第一篇:圖書募集活動
圖書募集活動
——“1+1書送愛”北京圖書募集活動紀實
2013年“華潤怡寶百所圖書館計劃”北京圖書募集活動在6月29-30日10大社區開展。這兩天,盡管天公不作美,但是華潤怡寶圖書募集活動依然吸引來許多熱心的居民參與,正是這些愛心人士給了我們是實現百所圖書館夢想的動力,讓我們六年來風雨兼程,走遍了一處處貧困地區、一座座城市。
今年華潤怡寶百所圖書館計劃將以“1+1,書送愛”為主題,“您捐一本閑置書,我送一瓶怡寶水”在上海、南京、合肥、鄭州、北京、沈陽、濟南、成都、廣州、深圳、南寧、長沙、武漢、福州、??谌珖遄鞘姓归_圖書募集活動,與華潤慈善基金共建百所圖書館,為貧困地區兒童撐起一片知識的藍天。
近日,2013華潤怡寶百所圖書館計劃“1+1,書送愛”主題活動,全國圖書募集在北京拉開序幕。
活動結束后,進行了祝福語的現場展示,隨后將把募集的圖書及收集的祝福語進行整理,并捐贈給貧困地區的孩子們,為他們送去大家的愛心,并將持續展開圖書館的捐建。未來,其他城市的愛心活動也將陸續啟動,我們希望可以有更多的人參與到“1+1,書送愛“活動中來,為孩子們捐贈圖書奉獻愛心。
第二篇:圖書募集主持稿
校地合作授牌暨“點亮心燈”圖書募集啟動儀式
主持人講稿
男尊敬的各位來賓,各位朋友,老師們 同學們,大家早上好~
女情暖人心,書海翱翔。圖書傳遞,真情無限。
男在這個充滿著朝氣與生機的季節里,我們攜手黃甲小學的所有師生朋友,為偏遠地區的孩子們募集圖書,傳遞真情。
女小小圖書,滿滿情誼,暖暖之愛,點亮心燈,照亮未來之路。
男首先,請允許介紹蒞臨本次啟動儀式的領導及出席人員 他們是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
女讓我們用熱烈的掌聲 歡迎他們的到來
女由請各位領導就座,一同觀賞我們活動的PPT展示。
男下面請允許我宣布,點亮心燈 圖書募集活動 正式開始!
女下面進入活動第一項有請(團委/教育局)----------領導講話。
男十分感謝Xx,她的話代表著所有人的心聲,我們也相信會有越來越多的人關注公益這項高尚的事業,讓遠方的孩子們也能夠體會到書籍的魅力。
女下面進入活動第二項授牌儀式 讓我們掌聲有請 空間負責人與學校負責人相互授牌男歷史將會銘記這難忘的一刻,點亮心燈,照亮未來之旅,下面讓我們來聽聽孩子們的話語。
女 下面進入活動第三項學生代表發言
女孩子們的話語 懇切卻打動人心,在這個到處都充滿溫暖與愛心的時刻,讓我們用掌聲隆重請出團縣委、教育局領導/黃甲小學校長宣布“點亮心燈”圖書募集活動啟動并發表講話。
男 孩子們,現在請你們把你們手中的寶貴書籍,有序的捐贈到我們的活動現場圖書收集處,我們共同傳遞一份愛,表達一份情。
女在這個被愛包圍的時刻,讓我們進入今天活動的最后一項,由請空間代表發言,帶以山區小朋友致感謝辭
男 敬愛的各位領導,親愛的同學們老師們,以及到場的所有來賓
女 讓我們共同記住這難忘的一刻,相信,愛的力量,必將溫暖整個社會的美好!男 現在我宣布 此次校地合作授牌暨“點亮心燈”圖書募集啟動儀式 正式結束女謝謝大家的全力支持 朋友們 再見~!
第三篇:公益基金募集活動策劃草案
“愛心接力”公益基金募集活動 策劃草案
背景:
出租車行業是一個城市的“窗口”,是城市建設和諧社會的重要組成部分,也是城市中一道流動的風景線。多年來成千上萬的出租車司機師傅默默的為城市的發展和建設貢獻著自己的一份力量。
但,出租汽車行業是一個高危行業,工作時間長、勞動強度大、危險系數高,每天都有可能面對著疾病和死亡的威脅——疾病來自長期的疲勞駕駛引發的各種病癥,腰疼腿酸,脖子擰筋,什么痔瘡、下肢靜脈曲張、腎盂腎炎、胃病、關節炎等等,都有可能患上。死亡的威脅來自不法分子的作案和高危病癥的身體,在這行里,經常聽說同行里,好好地一個人第二天就消失了……
如:8月9日晚上8點多,開白班的杭州出租車司機邢選根還沒回到家中,這個時候,女兒倪燕接到了一個電話:父親腦溢血昏迷進了醫院。
杭州一位“的哥”工作中突發腦溢血后昏迷,50多位素昧平生的“的哥”“的姐”自發接過他的方向盤,營運所得全用于支付他的醫院手術費用。消息傳開,市民紛紛預約這輛“愛心出租車”,路途越遠越好…對于此次“愛心接力” 活動,經中央電視臺、新華社、浙江衛視、東方衛視、江西衛視等各主流電視臺、電臺、網站紛紛報道后,在社會上引起了強烈的反響,社會各界的愛心捐款也蜂擁而致。
有一筆特殊的善款,是杭州市余杭區看守所305監室11名在押人員托民警捐來的。他們分別來自江蘇、浙江、安徽、福建、四川等地,既有90后,也有近50歲的中年人,他們捐款的金額從50元到200元不等。
其中34歲的莫樺江(化名)資金賬戶里只剩70元,但卻捐了50元。他來自安徽,因涉嫌破壞電力設備被逮捕并關押在這時里,家里父母、岳父母、殘疾的小舅子、3個孩子失去了主要的經濟來源。他說:“誰家都有災和難,這次我幫助別人了,下次我的家人有難,我無法在身邊照顧他們,社會也會幫助他們的。”
為了將出租車這個城市窗口建設好,構建和諧社會,弘揚中華民族助人為樂、無私奉獻、一人有難、八方支援的傳統美德,中華人民共和國交通運輸部、中國紅十字會、中國出租車行業協會、中國杭州的士節組委會特倡議、發起出租汽車行業“愛心接力”公益基金募集活動,將每年的12月 日設為出租車愛心日,愛心日當天行業內每人捐上 1 元作為“愛心接力”公益基金,為自己、也為他人未雨綢繆,獻上一份綿薄之力,將這項雷鋒式的善舉常態化。目的、意義:
“愛心接力”公益基金,是出租汽車行業非盈利性公益組織,主要用于出租車一線司機重大疾病、意外事故等因突發情況而產生的困難實施愛心資助。
基金采取自愿原則,一元只是一個概念,如果大家能拿出更多的錢來,對出租車司機互助自救大有益處,同時它也能呼喚除“的哥”“的姐”外,其他社會各界的愛心人士一起來參與愛的行動,聚沙成塔,它讓人時時會覺得愛心互助這個中華傳統美德無時無處不在,為行業的健康、持續、快速發展添磚加瓦,為社會主義精神文明建設貢獻應有的力量。
中國好聲音著名歌手歌浴森為“愛心接力”公益基金創作并演唱歌曲。
主辦單位:中華人民共和國交通運輸部
中國紅十字會 中國出租車行業協會 中國杭州的士節組委會
承辦單位:各級出租車管理處、各級出租車行業協會
監督單位:
單位:
一、服務對象
具有出租車服務資格證的一線出租車司機均可作為申請人向“愛心接力”公益基金申請資助。
二、申請手續
(一)符合條件的申請人登陸中國紅十字會指定網站(http://www.), 下載《“愛心接力”公益基金》打印(一式三份)后填寫“愛心接力”公益基金申請表,同時提交以下資料:
1、戶口簿復印件;
2、身份證復印件;
3、政府、民政局或者社區證明
4、出具醫療機構檢查報告、病情診斷證明;
(二)對申請人所報的資料進行審核后,在《“愛心接力”公益基金》上加蓋公章,報送“愛心接力”公益基金項目部,根據條件進行審核。
三、基金使用
(一)主要用與主要用于出租車一線司機重大疾病、意外事故等因突發情況而產生的困難實施愛心資助。
(二)每年提取20%管理費,用于走訪、調查、品牌宣傳、辦公用品、表彰參加單位等(打造透明志愿服務新理念、專項資金、??顚S茫?。
(三)確定的資助名單和資助金額在“愛心接力”公益基金指定網站予以公布,并通知申請人。
(四)除社會定向捐助對象外,一般評審確定的資助對象,一次資助的最高限額不超過五萬元人民幣。
(五)獲得資助的申請人須向“愛心接力”公益基金提供與資助款額相等的醫療費發票及費用清單,經“愛心接力”公益基金審核無誤后將資助款直接匯入申請人開立的銀行卡賬戶或就治醫院賬戶。受助人另有要求的除外。
(六)申請人必須保證所提供醫療票據資料的真實性,并承諾資助款全部用于支付醫療費用。
(七)四、基金監督
(一)“愛心接力”公益基金,接受全國十大公信名人()、民政、財政、審計、參加單位、社會的監督。并通過“愛心接力”公益基金指定網站和新聞媒體向社會公布基金的籌集、管理和使用情況。
(二)“愛心接力”公益基金指定網站和媒體對所有求助資料以及資助評審過程進行公開,并保存相應的文字資料,隨時接受社會的監督
第四篇:圖書捐贈活動
圖書捐贈活動
3月是我們的學雷鋒月,各項學雷鋒活動都在這個月如火如荼地展開。我校長安外來民工子弟小學于上周四(3月1日)接受了由《江南晚報》籌辦的“為愛,我們和你在一起”的圖書捐贈活動。
今天(3月6日),在這個特別的日子,我們迎來了無錫市錫山高級實驗小學的三名教師代表和十名學生代表,他們帶著數百本小學生經典讀物來我校,和我校一起開展了“獻愛心,圖書捐贈”活動。可以說,他們的這一善舉感動了我校在場的所有老師和學生。
書是人類不滅的靈魂,一本書也許就是一個時代,一個民族,甚至是一段不朽的歷史。因此,書籍是大于時空的意義符號,書籍是人類精神不滅的象征。沒有書籍的世界,人類的記憶就像流動的沙丘,生命的根源將無法駐足,疲憊的心靈也得不到生息。就如大文豪雨果所說:書籍是造就靈魂的工具。
是的,書籍是人類生命的起點,是人生的脊梁,沒有書籍,人生將不能站立、伸展、挺拔!正如捐贈方的教師代表朱貞輔導員所說:“書籍是人類通往成功的階梯,是人類生存、成長、進化的重要工具?!彼硎荆何覀冎砸e辦這場捐贈活動,首先是要讓我們民工子弟小學的孩子能在書籍的指引下,順利健康地成長;其次也是希望通過這次活動能增進雙方學校師生的感情,讓孩子進一步理解人與人之間的友誼和情感。
我覺得,朱貞輔導員這個話講的真好。它完全符合我們這個時代的口號:和諧,共贏;也符合我們現代學校的文化:團結,友愛;更符合我們學界、教育界的方針:以人為本。
當然,作為受贈方的我們,也對省錫中全體師生的這一善舉表示衷心的感謝??梢哉f,他們捐贈的圖書不僅豐富了我們學校的圖書種類,也使我們學校的圖書室面貌煥然一新,更為我們學校學生的精神生活提供了新的保證。對此,我校的張校長表示:“我們要妥善保管好這些圖書,更要用好這些圖書?!苯虒幚钪魅我矎娬{:“要讓這些圖書實現知識營養效益最大化?!?/p>
是的,省錫中給我們捐贈圖書是善舉,是義舉,而用好這些圖書則是我們的義務,我們的責任。讓我們一起漫步于書架林立的世界,觸摸先哲圣賢那純潔而高貴的靈魂,品味他們心靈之茬散發出來的清香和韻味。
第五篇:圖書演講比賽活動
“以書為友,快樂成長”
演講比賽方案
為了營造濃厚的讀書氛圍,深入推進我校學生讀書活動,為了引導小學生多讀書,讀好書,讓他們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,為學生終生發展奠定較好的人文知識基礎,為課程改革提供有效服務,根據上級有關文件精神,決定開展小學生讀書征文、演講比賽活動。
一、活動主題:以書為友,快樂成長
二、參賽對象: 四、五、六年級各班全員參與,在班內組織評比的基礎上,每班推薦3名參加校級評比。
三、內容要求:
演講內容,要求主題明確,圍繞“以書為友,快樂成長”這一主題,結合閱讀,有感而發,切入點小,聯系實際,闡述讀書明理、啟智的思想??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
四、比賽時間:2008年11月21日下午。
五、比賽地點:操場。
六、比賽要求:
1、各班在先行組織開展活動的基礎上,于11月15日前推薦優秀學生參加比賽。
2、各班在推薦報名時,同時交演講稿。
3、參賽作品要緊扣主題,演講時間2—4分鐘。
七、評分標準:
1、演講內容:主題鮮明突出,內容生動,條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。(40分)
2、語言表達:普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏富有激情,能夠脫稿。(30分)
3、表情儀態:感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。(10分)
八、評比表彰及獎勵辦法:
本次讀書演講比賽設一等獎2人、二等獎4人、三等獎6人。對獲獎選手頒發證書和獎品。
寶五小學
2008年10月10日
“以書為友,快樂成長”
演講比賽活動總結
為了營造濃厚的讀書氛圍,深入推進我校學生讀書活動,引導小學生多讀書,讀好書,讓他們在大量的閱讀中豐富知識,開闊視野,領悟人生真諦,我校舉行了“以書為友,快樂成長”演講比賽。
本次活動圍繞“以書為友,快樂成長”這一主題,在班級初賽的基礎上,挑選3名學生參加校級演講決賽。
通過本次比賽,不僅培養了學生對演講的興趣,還提高了學生普通話的口語表達能力,激發了學生的讀書興趣與熱情,讓他們享受到閱讀的快樂,為學生終生發展奠定較好的人文知識基礎。
寶五小學 2008年11月
“中華讀書故事”演講比賽活動方案
為創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,促進學生多讀書,讀好書,養成良好的讀書習慣,我校決定舉行“中華讀書故事”演講比賽,通過比賽培養學生對朗誦的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,激發學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。
一、活動口號及參與對象、要求
1、活動口號:我讀書,我快樂
2、參與對象:各班在班級演講比賽的基礎上,挑選2名參加學校演講比賽。
3、內容:演講內容要圍繞“中華讀書故事”這一主題,有感而發,切入點小,聯系實際??梢允菚u,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等,演講題目自擬。
4、要求:(1)演講5分鐘以內;(2)脫稿演講。
二、比賽時間:2009年11月13日下午
三、比賽地點:操場
四、比賽評分標準:
1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當。
2、所選的故事適合學生年齡特點,思想健康向上。
3、儀態大方,著裝得體,動作適當。
4、自由活潑,普通話標準,形式新穎,令觀眾耳目一新。5、感情充沛,感染力強,臺風好。
五、評比事項:
1、評比辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分進行評比。
2、獎項設置:分低、中、高段評出一等獎一名、二等獎兩名、其余為三等獎。
寶五小學2009、10
“中華讀書故事”演講比賽活動總結
為創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,促進學生多讀書,讀好書,養成良好的讀書習慣。我校舉行了“中華讀書故事”演講比賽。
本次活動圍繞“中華讀書故事”這一主題,在班級初賽的基礎上,挑選2名學生參加校級演講決賽。
通過本次比賽,不僅培養了學生對演講的興趣,還提高了學生普通話的口語表達能力,激發了學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。
寶五小學 2009年11月
“我與祖國共奮進”演講比賽實施方案
一、指導思想:
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》,加強青少年愛國主義教育,認真貫徹落實落實科學發展觀,通過主題活動,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。
二、參賽對象:
我校全體學生,圍繞“我與祖國共奮進”的主題在班內廣泛開展活動,通過篩選,每班推薦優秀選手2名參加學校比賽。
三、參賽要求:
(1)題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
(2)演講稿必須由自己撰寫,禁止從網絡上抄襲,內容要貼合實際,演講時間為2--4分鐘。
四、比賽時間:2010年10月29日
五、演講評分規則:
(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。(2)評分標準:①演講內容(5分)要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,感染力強。②語言表達(3分)要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。③表情儀態(2分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
六、評委:學校全體行政人員。
七、獎項設置:
本次活動分低、中、高段各設一等獎1名;二等獎2名;其余為三等獎。
寶五小學 2010年10月
“我與祖國共奮進”演講比賽活動總結
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》,加強青少年愛國主義教育,認真貫徹落實落實科學發展觀,引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀,增強學生的愛國情感,培養學生以愛國主義為核心的民族精神,我校舉行了演講比賽活動。
為創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,本次活動圍繞“我與祖國共奮進”這一主題,在班級初賽的基礎上,挑選2名學生參加校級演講決賽。
通過本次比賽,不僅培養了學生對演講的興趣,還提高了學生普通話的口語表達能力,激發了學生的讀書興趣與熱情,促進學生養成良好的讀書習慣,享受閱讀的快樂。
寶五小學 2010年10月