第一篇：初一作文陽光燦爛的早晨

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初一作文:陽光燦爛的早

晨

一個陽光燦爛的早晨。狗開始狂叫了，雞開始打鳴了，太陽公公伸伸懶腰告別了夜晚。

風漫步在這幽靜的田間小路上，領略美好的時光。休息之際，他聽到了孩子的哭聲。逐聲而走。他在自己地的旁邊的棉花地里發現了一個男孩子，看樣子不到半歲。他怎么在這，一個不到半歲的孩子……

風沉思之際突然發現前方自己的地里有人在偷扒土豆。他三步并作兩步走，朝自己的地里走去，不知是不是風的腳步聲太大，那一個頭發蓬亂的女人往四周看了看就跑了。風從來沒有見過這個人，感到詫異，當時他并沒有去追，只是看著她的一舉一動。

婦女已經無影了，風回到原處。但是找不到孩子了，他向四周看了看，見那個蓬發婦女抱著那個孩子。風怕出人命，跟了上去不久就到了一所小房子附近。那房子很破，屋子里只有一些柴火和一盒火柴。那個女人把土豆烤熟了，那僅有的一個土豆都給孩子吃了。

孩子似乎還沒有飽，哭聲并沒有停。母親說：“孩子，別哭了，媽媽等會兒再喂你。”說完，她就哭了，風恨死自己了，他打亂了一個陽光燦爛的早晨，怎么會不恨自己呢？

蓬頭婦女那溫和的心不是一顆燦爛的太陽嗎？在那寒冷的季節，是她曬干了你那潮濕的心。我們生活在陽光地帶，生活在充滿陽光的早晨，為什么不去珍惜呢？

看看這個陽光燦爛的早晨吧！感受這個充滿陽光的屋子，感受這個溫暖的太陽，溫暖的心吧！早晨的烈日將永不會消失。

第二篇：作文早晨

鄉村早晨的天空真美！你看，紅的如火一般的太陽升起了，害羞的她拿著雪白的云朵，遮住了羞紅的臉龐。厚厚的白云層層疊疊，一團團的簇擁在一起，看起來軟軟的，就如誘人的棉花糖一般，令人垂涎欲滴。太陽愈升愈高，散發著萬道金色光芒，一架飛機劃過天際，在天空中留下了美麗的弧線。湛藍得如水一般天空映襯著紅通通的太陽與雪白的云朵。多么美麗的天空啊！

鄉村早晨的農田真美！你看，碧綠的黃豆葉子在風中搖曳，在太陽的映襯下發出耀眼的光芒，宛如綠寶石一般。一陣風吹來，一棵棵黃豆苗一棵推著一棵向遠方，如大海的波浪一般，仿佛看不見盡頭似的。多么美麗的農田啊！

鄉村早晨的風真美啊！它們似乎是夏日的使者，為萬物帶來清涼，安撫一切生命因為熱帶來的煩躁與不安。它們不像城市里的風那樣，它們帶著自己獨特的大自然給予的美，比城市里的風清涼了許多，當它們走到你身旁時，一天的煩惱便全部消除。多么美麗的風啊！

多么美麗的天空啊！多么美麗的農田啊！多么美麗的風啊！多么美麗的早晨啊！人的一生中，總會有一些愛好，好籃球者以“球”為友，好讀書者以“書”為友，好彈琴者以“琴”為友，好花者以“花”為友，而我正是這好花者，我以花為友。大自然中各式各樣的花層出不窮，有火紅的玫瑰；有金黃的郁金香；有純潔的百合；有美麗的石榴花；還有那些默默無聞，暗吐芳香的無名小花。我與那火紅的玫瑰為友，因為它象征著幸福美滿，戀人們也以它作為互相之間傳遞感情的媒介。我與那滿樹的桂花為友，因為它香飄十里，人們也常說“十里桂花香”，它那芬芳的味道是我的最愛，然而它又奉獻自己，成為了人們為食物增添香氣的佐料，人們常把它加入湯圓中，它散發香氣，為湯圓增添幾分“姿色”。我又與那百合為友，因為它是那么的“高尚”，它象征著純潔，無暇。它又象征著白首到老，百年好合，所以它常作為人們的友誼大師，傳遞著彼此之間的祝福。我更與梅花為友，它是花中四君子之一，又因為它綻放在那大雪紛飛的冬天，踏雪尋梅，人們常在風雪中尋找著“他”的足跡，它象征著堅強勇敢，知難而進，在狂風中毅然挺立。我還愛那些默默無聞的小花們，他們暗吐芬芳，人們卻從不知曉他們的名字，他們的品質才是最可貴的！

大自然這個大千世界中無奇不有，等待著人們去探索發現的事物很多，我愛花，更愛賞花，愿那些小花們都與牡丹，杜鵑這些花齊名，有一樣響亮的名字，與花為友，可以陶冶情操，愿更多的人與花為友！

第三篇：今天陽光燦爛

今天陽光燦爛

如果太陽笑了，不管是陰天還是雨天，都會是陽光燦爛。

今天天氣不太好，我丟掉沉重的作業，出去走了走。可能是因為天氣的原因，心里總是壓抑著點什么。

初冬的早晨，我走在鋪滿石子的鄉間小路上，凜冽的風吹在臉上有點疼。“哥哥，你等一等。”我有點茫然地回頭望了望，看見兩個孩子正跌跌撞撞地向我這邊跑來。男孩在前面追逐著一個被風吹的亂飛的小風車，女孩則在后面追著男孩。也許是因為太心急要拿到風車，男孩被腳跟前的一塊石頭搬倒了，重重地摔在了地上，兩只手被石子蹭破了，我上前扶了一下，女孩急忙趕過來“哥哥，你沒事吧。”看見男孩手上的血痕，眼淚忍不住掉了下來“妹妹你別哭呀，我沒事。”接著拿起手里的風車說“你看，我追到風車了。”男孩很堅強，沒有哭，女孩似乎被他感染了，看見失而復得的風車，破涕為笑。

他們身上是稍顯破舊的衣服，袖子明顯短了，圓圓的小臉被風吹得通紅，我想是附近的外地小孩吧。看著男孩安慰妹妹時的笑容，我隱隱感到有點心疼，這樣小的孩子就要肩負起生活的重擔，卻還能這么快樂得生活。“大姐姐，謝謝你。”我的思緒被男孩的道謝打斷了，我說：“沒關系，你真是個勇敢的好孩子。”男孩靦腆地摸了摸腦袋，帶著妹妹走了。

我有點不知所措，看著這個帶著小小波折的故事完美收場，沒有爭吵，沒有傷害。

我想他們還是會放飛風車，然后拼命地追逐，就算摔倒，只要心是明亮的，還是能勇敢地站起來。

生活是快樂和悲傷的意義，悲傷之后還是可以快樂地生活。人生正是這些情感堆積而成的，這就是他們幸福的資本吧。

在他們離去的身影后，我輕輕地笑了，心情從多云轉至晴天，明媚到每個壓抑的角落。

我抬頭望了望遠處的天空，灰白色的烏云還是久久不肯散去，但是就算再厚重的黑色，也遮不住那一角的微藍。

——馬藝佳

第四篇：初中作文 陽光燦爛的日子

山東濟南2011中考滿分作文 陽光燦爛的日子 記敘文

陽光燦爛的日子

濟南一考生

寒假開學后，我的座位調到了教室南部靠近窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就

沐浴在溫暖的陽光里，感到心情格外舒暢。可是，這種好心情沒過多久就被破壞了。那是因

為一次數學考試……

我的數學成績一直平平，有時甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數學最棒的。在他的影響下，我的數學成績也有所提高。我們的數學老師性格沉靜，除了上課講解題目外，很少有其他的話語。

那次的數學考試，是期中考試。那時的陽光，比春天更為爛爛。在陽光的照射下，我感到了一陣燥熱。卷子發下沒多久，我被幾道題難住了，腦門上竟然滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來。數學老師指了指后邊，說：“你，坐到那邊去。考完試再回來。”

我順著他指的方向看去，原來那是教室最后邊的一排空著的桌子。不知什么原因，我們教室內多余的那幾張桌子一直排在最后邊，沒有搬走。

我納悶了，老師為什么要讓我到那邊去？這時，我好像聽到有同學在說：“他數學成績那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的……”原來，老師認為我作弊，偷看同桌的答卷。我難過極了，在全班同學的注目中，離開了我的“是非之地”。

通過那次期中考試，我終于意識到，不做一個成績優秀的學生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日懶散的習慣，開始抓緊每一秒鐘努力學習，成績飛速提高。有時，同桌解決不了的難題還會向我請教。

臨近期末的時候，陽光更為燦爛。不過，陽光照射進屋子的面積已經非常小了，只有我這個位置陽光停留的時間長久一些。

期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上復習著。不知何時，陽光籠罩了我，使我額頭沁出了汗珠。這時，數學老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試”。

我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題。”

原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來……

第五篇：七年級優秀作文：冬日陽光燦爛

在這個寒冷的冬天，我們迎來了長期缺席的輕松，迎來了一個難得的笑聲，迎來了柔和的陽光。

無意識地，超過半個學期過去了，緊張的學習和寒冷的天氣使我疲憊。看來，上帝有眼睛，實際上今天，因為我們充分的喜悅在這一刻，發出溫暖。

那個明亮的陽光輕輕地撫摸著我的臉頰，如果沒有口哨的風聲大笑起來。在這個冬天，用好天氣的眼睛，我在初中的第一節開了。

伴隨著大量的脆弱的開場白，在舞臺上一個接一個的輝煌的秀。然而，我最期待的是我們班的班級。

我有點擔心，有點緊張。雖然我不需要在舞臺上表演，但我的心跳到了喉嚨。他們會說錯行嗎？它會是一個慢打嗎？它會慢嗎？不會抓住這個詞？如果觀眾沒有人笑怎么辦？雖然我看到演員有一個良好的表情，我還是忍不住擔心。

時間似乎很慢，似乎老了的時候刻意放慢腳步，讓我焦急一分鐘，兩分鐘，三分鐘......時間過去，我沒有意圖在前面看到精彩的節目，但痛苦等待。

最后，這是我們輪到玩。我看到老階級長了之后是兩個學校Pa，慢慢地在舞臺上。一秒鐘，兩秒鐘，Huh什么運動？看著老隊長帶著麥克風來摸索什么，就像麥克風沒有聲音。

壞，開始的尷尬，怎么可能啊？我的心瞬間緊握。

嘟嘟很快，也在學校的Pa學生在及時的方式幫助她，這個劇集在過去被覆蓋。我放心放下。

然后更順利。看著他們在舞臺上，水是水的表現，一個接一個地流暢地說話，沒有錯誤。

我看到學生在爐渣里，一個接一個眨眼，唱著適應的版本的Pa Pa，每個人都笑了。看著一邊渣邊唱歌，同時挑起眉毛，給觀眾吐了，喝了很多純凈的心鞋。

快樂的時光飛過，眨眼，節日的結束，但很高興留在我的心，這個太陽總是刻在我的記憶。