第一篇：峨眉雪(900字)作文

精選作文:峨眉雪(900字)作文

六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香&&從小，我就對這些描寫雪的詩句情有獨鐘，賞雪、玩雪，一直是我的夢想。

寒假的第一個周末，爸爸媽媽告訴我要和哥哥一起到峨眉山玩雪，我高興的一蹦三尺高，于是，我們一行四人高高興興來到了天下第一秀峨眉山。一下車，我便看見了一副皚皚的白雪圖。雪，像銀珠，像水線，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的人啊，房啊，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。晶瑩的冰柱儼然是銀子鑄成的，又像水晶的短劍，掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。綠色的雪松被雪染成了銀白，不愧為四君子之一，真所謂大雪壓青松，青松挺且直。

沒一會兒，我們便來到了寬闊的滑雪場。滑雪場上人山人海，有的滑起來毫不費力，有的卻站都站不起來。我的目光定格在一個穿藍衣服的叔叔身上，他腰輕輕伏下，腿微微彎下，手緊緊握著手杖，眼睛盯著雪地，時刻不敢松懈，他僅僅是把手杖輕輕一推，就身輕如燕的滑了起來，一會似春燕低飛一會似大鵬高翔。看得我如癡如醉、如夢如幻，我也迫不及待的想去大顯身手。

爸爸媽媽給我們一人租了一個滑雪板，可是我站在上面卻怎么也保持不了平衡，一步也邁不開，搖搖晃晃，越急越氣，越氣越急，一下子倒在地上起不來，只好握著手杖一點一點的撐起來。在爸爸的幫助下，我好不容易才登上雪坡，原以為爬坡最困難的我再不敢再往下看了，我轉過身舒了一口氣，把雪杖緊握在手中，輕輕地把身子微微地向前一傾，向坡下滑去。唰的一下，我仿佛飛了起來，好爽啊！正在我得意之時，不好，眼見我就要碰上一個阿姨，我一個側轉身敏捷地閃了過去。這邊到是閃了過去，那邊又差一點碰上一個哥哥，我心一慌再也收不住腳。只聽嘭的一聲，我重重地摔在雪地上。不過，我一點也不覺得疼，我咬咬牙，使勁站了起來。稍作休息后又加入到了滑雪的行列中。慢慢地，我越滑越熟練了。果然不能掉以輕心在我開開心心之時，又來了一個大馬趴&&在經歷了九九八十一難以后我終于修成正果能滑一兩步了！

下山了，我們又說說笑笑，還堆起雪人，打起雪仗開心極了&& 看著峨眉山，我臨別依依，再見了，巍巍峨眉山；再見了，漫天白雪飛&&六年級:夏夜微涼 篇一：描寫雪作文八篇

描寫雪作文400字左右

雪

一、冬季是一個溫暖的季節，或許是因為有家人的陪伴，或許更因為有雪的呵護。

那年冬天，寒風呼嘯，仿佛暴風雨將要來臨似的。突然，一片冰涼的東西從我的臉頰滑落，我頓時感到一陣舒爽。抬頭向上看，一片片雪花從天空中飄落下來，像是仙女又在施仙女散花的仙術了，瞬間，樹木、花草、房屋變被這輕輕飄舞著的雪花所淹沒。我覺得這是前所未有的一場美雪，于是連忙把手機拿出來拍雪景，想把這美妙的時刻定格下來。

夜，在雪的襯托下顯得異常柔和，靜寂，周圍一切像是凝固了。我獨賞著這美麗的雪景，時間好像停留在此不動了，那夜，只有雪陪我。過了許久，我的手掌中落入一片花瓣樣的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我難過的事又重現我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕?? 自從發生“冬季事件”后，我愛上了雪，我喜歡上了雪，喜歡上了冬季??不知不覺，雪成了我心中的留戀，我留戀它的美，留戀它的精神！

我喜愛雪，愛它的柔美但無嬌，愛它的高貴品質，更愛它的無私奉獻落下來作大地養料卻不求回報的精神！

二、今天，氣溫非常低，天空的顏色變得很灰暗，凜冽的寒風呼呼地刮著。我們雖然感覺很冷但是又非常開心，因為上海難得下雪了！

下雪了！雪花像一個個潔白的小精靈，慢悠悠地在空中飛舞著，它們紛紛揚揚地飄落下來，給世界穿上了白外衣。地面上鋪上了一層白色的地毯，每一棵大樹，小樹的葉子上也都沾滿了雪，晶瑩閃亮，特別漂亮。

雪越下越大，我們又開心又興奮，多么想到操場上去體驗一下久違的雪啊！

到了體育課上，體育老師說帶我們下去玩雪，同學們興奮得拍手叫好，可開心啦！下去了以后，有一些同學便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同學則躺在雪地上打一個滾，還有的同學就蹲在地上收集雪。突然一個調皮的同學把手里的雪攢成一團塞在另一個同學的脖子里，那個同學叫到：“啊！”其它的同學聽到叫喊聲后更興奮了，紛紛攢起雪球，互相打了起來，我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著......雪,給我們帶來了好多的快樂!

三、下雪了！我們全班一起歡呼起來了。茅老師剛剛一宣布下課，我們就象洪水沖破了大堤，一起涌了出去，每個人都站在窗臺上，就象一個軍隊在守衛自己的陣地，容不得他人來侵犯。這雪花是越來越多，越來越大了。我伸出手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我拿出一片比較大的雪花進行仔細端詳，啊！那雪花晶瑩剔透，分別有五個角，中心還留有一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧？它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手化做了一灘清水，實在是可惜啊！

雪越來越大，從中雪到了大雪。不一會兒，地面上，草地上，屋檐上，樹葉上，積水上，汽車上，行人的傘上等處開始積起薄薄的雪來了，因為有了這個薄薄的雪做基礎，雪越積越厚。現在，我眼前一片銀裝素裹。晚上，放學后，我突然發現有人向我扔來雪球，我生氣了，我不犯人，人卻犯我。我也抓起一個雪球，向他扔去。此時，卷入我們全班30多人的“

揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天，大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

早晨起來，我走到外面，那風還在吹著，絲毫沒有減小的意思。這風大得簡直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時，我的穿戴簡直成了一個大胖子。雖然我穿得那么多那么厚，可是，那風還是一股勁地往我的身子里面鉆。初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風輕飄，隨著風越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成的一面白網,又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會兒，就會成為一個活雪人。雪雖然下的那么大，可是院子里的孩子們卻異常興奮，因為我們可以打雪仗、堆雪人了！我給我的好友打了電話，約好在滏春購物廣場打雪仗，一共12個人，大家說先堆一個大雪人，各自寫上自己的名字，并約定我們永遠是好朋友。一個小時后，我們的雪人總算堆好了，非常的壯麗可愛。然后開始打雪仗，我們先分成了兩隊，然后去準備“彈藥”，我的工作是專門看有沒有同伴在制造偽劣“彈藥”，以免發生危險。5分鐘后，我們開戰了，我帶領我們隊的悍將從正中央進攻，那些扔的不準的人從后路偷襲。扔到誰就算誰輸。我一扔，扔到了喬木的頭上，他只能被淘汰下去。我隊的人被淘汰了3個，就剩下我和2個同伴了，最后我

們3個終于把對方打敗了！天色已晚，我們大家都非常的疲勞，但是我們心里卻十分的開心！

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望

五、雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，你的潔白，喜愛你的淘氣，你是天空中一個小小的斑點，滋潤著莊稼和田野，你是一塊塊白布，給大地穿上白色的大衣，你是一股股快樂的氣氛，讓孩子們感到快樂，感到欣慰。

當我正要上學時，被眼前的景象嚇呆了，啊！下雪了，我高興極了，不再被刺骨的寒風而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷，雪越下越大，從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑??一朵朵，一片片晶瑩如玉，潔白無瑕，向天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。

雪花的形狀千姿百態，約有兩萬多種。他們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，只往你的頭發里、衣領里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

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關于雪的作文：雪趣

我的家鄉在哈爾濱。我愛我的家鄉，更愛我家鄉美麗的冰雪。

家鄉的冰雪很美麗，雪花宛如從天空中飄落下來的小柳絮。下雪后，大地上一片白茫茫。讓人留戀往返，陶醉于美麗的大雪中。大雪紛紛揚揚地飄落下來，大雪像是一個個的小天使，在天空中落下來，這真是人間仙境啊！

我的家鄉有冰雪大世界等美麗的公園。還有好吃的冰糖葫蘆、冰點，簡直是再好不過了。

有一次，爸爸媽媽帶著我到了冰雪大世界，冰雪大世界里真是太美麗了。我們首先來到了“冰狐快照”，這里有許多冰山雪狐，它們可可愛了，毛是白色的，用鐵鏈子拴著。媽媽讓我和它一起照一個像，留做紀念。我們又來到了坦克城堡，城堡里有許多坦克，它可以發出炮彈，這些炮彈是用雪球制作的，我朝一個小朋友的臉上打去，他被我的炮彈擊中了。接著我們又玩兒了冰爬犁，我怎么也滑不過媽媽，氣得我臉漲得通紅。這里的冰燈可美了，一個如來佛祖的冰燈浮現在我的眼前，它很大，像一座山，身上有紅色、黃色、和黑色。這里還有雪雕，我和許多的雪雕一起照了像，今天我可高興了。

學校也為我們建設了家園，為我們澆了冰場，讓我們自由自在地在冰上玩耍。我們學校的人滑得很快，把我的眼睛都看花了。

我愛家鄉美麗的冰雪，希望你也來感受一下我家鄉的冰雪，相信他也一定會給你帶來樂趣的。

篇三：關于雪的作文：關于雪的故事

關于雪的作文：關于雪的故事

雪水了涼，冷得刺骨。

女孩子望著手中那杯雪水，癡癡地又漾開了那份思緒，繼續著她那個雪的故事，一個好美好美的故事至少她看來，是這樣。

女孩子喜歡聯想，總愛盯著點兒什么發呆。每當這時候，楠云就笑她，笑她傻。于是女孩子和楠云一起笑，也笑自己好傻。

楠云和女孩是好朋友，可并沒有一點和女孩子想象的地方。楠云剪著連男孩都認為太短的短發，身著男孩子常穿的衣服，是一個被公認的假小子。她性格也有些男孩子氣：大噪門說話，大噪門唱歌，夏天愛去小河里游泳，還會練幾趟武術。正是這樣，她總是說女孩子太自我封閉，太古板，太不瀟灑太不自然。但女孩子的故事中，楠云總是一個鐵錚錚的典型，世界也總是一個透明的世界，象雪一樣單純，只一種顏色，是一個等待去充實的空間。

可是，這次的故事，卻讓女孩子很為難了。因為連女孩子自己也不能給故事結尾，剛想結尾的時候，雪化了解，雪水滲進土地，讓大地變得一塌湖涂，女孩子不知道怎么辦才好。故事長大了，女孩子還不適應。

正是這時，在女孩子看來，楠云變了，變得竟有些象自己。她也愛呆呆地望著窗外出神，呆呆地拿著一片落葉著來看去，好幾次都讓女孩子在一邊兒竊竊地笑，笑夠了，女孩子就問楠云：有什么事不順心？楠云卻總是默不作答。然后，又是搖搖頭冒出兩句讓女孩子莫名其妙的話：我本來就是個女孩嘛！像男孩，只不過是個幼稚的夢！女孩子怔了一下，又笑了，不以為然地打量楠云那已長得好長好黑的頭發，想象著楠云原來的模樣。女孩子總有些不明白，為什么楠云會變呢？

讓女孩子困惑的不只是楠云，還有母親，老師好多好多都讓女孩子不理解。媽媽和老師變得好擔心好擔心，總督促她這樣或那樣，總用懷疑的目光看著她。還有，那個和自己打雪仗的男孩也不見了，那個好瀟灑好瀟灑的男孩！雪地里，只的孤寂的女孩子，默默望著攥在手中的雪球，任它冰著自己的手，任它慢慢化成水，一滴一滴從指縫里滴到雪地上，然后，女孩子低下頭，看那一滴滴雪水向旁邊浸潤，像春雨，也像她的淚。一天，在校園里，女孩子遇見那個瀟灑的男孩，想去問他點什么，卻見男孩長大了許多，記憶中純純的笑只藏在眸子中，讓女孩子看了好傷心好傷心，女孩子只對他說：雪化了，會消失的。這以后，女孩子發覺自己也變了，呆坐時，不只是單純的想象，還有好多好多憂愁和困惑。終于，女孩子對自己說：長大了。是的，女孩子長大了，楠云長大了，瀟灑的男孩也長大了，好我好多都長大了。這一刻起，女孩子想為雪的故事結尾了，想好了，卻覺得好無聊。女孩子常常想過去的自己，純凈而自在，像地上的白雪，無憂無慮。女孩子想，也許，自己正走向成熟，那份純真，那份無羈的歡笑，那伴著雪花兒的夢卻永遠失去了，那屬于過去的一切都

已消失，永遠不會重現。她正走向真實，象雪后的大地，在陽光下消融，蘇醒，開始她新的生命。

最后，女孩子終于從那杯雪水里，為雪的故事結了尾：從前，在一個好遙遠好遙遠的地方，有一座好美麗好美麗的城堡，城堡里有一位好孤獨好寂寞卻又非常善于幻想的白雪公主，在一個雪后的春天，她悄然消失了

篇四：以雪為話題的作文

以雪為話題的作文_哦，是雪的快樂

春天，是風的世界；夏天，是花的季節；秋天，是葉的領地；而冬天，是雪的王國！不知為什么，記憶中的童年總會和雪結下不解之緣。我與雪的故事，會成為童年記憶中一道最美的弧線。

我喜歡一個人玩。無論是夏的花朵還是秋的落葉，都是我的玩伴。而我卻最喜歡冬天。我喜歡冬天，并不是喜歡那呼嘯的寒風給我帶來的快感，而是傾向于那銀裝素裹的世界，享受它帶個我的清新與雅致。

總喜歡戴著厚厚的棉手套，攢一個大雪球，塞進媽媽的脖子里。這時也總免不了挨一頓罵。而我卻毫不在乎，有時還會笑的前附后仰。

哦，是雪的快樂！

總喜歡拿一把小鍬，在堆積如山的雪中挖一個洞，然后悠閑地躺在里面，獨自享受清清新新爽爽的感覺。中國作文網這時也總會有鄰居家的小孩子偷偷摸摸的混進來。但還狐貍再狡猾也斗不過我獵手，他們的計劃都會被我破壞。其結果總是被我犀利的目光弄得很羞澀，然后灰溜溜的走開了。我卻不大放心，依然對我的戰利品寸步不離。這是也少不了我的笑聲，笑得那么傻??

哦，是雪的快樂！

總想要靠自己的努力堆成一個讓“世人矚目”的大雪人，也想讓大人們知道，我雖是個名副其實的瘋丫頭，卻瘋的藝術，瘋的有智慧。找一個大雪堆，以它為基點，開始了我的“成功之路”。這時也總少不了媽媽喋喋不休的嘮叨。而我呢？總會不以為然地說：這叫做就地取材！我想用辣椒個他做鼻子。喜歡學著大人的口吻教育其他人：冬天冷，多穿衣服。看，他的紅鼻子就是凍得！接著又是一陣傻笑??

哦，是雪的快樂??

以雪為話題的作文_童年在雪中 14個春夏秋冬轉眼逝去，我已從一個剛會呀呀學語的孩子瞬間長大成一位亭亭玉立的小姑娘。

14年多么漫長，14年多么遙遠，打開記憶的小匣子，翻開深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出現在腦際。最美的莫過于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍、綠、紫，每一色都是一段快樂而美好的記憶。

依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風飄揚，仿佛天女散花。那時候正好離圣誕節不久，我們都天真的以為這一場雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬分。來到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂。潔白的雪花如頑皮可愛的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無一處不沾著雪片兒。這時只覺得臉上涼絲絲的，沒一會兒就融化成水了。

有的同學還想知道雪是什么味兒的，所以以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說法：甜味兒、涼絲絲的、沒味兒的！真有一番趣味。

把雪花一點點積累成一個小雪球，我們又開始一場轟動，其中的場面真是不亦樂乎。對于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結隊地來摸一摸這可愛的“雪球精靈”，只見一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續不斷地撫摩著小雪球，就像撫摩著自己心愛的小寵物似的。也是，這時的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬千同學的寵愛。

在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇歡聲笑語回蕩在四周。

這是純潔的童年，無一瑕疵，最純的美。

以雪為話題的作文_雪中情深

一天，北風像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學去，風狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學會走路的小孩子，雪還“咯吱咯吱”的響著，好像在唱著歌兒：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，??”

一個高年級的學生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。（）要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了。現在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎？說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎？別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦！說著，他們一起走向學校。

雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。

以雪為話題的作文_快樂的下雪天

雪花飄飄，整個綏芬河變成了一個白茫茫的世界。在學校門前，轎車像一個個雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風一吹，雪花仿佛春風中的桃花瓣憤憤地落下來。這時，我們同學們就在學校門前的小廣場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在給雪搬家。正在我們玩得開心的時候上課了??

這是今年以來的個大雪球朝敵人砸去，一個又一個，但不知有沒有砸中目標，總之把楊志杰的攻擊給克制了經

第二篇：帶雪字的詩句

帶“雪”字的詩句

1)長安大雪天，鳥雀難相覓。—— 張孜《雪詩》

2)燕支長寒雪作花，蛾眉憔悴沒胡沙。—— 李白《王昭君二首》 3)典盡客衣三尺雪，煉精詩句一頭霜。—— 王建《維揚冬末寄幕中二從事》 4)永豐柳，無人盡日飛花雪。—— 張先《千秋歲?數聲鶗鴂》

5)劍外從軍遠，無家與寄衣。—— 李商隱《悼傷后赴東蜀辟至散關遇雪》 6)百花頭上開，冰雪寒中見。—— 辛棄疾《生查子?重葉梅》 7)梅花渾似真真面，留我倚闌桿。—— 張可久《人月圓?雪中游虎丘》 8)漸秋闌、雪清玉瘦，向人無限依依。—— 李清照《多麗?詠白菊》 9)瘦葉幾經雪，淡花應少春。—— 于武陵《贈賣松人》

10)惱人風味阿誰知，請君問取南樓月。—— 呂本中《踏莎行?雪似梅花》 11)盡做舊愁都忘卻，新愁何處著?瘦雪一痕墻角，青子已妝殘萼。—— 王庭筠《謁金門?雙喜鵲》

12)似帶如絲柳，團酥握雪花。—— 溫庭筠《南歌子?似帶如絲柳》 13)偶作小紅桃杏色，閑雅，尚馀孤瘦雪霜姿。—— 蘇軾《少年游?詠紅梅》 14)雪聲偏傍竹，寒夢不離家。—— 戎昱《桂州臘夜》 15)歲云暮矣多北風，瀟湘洞庭白雪中。—— 杜甫《歲晏行》

16)一壺酒，一竿身，快活如儂有幾人。—— 李煜《漁父?浪花有意千里雪》 17)漠漠黃云，濕透木棉裘。—— 蔣捷《梅花引?荊溪阻雪》

18)一聲畫角譙門，豐庭新月黃昏，雪里山前水濱。—— 白樸《天凈沙?冬》 19)為誰醉倒為誰醒，到今猶恨輕離別。—— 呂本中《踏莎行?雪似梅花》 20)臘月草根甜，天街雪似鹽。—— 李賀《馬詩二十三首?其二》 21)21)寒氣先侵玉女扉，清光旋透省郎闈。—— 李商隱《對雪二首》 22)22)白雁亂飛秋似雪，清露生涼夜。—— 吳西逸《清江引?秋居》 23)雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。—— 關漢卿《大德歌?冬景》 24)欲舞定隨曹植馬，有情應濕謝莊衣。—— 李商隱《對雪二首》 25)輕淘起，香生玉塵，雪濺紫甌圓。—— 米芾《滿庭芳?詠茶》 26)東君也不愛惜，雪壓霜欺。—— 李邴《漢宮春?梅》 27)自是浮生無可說。—— 王國維《蝶戀花?滿地霜華濃似雪》 28)共賞金尊沈綠蟻。—— 李清照《漁家傲?雪里已知春信至》 29)黃云隴底白雪飛，未得報恩不能歸。—— 李頎《古意》

30)燭明香暗畫堂深，滿鬢青霜殘雪思難任。—— 李煜《虞美人?風回小院庭蕪綠》

31)朔風吹雪透刀瘢，飲馬長城窟更寒。—— 盧汝弼《和李秀才邊庭四時怨?其四》

32)柳重煙深，雪絮飛來往。—— 歐陽修《蝶戀花?面旋落花風蕩漾》 33)卷起楊花似雪花。—— 蘇軾《減字木蘭花?立春》 34)白雪關山遠，黃云海戍迷。—— 李白《紫騮馬》

35)嬌艷輕盈香雪膩，細雨黃鶯雙起。—— 張泌《滿宮花?花正芳》 36)雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂，瘦損江梅韻。—— 關漢卿《大德歌?冬》 37)細看不是雪無香，天風吹得香零落。—— 王旭《踏莎行?雪中看梅花》 38)畫堂晨起，來報雪花墜。—— 李白《清平樂?畫堂晨起》

39)交河城邊鳥飛絕，輪臺路上馬蹄滑。—— 岑參《天山雪歌送蕭治歸京》 40)野橋梅幾樹，并是白紛紛。—— 洪升《雪望》 41)春近寒雖轉，梅舒雪尚飄。—— 陰鏗《雪里梅花詩》 42)鷗鷺飛難辨，沙汀望莫分。—— 洪升《雪望》

43)年華共，混同江水，流去幾時回。—— 納蘭性德《滿庭芳?堠雪翻鴉》 44)玉雪竅玲瓏，紛披綠映紅。—— 吳師道《蓮藕花葉圖》 45)鼙鼓動時雷隱隱，獸頭凌處雪微微。—— 盧肇《競渡詩 》 46)水路疑霜雪，林棲見羽毛。—— 杜甫《八月十五夜月二首》 47)縈空慚夕照，破彩謝晨霞。—— 李世民《望雪》 48)雪中何以贈君別，惟有青青松樹枝。—— 岑參《天山雪歌送蕭治歸京》 49)闌干風冷雪漫漫，惆悵無人把釣竿。—— 姜夔《釣雪亭》

第三篇：參觀峨眉博物館

參觀峨眉博物館

峨眉博物館的大名早有耳聞‘今天、終于有機會看看它的廬山真面目“早上‘我和幾個同學就乘車準備奔赴峨眉'

不大會兒'就到達了目的地--峨眉博物館”它座落在舉世聞名的峨眉山腳下、氣度不凡：走進大門，穿過旁邊的走廊“就來到化石區'剛進去'我就被眼光龐然大物所深深吸引。它就是天府峨眉龍、這個大家伙俗稱峨眉龍”高大的身軀足足有兩/三層樓高“加上令人震撼的長頸”無不讓我感嘆--這幾億年前的生物“

繞過恐龍化石‘我又發現了一個’怪異”的東西。仔細一看'才發現它是個石頭”不過,使我驚訝的是這本來黑黑的毫不起眼的石頭上’竟有幾個類似菊花的圖案/全是天然形成/而且是那么惟妙惟肖：每朵“菊花、的/花瓣‘都清晰可見;如果不是親眼所見,我肯定會毫不猶豫地認為這是人為涂抹的，真可謂是：天下之大'無奇不有/，踏上臺階'我們來到了二樓的綜合區'里面有名人書畫，古代兵器：動物標本????突然。我發現一個非常扯眼的動物標本?它長的很怪;面部似貓又似貍'長著兩顆尖銳的門牙“棕白相間的皮毛。貓一樣的耳朵??乍一看顯得”不倫不類。旁邊的同學也不禁問、'這是什么？“正在我們迷惑不解時，我看見在它前面有一個介紹牌‘看了介紹、我們恍然大悟'/哦--原來是貍貓啊！：據說、它們體長六十厘米左右;性格很兇猛’善于攀爬?棲息在海拔三千五百米以下的灌木叢中’

可惜時間老人不等人?幾個小時后”我們只得戀戀不舍地離開了峨眉博物館“回來時;我還意猶未盡”想著那一個個令我瞠目結舌的文物,真是不虛此行,

第四篇：峨眉山金頂導游詞

金頂高出云表，站在山頭，頓感萬象排空，視野無垠，胸襟開闊，驚嘆天下竟有如此磅礴之景：若是晴日，頭上悠悠藍天，身下靄靄白云，俯視是千里田園，岷江、大渡河、青衣江似帶縈繞；遠望則眾山拱伏，西嶺雪山、瓦屋山矗立其間，更有貢嘎山橫亙天際，似乎西方極樂世界就在那里。若遇陰雨天氣，則霧氣蒸騰，茫茫空闊，遠山近樹時隱時現，佛堂屋宇叵有若無，恍若身臨太虛仙境，體會到“瓊樓玉宇，高處不勝寒”的意境。金頂的“四大奇觀”就是日出、云海、佛光、對燈四景。許多游人都沒能將四種奇觀一次盡覽。在此，我將四種奇觀為大家簡介一個。日出呢，大家都不陌生了，但峨眉山日出自有其獨特的魅力。在峨眉山金頂，每當朝陽跳出黃澄澄的天河，千山萬嶺金色一片。那時，滿天的彩霞，殷紅的朝陽，西邊白玉般的貢嘎雪山，珊瑚般金頂，構成一幅極為壯麗的畫卷。云海。站在金頂，綿綿的白云從山下冉冉升騰，瞬息間茫茫一片，云朵匯聚成浩瀚的海洋，一直延展到無窮無盡的天邊，時隱時現的峰巒飄浮在云的海洋之上。最奇妙和還是“佛光”了，佛教界稱之為“隨緣應化”。每不雨雪初霽，紅日西照，云朵平鋪成毯。太陽的余輝斜射在射身巖下的云毯之上，你會看到一個紅色在外，紫色在內，中心部分像一面發亮的乳色玻璃的彩色光環。你的人影映入光環之中，身影分明，人動影隨。而最有趣的是兩人交臂而立也互不相見。佛光的成因是透過較厚的云層時，會受到云層深部水滴或冰晶的反射，反射光再穿出云霧表面時，在微小的水滴邊緣就會產生衍射現象。有一部分光將會偏離原方向，其偏離的角度與水滴直徑成反比，而與各色光的波長成正比，于是不同波長的單色擴散開來，人們眼前就會出現一個彩色光環。為什么只能看見自己的身影呢？因為只有位于某個“光錐”面的單色光，才能為人們所見，此“光錐”的視夾角只有9度左右，所以人們各自看到的光環，只是以各自的眼睛為頂點的那“光錐”面上的水滴作用的結果，也就是說各自有一面鏡子，自然照見的只是自影了。第四奇觀乃圣燈。在沒有月光的金頂之夜，漆黑一片的攝身巖下，忽見一光如豆，冉冉而動，漸漸成了數點，漸至萬各。明明滅滅，忽上忽下，時而騰空像繁星點點，時而附地又像萬家燈火。佛教界人士稱之為“萬盞圣燈朝普賢”。圣燈實際上是一種附生在樹枝上的“密環菌”形成的。在空氣中的濕度含量達100%以上時，密環菌得到充分的水分，和空氣中的氧元素磨擦而發光，干燥后即消失。“圣燈”光度不高，所以白天很難看見。好了。各位朋友，今天我講解到此結束，謝謝大家對我工作的支持。我們峨眉山四季可游，春可看杜鵑，夏可享清涼，秋可觀紅葉，冬可賞雪景。峨眉山眉山的冬季是很有特色的。灌叢如銀色珊瑚，松杉盡碧樹銀花。中山以上更是一片銀白，滿目晶瑩，在燦爛陽光的照耀下，更有一種閂得讓人炫目的感覺。它同北方的雪景大不相同。不信，各位到時可再來看看。

第五篇：峨眉樂山線導游詞

峨眉樂山線導游詞

各位游客：大家好！

今天我們的目的地是樂山，沿途我們將感受到彭山悠遠的長壽文化，看到夾江廣闊的茶田，感受到這一路濃厚的人文風情。從成都出發經過一個多小時80公里的車程，途經雙流，新津，彭山，我們馬上就要到眉山了。距離我們今天游覽的目的地還有一個小時80公里的車程。

眉山位于四川盆地西南邊緣，地處成都樂山黃金走廊的中段，旅游資源極為豐富，有著被譽為“成都后花園”的黑龍灘，中國歷史文化名山瓦屋山，還有著被稱為中國長壽之鄉的 彭山。除了豐富的自然資源外，眉山還有著杰出的人文資源。

現在請大家看車窗外的那片竹林，竹自古以來就象征著剛正不阿的堅貞氣節，有位文人曾說：“寧可食無肉，不可居無竹”大家知道他是誰嗎？沒錯，他就是蘇軾！說到蘇軾，我們不得不聯想到與他同列于“唐宋八大家”的父親蘇洵、弟弟蘇轍.蘇軾三父子可是中國文學史上的奇跡，就連三國時期的曹操三父子，法國的大小仲馬父子也得甘拜下風。今天，小龍暫不講三蘇在文學領域上是如何一舉成名，也不講他們在政治上的坎坷遭遇，而是重點給大家介紹蘇軾的個人文學成就。

第一，在詩歌創作方面，蘇軾留給后人的詩有２７００首之多，由于他早年就目睹了人民生活的困苦，心懷大愛，發出過“但恐城市歡，不知田野愴”的感慨，寫了不少“悲歌為黎元”的詩篇，詩歌中透露出了憂國憂民的情懷。在詩歌風格方面，蘇軾反對千篇一律的統一文風，提倡藝術風格的多樣化和生動性，文學領域可以說有“前無古人，后無來者”的成就！

第二，在詞的創作方面，蘇軾在我國詞史上占有特殊的地位。他一改晚唐以來的婉約風格，破除詩尊詞卑的觀念，傳統的詞以男女情思、歌舞歡宴為內容，風格柔媚、婉約，而他拓展寫個人抱負，人生際遇，風格曠達超脫。開創了與婉約派相對的豪放派，“大江東去浪淘盡，千古風流人物”就是豪放詞最的著名代表。在詞的成就方面與辛棄疾被合稱為“蘇辛”。

第三，在散文創作方面，蘇軾的散文筆力縱橫，氣勢宏大。雖然他長期被貶，但仍能以達觀的胸懷尋求上得解脫，并把這種精神反應在他的散文里，使得他的散文風格也自成一派，就連明朝的文學評論家也說：“有東坡之文，戰國之文可廢也！

第四，在書法繪畫方面，他的筆墨以圓潤、渾厚自成一派，書法居“蘇黃米蔡”之首，在書法排名中，他寫的寒食帖被認為是天下第三行書。蘇軾不僅好詩、好文，也好畫。在繪畫上，他善畫枯木怪石等，再北宋畫院追求形似的風尚中，另辟蹊徑，重在寫神態，他創造了中國文人畫派，這藝術造詣頗高。在文學史上，能像蘇軾這般樣樣精通且擁有較高造詣的全才實在是鳳毛麟角，令我們不得不心生佩服。

2000年，法國《世界報》舉辦的1001年至2000年世界級杰出人物評選活動中，評選出12名杰出人物中，蘇軾則是唯一入選的中國人，不愧是我們中國人的驕傲！好了，各位游客，不知不覺，我們的車已經駛出眉山，關于蘇軾的話題就暫到這里了。再過半小時，我們就要到達夾江。那么夾江又有怎樣的故事呢？ 小龍先在這里賣個關子，大家稍作休息，等車到了夾江我在為大家細細講解。

謝謝各位評委，我的途中講解完畢！