第一篇:XX年初中期中總結(jié)300字
XX年初中期中總結(jié)300字
XX年初中期中總結(jié)300字(1)
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。XX年初中期中總結(jié)300字
期中考試過后,當我聽到我很不理想的分數(shù)時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我?guī)砹松钌畹膫??
回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了??我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。后來,我發(fā)現(xiàn)是我的時間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。
這就是我的總結(jié)!XX年初中期中總結(jié)300字
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。
考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。
第二篇:XX年初三期中總結(jié)300字
XX年初三期中總結(jié)300字
XX年初三期中總結(jié)300字
再過兩周就要期中考試了,這是我們第一次通考,也是我們走向中考的第一步。
老師不斷的給我們加壓,雖說還有一周的時間,但是在這段時間里,作業(yè)量,復習量卻不斷的加大,再加上小考等一些測試,讓我們苦不堪言。較多的作業(yè)也成為了我們的負擔,時間也越來越少。難道真的要熬夜嗎?不,我要把握自己的時間!
我們學校雖然放學比較晚,但是在學校的時間卻很充分,比如大課間的25分鐘,只要抓緊時間,作業(yè)也可以完成。還有一晚和二晚空余下來的時間,只要節(jié)約起來,少說會兒話,不也能寫作業(yè)嗎?我中午去的也比較早,只要抓住這些空余的時間,即使一晚和二晚寫不了作業(yè),也不會給晚上的時間帶來壓力。
時間是我們初三最重要的東西之一,時間不能停止,更不能買回來,所以我們只有抓緊每天的時間,不讓他白白從身邊溜走。下個星期就要開始其中復習了,但是復習也需要大把的時間,這更加考驗了我節(jié)約時間的方式,所以,我必須堅持下去,節(jié)省時間。
復習很重要,復習需要時間,所以時間更重要,依靠時間管理的訓練,我相信,我肯定能節(jié)約出很多的時間,用這些時間來復習。
寫后小記:時間使我們初三學生最需要的,而我更是經(jīng)過時間管理訓練的,所以我相信我自己一定可以節(jié)省時間。XX年初三期中總結(jié)300字
期中考試過后,當我聽到我很不理想的分數(shù)時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我并沒有好好復習。這個教訓我永遠都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我?guī)砹松钌畹膫邸?/p>
回到家里,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了……我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心里有說不出的滋味。后來,我發(fā)現(xiàn)是我的時間安排上出了問題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。
通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點,不落后,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點,如果我看到一個有優(yōu)點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。
這就是我的總結(jié)!XX年初三期中總結(jié)300字
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。
轉(zhuǎn)眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。
考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。
看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。XX年初三期中總結(jié)300字
金秋十月,伴隨著秋風的瑟瑟,很快迎來了期中考試。
唉,心情真是有說不出來的激動和害怕啊!激動什么呢,現(xiàn)在終于可以證明我自從月考到現(xiàn)在是否有較大的進步,是否竭盡全力的學習呢。好怕呢,是因為現(xiàn)在我自己認為學的并不是那么樂觀,并不太理想,所以導致心理上很害怕。
說心里話這次考試對于我來說是一次證明自己的機會。一是可以證明自己有能力把事情做得更好;二是證明給老師看我不是一位永遠在老師面前飾演著壞學生的人。我一樣有著普普通通的青春血性!
終有一天我會震驚所有看輕我的人!XX年初三期中總結(jié)300字
這次考試,數(shù)學很理想,英語卻是有些下滑,語文僥幸獲得了免考。英語下滑只要是因為句型中的單詞變形有些不熟,1、2分就這樣沒了,也就只考了。這個寒假要好好補補了。總體所有學科,全優(yōu),獲得了三好學生,還不錯。
這學期被批評和被表揚都很頻繁,總是會忘帶作業(yè),不愛發(fā)言,聲音太小。作文大賽沒有發(fā)揮好。
恩,素描課因為學業(yè)繁忙停掉了,沒有增加的才藝,下學期要好好努力。
這學期讓我印象最深的就是軍訓了,希望在畢業(yè)之前還能和大家進行幾次這樣的活動。前幾天才和楊皓倩、郭夢婷等出去玩了呢!
第三篇:XX年初二期中總結(jié)300字
XX年初二期中總結(jié)300字
不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。
在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎耍郧安涣晳T,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師布置的作業(yè)。考試時對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了
在這個寒假,我會調(diào)整狀態(tài),努力地加入到下學期的戰(zhàn)斗當中。時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,懸著的心也終于墜落,有種如釋重負的感覺。但是考完之后的壓力也并不小,總是害怕自己考的不理想,無顏面對父母。
這種顧慮誰都會有,但是我們并不應該感到害怕,段老師說過,如果你努力了,但是卻考砸了,這是好的。但是如果你沒有努力而考砸了,這就是活該。我相信我努力了,可又不是真的肯定,還是擔心考試成績,老師說過,成績不重要。可是誰不擔心成績呢?父母也好,學生也好,老師也好,都是擔心成績的。老實說,我不在意我是否努力,而更加重視我的成績,可是沒有努力哪里來的成績呢?
成績固然重要,還是得看心態(tài)。心態(tài)好了,也許考完以后,你也沒有這么多的顧慮,自然心情也好了,做事的效率自然會比別人的高。不要總是感嘆你的成績不如意,不是你不努力。只是你不在意罷了。我始終相信努力奮斗的意義,因為那是本質(zhì)問題。努力從來不等于成功,而成功也從來不是終極目標。那些終極的目標,其實是很難實現(xiàn)的。
成績就是我們的終極目標,我們在現(xiàn)今階段總有一些目標是要實現(xiàn)的,哪怕他很難實現(xiàn)。現(xiàn)在努力的意義只限于成績和被重視。或許將來也是。這就是努力的意義,很失望吧,你作為一個學生,你能干些什么呢,埋頭讀書吧,這也算是一種努力。
有了這些,只管看你重不重視的問題了,又提到了重視,對,重視一件事情是很好的,可是重視的太重了會誤事哦。回到正題,努力是好事哪怕是在其他方面的努力,也許你會被說:“不務正業(yè)”但是沒事,因為你已經(jīng)努力了,不需要太多的解釋,你說你的,我做我的。但是萬變不離其宗。不能脫離學習有關的事情,否則你將會被譴責。
努力從不分時間,不要說你正忙,沒有時間,你的時間也不是從海綿里擠出來的,是你自己創(chuàng)造出來的。這就關乎到你的效率問題,可是你不努力,沒有干勁,自然創(chuàng)造不出時間,這些時間管理是沒用的,真正做到的,也是寥寥無幾吧。
努力的終極意義就是創(chuàng)造你想要的東西,用你自己的雙手成就你的夢想吧!
第四篇:XX年初三期中總結(jié)600字
XX年初三期中總結(jié)600字
篇一:XX年初三期中總結(jié)600字
緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應該,我以后一定要吸取經(jīng)驗教訓,一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!篇二:XX年初三期中總結(jié)600字
期中考試考完了,還沒等成績出來,我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時精神狀態(tài)異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結(jié)束考試作文
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在了后面來做,結(jié)果后面沒有了時間,也忘記了還有這些剩余的題目
成績次日就下來了,結(jié)果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:作文
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語文、數(shù)學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,特別是數(shù)學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
第五篇:XX年初中期中考試總結(jié)
XX年初中期中考試總結(jié)
XX年初中期中考試總結(jié)
本次期中考試,考察的內(nèi)容為七年級政治下冊第一單元和第二單元。現(xiàn)對半個學期的授課和本次考試總結(jié)如下。
平均成績?yōu)椋撼跻?1)班分,初一(4)班分,初一(6)班分。對于三個班的平均成績,我都非常不滿意。首先,初一(1)班作為重點班,在本次考試題目難度較低的情況下,應該考70分以上的成績才算正常;其次,初一(4)班平時上課紀律最差,考試果然平均分是最差的;最后,三個班的平均分,均比其它同基礎的班級低了超過5分。從平均分上面,可以看出:一是自己的教學經(jīng)驗仍然不足,需要繼續(xù)加強;二是學生學習政治的興趣不高和動力不夠,導致低分的出現(xiàn)。
從總體的成績來看,(1)班高分的學生不夠,不及格的人數(shù)太多,足足有19人;(4)班低分人數(shù)太多,個位數(shù)的分數(shù)竟然有2人,影響平均成績;(6)班學生學習不夠努力,也有許多低分的學生。從個人學生的成績來看,本次考試年級最高分為90分,是初一(2)班的學生,我授課的三個班,高分學生包括(4)班的索朗羅布84分和(1)班的阿旺益西82分,其他學生分數(shù)都沒有超過80分,尖子生人數(shù)少!
從答卷的角度來看,許多學生對課本的概念沒有好好背誦掌握,學習的時候還沒有好好理解內(nèi)容,得過且過;期中考試前的復習不夠全面這也與自己四月中下旬課堂外的事情比較多的原因相關;錯別字仍然不少,證明漢文的基礎出還不夠扎實;最后,本次考試的選擇題已經(jīng)相當簡單,但仍有許多同學丟分太多的。
綜上所述,結(jié)合自己兩天來評講試卷期間對學生意見的征集和自己半年多以來課堂授課的反思,我認為在剩下的支教時間里,仍要從以下幾個方面努力:
一、備課要更加充分,多參考網(wǎng)絡上面的教案,同時,結(jié)合學生基礎比較差的特點,修改教案,使之更貼近課本。
二、課堂講課多利用多媒體資源,使更生動的形式讓學生接受知識;同時,講課過程中多與學生互動,適當讓學生做做課堂練習。
三、課后布置作業(yè)的時候,多讓學生抄寫概念及重點內(nèi)容;練習冊的內(nèi)容講解要更加透徹,這樣學生才容易理解。
四、支教工作之外,多與學生聊天談心,掌握學生的思想動態(tài)和對政治課的意見,及時調(diào)整教學方法。
以上為半學期總結(jié),支教的時間不多了,為了這些孩子的健康成長,加油!XX年初中期中考試總結(jié) 初二上學期的期中考試總的來說不是很成功,雖然在班級排第一,年部50名左右,總分637/700,(共七科,每科滿分都是100),比第二名僅多1分。主科一塌糊涂,小科卻讓我占了很大的便宜。這種境況讓我十分擔憂,如此起伏不定的成績,到了中考前還不能穩(wěn)定住的話,就危險了。
對于語文,我快郁悶死了。有史以來最夸張的得分-------69分!讓我感到既欣慰的是,我的卷子竟然被弄丟了。我雖然沒有看到卷子上那些慘不忍睹的紅‘×’,但好歹也要做個試卷分析吧,如此稀里糊涂,怎能提高成績!對于分數(shù),我起初還表示懷疑,后來想開了------就自己語文這個實力,一切皆有可能。
數(shù)學考得一般般,95分總算說得過去。兩處錯誤,全是生活經(jīng)驗不足導致的。班級有個滿分的,不知怎地,上初中以來,數(shù)學不只一次給我拖后腿。我總覺得數(shù)學是我投入精力最多的學科,付出總得有個回報吧?難道是自己腦袋笨,不適合學數(shù)學?不像,數(shù)學競賽我還考過全校第二啊,那怎么這普通的考試?? 我平時在做練習冊時、特別是一些競賽題,自己的頭腦飛速運轉(zhuǎn),筆尖“刷刷”舞動,思路剛有些眉目,心里一片敞亮,覺得痛快淋漓。然而,在考試時,從來就沒有過這樣的感受,也就是說自己不在“狀態(tài)”。這當然不僅僅指這一次考試說的,整個初中全包括進去了。
英語這次也讓我很失望,我的英語成績一直以來是我最引以為榮的。我雖然回家基本不翻英語教材和練習冊,但是初一的四次考試,只有一次沒得滿分。而這次,只得了91分,翻開試卷,各種語法錯誤呈現(xiàn)在眼前,媽媽說了:“該找個班了”。我也認識到自己英語的老底快吃光了,也該順應時代潮流了。
物理成績也很普通,只有85分。一直以來,我很鄙視物理這門學科。數(shù)學是一切科學之母,把她學好,其它不在話下。可事實不然,大概因為這部分知識簡單吧,題出很活,尤其是實驗題,我錯得稀里嘩啦。這些乃至今后的一些知識點,決不是僅僅學好數(shù)學就能解決的。物理需要形象思維與抽象思維的統(tǒng)一。從某種意義上說,物理比數(shù)學更能體現(xiàn)一個人嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。有時數(shù)學只靠一時的靈感,而物理則需要非常嚴密的分析,一步一步向答案靠近。鑒于這些,今后也該重視它了。
歷史、政治、生物讓我感到非常滿意,三科扣了6分。我沒有因為它們拖后腿,這歸功于我的好記性。憑這點,我即使在考前現(xiàn)突擊,也能有良好的效果。
這次考試讓我認識到自己實力的不足,對今后的學習有很大的警示和促進作用。具有諷刺意味的是,我在看完成績單后,還飄飄然。上面的結(jié)論是在一個月以后才意識到的。XX年初中期中考試總結(jié) 最近七年級進行了期中考試,為不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,在此我就這次考試小結(jié)如下:
一、試卷、考試情況分析:
本次考試是使用世紀金榜的100分試卷,滿分100分。從試卷來看,試題做到了緊扣教材,注重基礎、難易適中。(考試情況分析見《成績統(tǒng)計表》)
二、存在的問題:
1、學生基礎差,知識運用能力較差。
2、學生基礎題得分率不高,成績不夠理想。
3、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低,少數(shù)學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
三、下一階段的工作重點和對策:
1、每一位同學對考試的情況,反思自己,確立下一步的目標和措施。
2、樹典型、發(fā)揮榜樣示范作用。對優(yōu)秀試卷展覽,建立學習榜樣。
3、降低教學起點,增強學生自信心。
① 抓好班里的后10名同學,提高他們的學習興趣及效率。
② 狠抓基礎知識教學(基礎知識、基本技能、基本方法)。
③ 考試科平分低于40分的同學采取補考形式。
4、加強培優(yōu)補差工作
對于優(yōu)等生:我們除課堂教學外,要有針對性地布置一些拔高題,引導他們自學,多給予自由支配的時間,多鼓勵他們看課外書,讓他們向更高的層次發(fā)展,針對每個學生制定了努力目標,就是一種很好的激勵措施。
對于邊緣生:也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的,重視這些學生的轉(zhuǎn)化,增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學生掉隊。
對于差生:我們應該采取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的方法,及時肯定他們的每一點進步。鼓勵他們戰(zhàn)勝學習的困難,多給他們方法的指導,使他們看到自己的希望。
結(jié)合本班實際對學生逐一分析,找薄弱,制定計劃與預期目標,找學生談話,鼓勵學生,做好思想工作。
5、注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
① 定計劃的習慣,很多學生學習非常盲目導致他們沒目標而影響成績,讓學生制定遠期、中期、近期目標及每天的作息時間表,同時在班上找一位同學作為自己的竟爭對手,每次考試都與他比一比促進提高自己。
② 預習、復習的習慣。要求每天至少花15分鐘復習所學的內(nèi)容,預習新學的內(nèi)容。
③ 建立錯題本,整理錯題的習慣。找出錯誤的原因及對策。
以后,我將加強學習管理,引導同學們樂學、好學、會學,讓大家學有所得、學有所長,也相信在全體師生的積極合作和配合下,我們班地理教學將會取得更大的進步。