第一篇：政治高二上期末

前言1.政治的涵義 政治，指的是特定的階級或社會集團為了實現(xiàn)自己的根本利益，圍繞國家政權(quán)所進行的全部活動。

2.政治與階級的關(guān)系 在階級社會中，政治集中表現(xiàn)為階級矛盾和階級斗爭。在剝削階級的統(tǒng)治被推翻、剝削階級被消滅以后，政治主要表現(xiàn)為結(jié)局人民內(nèi)部矛盾。

3.政治與經(jīng)濟的關(guān)系 政治與經(jīng)濟是密切聯(lián)系著的，政治根植于經(jīng)濟，又反過來為經(jīng)濟服務(wù)。任何社會的政治，就其性質(zhì)而言，都是由該社會的經(jīng)濟關(guān)系和經(jīng)濟制度決定的。政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，而對經(jīng)濟又具有巨大的反作用，指導、影響或制約經(jīng)濟的發(fā)展。正確的政治領(lǐng)導的成果，歸根結(jié)底要表現(xiàn)在社會生產(chǎn)力的發(fā)展上，人民物質(zhì)文化生活的改善上。

4.政治與政權(quán)的關(guān)系 政權(quán)是階級統(tǒng)治權(quán)，他是政治中的根本問題。任何階級或社會集團的政治活動，歸根結(jié)底都是為了實現(xiàn)和維護本階級的根本利益，而實現(xiàn)和維護自身根本利益的關(guān)鍵在于掌握國家政權(quán)。因此政治的核心是國家政權(quán)。

5.為什么說思想政治素質(zhì)是青年最重要的素質(zhì) 在人的所有各種素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，它對于人的其他各種素質(zhì)具有主導作用。

6.什么是政治方向？現(xiàn)階段我們堅持的政治方向是什么？ 政治方向是指集中反映一個民族或一個國家根本利益和共同意志的目標。我國現(xiàn)階段的奮斗目標，是建設(shè)中國特色的社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。堅持正確的政治方向，最根本的，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持走中國特色社會主義道路。

第一課 人民政權(quán) 人民當家

1.我國的國家性質(zhì)，什么是它的首要標志、階級基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)

中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。工人階級的領(lǐng)導是我國人民民主專政國家性質(zhì)的首要標志。工農(nóng)聯(lián)盟是我國人民民主專政國家政權(quán)的階級基礎(chǔ)。

人民民主專政具有極為廣泛的社會基礎(chǔ)。在我國現(xiàn)階段，參加人民民主專政國家政權(quán)的，不僅有工人階級、農(nóng)民階級、知識分子，還包括其他社會主義的勞動者、中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。2.人民民主專政國家政權(quán)的本質(zhì)

人民當家做主是人民民主專政國家政權(quán)的本質(zhì)所在。3.國體（國家性質(zhì)）是什么？

國家的性質(zhì)，是指社會各階級在國家中所處的地位，即哪個（哪些）階級是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級，哪個（哪些）階級是被排斥在政權(quán)之外的被統(tǒng)治階級。統(tǒng)治階級的性質(zhì)決定著國家的性質(zhì)。4.人民與公民的區(qū)別 人民：政治、集體的概念 公民：法律、個體的概念 5.我國人民民主專政的最大特點

我國人民民主專政的最大特點，就在于它是占全國人口絕大多數(shù)的人民掌握國家政權(quán)，它在人民內(nèi)部實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。6.辯證認識民主與專政的關(guān)系

人民民主專政是人民享有民主和對敵對分子實行專政的結(jié)合。民主同專政是不可分離的，兩者是同一個問題的兩個方面。對統(tǒng)治階級來說是民主，對被統(tǒng)治階級來說則必然是專政。人和國家都是統(tǒng)治階級的民主和被統(tǒng)治階級的專政兩個方面的結(jié)合。

在人民內(nèi)部實行民主是對敵對分子實行專政的前提和基礎(chǔ)，只有堅持國家的專政職能，依法打擊破壞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的敵對勢力和敵對分子，才能保障人民民主和國家的長治久安。7.國家性質(zhì)與國家職能的關(guān)系

國家性質(zhì)決定國家職能，國家職能又反映了國家性質(zhì)。

我國國家政權(quán)對內(nèi)對外的國家職能，維護的是廣大人民的根本利益。我國的國家職能既是由我國人民民主專政的國家性質(zhì)所決定，又集中反映了我國工人階級和廣大人民群眾的意志和利益，鮮明地體現(xiàn)了我國人民民主專政的國家性質(zhì)。

8.我國人民民主專政國家的對內(nèi)職能、對外職能（深入理解）我國國家政權(quán)對內(nèi)行使的國家職能有：

a)組織和領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設(shè)（如對國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會。社會主義精神文明建設(shè)，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家等。）

b)依法打擊極少數(shù)敵對勢力和敵對分子的破壞活動，保障人民民主，保衛(wèi)社會主義建設(shè)。c)協(xié)調(diào)人民內(nèi)部的關(guān)系和利益。

d)組織社會公共服務(wù)。人民民主專政的國家必須維護社會的安定團結(jié)，維護社會治安，保護公共財產(chǎn)，興辦各種公共工程，完善各種公共設(shè)施；保護公共環(huán)境，保持生態(tài)平衡；建立和健全社會福利制度和社會保障制度。

我國國家政權(quán)對外行使的國家職能有：

a)防御外部敵人的侵犯和顛覆，維護國家的主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整。b)發(fā)展國際交流和合作，協(xié)調(diào)我國和他國的關(guān)系。c)維護世界和平，促進共同發(fā)展。9.我國人民軍隊的建設(shè)目標

人民軍隊的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè) 10.我國國家政權(quán)肩負的三大歷史任務(wù)

我國國家政權(quán)肩負的三大歷史任務(wù)：繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展。

第二課 人大制度 造福人民

1.政體是什么？我國的政體和根本政治制度、人民當家作主行使國家權(quán)力的根本途徑各是什么？ 所謂政體，就是之國家政權(quán)的構(gòu)成形式。

人民代表大會制度是我國人民民主專政國家政權(quán)的組織形式，是我國的根本政治制度。2.國體與政體的關(guān)系

國體與政體緊密相聯(lián)，國體決定政體，政體體現(xiàn)國體。3.人民代表大會制度的含義

人民代表大會制度是根據(jù)民主集中制的原則，由選民直接或間接選舉代表組成人民代表大會，作為國家的權(quán)力機關(guān)，統(tǒng)一管理國家事務(wù)的政治制度。4.人民代表大會制度的主要內(nèi)容

a)國家的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。b)全國人民代表大會和地方各級人民大表大會都由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。

c)國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民大表大會產(chǎn)生，對它負責，向它報告工作，受它監(jiān)督。d)全國人民代表大會及其常務(wù)委員會行使國家的立法權(quán)。e)人民代表大會及其常委會按照民主集中制原則集體行使職權(quán)。5.我國人大制度的優(yōu)越性

人民代表大會制度保障了人民當家做主、動員了全體人民以國家主人翁的地位投身社會主義建設(shè)、保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)、維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、有利于加強和改善黨的領(lǐng)導。6.簡述人民與人民代表的關(guān)系

人大代表與人民之間的關(guān)系是代表與被代表、受委托與委托的關(guān)系。這種關(guān)系具有如下特點： a)人大代表的權(quán)力來自人民的委托，人大代表行使權(quán)力必須以代表人民的利益和意志為前提。

b)人民委托給人大代表的是國家權(quán)力的直接行使權(quán)，卻始終保留著國家權(quán)力的所有權(quán)。國家權(quán)力的“最終控制權(quán)”掌握在人民手中。

c)人大代表必須對人民負責，接受人民的監(jiān)督。人民有權(quán)罷免不稱職的代表。d)人民與人大代表權(quán)力委托關(guān)系的成立必須經(jīng)過法定程序（選舉）。e)人民對人大代表的權(quán)力委托是有期限的。7.人大代表在人民代表大會開、閉會期間的職權(quán) 開會期間：

與會權(quán)，審議權(quán)、提案權(quán)、選舉權(quán)、詢問權(quán)、質(zhì)詢權(quán)、罷免權(quán)、調(diào)查權(quán)、表決權(quán)、建議、批評和意見權(quán)以及提議權(quán)等 閉會期間：

在閉會期間人大代表在自己的生產(chǎn)、工作和社會活中，協(xié)助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切的聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對人民負責，并接受人民群眾的監(jiān)督。第三課 國家機關(guān) 以民為本

1.最高國家權(quán)力機關(guān)——全國人民代表大會的地位、職權(quán)

全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，它在我國國家權(quán)力機關(guān)組織體系中居于最高地位。職權(quán)：

a)最高立法權(quán)，即修改憲法，制定與修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律。b)最高任免權(quán)，即選舉、決定和任免最高國家機關(guān)的領(lǐng)導人和有關(guān)組成人員。

c)最高決定權(quán)，即審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告；審查和批準國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報告；批準省、自助區(qū)和直轄市的建置；決定特別行政區(qū)的建立及其制度；決定戰(zhàn)爭與和平問題，等等。

d)最高監(jiān)督權(quán)，即監(jiān)督憲法和法律的實施，監(jiān)督最高國家機關(guān)的工作。

2.全國人大常委會作為全國人大的常設(shè)機關(guān)，在全國人大閉會期間行使部分國家權(quán)力 在全國人大的閉會期間，全國人大常委會根據(jù)憲法規(guī)定，行使全國人大的部分職權(quán)。

全國人大常委會有權(quán)解釋憲法，監(jiān)督憲法的實施；制定除應(yīng)由全國人大定制的法律以外的其他法律；決定計劃預(yù)算的部分變更；監(jiān)督國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院的工作；撤銷國務(wù)院定制的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令；決定人事任免；決定同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定的批準和廢除，等等。

全國人大常委會與全國人大的關(guān)系是從屬關(guān)系。即全國人大常委會從屬于全國人大，對全國人大負責，受全國人大監(jiān)督。

3.最高國家行政機關(guān)——國務(wù)院的地位

中華人民共和國國務(wù)院，即中央人民政府，是最高國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是最高的國家行政機關(guān)。國務(wù)院是我國的中央人民政府。它對外代表國家開展活動，對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導地方各級行政機關(guān)。

國務(wù)院是最高國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)。國務(wù)院由全國人民代表大會產(chǎn)生，對全國人民代表大會及其常務(wù)委員會負責并報告工作。

國務(wù)院是最高國家行政機關(guān)。在我國從中央到地方的行政機關(guān)組織體系中，國務(wù)院居于最高地位。國務(wù)院作為最高的國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，并不是純粹的執(zhí)行，也享有一定的立法權(quán)和裁決權(quán)。4.政府建設(shè)的目標

建設(shè)法治政府、責任政府、服務(wù)政府。以人為本，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

a)建設(shè)依法行政、公正嚴明的法治政府，這就要堅持依法行政，加強制度建設(shè)，用法律、法規(guī)規(guī)范政府行為，按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責。要完善權(quán)責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制，促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。

b)建設(shè)務(wù)實高效、廉潔勤政的責任政府，要堅持對人民負責，完善責任與權(quán)力相統(tǒng)一的執(zhí)行機制。切實做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償、違法須追究。要建立健全科學民主的決策機制、規(guī)范有序的執(zhí)行機制、公正透明的監(jiān)督機制。

c)建設(shè)憂民所憂、樂民所樂的服務(wù)政府，要堅持把為人民服務(wù)、對人民負責作為政府工作的根本出發(fā)點和

歸宿。

5.政府工作的根本出發(fā)點和歸宿是什么？怎樣建設(shè)服務(wù)型政府？

建設(shè)憂民所憂、樂民所樂的服務(wù)政府，要堅持把為人民服務(wù)、對人民負責作為政府工作的根本出發(fā)點和歸宿。建設(shè)服務(wù)政府，要切實加強政府的社會管理和公共服務(wù)職能，把政府的工作重點、政策支持的重點進一步向社會事業(yè)發(fā)展傾斜、向公共設(shè)施建設(shè)傾斜，向生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護傾斜，向擴大就業(yè)、完善社會保障體系、改善困難群眾生活傾斜。

6.國家司法機關(guān)的組成及其職權(quán)，我國司法體系的組成。

我國的國家司法機關(guān)主要包括審判機關(guān)、檢察機關(guān)。人民法院依法行使審判權(quán)，人民檢察院依法行使檢察權(quán)。

公安機關(guān)是我國司法體系的一個組成部分。

7.國家司法機關(guān)獨立行使職權(quán)是法治社會的一項根本原則 國家司法機關(guān)獨立行使職權(quán)是法治社會的一項根本原則 8.人民檢察院的辦案原則

要以事實為根據(jù)，以法律為準繩，堅持深入實際，調(diào)查研究，實事求是，重證據(jù)不輕信口供，嚴禁逼供信。9.公安機關(guān)的地位和任務(wù)

公安機關(guān)是人民政府的重要組成部分，是國家的行政機關(guān)，行使著刑事案件偵查權(quán)、拘留權(quán)和執(zhí)行逮捕犯罪嫌疑人的權(quán)力。除了承擔著刑事司法、打擊犯罪的任務(wù)，公安機關(guān)還承擔著大量的社會行政管理和服務(wù)職能。

10.公安機關(guān)與人民法院、人民檢察院的關(guān)系

人民法院、人民檢察院和公安機關(guān)辦理刑事案件，應(yīng)當分工負責，互相配合，互相制約，以保證準確有效的執(zhí)行法律。對刑事案件的偵查、拘留、預(yù)審、執(zhí)行逮捕，由公安機關(guān)負責；審查、批準逮捕，提起公訴，一級檢察機關(guān)直接受理的案件的偵查，由人民檢察院負責；審判由人民法院負責。11.我國國家公務(wù)員的宗旨、工作的出發(fā)點

國家公務(wù)員無論從事何種工作，無論職位高低，都是人民的公仆，都要堅持和實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把人民滿意作為自己全部工作的出發(fā)點和歸宿。

12.國家機關(guān)及公務(wù)員為什么要接受人民的監(jiān)督？國家機關(guān)及公務(wù)員接受人民監(jiān)督的途徑

國家公務(wù)員必須自覺接受人民監(jiān)督，國家公務(wù)員接受人民監(jiān)督是堅持執(zhí)政為民、堅持依法行政、做好國家機關(guān)工作的根本保證。只有人民監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員，國家機關(guān)才不會懈怠，國家公務(wù)員才不會濫用權(quán)力。自覺接受人民監(jiān)督，國家機關(guān)及其工作人員才能更好地聚民意、集民智、凝民心，做出正確的決策，提高行政水平和工作效率，減少和防治工作失誤，才能保證行政目標的實現(xiàn)和國家機關(guān)的清正廉潔。國家公務(wù)員要接受人民大表大會和人民政協(xié)的監(jiān)督。國家公務(wù)員要接受新聞輿論和社會公眾等方面的監(jiān)督。第四課 民主政治 依法治國 1.從國家制度的角度看，什么是民主

從根本上說，民主主要是指一個國家的政治制度、包括國體、政體、政黨制度等，它是社會主義建設(shè)的重要目標。

2.什么是國體意義上的民主？什么是政體意義上的民主？我國社會民主義民主政治的核心內(nèi)容是什么？ 哪個階級掌握政權(quán)，居于國家的統(tǒng)治地位，這是國體意義上的民主。居于統(tǒng)治地位的階級采取何種形式組織政權(quán)，這是政體意義上的民主。

我國的一切權(quán)力屬于人民，人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體構(gòu)成了我國社會主義民主政治的核心內(nèi)容。

3.社會主義民主的實質(zhì) 社會主義民主的實質(zhì)是人民當家做主。4.為什么說“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義現(xiàn)代化”

民主是社會主義的基本特征和重要目標，鄧小平說：“沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現(xiàn)代化。”這一重要論斷把社會主義民主建設(shè)提到關(guān)系社會主義事業(yè)成敗興衰的高度來認識，闡明了社會主義民主是

社會主義的本質(zhì)要求，民主是社會主義的基本特征之一。民主與富強、文明、和諧一起，構(gòu)成社會主義的四位一體的目標。

5.社會主義民主制度建設(shè)的主要任務(wù)（民主在當代中國的只要實現(xiàn)形式）

人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，是民主在當代中國的主要實現(xiàn)形式。6.當代中國最直接、最廣泛的民主實踐

我國已經(jīng)建立的以農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會和企業(yè)職工代表大會為主要內(nèi)容的基層民主自治體系，已經(jīng)成為當代中國最直接、最廣泛的民主實踐。廣大人民在城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織中，依法直接行使民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，對所在基層組織的公共事務(wù)和公益事業(yè)實行民主自治。7.社會主義法制的基本要求及其各自的作用

社會主義法制是社會主義國家制定的體現(xiàn)工人階級領(lǐng)導的廣大人民意志的法律和制度，它是立法、執(zhí)法和守法的總稱。我國社會主義法制建設(shè)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。有法可依，這是加強社會主義法制的根本前提；有法必依，這是加強社會主義的中心環(huán)節(jié)；執(zhí)法必嚴，這是社會主義法制權(quán)威的體現(xiàn)；違法必究，這是社會主義法制強制力的體現(xiàn)。8.社會主義民主與社會主義法制的關(guān)系

加強社會主義法制，建設(shè)社會主義法治國家，必須把發(fā)展社會主義民主與健全社會主義法制緊密結(jié)合起來。社會主義民主是社會主義法制的基礎(chǔ)，是它產(chǎn)生的前提和發(fā)揮力量的源泉。

社會主義法制以法律的形式確認了人民當家做主的地位，為人民行使民主權(quán)利指明了方向，保障了社會主義民主的實現(xiàn)。

9.依法治國的簡要定義、依法治國的科學內(nèi)涵

依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化。

其內(nèi)涵包括三方面：

a)依法治國的主體是廣大人民群眾。b)依法治國必須制度化、法律化。c)依法治國必須堅持黨的領(lǐng)導。10.依法治國的中國特色

依法治國是把堅持黨的領(lǐng)導、發(fā)揚人民民主和嚴格依法辦事統(tǒng)一起來的依法治國，是中國特色社會主義的依法治國。依法治國首先是依憲法治國。要加強憲法和法律的實施，堅持公民在法律面前一律平等，維護社會公平正義，維護社會主義法治的統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威。

11.實施依法治國方略的意義 實行依法治國對加快我國社會主義民主法治建設(shè)的步伐，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標，具有十分重要的意義。依法治國是國家長治久安的重要保障，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，是社會文明進步的重要標志。

12.法治與德治的區(qū)別、聯(lián)系 法治是以其權(quán)威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為；德治是以其感召力和勸導力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。二者缺一不可，不可偏廢。法治屬于政治建設(shè)，屬于政治文明；德治屬于思想建設(shè)，屬于精神文明。

13.我國社會主義民主政治的最根本特點、根本目的、本質(zhì)要求 發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，最根本的是要把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家做主和依法治國有機統(tǒng)一起來。在中國實行社會主義民主政治，要堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。黨的領(lǐng)導是人民當家做主的和依法治國的根本保證。實現(xiàn)人民當家做主是實行社會主義民主政治的根本目的。人民當家做主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求。依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。堅持黨的領(lǐng)導、人民當家做主和依法治國三者的有機統(tǒng)一，是我國社會主義民主政治的最根本特點，必須把三者統(tǒng)一于社會主義民主政治建設(shè)的實踐，統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。

第二篇：高二上政治教學工作總結(jié)

篇一：高二政治教學工作總結(jié) 高二政治教學工作總結(jié)

本學期本人擔任了高二年級政治科教學任務(wù)。一學期以來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為了能在新的學期中爭取把各項工作做的更好，有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實際地認真總結(jié)一番。

一、思想道德方面，作為政治教師應(yīng)該更加嚴格要求自己。

本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教務(wù)處、高二年級的教學安排，每周上課15節(jié)，屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教，共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提高。

二、知識方面，在高二上期的教學工作實踐及學習過程中，進步明顯。

知識更新，為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導學生適應(yīng)教育改革的要求，我深知認識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展，僅靠大學所學理論知識遠遠不夠，在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊，并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習，多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力，我的知識水平有了較大提高，很好的指導了教學工作。

三、教育、教學能力方面，注重能力提高。第一，能認真把握教材。

把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。

重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，利用電教手段提高課堂教學效率，在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。

重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高，因而也得到了學生的尊重。

四、認真努力，善于學習。

堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排，多次到兄弟學校參觀交流，聽公開課學習他們的長處。同時還主動參加學校組織的多項活動。

通過這些努力，我所教班級在半期、月考中取得了較為優(yōu)異的成績，差生數(shù)量明顯減少，學生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一，自己的教學能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。篇二：高二政治教學工作總結(jié)

2013年——2014政治教學工作總結(jié) 緊張而又充實的一學期結(jié)束了！在這一學期里，我擔當了高二年段三、五、六、十二共四個理科班的政治教學任務(wù)。我深知本學期任務(wù)之繁重：完成政治必修四（生活與哲學）的教學任務(wù)及進行會考的復(fù)習和應(yīng)考工作。因而，回首一學期來的表現(xiàn)，我能夠自始至終以認真、負責的態(tài)度來對待教育教學工作，不辜負校領(lǐng)導的期望，對得起家長和學生，自我感覺良好。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：

一、思想道德方面，作為政治教師應(yīng)該更加嚴格要求自己。本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。服從學校教務(wù)處、高二年級的教學安排，每周上課8節(jié)，屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象;主動向自己師傅張瑩老師及其他同事學習、請教，共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提高。

二、知識方面，在高二上期的教學工作實踐及學習過程中，進步明顯。

面對新課改，新形勢，能夠加強自我的教育教學理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，探索適合教師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來，我所接觸到的第一屆的學生，清楚新課改下的教學模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。知識更新，為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導學生適應(yīng)教 1育改革的要求，我深知認識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展，僅靠大學所學理論知識遠遠不夠，在實踐中還需要不斷學習。因此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與自己師傅交流學習，經(jīng)過努力，我的知識水平有了較大提高，很好的指導了教學工作。

三、教育、教學能力方面，注重能力提高。

（一）能認真把握教材。

把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

(二)能把握學生的認知水平和能力。

重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，利用電教手段提高課堂教學效率，在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。(三)尊重學生。

重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高，因而也得到了學生的尊重。上課富有激情，真正體現(xiàn)教師的主體地位與學生的主導作用，把教與學有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學成功的一半，理論還需與2實踐相結(jié)合，以學生的掌握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中，能關(guān)注到每一位學生的學習情況，對于個別開小差、打瞌睡的學生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，倡導他們有自己的見解。同時，能夠抓住時機對他們進行思想道德情感教育，教與他們知識和為人處事的道理。

一學期以來 盡自己最大的努力抓好會考的復(fù)習及應(yīng)考工作。制訂合理的會考復(fù)習計劃，做好會考動員工作；備課組成員之間分工合作，要求班主任配合，積極討論對策；對于個別以前不被關(guān)注的學習困難生，能夠利用課外時間對他們進行補習。當會考結(jié)束時，從學生那里得知，我們的努力付出都沒有白費，那一刻突然間明白了許多，當然，我也清楚作為一名參加工作才兩年多的教師來說，還有許多值得我去學習的地方。在以后的工作當中，我也會積極進取，不斷提高教育教學水平。2013年12月19日

3篇三：高二政治教學工作總結(jié) 高二政治教學工作總結(jié) 李軍山

本學期本人擔任了高二年級三個文科班政治教學任務(wù)。一學期以來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為了能在新的學期中爭取把各項工作做的更好，有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀、實際地認真總結(jié)一番。

一、思想道德方面，作為政治教師應(yīng)該更加嚴格要求自己。本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學校、教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會并用于教學輔導;顧全大局、服從學校教務(wù)處、高二年級的教學安排，每周上課12節(jié)，屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象;主動向老教師及其他同事學習、請教，共同研究業(yè)務(wù)使教學水平有較大提高。

二、知識方面，在本學期的教學工作及學習過程中，進步明顯。知識更新，為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導學生適應(yīng)教育改革的要求，我深知應(yīng)該通過學習新課程理念，不斷深化、發(fā)展自己的知識，僅靠大學所學理論知識遠遠不夠，在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊，并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習，多次參加相關(guān)教學培訓。經(jīng)過努力，我的知識水平有了較大提高，很好的指導了教學工作。

三、教育、教學能力方面，注重能力提高。第一，能認真把握教材。

把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。

重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，不斷改進教學方法提高課堂教學效率，在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學生。

重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高，因而也得到了學生的尊重。

四、認真努力，善于學習。

堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排，多次到兄弟學校參觀交流，聽公開課學習他們的長處。同時還主動參加學校組織的多項活動。

通過這些努力，我所教班級在半期、月考中取得了較為優(yōu)異的成績，差生數(shù)量明顯減少，學生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一，自己的教學能力、綜合素質(zhì)也得到很大提高。2014年1月10日

第三篇：高二上學期期末考試卷

永修縣職教中心14-15(上)計算機期末測試卷

姓名： 得分：

一、是非選擇題：本大題20小題，每小題1分，共20分，對每小題的命題作出選擇,對的選A，錯的選B。

1、大綱窗格只顯示文稿的文本部分，不顯示圖形和色彩。·····················（）

2、幻燈片放影過程中，任何時候按Esc鍵都可結(jié)束放影返回PowerPoint主窗口。··································································（）

3、可以使用“常用”工具欄上的“降級”、“升級”等按紐來產(chǎn)生不同級別的標題和正文，從而使文稿具有層次結(jié)構(gòu)。···········································（）

4、可以在“頁眉和頁腳”對話框，改變頁眉和頁腳的位置······················（）

5、PowerPoint提供了在幻燈片放映時播放聲音、音樂和影片的功能，通過在演示···································································（）

6、PowerPoint 2003將演示文稿保存為設(shè)計模板，只包含各種格式，不包含實際文本容。··································································（）

7、對象動作的設(shè)置提供了在幻燈片放映中人機交互的一個途徑，使演講者可以根據(jù)自己的需要選擇幻燈片的演示順序和展示演示文稿。··························（）

8、超級鏈是實現(xiàn)從一個演示文稿或文件快速跳轉(zhuǎn)到其它演示文稿或文件的捷徑。（）

9、動作設(shè)置可以在眾多的幻燈片中實現(xiàn)快速跳轉(zhuǎn)，也可以實現(xiàn)與Internt的超級鏈接，但不可以應(yīng)用動作設(shè)置啟動某一個應(yīng)用程序。······························（）

10、動畫設(shè)置可以加聲音效果，但動作設(shè)置不行。···························（）

11、排練計時可以為演示文稿估計一個放映時間，以用于自動放映。············（）

12、在PowerPoint中，插入的視頻文件或音頻文件在幻燈片放映時總是自動播放。（）

13、Word中的文本信息可以在幻燈片中正常調(diào)用。··························（）

14、進行幻燈片版式選擇時可包括31種版式。·······························（）

15、每張幻燈片中只能包含一個鏈接點。···································（）

16、在幻燈片瀏覽視圖模式下，可以單擊幻燈片左下角的播放按紐來簡單預(yù)覽幻燈片的切換效果。··························································（）

17、PowerPoint中的繪圖筆的顏色是不能進行更改的。·······················（）

18、演示文稿一般按原來的順序依次放映。要改變這種這種順序，可以通過超鏈接的方式實現(xiàn)。····························································（）

19、“演講者放映”方式放映采用全屏幕方式放映。···························（）20、幻燈片中的聲音總是在執(zhí)行到該幻燈片時自動放映······················（）

二、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1.5分，共30分。

1、在Powerpoint演示文稿中，將某張幻燈片版式更改為另一種版式應(yīng)用到的菜單（）。

A）文件

B）視圖

C）插入

D）格式

2、Powerpoint中，要改變個別幻燈片背景可使用“格式”菜單中的（）。

A）背景

B）配色方案

C）應(yīng)用設(shè)計模板

D）幻燈片版式

3、在Powerpoint中，不能對個別幻燈片內(nèi)容進行編輯修改的視圖是（）。A）普通

B）幻燈片瀏覽

C）大綱

D）以上都不能

4、在Powerpoint中，以文檔方式存儲在磁盤上的文件稱為（）。A）幻燈片

B）工作簿

C）演示文稿

D）影視文檔

5、在幻燈片中，將涉及其組成對象的種類及對象間相互位置的方案稱為（）。A）模板設(shè)計

B）版式設(shè)計

C）配色方案

D）動畫方案

6、可以編輯幻燈片中文本、圖象、聲音等對象的視圖方式是（）。A）普通

B）幻燈片瀏覽

C）大綱

D）備注

7、關(guān)于打上隱藏標記的幻燈片，說法正確的是（）。

A）播放時可能會顯示

B）不能在任何視圖方式下編輯 C）可以在任何視圖方式下編輯

D）播放時不能顯示

8、在Powerpoint中，當前正新制作一個演示文稿，名稱為“演示文稿2”，當執(zhí)行“文件”菜單的“保存”命令后，會（）。

A）直接保存“演示文稿2”并退出Powerpoint B）彈出“另存為”對話框，供進一步操作

C）自動以“演示文稿2”為名存盤，繼續(xù)編輯

D）彈出“保存”對話框，供進一步操作

9、在Powerpoint中，在當前窗口一共新建了3個演示文稿，但還沒有對這3個文稿進行“保存”或“另存為”操作，那么（）。

A）3個文稿名字都出現(xiàn)在“文件”菜單中 B）只有當前窗口中的文件出現(xiàn)在“文件”菜單中

C）只有不在當前窗口中的文件處于“文件”菜單中

D）3個文稿名字都出現(xiàn)在“窗口”菜單中

10、若當前編輯的演示文稿是C盤中名為“圖象.PPT”的文件，要將該文件復(fù)制到A盤，應(yīng)使用（）。

A）“文件”菜單的“另存為”命令

B）“文件”菜單的“發(fā)送”命令

C）“編輯”菜單的“復(fù)制”命令

D）“編輯”菜單的“粘貼”命令

11、要在幻燈片中插入項目符號“■”，應(yīng)該使用（）菜單中的命令

A）插入

B）文件

C）格式

D）編輯

12、放映幻燈片時，如果要從第2張幻燈片跳到第5張，應(yīng)使用菜單“幻燈片放映”中的（）。

A）自定義放映

B）幻燈片切換

C）自定義動畫

D）動畫方案

13、如果要使1張幻燈片以“橫向棋盤”方式切換到下1張幻燈片，應(yīng)使用（）命令

A）自定義動畫

B）動作設(shè)置

C）幻燈片切換

D）動畫方案

14、在大綱視圖中移動一個幻燈片應(yīng)該（）。

A）從菜單中選“格式”命令

B）單擊工具欄中“粘貼”按鈕 C）用鼠標把它拖到新位置

D）按照MOVE WIZRD中的指令做

15、按（）鍵可以停止幻燈片播放

A）回車鍵

B）ESC

C）SHIFT

D）CTRL

16、要給一個幻燈片加上隱藏標記，應(yīng)使用（）菜單

A）編輯

B）格式

C）工具

D）幻燈片放映

17、要以連續(xù)循環(huán)方式播放幻燈片，應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單中的（）命令

A）動畫方案

B）幻燈片切換

C）自定義放映

D）設(shè)置放映方式

18、若要將另一張表格鏈接到當前幻燈片中，則從“插入”菜單選擇（）。

A）超鏈接

B）對象

C）表格

D）圖表

19、在Power point模板文件的擴展名為（）。

A）.pot

B）.ppt

C）.doc

D）.exe

20、在組織結(jié)構(gòu)圖窗口中如果要為某個部件添加若干個分支，則應(yīng)選擇（）按鈕 A）同事

B）經(jīng)理

C）助手

D）下屬

三、不定項選擇題：本大題共10小題，每小題1.5分,共15分。

1、創(chuàng)建新演示文稿的方式有（）。

A、根據(jù)現(xiàn)有的演示文稿B、根據(jù)設(shè)計模板C、根據(jù)幻燈片版式D、根據(jù)內(nèi)容提示向?qū)?/p>

2、幻燈片被隱藏后，可在————中看到幻燈片的隱藏標記

A、幻燈片瀏覽視圖

B、普通視圖“大綱”選項卡

C、普通視圖“幻燈片”選項卡

D、幻燈片放映視圖

3、頁眉和頁腳設(shè)置包括（）。

A、幻燈片編號

B、日期

C、頁眉文字信息

D、頁腳文字信息

4、“插入”菜單中的“圖片”子菜單包括的選項有（）。

A、藝術(shù)字

B、剪貼畫

C、自選圖形

D、組織結(jié)構(gòu)圖

5、下列可選中整張幻燈片，進行復(fù)制、剪切、刪除等操作的是（）。

A、普通視圖“大綱”選項卡下

B、普通視圖“幻燈片”選項卡下

C、幻燈片瀏覽視圖

D、在“幻燈片”窗格中選“全選”

6、在PowerPoint 2003中，下列（）能對選定幻燈片進行設(shè)計或修飾。

A、背景

B、應(yīng)用設(shè)計模板

C、配色方案

D、幻燈片版式

7、在PowerPoint 2003的幻燈片瀏覽視圖中可進行的工作有（）。A、復(fù)制幻燈片

B、幻燈片文本內(nèi)容的編輯修飾

C、設(shè)置幻燈片的切換效果

D、可以進行“自定義動畫”設(shè)置

8、設(shè)置幻燈片切換時，可以進行的操作是（）。

A、切換效果

B、切換速度

C、換片方式

D、切換時是否有聲音

9、為某對象設(shè)置好動畫后，想看一下此項設(shè)置的效果，可以（）。A、單擊“自定義動畫”任務(wù)窗格中的“播放”按紐

B、單擊普通視圖“幻燈片”選項卡的動畫播放標志

C、單擊“幻燈片”窗格中的播放動畫標志

D、單擊幻燈片瀏覽視圖中的動畫標志

10、在“打印”對話框的“打印內(nèi)容”下拉列表中，包括以下————選項。

A、幻燈片

B、講義

C、備注頁

D、大綱視圖

四、填空題：本大題共10空，每空2分，共20分

1、在Powerpoint的“背景”對話框中，其背景填充包括過渡、圖片、紋理和________

2、可以控制幻燈片外觀的方法有母版、設(shè)計模板和________________

3、若關(guān)閉演示文稿,但不退出Powerpoint,應(yīng)選擇“文件”菜單中的_________命令

4、可以給幻燈片設(shè)計動畫效果,設(shè)計的對象包括片間動畫和_________動畫

5、.若想選擇演示文稿中指定的幻燈片進行播放,可以選擇_________菜單中的“自定義放映”命令

6、若想改變演示文稿的播放次序，或者通過幻燈片的某一對象鏈接到指定文件，可以使用“插入”→“超鏈接”和_________命令實現(xiàn)

7、使用______視圖方式,不能編輯幻燈片

8.播放幻燈片可以使用水平滾動條左側(cè)的“幻燈片放映”視圖按鈕，可以使用“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令，還可以使用______________菜單中的“幻燈片放映”命令

9、若想修改幻燈片中的文本內(nèi)容，除了可以直接修改外，還可以使用“編輯”菜單中的__________命令對多處相同文字進行一次修改

10、“常用”工具欄上的安鈕的含義是___________

五、回答題：本大題共4小題，第1小題3分，第2、3、4小題4分，共15分。

1、在幻燈片中，插入藝術(shù)字“平凡的世界”，字體為“隸書”，字號為60，藝術(shù)字式樣為第三行第一列。（寫出操作步驟）

2、在幻燈片中，插入一張默認圖表，選擇圖表類型為條型圖。（寫出操作步驟）

3.在當前幻燈片后面，添加一張“項目清單”版式（第一行第二列）的新幻燈片。（寫出操作步驟）

4、在幻燈片的右下角，創(chuàng)建一個“信息”動作按鈕（第一行第四列），設(shè)置當鼠標單擊時，超級鏈接到“最近查看的幻燈片”。（寫出操作步驟）

第四篇：黑龍江省哈三中2013-2014學年高二上學期期末政治答案

哈三中2013－2014學上學期

高二學年第一模塊 政治 答案卷

一、選擇題：

DBAABCBBBDAABDCBDCDDAACAB

二、非選擇題

26（8分）①人民群眾是歷史發(fā)展的主體。（1分）人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者，（1分）是精神財富的創(chuàng)造者，（1分）是社會變革的決定力量。（1分）所以我們要深化分配制度改革，規(guī)范分配秩序。（1分）

②中國共產(chǎn)黨堅持群眾路線（1分）和群眾觀點。（1分）所以我們要減少分配差距，促進社會公平。（1分）

27.（27分）（1）（12分）Ks5u

①物質(zhì)決定意識，（1分）要求一切從實際出發(fā)，實事求是。（1分）面對資源、環(huán)境問題的嚴峻形勢，要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位（1分）

②意識具有能動作用，（1分）具有目的性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性，（1分）正確的意識對人們改造客觀世界具有促進作用。（1分）“五位一體”的理念為中國前進指明了發(fā)展方向，將有力推動中國的可持續(xù)發(fā)展。（1分）

③規(guī)律的普遍性、客觀性（1分）人有主觀能動性要把尊重規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機結(jié)合起來。（1分）把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。體現(xiàn)了在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的主觀能動性。（1分）

④自然界的存在和發(fā)展是客觀的，（1分）要正確處理人與自然的關(guān)系。（1分）

（2）（15分）①聯(lián)系具有普遍性，（1分）我們要用聯(lián)系的觀點看問題，（1分）材料中的“黃”化、“綠”化的兩種循環(huán)都說明普遍聯(lián)系的（2分）

②聯(lián)系是客觀的，（1分）是事物本身固有的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。（1分）荒漠化必然導致生產(chǎn)資源枯竭和人類貧困化。（2分）人們可以認識和利用規(guī)律，為人類造福，（1分）人們通過認識不同的循環(huán)從而為治理環(huán)境提供方法。（2分）

③聯(lián)系是多樣的，有條件的，（1分）要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。（1分）“黃”化、“綠”化的兩種不同的循環(huán)體現(xiàn)了不同條件下的聯(lián)系是不一樣的。我們應(yīng)充分利用事物的有利條件，避開不利條件，更好地促進社會的發(fā)展和進步。（2分）28（15分）Ks5u

①創(chuàng)新的辯證法依據(jù)是發(fā)展具有普遍性，辯證否定觀和革命批判精神。（4分）

②創(chuàng)新有利于推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，（2分）科技是第一生產(chǎn)力，所以太空科技的進一步發(fā)展必然會促進我國生產(chǎn)力的發(fā)展。（1分）Ks5u

③創(chuàng)新失去人類思維和文化的發(fā)展，（2分）太空科技的發(fā)展使我們對太空的認識范圍更加廣闊，使我我們的思維能力和水平不斷提高。（1分）Ks5u

④創(chuàng)新是中華民族進步的靈魂，（1分）是中國興旺發(fā)達的不竭動力，（1分）是黨永葆生機的源泉。（1分）“嫦娥三號”任務(wù)的成功是中國在攀登世界科技高峰的新輝煌。（2分）

第五篇：高二上學期政治教學工作總結(jié)

高二上學期政治教學工作總結(jié)9篇

高二上學期政治教學工作總結(jié)1

本學期本人擔任高二年（四、五、七、八）共四個班的政治科教學工作，四、五班是理科班，本學期面臨著高中政治會考的任務(wù)。因此本學期除了正常的新課教學任務(wù)之外，更主要的就是會考復(fù)習的教學任務(wù)。

七、八班是文科班，主要目標是順利完成必修三《文化生活》模塊教學內(nèi)容及適當進行必修四《生活與哲學》模塊的部分內(nèi)容。以下就是本人對這學期教學工作的總結(jié)：

一、上好新課，努力提升每一堂教學質(zhì)量

根據(jù)高二思想政治教材內(nèi)容及我校學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好每一課教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要，采用多種的教學方法，提升學生的學習積極性。并且在課后及時對該課作出總結(jié)。本學期理科班主要教學任務(wù)是高中政治必修四《生活與哲學》的課程，哲學部分對于學生來講是比較抽象的，因此大部分學生對于這部分的知識點都難以馬上接受。因此，在必修四的教學教程中我做到了以下幾點：

第一，在課前，每上一節(jié)課前我都花了大量時間查找資料，希望能用最典型的例子來說明解釋哲學知識點；

第二，上課時，盡量講得通俗易懂，讓哲學更加生活化，充分調(diào)動學生學習積極性；

第三，課后，利用練習讓學生能更好地把握知識點。

二、迎戰(zhàn)會考，認真做好扶差工作

會考是本學期的教學重點，會考時間緊，任務(wù)重。本學期課時并沒有從一開始就增多，而是期中考試后才增多到每周四節(jié)。因此我在會考復(fù)習時按照會考綱要的知識點復(fù)習，知識點講解盡量詳細，并參照綱要習題，并在每一單元復(fù)習完之后都分發(fā)一張備課組老師共同研究后的試卷及會考適應(yīng)性練習，學生做完后馬上講解，讓學生能更深入地掌握該單元的知識點。

針對部分理科班學生認為政治科開卷考非常容易，只要到考場臨時翻翻書就可過關(guān)的思想，我們政治備課組一致決定較早地實行開卷考試。通過幾次的考試，學生深刻認識到對于政治科的開卷考試絕對不能麻痹大意，開始認真地復(fù)習。另外，會考復(fù)習過程中的扶差工作也非常重要。我的扶差工作基本上是和會考復(fù)習同時進行的，主要是利用課后及晚自修時間，把各班基礎(chǔ)較差的學生集中起來，對會考綱要上的重點及典型例題進行講解，別學生還要單獨指導。大部分學生通過扶差工作進步非常顯著，對于政治科會考也越來越有信心。

三、經(jīng)常教研，取長補短

積極參加教研活動，虛心請教其他老師。在教學上，對于各個章節(jié)的`重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上，多聽老教師的課，做到邊聽邊講邊記，學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法，克服自己的不足。同時積極參加校際教研，如參加兄弟學校開展的校際公開課，向好的學校學習。同時在本校中，認真聽課，并且做好聽課記錄，以便能進行學習。高二政治備課組有兩名教師，為了提升自己的教學質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成會考任務(wù)，我們備課組老師經(jīng)常在教學知識點講解及練習的類型、難易程度等方面進行探討。

四、經(jīng)驗和體會：

1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)不錯的學科學習風氣。

2、抓住重難點，利用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

五、存在不足與今后打算：

1、培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確；

2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學；積極利用多媒體電化教學手段，提升教學質(zhì)量；增加科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文；繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學期來，工作有得有失，今后我一定會取長補短，爭取做得更好。

高二上學期政治教學工作總結(jié)2

緊張而又充實的一學期結(jié)束了！在這一學期里，我擔當了高二年段九、十、十一共三個理科班的政治教學任務(wù)。我深知本學期任務(wù)之繁重：完成政治必修四（生活與哲學）的教學任務(wù)及進行會考的復(fù)習和應(yīng)考工作。因而，回首一學期來的表現(xiàn)，我能自始至終以認真、負責的態(tài)度來對待教育教學工作，不辜負校領(lǐng)導的期望，對得起家長和學生，自我感覺不錯。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：

一、面對新課改，新形勢，能加強自我的教育教學理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，探索適合教師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來，我所接觸到的第一屆的學生，清楚新課改下的教學模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。因而，我自費訂閱《思想政治課教學》雜志，從中學習到了很多對我教學有助的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學習相關(guān)的課改教學經(jīng)驗，加入廣東政治教師QQ群組里，積極參與知識點的討論，實踐證明效果較為不錯。

二、認真?zhèn)湔n。備課，不但備教材，而且還要備學生。認真鉆研教材，參考大綱和教參，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例，在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進行討論交流。能做到備課充分，詳寫教案，而后進行教學。

三、上課富有激情，真正體現(xiàn)教師的主體地位與學生的主導作用，把教與學有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學成功的一半，理論還需與實踐相結(jié)合，以學生的掌握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中，能關(guān)注到每一位學生的學習情況，對于個別開小差、打瞌睡的學生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，倡導他們有自己的見解。同時，能抓住時機對他們進行思想道德情感教育，教與他們知識和為人處事的道理。

四、課后能及時進行反思，并積極向同事學習。每當上完一節(jié)課后，如果學生反應(yīng)踴躍，那說明我的教學還是比較成功的，學生掌握應(yīng)該不錯；而如果學生幾乎沒什么氣氛的話，我總會感到郁悶。不管課上得如何，我總會在課后進行反思，反思得與失，深入學生當中了解他們掌握的'情況；些許不足之處，又促使我積極向同事學習，去聽他們的課，甚至利用機會到外校聽課。

五、盡自己的努力抓好會考的復(fù)習及應(yīng)考工作。制訂合理的會考復(fù)習計劃，做好會考動員工作；備課組成員之間分工合作，要求班主任配合，積極討論對策；對于個別以前不被關(guān)注的學習困難生，能利用課外時間對他們進行補習。當會考結(jié)束時，從學生那里得知，我們的努力付出都沒有白費，那一刻突然間明白了很多。

當然，我也清楚作為一名參加工作才兩年多的教師來說，還有很多值得我去學習的地方。在以后的工作當中，我也會積極進取，不斷提升教育教學水平。

高二上學期政治教學工作總結(jié)3

緊張而又充實的一學期結(jié)束了！在這一學期里，我擔當了高二年段九、十、十一共三個理科班的政治教學任務(wù)。我深知本學期任務(wù)之繁重：完成政治必修四（生活與哲學）的教學任務(wù)及進行會考的復(fù)習和應(yīng)考工作。因而，回首一學期來的表現(xiàn)，我能夠自始至終以認真、負責的態(tài)度來對待教育教學工作，不辜負校領(lǐng)導的期望，對得起家長和學生，自我感覺良好。現(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：

一、面對新課改，新形勢，能夠加強自我的教育教學理論學習，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，探索適合教師和學生的教學方法。本屆學生也是新課改以來，我所接觸到的第一屆的學生，清楚新課改下的教學模式不能照搬照抄以往的`經(jīng)驗。因而，我自費訂閱《思想政治課教學》雜志，從中學習到了許多對我教學有助的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學習相關(guān)的課改教學經(jīng)驗，加入廣東政治教師QQ群組里，積極參與知識點的討論，實踐證明效果較為良好。

二、認真?zhèn)湔n。備課，不僅備教材，而且還要備學生。認真鉆研教材，參考大綱和教參，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例，在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進行討論交流。能夠做到備課充分，詳寫教案，而后進行教學。

三、上課富有激情，真正體現(xiàn)教師的主體地位與學生的主導作用，把教與學有機結(jié)合起來。備課充分還只是教學成功的一半，理論還需與實踐相結(jié)合，以學生的掌握程度來檢驗教學的成敗。課堂教學中，能關(guān)注到每一位學生的學習情況，對于個別開小差、打瞌睡的學生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學生積極發(fā)言，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，倡導他們有自己的見解。同時，能夠抓住時機對他們進行思想道德情感教育，教與他們知識和為人處事的道理。

四、課后能及時進行反思，并積極向同事學習。每當上完一節(jié)課后，如果學生反應(yīng)踴躍，那說明我的教學還是比較成功的，學生掌握應(yīng)該不錯；而如果學生幾乎沒什么氣氛的話，我總會感到郁悶。不管課上得如何，我總會在課后進行反思，反思得與失，深入學生當中了解他們掌握的情況；些許不足之處，又促使我積極向同事學習，去聽他們的課，甚至利用機會到外校聽課。

五、盡自己最大的努力抓好會考的復(fù)習及應(yīng)考工作。制訂合理的會考復(fù)習計劃，做好會考動員工作；備課組成員之間分工合作，要求班主任配合，積極討論對策；對于個別以前不被關(guān)注的學習困難生，能夠利用課外時間對他們進行補習。當會考結(jié)束時，從學生那里得知，我們的努力付出都沒有白費，那一刻突然間明白了許多。

當然，我也清楚作為一名參加工作才兩年多的教師來說，還有許多值得我去學習的地方。在以后的工作當中，我也會積極進取，不斷提高教育教學水平。

高二上學期政治教學工作總結(jié)4

本學期，我擔任高二年級17班政治教學工作。教學任務(wù)繁重，既要完成政治必修三四的教學任務(wù)，又要進行全省學業(yè)水平考試的復(fù)習和迎考工作。為此，我始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、滿腔熱情地對待教育教學工作，總算圓滿完成了學校和年級組交給我的各項任務(wù)。現(xiàn)將本學期的教學工作簡單總結(jié)如下：

一、認真制定教學計劃，注重研究教學理論，上好公開課，并能經(jīng)常聽取老教師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。而且，我利用課余時間閱讀《思想政治課教學》、《中學政治教學參考》等專業(yè)雜志，從中學習到了許多對我教學有益的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學習相關(guān)的課改教學經(jīng)驗，取得了較好的效果。

二、認真參加集體備課。備課，不僅備教材，而且還要備學生。我認真鉆研教材，閱讀大綱和教參，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例，積極同備課組的同事進行討論交流。認真編寫教案和設(shè)計課件，能夠做到備課充分，教學得心應(yīng)手。

三、加強對教學方法和教學內(nèi)容的研究和改革。在教學過程中，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學模式，本人積極探索減輕學生記憶負擔、提高教學效率的教學方法，以學生能接受的角度和立場設(shè)計教法，充分調(diào)動發(fā)揮學生的主觀能動性，激活學生思維，調(diào)動眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。為提高學生的學習興趣，還經(jīng)常采用多媒體教學，努力提高課堂教學質(zhì)量。

四、以飽滿的熱情，投入到教學中。為了吸引學生主動積極地學習，本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹的面孔，舒緩的語氣認真的形象去面對學生、感染學生。同時注意以德為本，用先進人物的'高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度培養(yǎng)學生的良好品格。在課下主動接近學生，關(guān)注他們的思想行為動向，使學生對老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生，與不同層次的學生利用課間經(jīng)常交談，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。教育中等生端正學習態(tài)度，尋找學習規(guī)律與方法，鼓勵差生積極面對人生，通過典型事例培養(yǎng)學生科學的世界觀、人生觀、價值觀。

五、盡自己最大的努力抓好會考的復(fù)習及迎考工作。制訂合理的會考復(fù)習計劃，做好會考動員工作;備課組成員之間分工合作，搞好復(fù)習資料;對于個別以前不被關(guān)注的學習困難生，能夠利用課外時間對他們進行補習，終于取得了滿意的成績。

總之，本學期本人工作努力，成績顯著，但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高教學水平，為學校政治學科的教學和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

高二上學期政治教學工作總結(jié)5

本學期本人擔任高二年（1、2、3、9、10）五個班級政治科教學工作。本學期以來認真的完成本學期的教學和教研工作，現(xiàn)將本學期的教學教研工作總結(jié)如下。

一、認真開展常規(guī)教學工作，提高教學的有效性

我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，切實做好教學常規(guī)工作。

1、做好備課工作。

在教學中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據(jù)學生的實際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有反思等等。

2、上好每一節(jié)課。

課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，本學期以多媒體輔助教學手段為主，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)等。

3、作業(yè)布置做到合理，

習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè)，并做好成績登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。

我認識到要想提高教學質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的形成。

二、在教學措施上，積極采用新的教學方法，增強教學的時效性。

本學期在教學上經(jīng)常采用多媒體教學，運用多種方式進行教學，在很多課時中充分運用視頻音頻進行教學，以提高學生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

三，虛心學習，提高自己教學基本功。

知識更新很快，只有不斷地學習，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生學好數(shù)學。本人能認真地參加本學科的教育培訓，積極學習各種理論知識，以提高自己的教學業(yè)務(wù)水平，并認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。 教育是創(chuàng)造未來的事業(yè)，它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識，必然缺乏競爭精神，所以教師必須要“活到老，學到老”。同時，認真聽其他老師的課，學習別人的.優(yōu)點，克服自己的不足。

四，認真開展有效教研活動，提高本組的教科研實效性

本學期，本人擔任本組的教研組長，本人認真開展教研工作，著力實現(xiàn)有效教研。本學期本人的有效教研主要集中在兩個方面，一是通過公開課的教學和評價，使全組成員在相互學習中不斷提高。二是開展信息技術(shù)的學習，使教研不停留于表面，能讓全組成員學有所得，提高本組成員的信息技術(shù)水平與能力。通過有效教研提高教學科研水平，同時在組織本組成員開展活動的同時，本人也獲益匪淺，自己的教研水平得以提高。

在教研工作，本人還建設(shè)本組的教研QQ群，利用QQ群平臺，宣傳本組，以及做到資料共享，提高教學水平。本人還設(shè)本組的教學博客，力圖發(fā)展成一種新的的教研模式。

本學期，本人還參與晉江市級課題《高中數(shù)字資源庫的建設(shè)》，本人認真參與，提高自己的科研水平。

五、工作中存在的問題和需要改進的方面

1、要探索新的教學模式，尤其是網(wǎng)絡(luò)教學模式，還需要在實踐中在進行改進，同時注意提高教學的有效性。

2、在教研工作中，還需要提高教研的水平和方式，尤其是QQ群教研方式還需要再推進。

3、在輔導效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。

4、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得上課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。

高二上學期政治教學工作總結(jié)6

本學期本人擔任高二年（1、2、3、9、10）五個班級政治科教學工作。本學期以來認真的完成本學期的教學和教研工作，現(xiàn)將本學期的教學教研工作總結(jié)如下。

一、認真開展常規(guī)教學工作，提升教學的有效性

我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成不錯的學習習慣。在教學中，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，切實做好教學常規(guī)工作。

1、做好備課工作。

在教學中，我始終堅持預(yù)先備好課，課前再重新復(fù)習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據(jù)學生的實際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有反思等等。

2、上好每一節(jié)課。

課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，本學期以多媒體輔助教學手段為主，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)等。

3、作業(yè)布置做到合理，

習題精練，有代表性和啟發(fā)性，重視學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè)，并做好成績登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。

我認識到要想提升教學質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提升合格率，并為營造一個不錯的班集體掃清障礙，利于班級不錯學風的形成。

二、在教學措施上，積極采用新的教學方法，加強教學的時效性。

本學期在教學上經(jīng)常采用多媒體教學，利用多種方式進行教學，在很多課時中充分利用視頻音頻進行教學，以提升學生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提升。

三，虛心學習，提升自己教學基本功。

知識更新很快，只有不斷地學習，不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生學好數(shù)學。本人能認真地參加本學科的教育培訓，積極學習各種理論知識，以提升自己的教學業(yè)務(wù)水平，并認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習，以便在工作中能以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。教育是創(chuàng)造未來的事業(yè)，它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識，必然缺乏競爭精神，因此教師必須要“活到老，學到老”。同時，認真聽其他老師的課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

四，認真開展有效教研活動，提升本組的教科研實效性

本學期，本人擔任本組的教研組長，本人認真開展教研工作，著力實目前效教研。本學期本人的有效教研主要集中在兩個方面，首先是通過公開課的教學和評價，使全組成員在相互學習中不斷提升。第二是開展信息技術(shù)的學習，使教研不停留于表面，能讓全組成員學有所得，提升本組成員的信息技術(shù)水平與能力。通過有效教研提升教學科研水平，同時在組織本組成員開展活動的同時，本人也獲益匪淺，自己的教研水平得以提升。

在教研工作，本人還建設(shè)本組的教研QQ群，利用QQ群平臺，宣傳本組，以及做到資料共享，提升教學水平。本人還設(shè)本組的教學博客，力圖發(fā)展成一種新的的教研模式。

本學期，本人還參與晉江市級課題《高中數(shù)字資源庫的建設(shè)》，本人認真參與，提升自己的科研水平。

五、工作中存在的問題和需要改善的`方面

1、要探索新的教學模式，尤其是網(wǎng)絡(luò)教學模式，還需要在實踐中在進行改善，同時注意提升教學的有效性。

2、在教研工作中，還需要提升教研的水平和方式，尤其是QQ群教研方式還需要再推進。

3、在輔導效果要提升。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法。另外，學生的思想和心理方面的輔導明顯不夠。

4、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的同學，覺得上課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學生很好的協(xié)調(diào)起來。

高二上學期政治教學工作總結(jié)7

本學期，擔任高二年級12、13兩個班的政治學科教學任務(wù)。一學期以來，自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下：

一、主要工作和成績

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。

因為我相信，教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學水平，教學藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的'教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。

二、經(jīng)驗和體會

1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確。

2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤，人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，認真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

高二上學期政治教學工作總結(jié)8

本學期本人擔任高二年(四、五、七、八)共四個班的政治科教學工作，四、五班是理科班，本學期面臨著高中政治會考的任務(wù)。所以本學期除了正常的新課教學任務(wù)之外，更主要的就是會考復(fù)習的教學任務(wù)。七、八班是文科班，主要目標是順利完成必修三《文化生活》模塊教學內(nèi)容及適當進行必修四《生活與哲學》模塊的部分內(nèi)容。以下就是本人對這學期教學工作的總結(jié)：

一、上好新課，努力提高每一堂教學質(zhì)量

根據(jù)高二思想政治教材內(nèi)容及我校學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好每一課教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。并根據(jù)教學的需要，采用多種的教學方法，提高學生的學習積極性。并且在課后及時對該課作出總結(jié)。本學期理科班主要教學任務(wù)是高中政治必修四《生活與哲學》的課程，哲學部分對于學生來講是比較抽象的，因此大部分學生對于這部分的知識點都難以馬上接受。所以，在必修四的教學教程中我做到了以下幾點：

第一，在課前，每上一節(jié)課前我都花了大量時間查找資料，希望能夠用最典型的`例子來說明解釋哲學知識點;

第二，上課時，盡量講得通俗易懂，讓哲學更加生活化，充分調(diào)動學生學習積極性;

第三，課后，利用練習讓學生能更好地把握知識點。

二、迎戰(zhàn)會考，認真做好扶差工作

會考是本學期的教學重點，會考時間緊，任務(wù)重。本學期課時并沒有從一開始就增加，而是期中考試后才增加到每周四節(jié)。因此我在會考復(fù)習時按照會考綱要的知識點復(fù)習，知識點講解盡量詳細，并參照綱要習題，并在每一單元復(fù)習完之后都分發(fā)一張備課組老師共同研究后的試卷及會考適應(yīng)性練習，學生做完后馬上講解，讓學生能夠更深入地掌握該單元的知識點。

針對部分理科班學生認為政治科開卷考非常容易，只要到考場臨時翻翻書就可過關(guān)的思想，我們政治備課組一致決定較早地實行開卷考試。通過幾次的考試，學生充分認識到對于政治科的開卷考試絕對不能麻痹大意，開始認真地復(fù)習。另外，會考復(fù)習過程中的扶差工作也非常重要。我的扶差工作基本上是和會考復(fù)習同時進行的，主要是利用課后及晚自修時間，把各班基礎(chǔ)較差的學生集中起來，對會考綱要上的重點及典型例題進行講解，別學生還要單獨指導。大部分學生通過扶差工作進步非常顯著，對于政治科會考也越來越有信心。

三、經(jīng)常教研，取長補短

積極參加教研活動，虛心請教其他老師。在教學上，對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上，多聽老教師的課，做到邊聽邊講邊記，學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法，克服自己的不足。同時積極參加校際教研，如參加兄弟學校開展的校際公開課，向好的學校學習。同時在本校中，認真聽課，并且做好聽課記錄，以便能夠進行學習。高二政治備課組有兩名教師，為了提高自己的教學質(zhì)量，保質(zhì)保量地完成會考任務(wù)，我們備課組老師經(jīng)常在教學知識點講解及練習的類型、難易程度等方面進行探討。

四、經(jīng)驗和體會：

1、嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

五、存在不足與今后打算：

1、培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確;

2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學期來，工作有得有失，今后我一定會取長補短，爭取做得更好。

高二上學期政治教學工作總結(jié)9

本學期，我擔任高二年級17班政治教學工作。教學任務(wù)繁重，既要完成政治必修三四的教學任務(wù)，又要進行全省學業(yè)水平考試的復(fù)習和迎考工作。為此，我始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、滿腔熱情地對待教育教學工作，總算圓滿完成了學校和年級組交給我的各項任務(wù)。現(xiàn)將本學期的教學工作簡單總結(jié)如下：

一、認真制定教學計劃，重視研究教學理論，上好公開課，并能經(jīng)常聽取老教師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提升自己的教學的業(yè)務(wù)水平。而且，我利用課余時間閱讀《思想政治課教學》、《中學政治教學參考》等專業(yè)雜志，從中學習到了很多對我教學有益的新理念，新方法，同時，上網(wǎng)學習相關(guān)的課改教學經(jīng)驗，取得了較好的效果。

二、認真參加集體備課。備課，不但備教材，而且還要備學生。我認真鉆研教材，閱讀大綱和教參，關(guān)注新聞，選取典型的熱點案例，積極同備課組的同事進行討論交流。認真編寫教案和設(shè)計課件，能做到備課充分，教學得心應(yīng)手。

三、加強對教學方法和教學內(nèi)容的研究和改革。在教學過程中，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機械記憶為特征的教學模式，本人積極探索減輕學生記憶負擔、提升教學效率的教學方法，以學生能接受的角度和立場設(shè)計教法，充分調(diào)動發(fā)揮學生的主觀能動性，激活學生思維，調(diào)動眼、耳、口、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。為提升學生的學習興趣，還經(jīng)常采用多媒體教學，努力提升課堂教學質(zhì)量。

四、以飽滿的熱情，投入到教學中。為了吸引學生主動積極地學習，本人每節(jié)課都力求以最佳的'精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹的面孔，舒緩的語氣認真的形象去面對學生、感染學生。同時注意以德為本，用先進人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度培養(yǎng)學生的不錯品格。在課下主動接近學生，關(guān)注他們的思想行為動向，使學生對老師產(chǎn)生親近感，拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生，提升中等生，幫助差生，與不同層次的學生利用課間經(jīng)常交談，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。教育中等生端正學習態(tài)度，尋找學習規(guī)律與方法，鼓勵差生積極面對人生，通過典型事例培養(yǎng)學生科學的世界觀、人生觀、價值觀。

五、盡自己最大的努力抓好會考的復(fù)習及迎考工作。制訂合理的會考復(fù)習計劃，做好會考動員工作；備課組成員之間分工合作，搞好復(fù)習資料；對于個別以前不被關(guān)注的學習困難生，能利用課外時間對他們進行補習，終于取得了滿意的成績。

總之，本學期本人工作努力，成績顯著，但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提升教學水平，為學校政治學科的教學和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！