第一篇：高二物理下學期期末知識點總結

高二物理下學期期末知識點總結

及時對知識點進行總結，整理，有效應對考試不發愁，下文由查字典物理網為大家帶來了高二物理下學期期末知識點總結，歡迎大家參考閱讀。

第五章 《機械能及其守恒定律》

1、功：W=Flcosθ?(適用于恒力的功的計算)--單位：焦耳(J)

(1)θ為位移l與力F方向的夾角;功是標量，正、負功只表示力起動力或阻力作用

2、平均功率：P=(在t時間內力對物體做功的平均功率)

瞬時功率：P = Fv?(v為瞬時速度)

對交通工具(汽車、輪船、飛機)來說：P = Fv(式中F指牽引力)

對起重機來說：P = Fv(式中F指鋼繩的拉力)

當速度達到最大做勻速運動時，F=F阻，所以P=Fvmax=F阻vmax

3、動能：?Ek = ?;重力勢能：Ep =?mgh?(h為離參考面的高度，一般為地面)

彈簧的彈性勢能：(K為彈簧的勁度系數，x為彈簧的伸長或縮短量)

4、機械能：動能、勢能(重力勢能和彈性勢能)的總稱即E=EK+EP

5、動能定理：各力對物體所做的總功等于物體動能的變化。

W合= Ek = Ek2 一Ek1 =?(W合=F合lcosθ或=W1+W2+W3···)

6、機械能守恒條件：系統內只有動能跟勢能(或只有重力、彈簧彈力做功)的相互轉化

mgh1 + ? 或者?? Ep= Ek

第六章 《曲線運動》

v0 F

1、物體做曲線運動時的速度方向沿軌跡的切線，速度方向時刻變化，所以速度是變化的，曲線運動是變速運動。合力(加速度)方向跟速度方向不在同一直線上。速度方向、合力方向與軌跡關系如圖所示(合力方向在軌跡凹的一側)

2、運動的合成與分解：指速度、位移和加速度的合成、分解，同樣遵守平行四邊形定則(如圖所示)。

3、平拋運動：物體水平(初速度方向水平)拋出，只受重力作用的運動

(1)勻變速曲線運動(a=g，方向豎直向下)

(2)平拋運動規律：平拋運動可以看成水平方向勻速直線運動和豎直方向自由落體運動的合成。

水平位移：x= vo t??豎直位移：y = g t2

平拋平拋運動運動 豎直分速度：vy= g t?合速度：v?=

(3)落地時間由y= 得t=(僅由下落的高度y決定)

4、勻速圓周運動：線速度:?v= =r??角速度：

向心加速度：an?=(向心加速度方向始終指向圓心，是不斷變的)

向心力：F= m?(方向始終指向圓心，是變力)

注意：勻速圓周運動線速度(方向不斷變化，大小不變)是變的，但周期、角速度不變

第七章 《曲線運動》

1、開普勒第三定律：所有行星的軌道的長半軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等。(K僅由恒星質量決定)(行星軌道接近是圓，則a為圓軌道半徑r)

推廣：所有繞行星做勻速圓周運動的衛星：(K僅由行星質量決定)r

2、萬有引力：(萬有引力定律是牛頓發現的，而G是卡文迪許測出)

F萬=F向(人造衛星、飛船繞地球做勻速圓周運動)

G ?(如圖所示)

所以衛星越高，運行的速度越小，又由 知，周期越大;

說明：M一地球質量???m一衛星質量??r=R+h(R一地球半徑??h-衛星距地面高度)

3、第一宇宙速度 ：v= ?(、)

4、對地球表面的物體：重力等于萬有引力即G(g為地球表面的重力加速度)

轉眼之間一個學期也將過去了，同學們也迎來了期末考試，希望上文為大家提供的高二物理下學期期末知識點總結，能幫助到大家。

第二篇：高二下學期物理期末常考知識點總結

高二下學期物理期末常考知識點總結

不定期的對知識點進行歸納總結，有利于知識點的掌握，查字典物理網給大家編輯了高二下學期物理期末常考知識點總結，供大家參考復習。

三、牛頓運動定律

★1.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種運動狀態為止.(1)運動是物體的一種屬性，物體的運動不需要力來維持.(2)定律說明了任何物體都有慣性.(3)不受力的物體是不存在的.牛頓第一定律不能用實驗直接驗證.但是建立在大量實驗現象的基礎之上，通過思維的邏輯推理而發現的.它告訴了人們研究物理問題的另一種新方法:通過觀察大量的實驗現象，利用人的邏輯思維，從大量現象中尋找事物的規律.(4)牛頓第一定律是牛頓第二定律的基礎，不能簡單地認為它是牛頓第二定律不受外力時的特例，牛頓第一定律定性地給出了力與運動的關系，牛頓第二定律定量地給出力與運動的關系.2.慣性:物體保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質.(1)慣性是物體的固有屬性，即一切物體都有慣性，與物體的受力情況及運動狀態無關.因此說，人們只能“利用”慣性而不能“克服”慣性.(2)質量是物體慣性大小的量度.★★★★3.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，表達式：F 合 =ma

(1)牛頓第二定律定量揭示了力與運動的關系，即知道了力，可根據牛頓第二定律，分析出物體的運動規律;反過來，知道了運動，可根據牛頓第二定律研究其受力情況，為設計運動，控制運動提供了理論基礎.(2)對牛頓第二定律的物理表達式：F 合 =ma，F 合 是力，ma是力的作用效果，特別要注意不能把ma看作是力.(3)牛頓第二定律揭示的是力的瞬間效果.即作用在物體上的力與它的效果是瞬時對應關系，力變加速度就變，力撤除加速度就為零，注意力的瞬間效果是加速度而不是速度.(4)牛頓第二定律F 合 =ma，F合是矢量，ma也是矢量，且ma與F 合 的方向總是一致的.F 合 可以進行合成與分解，ma也可以進行合成與分解.4.★牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一直線上.(1)牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對出現的，它們總是同時產生，同時消失.(2)作用力和反作用力總是同種性質的力.(3)作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產生其效果，不可疊加.5.牛頓運動定律的適用范圍:宏觀低速的物體和在慣性系中.6.超重和失重

(1)超重:物體有向上的加速度稱物體處于超重.處于超重的物體對支持面的壓力F N(或對懸掛物的拉力)大于物體的重力mg，即

F N=mg+ma.(2)失重:物體有向下的加速度稱物體處于失重.處于失重的物體對支持面的壓力FN(或對懸掛物的拉力)小于物體的重力mg.即FN=mg-ma.當a=g時F N =0，物體處于完全失重.(3)對超重和失重的理解應當注意的問題

①不管物體處于失重狀態還是超重狀態，物體本身的重力并沒有改變，只是物體對支持物 的壓力(或對懸掛物的拉力)不等于物體本身的重力.②超重或失重現象與物體的速度無關，只決定于加速度的方向.“加速上升”和“減速下降”都是超重;“加速下降”和“減速上升”都是失重.③在完全失重的狀態下，平常一切由重力產生的物理現象都會完全消失，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產生壓強等.7.處理連接題問題----通常是用整體法求加速度，用隔離法求力。

四、曲線運動 萬有引力

1.曲線運動

(1)物體作曲線運動的條件:運動質點所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同一直線

(2)曲線運動的特點:質點在某一點的速度方向，就是通過該點的曲線的切線方向.質點的速度方向時刻在改變，所以曲線運動一定是變速運動.(3)曲線運動的軌跡:做曲線運動的物體，其軌跡向合外力所指一方彎曲，若已知物體的運動軌跡，可判斷出物體所受合外力的大致方向，如平拋運動的軌跡向下彎曲，圓周運動的軌跡總向圓心彎曲等.2.運動的合成與分解

(1)合運動與分運動的關系:①等時性;②獨立性;③等效性.(2)運動的合成與分解的法則:平行四邊形定則.(3)分解原則:根據運動的實際效果分解，物體的實際運動為合運動.3.★★★平拋運動

(1)特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運動.(2)運動規律:平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動.①建立直角坐標系(一般以拋出點為坐標原點O，以初速度vo方向為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向);

②由兩個分運動規律來處理(如下圖).4.圓周運動

(1)描述圓周運動的物理量

①線速度:描述質點做圓周運動的快慢，大小v=s/t(s是t時間內通過弧長)，方向為質點在圓弧某點的線速度方向沿圓弧該點的切線方向

②角速度:描述質點繞圓心轉動的快慢，大小ω=φ/t(單位rad/s)，φ是連接質點和圓心的半徑在t時間內轉過的角度.其方向在中學階段不研究.③周期T，頻率f---------做圓周運動的物體運動一周所用的時間叫做周期.??做圓周運動的物體單位時間內沿圓周繞圓心轉過的圈數叫做頻率.④向心力:總是指向圓心，產生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大小.大小

〔注意〕向心力是根據力的效果命名的.在分析做圓周運動的質點受力情況時，千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力.(2)勻速圓周運動:線速度的大小恒定，角速度、周期和頻率都是恒定不變的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的，是速度大小不變而速度方向時刻在變的變速曲線運動.(3)變速圓周運動:速度大小方向都發生變化，不僅存在著向心加速度(改變速度的方向)，而且還存在著切向加速度(方向沿著軌道的切線方向，用來改變速度的大小).一般而言，合加速度方向不指向圓心，合力不一定等于向心力.合外力在指向圓心方向的分力充當向心力，產生向心加速度;合外力在切線方向的分力產生切向加速度.①如上圖情景中，小球恰能過最高點的條件是v≥v臨

v臨由重力提供向心力得v臨 ②如上圖情景中，小球恰能過最高點的條件是v≥0

5★.萬有引力定律

(1)萬有引力定律：宇宙間的一切物體都是互相吸引的.兩個物體間的引力的大小，跟它們的質量的乘積成正比，跟它們的距離的平方成反比.公式:

(2)★★★應用萬有引力定律分析天體的運動

①基本方法:把天體的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供.即F引=F向得：

應用時可根據實際情況選用適當的公式進行分析或計算.②天體質量M、密度ρ的估算:

(3)三種宇宙速度

①第一宇宙速度:v 1 =7.9km/s，它是衛星的最小發射速度，也是地球衛星的最大環繞速度.②第二宇宙速度(脫離速度):v 2 =11.2km/s，使物體掙脫地球引力束縛的最小發射速度.③第三宇宙速度(逃逸速度):v 3 =16.7km/s，使物體掙脫太陽引力束縛的最小發射速度.(4)地球同步衛星

所謂地球同步衛星，是相對于地面靜止的，這種衛星位于赤道上方某一高度的穩定軌道上，且繞地球運動的周期等于地球的自轉周期，即T=24h=86400s，離地面高度

同步衛星的軌道一定在赤道平面內，并且只有一條.所有同步衛星都在這條軌道上，以大小相同的線速度，角速度和周期運行著.(5)衛星的超重和失重

“超重”是衛星進入軌道的加速上升過程和回收時的減速下降過程，此情景與“升降機”中物體超重相同.“失重”是衛星進入軌道后正常運轉時，衛星上的物體完全“失重”(因為重力提供向心力)，此時，在衛星上的儀器，凡是制造原理與重力有關的均不能正常使用.有了查字典物理網給大家整理的高二下學期物理期末常考知識點總結，大家一定要仔細閱讀，相信大家一定會取得優異的成績。

第三篇：高二物理期末復習知識點總結

第十章 磁場

一、磁場：

1、磁場的基本性質：磁場對放入其中的磁極、電流有磁場力的作用;

2、磁鐵、電流都能能產生磁場;

3、磁極和磁極之間，磁極和電流之間，電流和電流之間都通過磁場發生相互作用;

4、磁場的方向：磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向;

二、磁感線：在磁場中畫一條有向的曲線，在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向;

1、磁感線是人們為了描述磁場而人為假設的線;

2、磁鐵的磁感線，在外部從北極到南極，內部從南極到北極;

3、磁感線是封閉曲線;

三、安培定則：

1、通電直導線的磁感線：用右手握住通電導線，讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向;

2、環形電流的磁感線：讓右手彎曲的四指和環形電流方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環形導線中心軸上磁感線的方向;

3、通電螺旋管的磁場：用右手握住螺旋管，讓彎曲的四指方向和電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線的方向;

四、地磁場：地球本身產生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);

五、磁感應強度：磁感應強度是描述磁場強弱的物理量。

1、磁感應強度的大小：在磁場中垂直于磁場方向的通電導線，所受的安培力F跟電流I和導線長度L的

乘積的比值，叫磁感應強度。B=F/IL

2、磁感應強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向)

3、磁感應強度的國際單位：特斯拉 T，1T=1N/A。M

六、安培力：磁場對電流的作用力;

1、大小：在勻強磁場中，當通電導線與磁場垂直時，電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線長度L三者的乘積。

2、定義式F=BIL(適用于勻強電場、導線很短時)

3、安培力的方向：左手定則：伸開左手，使大拇指根其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，并使伸開四指指向電流的方向，那么大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向。

七、磁鐵和電流都可產生磁場;

八、磁場對電流有力的作用;

九、電流和電流之間亦有力的作用;(1)同向電流產生引力;(2)異向電流產生斥力;

十、分子電流假說：所有磁場都是由電流產生的;

十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質叫磁性材料：(1)軟磁材料：磁化后容易去磁的材料;例：軟鐵;硅鋼;應用：制造電磁鐵、變壓器、(2)硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料;例：碳鋼、鎢鋼、制造：永久磁鐵;

十二、磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力

1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向(與負電荷運動方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向;

(1)洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。

(2)洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小

(3)洛倫茲力永遠不做功。

第四篇：高二物理下學期期末考點復習總結

高二物理下學期期末考點復習總結

及時對知識點進行總結，整理，有效應對考試不發愁，下文由查字典物理網為大家帶來了高二物理下學期期末考點復習歡迎大家參考閱讀。

第六章 《曲線運動》

v0 F

1、物體做曲線運動時的速度方向沿軌跡的切線，速度方向時刻變化，所以速度是變化的，曲線運動是變速運動。合力(加速度)方向跟速度方向不在同一直線上。速度方向、合力方向與軌跡關系如圖所示(合力方向在軌跡凹的一側)

2、運動的合成與分解：指速度、位移和加速度的合成、分解，同樣遵守平行四邊形定則(如圖所示)。

3、平拋運動：物體水平(初速度方向水平)拋出，只受重力作用的運動

(1)勻變速曲線運動(a=g，方向豎直向下)

(2)平拋運動規律：平拋運動可以看成水平方向勻速直線運動和豎直方向自由落體運動的合成。

水平位移：x= vo t 豎直位移：y = g t2

平拋平拋運動運動 豎直分速度：vy= g t 合速度：v =

(3)落地時間由y= 得t=(僅由下落的高度y決定)

4、勻速圓周運動：線速度: v= =r 角速度：

向心加速度：an =(向心加速度方向始終指向圓心，是不斷變的)

向心力：F= m(方向始終指向圓心，是變力)

注意：勻速圓周運動線速度(方向不斷變化，大小不變)是變的，但周期、角速度不變 第七章 《曲線運動》

1、開普勒第三定律：所有行星的軌道的長半軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等。(K僅由恒星質量決定)(行星軌道接近是圓，則a為圓軌道半徑r)

推廣：所有繞行星做勻速圓周運動的衛星：(K僅由行星質量決定)r

2、萬有引力：(萬有引力定律是牛頓發現的，而G是卡文迪許測出)

F萬=F向(人造衛星、飛船繞地球做勻速圓周運動)

G(如圖所示)

所以衛星越高，運行的速度越小，又由 知，周期越大;

說明：M一地球質量 m一衛星質量 r=R+h(R一地球半徑 h-衛星距地面高度)

3、第一宇宙速度 ：v=(、)

4、對地球表面的物體：重力等于萬有引力即G(g為地球表面的重力加速度)

轉眼之間一個學期也將過去了，同學們也迎來了期末考試，希望上文為大家提供的高二物理下學期期末考點復習，能幫助到大家。

第五篇：[物理]高二物理知識點總結

第八章 電場 一、三種產生電荷的方式：

1、摩擦起電：（1）正點荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷；（2）負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷；（3）實質：電子從一物體轉移到另一物體；

2、接觸起電：（1）實質：電荷從一物體移到另一物體；（2）兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分；（3）、電荷的中和：等量的異種電荷相互接觸，電荷相合抵消而對外不顯電性，這種現象叫電荷的中和；

3、感應起電：把電荷移近不帶電的導體，可以使導體帶電；（1）電荷的基本性質：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引；（2）實質：使導體的電荷從一部分移到另一部分；（3)感應起電時，導體離電荷近的一端帶異種電荷，遠端帶同種電荷；

4、電荷的基本性質：能吸引輕小物體；

二、電荷守恒定律：電荷既不能被創生，亦不能被消失，它只能從一個物體轉移到另一物體，或者從物體的一部分轉移到另一部分；在轉移過程中，電荷的總量不變。

三、元電荷：一個電子所帶的電荷叫元電荷，用e表示。

1、e=1.6×10-19c;

2、一個質子所帶電荷亦等于元電荷；

3、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數倍；

四、庫侖定律：真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力，跟它們所帶電荷量的乘積成正比，跟它們之間距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。電荷間的這種力叫庫侖力，1、計算公式：F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)

2、庫侖定律只適用于點電荷（電荷的體積可以忽略不計）

3、庫侖力不是萬有引力；

五、電場：電場是使點電荷之間產生靜電力的一種物質。

1、只要有電荷存在，在電荷周圍就一定存在電場；

2、電場的基本性質：電場對放入其中的電荷（靜止、運動）有力的作用；這種力叫電場力；

3、電場、磁場、重力場都是一種物質

六、電場強度：放入電場中某點的電荷所受電場力F跟它的電荷量Q的比值叫該點的電場強度；

1、定義式：E=F/q;E是電場強度；F是電場力；q是試探電荷；

2、電場強度是矢量，電場中某一點的場強方向就是放在該點的正電荷所受電場力的方向（與負電荷所受電場力的方向相反）

3、該公式適用于一切電場；

4、點電荷的電場強度公式：E=kQ/r2

七、電場的疊加：在空間若有幾個點電荷同時存在，則空間某點的電場強度，為這幾個點電荷在該點的電場強度的矢量和；解題方法：分別作出表示這幾個點電荷在該點場強的有向線段，用平行四邊形定則求出合場強；

八、電場線：電場線是人們為了形象的描述電場特性而人為假設的線。

1、電場線不是客觀存在的線；

2、電場線的形狀：電場線起于正電荷終于負電荷；G:用鋸木屑觀測電場線.DAT(1)只有一個正電荷：電場線起于正電荷終于無窮遠；（2）只有一個負電荷：起于無窮遠，終于負電荷；（3）既有正電荷又有負電荷：起于正電荷終于負電荷；

3、電場線的作用：

1、表示電場的強弱：電場線密則電場強（電場強度大）；電場線疏則電場弱電場強度小）；

2、表示電場強度的方向：電場線上某點的切線方向就是該點的場強方向；

4、電場線的特點：

1、電場線不是封閉曲線；

2、同一電場中的電場線不向交；

九、勻強電場：電場強度的大小、方向處處相同的電場；勻強電場的電場線平行、且分布均勻；

1、勻強電場的電場線是一簇等間距的平行線；

2、平行板電容器間的電是勻強電場；場

十、電勢差：電荷在電場中由一點移到另一點時，電場力所作的功WAB與電荷量q的比值叫電勢差，又名電壓。

1、定義式：UAB=WAB/q；

2、電場力作的功與路徑無關；

3、電勢差又命電壓，國際單位是伏特；

十一、電場中某點的電勢，等于單位正電荷由該點移到參考點（零勢點）時電場力作的功；

1、電勢具有相對性，和零勢面的選擇有關；

2、電勢是標量，單位是伏特V；

3、電勢差和電勢間的關系：UAB= φA-φB；

4、電勢沿電場線的方向降低； 時，電場力要作功，則兩點電勢差不為零，就不是等勢面；

4、相同電荷在同一等勢面的任意位置，電勢能相同；原因：電荷從一點移到另一點時，電場力不作功，所以電勢能不變；

5、電場線總是由電勢高的地方指向電勢低的地方；

6、等勢面的畫法：相臨等勢面間的距離相等；

十二、電場強度和電勢差間的關系：在勻強電場中，沿場強方向的兩點間的電勢差等于場強與這兩點的距離的乘積。

1、數學表達式：U=Ed；

2、該公式的使適用條件是，僅僅適用于勻強電場；

3、d是兩等勢面間的垂直距離；

十三、電容器：儲存電荷（電場能）的裝置。

1、結構：由兩個彼此絕緣的金屬導體組成；

2、最常見的電容器：平行板電容器；

十四、電容：電容器所帶電荷量Q與兩電容器量極板間電勢差U的比值；用“C”來表示。

1、定義式：C=Q/U；

2、電容是表示電容器儲存電荷本領強弱的物理量；

3、國際單位：法拉 簡稱：法，用F表示

4、電容器的電容是電容器的屬性，與Q、U無關；

十五、平行板電容器的決定式：C=εs/4πkd；（其中d為兩極板間的垂直距離，又稱板間距；k是靜電力常數，k=9.0×10 9N.m2/c2;ε是電介質的介電常數，空氣的介電常數最小；s表示兩極板間的正對面積；）

1、電容器的兩極板與電源相連時，兩板間的電勢差不變，等于電源的電壓；

2、當電容器未與電路相連通時電容器兩板所帶電荷量不變；

十六、帶電粒子的加速：

1、條件：帶電粒子運動方向和場強方向垂直，忽略重力；

2、原理：動能定理：電場力做的功等于動能的變化：W=Uq=1/2mvt2-1/2mv02;

3、推論：當初速度為零時，Uq=1/2mvt2;

4、使帶電粒子速度變大的電場又名加速電場；

九章 恒定電流

一、電流：電荷的定向移動行成電流。

1、產生電流的條件：（1）自由電荷；（2）電場；

2、電流是標量，但有方向：我們規定：正電荷定向移動的方向是電流的方向；

注：在電源外部，電流從電源的正極流向負極；在電源的內部，電流從負極流向正極；

3、電流的大小：通過導體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流I表示；（1）數學表達式：I=Q/t；（2）電流的國際單位：安培A（3）常用單位：毫安mA、微安uA；(4)1A=103mA=106uA

二、歐姆定律：導體中的電流跟導體兩端的電壓U成正比，跟導體的電阻R成反比；

1、定義式：I=U/R;

2、推論：R=U/I；

3、電阻的國際單位時歐姆，用Ω表示；

1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω;

4、伏安特性曲線：

三、閉合電路：由電源、導線、用電器、電鍵組成；

1、電動勢：電源的電動勢等于電源沒接入電路時兩極間的電壓；用E表示；

2、外電路：電源外部的電路叫外電路；外電路的電阻叫外電阻；用R表示；其兩端電壓叫外電壓；

3、內電路：電源內部的電路叫內電阻，內點路的電阻叫內電阻；用r表示；其兩端電壓叫內電壓；如：發電機的線圈、干電池內的溶液是內電路，其電阻是內電阻；

4、電源的電動勢等于內、外電壓之和； E=U內+U外；U外=RI；E=（R+r）I

四、閉合電路的歐姆定律：閉合電路里的電流跟電源的電動勢成正比，跟內、外電路的電阻之和成反比；

1、數學表達式：I=E/（R+r）

2、當外電路斷開時，外電阻無窮大，電源電動勢等于路端電壓；就是電源電動勢的定義；

3、當外電阻為零（短路）時，因內阻很小，電流很大，會燒壞電路；

五、半導體：導電能力在導體和絕緣體之間；半導體的電阻隨溫升越高而減小；

六：導體的電阻隨溫度的升高而升高，當溫度降低到某一值時電阻消失，成為超導； 第十章 磁場

一、磁場：

1、磁場的基本性質：磁場對放入其中的磁極、電流有磁場力的作用；

2、磁鐵、電流都能能產生磁場；

3、磁極和磁極之間，磁極和電流之間，電流和電流之間都通過磁場發生相互作用；

4、磁場的方向：磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向；

二、磁感線：在磁場中畫一條有向的曲線，在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向；

1、磁感線是人們為了描述磁場而人為假設的線；

2、磁鐵的磁感線，在外部從北極到南極，內部從南極到北極；

3、磁感線是封閉曲線；

三、安培定則：

1、通電直導線的磁感線：用右手握住通電導線，讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向；

2、環形電流的磁感線：讓右手彎曲的四指和環形電流方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是環形導線中心軸上磁感線的方向；

3、通電螺旋管的磁場：用右手握住螺旋管，讓彎曲的四指方向和電流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線的方向；

四、地磁場：地球本身產生的磁場；從地磁北極（地理南極）到地磁南極（地理北極）；

五、磁感應強度：磁感應強度是描述磁場強弱的物理量。

1、磁感應強度的大小：在磁場中垂直于磁場方向的通電導線，所受的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積的比值，叫磁感應強度。B=F/IL

2、磁感應強度的方向就是該點磁場的方向（放在該點的小磁針北極的指向）

3、磁感應強度的國際單位：特斯拉 T，1T=1N/A。m

六、安培力：磁場對電流的作用力；

1、大小：在勻強磁場中，當通電導線與磁場垂直時，電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線長度L三者的乘積。

2、定義式F=BIL（適用于勻強電場、導線很短時）

3、安培力的方向：左手定則：伸開左手，使大拇指根其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，并使伸開四指指向電流的方向，那么大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向。

七、磁鐵和電流都可產生磁場；

八、磁場對電流有力的作用；

九、電流和電流之間亦有力的作用；（1）同向電流產生引力；（2）異向電流產生斥力；

十、分子電流假說：所有磁場都是由電流產生的；

十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質叫磁性材料：（1）軟磁材料：磁化后容易去磁的材料；例：軟鐵；硅鋼；應用：制造電磁鐵、變壓器、（2）硬磁材料：磁化后不容易去磁的材料；例：碳鋼、鎢鋼、制造：永久磁鐵；

十二、磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力

1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向（與負電荷運動方向相反）大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向；

（1）洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。（2）洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小（3）洛倫茲力永遠不做功。

2、洛倫茲力的大小（1）當v平行于B時：F=0（2）當v垂直于B時：F=qvB、電阻定律：導體兩端電阻與導體長度、橫截面積及材料性質有關。R=pl/S（電阻的決定式）P只與導體材料性質有關。R與溫度有關。

2、伏安特性曲線：描述電壓與電流之間的函數關系的圖象。

3、二極管：單向導電性；正極與電源正極相連。

4、串聯特點：①總電壓等于各部分電壓之和。

②電流處處相等

③總電阻等于各部分電阻和

④總功率等于各部分功率和

5、并聯特點：①總電壓等于各支路電壓 ②總電流等于各支路電流和

③總電阻的倒數等于各支路電阻倒數之和

④總功率等于各支路功率和

6、伏安法：（1）限流式；（2）分壓式。

7、等效圖的接法：（1）節點搭橋法；（2）等電勢法（拉扯法）。

8、電動勢：（1）定義：非靜電力對電荷所做的功與被移送的電荷量之比。

（2）物理意義：反映電源提供電能的本領。

（3）公式：E電動勢=W其/q（4）電動勢只與電源性質有關

（5）電動勢、內阻是電源性質的衡量指標。電動勢以大為好，內阻以小為好。

9、閉合電路歐姆定律：E=U外+U內

10、外阻與路端電壓成正比。

11、測量電源電動勢與內阻的方法：伏安法、伏箱法、安箱法。

12、外接、內接的原則：觀察分壓、分流效果哪個明顯。外接、內接的口訣：小外偏小、大內偏大。

13、表頭改裝電壓表須串聯大電阻 表頭改裝電流表須并聯小電阻

14、多用電表→閉合電路歐姆定律→標歐姆表的刻度

15、功率

16、純電阻電路：電能全部轉化為熱能的電路。

17、電源總功率：EI=IU外+IU內

18、與門電路、或門電路、非門電路（我只了解了解）

19、電學黑箱問題（我也了解一下）

20、I=Q/t=nqvS?????????S指電荷通過的截面；V指電荷定向移動的速度

給你個順口溜吧 電源有個電源力，推動電荷到正極，正負極間有電壓，電路接通電荷移。直流電路等效圖 無阻導線縮一點，等勢點間連成線； 斷路無用線撤去，節點之間依次連； 整理圖形標準化，最后還要看一遍。安培定則歌 導線周圍的磁力線，用安培定則來判斷。判斷直線用定則一，讓右手直握直導線。電流的方向拇指指，四指指的是磁力線。判斷螺線用定則二，讓右手緊握螺線管。電流的方向四指指，N極在拇指指那端。磁體周圍有磁場，N極受力定方向； 電流周圍有磁場，安培定則定方向。BIL安培力，相互垂直要注意。洛侖茲力安培力，力往左甩別忘記。電磁感應磁生電（電動勢），產生條件磁通變，回路閉合有電流，回路斷開是電源，感應電動勢大或小，磁通變化的快和慢，楞次定律定方向，阻礙變化是關鍵，導體切割磁力線，右手定則更方便。勻強磁場（中）線圈轉，旋轉產生交流電，電流電壓電動勢，變化規律是弦線，中性面計時是正弦，平行面計時是余弦，NBSω是最大值，有效值用熱量來計算。自行發光是光源，同種均勻直線傳。若是遇見障礙物，傳播路徑要改變。反射折射兩定律，折射定律是重點。光介質有折射率，它的定義是正弦（比值）。還可運用速度比，波長比值也使然。全反射，要牢記，入射光線在光密。入射角大于臨界角，折射光線無處覓。物在無窮遠，成像在焦點； 千里迢迢物追像，物快像慢有希望； 追到二倍焦距處，像在等距把它望； 追過二倍焦距處，像卻比物跑得忙； 追到一倍焦距處，物在焦點像渺茫； 追過一倍焦距處，物要看像回頭望； 好事多磨難，鏡心得團圓 光照金屬能生電，入射光線有極限。光電子動能大和小，與光子頻率有關聯。光電子數目多和少，與光線強弱緊相連。光電效應瞬間能發生，極限頻率取決逸出功。分析電路的口訣 分析電路有方法：先判串聯和并聯；電表測量然后斷。一路到底必是串；若有分支是并聯。A表相當于導線；并時短路會出現。如果發現它并源；毀表毀源實在慘。若有電器被它并；電路發生局部短。V表可并不可串；串時相當電路斷。如果發現它被串；電流為零應當然。連接電路口訣 連接電路怎么辦： 串聯很簡單，各個元件依次連； 并聯有點難，連干路，標節點； 支路可要條條連，連好再檢驗。還有電表怎樣連： A表串其中；V表并兩端。線柱認真接；正(進)負(出)不能反。量程不能忘；大小仔細斷。