第一篇：第一講 普通高等院校畢業生目前就業

第十二講 高校畢業生管理與

就業政策實務

主講 楊建峰

按照我國現行的教育制度、體制和規定，對全日制普通高校學生的招生、學籍管理、畢業生資格審查、畢業生就業都有一套完整的制度和管理規定，它既是國家依法管理高等教育的依據，也是與畢業生自身學籍、畢業、學歷、就業、工齡、工資、評職晉級、福利待遇等切身利益及今后發展密切相關，所以務必引起大家的高度重視，確保各項信息數據準確無誤，檔案材料齊全完整有效，以便按期畢業，以利就業，為人生的發展

打下基礎，創造條件。下面按照程序具體介紹各個環節，目的是同學們把握各項內容，認真負責做好相關工作。

一、普通高校學生入學資格與畢業生綜合信息數據：

按照國家教部的規定，普通高校學生必須是經參加全國統一高考，成績達到各省市招生委員會當年劃定的本專科錄取分數線，且經各地市招生委員會對畢業生的考試資格和政審、體檢合格后，經本人填報志愿，錄生學校審核，在省招辦監督下，從高分到低分依次錄取，發放加蓋錄生院校和省招委會公章 的通知書，且考生按期到校報到，收回錄取通知書和檔案，經學校在三個月內復核準確無誤，確定學籍并上報省教育廳和國家教育部招生數據庫電子注冊備案的學生，才取得了普通高等院校統招生的入學資格和學籍，我們要強調的是：學籍的一切信息數據是以高考錄取的原始信息為唯一依據，原則不能改動，它主要包括以下十一項內容：考生號、學號、姓名、性別、出生年月日、民族、入學日期、專業、學制、身份證號碼、生源所在地、政治面貌為可變信息（如高考時個別重要信息填報有誤，個人認為確需變更，必須由本人提供所

在地公安、招生等主管機關出具的合法有效的戶籍生源證明，由學校上報省教育廳和教育部審核待批，經審核批準方可更正，未經批準不能變更）。

目前存在的主要問題：⑴姓名用字不準確，常見有同音字混用、三字二字私自變更（如原魏娜娜，現稱魏娜，王牛現稱王牛娃）等等。⑵出生年月日不準確：存在公歷與農歷的混用和不同認可；⑶身份證號碼不合法或有誤：存在編碼與出生年月日不符，所持身份證與招生數據庫信息不符、有順序號與性別不符，也有個別重號亂碼現象等等，只要相關信息準確，十五和十八位編號自

動統一，中華人民共和國公民每人只有唯一合法的身份證號碼，也是唯一的認別標志。

〈一〉、畢業生信息摸底、核對、上報、確認工作程序：

⑴摸底：每年九月份就業中心印制下發《畢業生生源與綜合信息摸底表》包括有個人基本信息基本情況、家庭情況、快捷聯系方式以及備注說明五個部分二十二類信息數據，要求基本信息必須以高考錄生信息為填寫依據，填寫不符必須提供證明證件作為附件；對備注中的事項如本人存在必須詳實說明，1.轉（系）專業是指本人現就讀的系和專

業與原錄取通知書所規定的專業不符，要說明由何系何專業轉至何系何專業，它直接關系發何專業畢業證問題；2.對因故留級、休學者必須說明由何級留到何級，否則本屆查不到你的學籍信息，無法統計上報；3.對本人快捷聯系方式必須填寫準確，它是就業中心在辦理你一切畢業手續時聯系你的唯一方式，十分重要，畢業生原則畢業當年八月份不能更換。本表要求畢業生本人填寫，并張貼近期2寸彩色照片，輔導員簽字確認后按學號順序排列報就業中心逐人錄入核對。

（二）、畢業生信息核對與糾錯校

正：

畢業生填寫信息后，教務處逐人逐項將信息錄入高校畢業生數電子注冊據庫，并與錄生信息逐項予以核對，如發現不符或有誤，再查閱高考錄取紙檔案核對，然后逐人打印出信息核對冊，再下到各系各班，由畢業生本人又對十一項信息確認，如相符簽名確認；如某項不符，本人在提供證明證件原件和復印件的基礎上予以更正俢改，經教務處審核確認后，本人再簽字確認；凡經終審確認后，今后有關畢業生有關的數據信息均以該數據為準，若不仔細核對，一切責任

后果自負。

⑶、上報確認：經核對校證的畢業生信息及更正材料分別上報省教育廳和教育部待審，審核通過予以確定；更改未通過者按要求補充完善說明材料，通過后按更改確認，凡無法提供材料，只能以高考信息確認，不能更改。該信息是辦理查詢畢業證、學業成績、畢業派遣、檔案、戶口等的依據。

二、畢業生圖像信息：

按照教育部規定高校畢業生必須由教育部指定的新華社圖片社負責畢業生的電子注冊的圖像采集，并

上傳到教育部，作為電子注冊鏈接和辦理查詢畢業證信息的依據。注意事項：

1、正確填凃機讀信息：包括院校名稱（商洛學院）、代碼（11396）、姓名（漢字區位碼）、學號（11396+八位學號）、學歷類別（普通本科普通專科或成人本科、成人專科或研究生）、性別（男/女）、身份證號碼（15位或18位均可）。機讀卡標準填涂要求和方法：

1、統一用藍、黑鋼筆填寫，統一用2B鉛筆填涂。

2、除拍攝序號外，其余均由學生自己填涂。

3、⑴.所在院校名稱：商洛學院 ⑵.院 校 代 碼： 填11396并涂卡

⑶.（院）系代碼： 不填涂 ⑷.姓名及區位碼：按由左到右順序填寫姓名的漢字、區位碼的數字并涂卡

⑸.學 號：按由左到右順序填11396+八位學號并涂卡

⑹.學 歷 類 別： 涂普通專科或普通本科

⑺.所 在 校 別： 涂普通高校 ⑻.性 別： 涂男或女；不能不填凃

⑼.身份證號碼：填寫15或18位身份證號碼并涂卡

④、學生姓名區位碼的查詢途徑：從《國家標準信息交換漢字編碼》中查詢，學校主管處室可提供。⑤、特殊情況的處理：對于區位碼中無法查到的漢字，請填涂0000，并在漢字旁加注拼音；對于學號或身份證中出現的英語字母或漢字，請一律在字母或漢字處同時填涂0，1；少數民族學生的姓名，凡超過4個字的，一律不必填寫漢字代碼，須在機讀卡中用正楷清楚填寫學生的全名，由北京總部用人工方式錄入。

⑹.機讀卡填涂完畢后，由學生自行保管，不得折疊，拍攝時按拍攝順序，隨交隨拍。

2、按照中華人民共和國漢字區位碼手冊及規定正確查對和處理并填凃，慎防有誤。

3、圖像拍攝注意事項：

⑴.普通高校畢業生畢業證及電子注冊照片要求一律是二寸免冠正面近照，學位證一般是頭帶學土帽的二寸正面近照，所以拍攝畢業證書照片時，不能帶帽子及其它頭飾，耳部不能有耳釘、掛件或其他飾品。否則是不合標準照片要求。

⑵.因畢業證書照屬重要的證件照片，所以拍照時要求儀表端莊，無論是否近視一律不能帶眼鏡。

⑶.拍照時一定要按采集順序號拍攝，防止造成本人信息與照片發生差錯，即信息和照片不符。

4、圖像拍攝后一般40天后，在規定的時限內（注意：該網站每晚20：30—至次日上午8：30為關閉時間，不能查詢），必須自行到教育部規定的網站：www.tmdps.cn查對圖像信息，看照片與姓名、身份證號碼是否相符，如照片與個人信息相符準確無誤，即在網上提交，圖像信息即被確認；如

果只核對而不提交，則網上始終顯示為未確認信息，這一點務必引起注意。如圖像與個人信息不符，或查不到個人的圖片信息，首先應思考在填凃信息，即是否有誤，其次考慮拍照的順序是否有誤或拍攝失敗，搞清可能出現的問題后及時向主管處室（教務處）報告，由主管處室向新華社圖片社提出查對復核，并修正錯誤，如還不能有效解決則聯系到西安分社補拍圖像信息。凡被確認的圖片信息，新華社會及時向學校主管處室（教務處）發回電子注冊光盤和每生2寸4張和1寸8張彩色照片，用于

辦理畢（結）業證書、畢業生登記表、教師資格證書等重要證件張貼使用，這樣就達到了網上證書與紙質證書信息照片的完全一致，以便于查詢核對，也用于全國學歷證書真偽鑒定工作。

4.特別提示：凡經確認后的畢業生信息數據圖像，就保存在教育部（廳）畢業生信息數據庫中，構成畢業生的基本信息，以后凡填寫就業推薦表、就業協議書、畢業生登記表、畢業生檔案、就業報到證、辦理教師資格證、遷轉戶口、各類報考、干部檔案、評職晉級等等必須與核定信息相符一

致，否則給個人的升學考試、就業等重要事宜造成不必要的麻煩和障礙，甚至失去錄取資格，貽誤事業和人生。

5.如因特殊原因沒有按時參加所在學校的統一拍攝照相，在本省內的學生可憑學校介紹信或自己的學生與身份證直接到陜西省省政府西門新華社陜西圖片社補拍；省外畢業生可到駐地新華社圖片分社補拍；也可參加院校所在地或本人所在地高校補拍。補拍的最晚時限畢業當年的5月底以前，并且本人要負責填寫補拍光盤和照片直接寄回所在學校的聯系

方式，而且要注意查詢和網上確認。否則直接影響畢業電子注冊和辦理畢業證。

三、學業與畢業資格審查：

按照教育部《高校學生學籍管理規定》：凡在校學習期滿，修完本專業規定全部課程，考試考核、政審、體檢合格，經所在院校畢業生資格審查委員會審定合格，并報省教育廳批準，教育部備案后可準予畢業，發給教育部電子注冊，所在院校驗印國家統招計劃內全日本（專）科畢業證書，國家承認相應學歷。1.凡有考試不及格，且經每學年補修重修，甚至畢業

前清考，仍有不及格科目，不能按期完成學業，或因違法犯罪或重大違紀行為，政審不合格的學生原則不能按期畢業，按結業處理，發給結業證書；凡結業生可按學校安排在畢業后一年內參加一次補考，補考及格者，交回結業證書，晚一年隨下一屆畢業生換領畢業證書；如未按時參加補考，或經補考仍不及格者，則做永久性結業處理。

畢業生均應正確規范如實填寫教育部統一格式，學校印制的《高等學校畢業生登記表》，經所在系室鑒定、就業中心、學校綜合審核簽注意見后

成為該生高校學習期間的重要檔案材料，所以務必高度認真負責做好這一工作。

重要溫馨提示：

1、無論畢業前在何處實習就業，必須與學校保持經常聯系，嚴格按照教務處及所在系的安排時間和方式按要求參加考試，確保按時完成學業，以便順利畢業。近幾年未畢業者，往往都是個人不按時參加考試造成的，必須引以為戒。

2、必須認真負責地填寫《高等學校畢業生登記表》中各項內容，要求基本信息與核定信息相符，其他內容實事求是，自我鑒定能全面客觀公正地

對高校學習期間政治學習、思想品德修養、學習學業情況、實習社會實踐情況、體能體質健康狀況、遵紀守法、學習工作、生活作風，為人處事，團隊精神等等方面予以總結，經反復修改后作為自我鑒定內容。因為它既是對高校學習階段的全面總結記載，又是高校畢業生第一份干部履歷表和檔案，它對畢業生的個人今后的發展具有重要的參考價值。

3、表內容原則都要填寫，若有情況不明無法填寫時可寫“無”或劃一斜線，原則不留空白。

4、存在問題：由于一部同學對該表 的重要性認識不足，加之近年畢業生外出實習就業地域分布廣泛，往往出現委托代替填寫現象，而被委人對情況不詳，所以出現應付了事，甚至諸多錯誤，必將對個人造成影響。為解決這一問題，目前已采取提前一個學期到畢業生開始就業前填寫，以保證質量，但要注意學校對日期的規定，以免發生錯誤。

四、畢業生就業推薦與就業協議簽訂

按照教育部規定，普通高校畢業生每年的十一月二十日后就可進行推薦和簽約，下面介紹一下高校畢業生

《就業推薦表》和《協議書》的規范填寫方法。

〈一〉、畢業生就業推薦表填寫要求和程序：

1、就業推薦表上的基本信息必須與本人核定的信息相符致。

2、個人填好后統一交給所在班級，按照本系、教務處、就業中心的順序依次審核并加蓋主管部門印章和簽署日期，發給畢業生作為求職必備材料使用。

3、本推薦表原件（含教務處加蓋公章的成績表）為一生一份，而實際就業中需求較多，該表加公章后復印有

效。

〈二〉、就業協議書填寫要求和審批程序說明：

1、畢業生情況及意見欄：基本信息與核定信息相符一致（培養方式為統招）；意見欄：本人已與*******（單位）協商達成協議，自愿應聘（或錄用）到該單位就業。

2、用人單位情況及意見欄： 1． 單位情況欄：必須按要求逐項填寫清楚，應該注意單位名稱用全稱，與加蓋的公章一致；隸屬是指用人單位的直接行政主管上級，不清時可不填寫；聯系人即人事主管主辦

人，聯系電話原則是固定電話，并保證暢通；所有制性質：按國家規定的性質填寫；檔案轉寄詳址填寫或寫明自帶。

3、用人單位意見欄：只填寫同意聘用或同意錄用的意見即可。必須加蓋單位行政公章或政治處、組織人事處、人事教育處、人力資源部主管部門章方為有效，其他業務公章一律無效。

無用人自主權的單位，招聘錄用畢業生時必須由主管上級單位簽署同意聘用或錄用的審批意見，并加蓋行政公章簽署日期。

4、以上填寫正確完整所由畢業生本人按先系上，再就業中心的順序依次辦理審批手續，就業中心審批后協議方為有效，并向所在系交一份，本人和用人單位各一份；主用于畢業派遣使用。

五、畢業生檔案材料：

按照有關畢業生檔案材料入檔的規定，結合我院目前學生管理工作的實際，現對畢業生檔案材料收集項目、內容和范圍做如下規定： ㈠必須收集入檔的畢業生檔案材料

1、學生處：

⑴、畢業生高考檔案材料（包

括高中學籍冊、社會實踐登記表、高考體檢表、成績單、高考志愿表、等等）； ⑵、新生錄取通知書； ⑶、二年的學年鑒定； ⑷、學生在校期間有關獎勵或

處分的文件材料。

2、教務處：大學期間學籍卡和成績單各一份。

3、團委：團員的團組織關系檔案材料及團內獎勵、處分材料，青年志愿者招募文件等。

4、保衛處：有關綜合治理及本處有關獎勵處分材料，畢業生應

征入伍文件等。

5、各系：畢業生登記表。

6、就業中心：畢業生就業通知書 及優秀畢業生等獎勵處分材料。

㈡可收集入檔的畢業生材料

1、學生處：參加教師資格認定的畢業生的教師資格認定表及相關材料。

2、體育系：大學生體能測試表。

3、其他各處（室）、及系有關重大表彰獎勵或處分材料或認為需要入檔案材料。

本部分材料只收集歸檔，但不在

檔案袋上標記。

（三）、工作要求

1、請各處、系將所負責收集整理的檔案材料分別按系按專業分類，以班為單位按學號順序整理，按班提供移交名單和各類檔案份數；對必須提供而未能提交的檔案材料，必須分別予以說明原由，如補錄未調檔、留級、退學、專升本等。

2、凡提供的獎勵或處分文件材料，如果存在一個文件有多個畢業生的情況，按照畢業生的人數提供相應份數的文件原件或復印件（復印件必須加蓋公章），并分別在該生姓名下

劃一橫線標注清楚，保證一人一份，以便準確歸入畢業生檔案。

3、畢業生黨組織關系材料的收集整理歸檔，按干部人事處的規定單獨辦理，暫不列歸畢業生統一檔案材料收集入檔范圍。畢業前凡經所在黨總支審批接收為中共預備或轉正的學生黨員，畢業時由總支整理入黨組織材料檔案（包括個人入黨申請、思想匯報材料、社會關系調查材料、座談材料、入黨志愿書、支部大會記錄、組織談話材料、總支審批文件等等），學院組織人事處向商洛市組織部開具申請向派遣地相應的組織部（處）

介紹信函，商洛市委組織部換開后到派遣地組織部門遞交檔案和辦理組織關系。

4、畢業生檔案由就業中心負責收集整理，經對材料分類審核后裝入畢業生檔案，密封加蓋騎縫章方為有效，用于畢業生自帶向組織提交。

六、畢業生派遣原則與程序： 〈一〉、畢業生就業派遣工作原則： ㈠、凡截至畢業當年6月20日未落實就業單位的畢業生，分別按各省（市）的有關規定辦理派遣：陜西籍生源（西安、漢中市除外）屬師范類專業的畢業生原則派回生源所在地縣級教育局；屬非師范類專業的畢業生原則派回生源所在地縣級人事局，戶口、檔案隨轉。西安市籍畢業生屬于師范類統一派遣至西安市教育局，非師范類統一派至西安市人事局，檔

案、戶口隨轉；畢業生在市主管部門報到后憑介紹信到所在縣區報到落戶。漢中籍畢業生，原則直接派回生源所在縣人才交流中心，檔案、戶口隨轉。

外省籍生源：我院歷年畢業生除陜西籍外，還有天津、河北、河南、四川、甘肅等五省（市）畢業生，對未落實就業單位的畢業生，分別按各省（市）規定辦理派遣： ①天津市：派往天津市大中專畢業生就業指導中心，檔案、戶口隨轉； ②河北省：派往河北省人事廳，檔案、戶口隨轉；

③河南省：派往河南省畢業生就業辦，檔案、戶口隨轉；

④四川省：派往生源所在地市（州）人事局或縣人事局，檔案、戶口隨轉； ⑤甘肅省：派往甘肅省人事廳，檔案、戶口隨轉。

㈡、凡6月20日前已落實就業單位的畢業生，屬正式簽訂《就業協議》或出具錄用文件的，原則應按《就業協議》派往錄用單位，且戶口、檔案

隨轉；屬聘用或靈活就業的畢業生可按畢業生意愿，既可按第<一>條規定派回生源地相應部門，也可派往現所在聘用單位，由單位按隸屬關系和所在地規定辦理有關人事托管代理和落戶等手續。㈢、已專升本被其他高等院校錄取的畢業生，不再辦理畢業生派遣手續，憑專升本錄取通知書（各系負責收回復印件一份，既做為戶檔遷移依據，又作為就業率統計材料），辦理戶口遷移和調檔至升本院校；凡專升本被本院錄取的畢業生，只發給畢業證書，戶口不遷，檔案由就業中心與學生處統一接轉。如因特殊原因確需變更，必須報經教務處批準，各系按教務處批示意見辦理。

㈣、參加國家及省市縣級公務員、事業單位、農村“十一五”人才計劃招考被正式錄取的畢業生，憑錄取文件分配的單位填報畢業生派遣單位或人事局，辦理報到證，戶口、檔案隨轉。㈤、凡參加陜西省農村人才振興計劃

從醫從教被應聘簽約的本科畢業生，除在校二年和畢業后二年可無償享受每年6000元獎學金外，簽約五年以上者還可享受由國家財政每年償還20%的助學貸款，畢業時由學校派遣到省人事廳，再由省人事廳派遣到所簽約縣人事或教育局，戶口、檔案隨轉。

（六）、按照陜教師[2007-8]14號文件規定，凡與各縣（區）教育局簽訂《農村特設崗位教師聘用合同書》，經省特設教師崗位辦公室批準的畢業生，憑批準文件辦理派遣至應聘縣特設教師崗位辦公室報到手續，戶口、檔案隨轉。

（七）、經學院團委、武裝部上報批準支援西部及參軍的應屆畢業生，可按照本人意愿和畢業生就業派遣工作原則第<一>條的具體規定，辦理派遣回生源地手續；也可本人申請，所在系簽注意見，經就業中心批準后暫不辦理就業派遣手續，但必須填報保留檔案戶口關系申請表，簽訂保管協議書，戶口暫時不遷轉，檔案由學校

代管，期限不超過二年，雙方責任按《保管協議》規定執行。〈二〉工作要求：

1、畢業生就業派遣工作是一項政策性、原則性較強的工作，也是一項直接關系到畢業生切身利益的大事，所以請各系高度重視，認真負責，以人為本做好政策的宣傳解釋與就業指導工作，一定做到逐人核定，簽字確認，凡未返校畢業生由各系負責聯系核實，輔導員簽字確認，確保準確無誤，以保證畢業生按計劃派遣和按時報到上崗。

2、在落實核定就業方案時，各地（市）如有新的政策規定，以規定為準；如有特殊情況或出現新的問題，請及時與就業中心聯系，以便向上級請示共同協商辦理。

3、各系就業派遣方案核定后由輔導員、總支領導分別簽名，并加蓋公章后報就業中心，就業中心原則不再受理畢業生申請改動，如確需個別變更，務請在上報省廳前由所在系及時到就業中心辦理。

七、畢業生相關證件手續辦理： 〈一〉、合格畢業生應有的證書、檔案

1、畢業證：凡經畢業生資格審查合格者，可發給由教育部（廳）統一印制，有姓名、性別、出生年月日、在校學習時間、專業、學制學歷層次、編號、發證日期查詢網址及審核結果（畢業）等十項信息，院校加蓋公章和照片鋼印，及校長印章的《普通高等學校畢業證書》。

2、報到證 ：按照國家普通高等學校當年派遣原則，由本人申請，就業中心核定，省教育廳審核蓋章的由

教育部統一印制編號，標明有報到單位、時限、學校編號、簽發日期和個人信息的《全國普通高校本專科畢業生就業報到證》及《全國普通高校本專科畢業生就業通知書》。

3、高校學生檔案：由學校統一印制，標明個人詳細信息和必須檔案材料和份數及學校名稱、地址、郵編、主管部門電話，上下加封，并加蓋就業中心騎縫章檔案袋完好的一套檔案材料。

4、戶口遷移證：按照就業報到證核定的單位和地址，由當地公安機關派出所辦理由所在院校遷往生源所

在地教育、人事局（人才交流中心、高校畢業生就業指導中心）及就業單位所在地之一的戶口遷移證。

5、其他證書：

（1）、教師資格證：師范類專業學生經考核可發給教師資格證，一般大專可辦理小學教師資格證書，本科可辦理中學教師資格證書；非范專業可經《教育學》、《心理學》《教育法規》補修和試講合格后可辦理教師資格證。今后教師招考報名必須要求持有教師資格證書。無教師資格證書者必須參加社會考核認證方為合格，目前費用一仟多元。

（2）、普通話等級證：師范類畢業生要求文科必須達到二等甲級以上，理科達到二等乙級以上方為合格。無普通話等級證不能辦理教師資格證。

（3）、如計算機等級證、英語等級證或水平證、三筆字證等等。

（4）本科畢業生，通過論文答辯和考試，符合條件者可授予相應的學科學士學位證書。

（5）、考試考核不合格者，不發給畢業證，只發給結業證書，并在報到證、檔案等相關材中予以注明“結業”。

〈二〉、正常畢業手續辦理規定：

（1）、畢業生必須按照學校規定辦理完好相關十二個部門的離校簽字蓋章手續。手續不全原則不能領取畢業證檔。

（2、按照學校規定的領證日期，帶上身份證或委托書按時回校領證。（3）、領取證書檔案后，在規定的一個月時限內到規定的部門辦理報到、落戶、檔案托管等人事手續，即完成了畢業報到手續。

〈四〉特殊情況手續的辦理：

（1）、畢業證丟失：由于主客觀原因不慎將畢業證書丟失，首先應

向教務處報告，并主動多方尋找，確實未果時本人提出申請，學校在檔案室查找錄生及畢業學籍檔案，經復印后學校出具補辦《學歷證明書》報告，上報省教育廳審核后開具學歷證明及編號，再回學校加蓋校蓋鋼印和校長印章。該證明的作用同學歷證書，如評職晉級調資有困難時，可由學校開據證明予以佐證。

（2）、畢業生改派手續和程序：凡畢業生在畢業后二年內，因畢業前未落實單位而派回生源縣，或因工作生活主客觀原因需改變原單位和戶口所在地者，可申請有一次改派機會。程

序：原派遣單位退回報到證，并在報到證上簽注“同意改派”的意見，與計劃派往單位簽訂協議書，個人申請，就業中心審批后，報教育廳辦理改派，憑報到證改遷戶口和處理檔案相關問題。

〈3〉全國高等院校畢業生學歷查詢方法

---全國高等院校畢業生學歷查詢

方法---

數據上網情況查詢：2008年各省市學歷證書電子注冊數據上1 網進度 2001年以來高等教育學歷文憑考試畢業生數據上網情

況 2001年以來高等教育自學考試數據上網情況

通過本網站中國高等教育學生信息網

http/：www.tmdps.cn學歷查詢系統，輸入 證書編號+姓名+查詢碼+驗證碼 在線查詢：

學歷查詢系統主要針對零散2 用戶，限查詢2001年以來的學歷數據。每組查詢碼只能使用一次，每組查詢碼2元/條，獲取方式如下：

①中國移動用戶可發送短信獲得查詢碼，點擊獲取使用方法。

查詢方法：

中國移動用戶請編輯短信內容 020 發送到 1065800883077，系統會返回查詢碼（2元/次）。* 如果您沒有收到查詢碼（12位數字），可能是由于移動網關造成的短信延時，請您稍等片刻。如半小時后仍未收到短信，可撥打手機錢包客服電話咨詢。

提示：本服務支持移動全球通，動感地帶，神州行用戶。

②中國聯通、中國網通用戶

暫時無法提供服務

③中國電信用戶可撥打 16838887 聲訊電話獲得查詢碼。詳情點擊...中國電信用戶可通過撥打168聲

訊電話獲得查詢碼

注：四川地區用戶請撥打 96160220 獲得查詢碼

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甘

海

浙新青

建 肅 南 江 疆 海 廣

貴

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廣西陜

東 州 北 西 藏 西 湖

江

江

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南 蘇 西 南 東

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學信就業平臺的會員可查詢

1991年以來的學歷數據。

批量學歷查詢：

①用戶以文本或Excel格式提供待查詢的多條學歷數據，網站提供批量的查詢結果。

②有動態批量查詢需求的專4 門機構也可采取專線接入方式，網站提供基于Web Service的學歷查詢接口。

詳情請與網站市場部聯系（電話：82336088-204，）

---學歷查詢注意事項---1

證書編號是學校按照教育部

制定的編碼規則編制打印的，而不是證書印刷的流水號。學歷查詢系統中的“證書編號”，是指您的學歷電子注冊號碼。

不同的高校對于該號碼的稱謂不同，有的叫做“學校編號”，有的叫做“電子注冊號”等等。但只要您是2001年以后畢業的，都可以在畢業證書上找到一個 17 位或者 18 位的數字，這個數字就是本系統中的“證書編號”。

2001年的畢業生，其證書編號可能不足 17 位，按照畢業證書上的編號輸入即可。

學歷數據包括研究生、普通本專科、成人本專科、網絡教育、2 高等教育自學考試以及高等教育學歷文憑考試等所有國家承認的全國高等教育學歷證書信息。

客服咨詢電話：3 010-82336088-202 學歷網上查詢系統常見問題

高校畢業生走向社會要注意的問題

一、有關就業協議書

《就業協議書》是為了明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商簽定的協議。在相當長的一段時間里，《就業協議書》在就業計劃中是非常嚴肅的，學生就業按就業協議辦理。隨著市場經濟的飛速發展，就業觀點的日益變化，大量新的問題涌現出來，如簽了就業協議書，但人不

去報到，或是簽了就業書，等到畢業時，該單位沒有了，還有的學生簽了就業協議書，但一報到就發現單位不是他想象的，提出解約，不同意解約就一走了之,等等。就業協議書的約束力在減弱，但國家教育部仍在使用，所以，在實際過程中要注意正確使用好《就業協議書》。

學校是憑《就業協議書》來派遣的。學校依據《就業協議書》的內容開出《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。一般學校會要求學生在規定的日期（如每年6月底）上交《就業協議書》，學校再以《就業協議書》為依據進行派遣，如果超過這一時限，學校會把學生的關系和檔案一并派回原籍。不想回原籍的學生都必須十分清楚自己是否符合要去的地方的落戶條件。

有那么一部分學生，雖已在大中城市找好工作，但不符合落戶條件，結果戶口落不下來，變成口袋戶口。如果你不符合進這個城市的落戶條件，又想進這個城市工作，可以先將關系返回原籍，在原籍落戶，在原籍主管部門或人才中心存放人事檔案，然后出來工作，等條件成熟以后再辦理人才引進，這樣，你就不會遇到一些不必要遇到的麻煩，如出國政審，考研證明，49

結婚證明等沒地方去辦理。

二、報到證

報到證有什么用？

1、到接收單位報到的憑證；

2、證明持證的畢業生是納入國家統一招生計劃的學生；

3、干部身份證明；

4、憑報到證以及其它有關材料辦理戶口、檔案手續。

三、戶口遷移證

高中畢業來到高校讀書，戶口從原籍遷到學校，居民戶口直簽，農業戶口可農轉非，所以要求高校畢業生原則要遷轉戶口來學校，但是戶口在學校是臨時性的，畢業后都應該遷出。戶口遷移證，是學生畢業時其戶口從學校所在地派出所遷出的證明，不能丟失，不管到哪里，你要在規定時間內落戶，不要把《戶口遷移證》一直放在口袋里，成為黑人黑戶。

四、檔案

真正能證明你學習經歷的就是你的檔案。檔案里面有你各個時期的學籍卡、成績單、各方面的評語、獲獎證明、還有你的黨團材料。這些都是原始材料，不可復制，一定要重視自己的檔案。

第二篇：普通高等院校畢業生轉正定級審批表自我鑒定

范文一

回顧--出生于經濟和教育水平相對落后的陜西農村家庭，質樸堅強的性格伴我走過風雨;畢業于河北大學管理學院，濃厚的燕趙文化讓我更加奮起。獎杯與榮譽見證了我的努力，工作和業績詮釋了我的價值。我欣然于我的所得。

把握--很有幸能進入我現在的工作單位，它提供我舞臺與燈光，要我在此贏得掌聲。學以致用，從開始工作到現在，我一面熟練掌握業務知識，一面積極拓展自身能力，考取了與行業相關的造價員證書以及駕駛證，目前正在學習園林設計及施工管理方面的知識。我坦然于我的所為。

展望--xx年全球經濟危機，我們面對更大的壓力。從危機中看到機遇，從壓力中產生動力，這才是強者的生存之道。要保持信心、誠心、恒心，這是我告誡自己的話。堅信：我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動.范文二

本人自xxxx年x月進入公司從事工作以來，先后在不同單位得到學習和鍛煉。幾年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下：

1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大是大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。認真學習好專業技術、技能。

4、生活方面：勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

本人還存在一些缺點和不足，有待在今后的工作中進一步完善和提高。

第三篇：普通高等院校畢業生登記表自我鑒定

普通高等院校畢業生登記表自我鑒定

1、四年的大學生活行將結束，如今回首感慨很多。大學生活作為我人生最重要的轉折點，它充實了我的生活，磨練了我的性情，提升了我的思想境地和精神境地。

在思想上，我接受了系統而全面的思想教育，嚴于律己，時刻以一位中國共*產*黨員的標準來要求自己，不驕不躁，腳踏實地的工作和學習。

在學習上，我認真的聽好每節課，做好每次筆記，不恥下問，虛心請教，得到了一些老師的肯定。除把握必備的專業知識，同時努力學好英語，瀏覽多種書籍，以拓展自己的視野。

在工作上，作為班長，我積極協助班主任處理平常工作，幫助同學們解決學習和生活中的題目，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也積極參加學校及省市舉行的一些活動，獲得了一些成績，更重要的是我的能力得到了提升。

固然，我還有很多缺點和不足，需要進一步的學習，為將來走上工作崗位打下基礎。離開大學校園其實不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另外一扇求學的大門，行將步進社會大學的我，仍然會孜孜不倦的學習，由于路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

普通高等院校畢業生登記表自我鑒定

2、時光荏苒，四年的大學生活行將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境地和精神境地。自進進大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱忱投身于學習和工作中，爭取成為一位德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日趨劇烈的社會競爭占有自己的一席之地。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時勢政治，關注國際政治發展動向，酷愛祖國，酷愛人民，果斷擁戴中國共*產*黨的領導，擁戴黨的各項方針政策，遵紀遵法，勇于批評和自我批評，建立了正確的人生觀和價值觀并在大四加進中國共*產*黨。

在學習上，憑著對未來生活的渴看與尋求，我一向嚴于律己，刻苦研究，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個把握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固把握了本專業的基礎知識和技能，除此以外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

在工作上，除積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一位學生干部，我積極主動的完本錢職工作，與同學老師相互配合，順利的組織展開了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上，我嚴格要求自己,節約勤儉,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱忱大方，老實取信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

離開大學校園其實不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另外一扇求學的大門，行將步進社會大學的我，仍然會孜孜不倦的學習，在這行將離別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱忱、堅定的信念、高度的責任感往迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

第四篇：高等院校學前教育專業畢業生就業形勢分析

高職院校學前教育專業學生就業現狀分析

【摘要】隨著經濟的發展，幼兒園覆蓋率的提高，國家教育政策對幼兒教育也更加的重視。從而使近幾年就讀學前教育專業學生也大幅度增加，從而使學前教育專業畢業生就問題成為一個話題，文章從國家政策、自身因素這方面分析高職院校學前教育專業畢業生就業形勢，從而使在校學生做好面對就業時遇到困難的準備，以及了解學前教育專業就業前景。

【關鍵詞】高職院校、學前教育、畢業生、就業形勢

兒童學前教育是人一生中的啟蒙教育，是最根本的基礎，對于一個人一生的成長起著重要的作用，兒童在3-6歲這一階段，學前教育是發展智力,潛力的必要條件，在這一階段也是兒童神經系統、表達能力迅速發展的關鍵期.所以在這一時期必須重視學前教育。學前教育是對3-6歲兒童進行教育的過程,實施適應兒童發展的,有目的,有計劃的教育.是幼兒在學前教育中得到很好的發展,為他日后的生活學習奠定了基礎。所以國家也提出了很多有利于學前教育發展的相關政策。而幼兒教師則是幼兒在在教育過程引導者、支持者、合作者。要促進學前教育的發展便離不開學前教育專業畢業生的就業問題。只有一批批優秀的、專業的學前教育畢業生加入幼教隊伍中，才能使中國的學前教育得到更好的發展。

一、當前學前教育專業學生就業現狀分析

現在讀大學相對七八十年代來說現在讀大學已經沒有那么難了，全國各個院高校近年來開始擴大招生規模，使我國目前的高等教育進入了大眾化階段，高等教育已經是一個普遍化現象了，然而在高等教育普及化的同時，大學畢業生就業困難也成為不容忽視的問題。尤其是近10年，全國各個行業幾乎接近飽和狀態，而每年畢業的大學生一界比一界多，且部分大學畢業生處于高不成低不就對就業崗位報太大的期望的局面，從而使大學畢業生就業愈發的困難。而學前教育專業，國家強調要重視幼兒教育，近幾年由于種種機遇，鄉鎮幼兒園、私立幼兒園不斷增多，為滿足市場需求，各個院校不斷擴大對學前教育專業的招生規模，雖然近幾年就讀學前教育的學生增加了很多，但學前教育還是處于一個供不應求的階段。由麥可思研究院獨家撰寫《2012年中國大學生就業報告》中2012年學前教育專業畢業半年后就業率達便到97.8%，就業率排在第五名。但是在

第五篇：高等院校商務英語畢業生就業狀況

高等院校商務英語畢業生就業狀況

調查問卷

國際商務英語研究委員會

1.您所在學校：

2.您所在學校是否設有商務英語專業？

是□否□

3.您校商務英語學生近三年畢業后的就業單位趨向？1)國營企業

2)私營企業

3)三資企業4)高等院校5)政府機關6)其他

1)國營企業2)私營企業3)三資企業4)高等院校5)政府機關6)其他

2001年所占%

1）國營企業

2）私營企業

3）三資企業

4）高等院校

5）政府機關

6）其他

4．您校商務英語學生近三年畢業后的就業區域趨向？1）北京

2）上海

3）省會城市

4）其他城市

5）沿海地區

6）內陸地區

7）其他

1）北京

2）上海

3）省會城市

4）其他城市

5）沿海地區

6）內陸地區

7）其他

1）北京

2）上海

3）省會城市

4）其他城市

5）沿海地區

6）內陸地區

7）其他

5．據您所知，商務英語專業畢業生所從事的工作與在校所學專業：

完全相符□基本相符□

不太相符□毫不相符□

6．近三年您校商務英語畢業生的就業率分別達到：

2003年%2002年%2001年

7．近三年您校商務英語畢業生的工作起薪分別為（單位：元/月）：

1000-3000%3000-5000%

5000-7500%7500-10000%

2002年

1000-3000%3000-5000%

5000-7500%7500-10000%

2001年

1000-3000%3000-5000%

5000-7500%7500-10000%

8．商務英語專業學生畢業后從事的職業：

1）經貿商務業務工作%

2）人事公關部門工作3）文秘工作%

4）教師5）專職翻譯6）自由職業者7）其他

8．就您所知，商務英語專業畢業生的就業狀況：

1）有穩定的工作2）有一份較穩定的工作 3）有一份臨時性工作4）處于下崗待業之中

9．據您所知，商務英語專業畢業生參加工作以后，調換工作的情況為：1）1年內就調換工作2）2-3年內調換工作3）3-5年內調換工作4）經常調換工作5）從不調換工作

10．畢業生調換工作的原因是（可多選）：

1）專業不對口□2）工作太累□

3）尋求更好待遇□4）尋求更好發展機會□

5）關系不融洽□6）業務跟不上，單位解聘 □ 7）單位裁員或倒閉□

11．您認為下列哪些方面的能力對商務英語專業畢業生就業最重要？

1）語言技能

2）商務專業知識

3）跨文化交際知識

4）人際溝通能力

5）創新能力

6）思辨能力

7）其他 ___________________

12．您認為您校目前商務英語課程設置是否能滿足畢業生就業的需要？

1）完全能滿足□2）能滿足□

3）基本能滿足□4）不能滿足□

13）商務英語專業畢業生相對其他專業畢業生就業是否具有優勢？

1）有□2）無□

如果具有優勢，主要表現在：

1）

2）

3）

4）

5）

如果沒有優勢，主要原因是：

1）

2）

3）

4）

5）

14．商務英語專業畢業生是否有局限性？

1）有□2）無□

如果有，主要表現在：

1）

2）

3）

4）

5）

如果沒有，主要原因是：

1）

2）

3）

4）

5）

15．就您所知，哪些單位或行業對商務英語專業畢業生需求量最大？

1）三資企業

2）國營外向型企業

3）私營外向型企業

4）其他企業

5）政府機關

6）高等院校

7）其他單位

16．就您所知，用人單位對您校商務英語專業畢業生普遍反映：

1）非常滿意□2）滿意□

3）基本滿意□4）不滿意□

如果滿意，主要原因是：

1）

2）

3）

4）

5）

如果不滿意，主要原因是：

1）

2）

3）

4）

5）

17．貴校是否經常保持與畢業生聯系？

1）是□2）否□

如果經常保持聯系，主要形式是：

1）通過校友會通訊聯系□

2）邀請畢業生參加學校活動□

3）請畢業生為學校發展出謀劃策 □

4）請畢業生給在校生作講座□

5）師生保持聯系□

18．您認為今后商務英語專業畢業生的就業前景如何？

1）非常看好□2）看好□

2）不太看好□4）十分不看好 □

19．您認為，如要進一步增強商務英語畢業生的就業競爭力，畢業生在校期間應

強化哪些方面的知識和能力？學校應采取什么措施？

感謝您對商務英語學科建設的支持與關心。