第一篇:支部書記學(xué)習(xí)總結(jié)
支部書記培訓(xùn)總結(jié)
2011年11月黨委組織部分三次組織了的支部書記培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,形式非常活躍。首先,黨委書記劉倫書記的開班動員講話讓我更加明白了支部書記的重要性,黨的工作的重要性。
通過《增強(qiáng)責(zé)任心 提高執(zhí)行力》的訓(xùn)練、明白了什么是責(zé)任,責(zé)任是一種具有至高無尚的價值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信。一個人無論能力大小,主要看你對工作、對事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你能力很大,很能辦事,但由于驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易的事情也會辦不好,這就說明,缺乏責(zé)任感 的人,或者一個不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任和尊重。
通過黨員發(fā)展程序的規(guī)范和組織工作相關(guān)文件的學(xué)習(xí),清楚了發(fā)現(xiàn)黨員的規(guī)范程序。發(fā)展黨員和黨員管理工作需要注意的問題,我深深地意識到發(fā)展黨員的基本方針是黨的政治路線的具體體現(xiàn)。發(fā)展黨員必須堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針,這是我們黨為適應(yīng)新的歷史時期所面臨的新任務(wù)的前提下提出的,從而使發(fā)展黨員工作逐步走向制度化、規(guī)范化的道路。堅持標(biāo)準(zhǔn)是新時期從嚴(yán)治黨的要求 通過現(xiàn)代公務(wù)禮儀的學(xué)習(xí),知道現(xiàn)代公關(guān)禮儀的重要性,從國際范圍內(nèi)來看,公共關(guān)系這個概念,什么是公共關(guān)系呢?比較通俗易懂的講法是:公共關(guān)系指的是塑造形象的藝術(shù)。準(zhǔn)確地講,它是一個社會組織用來塑造自身形象的藝術(shù)。禮儀
用當(dāng)代的話來說,禮儀就是人們長期形成的、美好行為舉止的總和,是人們言行的規(guī)范。
通過這次禮儀的學(xué)習(xí),知道了一些基本的禮儀知識,對于以后的工作和交往,對自身的文明舉止的提升都有很大的幫助。
通過這次培訓(xùn),我對支部書記的工作有了更深的理解,我不僅要進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,做好黨員發(fā)展工作,還要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),提高個人綜合素質(zhì)。從小事做起,從身邊做起,做一個真正的、名副其實的黨支部書記,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
第二篇:支部書記總結(jié)
作為一名學(xué)生黨員,我很榮幸能夠參加此次第八期學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在李新、莫宇宏、王建文老師的指導(dǎo)下,我順利的完成了此次培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我認(rèn)識到了黨員發(fā)展工作的重要性,認(rèn)識到加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要性。在培訓(xùn)班上,老師給我們講到了,支部書記要當(dāng)好駕馭全局、搞好自身建設(shè)和主持支委會工作的班長,同時又是一名要接受黨組織監(jiān)督的普通黨員,要用自己的政治水平、思想水平、道德品質(zhì)、知識素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和組織才能去影響和帶動支部成員,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)略堡壘作用。黨支部書記要明確自己的職責(zé)。宣傳執(zhí)行上級黨組織的文件、決議、方針、政策;教育培訓(xùn)黨員的職責(zé);監(jiān)督管理黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性的職責(zé);協(xié)調(diào)工作關(guān)系和人際關(guān)系,凝聚黨支部一班人的職責(zé);向各部門舉才薦賢的職責(zé);在人民群眾中發(fā)展黨員的職責(zé);講政治,抵御與凈化不良思想行為的職責(zé)。黨支部書記要把握規(guī)律性,改進(jìn)工作方式,注意領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù),就是要把握好角色定位,辨證地把握地位和責(zé)任的關(guān)系;就是要把握好工作定位,辨證地把握好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系;就是要把握好績效定位,辨證處理好有為和無為的關(guān)系;就是要把握好支部書記得形象定位,辨證地處理好律己和嚴(yán)管意識;就是要把握好支部書記素質(zhì)定位,辨證處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和工作能力的關(guān)系。
一個黨支部不僅是全黨組織體系的基礎(chǔ),同時又是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘。這是黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的體現(xiàn),又表明它是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的有機(jī)組成部分。毛澤東在總結(jié)我黨領(lǐng)導(dǎo)的1927年秋收起義部隊的經(jīng)驗時,提出了“支部建在連上”的重要原則。1928年他在總結(jié)井岡山革命斗爭經(jīng)驗時又指出:紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散,支部建在連上是一個重要原因。中國共產(chǎn)黨堅持了這一馬克思主義建黨原則。革命和建設(shè)的實踐證明,黨的基層組織是把黨的路線方針政策貫徹落實到每一個社會基層單位的依托,是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。作為一個黨支部的書記,要努力把自己所在的支部帶好、管理好,發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。
一個黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),要圍繞黨的基本路線,為黨的中心任務(wù)服務(wù);用改革的精神研究新情況新問題,改進(jìn)工作方法、工作作風(fēng)和活動方式;認(rèn)真做好對黨員的教育、管理和監(jiān)督,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力。黨的基層組織都要從各自的特點出發(fā),認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé),努力成為貫徹黨的路線方針政策、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務(wù)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。黨支部是黨的基層組織,黨的各項方針政策最終要靠這一級組織去落實,上級黨委提出的各項任務(wù),最終要通過這一級組織帶領(lǐng)群眾完成?;鶎狱h支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱,直接影響黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的鞏固。作為一個學(xué)生黨支部,他直接影響到黨員在同學(xué)們心中的地位;作為一個學(xué)生黨支部書記,要縱觀全局,擴(kuò)大黨員在同學(xué)們心中的影響。
培訓(xùn)結(jié)束后,我認(rèn)真回顧了以下內(nèi)容:第一,要積極慎重發(fā)展黨員,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。第二,在發(fā)展學(xué)生入黨的過程中,黨支部要注重抓好兩個質(zhì)量:即人的質(zhì)量和材料的質(zhì)量;在考察培養(yǎng)平時各方面表現(xiàn)比較突出的同學(xué)時,還要引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識,遞交入黨志愿書;第三,幫助入黨積極分子“端正入黨動機(jī),創(chuàng)造條件入黨”,對已經(jīng)確立了的入黨積極分子實行正式黨員的“一對一”培養(yǎng)考察制度,由正式黨員負(fù)責(zé)相應(yīng)的入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作;第四,黨員要在實踐中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,通過組織各種類型的文體活動,在活動中充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。
通過本次的學(xué)習(xí),我更加清楚黨支部書記的工作職責(zé),加強(qiáng)了對黨的基層黨支
部建設(shè)的重要性的理解,認(rèn)識到在高知識群體中特別是青年學(xué)生中發(fā)展黨員的重要性,學(xué)習(xí)到如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)的技能。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),提高自身的工作能力,完成上級黨組織交辦的各項任務(wù)。
第三篇:支部書記學(xué)習(xí)心得體會
關(guān)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)及小組討論部分心得
4月22日,全局第二期專職黨支部書記培訓(xùn)班正式開班,通過兩天深入學(xué)習(xí)《新時期全局政治工作的戰(zhàn)略性布局》暨《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)全局政治工作的若干意見》的解讀,同時,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師對內(nèi)容及形勢解讀,各單位的工作“亮點”和經(jīng)驗交流,從內(nèi)心深處更加深刻感受到了當(dāng)前政治工作在推動和諧鐵路建設(shè)過程中的強(qiáng)大力量,更加明確了新形勢下鐵路政治工作總體要求、目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)重點;更加堅定了實現(xiàn)政治工作新發(fā)展的信心和決心。作為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線基層站段的一線黨支部,直接組織干部職工投身運(yùn)輸生產(chǎn)的全過程,如何凝人心、聚合力,把干部職工擰成一股繩,目標(biāo)同向、同頻共振,是實現(xiàn)一線工作健康發(fā)展的根本要求,更是一線政治工作的責(zé)任和使命,同時,也是一線政治工作實現(xiàn)新發(fā)展的必經(jīng)之路。下面對這兩天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流心得匯報如下: 1.關(guān)于如何理解加強(qiáng)和改進(jìn)政治工作重要性
思想政治工作歷來是企業(yè)黨建工作的重要組成部分,也是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。既是企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的重要保證,又是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,既是保證各項任務(wù)順利完成的思想基礎(chǔ),又是促進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的思想政治工作,是全黨的一件大事,也是宣傳思想政治工作中的重中之重。目前,鐵路正處在改革的攻堅階段和發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會影響各個方面都發(fā)生了復(fù)雜和深刻的變化,引發(fā)了各種利益的沖突和思想觀念的碰撞,各種矛盾相對集中,如:干部群眾的思想情緒波動較大,思想問題增多,由鐵路改革引發(fā)的社會矛盾和熱點問題越來越突出,思想政治工作面臨著許多內(nèi)部和外界新情況、新問題。因而,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作就顯得尤為重要和迫切。
當(dāng)前,全路面臨的各項改革不斷深入,尤其是企業(yè)轉(zhuǎn)型所面臨的壓力和趨勢,政企分開、全面走向市場必將遇到新的挑戰(zhàn)。面臨新的問題,要解決這些問題,迎接這些挑戰(zhàn),除了從體制、制度上不斷完善之外,還有一個重要的因素,就是加強(qiáng)思想政治工作,從“人的思想”這個方面先解決好問題,從而使人們能更好地投身于改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動實現(xiàn)哈局再次騰飛的前進(jìn)步伐。
一、思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。在我們加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的進(jìn)程中,要充分發(fā)揮思想政治工作的主動性、能動性可以更好地促進(jìn)一線工作的發(fā)展和進(jìn)步,但是我們有些同志對思想政治工作出現(xiàn)擺不上應(yīng)有的位置,或者說起來重要做起來搖擺不定等言行,片面地認(rèn)為只有保證安全運(yùn)輸生產(chǎn)是“實的”,并且成績立竿見影,思想政治工作是“空談”,看不出有什么顯著的成績,沒有擺正思想政治工作應(yīng)有的位置。從歷史的教訓(xùn)可以證明,規(guī)章制度能解決所有問題就不需要政治工作,思想政治工作雖然不是萬能的,但不講政治是萬萬不能的。
二、思想政治工作是實現(xiàn)各項任務(wù)的中心環(huán)節(jié)。我國當(dāng)前的中心任務(wù)是發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì),各項工作的開展是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,我們應(yīng)該緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不放松,把思想政治工作和發(fā)展經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一起來,把思想政治工作和經(jīng)濟(jì)工作揉到一塊來做,切實做到兩手抓,兩手都要硬。加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),不僅僅是一種單純的經(jīng)濟(jì)活動,同時也是我們黨的重大政治任務(wù)。我們的國民經(jīng)濟(jì)要追趕上發(fā)達(dá)國家,必須要有正確的政治方向,必須有安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境,必須充分調(diào)動方方面面的積極性,而所有這些都離不開強(qiáng)有力的思想政治工作。
三、思想政治工作是我們黨和社會主義國家的重要政治優(yōu)勢。思想政治工作是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的一個重要途徑。在新的歷史條件下,思想政治工作依然是我們黨團(tuán)結(jié)一致,迎接挑戰(zhàn),克服困難,奪取勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。歷史和實際都證明,思想政治工作是我們黨的傳家寶,任何時候、任何情況下都不能丟,丟了就會削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),給黨的事業(yè)造成損失。只有充分發(fā)揮思想政治工作這一重要政治優(yōu)勢,才能保證經(jīng)濟(jì)工作和其它工作的正確發(fā)展方向,才能保證黨的路線方針政策落實到各項工作和群眾中去,才能及時排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的干擾,才能鞏固和發(fā)展全路干部職工共同奮斗的思想政治基礎(chǔ),從而凝聚改革發(fā)展的思想共識,充分釋放政治工作勢能,提升企業(yè)核心競爭力。2.關(guān)于如何當(dāng)好黨支部書記
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是當(dāng)好支部書記工作的重要前提。
鐵路發(fā)展形勢迅猛,從而要求我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,追趕時代的腳步。雖然我本科畢業(yè),但并不意味著就一直能跟隨上時代發(fā)展,但我堅信一點,既然組織上、同志們信任,把你放在這個位置上,只有通過努力學(xué)習(xí),才能跟上形勢發(fā)展,不以勤補(bǔ)拙,向書本學(xué),向現(xiàn)場學(xué)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性,提高個人綜合素質(zhì),增長才干,做好工作的前提。在當(dāng)前鐵路發(fā)展的嚴(yán)峻形勢下,不懂和不熟悉的東西很多,要有學(xué)習(xí)的緊迫感,要提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。
二、以身作則,是當(dāng)好支部書記工作的重要條件。
“火車快不快全靠車頭帶”以身作則是做好管理工作的重要條件,要堅持做到嚴(yán)于律己方能律人,想讓同志們做到的,自己首先要帶頭做到。并在是非面前公平、公正,“一碗水端平”的思想,才會在群眾有威望,才會有感召力和號召力。共產(chǎn)黨員就是平時要看的出來,關(guān)鍵時刻要站的出來。喊的出來“跟我沖”,而不是“給我沖”的口號,作為一名支部書記,需要做好表率作用,只有站的出來,才能把隊伍帶的出去。
三、要強(qiáng)化服務(wù)意識。
作為基層黨支部書記,不要把自己擺在“領(lǐng)導(dǎo)”的位置上,而要把自己擺在為單位出成績、出人才、積極爭創(chuàng)一流的“服務(wù)”位置上,要圍繞工作的中心和重點,想方設(shè)法充分發(fā)揮支部各成員的積極作用、帶頭作用和先進(jìn)性,為一線整體工作任務(wù)的完成做好思想上的服務(wù),而平時則要常關(guān)注黨員干部的個人實際,特別是年輕干部職工的思想波動,在他們成長、進(jìn)步的道路上排憂解難,充當(dāng)鋪路石,讓他們安心工作,早出成就。
學(xué)習(xí)是可貴的,通過這僅僅兩天可貴的培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)和思想得到了進(jìn)一步提高。感嘆與憧憬之余,通過這兩天對《若干意見》的系統(tǒng)性解讀學(xué)習(xí),我們相信將一掃過去舊的傳統(tǒng)思想,相信在局黨委的帶領(lǐng)下,奮力拼搏,激流勇進(jìn),會用我們的雙手圓我們自己的“哈局夢”。
第四篇:支部書記學(xué)習(xí)資料
支部書記學(xué)習(xí)資料
第一部分 唐山市學(xué)校黨組織五項職能
五項職能的具體內(nèi)容是:
一、保證監(jiān)督黨和國家的方針政策在學(xué)校的全面貫徹執(zhí)行;
二、按照“黨管干部”的原則做好干部教育、考察、管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);
三、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作,建設(shè)一支精干的思想政治工作隊伍;
四、抓好黨的自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;
五、切實加強(qiáng)對工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、少先隊等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對民主黨派的領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動各方面的積極性。
第二部分 工作職責(zé)
黨支部職責(zé)
學(xué)校黨支部是黨在學(xué)校的基層組織。在學(xué)校教育、教學(xué)和行政工作中發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。黨支部的職責(zé)是:
一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議,保證上級教育行政部門各項指示的貫徹落實。
二、抓好黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè),在學(xué)校工作中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教職工思想政治工作,組織好教職工的政治理論學(xué)習(xí),有針對性地做好教職工思想工作,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育和黨的方針政策教育。
四、貫徹落實黨的知識分子政策,從政治上、思想上、工作上、生活上關(guān)心教師,充分調(diào)動他們的積極性。
五、經(jīng)常分析、研究學(xué)校教育、教學(xué)和行政工作情況,積極提出意見和建議。
六、促進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主建設(shè),主持領(lǐng)導(dǎo)教職工代表大會,按照黨管干部的原則,管理學(xué)校黨群干部,做好干部的培養(yǎng)、選拔和考核工作。
七、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)、教工會及其它群眾組織,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
黨支部書記的主要任務(wù)是主持黨支部的日常工作,根據(jù)支部的決定,落實黨支部在學(xué)校的職責(zé)。
黨支部書記職責(zé)
黨支部書記在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本校黨支部的思想工作、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)及學(xué)校思想政治工作,主要職責(zé)有:
1、積極宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹黨的教育方針,保證上級黨委和教育行政部門的指示在本校的執(zhí)行。
2、組織全體黨員、教職工學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”思想,加強(qiáng)思想政治領(lǐng)導(dǎo),深入細(xì)致的做好思想政治工作。
3、定期召開支委會討論決定本校重大問題,支持學(xué)校行政管理工作的開展。
4、抓好“三會一課”,引導(dǎo)學(xué)員努力學(xué)好黨章,起到先鋒模范作用。積極慎重發(fā)展黨員,堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,切實做好黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
5、加強(qiáng)對學(xué)校工會、共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮各群眾組織的作用。
6、認(rèn)真聽取民主黨派和非黨人士的意見,充分發(fā)揮他們參政議政的作用。
第三部分 黨員發(fā)展流程
一、自愿提出入黨申請
要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請。黨組織接到申請后,應(yīng)派人與申請入黨人談話(一般在十五天內(nèi))進(jìn)行教育和鼓勵。
二、確定入黨積極分子
入黨申請人經(jīng)黨小組推薦、支委會審查同意后,便確定為入黨積極分子。黨支部將入黨積極分子報上級黨委備案,并通知入黨積極分子本人,要求其本人寫出自傳(內(nèi)容主要寫本人簡歷、家庭主要成員及主要社會關(guān)系的政歷和現(xiàn)實表現(xiàn)情況),指定兩 名正式黨員作為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。
三、進(jìn)入考察期
考察期一年以上,自黨支部確定其為入黨積極分子之日算起。黨支部每半年要對要求入黨的積極分子進(jìn)行一次考察,每次考察情況要填入入黨積極分子考察表。
四、聽取黨內(nèi)外群眾意見
黨支部派一至兩名正式黨員召開座談會,聽取黨內(nèi)外群眾對入黨積極分子的反映。
座談會黨外群眾一般不少于8人,不夠8人的,支部應(yīng)加以說明;座談會應(yīng)在支部準(zhǔn)備列為發(fā)展對象之前召開。
記錄整理表內(nèi)評定意見反映要求真實。除表內(nèi)情況還應(yīng)附一份完整的群眾座談會原始記錄(參加人員必須簽名)。
五、確定發(fā)展對象
黨支部確定了發(fā)展對象,應(yīng)及時向上級黨委(總支)報告意見,并附送《入黨積極分子考察登記表》等。
六、政治審查
審查發(fā)展對象本人對黨的路線、方針、政策的態(tài)度、政治歷史和重大政治斗爭中(特別是“文革”和**)和是否參與邪教等非法組織的表現(xiàn)。審查發(fā)展對象直系親屬和關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。對上述審查內(nèi)容要形成綜合性的政審材料和結(jié)論意見(落款處須蓋上支部章)。
七、短期培訓(xùn)
基層黨委要對發(fā)展對象進(jìn)行短期集中培訓(xùn)。
八、確定入黨介紹人
入黨介紹人由兩名正式黨員擔(dān)任,一般由培養(yǎng)聯(lián)系人擔(dān)任。入黨介紹人的主要任務(wù)是:
1、向被介紹人解釋黨的綱領(lǐng)、章程,闡明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利,認(rèn)真了解被介紹人的入黨動機(jī)、政治覺悟、思想品質(zhì)、工作表現(xiàn)、經(jīng)歷等情況,如實向黨組織匯報。
2、指導(dǎo)被介紹人填寫《入黨志愿書》,并認(rèn)真填寫自己的意見。向支部大會負(fù)責(zé)地介紹被介紹人情況。
3、被介紹人批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以后,應(yīng)繼續(xù)對他進(jìn)行教育幫助,使他按期轉(zhuǎn)為正式黨員。
九、填寫入黨志愿書 發(fā)展對象填寫《入黨志愿書》,須經(jīng)上級黨組織同意,在入黨介紹人的指導(dǎo)下,用鋼筆或毛筆填寫。并要求其填寫時要忠誠老實、實事求是,不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚,不得涂改。對《入黨志愿書》上有的項目沒有內(nèi)容可填時,應(yīng)注明“無”。在“對黨還有哪些需要說明的問題”一欄,主要填寫需要向黨說明,而其它欄目中不能填寫的問題,或?qū)δ承谀啃枰a(bǔ)充說明的問題。如親友中被停職、拘留審訊等,現(xiàn)在尚無結(jié)論和處理的問題。
十、支委會審查
召開支委會,嚴(yán)格審查發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)材料、經(jīng)支委集體討論認(rèn)為發(fā)展對象合格和手續(xù)完備后,即提交支部大會進(jìn)行討論。
十一、召開支部大會
程序:
1、申請入黨人思想?yún)R報;
2、黨小組和介紹人介紹入黨人的主要情況,并對其能否入黨表明意見;
3、支委會報告對申請入黨人審議情況;
4、與會黨員充分發(fā)表意見,對申請入黨人能否入黨進(jìn)行討論;
5、申請入黨的人對大會討論情況表明自己的態(tài)度;
6、采取舉手或無記名投票的方式進(jìn)行表決。
注意事項:
1、到會有表決權(quán)的正式黨員達(dá)到應(yīng)到會的正式黨員半數(shù)以上;
2、申請入黨人及其入黨介紹人必須參加支部大會;
3、討論兩個以上的人入黨時,必須逐個討論和表決;
4、支部決議應(yīng)及時填寫在《入黨志愿書》上,決議內(nèi)容包括申請人的優(yōu)缺點,應(yīng)寫實到有表決權(quán)的正式黨員數(shù)、表決結(jié)果及日期;
5、及時將《入黨志愿書》、申請書、政審材料、培養(yǎng)教育和考察材料報黨委審批。
十二、組織員談話
在審批接收新黨員前,要指派黨委組織委員、組織員、其他黨委成員同申請人談話(2人以上),作進(jìn)一步的考察。談話后,及時如實地將談話人的意見填入《入黨志愿書》,并向黨委匯報談話情況。
十三、黨委審批
黨委審批必須堅持集體討論,黨委審批的意見要填寫在《入黨志愿書》上,注明預(yù)備期的起止時間,并通知報批的黨支部。
十四、支部向本人發(fā)出入黨通知書
黨支部接到上級黨委入黨審批通知后,應(yīng)及時通知本人并在黨員大會上宣布。黨支部應(yīng)將上級黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入黨小組活動,告訴其交納黨費(fèi)的時間、規(guī)定等。
十五、入黨宣誓
預(yù)備黨員必須面對黨旗進(jìn)行宣誓。舉行入黨宣誓儀式的時間,應(yīng)盡可能在上級黨組織批準(zhǔn)預(yù)備黨員后及時舉行(一般由基層黨委或黨支部 <總支>組織進(jìn)行)。有些黨支部為了使入黨宣誓儀式更有紀(jì)念意義,采取在黨的生日集中舉行入黨宣誓儀式的辦法,也是可以的。
入黨宣誓儀式的程序:
1、唱國際歌;
2、黨組織負(fù)責(zé)人致詞;
3、新黨員宣誓;
4、上級黨組織代表講話;
5、黨員代表講話;
6、新黨員代表向黨表示決心。
十六、預(yù)備期的培養(yǎng)考察
預(yù)備期為一年,從支部大會通過預(yù)備黨員之日算起。
十七、預(yù)備期滿
考察合格。轉(zhuǎn)正。
手續(xù):
1、本人在預(yù)備期滿前適當(dāng)時候向支部提出書面轉(zhuǎn)正申請;
2、黨小組提出意見;
3、黨支部征求黨內(nèi)外群眾意見;
4、支委會審查;
5、支部大會討論、表決通過;
6、預(yù)備黨員材料報市委組織部審核;
7、上級黨委審批。黨委對黨支部上報的接收預(yù)備黨員的決議,必須在三個月內(nèi)審批,并通知報批的黨支部。
考察不合格。延長預(yù)備期。延長時間最長不超過一年,最短不能少于半年。延長預(yù)備期必須經(jīng)過支部大會討論作出決議,填入《入黨志愿書》,報上級黨委。延長預(yù)備期期滿后,由黨支部根據(jù)其是否具備黨員條件作出轉(zhuǎn)為正式黨員或取消預(yù)備黨員資格的決議并報上級黨委審批。
取消預(yù)備黨員資格。對在預(yù)備期內(nèi)不能履行黨員義務(wù),確定不具備黨員條件或犯有嚴(yán)重錯誤或延長預(yù)備期后經(jīng)過教育考察已不具備黨員條件的,應(yīng)取消預(yù)備黨員資格。取消預(yù)備黨員資格必須經(jīng)過支部大會討論通過,支部大會決議填入《入黨志愿書》報上級黨委審批。
注意:各基層黨組織在發(fā)展黨員工作過程中,所作出的全部決議或決定,必須堅持“雙過半”原則,即“會議實到人數(shù)(預(yù)備黨員除外),必須超過應(yīng)到人數(shù)的一半以上;贊成決議或決定的人數(shù)必須超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正后,應(yīng)將其《入黨志愿書》、入黨和轉(zhuǎn)正申請書、自傳、政審材料、教育考察材料及時上交局黨委辦公室)。
第四部分 組織生活 民主生活會制度
會議程序為:
一、會前準(zhǔn)備階段。
1、廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,確定會議的中心議題。
2、黨支部書記分別找各委員談心,溝通思想。
3、選學(xué)文件。針對會議中心議題。選學(xué)有關(guān)文件、文章,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
4、通知各委員召開會議時間、地點。
5、向上級黨組織報告會議的準(zhǔn)備情況、中心議題、開會的時間、地點。
二、開會階段。
1、各委員圍繞中心議題發(fā)言,開展批評與自我批評。
2、針對問題制訂整改措施。
三、會后報告階段。
1、將會議情況報告、原始記錄報送上級黨組織。
2、民主生活會中適合于向黨員、群眾通報的情況應(yīng) 6 予通報,對于群眾普遍關(guān)心的問題及整改措施,視情況用適當(dāng)?shù)姆绞焦?,以便接受群眾的監(jiān)督。
“三會一課”制度
“三會”是定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是按時上好黨課?!叭龝徽n”制度是健全黨的生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。因此,在新的歷史時期要不斷提高“三會一課”的質(zhì)量。在內(nèi)容上,要結(jié)合改革開放的實際,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷對黨員進(jìn)行黨的路線和方針政策教育、形式任務(wù)教育、法制紀(jì)律教育、共產(chǎn)主義道德規(guī)范教育、革命傳統(tǒng)教育和黨的基本知識教育。特別是圍繞什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,把重點放在提高黨員思想政治素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用上。在形式上,要靈活多樣,講求實效,克服形式主義,使“三會一課”制度在黨員教育管理中發(fā)揮更大的作用。
民主評議黨員制度
主要程序:
民主評議黨員工作,應(yīng)以黨支部為單位進(jìn)行。一般可分為以下五個步驟:
(1)學(xué)習(xí)教育。主要學(xué)習(xí)政治理論、黨章、黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則和黨中央有關(guān)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)的重要文件,對黨員進(jìn)行新時期黨員標(biāo)準(zhǔn)的教育。
(2)自我總結(jié)。黨員自己對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨組織提出的評議內(nèi)容,回顧思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向。
(3)民主評議。在黨小組或黨支部大會上互相評議,肯定成績,揭露矛盾,開展批評與自我批評,分清功過是非,評定黨員格次(優(yōu)秀、合格、不合格),評選優(yōu)秀黨員。還要采取適當(dāng)方式廣泛征求非黨群眾的意見。
7(4)組織處理。對評議中揭露出的某些黨員違法違紀(jì)等問題,要查明情況,嚴(yán)肅處理,經(jīng)黨支部委員會研究提出處理意見,然后提交黨支部大會討論作出決定,報上級黨組織審批。(5)健全制度。民主評議黨員,每年進(jìn)行一次,形成制度。同時,通過評議黨員,發(fā)現(xiàn)黨員教育、管理方面的問題,建立健全有關(guān)制度。
第五部分 黨員檔案及部分例文
黨員檔案包括:
1、入黨申請書
2、入黨志愿書(含個人填寫和支部填寫部分)
3、外調(diào)材料(外調(diào)材料的時間應(yīng)早于支部大會時間,外調(diào)材料用印應(yīng)為黨委以上部門公章,外調(diào)人數(shù)和人員應(yīng)與志愿書中家庭成員和社會關(guān)系成員一致)
4、支部大會(全體黨員)討論意見
5、支部大會審查意見
6、轉(zhuǎn)正申請(黨員個人在轉(zhuǎn)正期前一個月提交到黨組織)支部考察意見參考例文
×××,男,×年×月生,×年×月入團(tuán),×年×月參加工作?,F(xiàn)任×××職務(wù)。
該同志于×年×月向支部遞交了入黨申請書.根據(jù)其表現(xiàn),支部于×年×月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并指定×××、×××兩同志作其培養(yǎng)聯(lián)系人。經(jīng)過×年零×個月考察,支部在聽取黨小組及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和“三個代表”重要思想,對黨有一定的認(rèn)識,入黨動機(jī)端正,入黨目的明確(政治思想表現(xiàn)情況??)
2、該同志在考察期間能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,工作勤懇,表現(xiàn)突出。(工作表現(xiàn)情況??)
3、該同志能經(jīng)常向黨組織匯報思想、工作和學(xué)習(xí)情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀(jì)守法,較好地發(fā)揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養(yǎng)考察的情況……)
4、經(jīng)過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關(guān)系政歷清白,無重大政治、歷史問題。不足之處:??
鑒于以上意見,經(jīng)×年×月×日支委會研究,認(rèn)為該同志已基本符合黨員條件,可以發(fā)展為預(yù)備黨員。
支部蓋章:×××
×××年×月×日
介紹人意見參考例文
該同志學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作勤懇,能尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人正派……。
根據(jù)該同志的現(xiàn)實表現(xiàn),我愿做該同志的入黨介紹人,并向黨組織和其本人負(fù)責(zé)。希望該同志入黨后,要更加注意黨性修養(yǎng),爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。
介紹人簽名蓋章:×××
××年×月×日
接收預(yù)備黨員的決議參考例文
×××同志在列入入黨積極分子和培養(yǎng)考察期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,對黨認(rèn)識比較深 刻,樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,具有堅定的共產(chǎn)主義信念;工作積極肯干,任勞任怨,特別是擔(dān)任××職務(wù)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了同志們和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。該同志平時能尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人比較誠懇,在群眾中的威信比較高,已基本具備入黨條件.不足之處是??
支部應(yīng)到黨員××名,其中正式黨員×名,預(yù)備黨員×名,實到正式黨員×名,經(jīng)舉手表決,×名正式黨員一致同意接受×××同志為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,請黨委審批。
支部名稱(蓋章):××× 支部書記簽名(蓋章):×××
支部大會通過預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)正的決議參考例文
×××同志在預(yù)備黨員期間,能努力接受黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育,克服自己存在的不足,學(xué)習(xí)更加刻苦認(rèn)真,工作積極主動,完成任務(wù)出色??。支部應(yīng)到黨員××名,其中正式黨員×名,預(yù)備黨員×名,實到正式黨員×名,經(jīng)舉手表決,×名正式黨員一致同意該同志按期轉(zhuǎn)正。請黨委審批。
支部蓋章:××× 支部書記簽名蓋章:×××
××年×月×日
第五篇:支部書記培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)學(xué)習(xí)后個人總結(jié)
獨(dú)立學(xué)院教師黨建工作創(chuàng)新與思考
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院張成新時期高校黨建工作面臨復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),而獨(dú)立學(xué)院教師黨建工作如何適應(yīng)新形勢和新要求,顯得更加突出和迫切;作為獨(dú)立學(xué)院基層黨組織的一名教師黨員,我認(rèn)為,必須把教師黨建工作放到國際國內(nèi)形勢的大背景中來認(rèn)識,放到學(xué)校工作的全局中來思考,放到學(xué)習(xí)“十八”大、踐行科學(xué)發(fā)展觀、解決實際問題的根本要求中來謀劃。
一、獨(dú)立學(xué)院教師支部建設(shè)
(一)建設(shè)合格的黨支部
1、支部班子健全,按期換屆。
2、每周、每月的例會、組織生活會、大型活動健全落實,教師黨員教育、管理工作正常,組織生活注重質(zhì)量,發(fā)展黨員堅持標(biāo)準(zhǔn)。
3、貫徹服務(wù)大局、服務(wù)教師的雙服務(wù)主題,各項活動堅持正常,教師黨員廣泛參加,形式多樣,形成特色。
4、對教師黨員提出高于一般職工的要求,發(fā)揮黨員模范作用。有凝聚力和戰(zhàn)斗力,把支部建設(shè)成教師核心。合格黨支部標(biāo)準(zhǔn)是面向全黨全團(tuán)的,具有普遍性。在具體實施過程中,系部黨支部應(yīng)從實際出發(fā),制定出各支部合格建設(shè)的具體標(biāo)準(zhǔn)。
(二)教師黨員應(yīng)提高自身的素質(zhì)
1、抓教師黨員學(xué)習(xí)教育,促責(zé)任感和執(zhí)行力。
學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用的一個重要方面,就是要認(rèn)真貫徹黨中央的路線方針政策,及時傳達(dá)黨中央的聲音。要發(fā)揮好這個作用,就要求學(xué)校黨組織通過組織干部、黨員、教職工通過中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)組織生活、黨團(tuán)課、社會實踐活動等途徑,組織教師通過政治課、黨校、團(tuán)校等形式,切實增強(qiáng)其政治意識、法治意識、責(zé)任意識,切實提高教師黨員的思想認(rèn)識,確保黨的各項路線方針政策在學(xué)校的貫徹落實。
2、抓教師黨員思想政治工作,凝聚全校力量。
學(xué)校各項決策做出之后,要依靠教師黨員帶頭去貫徹執(zhí)行。學(xué)校黨的基層組織是黨聯(lián)系教工群眾的橋梁和紐帶,她的戰(zhàn)斗堡壘作用,正是保證其能貫徹執(zhí)行的有力推動者。思想政治工作作為我們黨特有的政治優(yōu)勢,在學(xué)校管理中具有十分重要的作用,也是黨組織充分發(fā)揮政治核心作用的重要途徑。學(xué)校內(nèi)部有黨政關(guān)系、黨群關(guān)系、干群關(guān)系、師生關(guān)系、同事關(guān)系等。通過做好教師黨員的思想政治工作,去協(xié)調(diào)各種關(guān)系,形成全校齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和諧氛圍,全面推動學(xué)校各項工作。
3、抓黨的基層組織建設(shè),調(diào)動各方面的積極性。
抓教師支部基層班子建設(shè)。
按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,堅持思想、組織、隊伍和作風(fēng)建設(shè)一起抓,切實加強(qiáng)教師黨支部班子的思想政治和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)。開展干部、黨員基本素質(zhì)、基本能力和基礎(chǔ)知識的“三基”培訓(xùn)。完善干部公開競聘、考核、監(jiān)督、管理各項制度。配齊、配強(qiáng)、配優(yōu)基層黨組織班子,努力打造一個務(wù)實進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和諧的基層黨組織班子,切實增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。
4、抓教師黨員先鋒模范作用。
教師黨員的先鋒模范作用就是要求黨員在學(xué)校育人的一切活動中,通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾,承擔(dān)起為社會主義培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人重任。
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,搭建黨員管理、黨員服務(wù)平臺,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和影響力。在全校教師黨員中廣泛開展“亮身份、比貢獻(xiàn)”活動,充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用;以“先進(jìn)基層黨組織”創(chuàng)建為抓手,強(qiáng)化教師黨支部在育人中的引領(lǐng)作用,在優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)作用。
二、建立健全教師黨員的考核機(jī)制,提高黨員的責(zé)任意識。
按照《黨章》要求,認(rèn)真做好對黨員的教育、管理和監(jiān)督,是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是保證黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的根本措施,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本途徑之一。
獨(dú)立學(xué)院為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的黨建工作,抓好教師黨員隊伍,提高教師黨員隊伍的質(zhì)量和素質(zhì),充分發(fā)揮教師黨員在教學(xué)、科研等方面的模范作用,同時,為了防止治黨不嚴(yán),紀(jì)律松弛,組織渙散,某些消極因素及腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)侵蝕和蔓延,維護(hù)和保證黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;建立健全教師黨員的考核機(jī)制顯得尤為重要。
考核內(nèi)容主要從政治理論學(xué)習(xí)、組織紀(jì)律觀念、黨員模范作用、密切聯(lián)系群眾等幾方面,對教師黨員制定管理考核條例。
同時,提高教師黨員的責(zé)任意識,作為一名有責(zé)任感的教師黨員,除了要具有一般意義上責(zé)任意識的優(yōu)秀品質(zhì),還應(yīng)該立足于學(xué)校的發(fā)展,將個人追求的生活目標(biāo)與有限的生命融入到學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)中,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)光放熱;貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
健全考核管理機(jī)制,就是要教師黨員懂得履行自己的責(zé)任是一種思想境界。強(qiáng)烈的責(zé)任心能產(chǎn)生崇高的思想境界,把奉獻(xiàn)江城學(xué)院的事業(yè)放在第一位,能激勵自己自覺在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。有了崇高的思想境界,才會有“茍利于國,知無不為”的遠(yuǎn)大志向,才能“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,就能產(chǎn)生不做好自己的本職工作誓不罷休的精神,自覺地將責(zé)任與從事的工作和個人的目標(biāo)融為一體,不惜貢獻(xiàn)自己的一切。
三、獨(dú)立學(xué)院教師黨建工作就是在教育實踐中,不斷研究新問題,解決新問題。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教師黨員,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成一名人民教師應(yīng)肩負(fù)的神圣歷史使命。
2013年7月16日