第一篇:談談大學生增強國家安全憂患意識的重要性
談談大學生增強國家安全憂患意識的重要性
姓名:吳君可
班級:1202(net)
專業:軟件開發(net方向)學號:201202050233 前言:當今世界的主題是和平與發展。世界向著總體和平的方向發展,但戰爭的威脅任然存在。局部戰爭,恐怖主義,霸權政治。對世界的和平與國家安全構成了很大的威脅。而當代大學生作為祖國未來的棟梁,理應關心,關注這類事件的發生,時刻警惕敵對勢力的威脅與滲透,維護國家安全,增強對國內外大大事的關注,增強國家憂患意識,增強國家責任感,使命感。
一、國家憂患意識是什么及其重要性:
生于憂患,死于安樂。天下雖安,忘戰必危。在我認為無論過去、現在還是未來,憂患意識對于一個國家、民族、集體乃至個人的榮辱興衰來說,都是不可或缺的。這至少表現在以下幾點:
其一,憂患意識是一個國家、民族危機感和使命感產生的動力源。人類的歷史表明,一個沒有危機感和使命感的國家,是沒有前途的國家;一個沒有危機感和使命感的民族,是沒有希望的民族。其最終結果,勢必會走上國破家亡的衰敗之路。而憂患意識首先是一種危機感和緊迫感。大清王朝末年的衰敗,直至喪權辱國悲劇的不斷上演,就是明證。
其二,憂患意識是喚起人們愛國主義精神的警示鐘。以愛國主義為核心的民族精神,是一個國家生存和發展不可或缺的。這種精神在維護國家安全統一、抵御外來侵略和推動社會發展進步方面,有著極其重要的作用。強烈的憂患意識體現了一個民族自強不息、銳意進取的精神,是熱愛祖國、關心民眾的集中反映。
其三,憂患意識是增強全民國防觀念的助推器。國防觀念的強弱,事關國家安危存亡。歷史上的無數事實表明,國防和國防觀念的強弱,與一個國家、一個民族的興衰存亡有著密不可分的關系。而強烈的憂患意識,正是增強民族凝聚力和向心力的強大精神力量,是國家經濟發展、社會穩定、國防穩固的重要基石。建國之初,第一代黨和國家領導人選擇充滿憂患意識的《義勇軍進行曲》作為國歌。對此,毛澤東同志的解釋是,這首歌,教人們居安思危。因此說,憂患意識的一個重要表征,是執政者、決策者長遠的歷史眼光和深邃的戰略眼光。增強憂患意識,有助于我們科學判斷自己所處的歷史方位,既把握機遇,也認清挑戰;既看到成績,也認清不足。只有這樣,才能保證一個國家,一個民族,一支軍隊永不自滿地向前邁進。
一個民族有了憂患意識,才能自強不息;一個國家有了憂患意識,才能興旺發達;一支軍隊有了憂患意識,才能無往不勝。從這個意義上說,憂患意識就是政治意識、責任意識,也是大局意識、長遠意識和戰略意識。的確,人類的發展史一再證明,憂患意識對于一個國家、民族、政黨及個人來說,如鳥之雙翼,車之兩輪,是萬萬不可缺少的。
二、我國周邊的安全形勢及其現狀:
眾所周知,自70年代對越反擊戰后,我國基本處于和平狀態,無明顯對外戰爭,然而不幸的是,近年來我國的周邊環境逐漸惡化,領土、海洋爭端不斷凸顯,周邊國家政局動蕩,恐怖勢力蔓延。而一國的周邊環境對一個國家的發展起著非常重要的作用,一個穩定的周邊環境是我們尋求和平發展的重要基礎,周邊形勢的好壞直接影響著我國的國家安全,影響著國家和平發展和戰略機遇的實現。我國是世界上鄰國最多的國家,我國疆域遼闊:東臨太平洋,西接亞洲腹地,四周分別與東北亞、東南亞、南亞、中亞相鄰。回顧歷史,冷戰結束后,我國與周邊國家之間已不存在現實的戰爭或武裝沖突,我國在國土周圍也不再面臨重大的現實軍事威脅。進入二十一世紀后,我國周邊政治格局發生了深刻而復雜的變化,總體上是穩定的,有利于和平穩定的因素進一步增強,不利于和平穩定的因素仍然存在并時有激化,總體呈現出機遇與挑戰并存的明顯特征,而這些都促使我們必須加緊重視周邊安全形勢。
其中包括1.朝鮮半島與中國安全。2.美日軍事同盟和日本對外軍事擴張。3.南亞與中國安全。4.國南海海洋權益之爭。5.中亞五國與中國安全。6.俄羅斯與中國安全。7.中美間的多方博弈還有就是現在中日的釣魚島之爭
三、大學生憂患意識的缺乏及其表現方面:
在今天,大學生的總體思想趨向和價值觀念是積極進取的,但也存在令人擔憂的現象。如對國防教育的學習興趣不大,學習目的不強。.2缺乏集體觀念,對集體活動漠不關心,缺乏國家安全觀念,不把國家榮譽放在心上。3.對我國國家形勢及政治漠不關心,不愛看新聞。
在政治方向上,部分大學生對社會政治冷淡,對意識形態不關心,對政治理論學習不重視,認為高校思想政治理論課教育就是一種“教化”,是空洞的說教,很多學生上這些課就是為了“混學分,存在馬列主義信仰危機,在價值觀念上,在社會主義改革開放和市場經濟條件下,在經濟發展的同時也暴露出了社會上很多負面因素,形成利己主義和實用主義的價值觀,生活消費觀念錯位,鋪張浪費,負債消費,在人生理想上,不少學生責任意識淡薄,民族責任感、社會責任感、集體責任感不強,艱苦奮斗精神減弱,不刻苦學習,精神萎靡等。面對如此復雜多樣的現實狀況,只有讓今天的每一位公民尤其是大學生樹立科學的的國家憂患意識,才會促使他們頑強拼搏,艱苦創業,關注國防。中華民族的明天才有希望。恩格斯說。誰贏得了青年,誰就贏得了未來”,大學生是國家的未來,民族的希望,同時也是西方敵對勢力“和平演變”的主要對象,青年興則國家興,青年強則國家強。目前大學生憂患意識的現狀,及對思政課的認識,使我們認識到思政課中增強青年大學生憂患意識的迫切性及其對實現2l世紀中國偉大復興的重要意義。
四、大學生如何增強國家安全憂患意識:
1)、開展各類的國防教育講座
國防教育是高等教育的重要組成部分,不同的是它將國防作為其首要功能,更注重培養大學生的危機意識。具體講,現代大學生應具有對潛在危機的預測、預警和預防意識及強烈的社會責任意識,這是素質教育的內在要求,也是國防安全的需要,它有助于全民危機意識的提高和未來社會的和諧發展。高校國防教育與大學生危機意識的培養有著緊密關系,它有助于大學生危機預測、預警和預防意識及社會責任意識的培養。為了培養和提高大學生的危機意識,有必要探討國防教育中培養危機意識的策略。首先,應堅持一定的原則:如服務國防的原則、以育人為本的原則和理論與實踐相結合的原則。要發揮好國防教育研究人員的作用,一方面要讓他們及時研究大學生關注現實的國防熱點,另一方面讓他們能夠把自己的研究成果及時轉化成講座內容,發揮直接的感化和引導作用。一場好的國防講座可以讓大學生了解當前的國防形勢和熱點,讓學生熱血沸騰,由衷的產生愛國之情和報國之志,可以引導學生自覺的與祖國同呼吸共命運,激發學生強烈的國防憂患意識,積極投身到國防建設中去。
2)、培養大學生憂患意識。提高思政課實效性的對策探討
目前大學思政課主要開設有《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等主干課,《形勢與政策》等必修課,在這些課程中,除了讓學生了解我國社會主義建設取得的偉大成就,弘揚社會主義的主旋律,增強學生的信心和愛國熱情外,還可以結合中國的歷史和現狀,從反面滲透憂患意識的教育,培養其憂國憂民、居安思危的憂患意識。這樣不僅可以促使他們擺脫思想政治理論課教育就是一種“教化”,是空洞的說教的錯誤認識,還可以刺激他們把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯系起來,更好地為建設富強、民主、文明的社會主義和諧社會奮斗終生。同時,也增強了他們對思政課的認識,達到了思政課的目的,提高了思政課的實效性。3)以史為鑒。增強大學生“天下興亡,匹夫有責”的愛國意識
“以史為鑒,可以知興衰”,只有了解國中國的昨天,才能理解中國的今天,把握中國的明天。在中國近代史中,由于清政府的盲目自大、閉關自守,沒有了解到歐洲的工業革命給世界帶來的巨大變化,最終在1840年后經歷了百余年的屈辱歷程,從1840年到1949年新中國成立的百年歷程中,面對鴉片戰爭后的國家民族危機,憂患意識成為救亡圖存的思潮,無數仁人志士為救國救民奔走呼號,或維新或革命以至于流血犧牲。正是近現代先驅者們熾烈的憂國憂民之心使他們前赴后繼不斷探尋中國的出路,最終使中國擺脫了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的重重壓迫,才取得了中華民族解放運動和民主革命運動的最終勝利,只有這樣,才能使得學生深刻銘記“生于憂患,死于安樂”的歷史教訓,樹立“國家興亡,匹夫有責”的愛國意識。
4)培養大學生憂患意識,提高思政課實效性要堅持的原則
1,必須以馬列主義為指導,遵循事實求是的原則。當前大學生處于走向成熟但又不完全成熟的特定人生階段,價值觀還不成熟,容易主觀片面,脫離實際,產生偏激行為,思政課教師一定要以馬列主義為指導思想,遵循實事求是的原則,以國情、國內外形勢為基礎,讓學生對建設中取得成績保持清醒、冷靜的頭腦,看到我們與國外的差距,樹立科學的憂患意識。
2,必須堅持自省與自信相結合。憂患意識除了有對歷史和現實局限性的否定意向外,本身還蘊涵著超越局限、積極進取的建設性。在憂患意識教育中,自省與自信是不可分割的,沒有自省就會趨向盲目樂觀,沒有自信,就會陷入悲觀消沉,背離憂患意識教育的初衷,也背離了思政課的育人原則,更提高不了思政課的實效性。
3,必須堅持憂患意識與行動的統一。要讓學生明白憂患意識并非絕望、厭世的悲觀情緒,那種對國家與社會說三道
四、牢騷不斷、嘆息不止,只說不練式的“清談”,絕不是正確的憂患意識。
結語:
生于憂患,死于安樂,一個國家一個民族,失去了憂患意識就會失去奮斗精神,失去生機和活力,通過在大學教育中對大學生進行國家憂患意識的科學培養,不僅可以使大學生把自身的發展與國家、民族的前途命運相聯系,而且也使得大學生更加深刻理解個人與國家存在意義,達到了國家危機意識和德育目標的統一,提高了國家安全憂患意識。
第二篇:大學生增強國家安全的重要性
大學生增強國家憂患意識的重要性
大學生肩負著新世紀中國偉大復興的重任,新世紀新階段加強大學生的憂患意識教育,對于中國長治久安和大學生的健康成長都具有重要的現實意義。
進入新世紀,我國發展呈現一系列新的階段性特征,主要是:經濟實力顯著增強,同時生產力水平總體還不高,自主創新能力還不強,長期形成的結構性矛盾和粗放型增長方式尚未根本改變;社會主義市場經濟體制初步建立,同時影響發展的體制機制障礙依然存在,改革攻堅面臨深層次矛盾和問題。伴隨改革的深化和社會的發展,經濟社會結構的變動更加劇烈,各種矛盾和問題日益突出,我國正處于改革發展的關鍵時期。這個關鍵的發展期和矛盾凸顯期,我們要教育大學生正確認識形勢,找準自己的歷史方位,明確自己的前進方向。當代大學生要始終跟上國家發展事業前進的步伐并走在時代潮流的前列,不斷把新知識、新技術運用到推進中國特色社會主義事業的實踐之中,做新世紀改革創新的模范。
進入新世紀以來,在世界多極化、經濟全球化的趨勢不斷發展和我國已經加入世貿組織的條件下,中國對外開放日益擴大,越來越融人國際經濟全球化的浪潮。同時面臨的國際競爭日趨激烈,發達國家在經濟科技上占優勢的壓力長期存在。國際經濟、政治、科技發生的變化必然對中國人的思想產生積極和消極兩方面的影響。中國面臨著如何維護國家主權、安全和民族利益的新的挑戰。一些發達國家利用自己在科學技術方面的優勢及在經濟全球化進程中的強勢地位,標榜“普世價值”,向發展中國家輸出價值觀、推行文化霸權。而它們的價值觀念又往往披著商業化的外包裝,通過市場化的渠道進入中國,以潛移默化的方式沖擊著中國大學生的思想。特別是美國等西方國家在互聯網傳播中完全占著主導地位,它們的信息傳播給中國大學生帶來愉悅的同時,也在削弱著他們的民族意識。特別是我們與國內外敵對勢力在滲透與反滲透、顛覆與反顛覆上的斗爭將是長期的,“敵對勢力同我們爭奪下一代的斗爭依然十分尖銳復雜,我們絕不能喪失警覺。”青年大學生在思想追求上恰恰存在求新求異的心理,在國家對外開放中,他們常常被西方文明的一些表象所迷惑,缺乏憂國憂民的民族關懷和使命意識。一部分學生盲目崇拜西方,用西方的生活方式和價值觀念來評價中國的種種現實;還有極少數學生把愛國主義和愛黨、愛社會主義割裂開來。如何教育大學生既始終堅持走對外開放之路、學習國外優秀文明成果,又堅決抵御西方敵對勢力對我實施西化、分化的圖謀,始終保持政治上的清醒和堅定,保持民族精神與民族文化,是一個重大而緊迫的課題。培養大學生的憂患意識,就是要通過對大學生系統的思想教育,引導他們克服貪戀安逸享受、不思進取的精神狀態,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導他們為中華崛起而讀書,使他們真正成為新世紀中華民族實現偉大復興的脊梁。廣大青年學生把個人理想融人全民族的共同理想之中,堅定中國特色社會主義信念,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值。
同時,在諸多因素、諸多矛盾交織演進的格局下,對人們產生較大影響的國際性、地區性的事件時有發生。這些可以預見或難以預見的重大事件,都牽涉著民族與國家的重要利益,有著進行憂患意識教育的生動內容。大學生是具有寬闊視野、正在逐步走向成熟的2l世紀新人,他們密切注視著國內外時事,特別是對中國和國際發展有重大影響的事件。他們對關系中國國家利益和民族尊嚴的問題非常敏感。這是當代大學生們有理想、有覺悟的良好表現。如何恰當地對他們的思想認識加以引導,進行生動的愛國主義和憂患意識教育,使他們認識國家的前途命運和自己的社會責任。
第三篇:淺談大學生如何增強國家安全的重要性
淺談大學生如何增強國家安全的重要性
摘要:國家安全關系到國家存亡,民族興衰,沒有國家安全就沒有和平穩定的建設環境。大學生是社會主義現代化的建設者和接班人,是國家的未來和希望,也是西方敵對勢力推行“和平演變”戰略的重點對象,其國家安全意識如何,直接關系到國家的長治久安。所以增強大學生國家安全憂患意識非常重要。
關鍵詞:大學生 國家 安全意識
國家安全是國家沒有內部的混亂與疾患的客觀狀態也就是國家既沒有外部的威脅和侵害又沒有內部的混亂和疾患的客觀狀態。這是國家安全的基本含義。國家安全的十大構成因素:國民安全、國土安全、經濟安全、主權安全、政治安全、軍事安全、文化安全、科技安全、生態安全、信息安全。
當前,大學生對國家安全的認識仍停留在軍事、戰爭、國防、領土、情報、間諜這類傳統的區域,忽視了對文化、信息等新興領域的認識。比如,成都一大學生畢業后到承擔國防重點攻關任務的某研究所工作。一天,他為了向網友展示自己掌握的殲十戰斗機專業水準,抱著別人的信息都不準確,自己從事過這項研究,應當有責任發表一篇最權威的文章的想法,在網上編發了帖子,告知網友自己所了解的信息,泄露了國家秘密。這個大學生網上泄密,表現出極差的憂患意識、國家安全意識和法律意識。倘若他稍有對國家安全的憂患意識、保密意識,也就不會將國家秘密泄露出去而造成終生悔恨。
一、大學生安全意識淡薄的原因
第一,意識形態淡化的副作用。中國是社會主義國家,和西方國家在意識形態上存在著巨大的差別。文革時期,由于過分強調意識形態因素,導致我國在外交中陷入孤立境地。為克服此種弊端,改革開放后,在國際交往中日益淡化意識形態因素。這雖有合理性、必然性,但難免導致國家安全意識的降低。第二,大學生大多都是從學校到學校,在教室、宿舍、食堂中打轉轉,社會交往很少,缺少社會經驗,這就很難接觸各種危害國家安全的行為,自然對其危害缺乏親身體驗,對樹立國家安全意識的重要性體會不深。第三,學校進行的國家安全教育,與學生思想實際聯系不緊,缺少針對性,方式僵化,內容空洞,引不起學生共鳴,效果欠佳。第四,由于當今社會腐敗蔓延,思想政治課內容凝固僵化、空洞抽象,目前大學生普遍對思想政治課反感,產生逆反心理,越教育越不信。國家安全教育屬于思想政治課,自然也受到株連,不僅不受重視,反而心存抵觸,自然就難見效果了。
二、培養國家安全意識,自覺維護國家安全
第一,作為祖國未來的大學生,面利益高于一切的觀念。鄧小平指出:“國家的主權、國家的安全要始終放在第一位”。國家安全涉及國民生活的方方面面,是國家、民族生存與發展的首要保障。科學技術是沒有國界的,但大學生不能沒有自己的祖國。大學生要把國家安全放在高于一切的地位,不做任何有損國家利益、民族榮譽的事。第二,熟悉有關國家安全的法律、法規。對遇到的法律界線不清的問題,要肯學、勤問、慎行,弄清什么是合法,什么是違法,什么可以做,什么不能做。目前,特別應熟悉憲法、國家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學技術保密規定、出國留學人員守則等法律、法規,做到心中有數。第三,保持警惕,善于識別各種偽裝。有的諜報人員和負有特殊使命的記者,常以你能接受的面孔出現,用交朋友、做學術研究、出國經濟擔保、旅游觀光、新聞采訪等五花八門的手段,套取國家秘密、科技政治情報和內部情況,對此要保持警惕,識破偽裝,避免上當受騙,陷入違法犯罪。在對外交往中,既要熱情友好,又要內外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼,又要牢記國家利益;既要爭取各種幫助、資助,又要不失國格、人格。要淡泊名利情,不受其誘惑。對發現的別有用心者,要依法及時舉報,進行斗爭,決不準其恣意妄行。第四,克服妄自菲薄心理,挺直腰板。任何國家都有自己的安全與利益,也有別人沒有的政治、經濟、文化、軍事、科技、資源和秘密,還有獨具特色的傳統工藝等等。中國是發展中國家,但又是不可小視的大國,雖在總體上落后,又決不是樣樣落后。要看到我們也有許多世界第一和“中國特色”,有一系列國家秘密和單位秘密。作為中國人,決不可妄自菲薄、悲觀失望,在對外交往中要挺直腰板,不亢不卑。
三、國家安全教育從身邊抓起
憂患意識是一種清醒的危機意識、深切的責任意識、昂揚的奮進意識,貫穿了中華民族精神的發展過程,激勵著中華兒女不斷奮發圖強。同時,憂患意識也是具體的、歷史的,不同的時代背景和不同的任務目標對憂患意識有不同的要求。進人新世紀以來,中國的改革開放和社會主義現代化建設事業進入了新的階段,面對著新的機遇與挑戰。加強大學生憂患意識教育的必要性與緊迫性,是由中國社會主義現代化建設所面臨的新的復雜形勢與艱巨任務決定的。中國發展新的階段性特征、國際環境新的特征和當代大學生成長的時代特征,要求加強對大學生的憂患意識教育。培育與激發大學生的憂患意識,要加強理想信念教育、加強愛國主義教育、加強基本國情教育、加強國際形勢教育。培養大學生的憂患意識,就是要通過對大學生系統的思想教育,引導他們克服貪戀安逸享受、不思進取的精神狀態,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導他們為中華崛起而讀書,使他們真正成為新世紀中華民族實現偉大復興的脊梁。
高校學生作為我國現代化建設的生力軍和國家安全的捍衛者,自身國防素質的水平、國防意識的狀況,直接影響著我國國防事業的發展,事關國家的振興。而大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀逐漸成熟的時期,具有較強的可塑性,有計劃、有組織地對他們進行國防意識教育,將有利于他們盡快提高國防觀念、國防意識。高校擁有開展國防意識教育的優良條件,而大學的國防意識教育做好,能夠為全民國防意識教育的發展起到領頭示范的作用。抓好高校的國防意識教育,也可以給全民國防意識教育培養大批師資,輸送大量骨干,從而對全民族國防素質的提高有著積極的推動作用。國防意識教育的核心說到底就是愛國主義精神教育,而愛國主義精神教育作為大學教育最基本的任務,符合國家培養高素質人才的政治需求。國防意識教育的內容從屬于軍事學科體系,它的觸角可延伸至自然科學、社會科學等廣泛領域,學生們通過接受國防意識教育能豐富其知識面,這本身就是知識能力提高的一個途徑。
作為祖國未來的大學生,面臨著前所未有的挑戰,加強新時期大學生的國家安全教育是相當的必要。維護國家安全是任何一個主權國家肩負的重要使命,是國家追求的最高戰略目標。
參考文獻:花愛軍.《當前大學生國防意識教育》.湖南教育出版社.2012
第四篇:增強憂患意識
增強憂患意識(思想縱橫)
人無遠慮,必有近憂。憂患意識是人類生存的重要智慧,居安思危是歷史昭示的一條重要經驗。中國共產黨在內憂外患中誕生,在磨難挫折中成長,在應對挑戰中壯大,始終抱有強烈的憂患意識。在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上,習近平同志展望民族復興的宏偉藍圖、著眼百年大黨的使命擔當、基于改革發展的風險考驗強調:“當前,我國正處于一個大有可為的歷史機遇期,發展形勢總的是好的,但前進道路不可能一帆風順,越是取得成績的時候,越是要有如履薄冰的謹慎,越是要有居安思危的憂患,絕不能犯戰略性、顛覆性錯誤。”這一重要論述是給每一位黨員的清醒劑,具有鮮明針對性與重要現實意義。
使命呼喚擔當、使命引領未來,完成歷史使命要求我們自覺增強憂患意識。中國共產黨作為一個馬克思主義政黨,不僅要關注現實問題、即期目標,而且要實現遠大理想。完成歷史使命任重道遠,我們不能滿足于一時的成績與進步,不能固步自封、驕傲自滿,而要時時思考當下工作中的不足,找到與奮斗目標的差距,不斷改進提高。正是因為心存憂患,能夠清醒地認知、應對各方面的問題與挑戰,我們黨才能團結帶領人民不斷從勝利走向新的勝利。新民主主義革命勝利前夕,毛澤東同志告誡全黨:“奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。”“中國的革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦”。黨的十九大報告提出,到2035年基本實現社會主義現代化,到本世紀中葉把我國全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。前途光明、任務艱巨,尤其需要我們深懷憂患意識,以對黨和人民事業高度負責的態度,在新征程中付出更為艱苦的努力。備豫不虞,為國常道。改革開放以來特別是黨的十八大以來,我國取得了舉世矚目的發展成就,經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列。但也必須清醒認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。這“兩個沒有變”是對我國基本國情與發展現狀的準確定位。初級階段意味著與更高發展階段有差距,最大發展中國家意味著與實現現代化的發達狀態有差距。我們絕不能驕傲自滿,而要以深切的憂患意識,一步一個腳印地全面建設社會主義現代化強國。
今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。但行百里者半九十,中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,前進道路上仍然存在諸多風險與挑戰。“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”正是基于深沉的憂患意識,黨的十九大報告強調,黨要團結帶領人民有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯誤的。面對波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環境、艱巨繁重的改革發展穩定任務,我們在精神狀態上絕不能懈怠、馬虎、大意,而要時刻警醒,保持飽滿的精神和昂揚的斗志,牢固樹立底線思維,以高度的憂患意識繼續攻堅克難、砥礪奮進。
實現偉大夢想,沒有平坦的大道可走。前進道路上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。我們既要有防范風險的先手,也要有應對和化解風險挑戰的高招;既要打好防范和抵御風險的有準備之戰,也要打好化險為夷、轉危為機的戰略主動戰。不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,就要以深切的憂患意識,居安思危、銳意進取、奮發圖強,努力續寫百年大黨不斷走向勝利的時代新篇。
第五篇:2014年專題十增強憂患意識維護國家安全
十、增強憂患意識,維護國家安全
1.近幾年中考情況:未考過!
2.時政材料:
(1)【南京大屠殺死難者國家公祭日】2014年2月27日,中國全國人大常委會通過決定,將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
(2)【設立國家安全委員會】 2014年1月24日,中共中央政治局決定中央國家安全委員會(國安委)設置,國家主席習近平任委員會主席,李克強、張德江任副主席。
(3)【釣魚島、黃巖島形勢】進入2012年以來,東海南海都不太平,從釣魚島到黃巖島,鬧劇頻頻上演,總是有一些國家一些人耐不住寂寞,一而再地試探中國的底線。近日中國漁政船、海監船聯袂出擊東南海,是在強勢宣告我們維護島礁主權的決心和意志!
(4)【新疆暴恐頻發】2014年中國的反恐形勢會更嚴峻,新疆暴力恐怖事件發展勢頭仍會呈現向上勢頭,5年內不會出現拐點。因為現在新疆恐怖事件絕非個體偶發的隨意性的事件,而是10年、20年滋生出來的。反恐,是一個比較長的過程。(5)【昆明火車站暴力恐怖案件】2014年3月1日晚9時20分,10余名統一著裝的暴徒蒙面持刀在云南昆明火車站廣場、售票廳等處砍殺無辜群眾,截至3月2日1時,暴力案件已造成28名群眾遇難、113名群眾受傷。公安干警當場擊斃5名暴徒,其余暴徒仍在圍捕中。案件發生后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平高度重視,立即作出重要指示,要求政法機關迅速組織力量全力偵破案件,依法從嚴懲處暴恐分子。
3.考點鏈接
38.感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系,提高文化認同感、民族自豪感。
58.懂得維護國家統一,維護各民族的團結,維護國家安全,是每個公民的義務。60.了解當今世界發展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰,增強憂患意識。4.試題示例 例1)單項選擇題:
(1)材料 2月27日,中國全國人大常委會通過決定,將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。這表明,全國人大行使()A.立法權 B.任免權 C.監督權 D.決定權
(2)上述材料,主要體現了中華民族的__________偉大民族精神。()A.團結統一 B.愛好和平C.勤勞勇敢 D.自強不息 例2)綜合探究題
材料一:我國古代兵書《司馬法》曰:“國雖大,好戰必亡;天下雖安,忘戰必危。”
材料二:十八屆三中全會決定設立國家安全委員會,完善國家安全體制和國家安全戰略,確保國家安全。
材料三:將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。(1)材料一對現代中國有什么告誡意義?(憂患意識)
(2)材料二三共同說明什么?
(3)為什么要設立國家安全委員會?
(4)我們青少年可以為維護世界和平與國家安全做些什么?例3)簡答題
(1)暴恐事件頻發,有什么危害?(國家為什么高度重視、嚴厲打擊暴恐事件?)提示:
威脅人民群眾生命財產安全 破壞社會秩序,威脅社會穩定
損害國家領土完整,威脅國家統一和安全
(2)為什么要維護民族團結?
(2)公民應如何維護民族團結和國家安全?
“增強憂患意識,維護國家安全”專題練習
1.(21012年福建福州)2012年4月底,我國外交部發言人就日本擬對釣魚島附屬島礁命名一事向日方提出嚴正交涉,日方對釣魚島及其附屬島嶼采取任何單方面舉措都是非法和無效的。這表明我國()
A.堅持獨立自主的原則
B.堅決維護國家主權和領土完整 C.堅持對外開放的基本國策
D.堅決維護國家統一和民族團結
2.(2102年湖北恩施)黃巖島、釣魚島是中國固有的領土。菲律賓一直聲稱黃巖島是他們的領土,曾多次騷擾我國漁船。日本東京知事石原慎太郎也聲稱要購買釣魚島。對此種種荒唐之事,我國政府和人民極為憤慨,許多青少年學生紛紛在互聯網上發帖,強烈譴責菲律賓、日本的無恥行徑。你認為這些青少年學生發帖的行動是()
A.表達維護祖國安全、榮譽、利益和領土完整的愛國主義熱情 B.借互聯網合理宣泄自己的不良情緒 C.向國家表達自己的民主自由意愿 D.運用網絡尋找志同道合的朋友
3.(2012年江西)中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權。針對菲律賓在黃巖島制造的種種事端,中國政府明確要求:菲律賓撤走在黃巖島的船只,決不能干擾中國漁船作業,更不得干擾中國政府公務船依法執行公務。中國做好了應對菲律賓擴大事態的各種準備。這體現了中國政府()
A.維護國家安全、榮譽和利益的堅定決心
B.今后的外交政策就是解決主權爭端問題
C.把增強國防實力、捍衛國家主權作為當前的中心工作 D.堅持“和平統一、一國兩制”的基本方針解決南海問題
4.(2012年廣西玉林)2012年7月1日,香港將迎來回歸祖國15周年紀念日,在15年中,香港遭遇了兩次金融危機的沖擊,但仍然保持了繁榮和穩定。這充分證明()A.在香港實行民族區域自治制度是完全正確的 B.社會主義制度具有巨大的優越性 C.“一國兩制”具有強大生命力
D.維護國家主權和領土完整是中華民族的最高利益
5.(2012年廣西桂林)詩人余光中2011年在福建參加兩岸文化交流時,續寫了《鄉愁》第五段:“而未來/鄉愁是一條長長的橋梁/你去那頭/我來這頭”。他續寫的這段詩表達的是()A.現實中海峽兩岸缺乏交流的遺憾
B.和平統一、一國兩制構想即將實現的欣喜 C.對祖國統一大業實現的美好期盼
D.全體兩岸同胞都有搭建起友誼橋梁的愿望
6.(21012年福建福州)完成祖國統一大業是包括臺灣同胞在內的全體中華兒女的共同心愿。解決臺灣問題我們應遵循的方針是
A.“和平統一、一國兩制”
B.堅持一個中國原則決不動搖
C.爭取和平統一的努力決不放棄
D.反對“臺獨”分裂活動決不妥協
7.(2012年浙江臺州)香港回歸祖國15年來,歷經了兩次金融危機的考驗,繼續保持繁榮和穩定,國際金融中心的地位更加穩固。這充分證明了_________具有強大的生命力。A.人民代表大會制度
B.改革開放基本國策 C.民族區域自治制度
D.一國兩制
8.(2012年廣東廣州)2012年3月25日,香港特別行政區行政長官選舉委員會選舉梁振英為香港第四任行政長官人選。4月10日,溫家寶總理頒布國務院令,任命梁振英為中華人民共和國香港特別行政區第四任行政長官。這是貫徹_________方針的具體體現。()A.一個中國、港人治港、高度自治 B.一國兩制、依法選舉、依法施政 C.一國兩制、港人治港、高度自治 D.一國兩區、港人治港、高度自治 9.(2012年福建泉州)2011年10月9日,胡錦濤總書記在紀念辛亥革命100周年大會上強調,攜手推動兩岸關系和平發展,同心實現中華民族偉大復興,應該成為兩岸同胞共同努力的目標。兩岸關系和平發展的政治基礎是()
A.堅持“和平統一、一國兩制 ”的方針
B.堅持一個中國原則
C.堅持社會主義制度
D.加強兩岸的交流與合作 10.(2012年湖北武漢)“情天再補雖無術,缺月重圓會有時”。我們堅信,只要全體中華兒女共同努力,祖國統一大業一定能夠實現。兩岸關系和平發展的政治基礎是()A.堅持一個中國的原則
B.堅持中國特色社會主義道路 C.堅持人民代表大會制度 D.加強兩岸的交流與合作
11.(2012年江蘇南通)2011年5月29日,國務院第二次援疆工作會議在北京召開。根據會議精神,江蘇對口援疆指揮部調整了工作思路,以民生為重點,確保受援地一年一變化、五年見成效、十年大變樣。這表明()
A.新疆實行民族區域自治制度
B.我國堅持各民族共同繁榮的原則 C.我國各族人民都是國家的主人
D.維護民族團結是我們應盡的義務
12.(2012年福建南安)泉州市對口支援西藏林芝地區18年來,先后有24名援藏干部奔赴雪域高原,投入超過兩億元的援藏資金。在援藏力量的助推下,林芝地區呈現出前所未有的發展速度。這一事例反映出我國的新型民族關系是()A.實行民族區域自治制度
B.平等、團結、互助、和諧 C.平等、團結和共同繁榮
D.共同團結進步,共同繁榮發展
13.(2012年福建泉州)2011年 7月19日人民日報發表社論指出:西藏60年的繁榮發展,離不開黨中央的殷切關懷,離不開全國人民的無私援助,也凝結著西藏各族人民共同奮斗的心血和汗水。這表明我國已建立了_______
的民族關系。()A.民族平等、團結和共同繁榮
B.平等、團結、互助、和諧 C.民族自治、自主和共同繁榮
D.平等、團結、互助、繁榮
14.(2012年廣東梅州)2011年9月10至18日,第九屆全國少數民族傳統體育運動會在貴州省貴陽市舉行,此次運動會的口號是:“和諧中華,多彩貴州”。這一盛會從一個側面反映出我國新型的民族關系是()
A.平等、團結、共同繁榮
B.團結、互助、和諧、友愛
C.平等、團結、互助、和諧
D.團結、和諧、互助、發展 15.(2012年湖北張家港)“你吹響你的蘆笙,我彈起我的冬不拉,你拉起你的馬頭琴,我吹響我的嗩吶??奏一曲團結友愛的歌吧。”歌詞表明我國已建立的新型民族關系是()A.平等、團結、互助、和諧
B.平等、團結、共同繁榮 C.民族區域自治
D.平等、互助、合作
16.(2012年湖南常德)在第十一屆全國人大的2987名代表中,少數民族代表411名,占代表總數的13.76%。每個少數民族都有代表,人口較少的少數民族也至少有1名代表。這說明()A.我國民族關系團結、和諧
B.各民族發展水平相當
C.少數民族只能有少量代表
D.我國各民族一律平等 17.(2012年浙江寧波)下列能正確反映右圖所示信息的是()A.西藏人民享有廣泛的政治權利 B.西藏地區實現了全面小康 C.改革開放后西藏經濟快速增長
D.平等、團結是我國處理民族關系的原則
18.(2012年黑龍江雞西)2012年4月10日以來,菲律賓先后派多艘艦船前往黃巖島海域,中國政府多次要求菲律賓船只離開黃巖島海域。對此,下列說法正確的是
()A.中國對黃巖島擁有無可爭辯的主權 B.黃巖島是中國領土不可分割的一部分 C.維護國家領土完整是公民應盡的基本義務
D.自覺履行維護國家安全的義務是每個公民的天職
19.(2012年四川資陽)近年來,中國海洋主權被侵犯的事件頻現。2012年3月,根據《中華人民共和國海島保護法》,國家海洋局公布了釣魚島及其70個附屬島嶼的標準名稱、漢語拼音和位置描述。同時中國海監進一步強化了在渤海、東海、黃海、南海我國管轄海域的定期維權巡航執法行動,維護國家的利益和安全。對此,下列認識正確的是()A.當國家利益受到損害時,我們應有對祖國的高度責任感
B.當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益
C.維護國家安全是每個公民應盡的義務
D.國家的安全與公民個人的安全無關
20.(2012年廣西玉林)新一輪對口援疆工作開展兩年來,19個支援省市實施了1627個援疆項目,新疆的經濟發展步伐不斷加快,各族群眾生活明顯改善。國家實施對口援疆工作()A.是維護祖國統一、確保邊疆長治久安的迫切要求 B.是深入實施西部大開發戰略的重要部署 C.表明我國堅持各民族共同繁榮原則
D.是新疆經濟能夠快速發展的最根本原因
21.(2012年黑龍江雞西)國家旅游局長邵琪偉在談到啟動大陸居民赴臺個人游時說,“人來人往永遠要勝過文來文往。你通過媒體,通過書本,包括通過網絡,不可能對臺灣、對臺灣民眾有深刻的了解”。啟動大陸居民赴臺個人游,可以()A.使兩岸統一指日可待
B.使兩岸統一的障礙基本消除 C.增進兩岸人民的感情
D.促進兩岸經濟、文化的交流 22.(2012年福建廈門)由于歷史原因分藏兩岸的《富春山居圖》,經兩岸三地文化人的努力,于2011年6月在臺北合璧展出。這表明()A.實現兩岸統一已無羈絆
B.加強交流,是兩岸民眾的共同愿望 C.“一國兩制”具有強大的生命力 D.兩岸血脈相連、文化薪火相傳
23.(2012年福建晉江)從90%以上的人沒有自己的住房,到98.7%的農牧民擁有自己的住宅;從占人口95%以上的農奴和奴隸根本不能上學,到“兩基”攻堅任務全面完成??西藏和平解放60年來取得了巨大成就。這些成就的取得()A.得益于中央和自治區政府采取一系列扶持政策
B.表明黨和政府堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則
C.離不開西藏各族人民發揚艱苦奮斗精神 D.完全依靠內地的支持
24.(2012年廣東)武漢大學76歲退休教師楊昌林,34年來,一直堅持接待和幫助在武漢讀書的藏族學生近萬人次,被藏族學生稱為貼心的“漢族阿爸”。楊昌林老師的做法有利于()A.促進少數民族地區經濟的快速發展
B.促進少數民族地區文化事業的發展 C.促進我國各民族團結和教育的發展
D.貫徹我國民族區域自治的基本制度 25.(2012年廣西南寧)武警新疆總隊醫院院長莊仕華扎根邊疆38 年,為各民族同胞巡診26 萬次,化解民族糾紛60 多起,長年資助10 多名少數民族失學兒童。莊仕華的行為()A.自覺履行了維護民族團結的義務
B.維護了團結互助和諧的民族關系 C.是愛國的重要表現
D.保證了各民族的平等團結 26.(2012年黑龍江龍東)2011年7月18日,《偉大歷程、輝煌成就》西藏和平解放60周年成就展在拉薩開幕。西藏取得輝煌成就,主要得益于()A.其他發達國家的大力支持和援助
B.堅持了民族區域自治制度和共同富裕道路 C.堅持了民族平等、團結、共同繁榮的原則 D.實施了西部大開發戰略
27.(2012年湖北荊門)中學生小張準備于2012年暑假和家人到西藏旅游,小張他們在旅游期間要自覺履行維護民族團結的責任和義務,就應該做到()A.尊重同行游客的生活習慣
B.尊重藏族的宗教信仰
C.尊重藏族的風俗習慣
D.尊重藏族的語言文字
28.(2012年湖南益陽)2011年7月19日,中央人民廣播電臺藏語頻道圓滿完成“西藏和平解放60周年慶祝大會”特別直播。數據顯示:2011年年底西藏自治區已建設完成480個寺廟書屋,每個寺廟書屋平均配備出版物354種、1052冊(盤),內容涉及佛教典籍、西藏歷史、文化教育、衛生保健等。這體現()A.民族區域自治制度是我國的根本政治制度 B.西藏地區60年來文化事業取得了巨大的成就
C.我國尊重少數民族的語言文字
D.發展民族地區經濟和科教文衛事業的民族政策
29.(2012年湖南益陽)2012年3月31日,世界最大跨峽谷懸索橋----湘西矮寨特大懸索橋通車!湘西土家族、苗族、漢族等各族人民舉行了盛大的慶祝儀式。大橋的建成有利于()A.實現各民族共同繁榮 B.促進當地的經濟社會發展
C.徹底消除民族間差別,解決民族矛盾 D.鞏固平等團結互助和諧的新型民族關系
30.(2012年江蘇南京)西藏和平解放60年來,在西藏各民族人民的共同努力下,在全國其他地區的無私援助下,西藏自治區生產總值比1951年增長111.8倍,創造了經濟發展的奇跡,這一人間奇跡()
A.是我國經濟建設取得的巨大成就之一
B.表明西藏已經邁入我國發達地區的行列 C.體現我國能正確處理各民族間的關系
D.說明我國應繼續堅持民族區域自治制度 31.(2012年江蘇連云港)連云港市第一個新疆班于2011年9月1日正式開課,來自新疆維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族以及蒙古族的41名同學,將在連云港高級中學度過4年的求學生活。學校為他們安排了干凈明亮的宿舍,照顧到少數民族的飲食習慣,還專門聘請了民族廚師。對此,你的感悟是()A.我國各民族共同組成了一個團結和睦的大家庭 B.民族區域自治制度是我國的根本政治制度
C.為新疆班專門聘請民族廚師是民族不平等的表現 D.尊重少數民族的風俗習慣有利于民族團結
32.(2012年山東濱州)2011年是西藏和平解放60周年。60年來,西藏經濟社會全面發展,人民生活水平大幅提高,民族團結不斷鞏固,這片古老而神奇的土地發生了翻天覆地的變化。西藏發生巨變的原因有()
A.各民族結成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系
B.堅持了民族區域自治制度
C.堅持了中國共產黨的領導
D.各民族地位實現平等,民族差別已經消除
33.(2012年山東東營)新疆維吾爾族男子阿力木江,6年來照顧兩位漢族“媽媽”,還堅持幫助身邊的老黨員、貧困戶、殘疾人、孤寡老人等。面對大家的稱贊,他很不好意思地說:“各族兄弟姐妹都是一家人,應當互相幫助”。這體現了()
A.我國各民族之間建立起了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系 B.民族區域自治是我國的一項基本政治制度
C.各民族之間親如一家,血濃于水的民族親情
D.我國是一個多民族的國家
34.(2012年陜西)首尾分離三百載、隔海相望六十年的中國古代水墨山水畫——《富春山居圖》,在兩岸同胞的共同努力下,于2011年6月1日在臺北故宮博物院合璧展出。這一展出()A.有利于推動兩岸的文化交流
B.說明文化交流是解決臺灣問題的基本方針
C.得益于兩岸關系的和平發展
D.表達了中華兒女實現兩岸統一的共同心愿
35.(2012年四川德陽)2011年是西藏和平解放60周年。60年來,西藏發生了巨大變化,生活在這里的廣大人民,從貧窮走向小康,從毫無人身自由到享有一切平等權利,從沒有任何保障的奴隸成為國家的主人、西藏的主人和自己命運的主人。發生這些變化的原因是,我國堅持()A.民族區域自治制度
B.“和平統一,一國兩制”方針 C.各民族平等尊重、團結互助和共同進步
D.發展新型的社會主義民族關系 36.(2012年四川廣安)《中華人民共和國憲法》規定:中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。中華人民共和國各民族一律平等,國家保障各少數民族的合法權利和利益,維護和發展各民族的平等、團結、互助關系。體現我們黨和政府保障各民族平等權利的方針、措施有()
A.在少數民族聚居的地方實行民族區域自治
B.培養和使用少數民族干部 C.保護和發展少數民族文化
D.堅持民主選舉原則
37.(2012年四川內江)中新社成都2012年3月28日電,四川“三大民生工程”,即牧民定居計劃:大草原上飄來彩云;衛生事業發展計劃:白衣天使在藏家;“9+3”免費教育計劃:改變孩子的未來,筑就藏區民眾幸福路。這“三大民生工程”的實施()A.加速了藏區的建設、發展和各民族的共同繁榮
B.促進了各民族平等,維護了民族團結
C.確保了各民族同步實現共同富裕
D.實現了各民族的大融合,已消除民族差距與隔閡
38.(2012年黑龍江省黑河、齊齊哈爾、大興安嶺)2012年4月10日以來,菲律賓先后派多艘艦船前往黃巖島海域,中國政府多次要求菲律賓船只離開黃巖島海域。對此,下列說法正確的是()
A.中國對黃巖島擁有無可爭辯的主權 B.黃巖島是中國領土不可分割的一部分 C.維護國家領土完整是公民應盡的義務
D.自覺履行維護國家安全的義務是每個公民的天職
39.(2012年四川內江)孫中山先生曾經說過:“‘統一’是中國全體國民的希望。能夠統一,全國人民便享福;不能統一,便要受害。”以和平方式實現統一,最符合包括臺灣同胞在內的全體中國人的根本利益。這啟示我們()A.要牢牢把握兩岸關系和平發展的主題,通過“一國兩制”的基本方針實現祖國統一,反對“臺獨”
B.只要促進兩岸同胞密切交流合作,弘揚中華優秀文化,就能完全消除兩岸隔閡
C.要不斷解決國家統一道路上的各種問題,共同為國家統一、中華民族偉大復興而努力
D.實現國家統一,是包括大陸同胞、臺灣同胞和海外僑胞在內的全體中國人民的共同愿望 40.(2012年黑龍江綏化)關于臺灣問題,下列觀點正確的是()A.兩岸互訪合作,有利于兩岸和平發展、統一的前景 B.只要臺灣不宣布獨立,我們就永遠不會談統一問題 C.我們堅持“和平統一、一國兩制"方針絕不動搖 D.兩岸的交流與合作是以堅持一個中國原則為前提的
41.(2012年浙江紹興)黨和政府一貫重視少數民族地區和貧困地區的扶貧開發工作,且成效顯著。在今后的扶貧攻堅中,西藏、新疆甫疆三地州等少數民族集中地區仍將作為主戰場。這說明()A.共同富裕是社會主義的根本原則
B.我國堅持實現各民族的共同繁榮
C.民族區域自治制度是我國的根本政治制度
D.中國共產黨代表最廣大人民的根本利益 42.(2012年重慶)“五·一”放假期間,王丹隨家人走訪了武陵山區的多個土家族苗族自治地區,受到少數民族同胞的熱情款待。他們參觀了微型企業生產的民間工藝品,品味了特色餐飲店提供的民族風味小吃,觀看了民間藝術團準備的擺手舞等民俗文化表演。這次旅行讓王丹()
A.體驗到了不同民族的風俗習慣是有差別的,但都得到了尊重 B.了解到非公有制經濟得到了發展,已經成為我國的主體經濟 C.感受到各族人民平等互助,安居樂業,促進了家鄉的繁榮發展 D.看到各民族共同維護民族團結,為實現共同理想而努力奮斗
43.(2012年福建晉江)2012年4月1日,國務院副總理李克強在博鰲亞洲論壇會見出席會議的臺灣共同市場基金會最高顧問吳敦義一行。李克強副總理特別指出,兩岸同胞同屬中華民族,兩岸經濟同屬中華民族經濟,進一步深化兩岸經濟合作,有利于促進兩岸共同發展、造福兩岸同胞。
閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題。
(1)一年來,兩岸交流合作還有哪些重大事件?請你列舉兩例。(4分)
(2)作為海峽西岸的青少年,我們應該如何履行維護國家統一的義務?(6分)
(1)如:2011年5月8日,第七屆兩岸經貿文化論壇在四川成都閉幕;2011年6月11日至17日,第三屆海峽論壇在福建各地成功舉辦等。(4分)
(2)①樹立崇高理想,努力學習科學文化知識。②把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起,熱愛祖國,報效祖國。③堅決同一切分裂、破壞祖國統一的言行作斗爭。④自覺履行維護國家安全的義務,依法服兵役。⑤積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場,堅持一個中國原則,維護國家主權,反對臺獨。等等。(6分)
44.(2012年廣東廣州)2011年,廣東省明確提出將每年的9月定為全省民族團結進步宣傳月。請簡要說明廣東省重視民族團結的理由。
(1)民族團結是中國處理民族問題的根本原則,也是中華民族政策的核心內容。民族團結原則已經載入我國的憲法和法律。維護民族團結既是國家的事,也是每個公民的義務。
(2)宣傳民族團結原則有利于我省各族人民牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想,自覺維護民族團結,自覺與分裂民族的言行做斗爭。
45.(2012年湖南常德)位于西藏南部的山南地區隆子縣是常德市的對口支援縣。全縣面積10566平方公里,人口3萬多人。該縣森林茂密,風景優美,有巨大的溶洞和眾多珍貴的野生動物。有16個寺廟,12座佛殿,歷史悠久,是西藏燦爛古文化的組成部分。有耕地4.4萬畝,草場面積800萬畝。還有豐富的礦產資源,如沙金、錳、鐵、銅、錫、銻、水晶等。
自1995年開始,常德市委、市政府認真貫徹落實黨中央的決策部署,不斷加大援助力度,開創了援藏工作的新局面。17年來,常德市累計選派6批37名援藏干部、6批20名援藏醫生和5批15名援藏教師赴隆子縣工作,進一步增進了民族團結;累計投入資金6300多萬元,支持 隆子縣上馬了一大批基礎設施建設項目,使隆子縣的城鄉面貌發生了翻天覆地的變化,為該縣的民生事業注入了新的活力;產業援藏進一步增強了造血功能,使優勢資源得到開發利用,拉動隆子縣財政收入成幾何倍數增長。
請你運用所學知識,結合材料,回答下列問題:(1)常德市對隆子縣的對口支援體現了我國哪些民族政策?請分別簡述其與材料相關的內容。(8分)
(2)假如隆子縣的某中學和你校結為友好學校,經常互派學生往來交流,而你是參與交流的一員,那么,你應該注意一些什么?(4分)
(1)①民族團結政策:維護和促進各民族內部的團結;各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。(寫出“政策”名稱以及2點內容即可得4分,如果只答出“政策”名稱,而沒有答出相關“內容”,給1分)
②少數民族和民族地區經濟社會發展政策:堅持自力更生與國家幫助相結合;組織發達地區對少數民族地區對口支援,加強橫向經濟聯系。(寫出“政策”名稱以及2點內容即可得4分,如果只答出“政策”名稱,而沒有答出相關“內容”,給1分)
(2)尊重對方的宗教信仰、風俗習慣和語言文字;積極宣傳黨的民族政策;不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事;敢于同破壞民族團結的言行做斗爭;盡可能在學習和生活等方面幫助對方;等等。
46.(2012年湖南衡陽)材料一:三湘連三山,芙蓉映雪蓮,湖南人民與新疆各族人民心心相連。按照中央的統一部署,我省從1998年開始對口援助新疆吐魯番地區。13年來,無償援助吐魯番地區資金9000多萬元,支持設備和技術項目資金4200多萬元。
材料二:湖南常德祧源縣楓樹維吾爾族回族,位于常德市區與桃源縣城之間,交通便利,被稱為“維吾爾族第二故鄉”。60多年來,該鄉的飲食、婚嫁、喪葬等一直保留著伊斯蘭教的習俗,因而具有十分重大的歷史文化研究價值和旅游開發價值。多年以來,他們與漢族同胞和睦相處,共同用智慧和汗水創造著美好生活。
(1)材料一體現了我國處理民族關系的哪些原則?(3分)(2)結合材料二,請你為當地政府推進少數民族地區的政治、經濟、文化的發展,實現各民族共同繁榮出謀劃策。(至少三點)(3分)
(1)答案一:湖南人民與新疆各族人民心心相連,體現了民族團結的原則;我省對口援助新疆吐魯番地區,體現了各民族共同繁榮的原則。(3分)答案二:體現了各民族平等、團結和共同繁榮的原則。(3分)(答對以上任何一種答案都可得滿分)(2)大力發展旅游業、促進楓樹維吾爾族回族經濟大發展;加強對該地區少數民族文化的保護和開發;加強民族團結教育。依法打擊破壞民族團結的行為;為民族地區的大發展、大繁榮創造穩定的社會環境等。(答對任意三點即可得3分,其它言之有理,符合題意的答案可酌情給分)47.(2012年湖南株洲)“黃昏我站在高高的山岡,看那鐵路修到我家鄉,一條條巨龍翻山越嶺,為雪城高原送來安康。那是一條神奇的天路哎,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長,各族兒女歡聚一堂??”這首《天路》唱出了西藏人民幸福的心聲。(1)“各族兒女歡聚一堂”為我們描繪了一幅怎樣的民族關系畫面?(2分)(2)為了促進少數民族地區的經濟發展,提高人民生活水平,黨和政府采取了哪些具體措施?(6分)
(1)平等、團結、互助、和諧。(2分)
(2)修建青藏鐵路,興邊富民行動,西氣東輸,西電東送,對口支援少數民族地區,在內地重點中學設“西藏班”、“新疆班”,在喀什設經濟特區等。(6分)
48.(2012年浙江湖州)2012年4月10日,菲律賓軍艦將來自海南潭門鎮的漁船非法堵在黃巖島,強迫漁民在承認黃巖島是菲律賓領土的英文文件上簽字,漁民陳則波拒簽并大喊:“這個地方是China的!是China的!”
5月16日,包括黃巖島在內的南海部分海域進入休漁期,收網歸來的陳則波在接受采訪時說:“我們祖祖輩輩都在南沙、西沙、黃巖島打魚,以前去那里打魚必須帶上羅盤,找順風天揚帆出發,一去幾個月??那是我們的祖宗海!任何人都休想搶走我們半寸土地!” 根據材料,回答問題。
(1)我國在南海部分海域實施休漁期的目的是什么?體現我國實施什么戰略?(4分)(2)一個普通漁民的據理力爭,給我們每一個中國公民怎么樣的啟示?(4分)
(1)避免過度捕撈,使南海漁場有修養生息的時機(或保護海洋漁業資源)。(2分)可持續發展戰略。(2分)
(2)①維護國家主權,領土完整不受侵犯是每一個公民應盡的義務(或我們要樹立國家安全意識,自覺關心,維護國家安全)。
②維護國家尊嚴是每個公民應盡的責任。(或我們要傳承天下興亡,匹夫有責的愛國情操,或傳承威武不能屈的浩然正氣,或傳承奮不顧身、舍生取義的英雄氣概)。③我們要弘揚以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。④做有正義感的人,為國家的正義而奮斗。
49.(2012年黑龍江綏化)2011年6月1 5日至7月8日,西藏和平解放6 0周年成就展在北京民族文化宮舉行。展廳內,5 0 0余幅圖片、圖表以及豐富翔實的歷史文獻和實物、生動新穎的多媒體演示,向觀眾生動展示了西藏和平解放的重要歷史進程和偉大歷史意義,充分展現了西藏各族人民在中國共產黨領導下共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面和發展前景。(1)我國在少數民族地區實行的基本政治制度是什么?(2分)
(2)請你說出西藏和平解放后發生翻天覆地變化的原因。(3分)(3)作為中學生,你能為維護民族團結做些什么?(3分)(1)民族區域自治制度(2分)(2)①我黨對少數民族地區工作的重視及科學、正確的領導。②全國各族人民的大力支持、竭誠幫助。③我國實行民族區域自治制度。
④在處理民族關系上我國實行民族平等、團結和共同繁榮的原則。⑤我國各民族形成平等、團結、互助和諧的社會主義新型民族關系。⑥西部大開發的戰略機遇。
⑦西藏各族人民發揚了艱苦奮斗的精神等。
(3)①尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。②增強維護民族團結的意識,積極宣傳、自覺擁護黨和國家的民族政策。③同各種破壞民族團結的言行作斗爭。
④各民族同學之間要平等相處,多說有利于民族團結的話,多做有利于民族團結的事。⑤努力學習,立志成才,為維護民族團結、促進各民族共同繁榮做貢獻等。
50.(2012年黑龍江龍東)2011年10月9日,紀念辛亥革命100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,國家主席胡錦濤高度評價了辛亥革命的偉大意義,全面回顧了辛亥革命100年來中國人民百折不撓、頑強拼搏的奮斗歷程,進一步提出發展兩岸關系,促進國家完全統一的殷切希望。
(4)請你說一說舉行紀念辛亥革命100周年慶祝大會有什么重要意義?(2分)(5)為了實現祖國完全統一,黨和國家制定的基本方針是什么?(1分)(6)你知道近年來兩岸友好交往的事例嗎?請寫出兩個。(2分)(7)中學生能為實現祖國統一做些什么?(3分)