第一篇：信息系關(guān)于舉辦急救知識講座和急救技能培訓的通知

關(guān)于舉辦急救知識講座和急救技能培訓的通知

信息系全體師生：

為培育和踐行社會主義核心價值觀，普及應(yīng)急救護知識，掌握心肺復(fù)蘇和海姆立克等急救技能，提高師生在突發(fā)事件中的互救能力，我系與泉州市120急救中心定于10月24日（周二）下午2:30聯(lián)合舉辦急救知識講座和急救技能培訓。為確保活動有序、高效進行，展現(xiàn)信息系師生積極向上、向善的精神風貌，具體通如下：

一、急救知識講座

1、參加對象：信息系全體師生

2、時間：2：30—3：30

3、地點：多功能廳，按分布圖1入座

4、注意事項：不穿背心或拖鞋入場；手機調(diào)為靜音；做A4頁筆記（后續(xù)班級制作安全知識墻報）；按1.5節(jié)考勤。

二、急救技能培訓

1、參訓團隊：信息系教職工、2017級全體同學和2015、2016級每班20名學生代表；泉州市120急救中心導(dǎo)師團隊

2、時間：3：45—5：00

3、地點：塑膠跑道，按分布圖2列隊

4、注意事項：2015、2016級每班20名學生代表名單（.xls）請班主任于本周日晚上9：30前發(fā)至計應(yīng)162班長余煜彬，名單上請備注一名班委為副隊長（隊長為班主任）；參訓同學統(tǒng)一白色上衣，中高腰深色褲子，不得佩戴尖銳飾品，女生不得披頭散發(fā)、穿低領(lǐng)超短上衣、裙子、外短褲或高跟鞋，以免損壞模擬人、跑道或“走光”；按1.5節(jié)考勤。

三、組織實施工作

信息系主席團、保衛(wèi)部；指導(dǎo)老師：張少明、陳小虹。

四、宣傳報道工作

多媒體工作室、記者團；指導(dǎo)老師：程艷艷、沈曉葒、賴麗君、張少明。

信息系團總支、黨總支 2017年10月15日

第二篇：急救知識講座通知

急救知識講座通知

通知尊敬的信電學院各班班長你們好： 為了增強師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā) 事件的處置能力，掌握急救基本知識和 基本操作技能，在意外事故現(xiàn)場能夠進 行有效自救和互救，達到保障生命、預(yù) 防意外的目的，信電學院資困助學中心 與校紅十字協(xié)會聯(lián)合舉辦校級活動—— 急救知識講座

活動要求：全體大一同學由本班班長帶 領(lǐng)參加并簽到，時間定于本周六（11月28號）上午8：30，活動地點：信息樓500人報告廳。

請各位班長將通知下發(fā)，并做好協(xié)調(diào)工 作。

收到請回復(fù)。謝謝！

第三篇：急診科急診急救技能培訓

急診科急診急救技能培訓

為加強我科醫(yī)護人員急診急救意識，提高急救技能，7月15日在急診科主任姜明鳳、護士長姜鳳香組織下，我科全體醫(yī)護人員進行了急診急救技能培訓。

此次培訓內(nèi)容包括徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、暈厥病人的急救、低血糖病人的搶救以及國內(nèi)外急診急救的新進展。培訓過程中，科主任、護士長不怕辛苦、細心講解、反復(fù)演示，力求科室每一個人操作規(guī)范。大家興趣濃厚，認真練習，紛紛表示收獲很大，達到了培訓預(yù)期的目的。

急救技能是醫(yī)護人員為患者提供醫(yī)療護理服務(wù)必須掌握的基本技能。隨著社會的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快以及交通運輸多樣化等因素的影響,急癥搶救工作的重要性越來越突出。急癥搶救工作質(zhì)量是衡量醫(yī)院整體水平、服務(wù)質(zhì)量、應(yīng)急能力的一個重要標準,要求急診醫(yī)護人員必須具備專業(yè)的急救知識、精湛的急救技能,才能適應(yīng)快速多變的急救要求。

我們急診科人醫(yī)護人員在院前和院內(nèi)危重病人的搶救中，能熟練地運用急救知識和技能，使生命垂危的病人得到了及時救治。患者的生命高于一切，只有不斷提高我們的專業(yè)技術(shù)水平才能更好的為患者服務(wù)，為生命保駕護航！

第四篇：紅十字會急救技能培訓活動總結(jié)

紅十字會急救技能培訓活動總結(jié)

根據(jù)自治區(qū)紅十字會盟紅十字會《關(guān)于開展2011年“世界急救日”紀念活動的通知》，我會精心組織開展紅十字急救知識講座，并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓社區(qū)、師生了解世界急救日的由來以及學會急救知識和方法，現(xiàn)簡要總結(jié)如下；

一、活動主題

紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展，今年的“世界急救日”是9月11日，主題是“急救為人人”。圍繞這一主題，紅十字會救護師深入到社區(qū)和學校現(xiàn)場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解，并邀請現(xiàn)場群眾互動，向群眾發(fā)放了急救資料，宣傳自救互救知識讀本500余本。通過活動，不少群眾表示，通過這次“世界急救日”宣傳活動達到在校園中推廣普及救護基本技能，提高青少年自救互救意識與技能的目的。使他們獲益匪淺，二、組織安排

為使活動達到預(yù)期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責，并組織培訓師資人員提前進行了練習，統(tǒng)一了培訓內(nèi)容，從而使活動得以順利開展并取得了實效。

三、活動情況

9月8日，在晨會課上，紅十字會會長啟動了“2011世界急救日動員” 儀式，并且介紹了急救日的由來，強調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學生的自救互救意識和學習救護知識的興趣。接下來的日子，學校每個班級開展了紅十字急救知識講座，負責此項活動的班主任做好精心的準備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時可以自學。并且深入 到社區(qū)現(xiàn)場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術(shù)以及心肺復(fù)蘇等技能的講解，并邀請現(xiàn)場群眾互動，向群眾發(fā)放了急救資料，宣傳自救互救知識讀本500余本。

總而言之，通過本次活動，參加活動的群眾、對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識，并初步學習了一些急救知識，有效地培養(yǎng)和提高了群眾的自救互救意識和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓活動探索出了一種較好的方法。學校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎(chǔ)。

第五篇：急救知識及技能培訓總結(jié)

二00九年急診科急救知識及技能操作培訓總結(jié) 為了提高護理人員的應(yīng)急救護能力，保證護理質(zhì)量和護理安全，提

高急、危、重病人的搶救成功率，急診科按照年初制定的護理人員急救

知識和技能培訓計劃，完成了全年的培訓及考核工作，現(xiàn)總結(jié)如下:

知識。

危、重患者的急救護理要點和觀察要點，以提高護理人員的急救知識。

有9位護理人員參加培訓，經(jīng)考核后全部合格，合格率100％。的急救護理、急性心肌梗塞的急救護理、心電監(jiān)護儀的使用、“五機操作、體表靜脈留置針穿刺法、簡易呼吸器使用、氣管插管術(shù)的配合等，全年

進行急救知識理論考試4次，抽考以上操作3次，共75人次參加考核，合格75人次，合格率100％。

通過培訓，是我科護理人員的急救知識和技能得到了進一步提高，為急、危、重患者的搶救贏得了時間。

隆林縣人民醫(yī)院急診科