第一篇：愛國電影觀后感5

愛國電影觀后感5:觀《東京審判》有感

《東京審判》是在一種沉重而肅穆的氣氛中緩緩揭開了序幕，黑底白字，簡潔而富有歷史的韻味，主人公有力而深沉的敘述，待人走近了那段仿佛已經在記憶中淡去封塵歷史……

影片的開始鏡頭慢慢滑過戰后日本的廢墟，戰后的廢墟遠沒有斷井頹垣的蒼涼與憂愁，僅僅是悲哀，關于死亡，關于絕望。

影片的格調一直式緩慢而緊湊的。從法官梅汝璈先生嚴詞對座次席位的爭奪開始，影片便彌漫著那個時代真正中國人的骨氣，想起梅汝璈先生嚴詞聲明我到這里不是為了愉快，想起他沉毅而堅定的面容，我似乎可以感知那個時代，我們中國人背負那段慘痛歷史的沉重與嘆息。

審判開始了，卻推進的那樣緩慢，大國的壓力隱約的彌漫在這個本該絕對公正的殿堂，唇槍舌戰，戰犯們或自信滿滿或軟弱無力或平淡無奇的無罪宣言隨著辯護律師的理屈詞窮惱羞成怒而分崩離析。倪征燠先生的辯論無疑是一個亮點，那樣的義正詞嚴，那樣的睿智敏捷，讓那些或傲慢自大或裝傻充楞的戰犯們丟盔棄甲，潰不成軍。

在電影中，始終穿插著法庭與社會，生活與戰爭。戰爭的陰影不僅僅籠罩在中國的頭頂，更在日本百姓心中留下難以抹去的痕跡。無論是高呼“小日本鬼子”反戰的日本軍人——山口正夫，還是與中國人相戀的日本記者——和田芳子，又或是依舊為軍國主義瘋狂的日本青年——北野雄一……太多年的歲月，太多時光的阻隔，本來是繁花錦簇的樂融融的生活因為戰爭而變得蒼白，無論是誰，戰爭都給他們以陰影，帶走了青年的意氣與夢想，留下的，是傾頹與迷惘……我并不想以狹隘的民族復仇心理來對待這場戰爭，它給世界帶來的絕對不僅僅是利益和公理的勝負那么簡單，具體到每一個人，那就是撕心裂肺了。

讓我最震撼的不是中國記者肖南與日本女子那蒙著不屬于他們的沉重的愛情，不是日本青年舉槍射殺親人與愛人，而是在那個小酒館，當美麗的老板娘輕輕哼著日本民歌，帶著對戰后的憧憬，帶著對生活的熱愛，帶著她天性中的純良翩然起舞時，一顆不知道從何而來的子彈射穿了她的身體。于是她就那樣倒下去，燦爛的笑容還未來得及綻放便萎謝的春花般在戰爭所帶來的陰郁中隨風飄零。她那樣倒下去了，滿地的鮮血，她的眼中還有不甘，還有迷惑，她所向往的那種生活，那種升平是不是僅僅在夢中？

終于認定戰犯們有罪了，然而死亡的判決卻又成了爭論的焦點。當梅汝璈先生據理力爭的時候：“如果說，杯代表人類，水，代表了文明……”杯子在地上砸碎，水四濺，“文明史人類創造出來的，可如果人的生命都被無情的毀滅，那文明還從何談起呢？”，當他沉重而緩慢地說出死難者在看著我們的時候，當他莊嚴而肅穆的劃下選票同意死刑的時候，我只能保持沉默的堅守。雖然心知死亡的判決絕無懸念，我的心依舊隨著法官們一個一個的投票，隨著投票箱的打開，隨著唱票者嚴肅而沉靜的唱票而緊張仿佛我回到了那樣一個年代，仿佛我站在那個廳堂，仿佛我是那些亡靈，仿佛我的靈魂為了那些死難者而祈禱……

影片的最后，法官一字一頓的說出有罪二字，當字幕出現：法庭判處東條英機、廣田弘毅。土肥原賢

二、板垣征四郎、松井石根、武藤章、木村兵太郎絞刑，木戶幸一等16人判處無期徒刑，東鄉茂德判處20年徒刑，重光葵判處7年徒刑……我曾去過南京大屠殺紀念館，那里是30萬同胞的安息之地，當我看到那些死難者的骸骨、那些生者的沉痛的時候，我的心決沒有因為處決了那些甲級戰犯而感到絲毫的快慰，縱然他們死了千萬次，誰又來救贖那些無辜的生命？誰來紀念那些沒有墓碑的生命？

歷史終將會成為歷史，也許歷史的沉重也因為時間的流逝而淡忘。誰還記得那個年代那些歷史時刻懸在我們頭頂的利劍？我們記得的不應該是仇恨，而是那些歲月劃破在中國這片土地上的痕跡……

為了那場戰爭中的死難者，為了那些為中國之崛起而奮斗的人，為了我們自己的祖國，我們應該牢記那段歷史。

——觀電影《東京審判》有感

初一（8）班 陳潤艷

東京審判這部電影的鏡頭切換，情節設計，背景音樂的手法都是一流，讓我們陷入緊張的情節中也不忘佩服導演的聰明睿智，在前日本首相小泉純一郎參拜靖國神社的鬧劇**后拍攝這樣一部電影是對日本莫大的諷刺，也是讓我們中國人不忘國家恥辱，重溫那些令我們大快人心的片段。在日本刻意隱瞞侵略中國的事實的時候，還歷史一個真相也是此片的一大特色。實在是明智之舉。

電影以雙重敘事的方式進行，一邊是法庭的莊嚴肅穆，另一邊是中國代表團在日本生活的場景，所見所聞，和一個日本人發生流血事件給我們帶來的深思。我不禁為這巧妙的設計暗暗贊嘆。

電影中有許多片段令我熱血沸騰，記憶深刻。尤其是法庭辯護的那一段，28位甲級戰犯盛氣凌人，面無愧色的說“我無罪”的時候。我恨不得沖到電影里，一槍斃了他們。憑什么他們如此坦然，不知羞恥？他們難道不知道200多萬的中國無辜市民因為日本人的貪婪和自私，在這場充斥著欲望、權力的戰爭中喪命，多少中國的熱血青年失去了自己的似錦前程，這些歷歷在目的血腥場面居然只換來一句日本鬼子的“我無罪”嗎？埋葬在烈士陵墓的戰士死不會瞑目，那些失去至親的老弱婦孺也不會同意！日本人是死鴨子嘴硬呢？還是根本泯滅人性，視別人的生命如糞土？

不過，這些還不是最讓我氣憤的，在電影里，最讓我咬牙切齒的是那個失去弟弟喪失理智善惡不分是非不明的日本白癡和日本代表團的辯護律師。

當日本陸軍指揮官，天皇的兒孫賻儀和中國的一個小偷作為日本侵略大陸的證人時，那個戴著黑框眼鏡，長得像老鼠的日本辯護律師依舊理不直而氣壯地陳述自己的觀點，大聲質問第一個證人：“你是不是一個日本人？”很大聲，整個法院縈繞著他的呼聲，似乎日本指揮官背叛了日本，哪怕是顛倒是非黑白，為虎作倀？那一刻，我真的很想替那個勇敢地站在證人席供訴事實的日本人反駁：“是，我的國籍是日本，但我最起碼還是一個人，不想你們，連做人的資格都沒有！”當然，這只是我的臆想，可是我仍舊想為那個前日本陸軍指揮官大聲鼓掌，雖然他侵略過中國，帶來傷害，但站在法庭上的他，已經徹底洗滌了罪惡，人們會原諒他的。

還有就是那個中國小偷，他有悔過之心，他知道自己錯了。但日本律師還是把他男人的尊嚴死死踩在腳下，還問出這樣一句話：“誰能證明不是你自己強奸了哪姑娘？”嗬！一個男人甘愿冒著尊嚴掃地，忍受所有人鄙夷目光的危險下為中國做證，他會說假話嗎？他又怎么可能會去說假話？人的骨氣在生命面前是渺小而又脆弱的，即使他在當和尚時，受人逼迫，強奸了那姑娘，今天有勇氣站出來，是值得原諒和鼓勵的。人非圣賢，孰能無過；知錯能改，善莫大焉！！

日本律師的一段話也令我記憶猶新，我更加確定了他是個畜生的想法。“我們是幫助滿洲國統一，是為了和平，中國人相反應該感激我們，日本政府并沒有做錯！”他說得臉不紅心不跳，仿佛中國真的冤枉他們似的，而我在看的時候為他汗顏（指的是戲中的人物），一個人連最基本的對和錯都分不清楚，他還真是可悲啊！

還有一個就是在戰場上失去弟弟，恨不得殺了中國人抵命的日本白癡。他的臺詞也讓我刻骨銘心：“在廣島炸毀的都是平民百姓，8萬人啊！就這么死了，他們有什么錯？”那中國又有什么錯呢？整整2105000人啊！他們也是平民老百姓！日本人認為不公平，氣的想殺人。那中國人豈不是應該恨得想吃日本人民的肉，喝他們的血啊！一切的一切，都源于日本的誤導，敢做就要敢當，隱瞞事實真相，算什么啊？

不過，電影里還有一些令人感動的情景：如那個日本戰犯（曾志偉飾演的）悔過自新，在中國人面前切腹，他了解了事實真相后，也覺得自己應該以死謝罪；中國代表團的堅定不移，誓要找個說法的場面。也令我幾次潸然淚下；美國人的鼎力相助，六比五的投票??這些都使人欣慰，畢竟斜不壓正，世間仍有真理的存在。

《東京審判》令我感觸頗深，深深地明白自己祖國受過的屈辱，從中得知和平的可貴，日本人也受到教訓了吧！畢竟，欲望毀滅的最終是自己啊！

沒有好萊塢式的特技炫耀，沒有生死離別的愛情；不是大制作，沒有一眾的帥哥美女撐場做作；看似樸實無華，實則道出了真諦！我不得不佩服這一眾工作人員，原來一向粗獷無所謂有點大大咧咧只依賴高科技和一線大牌拍電影的美國人也能拍出如此細膩的日式風格。

咋一看片名，和很多人一樣，我以為是講述一只寵物犬如何救助自己的主人于生死之間，但看下去你會發現：影片是平淡的方式來敘述這個故事，沒有大起大落，跌宕起伏的劇情，有的只是生活中最習以為常的溫馨片段。有人說八公之所以會去撿球是因為前一晚主人間的歡笑，自己卻被孤零零的關在花園雜物間而感受到失落，特意討好它主人的一種方式，于什么預感無關；而我卻更愿相信，這是八公和主人間的微妙聯系。為什么它會那么反常，不送主人去車站（要知道這可是八公自己主動爭取的一項權利，而且已經天天雷打不動的很久了），甚至對他不停的吠叫，更令人驚訝的是，訓練了那么久甚至連他的主人跪在地上用嘴咬著球教它都不不肯去撿球的它，最后追到車站居然主動將球送至主人手中，并乖乖將球撿回。

“等有一天它會給你撿球的時候，一定有什么特殊的原因。”

是的，八公感覺到了。它感覺它的主人這一去或許就永遠都回不來了，所以，它用它，一只狗能所做的所有方式，試圖留住它的主人，試圖去改變什么。遺憾的是，老教授沒能懂得八公反常的原因，他只是因為八公的第一次撿球而倍常高興。這是他第一次看八公撿球，卻也是最后一次。最終，老教授踏上了啟程的列車，卻再也不能踏上那返程的列車。

老教授永遠的走了，不會再回來了，但八公不明白，或許是它不愿意相信。它還是像往常一樣，在同樣的時間，來到車站，在同樣的位置，等待者老教授的歸來。雖然它一次又一次的失望而歸，但是在每天的那一刻，八公總會蹲坐在老地方，奢望老教授能像往常一樣，在下午五點零五的時刻，推開車站的大門，親切地叫著“八公”，并撫摸它的頭于他一同結伴回家。可是，對不起，八公，你的主人永遠不會回來了。

我難以相信，一只狗可以忠誠到用它的一生來等待他的主人。

你可知，十年是什么樣的概念？！它或許只占你人生的幾分之一，可是對于狗，那就是它的一生啊！它用它的一生，向所有人詮釋了什么叫忠誠，什么是愛！

我不知道，誰能等你十年，誰能等我十年！

當十年后教授的妻子歸來，在車站看到八公的那一霎那，她簡直不敢相信自己的眼睛。當她哽咽的對八公說“你居然還在等”“讓我陪你等下一班車”時，我的眼淚，瞬間落下。

最讓我動容的是影片的最后，八公知道自己即將走向生命的盡頭，但它卻在風雪之中依然走向車站。依舊是那個位置，它趴在那兒，有些疲憊，緩緩的閉上了自己的雙眼，恍惚間，它仿佛看到了他的主人就像十年前一樣，推開車站的大門，對它說“八公，我們回家”......真好，八公，你終于等到他了！

寫了這么長長的一頁，我的雙眼依然淚眼婆娑，只是感動。真的很好，在這么個年代，還能有這么一部好影片，能觸動我們的心靈。八公，謝謝！

——《拯救大兵瑞恩》觀后感

在戰爭的硝煙中，你可以預料到傷亡，預料到某人被殺，當你的戰友被機關槍打中臉部時你不會覺得驚訝，你只能繼續??”

也許米勒上尉和他的部下起初在攻占猶他海灘時也是這么想的，但是，當看到這么多的戰友倒在血泊中時，米勒的心伴著猶他海灘不斷涌上的血紅色潮水，一起震撼，從那一天起，他的手便開始顫抖，面對死亡，每個人都是弱者。

在拯救瑞恩的小分隊中，卡帕素是第一個犧牲的，難道這真的是對小女孩的憐憫之心導致的嗎？戰爭的殘酷，讓人容不得半點拖泥帶水，面對死亡，他唯一能做的，只剩下將那沾有血跡的書信叫兄弟代寄給父親。

“我只是被風吹倒了！”這是對米高上士印象最深的一句話，聽到這句話，想笑，卻發現淚水快了一步。在身中數槍生命垂危時，他還能開出這樣的玩笑，面對死亡，也許只有他如此坦然。當米勒回頭看到僵硬的躺著的米高時，世界再次無聲?? 很多次看到米勒在失去戰友后一個人痛哭，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”不正是米勒在這一刻的寫照嗎？很多次看到米勒的手不停的顫抖，我不知道他要承受多大的壓力，也不知道他要承擔多大的責任，但我知道他也是個平凡人，他說過他想早點完成任務，早點回家和妻子團聚，但最后他還是沖向了坦克，中彈了依然堅持著向坦克開槍，最后，援軍的飛機隨著坦克的爆炸聲呼嘯而來，那是勝利的聲音劃過天際。“不要辜負??”瑞恩看著奄奄一息的米勒，面對那么多人的死亡，他唯一能做的只有不辜負他們的犧牲——回到母親身邊。

這樣做值得嗎？用這么多人的生命換取瑞恩一人的生命，真的值得嗎？瑞恩的母親不能失去這唯一一個幸存的兒子，其他人的母親就可以失去她們的兒子了嗎？即使米勒也只能安慰自己:我每犧牲1個部下,就可以就回10個人,甚至100個人.但這,可能嗎?公平嗎? 兩個同名同姓都叫瑞恩的士兵面對退出戰場返回家園機會一個涕淚縱橫感激不盡，一個大氣凜然：“我的兄弟沒有死，他們正在和我一起在前線并肩作戰，戰爭勝利后我會跟他們一起回家。”也許,這足以讓米勒和他的部下感到欣慰,至少他們沒有救錯人.到最后,他們并不會像以前那樣抱怨不公,人在戰場上,既然無力改變這種現實,那就只得接受.許多事還等著他們去做,仗還要靠他們去贏,他們想的是這些.影片最后已經老邁的瑞恩抱著對死去戰友的深深緬懷和對往事的痛苦追憶來到一排排的十字架前，與此同時，響起了營地上悠揚的歌聲，瑞恩老淚縱橫地自問：“我是一個好人嗎??”面對死亡,每個人都是弱者,既然無法改變現實,那就接受,重要的是,在還活著的時候,做一個好人,好好活著.當死亡來臨,你不會害怕,因為上帝會給你力量!

第二篇：愛國電影觀后感

愛國電影觀后感

209班何欣頤 19號

南京南京，讓我心情沉重，它所講述的是我們熟悉的南京大屠殺歷史慘劇。在我們以往的記憶中，南京大屠殺是日本士兵殘暴的地迫害我們中華兒女的鐵證，他們攻陷中國的南京之后，在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠、強奸等戰爭罪行，罪行令人發指，熟知這一歷史史實的每一個中國人民莫不是對日本人恨不得剝其皮，飲其血，啃其骨，而在《南京南京》中又讓我們重溫了這個讓中華兒女心痛的歷史。

在《南京南京》中，以侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后為開幕，殘兵逃竄，視野中滿是殘肢斷骸，到處都是同胞的頭顱，內臟，裸露的尸體等等，其實慘劇早已發生，影片用這樣的一幕幕無聲地控訴著殘暴的日本鬼。之所以為鬼，因為他們早已失去了良知，已經化身為無惡不作的惡魔。在影片中有幾個地方讓我內產生了深深的觸動。

其一，那些留下艱苦抗戰的士兵，在一部分士兵逃竄了之后，仍有一部分鐵血男兒留下來繼續抗戰，他們在人力物力極度匱乏的情況下，想盡一切辦法與日軍抗爭，不斷地從戰地收羅子彈炮彈，可是，最終仍是因為寡不敵眾，被俘，千萬戰俘被日軍有組織計劃地屠殺在江邊。憤怒、失望和羞恥讓這個戰士無話可說，他不愿坐著死去，選擇沉默又勇敢地走向那無可奈何的歸宿，軍人最后的尊嚴只能靠那幾句日本人聽不懂的口號來硬硬撐起。他們也是人，也會害怕死亡，但戰士的使命讓他們不能放棄，就算是垂死掙扎也未想過放棄。不論結果，他們的精神讓我敬仰。

其二，便是日軍小隊進教堂這一幕，當日軍小隊哆哆嗦嗦地推開大門，對日寇的生疏和恐懼象倒下的多米諾骨牌一樣在教堂的人群中彌漫，從老者到殘兵，從青壯到幼兒，都對著七八個小日本鬼子舉起了雙手。城破之際，民眾尊嚴蕩然無存，只求莫死。然而，從日軍的表現出我們可以看出來，其實他們比誰都害怕，他們只能慌張地請求支援。后面又牽扯到了一個日本兵角川，在影片中他是唯一在良知的日本士兵，因為恐懼和誤解而殺人會向死者道歉，會在見證日本人的暴行是會受到良心的譴責，會痛苦，不管這樣的日本兵是否存在，但在這里這樣的一個形象更是強烈地控訴了其他日本兵的殘暴，冷血。

其三，日軍在南京奸淫婦女的段落，及日本提出要貝拉安全區提供100名女性做日本兵的安慰婦。在面對日本非人的條件，無法抗擊的群眾，忍受著無法言寓的痛，更加讓我心疼的是那些自愿站出來的女性，她們是克制了多大的恐懼才有勇氣站出來，為了能讓更多的生命生存下來。最后，我還想提一下其中的汗奸上海男人唐先生，前面他為了家人背叛了人民，背叛之后仍是失去了女兒，妹妹，他唯有能保住的就是妻子和妻子肚子里的孩子，結果他放棄了跟拉貝先生走，也因此，他獲得了尊嚴最后臨死的時候拒絕蒙住眼睛，直視死亡。

南京南京給了我太多的觸動，讓我在大腦深處狠狠地記下，南京大屠殺的血與淚。

第三篇：愛國電影觀后感

小學生愛國主義電影觀后感：《小兵張嘎》觀后感

當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次“科技小發明”的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始制作我自己設計的“動力小船”時，卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發現這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結果認真制作，能持之以恒的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。”為何說無難事呢?因為做了，“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發奮學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

愛國主義電影觀后感：《地道戰》觀后感

今天，我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發由于軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。創建地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀看這部電影的同時，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。

同時，我也希望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平!

愛國主義電影觀后感：觀《地道戰》有感

自從看了電影《地道戰》以后，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現在我的腦海里。

地道戰發生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經過了一場激烈的戰爭，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們現在很少存在戰爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學生，應該努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。

愛國主義電影觀后感 ：觀《舉起手來》有感

故事生在抗日戰爭時期的一個大山溝里，講述了一群正義的中國人民與外賊抵抗，剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動。我陷入了沉思：

這部電影以幽默的語言和搞笑的動作向我們呈現了一的歷史史實。翻開中華民族的史冊，從各種不平等條約的簽訂，到八國聯軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地??一百年來，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子??侵華戰爭，多少無辜的中國人被屠殺，被蹂躪，直至日本到現在還不承認南京大屠殺的史實。為什么?因為中國清朝的閉關鎖國，政府的軟弱無能，自不量力，更是因為中國的落后，貧窮才處處受人欺壓。“落后就要挨打。”中國歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?

為了使我們的祖國不再受欺侮，為了不再發生戰爭中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的悲劇不再上演，我們就必須振興祖國，是祖國更加強大。梁啟超說：“少年強則國強，少年興則國興。”我們這一代的青少年是新世紀的曙光，是建設祖國美好未來的希望，我們的努力奮斗，關系著祖國的振興;我們的刻苦學習，關系著祖國的富強!

歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇!新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國而奮斗!

第四篇：愛國電影觀后感

愛國電影觀后感(精選多篇)

>電影觀后感

當我懷著好奇的心情看完了這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候很苦,但為了改變人們艱苦的，他少時就參加了紅軍，他給紅軍

戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。看完電影，我思緒萬千也想到

自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之

別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里，老師、父母對我們關懷備至，我們有理由不奮發向上呢?哪又面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的年代，同樣也會出現在我們的中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達理想的彼岸。

回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。我們要樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，真正把愛國之志變成報國之行。

《鐵血》觀后感

觀看愛國電影《鐵血》后，我的感

觸很深。

影片講述了一個感人肺腑的故事。影片中的中華兒女，不畏強權壓迫，不畏虎豹豺狼，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國家的獨立和昌盛，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌。

《鐵血》反映的是抗戰期間中國軍隊正面戰場的著名戰役昆侖關戰役。1939年冬，侵華日軍派出號稱“鋼軍”的精銳部隊第五師團與第十八師團，在華南北部灣沿海欽州一帶突襲登陸，攻占南寧，妄圖切斷當時中國大后方唯一暢通的國際交通線。中國軍事史上第一支機械化部隊陸軍第五軍，在杜聿明的指揮下與日軍王牌機械化部隊激戰近月，終于奪回地處西南國際交通線咽喉地帶的昆侖關。在這場激烈的攻堅戰中，中國軍隊全殲了日軍精銳的21旅團，擊斃日少將中村正雄并基本消滅了該旅團的全部指揮官；中國軍隊亦付出了1萬人以上的傷亡。電影《鐵血》在描摹這段壯懷激烈的歷史時，既著力刻畫了杜聿

明、戴安瀾、鄭洞國等國民黨將領的內心波瀾，也真實再現了下層官兵和普通百姓的喜怒哀樂，從而將戰爭宏觀與戰壕微觀緊密結合起來，全景式地展現了中國軍民同仇敵愾的愛國精神。

我記得片中的日本將士說了一句話：“打敗一個陣地并不難，但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難！”當中華人民開始反抗時，日本帝國傻了。他們萬萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火，出生入死，能為國捐軀。

《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中，最令我感動的是：五連長接到命令，不惜一切代價把阻止部隊前進的碉堡炸掉。五連長說：“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉，你就拿我人頭！”他指揮部隊拼命地往前沖，手里拿著一個粗棒子，上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰士個個往前沖，為了祖國，為了鄉親父老，為了死去的同胞們報仇！但他們畢竟是血肉之軀，沖到近處，就快成功時，被敵人的機槍

掃中，倒在了死去戰友的身旁。接著，又是一批士兵沖上去，又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰友一個個離開了人世，對世界撒手而去，心如刀割。看到只剩下最后幾個人了，一把奪去戰友手中的一挺自動步槍，對著僅剩的戰友喉到：“為了中華民族，沖啊！”一個戰友攔住他說：“連長！這又是何苦呢？”連長還沒聽完，已沖了上去。結果還沒跑到一半，他抽出手榴彈，拉了弦。就在這時，他深中數彈，艱難地拋出手榴彈后倒在地上，成為了一名烈士。

此時的我已是熱淚盈眶，這種感受是無法用語言來形容的。

是啊，愛國主義的力量不可戰勝，歷史已經證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁，我們的祖國開始了新的歷程。我們現在的任務不是當年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰斗，我們應用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設一個更加繁榮富強的祖國。

沒有烈士們，就沒有我們的今天，他們的壯舉激勵著我們努力學習，發奮學習。我們中華民族，“茍日新，日日新，又日新”，不斷滌蕩自身，戰勝艱難險阻，積累著日月精華，奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個今天的中國人所驕傲的。

初三2班葛紅陽 6

愛國電影的觀后感

電影《雷鋒》觀后感

今天，我觀看了電影《雷鋒》，這部電影給了我很大的啟發。

這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經歷。這些事情雖然不大，但是卻讓人非常感動，令人敬佩。

影片中，雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時間，主動去施工場地積極地幫助工人們施工，做了好事還不肯留下自己的姓名。

還有一次，雷鋒看見公路上有一位婦女手里拉著小孩，身上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前

打聽，才知道這位大嫂從外地回來，要去十幾里外的地方。于是雷鋒冒著雨走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風，他連一瓶汽水都不舍得喝，可見總是嚴格要求自己，卻樂于助人。

又要到３月５日學雷鋒日了，這部電影給了我很大的啟發。盡管現在我們的生活已經越來越好了，但是雷鋒的精神永遠值得我們學習。電影《閃閃的紅星》觀后感

今天，我觀看了一部愛國電影：《閃閃的紅星》。故事講述了潘冬子一家和紅軍戰士打敗胡漢三的故事。

故事發生在1931年，胡漢三仗著自己是有錢人，欺負老百姓。冬子被胡漢三吊在樹上，胡漢三大聲嚷道：“只要有我胡漢三在一天，你們就別想過好日子！！”這時，毛主席的軍隊來了，把胡漢三的隊伍打掉了一大半，冬子被紅軍叔叔救了下來。回家后，冬子的爸爸對冬子說：“冬子啊，爸爸要出遠門了，送你一顆紅星，你想爸爸的時候就拿出來看看！”冬子聽了連連點頭。

爸爸走后，冬子干了不少好事。比如：幫紅軍叔叔捉拿壞蛋、把買米店里老板存好米的消息告訴了紅軍叔叔······不幸的是：冬子的媽媽入黨后就被胡漢三燒死了。

我們大家要學習冬子愛黨、愛國、愛老百姓的精神！！

電影《地道戰》觀后感

我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發由于軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。創建地道戰以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。

人們有了地道戰，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀看這部電影的同時，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什么原因呢？我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣？告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。

同時，我也希望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平！

電影《地道戰》觀后感

自從看了電影《地道戰》以后，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現在我的腦海里。

地道戰發生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經過了一場激烈的戰爭，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們現在很少存在戰爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學生，應該努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。

電影《小兵張嘎》觀后感

看完愛國主義影片《小兵張嘎》，我被主人公嘎子那熱愛祖國、不屈不撓的精神深深地感動了。

提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧：那個虎頭虎腦、一笑就露出兩個虎牙的少年是很多小學生的偶像，他不屈不撓的精神倍受我們敬仰。嘎子生活很苦，為了把和他一樣苦的鄉親們從苦海中解救出來，他很小就參加了紅軍。他的天真爛漫、活潑可愛給紅軍戰士帶來了許多快樂。嘎子英勇頑強，多次出色地完成艱巨的任務。有一次，他的屁股中了敵人一槍，但仍奮不顧身地頑強追擊。他聰明地用一支假槍頂住敵人的后腰，把嚇得直抖的敵人捉了回來，立了一個大功。嘎子的愛國、熱情、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的決不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千。和嘎子相比，我覺得自己很渺小。在艱巨的任務面前，嘎子信心百倍、堅持不懈，即使失敗也絕不放棄！而我，碰到一點點困難就想停下來。記得

有一次，學校舉行“科技小發明”比賽，我迫不及待地報了名。當我滿懷信心地制作我自己設計的“動力小船”時，我遇到了一個個“攔路虎”。我絞盡腦汁解決了一個問題，另一個問題又冒了出來。比如，好不容易解決了電池接上電線不通電的問題，卻又發現通電后螺旋槳轉不了，等解決了螺旋槳的問題，又發現小船動不了……我頭暈腦脹，一氣之下，把“動力小船”摔了個稀巴爛……

想到這些，我覺得很慚愧。我們是二十一世紀的主人，祖國的未來等著我們去建設，怎么可以怕苦畏難呢。我一定要努力學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切奉獻給我們的祖國。

電影《雷鋒》觀后感

香沉小學五年級趙鍶雨下午我們全校觀看了《雷鋒》的電影，雷鋒叔叔的善良、樂于助人的品質給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

給我印象最深的是影片中的兩個

情節：有一次，雷鋒去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看見一個老大娘抱著一個三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個村子，十分艱難。雷鋒便決定送他們去。在路上，雨下得越來越大，泥濘濺滿了雷鋒的下半身，在上一處土坡時，雷鋒一手扶著背上的小孩，一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路，讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多么值得我們去學習啊！

電影中另外一個情節：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔發現發現自己的衣服不見了，他就到處尋找。后來他找著了衣服，襪子仍然沒找到。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“這總比我以前光著腳上山砍

柴強多了！”王大力又說：“那你不覺得丟臉嗎？千縫萬補的”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢工資，他卻把錢存在銀行。

看了《雷鋒》這部電影以后，我覺得很自責。由于雷鋒叔叔這么節約，我們還這么大吃大喝。我以后要洗雷鋒叔叔學習，學習他的勤儉、樸素、樂于助人的優良品質！??

如今，雷鋒的精神仍在感化著人們，在我們身邊就有許多雷鋒似的人.交警，他們日夜站在馬路邊，不管是嚴冬還是酷暑，不管是風霜還是雨雪，他們總是屹立在那里，指揮著車輛順利通行，提醒著人們要注意安全.紅燈綠燈映入眼里，但人們心中卻時時不忘交警，因為，他們為這個事業付出了太多太多，不管道路多么艱辛，他們毅然堅守在自己的崗位上.交警，不正是雷鋒似的人嗎？

老師，他們辛勤的工作著，不知批改過多少作業，不知付出了多少辛勞的汗水.正是在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個知法守法，有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出的是自己的心血，回報的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎？

這些事例太多太多??

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；

向雷鋒同志學習！

指導老師蒲明葉

篇一：張思德觀后感

昨晚觀看了電影《張思德》，影片描寫的是抗日戰爭后期，延安正處在熱火朝天的大生產運動中，毛澤東的勤務

兵張思德為人憨厚樸實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業而默默地奉獻。為解決中央機關冬季取暖問題，1944年他帶領一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌，張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說：“我們的隊伍里到處是這樣的人，普通、平常、象清涼山上的草一樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐著了我們的整個事業。毛主席的這篇講話，發表時以《為人民服務》為題。這篇文章也成了共產黨人行為準則和毛澤東思想的具體體現。

電影《張思德》將為人民服務具體化，讓觀眾相信，為人民服務是快樂的，這個榜樣值得我們世世代代學習。通過觀看《張思德》影片，我深深體會到：一名普通共產黨員默默奉獻的偉大，偉大的事業，需要無數個張思德，偉大的人民，需要永遠的“為人民服務”。在張

思德身上所表現出來的，更多的是中國人骨子里的那種樸實、謙和、善良，是一種人內心本能的、涌動著的自我奉獻的精神。

這部影片的現實意義在于：為人民服務的宗旨不能丟，“立黨為公，執政為民”的信念不能丟，新時期的黨員、干部，應當情為民所系，利為民所謀。

篇二：小兵張嘎觀后感

當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不

屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次“科技小發明”的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始制作我自己設計的“動力小船”時，卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結果認真制作，能持之以恒的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。”為何說無難事呢？因為做了，“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。

我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你！”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發奮學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

篇三：紅孩子觀后感

戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育

影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我們學習的榜樣。

回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學習的良好環境，倍加珍惜安定的社會環境，學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設，為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。

自古英雄出少年。祖國建設日新月

異，祖國建設一日千里，幸福美好的未來需要我們去開創，我們要爭做祖國建設的英雄，無愧于先輩們的殷殷期望，無愧于我們這個時代。春天的花朵為我們開放。

空中的白云向我們召喚。

樹上的小鳥為我們歌唱。

美好的生活伴我們成長。

幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德智體美勞全面發展，肩負起祖國建設的重擔。

篇四：我的法蘭西歲月觀后感

偉大的革命先行者孫中山先生說過：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。”無疑置否，鄧小平爺爺就是這樣的人，他用畢生的精力忠實地實踐著愛國的使命，為祖國的振興作出了感天泣地的不朽勛章，成為萬人景仰的人物。

影片《我的法蘭西歲月》生動地再現了鄧爺爺青少年時代的光輝形象，讓

我們在重溫鄧爺爺年輕時精神風范的同時亦受到了深刻的愛國主義教育，對怎樣愛國有了更深的理解。

清朝末年，列強入侵，軍閥混亂，民不聊生。鄧希賢苦于報國無門，救民無路，遂懷一腔救國濟世的熱誠，和同鄉兩位伙伴一起遠赴法國勤工儉學。然而，法蘭西并非他們想象中的天堂。很快，他們就因拖欠住宿費被學校停學，生存也隨著陷入絕境。

身處異國他鄉，求學無能，求工無望，一日三餐毫無著落。這是多么令人恐慌的一件事情啊！這時候，只要有一線生存生機，誰都會牢牢抓住不放。

幾經周折，機會終于降臨！商店的老板同意讓他們扮演小丑招攬生意！一個同伴留下了，鄧希賢和另一個同伴卻義無返顧地走了。他們挺著堅硬筆直的脊梁，走了！

他們走了，我卻哭了。在生存與尊嚴面前，他們毅然選擇了后者。雖然，前途茫茫，心路茫茫，然而，他們始終

沒有忘記自己是一個中國人，一個有骨氣的中國人。在舉目無親、人情淡漠的異國他鄉講骨氣——這，對于年僅16歲的孩子，需要多大的勇氣！這勇氣，這勢不可擋的勇氣，就來源于血脈里汩汩流淌的愛國深情。否則，生存的欲望會戰勝一切！

篇五：上甘嶺觀后感

影《上甘嶺》講的是志愿軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰斗了一個月。由于敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都干裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。后來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，并特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣干渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……

看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士

們在那樣饑渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。”

我靜靜地坐在電視旁觀看。心里卻久久不能平靜，心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好，心里難受極了，感到自己臉紅，羞愧。

過去，我在班上算得上一個“吵架、打架王。”我不是找這個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：“對不起！”我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：“對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄臟了，你賠！”那位同學一邊道歉，一邊說：“我不是有意弄臟你的鞋，我幫你洗。行嗎？”可我還是要他賠，并舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。了解情況后，個個都不

滿意，眼睛怒視著我，好象說：“如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什么，只好偷偷地溜跑了。

看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景；我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成“離群之雁“。

電視演完了，爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節，可是我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默地思考著……

第五篇：愛國電影觀后感

電影《雷鋒》觀后感

香沉小學

五年級

趙鍶雨

下午我們全校觀看了《雷鋒》的電影，雷鋒叔叔的善良、樂于助人的品質給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

給我印象最深的是影片中的兩個情節：有一次，雷鋒去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看見一個老大娘抱著一個三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個村子，十分艱難。雷鋒便決定送他們去。在路上，雨下得越來越大，泥濘濺滿了雷鋒的下半身，在上一處土坡時，雷鋒一手扶著背上的小孩，一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路，讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多么值得我們去學習啊！

電影中另外一個情節：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔發現發現自己的衣服不見了，他就到處尋找。后來他找著了衣服，襪子仍然沒找到。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？”雷鋒叔叔說：“這總比我以前光著腳上山砍柴強多了！”王大力又說：“那你不覺得丟臉嗎？千縫萬補的”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢工資，他卻把錢存在銀行。

看了《雷鋒》這部電影以后，我覺得很自責。由于雷鋒叔叔這么節約，我們還這么大吃大喝。我以后要洗雷鋒叔叔學習，學習他的勤儉、樸素、樂于助人的優良品質！??

如今，雷鋒的精神仍在感化著人們，在我們身邊就有許多雷鋒似的人.交警，他們日夜站在馬路邊，不管是嚴冬還是酷暑，不管是風霜還是雨雪，他們總是屹立在那里，指揮著車輛順利通行，提醒著人們要注意安全.紅燈綠燈映入眼里，但人們心中卻時時不忘交警，因為，他們為這個事業付出了太多太多，不管道路多么艱辛，他們毅然堅守在自己的崗位上.交警，不正是雷鋒似的人嗎？

老師，他們辛勤的工作著，不知批改過多少作業，不知付出了多少辛勞的汗水.正是在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個知法守法，有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出的是自己的心血，回報的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎？

這些事例太多太多??

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；

向雷鋒同志學習！

指導老師

蒲明葉