第一篇：三年級隊會主持詞123

三年級“誠信友善待人 爭當美德少年”主題

隊會主持詞

甲乙：敬愛的老師 丙丁：親愛的同學們 合：大家下午好！

甲：五千年的歷史、五千年的文化。乙：相通的血脈，傳承著不朽的信念。

丙：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。丁：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。甲：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

乙：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。丙：爭當誠信少年，是我們金澤學子共同的心愿； 丁：爭當美德少年，是我們金澤學子共同的行動； 甲：我是本次活動的主持人未紫嫣。乙：我是梁浩文。丙：我是李鼎楠。丁：我是陳錦文。

甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎參加我們三年級“誠信友善待人

爭當美德少年”主題隊會的各位領導、老師和同學們。（掌聲）乙：臨洮縣金澤小學三年級“誠信友善待人

爭當美德少年”主題隊會準備開始。

丙：第一項：請各中隊匯報人數。

中隊長：報告輔導員老師，我中隊應到184人，實到184人，）全部出席。金澤小學三年級“誠信友善待人

爭當美德少年”主題隊會一切準備就緒，報告完畢。

輔導員：現在我宣布金澤小學三年級“誠信友善待人

爭當美德少年”主題隊會展示活動現在開始。

丁：第二項：請全體起立，出旗，敬隊禮。（禮畢！）丁：第三項：唱隊歌。指揮：李鼎楠（請坐！）

（一）大合唱《春天在哪里》

甲：春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富； 丙：春天，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。丁：春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！甲：請欣賞大合唱《春天在哪里》

《祖國祖國我們愛你》

丙：我們都說少年兒童是祖國的未來，是民族的希望，丁：那么我們如何來表達心中的理想呢？請欣賞合唱《祖國祖國我們愛你》

甲：一曲感人至深的歌曲，讓我們感受到祖**親的偉大。丙：云朵，沒有祖**親的愛潔白。

丁：花朵，沒有祖**親的愛燦爛。讓我們從今天開始，愛自己的祖**親吧！爭當美德少年！

（二）手語舞蹈《讓愛住我家》

甲：家，是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜； 乙：家，是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨； 甲：家，是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈； 乙：家，是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落。

合：讓我們每個人都獻出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請欣賞手語舞蹈《讓愛住我家》

（三）武術表演

乙：武術彰顯了華夏幾千年的文明傳承。丁：武術孕育了中華兒女世代的英姿颯爽。乙：武術寄托了中華民族不朽的智慧與創作。丁：武術賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。

合：今天就讓我們在武術中勃發生機，我們在武術中強健體魄。乙：下面請欣賞武術表演。

（四）拉丁舞曲表演

甲：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受 乙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力 甲：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！乙：讓我們一起來享受異國風情吧！甲：請欣賞《拉丁舞》

（五）情景劇《守株待兔》

甲：一年之計在于春，節氣過了不等人。乙：守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。

甲：可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事。乙：他的結局會怎樣呢？接下來就讓情景劇《守株待兔》。

（六）舞蹈《阿拉伯之夜》

甲： 阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數神秘的故事。乙：那美麗的異域風情讓我們向往。請欣賞一群小姑娘給大家帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》

（七）器樂串燒

丙：童年是快樂的，小朋友們用優雅的琴聲共創美好的未來。丁：童年是天真的，小朋友們用器樂來表達自己快樂的心情。甲：第六項：請全體起立！請輔導員帶領我們呼號！

（請大家跟我呼號，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！）（時刻準備著！）

甲：第七項：請輔導員總結本次活動。

親愛的少先隊員們，今天參加了你們的隊會，我為你們感到驕傲，因為你們個個都很出色！同時，我也很高興，因為在這次活動中，每一位隊員都有收獲，我相信每一位隊員都會像珍愛生命一樣，去珍愛自己的誠信，希望通過這次隊會，同學們能夠以誠相待，讓誠信活躍在我們生活當中，讓誠信無處不在，做一名誠實守信的小學生，你們有信心嗎？

丁：第八項：退旗敬禮。（禮畢！）

甲：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

乙：誠信是真。是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

丙：誠信是美。當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

丁：誠信是德。是人與人交往中必不可缺的一種美德。甲乙：生活有了誠信才更加燦爛，丙丁：人生有了誠信才更加迷人。

合：讓我們從今天起，爭當金澤的美德好少年！合：三年級主題隊會活動展示到此結束，謝謝大家！

請各班有秩序的帶回！

第二篇：愛國隊會主持詞

愛國隊會主持詞,活動目標:

1,通過隊會,使隊員們了解抗戰的歷史,革命先烈的英雄事跡和艱苦卓越而不息的抗爭精神;感受祖國近年來發生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起,激發隊員的愛國主義精神.2,通過隊會,讓隊員樹立一種向先烈學習,發揚革命精神,好好學習,從自身做起,從現在做起,從身邊的小事做起.激發學生為祖國而努力學習,將來做個對社會有貢獻的人.二,活動準備:

1,活動前兩周要求學生閱讀一些有關長征故事的書,讓同學們多了解發生在長征途中的英雄故事,搜集和長征有關的圖片,歌曲,故事等.2,磁帶,道具

3,布置好主題隊會活動,排練有關節目.三,活動過程:

(隊儀式略)

(一)導入

主持甲:十月,是個革命的季節,偉大的祖國誕生;

主持乙:十月,是個驕傲的季節,紅軍長征的凱歌奏響.主持合:在這金風送爽,丹桂飄香的季節,我們迎來了長征勝利70周年紀念日,讓我們全體少先隊員帶上無上的光榮感和責任感,重走長征路,聆聽老紅軍戰士的風雨人生,品味長征背后的滄桑經歷.(《紅軍不怕遠征難》的音樂起)

中隊長:下面我宣布“尋找長征路上英雄的足跡”四(3)中隊主題隊會現在開始!

(二)風雨長征

主持甲:70年前,中央紅軍從江西的瑞金出發,開始了舉世聞名的兩萬五千里長征,勝利到達陜北,取得了長征的偉大勝利.主持乙:70年后,我們深切悼念英勇獻身的先烈,深情緬懷他們的光輝業績,頌揚震

撼世界的長征精神.主持甲:當日抗日烽火燃遍中國大地,主持乙:英勇的戰士毅然選擇了艱苦的長征之旅,主持甲:一部兩萬五千里的浩瀚史詩由此誕生,主持乙:七百二十個日日夜夜,展開了萬水千山立體交叉的磅礴運思.主持甲:一種精神震驚了兩個世紀,使瀕臨絕境的舊中國柳暗花明,主持乙:這條英雄的路啊,勇往直前┅┅

詩歌朗誦《長征》

主持甲:在中國作家魏巍的筆下,長征是“地球的紅飄帶”.主持乙:在美國作家索爾茲伯里筆下,長征是“前所未聞的故事”.主持甲:在埃德加·斯-諾的筆下,長征是“驚心動魄的史詩”.主持乙:在毛澤東的筆下,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機.眾隊員齊誦:《七律·長征》

(三)英雄的足跡

主持甲:1934年至1936年,中國工農紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩:二萬五千里長征.主持乙:讓我們記住那些長征路上的英烈們吧,他們的無畏和堅韌.主持甲:亦水河的水,大雪山的雪,烏蒙山濺起的顆顆泥丸見證著這段歷史.主持乙:14個省市,18條山脈,24條河流刻下了英雄的足跡.主持甲乙:你們就是我們心中的偶像------

全體學生:我們永遠懷念你們!

小品表演《過草地》

主持甲:無情的草地吞沒了你的身軀,可你生得偉大,你死得光榮,主持乙:一段故事就是一座連沼澤也吞不沒的豐碑,主持甲乙:你的名字將永遠留在我們的心中.主持甲:從湘江戰役,遵義之戰,到四渡赤水,飛奪瀘定橋.主持乙:從爬雪山,過草地,到激戰臘子口.主持甲:還記得泥濘的小路上那個小戰士嗎

主持乙:記得,他的帽檐上還有個紅五星呢!

主持甲:那你一定不記得他的姓名,因為他們的名字都叫“紅軍”,主持乙:是的,他們都叫“紅軍”.主持甲:七十年光陰悠悠而過,革命先輩們所留下的紅軍長征精神, 主持乙:讓我們為他們譜寫一曲贊歌吧!

請聽小組唱《英雄贊歌》

(四)學英雄,樹理想.主持甲:長征精神永遠激勵著我們新一代的少年兒童不怕困難,樂觀進取,堅忍不拔,勇往直前,你聽——

(三名隊員扮演“紅領巾”“隊旗”“雛鷹章”出場)

“紅領巾”:我們是紅旗的一角,是新一代的“小紅軍”,我們高唱長征之歌.“隊旗”:我們是新一代的接-班人,高舉星星火炬,用小手描繪大英雄.“雛鷹章”:我們是新時期的長征手,我們在爭章中譜寫新篇章.主持乙:春風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,主持甲:長征的精神也吹進了我們的校園,主持甲乙:我們要學英雄,樹理想.快板《我們從小講禮貌》

主持甲:我們是21世紀的主人,主持乙:我們要做21世紀文明人.主持甲乙:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來.主持甲:今天,讓我們帶著對未來的憧憬!

主持乙:放飛自己的理想,揚起理想的風帆!

主持甲:理想是石,能擊起星星之火!

主持乙:理想是火,能點燃生命之燈!

主持甲乙:理想,照耀我們前進的方向!

小組詩朗誦《理想》

主持甲:每一個理想,就是一個色彩斑斕的夢!

主持乙:為了實現自己的理想,我們一定要行動起來!

主持甲:在學雷鋒的日子里,我們每位隊員都立下了“學雷鋒 爭標兵”的雄心壯志,主持乙:現在就讓他們來說說自己在“學雷鋒”活動中的表現吧!

第三篇：感恩隊會主持詞

感恩老師主持詞（道德講堂模式）

男、女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。一年一度的教師節帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻，我們舉辦這次“感謝師恩，喜迎中秋，情暖精河”為主題的隊會。

隊會第一項，出旗。第二項：報數。第三項：唱隊歌。

接下來，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響對老師的祝福，祝福他們節日快樂，心想事成！

一、唱歌曲《感恩的心》

女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。下面讓我們懷著對老師的崇敬之情朗誦《謝謝您，老師》

二、詩朗誦。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。接下來請聽我們為大家帶來格桑德吉老師的感人事跡。

三、學模范——德桑格吉的事跡

女：聽了這感人的事跡，相信，同學們一定有很多話要說。

四、談體會。

在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，有很多事想為你做。下面大家分組向我們敬愛的老師送吉祥吧！下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一位同學，為教師獻禮!

五、送吉祥。

女：收到了這么多的禮物，想必老師一定非常的感動吧!下面有請趙老師說幾句話。

第四篇：主題隊會主持詞

主題隊會主持詞

男老師們女同學們

合大家下午好!

男文明禮儀是我們學習生活的根基是我們健康成長的臂膀。

女學做講文明的人學做有禮貌的人努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年是我們每一個人成長的目標。

合現在我們宣布四3中隊——“文明禮儀進校園”主題班會現在開始

男中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現出一個人的教養和品位.真正懂禮儀講禮儀的人絕不會只在某一個或者 幾個特定的 場合才注重禮儀規范這是因為那些感性的又有些程式話的細節早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓浸入血液了。

女所以 無論何時何地我們都要以最恰當的方式去待人接物。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關系中的一種藝術是人與人之間溝通的橋梁禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例是一種習慣形式即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。

男下面請欣賞《》。

女中國是一個有著五千年歷史的文明古國中華民族素來是一個溫文爾雅落落大方見義勇為謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌無不體現一個人的氣質與素養。荀子云“不學禮無以立人無禮則不生事無禮則不成國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基是我們健康成長的臂膀。

男我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人而學生的學習也應該首先學做人學做文明之人學做社會中人只有這樣我們才能真正做到“愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業奉獻”。

女下面請欣賞《》。

男看來文明、禮儀是非常重要的。那么我們應該如何去做呢首先注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看文明禮貌是外在的而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人是有著美好心靈的人美好的語言來自于美好的心靈這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。

女其次要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。文明禮貌重在表現。主要包括四點①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。我想你若能做到以上四點也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

男德國著名文學家歌德有句話說得好“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確人們總是根據你的言談舉止評價你。因為禮貌是人類和諧相處的金鑰匙只有擁有它才會有幸福、快樂。

女下面請欣賞 《》。

男在這個注重細節的時代一個稱呼、一句問候、一個舉動都可能留給人深刻印象印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重敬人者人恒敬之。女陶冶禮儀、踐行禮儀讓我們從現在做起。

合讓我們攜起手來讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落現在我們宣布

四3中隊——“文明禮儀進校園”主題班會到此結束！謝謝大家！

第五篇：愛國隊會主持詞

綜合性學習主持詞·主持詞

：你有銀裝素裹，千里冰封，萬里雪飄的北國。

：你有春江水暖，古道西風，小橋流水的江南。

：你有孤煙直上，一望無際，長河落日的大漠。

：你有56朵艷麗奇葩，960萬平方公里的陸地，300萬平方公里

海洋國土。

合：你是我親愛的祖國！

：尊敬的各位老師！

：親愛的同學們！

合：六（2）班《》綜合性學習現在開始。：同學們，過幾天就是十月一日了，你們知道十月一日是什么節

日嗎？

：我們的祖國，幅員遼闊，人杰地靈，山川秀美，而國慶節十月

一日是新中國的生日。

2:：我們都愛自己的媽媽，因為世界上只有媽媽最親。

：我們都愛自己的祖國，因為不管你走到哪個國家，只有祖國是

我們的根，我們的家。

：每當仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起，：我的心中就會升起一種神圣的情感。

合：這就是我們對祖國深深的愛！

3,展示

:下面有請，組上來展示他們準備的愛國

串詞

4、我有祖國我有母語（附加）

：請問親愛的同學們，我們小學生能為祖國做些什么呢？：大家說得真好，我們只有鍛煉好身體

：認真做好每一道題

：努力寫好每一個字

學好知識，長大才能為祖國貢獻！

：我的祖國有萬里河山

：我的祖國有五千年文明璀璨

：我的祖國是生我/養我的地方

：祖國的未來,是我們少年兒童去努力的明天！

：同學們，讓我們快快行動起來吧，鍛煉身體，刻苦學習！合：把祖國掛在心間！愿我們的祖國更加繁榮昌盛！

“”綜合性學習，到此結束！！

5、老師講話