更多地投向那些在本職崗位上苦干實干、無私奉獻(xiàn)的干部,積極地發(fā)現(xiàn)他們,主動地關(guān)心他們,大膽地使用他們,不讓老實人既吃苦又吃虧,不讓實干者既流汗又流淚。
三、怎樣為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)
信任不能代替監(jiān)督,覺悟不能代替制度。確保有人敢擔(dān)當(dāng)、為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng),必須在體制機制上予以保障,市委、市政府將健全完善相關(guān)制度機制,做敢于擔(dān)當(dāng)者的堅強后盾。
1.要健全完善“容錯機制”,為敢于擔(dān)當(dāng)者“兜住底”。在改革發(fā)展過程中,我們允許試錯、寬容失敗,關(guān)鍵是要正確辨別犯錯與犯法,始終守住“口袋線”。我們可以寬容犯錯,但必須嚴(yán)懲犯法。要把先行先試出現(xiàn)的失誤與明知故犯造成的后果區(qū)分開來,把為推動發(fā)展的無意之失與圖謀不軌的有意之為區(qū)分開來,把對擔(dān)當(dāng)者采取的“寬松、寬厚、寬容”的善意之舉與對違法違紀(jì)者實施的“護短、包庇、縱容”的惡劣行徑區(qū)分開來。健全完善“容錯機制”,就是要為敢想的人“開綠燈”,為敢干的人“兜住底”,讓投機者“沒市場”,給違法者“亮紅牌”,弘揚敢想、敢干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰俊N覀円_看待個人和集體,千斤重?fù)?dān)大家挑,充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,重大問題集體決策,憑專業(yè)說話,按程序辦事。不能讓改革和發(fā)展的風(fēng)險由一人承擔(dān),該市委、市政府承擔(dān)的決不推給下級承擔(dān),該集體承擔(dān)的決不讓個人承擔(dān)。誰都是擔(dān)當(dāng)者,誰都不能當(dāng)推責(zé)者、扯皮者。我們要正確區(qū)分少數(shù)與多數(shù),決不能因為個別人的腐敗問題,而否定全市黨員干部這個大多數(shù),對于少數(shù)干部發(fā)出的“官不聊生”和“為官不易”的嘆息聲、產(chǎn)生的“為官不為”的軟腐敗,一定要旗幟鮮明地堅決反對、堅決制止、堅決斗爭。
2.要健全完善“考評機制”,讓敢于擔(dān)當(dāng)者“吃得香”。要堅持賞罰分明、激勵干事的原則,進一步建立完善科學(xué)的考評獎懲機制。對于那些常挑重?fù)?dān)、善解難題的同志,要高看一眼、厚愛一層。善解難題是本事。我們處在現(xiàn)在這個階段,也想抽個閑,享受生活,但這不是我們的主要追求,我們主要的追求是“享受工作”。在工作中解決難題,是很有成就感的事情。當(dāng)然,有時間也要多陪家人,可以看書、旅游、休假,但更多地我們還要學(xué)會“享受工作”,在破解難題中贏得尊敬。我們更敬佩這樣的同志。同時,對那些只尚空談、不干實事的干部要嚴(yán)肅問責(zé)、及時調(diào)整。我們要堅持正確的用人導(dǎo)向,始終以“實在實干實績”為風(fēng)向標(biāo)和指揮棒,確立正確的價值取向和行為準(zhǔn)則典范,讓“吃苦的人吃得香、實干的人得實惠、有為的人有位子”。要高度重視在招商引資、項目建設(shè)、舊改棚改特別是征地拆遷等重點工作中培養(yǎng)干部、鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、提拔干部。在和平年代,急難險重、復(fù)雜環(huán)境就是指招商引資、項目建設(shè)、舊改棚改、維護穩(wěn)定。在這些崗位的同志十分不容易。當(dāng)然,還有一些崗位也極其不容易。比如公安干警,越是逢年過節(jié)越要堅守崗位。前幾天我們一名交警在崗位上被撞犧牲,雷杰同志專門去慰問。所以,要引導(dǎo)干部積極投身建設(shè)發(fā)展的主戰(zhàn)場,在火熱的實踐中接受洗禮、增長才干、錘煉作風(fēng)、大展身手。要讓擔(dān)當(dāng)精神蔚然成風(fēng),不但要讓“能者上”,更要使“庸者下”。對那些不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為的干部,必須要有硬的措施、鐵的制度,讓那些混日子的干部無處躲藏,讓那些不琢磨事、只琢磨人的干部沒有市場。有的同志,就是只琢磨人、不琢磨事,匯報工作“三部曲”:第一,見面后先說領(lǐng)導(dǎo)怎么偉大;第二,我有什么本事;第三,遞上一份簡歷,哪個位置適合我,希望領(lǐng)導(dǎo)提拔使用。對于這樣的干部,要嚴(yán)詞拒絕、眼里批評。所以,我們要進一步加大“庸懶散”整治力度,時時處處給昏官、懶官、庸官上“緊發(fā)條”、念“緊箍咒”,對不作為、慢作為、亂作為的干部嚴(yán)厲懲處,讓“太平官”享不了“太平”,“逍遙官”得不到“逍遙”,“滑頭官”耍不了“滑頭”。
3.要健全完善“保護機制”,讓敢于擔(dān)當(dāng)者“無牽掛”。干部有“底氣”才能敢擔(dān)當(dāng),有保障才能“無牽掛”。我們不但要旗幟鮮明地褒獎?chuàng)?dāng)者、鼓勵擔(dān)當(dāng)者,更要旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護擔(dān)當(dāng)者,為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝鼔涯懀拍茏屗麄冇小暗讱狻薄ⅰ盎沓鋈ァ薄8矣趽?dān)當(dāng)?shù)母刹孔鍪麓蟮堕煾⒂峦鼻埃G斬棘、敢破敢立,必然會講一些得罪人的話、做一些得罪人的事,很有可能會因此受到別人的誤解和非議,甚至遭到別人的造謠誹謗、中傷誣告。我相信,在座的許多同志,在不同階段有這樣的被造謠誣告的經(jīng)歷。對于這樣的誣告者、造謠者、惡意中傷者,我們一定要態(tài)度堅決地反對、毫不手軟地打擊。我們歡迎一切反映事實問題的舉報,保護一切反映事實問題的舉報人,但對于那些惡意中傷、散布謠言者,要依紀(jì)依法追究誣告者的責(zé)任,堅持用法治思維和法治方法去解決,決不能任由謠言和非議擴散蔓延;特別是對于那些誣告者,必須深查深究,一經(jīng)查實決不姑息、決不手軟,嚴(yán)厲懲處、弘揚正氣。要營造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊诟刹坑|及他人利益而遭受舉報時,堅決做到及時核實和澄清。有就是有,沒有就是沒有,共產(chǎn)黨最重事實。在干部因干事受到排擠誹謗時,堅決給予保護和鼓勵。在干部因創(chuàng)新遭遇失誤時,堅決給予理解和支持,拍拍肩、握握手,沒事,繼續(xù)干,失誤是正常的,不要背上包袱。要努力營造擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的良好氛圍,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造良好的從政環(huán)境。
同志們,堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是每一名共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì),更是我們共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治本色。全市各級黨員干部要大興敢于擔(dān)當(dāng)之風(fēng),大興為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)之風(fēng),進一步振奮精神、凝心聚力,銳意進取、奮發(fā)有為,努力創(chuàng)造出無愧于黨和人民的新業(yè)績。
第四篇:為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)
為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)
什么是擔(dān)當(dāng)?簡單的說,就是接受并負(fù)起責(zé)任。為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)包含兩個意思,一是“擔(dān)當(dāng)者”是一個群體,一是“為敢于擔(dān)當(dāng)者而擔(dān)當(dāng)”是一種行為。
面對當(dāng)今嚴(yán)峻的社會形勢,要求我們必須敢于擔(dān)當(dāng),勇于創(chuàng)新,在社會改革的道路上披荊斬棘,敢打敢拼。但是,沒有什么是完美,作為擔(dān)當(dāng)者也會出現(xiàn)失誤,會遭到詆毀,往往這個時候,我們就要為這些敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)當(dāng)者保駕護航。
擔(dān)當(dāng)者不僅僅只是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,它其實包含了幾類人: 一是沖鋒陷陣者,沖鋒陷陣者,就是在急難險重任務(wù)中沖在最前面,甘當(dāng)排雷手、充當(dāng)急先鋒,面對困難不退縮、越是艱險越向前,他們有首戰(zhàn)用我、用我必勝的豪氣,有敢打敢拼、舍我其誰的銳氣,他們是“尖刀排”、是“突擊連”;
二是敢于亮劍者,關(guān)鍵時刻能喊出“我來干”“我能行”,就是在問題和矛盾面前不回避、不躲閃,就是在是非對錯上立場分明、敢與不良風(fēng)氣作斗爭;
三是勇于改革者。勇于改革,就要不懼思想觀念的障礙和利益固化的藩籬,堅持變中求新、變中求進、變中突破。要以寬闊的胸襟和堅定的態(tài)度鼓勵大膽試、放心闖,不求全責(zé)備,多點贊喝彩;
四是無私奉獻(xiàn)者,無私忘我者就是那些默默無聞的實干家、不計個人得失的探路人、不怕流言蜚語的開拓者。無私忘我的人專注工作、埋頭苦干,不計個人得失,不會投機鉆營,難保不會惹來非議和刁難。這就更需要我們?yōu)樗麄儽q{護航,讓實干家施展身手,讓探路人專心謀事,讓開拓者奮勇前行。
作為基層工作人員,我們要努力成為一名擔(dān)當(dāng)者,為公司創(chuàng)造更大的效益來體現(xiàn)自己的價值。
-------張鵬程
第五篇:擔(dān)當(dāng)者 閱讀領(lǐng)航員 心得
“閱讀領(lǐng)航員”教師培訓(xùn)心得體會
宕昌縣城關(guān)四小
鄧成花
通過這次“閱讀領(lǐng)航員”教師培訓(xùn)。讓我真正領(lǐng)悟到的就是“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦。教育是充滿智慧的事業(yè),教師肩負(fù)的責(zé)任重大。當(dāng)今社會,物欲橫流流失了正直,因紙醉金迷迷失了方向。物質(zhì)大于精神,人們無利而不往。作為教師的我們,必須保持寧靜的心境,欣賞自己所從事的教師職業(yè),恪守師德,享受紅燭春蠶孺子牛精神,不計較名利功德,廉潔修身,不斷提升教師的人格魅力。我們教師的工作對象是人,是正在成長中的學(xué)生。學(xué)生有感情,有理智,我們必須信守“教師一天,學(xué)生一輩子”的諾言,甘愿做學(xué)生的人梯,傳做人之正道,授做人之正業(yè),解人生之疑惑。具有一顆熱愛學(xué)生的真誠無私的心,不斷加強師德修養(yǎng),促使自己在教育教學(xué)實踐中努力學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,在教育教學(xué)中找到差距,增強育人功能,更好地按照教育規(guī)律做事。遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,做快樂幸福的教師。
1、樹立“活到老 學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀
“優(yōu)秀教師一輩子只要做兩件事:讀書和教書。讀書是利己的,教書是利人的,然而教師的幸福正在于這兩者是完全一致的。”這是教育專家高萬祥老師的至理名言。這是一種全新境界的洗禮,一次靈魂的升華,讓人在不知不覺中握緊拳頭奮起讀書。的確,讀書是我們老師一輩子要做的事,因為“傳道、授業(yè)、解惑”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對處于改革開放的教育教學(xué)。如今的學(xué)生可以說是見多識廣,知識量在飛速增長。他們除了課堂學(xué)到的知識外,讀經(jīng)典著作,看時事新聞,古今中外,天文地理,無所不及。(心得體會)他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。我們教師應(yīng)同時具備兩種身份:既是教師,又是學(xué)生。為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職,必須樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。靜下心來,讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,讀羅曼羅蘭的三部《名人傳》??學(xué)習(xí)心理學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)新的教法、新的教育教學(xué)理念,讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。
2、更新教育教學(xué)理念
作為一名小學(xué)教師,埋頭苦干是我們踏實的工作作風(fēng)。但一味地埋頭苦干在這與時俱進的時代卻讓我們不少教師感到了迷惑,辨不清了教學(xué)道路前進的方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,常覺得自己在教學(xué)上辛勤地付出了特別多,可是看不到學(xué)生很大的進步,常常是夜不能寐。這次國培的學(xué)習(xí),各位專家在講解自己的理論觀點時,都引用了大量的課堂片段、教學(xué)案例,“以小見大”,傳授知識、講析技法、闡明理念。讓我們在教學(xué)的“迷宮”中找到了方向,在共鳴中達(dá)到了共識??
3、提升教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
這次培訓(xùn),專家們深厚的理論功底、敏銳的洞察力以及極具創(chuàng)新意識的教學(xué)模式,對提高我們的理論水平和實踐能力有極大的幫助。
我們從中可以很容易地感受到,新課堂教師不再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)者,把自己的知識機械化傳送給學(xué)生,而是讓學(xué)生在自主創(chuàng)造中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的高級創(chuàng)造思維能力。教學(xué)不再是“授之以魚”,而是“授之以漁”。一名語文教師不但要有高尚的情操、高雅的格調(diào)與健康的思想,更要有扎實的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),才能熟練駕馭課堂,引領(lǐng)學(xué)生踏上探索、求知的道路。
總之,參加這次培訓(xùn)獲益頗多。在未來的教育教學(xué)征途中,我會更加堅守課堂教學(xué)這個主陣地,解放思想,更新觀念,開拓進取。始終站在語文教學(xué)的前沿,不斷研究新情況,解決新問題,扎扎實實地去探索和實踐,不斷梳理與反思自我,讓教育教學(xué)碩果累累,成長為一個實實在在的幸福教師