第一篇：2018優秀作文欣賞：為君翰的明天而奮斗

為君翰的明天而奮斗

石嘴山分校老師/金芳

我來君翰已經一個多月了，2017年11月底初來乍到，我深信我是幸運的。我很慶幸能夠加入到一個團結和睦的團隊，能夠遇到對我們關懷備至的領導，慶幸擁有這么多親切熱情的同事，慶幸自己初來乍到就有機會參加這次活動，我切身感受到了團隊精神帶給我的自豪感和使命感。雖然入職時間不長，但領導對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇，能成為公司一員，我感到無比自豪。我堅信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在前期面試準備中，我已經對公司有了一些初步的了解，但進入公司的第一天，我還是對周圍的環境感到好奇和陌生，然而這種緊張情緒在公司領導、同事及企業文化的關懷和感染下很快就煙消云散了。

很快我與君翰的小伙伴們進入了年底大作戰，那時雖然工作非常忙碌，但是大家熱血沸騰、積極踴躍，一份份成績、一份份成就、一份份喜悅，觸動了我，讓我嘆服，讓我感動，我們完勝了！我們不但完成了年終任務，還完成了沖刺目標！我們超越了自我。這讓我找到了一種久違的歸屬感，我清楚地認識到這里就是我新的開始，我將會與這樣一個快樂的、用心的、向上的、勇敢的團隊一起努力奮戰。與此同時，我們也一起迎來了新的一年，2018年的元旦晚會，雖然人數不多，但我覺得我們贏在了氛圍。雖然空間并不是很寬敞，但我感受到了領導對我們每一位君翰家人們的關愛，為什么這么說呢？因為當我進入會場時，我看到滿桌子為君翰家人們準備的年貨及各種小零食、水果、飲料，還有精美的小禮物，對于我這種吃貨來說，我眼睛里星光閃閃，心里美滋滋的，大家也吃的不亦樂乎。

我們在笑聲中度過了晚會，我也加入集體參加了活動，并且獲得了禮物。簡單而不失平凡的晚會，讓我銘記于心，非常感謝君翰帶給我的快樂。

最后我想說的是人的一生當中，實現自我價值十分重要，能夠提升自身的價值，為社會、為國家、為人民、為公司做出貢獻，是衡量自我價值的標準，因此我認為越有挑戰力的工作，就越有它所具備的特殊價值，我為成為君翰一員而倍感自豪。在今后的工作中，我會堅持不懈地發奮，為君翰的明天而奮斗，我堅信君翰的明天會更強大，更輝煌。

第二篇：君翰2018優秀七周年征文：為夢想而奮斗努力

初中優秀文章：為夢想而努力

君翰石嘴山分校/張欣

學校是個無比美好而神圣的地方。雄鷹感恩長空，因為長空給予它們飛翔的翅膀；花朵感恩大地，因為大地呵護他們成長；而我，感恩為我們默默付出老師，是他們，給予我們打開理想大門的鑰匙。

我是君翰的一名學生，我與君翰結緣是通過一次試聽。那時，我的數學成績很是一般。有一次，媽媽聽鄰居說起他家女兒也在君翰，便抱著試一試的心態來到了這里。

我是一個很注重“眼緣”的人，如果不是我喜歡的老師，便不去了。還好，這位老師講課生動有趣，也不死板，讓我們在快樂中學習。不知不覺，我就被她這帶有魔力的課堂深深吸引了，我徹底沉醉在了書海之中。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。因為君翰，我重拾了對數學的熱情；因為君翰，讓我有了作一名老師的沖動；因為君翰，我品嘗到了學習的快樂。

有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈塔，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業，我越來越堅定了這一夢想。

我渴望成為一名教師。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學習。我開始努力豐富自己的知識，開拓自己的眼界。遨游在“書海”之中，這是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事，我用知識的雨露，小心翼翼地灌溉，使它長出嫩葉。加油！讓我們一起努力。

我愛君翰，這里有無私奉獻的老師，那是燃燒自己照亮他人的“蠟燭”；我愛君翰，這里承載著我的夢想，它讓我離成功愈來愈近；我愛君翰，這里有和我一起奮斗的伙伴。

第三篇：君翰我以你為豪2017優秀作文欣賞

今天我為君翰而自豪 明天君翰為我而驕傲

作者：君翰優秀員工段新恒

時間猶如白駒過隙轉眼即逝，驀然回首我來君翰已經有半年時間。在此期間，與君翰的點點滴滴給我的人生留下了不可磨滅的回憶。

我為什么選擇當老師？ 1.畢業之后，工作的需要。

三百六十行，行行出狀元。在當前嚴峻就業壓力之下，教育行業可謂雪中送炭為廣大求職者伸出了友愛的雙手。使我們這個群體在這個就業難的時代能找到一絲心靈的安慰。

2.堪當此任，且符合自己的興趣愛好。

畢竟大家都是經過十余年寒窗苦讀，且經過高考的選拔，笑到最后的勝利者。相信對于自己具備教授中小學學生的能力應當是毋庸置疑的。此外，開闊的心胸；細心，耐心，負責的態度；對教育事業的熱愛，童心未泯，喜歡與學生相處的心性都是讓自己選擇從事教育行業的因素。

3.教育事業的神圣性。

大丈夫處世，當做有意義之事，方不失英雄本色。師者，所以傳道受業解惑也。百年大計，教育為本。科學技術是第一生產力。從事教師行業也算是對國家教育事業貢獻了自己的力量。對國家下一代的培養和中華民族的偉大復興也算付出了自己的努力。

我為什么選擇在君翰當老師？

1.君翰有著完善的提升員工能力培訓課程，注重對員工技能的培養。

世界潮流，浩浩蕩蕩；順之者昌，逆之則亡。人無遠慮，必有近憂。在當今大爭之世只有未雨綢繆，活到老，學到老，不斷學習與時俱進提升自己的能力，才能順應時代潮流使自己立于不敗之地。而君翰在員工能力培養方面的投入力度大家也是有目共睹的。

要想火車跑得快，關鍵在于頭來帶。所謂“良禽擇木而棲，良臣擇主而仕”，君翰的領導班子對于接觸過的人來說當是值得信賴的。

2.君翰有著一群朝氣蓬勃，積極樂觀，陽光自信，高素質的工作團體。

物以類聚，人以群分。近朱者赤，近墨者黑。與這樣的群體生活在一起，耳濡目染，對于自己的品德熏陶和身心技能的成長都是大有裨益的。

3.物競天擇，優勝劣汰，適者生存。在當前教育行業競爭如此激烈的形勢下。君翰能在短短幾年內有如此突飛猛進的發展速度，相信必然有其過人之處。事發并非偶然，情真非比一日。實踐是檢驗真理的唯有標準。存在即是合理的。事實勝于雄辯。君翰以其成長歷程向世人彰顯了自己的實力是值得信賴的。君翰往事 記得在大四一次招聘會上與一家名為君翰教育的公司結緣，使我的人生在此刻發生轉折。成為有溫度有態度有深度的令人尊敬的卓越教育企業；讓每個孩子成為他自己；愛、責任、夢想以愛心啟迪智慧、靠責任成就夢想；通過教育影響人、改變人、讓生命更加完美的企業文化深深感染著我，自此一路過關斬將，我順利加入了君翰大家庭。

首先君翰為教師提供了系統化、標準化、全方位的培訓，從板書設計、課程設置、新課引入、互動引導、授課內功與外功等不同角度提升教師的教學技能，幫助每一位教師迅速成長為學校的中堅力量。

正式入職君翰后，君翰家人對于新員工都是坦誠相待、關照勉勵，視若兄弟姐妹。無論是幫助我們成為頂尖教師的授課及備課培訓、掌控課堂的課堂板書及互動培訓還是高效溝通的溝通技巧培訓，導師張靜以及小學部主任Mary都是毫無保留，全力以赴，傾力相授。當我在工作和生活中產生困惑時，她們又像姐姐一樣給予我安慰和開導，使我遠離故鄉，也能感受到家的溫暖。另外，為了關照員工身心健康和豐富員工業余生活，會組織多彩的工會活動，如爬山、球賽、短期旅行、講課大賽等等，記憶猶新的是在2016.8.1舉行的素質拓展活動以及在2016.9.10鳴翠湖徒步旅游活動，這些活動一方面舒展了員工的身心，另一方面提高促進了員工之間團結協作的能力，促進彼此感情，一舉多得。最重要的是，我將自身所學傳授給了學生，幫助他們一步步成長，這使我感受到了自己的價值，讓我感覺到自己所做的一切都是有意義的，我為自己的努力付出感到自豪。今天我為君翰而自豪，明天君翰為我而驕傲。生命不息，奮斗不止。選擇君翰，改變人生，贏在未來，讓我們為了君翰的發展和自己的未來全力以赴，努力奮斗！

第四篇：為明天而奮斗

為明天而奮斗

隨著貼在墻上的日歷本逐漸變薄，無時無刻地不在提醒著我們，中考的腳步近了。看到領導日益關切的眼神；看到老師愈加忙碌的身影；看到家長焦急的面孔；看到學生略顯疲憊的面容。我不禁感慨萬千。

作為花園人，作為初四教師。

我驕傲，因為我們有一支團結奮進的領導班子！

我自豪，因為我們有一支精誠合作的教師隊伍！

我欣慰，因為你們是一群勤奮刻苦的學子！

我的生命因為有了你們而精彩！但同時：

我憂慮，當你們得不到長足進步時；

我擔心，當你們的思想狀況出現波動時；

我自責，當我嚴厲的批評無意中傷害了你們時；

但我親愛的同學們，我們是一個戰爭的群體，就應該攻無不克，戰無不勝。不管你是優秀生還是后進生，都應該勝不驕，敗不餒，永不服輸，永不言敗，要敢于對自己吶喊，我能行。相信自己一定會成功。先進和落后不是先天具有的，可以通過后天的努力而改變。沒有人是花崗巖的腦袋，我相信每一個人都渴望成功，沒有人是寸草不生的鹽堿地。可能有的同學還有50天就要中考了，我的基礎差，再努力也白費。這種思想要不得，“三百六十行，行行出狀元”，或許你在學習方面不夠出色，但并不代表著你其它方面不行。何況努力生活好每一天，這是一種積極的生活態度，它決定著你將來生活的方向。但在學校，作為一名學生，你的本質工作就是學習，做好份內的工作是對我們每一個人最起碼的要求吧！而中考是你人生的第一道門檻，如何邁好這道檻，關鍵取決于你自己。

或許你現在被大量的題海戰術搞得身心疲憊；或許無數大考小考使你心力心憔悴；又或許你正在為一時的失意而暗自垂淚。這是你在抱怨生活有壓力，沒有壓力哪有動力，何況你今天的努力是為明天的幸福而儲備。人生難免有失敗，失敗并不可敗，要瀟灑地摔摔頭，風雨中這點痛算什么，擦干淚，一切從頭再來。人生難得幾回搏，此時不搏何時，好男兒當自強，志在四方；幗國何須讓須眉，奮起之追。這樣你在離開花園學校大門時，就能無悔地對自己說，這幾年我努力過、奮斗過；成功過，失敗過；有過成功的喜悅，也有過失敗的苦澀，但我沒有白過。

著名物理學愛阿基米德說過，給我一根足夠長的杠桿，我可以撬動整個地球。我親愛的同學們，我相信，給你陽光你就會燦爛；給你合適的催化劑你就會發生質的飛躍；給你鼓勵，你就會還我一份驚喜；同學們，心動不如行動，說到不如做到，沒有最好，只有更好，為了你們美好的未來，為了我們花園學校更輝煌的明天，讓我們攜手共進吧！

加油！相約中考！

寫于離中考50天的動員會上。

第五篇：為理想而奮斗作文

[為理想而奮斗作文]

鋼鐵，是崇高理想的象征；鋼鐵，是堅毅意志的象征；鋼鐵，是剛強性格的象征，為理想而奮斗作文。鋼鐵是需要千錘百煉的，是需要經歷了痛苦的考驗的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我們看到了一位英雄的誕生，看到了保爾。柯察金的成長。其實，每一個讀者都可以看出，保爾。柯察金他并不是一個天生的英雄。只是他一直擁有著偉大的理想，就是要把整個生命和全部精力獻給世界最壯麗的事業――為人類解放而斗爭。他在黨和老一輩的黨員的培養下，通過自己自身的長期努力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦的學習并嚴格的要求自己，最終成為了一位具有崇高的理想、堅毅的意志與剛強的性格的戰士。盡管他自身仍然存在著這樣那樣的錯誤、缺點，但他從來就沒有改變過自己奮斗的目標，從來就沒有忘記過自己偉大的理想，就這樣一直為著人類的解放而奮斗。鋼鐵就是這樣煉成的！

我們每一個人都有著自己的理想，這理想都是需要自己的努力與他人的幫助下完成的，要歷經太多的艱難險阻，但它絕不是渺茫而高不可攀的！它是要我們現在從每一點小事做起的，中國有一句古話千里之行，始于足下。我們去實現理想，就好比走一條很長很長的路，我們不可以停留在起點，不停的哀嘆這條路好長好長呀，什么時候才可以到達終點呢？這些感嘆是沒有用處的，我們只可以不停的向前走。一步，很小很小，就算走上一千步，一萬步也是離終點很遠很遠的。但是如果我們不去走這一千步一萬步，那不是離終點更遠嗎？

在我們向理想努力的時候，不可能是一帆風順的！就像保爾，也曾經被抓住關進牢房，也曾在戰斗中受傷失去了右眼，再后來他左臂也不能動彈，兩條腿也不聽使喚了。這一切對于一個革命戰士來說是一種致命性的打擊。保爾也曾在這個時候想過要放棄生命，但是真正的英雄在面對生活的困難的時候是不會輕易放棄生命的，他們會努力的去戰勝生活，保爾當然也會這樣做。我們雖然不是英雄，但是為了理想，我們可以成為一個理想道路上的英雄，我們在面對或大或小的打擊的時候，想到的應該失去戰勝它們，為了自己的理想，初中三年級作文《為理想而奮斗作文》。

人生在世，奮斗二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？

奮斗二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，我來過，我無悔，我快樂。

不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！

濟南育華中學初三：張萌alian