第一篇:珍惜時間 勤奮學習
今天國旗下講話的題目是《珍惜時間 勤奮學習》
今天國旗下講話的題目是《珍惜時間 勤奮學習。》
“業精于勤荒于嬉”唐代的大詩人韓愈在總結了無數成功經驗后,說出的至理名言。是啊我們在勤奮中積累知識、我們在勤奮中增長經驗,我們在勤奮中磨煉意志,我們依靠勤奮得到了想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。居里夫人在法國念書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,后來成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,終于摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤之人便數不勝數。無數成才者的事實都證明了勤奮可以創造成功,勤奮可以帶來收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰。
姚明曾將“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”作為自己的格言。作為世界體壇冉冉升起的巨星,姚明已經成為全世界年輕人的偶像。但與其他NBA球員相比,姚明的體質偏差,他的媽媽經常說:“媽媽最遺憾的,就是沒能給你一個強壯的身體,你的身體條件確實沒法跟黑人球員相比,在彈跳、肌肉等方面,總要吃些虧,但姚明相信勤能補拙,每次訓練課前,他總要自己先練上一個小時的體能。特別是他剛進青年隊的時候,虛胖,沒什么力量,不怎么會打球,甚至”連跑都不會跑“。但那時的姚明非常重視教練老師對他提出的訓練要求,一天從早到晚要練無數次,正是姚明的不懈上進心,刻苦的訓練又肯開動腦筋,所以才成就了今天世界體壇上的巨星姚明。那時負責給姚明和其他隊員洗衣服、鞋子的師傅說:”姚明的訓練可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子倒得汗水,毛巾擰得出汗水!“
同學們,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,只要勤奮努力,永不放棄,相信日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。其實成功離我們并不遠,當我們又記住一個單詞,又理解一個公式,又背出一篇課文,又掌握一個學習方法,我們不是又和成功更近一些了嗎?
什么樣的人最容易獲得成功呢?答案能定是勤奮努力 珍惜時間的人!
不知道同學們你有沒有這樣的感受,每周一當我們看到這冉冉升起的五星紅旗時,新的一周已經開始了,剛剛過完的那一周,就這樣隨著日歷被匆匆翻過了,時間過得真快!
是的,當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷 已無聲的翻過了“今天”這一頁,正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如此的匆匆,時間是這樣無情,染白了我們父母的雙鬢,流逝著我們的青春。時間又是這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,而一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于我們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只能徒傷悲,空嘆息。正如我們上次的月考,經過一個多月的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅原名周樹,他的這個筆名取自“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”
同學們讓我們做時間的主人,緊緊抓住時間。充分利用時間。科學安排時間,巧妙利用時間,勤奮學習。在我們最寶貴的初中階段使每年、每月、每天、每時、每刻都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
努力吧,同學們 向著成功的彼岸奮進!
第二篇:珍惜時間勤奮學習
珍惜時間勤奮學習(國旗下講話)
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我演講的主題是——珍惜時間,勤奮學習。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如此匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。時間對于每個人來說都是公平的,慷慨地,每個人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平和吝嗇的,只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅,給珍惜時間的人“留下串串果實”。但給懶惰,散漫的同學留下的是遺憾,悔恨和痛苦,到頭來“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。每次考試有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間學習效率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,我真誠的希望我們都能成為一個惜時如金的人,高效率的利用好該用的,能用的分分秒秒,在有限的時間里,盡可能多的提高自己的文化知識。專業知識,有計劃,有目標,有步驟地踏踏實實的學習。
同學們,期中考試已經臨近,中考、高考即將到來,讓我們一起努力吧,珍惜現在的每一刻,刻苦努力,勤奮學習,力爭取得更好、更優的成績,為實現自己的理想而努力奮斗!
第三篇:珍惜時間_勤奮學習
惜時,勤學,創佳績
老師們、同學們大家上午好!
今天我演講的題目是:惜時,勤學,創佳績。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的,也是最寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。從這句話中,我知道了:成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人得過且過,消磨時間,浪費生命。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。在這些有限的時間里,我們一定要努力學習,做一個有文化、有思想的人,其中勤學善思就是最主要的目標,它能夠讓你學會細心觀察,認真思考問題從而解決一系列困難。
當你遇到難題時,勤學善思就是你最好的解決方法。勤學善思不僅包括用心思考,還需要有一顆恒心,迎難而上才是對待難題的正確態度。當我們學會了勤學善思,我們就已經邁出了走向成功的第一步!
在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪,讓我們學會珍惜時間,勤學善思吧!
第四篇:珍惜時間_勤奮學習
珍惜時間 勤奮學習
13—14學年下學期第4周國旗下講話
親愛的老師們、同學們:早上好!
今天我演講的主題是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是短暫的,又是永恒的。正因如此,無數優秀的人總是把時間抓得緊緊的,一時一刻也不敢懈怠。珍惜時間,愛惜光陰的人屬于勤奮的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,作為學生的我們更要珍惜時間,勤奮學習。
新的一天開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早回家,在作業中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的、慷慨的,他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒(特別是處在學習關鍵期的五、六年級同學)更應該擁有刻苦努力、勤奮學習的精神,希望你們能在在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,為自己的小學夢畫上圓滿的句號。
同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇跡。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
2014
年3月
第五篇:珍惜時間勤奮學習
“珍惜時間勤奮學習”主題班隊會活動方案
六(1)中隊
活動目的要求:
1、使同學們了解時間的單向前進,一去不返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。
2、使同學們自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。
3、使同學們了解“凡事拖拉”的危害,逐步養成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。活動準備:
1、收集偉人、古人、十佳少先隊員珍惜時間,勤奮學習的故事。
2、排練小品、朗誦。班會過程:
主持人甲、乙——“珍惜時間勤奮學習”主題班會現在開始!
甲:你雖然沒有矯健的翅膀,卻飛遍世界所有的地方,你悄悄來到每個人身旁,把生命的里程仔細丈量。
乙:你雖然不是巨大的財富,卻勝過世界所有的獎賞,你悄悄來到每個人的身旁,把生命的價值仔細衡量。
甲、乙:時光啊時光,寶貴的時光!
甲:誰若把你當作淡淡的流水,只能悔恨憂傷。乙:誰若用你開出智慧的大道,就能達到理想的地方。甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。乙:現代人說“浪費時間就等于慢性自殺”。
甲:由此可見,時間是多么的寶貴,是多么的重要!
主持人甲:今天,我們還請來了一位貴賓,現在,就請大家以熱烈的掌聲歡迎這位貴賓上場!
主持人甲:時間老爺爺(學生飾),你說時間一去是找不回來的,可是,許多電影、電視里不都是利用儀器找回了時間嗎? 時光老人:那是科幻影片,是不真實的。最后,送大家三句話:聰明者--利用時間;求知者--抓緊時間;勤奮者--珍惜時間。
甲:為了使大家更了解時間下面有請李萌萌為大家帶來詩朗誦《時光老人》。甲:教育家說時間就是知識。乙:醫學家說時間就是生命。甲:工人說時間就是財富。
乙:農民說時間就是糧食,就是豐收成果。
甲:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
甲:你看,在我們的校園里大多數同學都在抓緊時間勤奮學習呢!
乙:恩,是的,我也發現了,下面讓我們聽同學為我們講一講古人勤奮的故事。
乙:現在大家應該知道怎樣珍惜時間了吧?
乙:不如請一些同學朗讀一些惜時名言來激勵大家吧!同學們請你們把這些名言寫下來激勵自己吧!
我們不能欲知明天,但我們能把握今天,我們的責任是善用寶貴的一分一秒,充分享用時間給我們的一切。
乙:時間不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流,在這簡短珍貴的時間里我們要認真學習,刻苦學習,勤奮學習。甲:時間是有情的,卻又是無情的!
乙:對于珍惜時間的人來說,它會給予無窮的智慧和財富。甲:同學們,莫讓時間支配你,莫浪費時間,我們應好好利用它!乙:一分鐘到底有多長呢?請大家閉上眼睛,靜靜地感受 一分鐘時間的長短。(全體隊員閉目,一分鐘后睜開眼睛)
甲:雖然是這樣短短的一分鐘,但是你們可知道在這一分鐘時間里我們能干多少活?
下邊請全體同學進行一分鐘即興比賽,看看你一分鐘到底能干多少事情。(穿針、寫字、背古詩、背課文、剪紙……)乙:同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁,我們要做時間的主人!現在,讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己自主學習,努力拼搏,奮發向上!請欣賞小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?請同學們說一說.甲:同學們,讓我們每一個人珍惜每一分鐘,努力學習,讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。
乙:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”同學們,請你們珍惜每分每秒,生命的每分鐘都活得精彩。和時間賽跑吧!
甲、乙:珍惜時間勤奮學習主題班隊會活動到此結束!