第一篇:2019延邊國家公務(wù)員考試行測備考:從詞義范圍把握詞語差異
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2019延邊國家公務(wù)員考試行測備考:從詞義范圍把
握詞語差異
在行測考試中,言語理解的邏輯填空部分是考生比較頭疼的一個地方,它除了考查語境之外,還要考查考生的詞語積累,需要考生對詞語進(jìn)行辨析。在辨析上詞語可以呈現(xiàn)多個差異角度,可以充分利用,找出正確選項(xiàng)。詞語的差異角度很多,例如范圍大小、語義輕重、含義側(cè)重等。今天中公教育專家?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一下如何從范圍大小來找近義詞的區(qū)別。范圍大小具體而言分為詞義范圍和適用范圍。
1、詞義范圍
詞義范圍指的是某些詞語的含義包含其他詞語的含義,應(yīng)結(jié)合題目信息選擇范圍合適的詞。例如:戰(zhàn)斗、戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是敵對雙方為了達(dá)到一定的政治、經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)土的完整性等目的而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗,往往由一些戰(zhàn)役組成,例如解放戰(zhàn)爭包括三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等。戰(zhàn)役是指在一定的空間和時間內(nèi)進(jìn)行的一系列大小戰(zhàn)斗的總和,例如遼沈戰(zhàn)役由很多次戰(zhàn)斗組成。因此戰(zhàn)爭范圍最大,其次為戰(zhàn)役,最小的是戰(zhàn)斗。但是要根據(jù)語境的要求來選擇適當(dāng)范圍的詞語。
例題:【積累 沉淀 積淀】
在快速疾走的信息時代,我們不缺速度,但泛著智慧之光的洞見才具長久魅力。文化不是流行,是________是傳承;大師不是過客,是恒星是路燈;名人不是符號,而是一個個鮮活的人。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.積聚 B.積淀 C.沉淀 D.積累
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【答案】B。中公解析:“積累”指積聚起來的事物;“沉淀”把溶液中不易溶解的物質(zhì)沉到溶液底層,比喻凝聚,積累;積淀含有“積累”和“沉淀”的意思,所積累沉淀下來的事物(多指文化、知識、經(jīng)驗(yàn)等),詞義范圍更大,所以選“積淀”。
2、適用范圍
適用范圍指的是有的可搭配的對象多,有的可搭配的對象少,有的傾向于和某一特殊領(lǐng)域的詞搭配,有的傾向于和很多領(lǐng)域的詞搭配。不了解適用范圍的大小就容易出現(xiàn)“大詞小用”或“小詞大用”的毛病。
例如年齡、年紀(jì)、年輪。年齡可以修飾人也可修飾物,年紀(jì)一般只修飾人,年輪一般是指在植物學(xué)上是指樹木伐倒后,在樹墩上可以看到有許多同心圓環(huán)即為年輪,可以判斷樹木的年齡。
例題:【前景 前途 潛力】
判斷一支股票是否具有成長性,不僅要看其所屬公司的產(chǎn)品有沒有市場________,還要考察其公司決策層及員工是否具有發(fā)展________。巴菲特投資的成功就在于透過產(chǎn)品去看公司高層及人力資源的本質(zhì)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.前途 魄力 B.需求資本 C.潛力 前景 D.前景潛力
【答案】D。中公解析:材料圍繞股票成長性展開論述,其中第一句話在說股票的成長與公司內(nèi)部的產(chǎn)品、決策層和員工有關(guān),因此可以排除“需求”這樣一個外部的詞語。產(chǎn)品的市場“潛力”不僅能適用于物,還能適用于人、城市、國家等。“前景”只能適用于事物,如產(chǎn)品等。第一個空,主體為“市場”,“前途”多形容人,排除A。第二個空,主體為人,排除“前景”,選“潛力”。故本題答案選D。
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第二篇:國家公務(wù)員考試行測備考
國家公務(wù)員考試行測備考:享受國考,舞動行測
行測答題技巧:國家公務(wù)員考試是一個大舞臺,眾多的舞者爭先走上這個舞臺,然而真正能登上這個舞臺,笑著舞動的,必是不俗之人。這個不俗之人,指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來命格就好的人,而是真正的臺下用了十年功,最終能在這個舞臺華麗表演的人。
那么你是這樣的人嗎,你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來享受國考,舞動行測。
無論是真正的舞臺,還是國考這個大舞臺,我們都要享受它。任何一個成功的舞者,在臺下準(zhǔn)備之時,都是興奮的,欣喜地一心感受這個舞臺,享受在舞臺上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺。作為國考的舞者,我們更要這樣,準(zhǔn)備國考時,要迸發(fā)著對舞臺的渴望和向往,那種能夠登上舞臺的炙熱的目光,是你成功的助力和心氣。可以幫助你成功登上舞臺的道具有兩個,一個是行測,一個是申論。本篇文章里,我們首先舞動行測,下篇舞動申論。
行測這個道具,一定要利用好,達(dá)到道具與人的物我合一。
那么,首先我們要了解行測。要想把行測利用好,讓它幫助你,需要很多東西。這些東西有天賦、有積累,有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了,積累到什么程度可能就是一個高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的,現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y發(fā)揮最大作用的方法。
1、時間利用:這里包括考試前的時間利用,以及考試中的時間利用,和最終登上舞臺的時間利用。
考試前:以為國考還遙遠(yuǎn),其實(shí)眨眼之間,考前兩月才準(zhǔn)備,心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道,都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分,提前半年準(zhǔn)備,才是真。
考試中:時間分配最糾結(jié),平時練習(xí)有規(guī)律,試卷參考時間不虛設(shè),參考價值 為最高,個人喜好為輔助。
考試后:面試緊隨其后,切勿放松大意,同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你,時刻練習(xí)很必要,系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。
2、真題利用:真題價值高又高,利用不好分難高。做題之前有計(jì)劃,提分助力有希望。省考國考齊搜集,各個真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題,11年之后用心做,考前半月為最佳。
3、技巧掌握:行測高分有技巧,裸考幾乎全失敗,部分題目考秒殺,一些題目看方法,方法助你答案為最佳,二選一不盲目,考試出來不后悔。
4、自己作用:心態(tài)不急收獲多,堅(jiān)持樂觀很重要,一心一意為國考,三心二意不可取。其實(shí)想把行測做好簡單也復(fù)雜,關(guān)鍵看各位考生如何看待,如何準(zhǔn)備。為何叫舞動行測,是希望各位考生準(zhǔn)備行測時,不要痛苦不堪,要把它當(dāng)成人生的一次展示,當(dāng)成是你大放異彩的得力助手,當(dāng)成是你的左膀右臂,足矣!
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第三篇:2018國家公務(wù)員考試行測法律知識備考指導(dǎo):行政復(fù)議范圍
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2018國家公務(wù)員考試行測法律知識備考指導(dǎo):行政
復(fù)議范圍
在公務(wù)員考試中,行測常識部分法律所涉及的內(nèi)容里,行政法占了很大比例,行政法中的行政復(fù)議法更是常常會考到。考生在備考中一定要特別注意。今天中公教育專家就帶大家來學(xué)習(xí)行政復(fù)議法一個相關(guān)知識,行政復(fù)議范圍。
行政復(fù)議范圍即行政相對人可以申請行政復(fù)議的范圍,或者行政復(fù)議機(jī)關(guān)可以受理行政復(fù)議的范圍。也就是相對人提交復(fù)議申請時,復(fù)議機(jī)關(guān)受理不受理的問題。
相關(guān)規(guī)定在《行政復(fù)議法》第二章行政復(fù)議范圍中,有以下幾條內(nèi)容:
第六條 有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議:(一)對行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的;(二)對行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的;(三)對行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的;(四)對行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的;(五)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營自主權(quán)的;(六)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同,侵犯其合法權(quán)益的;(七)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的;(八)認(rèn)為符合法定條件,申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書,或者申請行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的;(九)申請行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)沒有依法履行的;(十)申請行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會保險金或者最低生活保障費(fèi),行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)放的;
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(十一)認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。
第七條 公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為所依據(jù)的下列規(guī)定不合法,在對具體行政行為申請行政復(fù)議時,可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對該規(guī)定的審查申請:(一)國務(wù)院部門的規(guī)定;(二)縣級以上地方各級人民政府及其工作部門的規(guī)定;(三)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。
前款所列規(guī)定不含國務(wù)院部、委員會規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。規(guī)章的審查依照法律、行政法規(guī)辦理。
第八條 不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。
不服行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理,依法申請仲裁或者向人民法院提起訴訟。
第六條是可以申請復(fù)議的范圍,這十一項(xiàng)內(nèi)容可以總結(jié)為一點(diǎn),即具體行政行為。對行政主體的具體行政行為不服都可以申請復(fù)議。
第七條是關(guān)于對抽象行政行為復(fù)議的規(guī)定。要注意兩點(diǎn):(1)對于抽象行政行為,只有第七條所列的這三種才可以要求審查,即三種規(guī)定。其他的抽象行政行為如國務(wù)院各部委制定的部門規(guī)章、地方政府制定的政府規(guī)章都不可以要求審查。(2)對于上述三種規(guī)定的審查方式為附帶審查,或者一并審查。即第七條所說的“在對具體行政行為申請行政復(fù)議時,可以一并向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出對該規(guī)定的審查申請”,如果行政機(jī)關(guān)并未依據(jù)某一規(guī)定對相對人作出具體行政行為,相對人僅僅對此規(guī)定不服提起復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)不予受理。
第八條是行政復(fù)議的排除范圍,有兩個:(1)行政處分或者其他人事處理決定,這是對公務(wù)員做出的,屬于內(nèi)部行政行為,公務(wù)員不服,可以申訴,不能復(fù)議。(2)行政機(jī)關(guān)對民事糾紛作出的調(diào)解或者其他處理,因?yàn)椴⒉痪哂袕?qiáng)制力,相對人不服可以依法申請仲裁或者向人民法院提起訴訟,而且是民事訴訟,不能復(fù)議。
綜上所述,行政復(fù)議范圍可以總結(jié)為以下幾點(diǎn): 1.具體 √
2.抽象 附帶審查 三種規(guī)定 3.內(nèi)部 × 4.調(diào)解 ×
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第四篇:2013年國家公務(wù)員考試行測備考復(fù)習(xí)方法
2013年國家公務(wù)員考試行測備考復(fù)習(xí)方法
行政職業(yè)能力測驗(yàn)全部為客觀性試題,共135~140題左右,考試時限為120分鐘。因此題量大、種類多、時間緊就成了考試的突出特點(diǎn)。廣大考生要想取得優(yōu)異的成績,應(yīng)對行政職業(yè)能力測驗(yàn)有一個正確的態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正的態(tài)度可以對行政職業(yè)能力測驗(yàn)有正確的認(rèn)識,在正確認(rèn)識的指導(dǎo)下才會制定科學(xué)、有效、適合自己的復(fù)習(xí)方案。
在備考行政職業(yè)能力測驗(yàn)時一定要去除臨時抱佛腳的投機(jī)心理,這種投機(jī)的態(tài)度對備考和應(yīng)試都是十分有害的。雖然行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試成績與行政職業(yè)能力測驗(yàn)的復(fù)習(xí)時間不一定呈線性相關(guān)的關(guān)系,但一定復(fù)習(xí)時間的保證是行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得高分的必要條件,一分耕耘一分收獲,天道酬勤。我們在做好勤奮努力的心理準(zhǔn)備的同時,還要注意方法、技巧,不能蠻干,否則,既浪費(fèi)了時間、精力,也不會取得好的考試成績。
一般來說,在復(fù)習(xí)階段采用“三步備考法”對于行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得高分具有決定性的作用。
(一):前期準(zhǔn)備階段
經(jīng)過一系列的考慮和權(quán)衡利弊,認(rèn)為自己從事公務(wù)員方面的工作比較有優(yōu)勢,考公務(wù)員比較適合自己,愿意把公務(wù)員定位為自己的職業(yè)方向。于是就可以進(jìn)入報考公務(wù)員的前期備考階段了。這一階段是考好行政職業(yè)能力測驗(yàn)的前提條件。
首先需要對公務(wù)員工作、公務(wù)員考試、公務(wù)員如何報名等一些基本的信息有一個大體的了解,因?yàn)閷Φ谝淮螀⒓庸珓?wù)員考試的考生來說,這些都是十分陌生的。在現(xiàn)在的信息社會,誰能掌握更全面、更準(zhǔn)確的信息,并且優(yōu)先獲得,誰就能在競爭中處于優(yōu)勢。了解的渠道也是多樣的:
(1)向參加過公務(wù)員考試的朋友請教。參加過公務(wù)員考試的人對公務(wù)員考試會有比較深的體會,他們也會有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以傳授給你,這些對考生下一步復(fù)習(xí)是很有幫助的。這個渠道是條捷徑。
(2)通過網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)上的資源非常豐富,可以通過簡章了解公務(wù)員考試及報名的情況,但是這個僅做參考,還是應(yīng)該以當(dāng)年公務(wù)員考試的簡章為準(zhǔn),不過一些基本的程序、模式?jīng)]有特殊情況是不會變化的。
2013年國家公務(wù)員考試公告 報名時間 報名入口 職位表
(3)通過書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯。公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書一般也會介紹公務(wù)員的相關(guān)情況。
在前期準(zhǔn)備階段,考生最好做1~2套考試真題,通過做真題一方面可以了解行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考試形式到底是什么樣子的,做到心中有數(shù);另一方面可以檢驗(yàn)自己的水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢
和弱點(diǎn),這樣今后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就有目標(biāo)和針對性了,易于把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏。
(二):復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段
復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段在整個復(fù)習(xí)階段時間最長,比重最大,是行政職業(yè)能力測驗(yàn)取得好成績的重要基礎(chǔ),直接關(guān)系到復(fù)習(xí)的充分與否。由于時間比較長,考生一定要有毅力去完成,堅(jiān)持不懈地努力,為自己的理想去奮斗。
通過前期準(zhǔn)備階段的一些成果,考生定會對自己的優(yōu)勢劣勢、長處短處、實(shí)力缺陷、強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)有了一個大體的了解,針對自己的情況就可以在復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段有針對性地復(fù)習(xí)了。
首先,考生需要在分析大綱的基礎(chǔ)上,熟悉考試題型。對行政職業(yè)能力測驗(yàn)的五大題型做全面、細(xì)致地掌握,并且做相應(yīng)的研究總結(jié)。對考試題型的出題規(guī)律、命題特點(diǎn)、解題方法都要用心去琢磨、體會,找出重點(diǎn)與難點(diǎn),重點(diǎn)突破,查漏補(bǔ)缺,只有深入了解考試,才能把握考試,才能取得勝利!
其次,一定量的練習(xí)題不可缺少。我們不贊成題海戰(zhàn)術(shù),也不認(rèn)為做題的數(shù)量與考試成績始終成正相關(guān)關(guān)系,也就是說做題多不代表這一部分就能考好。但是,對題型靈敏度的把握、做題方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)都離不開一定量的練習(xí)題。熟能生巧,考生只有通過不斷地練習(xí)才能找到題型的答題規(guī)律。大家可以通過做歷年真題和參加一個較好的輔導(dǎo)班來實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。
在復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段不要一味地埋頭復(fù)習(xí),也要注意最新考試信息的搜集,到了這個階段新的公務(wù)員招考簡章一般都會公布,這時候一定要拿出時間來學(xué)習(xí)領(lǐng)會,包括一些職位要求和報名的事項(xiàng),不能有任何的差錯,否則一旦不能參加考試,我們所有的復(fù)習(xí)工作也就毫無意義了。通過新的招考簡章傳達(dá)的信息,可以調(diào)整自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)進(jìn)度,更加有針對性地去復(fù)習(xí),因?yàn)樽钕戎贫ǖ膹?fù)習(xí)計(jì)劃是按照以往的考試信息制定的,多少會有出入。
此外,復(fù)習(xí)不能太閉塞。常與其他報考公務(wù)員的朋友交流經(jīng)驗(yàn)、分享考試信息,對自己的復(fù)習(xí)也是有幫助的,總之,狹隘的復(fù)習(xí)心理狀態(tài)是不可取的。
(三):考前沖刺階段
這一階段是復(fù)習(xí)的最后階段了,也是考好行政職業(yè)能力測驗(yàn)的關(guān)鍵,直接影響到考生在考場上的發(fā)揮。
在這一階段調(diào)整好自己的心理狀態(tài)是首要的任務(wù)。考試之前考生極易出現(xiàn)心理浮躁的現(xiàn)象,一方面表現(xiàn)為盲目自信;另一方面則表現(xiàn)為過度自卑。這種狀態(tài)是可以理解的,畢竟離考試越近,心理壓力會越大,就會越緊張,其實(shí)這都是太在乎考試結(jié)果而產(chǎn)生的表象。這種浮躁的心理既不利于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備也不利于考場發(fā)揮,直接影響到考場的心理狀態(tài)。這時候考生把注意力不要太放在考試結(jié)果方面,仍然照舊的去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備就可以了,這樣反而會比較放松,使自己保持一個良好、積極、輕松的心態(tài),很自然地去迎接考試,“無爭勝有爭”。
這個階段不贊成做太多題目了,看幾套真題倒是比較有幫助,如果想做題也首選真題。真題嚴(yán)謹(jǐn),比較規(guī)范,通過做真題可以使做題的感覺一直延續(xù)到考試,不至于考試時感到手生。
此外,找?guī)滋啄M題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練是考前必不可少的步驟,通過涂答題卡、合理分配時間、確定答題順序等,真實(shí)感受考試氛圍,從中找出問題并及時調(diào)整。
在考試之前考生如果條件允許,盡量安排一次模擬考試,這樣有助于對各個部分的考試時間有一個大體的把握,到考場時不至于手忙腳亂。每位考生應(yīng)根據(jù)自己的情況確定答題順序,基本原則是先做分值高、簡單的題型,后做分值低、難度大的題型。比如資料分析的分值較高且難度不是太大,就可以選擇先做這一部
考前沖刺階段要勞逸結(jié)合,不要把自己搞得太疲憊,身體是第一位的,不管是對自己的人生,還是對這次考試都是如此。
此外,做好考試相關(guān)用品的準(zhǔn)備,確定考試時間和考場地址,提前熟悉考場也是有必要的,把這些工作做到萬無一失,不要讓這些瑣碎事務(wù)影響自己的考試心情,打亂自己的計(jì)劃。
上述復(fù)習(xí)方案的介紹,考生要有選擇地接受,可以根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)靈活地做出調(diào)整和改變,原則就是有利于自己復(fù)習(xí),能使自己有比較好的狀態(tài)去考試。而且,在這個地方我們分了三個階段,考生也可以繼續(xù)細(xì)分,做出更詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,都是值得提倡的。需要說明的是這幾個階段的工作不可能涇渭分明,可能會有交叉重疊,至于自己的哪段時間是前期準(zhǔn)備階段,哪段時間是復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段,哪個時間是考前沖刺階段就要根據(jù)自己的情況進(jìn)行合理設(shè)置了,相信考生會制定出一個比較滿意的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
不管在哪個階段,考生自始至終都需要有意識地對各科知識進(jìn)行積累,在生活中多思考問題,關(guān)注政府相關(guān)政策、法規(guī)的公布,社會熱點(diǎn)時事,看報紙時評或相關(guān)媒體節(jié)目,對法律和政治常識多加重視,堅(jiān)持不懈定會對最后的考試大有裨益。最后國家公務(wù)員考試網(wǎng)公務(wù)員考試中心,祝廣大考生積極備考,取得理想成績!2013年國家公務(wù)員考試公告 報名時間 報名入口 職位表
第五篇:2018國家公務(wù)員考試行測沖刺備考策略
2018國家公務(wù)員考試行測沖刺備考策略
在國家公務(wù)員考試中面對強(qiáng)大的競爭和距離考試僅剩幾天的雙重壓力下,有些小寶貝已經(jīng)略顯焦灼,在短短的時間里正答率和速度難以達(dá)到最好的匹配效果,如何備考才能達(dá)到事半功倍的效果,考上自己理想中的崗位,中公教育專家在此為大家答疑解惑。
在進(jìn)行了國考認(rèn)知階段和專項(xiàng)強(qiáng)化階段之后,大家對國考有了較為清晰的認(rèn)識,對于行測重難點(diǎn)也有一定的把握,下面我將分為三個階段進(jìn)行分享。
一、題海訓(xùn)練。
該階段針對行測中各模塊進(jìn)行針對訓(xùn)練,模仿考試中部分題目的作答時間進(jìn)行訓(xùn)練,比如資料分析模塊考試現(xiàn)場建議作答時間為25分鐘~30分鐘,那么,在平時訓(xùn)練的時候,四篇資料要求作答時間也是25分鐘~30分鐘;數(shù)量關(guān)系模塊考試時普遍為10分鐘~15分鐘,那么平時題海練習(xí)就給大家10分鐘~15分鐘的時間進(jìn)行答題,這樣分模塊的針對訓(xùn)練才能起到應(yīng)有的作用。該階段會以每天4~6套題量進(jìn)行準(zhǔn)備,會遇到常規(guī)題,偶爾也會出現(xiàn)難度較大的題目,當(dāng)考試現(xiàn)場碰到難題也不至驚慌失措。
二、模擬訓(xùn)練。
此階段需要考生練習(xí)套題練習(xí),也就是整套題目去訓(xùn)練,其中以真題為輔,模擬題為主。真題是研究的關(guān)鍵,它展現(xiàn)命題人的意圖和試題難度,因此一定要利用好真題。真題從哪里找呢?可以從網(wǎng)上下載打印,如果網(wǎng)上下載不全近幾年的國考省考真題,可以去圖書區(qū)選購,《國家公務(wù)員歷年真題精解》《國家公務(wù)員全真模擬試卷》這里給考生整理好,每個題目還有二維碼進(jìn)行掃描,針對每個題目有視頻講解可以學(xué)習(xí),還是比較方便的。然而,很多真題在專項(xiàng)訓(xùn)練和題海訓(xùn)練都已經(jīng)遇見,甚至都練習(xí)講解過多次,因此,該階段再去做真題會限制自己的思維,難以達(dá)到有效訓(xùn)練的目的。所以與真題難度相近的模擬題編的彌足珍貴。
最后,總結(jié)提升。
通過真題和模擬題的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)新的問題和短板,要進(jìn)行彌補(bǔ)強(qiáng)化,還要及時總結(jié)。對于考試中常考規(guī)律進(jìn)行歸類,提高做題效率,贏得時間。當(dāng)考生最后沖刺階段(考前)身心俱疲,對自己的學(xué)習(xí)效果不了解時,我們會有封閉班次陪著考生一起學(xué)習(xí),進(jìn)行大量模擬講解,查缺補(bǔ)漏,讓考生由量變向質(zhì)變的飛躍。
2018國考考前一周高分策略:(一)全真模擬
模擬考試是測查自身復(fù)習(xí)成果并且穩(wěn)定狀態(tài)的不可或缺的方式,在此過程中考生需要事先準(zhǔn)備好模擬試題(建議采用附帶答題卡的資料,可自制,也可采用中公教育指定的模擬試題),并且控制好考試時間,嚴(yán)格按照考試流程進(jìn)行。另外,進(jìn)行模擬的時間需要與國考行
測考試的時間安排相吻合,目的是在模擬的過程中可以形成固定生物鐘,提升考試狀態(tài)。建議模擬一天或兩天進(jìn)行一次,之后根據(jù)參考答案對考試的試卷進(jìn)行批改,并且統(tǒng)計(jì)每次模擬的分?jǐn)?shù),以作參照。
在此過程中考生也可根據(jù)做題的狀態(tài)和效率,制定適當(dāng)?shù)目荚嚥呗裕热纾褐贫ㄗ钸m合自己的答題順序、對題目的取舍等。
(二)錯題積累與反思
在批改試卷的過程中,需要對錯誤題目進(jìn)行標(biāo)注,并且進(jìn)行錯誤思路進(jìn)行反思,定義錯誤類型。根據(jù)正確答案糾正解題思路和方法。在此過程中需要注意:
1.反思理論不足。根據(jù)幾次考試結(jié)果的呈現(xiàn)以及錯題量的分布找到自身的薄弱的理論模塊,進(jìn)行具體針對性的復(fù)習(xí)。具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該包括理論的梳理與回顧,以及專項(xiàng)的習(xí)題練習(xí),從而針對性的提升解題能力。
2.善用類比思維。通過對錯題的分析和積累,考生們需要將錯題歸類,并且將相類似題目進(jìn)行對比分析,找到題目之間的差異,從而細(xì)化解題思路和方法。
3.制作錯題集匯。把錯誤的習(xí)題匯總,形成錯題集,達(dá)到一定數(shù)量之后可以重新做一遍,以便于更好的糾正思路。
當(dāng)然,僅僅依靠模擬和反思錯題是不夠的,考生也可以根據(jù)自身需要,練習(xí)模擬試題或歷年真題,來提升做題的速度和狀態(tài)。
(三)理論復(fù)習(xí)
通過模擬以及在日常練題的過程中應(yīng)將自己在模擬的過程中常出現(xiàn)的錯誤折射到理論的掌握上,認(rèn)真尋找自己的薄弱環(huán)節(jié),并系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧,彌補(bǔ)疏漏。建議采用理論性書籍作為依據(jù),對知識點(diǎn)加強(qiáng)記憶,形成敏感。
(四)知識擴(kuò)充
在休息時間各位考生也可充分利用,如:閱讀常識題目,《人民日報》等時事評論文章作為知識積累,一方面可以提升常識判斷、言語理解等模塊的知識儲量,同時對申論部分的素材積累也有很大幫助。