第一篇：2019延邊國家公務(wù)員考試行測備考：從詞義范圍把握詞語差異

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2019延邊國家公務(wù)員考試行測備考：從詞義范圍把

握詞語差異

在行測考試中，言語理解的邏輯填空部分是考生比較頭疼的一個地方，它除了考查語境之外，還要考查考生的詞語積累，需要考生對詞語進(jìn)行辨析。在辨析上詞語可以呈現(xiàn)多個差異角度，可以充分利用，找出正確選項(xiàng)。詞語的差異角度很多，例如范圍大小、語義輕重、含義側(cè)重等。今天中公教育專家?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一下如何從范圍大小來找近義詞的區(qū)別。范圍大小具體而言分為詞義范圍和適用范圍。

1、詞義范圍

詞義范圍指的是某些詞語的含義包含其他詞語的含義，應(yīng)結(jié)合題目信息選擇范圍合適的詞。例如：戰(zhàn)斗、戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是敵對雙方為了達(dá)到一定的政治、經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)土的完整性等目的而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗，往往由一些戰(zhàn)役組成，例如解放戰(zhàn)爭包括三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等。戰(zhàn)役是指在一定的空間和時間內(nèi)進(jìn)行的一系列大小戰(zhàn)斗的總和，例如遼沈戰(zhàn)役由很多次戰(zhàn)斗組成。因此戰(zhàn)爭范圍最大，其次為戰(zhàn)役，最小的是戰(zhàn)斗。但是要根據(jù)語境的要求來選擇適當(dāng)范圍的詞語。

例題：【積累 沉淀 積淀】

在快速疾走的信息時代，我們不缺速度，但泛著智慧之光的洞見才具長久魅力。文化不是流行，是________是傳承;大師不是過客，是恒星是路燈;名人不是符號，而是一個個鮮活的人。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.積聚 B.積淀 C.沉淀 D.積累

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【答案】B。中公解析：“積累”指積聚起來的事物;“沉淀”把溶液中不易溶解的物質(zhì)沉到溶液底層，比喻凝聚，積累;積淀含有“積累”和“沉淀”的意思，所積累沉淀下來的事物(多指文化、知識、經(jīng)驗(yàn)等)，詞義范圍更大，所以選“積淀”。

2、適用范圍

適用范圍指的是有的可搭配的對象多，有的可搭配的對象少，有的傾向于和某一特殊領(lǐng)域的詞搭配，有的傾向于和很多領(lǐng)域的詞搭配。不了解適用范圍的大小就容易出現(xiàn)“大詞小用”或“小詞大用”的毛病。

例如年齡、年紀(jì)、年輪。年齡可以修飾人也可修飾物，年紀(jì)一般只修飾人，年輪一般是指在植物學(xué)上是指樹木伐倒后，在樹墩上可以看到有許多同心圓環(huán)即為年輪，可以判斷樹木的年齡。

例題：【前景 前途 潛力】

判斷一支股票是否具有成長性，不僅要看其所屬公司的產(chǎn)品有沒有市場________，還要考察其公司決策層及員工是否具有發(fā)展________。巴菲特投資的成功就在于透過產(chǎn)品去看公司高層及人力資源的本質(zhì)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.前途 魄力 B.需求資本 C.潛力 前景 D.前景潛力

【答案】D。中公解析：材料圍繞股票成長性展開論述，其中第一句話在說股票的成長與公司內(nèi)部的產(chǎn)品、決策層和員工有關(guān)，因此可以排除“需求”這樣一個外部的詞語。產(chǎn)品的市場“潛力”不僅能適用于物，還能適用于人、城市、國家等。“前景”只能適用于事物，如產(chǎn)品等。第一個空，主體為“市場”，“前途”多形容人，排除A。第二個空，主體為人，排除“前景”，選“潛力”。故本題答案選D。

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第二篇：國家公務(wù)員考試行測備考

國家公務(wù)員考試行測備考：享受國考，舞動行測

行測答題技巧：國家公務(wù)員考試是一個大舞臺，眾多的舞者爭先走上這個舞臺，然而真正能登上這個舞臺，笑著舞動的，必是不俗之人。這個不俗之人，指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來命格就好的人，而是真正的臺下用了十年功，最終能在這個舞臺華麗表演的人。

那么你是這樣的人嗎，你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來享受國考，舞動行測。

無論是真正的舞臺，還是國考這個大舞臺，我們都要享受它。任何一個成功的舞者，在臺下準(zhǔn)備之時，都是興奮的，欣喜地一心感受這個舞臺，享受在舞臺上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺。作為國考的舞者，我們更要這樣，準(zhǔn)備國考時，要迸發(fā)著對舞臺的渴望和向往，那種能夠登上舞臺的炙熱的目光，是你成功的助力和心氣。可以幫助你成功登上舞臺的道具有兩個，一個是行測，一個是申論。本篇文章里，我們首先舞動行測，下篇舞動申論。

行測這個道具，一定要利用好，達(dá)到道具與人的物我合一。

那么，首先我們要了解行測。要想把行測利用好，讓它幫助你，需要很多東西。這些東西有天賦、有積累，有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了，積累到什么程度可能就是一個高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的，現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y發(fā)揮最大作用的方法。

1、時間利用：這里包括考試前的時間利用，以及考試中的時間利用，和最終登上舞臺的時間利用。

考試前：以為國考還遙遠(yuǎn)，其實(shí)眨眼之間，考前兩月才準(zhǔn)備，心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道，都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分，提前半年準(zhǔn)備，才是真。

考試中：時間分配最糾結(jié)，平時練習(xí)有規(guī)律，試卷參考時間不虛設(shè)，參考價值 為最高，個人喜好為輔助。

考試后：面試緊隨其后，切勿放松大意，同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你，時刻練習(xí)很必要，系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。

2、真題利用：真題價值高又高，利用不好分難高。做題之前有計(jì)劃，提分助力有希望。省考國考齊搜集，各個真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題，11年之后用心做，考前半月為最佳。

3、技巧掌握：行測高分有技巧，裸考幾乎全失敗，部分題目考秒殺，一些題目看方法，方法助你答案為最佳，二選一不盲目，考試出來不后悔。

4、自己作用：心態(tài)不急收獲多，堅(jiān)持樂觀很重要，一心一意為國考，三心二意不可取。其實(shí)想把行測做好簡單也復(fù)雜，關(guān)鍵看各位考生如何看待，如何準(zhǔn)備。為何叫舞動行測，是希望各位考生準(zhǔn)備行測時，不要痛苦不堪，要把它當(dāng)成人生的一次展示，當(dāng)成是你大放異彩的得力助手，當(dāng)成是你的左膀右臂，足矣!

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第三篇：2018國家公務(wù)員考試行測法律知識備考指導(dǎo)：行政復(fù)議范圍

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2018國家公務(wù)員考試行測法律知識備考指導(dǎo)：行政

復(fù)議范圍

在公務(wù)員考試中，行測常識部分法律所涉及的內(nèi)容里，行政法占了很大比例，行政法中的行政復(fù)議法更是常常會考到。考生在備考中一定要特別注意。今天中公教育專家就帶大家來學(xué)習(xí)行政復(fù)議法一個相關(guān)知識，行政復(fù)議范圍。

行政復(fù)議范圍即行政相對人可以申請行政復(fù)議的范圍，或者行政復(fù)議機(jī)關(guān)可以受理行政復(fù)議的范圍。也就是相對人提交復(fù)議申請時，復(fù)議機(jī)關(guān)受理不受理的問題。

相關(guān)規(guī)定在《行政復(fù)議法》第二章行政復(fù)議范圍中，有以下幾條內(nèi)容：

第六條 有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議:(一)對行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的;(二)對行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的;(三)對行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的;(四)對行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的;(五)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的;(六)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同，侵犯其合法權(quán)益的;(七)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的;(八)認(rèn)為符合法定條件，申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的;(九)申請行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé)，行政機(jī)關(guān)沒有依法履行的;(十)申請行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會保險金或者最低生活保障費(fèi)，行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)放的;

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(十一)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。

第七條 公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的下列規(guī)定不合法，在對具體行政行為申請行政復(fù)議時，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對該規(guī)定的審查申請:(一)國務(wù)院部門的規(guī)定;(二)縣級以上地方各級人民政府及其工作部門的規(guī)定;(三)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。

前款所列規(guī)定不含國務(wù)院部、委員會規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。規(guī)章的審查依照法律、行政法規(guī)辦理。

第八條 不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。

不服行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理，依法申請仲裁或者向人民法院提起訴訟。

第六條是可以申請復(fù)議的范圍，這十一項(xiàng)內(nèi)容可以總結(jié)為一點(diǎn)，即具體行政行為。對行政主體的具體行政行為不服都可以申請復(fù)議。

第七條是關(guān)于對抽象行政行為復(fù)議的規(guī)定。要注意兩點(diǎn)：(1)對于抽象行政行為，只有第七條所列的這三種才可以要求審查，即三種規(guī)定。其他的抽象行政行為如國務(wù)院各部委制定的部門規(guī)章、地方政府制定的政府規(guī)章都不可以要求審查。(2)對于上述三種規(guī)定的審查方式為附帶審查，或者一并審查。即第七條所說的“在對具體行政行為申請行政復(fù)議時，可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對該規(guī)定的審查申請”，如果行政機(jī)關(guān)并未依據(jù)某一規(guī)定對相對人作出具體行政行為，相對人僅僅對此規(guī)定不服提起復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)不予受理。

第八條是行政復(fù)議的排除范圍，有兩個：(1)行政處分或者其他人事處理決定，這是對公務(wù)員做出的，屬于內(nèi)部行政行為，公務(wù)員不服，可以申訴，不能復(fù)議。(2)行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理，因?yàn)椴⒉痪哂袕?qiáng)制力，相對人不服可以依法申請仲裁或者向人民法院提起訴訟，而且是民事訴訟，不能復(fù)議。

綜上所述，行政復(fù)議范圍可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)： 1.具體 √

2.抽象 附帶審查 三種規(guī)定 3.內(nèi)部 × 4.調(diào)解 ×

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第四篇：2013年國家公務(wù)員考試行測備考復(fù)習(xí)方法

2013年國家公務(wù)員考試行測備考復(fù)習(xí)方法

行政職業(yè)能力測驗(yàn)全部為客觀性試題，共135～140題左右，考試時限為120分鐘。因此題量大、種類多、時間緊就成了考試的突出特點(diǎn)。廣大考生要想取得優(yōu)異的成績，應(yīng)對行政職業(yè)能力測驗(yàn)有一個正確的態(tài)度，態(tài)度決定一切。端正的態(tài)度可以對行政職業(yè)能力測驗(yàn)有正確的認(rèn)識，在正確認(rèn)識的指導(dǎo)下才會制定科學(xué)、有效、適合自己的復(fù)習(xí)方案。

在備考行政職業(yè)能力測驗(yàn)時一定要去除臨時抱佛腳的投機(jī)心理，這種投機(jī)的態(tài)度對備考和應(yīng)試都是十分有害的。雖然行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試成績與行政職業(yè)能力測驗(yàn)的復(fù)習(xí)時間不一定呈線性相關(guān)的關(guān)系，但一定復(fù)習(xí)時間的保證是行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得高分的必要條件，一分耕耘一分收獲，天道酬勤。我們在做好勤奮努力的心理準(zhǔn)備的同時，還要注意方法、技巧，不能蠻干，否則，既浪費(fèi)了時間、精力，也不會取得好的考試成績。

一般來說，在復(fù)習(xí)階段采用“三步備考法”對于行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得高分具有決定性的作用。

（一）：前期準(zhǔn)備階段

經(jīng)過一系列的考慮和權(quán)衡利弊，認(rèn)為自己從事公務(wù)員方面的工作比較有優(yōu)勢，考公務(wù)員比較適合自己，愿意把公務(wù)員定位為自己的職業(yè)方向。于是就可以進(jìn)入報考公務(wù)員的前期備考階段了。這一階段是考好行政職業(yè)能力測驗(yàn)的前提條件。

首先需要對公務(wù)員工作、公務(wù)員考試、公務(wù)員如何報名等一些基本的信息有一個大體的了解，因?yàn)閷Φ谝淮螀⒓庸珓?wù)員考試的考生來說，這些都是十分陌生的。在現(xiàn)在的信息社會，誰能掌握更全面、更準(zhǔn)確的信息，并且優(yōu)先獲得，誰就能在競爭中處于優(yōu)勢。了解的渠道也是多樣的：

（1）向參加過公務(wù)員考試的朋友請教。參加過公務(wù)員考試的人對公務(wù)員考試會有比較深的體會，他們也會有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以傳授給你，這些對考生下一步復(fù)習(xí)是很有幫助的。這個渠道是條捷徑。

（2）通過網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)上的資源非常豐富，可以通過簡章了解公務(wù)員考試及報名的情況，但是這個僅做參考，還是應(yīng)該以當(dāng)年公務(wù)員考試的簡章為準(zhǔn)，不過一些基本的程序、模式?jīng)]有特殊情況是不會變化的。

2013年國家公務(wù)員考試公告 報名時間 報名入口 職位表

（3）通過書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯。公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書一般也會介紹公務(wù)員的相關(guān)情況。

在前期準(zhǔn)備階段，考生最好做1~2套考試真題，通過做真題一方面可以了解行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試形式到底是什么樣子的，做到心中有數(shù)；另一方面可以檢驗(yàn)自己的水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

和弱點(diǎn)，這樣今后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就有目標(biāo)和針對性了，易于把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏。

（二）：復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段

復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段在整個復(fù)習(xí)階段時間最長，比重最大，是行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得好成績的重要基礎(chǔ)，直接關(guān)系到復(fù)習(xí)的充分與否。由于時間比較長，考生一定要有毅力去完成，堅(jiān)持不懈地努力，為自己的理想去奮斗。

通過前期準(zhǔn)備階段的一些成果，考生定會對自己的優(yōu)勢劣勢、長處短處、實(shí)力缺陷、強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)有了一個大體的了解，針對自己的情況就可以在復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段有針對性地復(fù)習(xí)了。

首先，考生需要在分析大綱的基礎(chǔ)上，熟悉考試題型。對行政職業(yè)能力測驗(yàn)的五大題型做全面、細(xì)致地掌握，并且做相應(yīng)的研究總結(jié)。對考試題型的出題規(guī)律、命題特點(diǎn)、解題方法都要用心去琢磨、體會，找出重點(diǎn)與難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，查漏補(bǔ)缺，只有深入了解考試，才能把握考試，才能取得勝利！

其次，一定量的練習(xí)題不可缺少。我們不贊成題海戰(zhàn)術(shù)，也不認(rèn)為做題的數(shù)量與考試成績始終成正相關(guān)關(guān)系，也就是說做題多不代表這一部分就能考好。但是，對題型靈敏度的把握、做題方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)都離不開一定量的練習(xí)題。熟能生巧，考生只有通過不斷地練習(xí)才能找到題型的答題規(guī)律。大家可以通過做歷年真題和參加一個較好的輔導(dǎo)班來實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。

在復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段不要一味地埋頭復(fù)習(xí)，也要注意最新考試信息的搜集，到了這個階段新的公務(wù)員招考簡章一般都會公布，這時候一定要拿出時間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會，包括一些職位要求和報名的事項(xiàng)，不能有任何的差錯，否則一旦不能參加考試，我們所有的復(fù)習(xí)工作也就毫無意義了。通過新的招考簡章傳達(dá)的信息，可以調(diào)整自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)進(jìn)度，更加有針對性地去復(fù)習(xí)，因?yàn)樽钕戎贫ǖ膹?fù)習(xí)計(jì)劃是按照以往的考試信息制定的，多少會有出入。

此外，復(fù)習(xí)不能太閉塞。常與其他報考公務(wù)員的朋友交流經(jīng)驗(yàn)、分享考試信息，對自己的復(fù)習(xí)也是有幫助的，總之，狹隘的復(fù)習(xí)心理狀態(tài)是不可取的。

（三）：考前沖刺階段

這一階段是復(fù)習(xí)的最后階段了，也是考好行政職業(yè)能力測驗(yàn)的關(guān)鍵，直接影響到考生在考場上的發(fā)揮。

在這一階段調(diào)整好自己的心理狀態(tài)是首要的任務(wù)。考試之前考生極易出現(xiàn)心理浮躁的現(xiàn)象，一方面表現(xiàn)為盲目自信；另一方面則表現(xiàn)為過度自卑。這種狀態(tài)是可以理解的，畢竟離考試越近，心理壓力會越大，就會越緊張，其實(shí)這都是太在乎考試結(jié)果而產(chǎn)生的表象。這種浮躁的心理既不利于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備也不利于考場發(fā)揮，直接影響到考場的心理狀態(tài)。這時候考生把注意力不要太放在考試結(jié)果方面，仍然照舊的去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就可以了，這樣反而會比較放松，使自己保持一個良好、積極、輕松的心態(tài)，很自然地去迎接考試，“無爭勝有爭”。

這個階段不贊成做太多題目了，看幾套真題倒是比較有幫助，如果想做題也首選真題。真題嚴(yán)謹(jǐn)，比較規(guī)范，通過做真題可以使做題的感覺一直延續(xù)到考試，不至于考試時感到手生。

此外，找?guī)滋啄M題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練是考前必不可少的步驟，通過涂答題卡、合理分配時間、確定答題順序等，真實(shí)感受考試氛圍，從中找出問題并及時調(diào)整。

在考試之前考生如果條件允許，盡量安排一次模擬考試，這樣有助于對各個部分的考試時間有一個大體的把握，到考場時不至于手忙腳亂。每位考生應(yīng)根據(jù)自己的情況確定答題順序，基本原則是先做分值高、簡單的題型，后做分值低、難度大的題型。比如資料分析的分值較高且難度不是太大，就可以選擇先做這一部

考前沖刺階段要勞逸結(jié)合，不要把自己搞得太疲憊，身體是第一位的，不管是對自己的人生，還是對這次考試都是如此。

此外，做好考試相關(guān)用品的準(zhǔn)備，確定考試時間和考場地址，提前熟悉考場也是有必要的，把這些工作做到萬無一失，不要讓這些瑣碎事務(wù)影響自己的考試心情，打亂自己的計(jì)劃。

上述復(fù)習(xí)方案的介紹，考生要有選擇地接受，可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)靈活地做出調(diào)整和改變，原則就是有利于自己復(fù)習(xí)，能使自己有比較好的狀態(tài)去考試。而且，在這個地方我們分了三個階段，考生也可以繼續(xù)細(xì)分，做出更詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，都是值得提倡的。需要說明的是這幾個階段的工作不可能涇渭分明，可能會有交叉重疊，至于自己的哪段時間是前期準(zhǔn)備階段，哪段時間是復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段，哪個時間是考前沖刺階段就要根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理設(shè)置了，相信考生會制定出一個比較滿意的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

不管在哪個階段，考生自始至終都需要有意識地對各科知識進(jìn)行積累，在生活中多思考問題，關(guān)注政府相關(guān)政策、法規(guī)的公布，社會熱點(diǎn)時事，看報紙時評或相關(guān)媒體節(jié)目，對法律和政治常識多加重視，堅(jiān)持不懈定會對最后的考試大有裨益。最后國家公務(wù)員考試網(wǎng)公務(wù)員考試中心，祝廣大考生積極備考，取得理想成績！2013年國家公務(wù)員考試公告 報名時間 報名入口 職位表

第五篇：2018國家公務(wù)員考試行測沖刺備考策略

2018國家公務(wù)員考試行測沖刺備考策略

在國家公務(wù)員考試中面對強(qiáng)大的競爭和距離考試僅剩幾天的雙重壓力下，有些小寶貝已經(jīng)略顯焦灼，在短短的時間里正答率和速度難以達(dá)到最好的匹配效果，如何備考才能達(dá)到事半功倍的效果，考上自己理想中的崗位，中公教育專家在此為大家答疑解惑。

在進(jìn)行了國考認(rèn)知階段和專項(xiàng)強(qiáng)化階段之后，大家對國考有了較為清晰的認(rèn)識，對于行測重難點(diǎn)也有一定的把握，下面我將分為三個階段進(jìn)行分享。

一、題海訓(xùn)練。

該階段針對行測中各模塊進(jìn)行針對訓(xùn)練，模仿考試中部分題目的作答時間進(jìn)行訓(xùn)練，比如資料分析模塊考試現(xiàn)場建議作答時間為25分鐘~30分鐘，那么，在平時訓(xùn)練的時候，四篇資料要求作答時間也是25分鐘~30分鐘;數(shù)量關(guān)系模塊考試時普遍為10分鐘~15分鐘，那么平時題海練習(xí)就給大家10分鐘~15分鐘的時間進(jìn)行答題，這樣分模塊的針對訓(xùn)練才能起到應(yīng)有的作用。該階段會以每天4~6套題量進(jìn)行準(zhǔn)備，會遇到常規(guī)題，偶爾也會出現(xiàn)難度較大的題目，當(dāng)考試現(xiàn)場碰到難題也不至驚慌失措。

二、模擬訓(xùn)練。

此階段需要考生練習(xí)套題練習(xí)，也就是整套題目去訓(xùn)練，其中以真題為輔，模擬題為主。真題是研究的關(guān)鍵，它展現(xiàn)命題人的意圖和試題難度，因此一定要利用好真題。真題從哪里找呢?可以從網(wǎng)上下載打印，如果網(wǎng)上下載不全近幾年的國考省考真題，可以去圖書區(qū)選購，《國家公務(wù)員歷年真題精解》《國家公務(wù)員全真模擬試卷》這里給考生整理好，每個題目還有二維碼進(jìn)行掃描，針對每個題目有視頻講解可以學(xué)習(xí)，還是比較方便的。然而，很多真題在專項(xiàng)訓(xùn)練和題海訓(xùn)練都已經(jīng)遇見，甚至都練習(xí)講解過多次，因此，該階段再去做真題會限制自己的思維，難以達(dá)到有效訓(xùn)練的目的。所以與真題難度相近的模擬題編的彌足珍貴。

最后，總結(jié)提升。

通過真題和模擬題的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)新的問題和短板，要進(jìn)行彌補(bǔ)強(qiáng)化，還要及時總結(jié)。對于考試中常考規(guī)律進(jìn)行歸類，提高做題效率，贏得時間。當(dāng)考生最后沖刺階段(考前)身心俱疲，對自己的學(xué)習(xí)效果不了解時，我們會有封閉班次陪著考生一起學(xué)習(xí)，進(jìn)行大量模擬講解，查缺補(bǔ)漏，讓考生由量變向質(zhì)變的飛躍。

2018國考考前一周高分策略:(一)全真模擬

模擬考試是測查自身復(fù)習(xí)成果并且穩(wěn)定狀態(tài)的不可或缺的方式，在此過程中考生需要事先準(zhǔn)備好模擬試題(建議采用附帶答題卡的資料，可自制，也可采用中公教育指定的模擬試題)，并且控制好考試時間，嚴(yán)格按照考試流程進(jìn)行。另外，進(jìn)行模擬的時間需要與國考行

測考試的時間安排相吻合，目的是在模擬的過程中可以形成固定生物鐘，提升考試狀態(tài)。建議模擬一天或兩天進(jìn)行一次，之后根據(jù)參考答案對考試的試卷進(jìn)行批改，并且統(tǒng)計(jì)每次模擬的分?jǐn)?shù)，以作參照。

在此過程中考生也可根據(jù)做題的狀態(tài)和效率，制定適當(dāng)?shù)目荚嚥呗裕热纾褐贫ㄗ钸m合自己的答題順序、對題目的取舍等。

(二)錯題積累與反思

在批改試卷的過程中，需要對錯誤題目進(jìn)行標(biāo)注，并且進(jìn)行錯誤思路進(jìn)行反思，定義錯誤類型。根據(jù)正確答案糾正解題思路和方法。在此過程中需要注意：

1.反思理論不足。根據(jù)幾次考試結(jié)果的呈現(xiàn)以及錯題量的分布找到自身的薄弱的理論模塊，進(jìn)行具體針對性的復(fù)習(xí)。具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該包括理論的梳理與回顧，以及專項(xiàng)的習(xí)題練習(xí)，從而針對性的提升解題能力。

2.善用類比思維。通過對錯題的分析和積累，考生們需要將錯題歸類，并且將相類似題目進(jìn)行對比分析，找到題目之間的差異，從而細(xì)化解題思路和方法。

3.制作錯題集匯。把錯誤的習(xí)題匯總，形成錯題集，達(dá)到一定數(shù)量之后可以重新做一遍，以便于更好的糾正思路。

當(dāng)然，僅僅依靠模擬和反思錯題是不夠的，考生也可以根據(jù)自身需要，練習(xí)模擬試題或歷年真題，來提升做題的速度和狀態(tài)。

(三)理論復(fù)習(xí)

通過模擬以及在日常練題的過程中應(yīng)將自己在模擬的過程中常出現(xiàn)的錯誤折射到理論的掌握上，認(rèn)真尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)，并系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧，彌補(bǔ)疏漏。建議采用理論性書籍作為依據(jù)，對知識點(diǎn)加強(qiáng)記憶，形成敏感。

(四)知識擴(kuò)充

在休息時間各位考生也可充分利用，如：閱讀常識題目，《人民日報》等時事評論文章作為知識積累，一方面可以提升常識判斷、言語理解等模塊的知識儲量，同時對申論部分的素材積累也有很大幫助。