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初中優(yōu)秀精選作文(精選多篇)

時(shí)間:2019-05-15 10:41:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:初中優(yōu)秀精選作文

[1] 那一次,我感受到父愛的偉大

一個(gè)人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。今天老師給我們上了一節(jié)令人感動(dòng)的作文課,不禁讓我想起珍藏在記憶中的那件事情。這件事情雖然過去不久,卻很值得我品味。因?yàn)槟且淮危腋惺艿搅烁笎鄣膫ゴ蟆?/p>

前幾個(gè)禮拜的每天凌晨四五點(diǎn)鐘,我都會(huì)因?yàn)槲竿吹脜柡Χ鴱乃瘔?mèng)中醒來,奇怪的是父親好像和我有心靈感應(yīng)一般,每次我胃痛醒來時(shí),他也都會(huì)醒過來看我。每次他都是拖著一個(gè)疲倦的身子,睜著一雙朦朧的眼睛來看我,但每次都用溫柔的話語來安撫我,讓我的痛苦漸漸減輕。

在后來的幾天里,我又出現(xiàn)了同樣的情況,父親便開始有些緊張。他不停地問我要不要去醫(yī)院,但是我怕耽擱功課就總是不肯去。就這樣過去了一個(gè)星期,期間我也吃了一些藥,身體好像恢復(fù)了很多。

可是那個(gè)周一,病情又在我身上重新出現(xiàn),雖然爸爸要我請(qǐng)假去看病,但我還是堅(jiān)持去上學(xué)了。早上參加升旗儀式時(shí),我突然就感覺全身乏力,整個(gè)人差點(diǎn)暈了過去,我想看來這一次是不行了、熬不過去了。讓我沒有想到的是,中午放學(xué)一出教室,我便看見爸爸站在柏老師的邊上,滿臉都是擔(dān)心的神情。我吃完飯從食堂返回教室時(shí),看見爸爸正在欄桿邊滿臉忐忑不安地走來走去。一見我過來,他便著急地問我:?怎么樣了?還痛不痛??我說:?好點(diǎn)了。?他便一手提著早已幫我理好的書包,一手拎著自己的提包,帶著我向校門口走去。一路上他依然滿臉都是焦急,似乎最好眼前就有一座醫(yī)院。

上了車,他又連問我好幾遍怎么樣了,好像那樣能減輕我的疼痛一般。爸爸開著車加速向家沖去,到家后,一放下東西,他便急急忙忙從冰箱里拿出一些速凍湯團(tuán),燒好后草草吃了一些便又帶著我直奔醫(yī)院。原來為了早點(diǎn)接我去看病,他連午飯都沒有來得及吃。

醫(yī)院里十分擁擠,排隊(duì)排得很長(zhǎng)。著急的爸爸真像一只看見了獵物而無法捕食的獵者一樣心急如焚。終于掛到號(hào)了,他便領(lǐng)著我直奔二樓的門診室報(bào)到。門口又排了老長(zhǎng)的隊(duì)伍,真是讓人急死了!爸爸讓我坐下,自己卻在門口兜起了圈子,我想爸爸的心里一定很亂。終于輪到我了,醫(yī)生是一個(gè)很有醫(yī)術(shù)的人,他很詳細(xì)地問了我的病情,還做了一些檢查。站在一旁的爸爸仍舊很著急,直至醫(yī)生確診我是胃病并開了一些藥讓我回家服用,他那著急的臉上才露出些許的微笑。

這一次生病從頭到尾爸爸都對(duì)我關(guān)愛至極,從中我感受到了父愛的偉大。我一定要把它當(dāng)作自己成長(zhǎng)記憶中的珍寶好好珍惜。

[2]母愛如酒珍藏于心

有一份快樂,如花,綻放在心田;有一份溫暖,如水,沉浸在心海;有一份母愛,如酒,珍藏在心間……

伴著真情四溢的動(dòng)人音樂,輕輕閉上雙眸,心中的美好記憶便如潮水般涌來。記得那年我還在故鄉(xiāng)安徽讀書。跟著爸爸的朋友到蘇州和爸爸媽媽過了一個(gè)快樂的新年以后,大年初十的那個(gè)雪夜,爸爸決定開車帶我和媽媽回老家一趟。

車子在風(fēng)雪飄搖中前進(jìn)著。車窗外面,風(fēng)呼呼地刮著,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,路兩旁的大樹在北風(fēng)中搖曳,汽車玻璃窗上蒙上了一層厚厚的雪襖。不巧的是車?yán)锏呐瘹鈮牧耍M管車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但畢竟是下雪的冬夜,我凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,上下牙齒只打顫兒。下意識(shí)中,我把雙手合在一起來回摩擦著想取些溫暖,再不就是把雙手放在嘴前不停地哈氣,企圖讓口里的熱氣暖暖凍得冰冷的雙手。

一直在打瞌睡的媽媽不知什么時(shí)候睜開了眼睛,見我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脫了下來披在我身上。?后備箱里塞得太滿了,衣服都放在最里面,不方便拿出來,先把大衣披上,再?zèng)]有多久就會(huì)到的。?媽媽微笑著在我耳邊說到。看媽媽只穿了毛衣,我立刻說:?媽媽,你身上的毛衣太單薄,會(huì)生病的!??媽媽不冷,媽媽是大人,抵抗力強(qiáng)一些,看你都冷得發(fā)抖了。?抵不過媽媽的堅(jiān)持,我只好依了媽媽的意思。

窗外的風(fēng)愈刮越猛,雪愈下愈大,透過前面的擋風(fēng)玻璃,只見外面一片銀白,這冬夜仿佛成了白晝。身體漸漸暖和起來,卻見一旁的媽媽雙臂環(huán)抱著,身子卻因?yàn)楹涠澏镀饋恚也唤亲右凰幔挥X得眼里有晶瑩的東西在閃爍。不由分說我又脫下媽媽的大衣,直接把它披在了媽媽的身上。媽媽看著我,眼神里分明流露出欣慰之色。她一把摟我入懷,將大衣披在了我們倆的身上。依著媽媽溫暖的身子,一股暖流剎時(shí)間涌遍全身。那暖流不僅源自于大衣,更多的是源自于那濃濃的母愛……

母愛細(xì)細(xì)品,如酒藏心間。那個(gè)冬夜,那個(gè)滿天飛雪的冬夜,那個(gè)浸潤(rùn)著母愛的冬夜,永遠(yuǎn)珍藏我心間。

[3]校園充滿笑聲

笑聲就像一位精靈古怪的魔法師,悄悄地潛入我的心靈,偷走了我的心——

幽默的?開心果?

?你再笑,我可要服毒自盡了,到那時(shí)候,你可吃不了兜著走!?我們班的開心果徐景新高舉著剛剛研制的?毒藥?一本正經(jīng)地威脅?快嘴?李明說,李明佯裝害怕的跑出教室。這下教室里就更熱鬧了,我們都笑得前仰后合的。其實(shí)我們知道,他所謂的?毒藥?只不過是用鋼筆水、圓珠筆油、甘草片、大青葉等混合的臟水,散發(fā)著怪怪的味道,可熏死我們了。如果哪天教室里少了笑聲,一定是?開心果?生病了,我們就開始想念他了。

?開心果?的幽默,讓我忘記了學(xué)習(xí)的勞累,學(xué)習(xí)起來更輕松了。

長(zhǎng)不大的?孩子王?

?下面我把這一節(jié)演示一遍,同學(xué)們可要看清楚了——?這是我們剛換的體育老師在教我們廣播操的情景,只見他的口號(hào)越喊越快,動(dòng)作也是?秋風(fēng)掃落葉?,看得我們眼花繚亂,最后竟像個(gè)小孩子一樣胡亂地做了起來,最后來個(gè)凝固動(dòng)作?白鶴晾翅?,逗得我們哈哈大笑起來。其實(shí)體育老師展示的是個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作,是提醒我們按節(jié)奏做操。

這 ?孩子王?獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我對(duì)廣播操產(chǎn)生了濃厚的興趣。

善解人意的伙房師傅 ?哎喲,對(duì)不起,對(duì)不起……?我急急忙忙端著飯菜走出食堂,一不留神撞在了別人身上,我趕緊向那人道歉,但為時(shí)已晚,菜湯已經(jīng)調(diào)皮的跑到了那人——一位五十上下的伙房工人雪白的衣服上。?這下可闖禍了,該怎么辦啊??我的頭腦快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,不知所措。?哈哈,小同學(xué),沒關(guān)系的,你看,這不正好‘錦上添花’嗎……哈哈哈——?老師傅笑著說,我懸著的心一下子松弛下來。

老師傅開朗的笑聲,讓我改變了對(duì)普通工人的看法。

笑聲時(shí)時(shí)從校園的各個(gè)角落里飛來,回蕩在我的耳邊,浸染著我的心靈。它就像一位精靈古怪的魔法師,偷走了我陰暗的心。但他卻還我一顆更亮堂、更晶瑩的心,讓我快樂的面對(duì)生活。

感謝你,我的魔法師!

[4] 我依然飛翔 即使翅膀斷了,心也要飛翔。

——題記

無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。

風(fēng)很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝,半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)地守著崗位,又終于堅(jiān)持不住,一頭栽下來,飄然落在冰冷的水泥板上。

我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為自己無地自容的成績(jī)。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時(shí),后面總要拴上失敗和苦澀,我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬,猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求,又多少次茫然失落,夢(mèng)猶如雪片漂灑的精靈,心已冷,意迷茫……

深夜的風(fēng)無力地掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉,翻動(dòng),再翻動(dòng),一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得:失去意味著新的獲得,衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒凍,當(dāng)春暖花開時(shí),它將是層層濃蔭中的一片。看到這里,我不覺釋然了。

失敗是成功的因素,沒有它,不會(huì)使你耳邊警鐘長(zhǎng)鳴,失敗又是生命的重負(fù),長(zhǎng)久地背著它,跋涉的腳上會(huì)多磨出幾個(gè)不應(yīng)有的血泡。朦朧中我感悟到風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。?人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千年?!讓灑脫與風(fēng)雨同行吧。只要青春還在,我就不會(huì)悲哀,只要陽(yáng)光還在,我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)停歇,縱使陷身茫茫沙漠,希望的綠洲還在,我心依然飛翔。想到這里,我不禁笑了。

抬頭,不知何時(shí),天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛,黑暗過后必是黎明,陰霾散盡,依然是彩虹,狂沙淘盡方得金,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,迎難而上吧!別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔。[5] 花謝了,而生活依舊繼續(xù)

有人說:?人死了就好像是謝了的花,一去不回。?而花謝后,生活依舊繼續(xù)……

——題記

那天中午,飯剛吃到一半,就聽電話叮鈴鈴地響了,媽接的電話,是爸打來的,我當(dāng)時(shí)并不清楚爸到底說了些什么,只是看到媽媽頓時(shí)變了臉色。我問媽,她不說話,叫上嬸嬸和妹妹,拉著我一塊打車去醫(yī)院,我那時(shí)雖然只有十歲,但我感覺的到,一定有什么不祥的事發(fā)生了。爸爸這兩個(gè)月一直在醫(yī)院看著病危的奶奶,他現(xiàn)在打電話來,一定是奶奶出事了。果然,我還沒有到病房,就已經(jīng)聽到姑姑的哭聲,看到眼前突如其來的一切,我頓時(shí)呆住了,一時(shí)間變得不知所措。當(dāng)我漸漸清醒后,我看了看周圍,老姑一個(gè)人坐在走廊的長(zhǎng)凳上發(fā)呆,而小姨奶、大姨奶則是含淚看著奶奶,嘴巴不住地抽動(dòng)著。媽媽、嬸嬸蹲在奶奶床前,默默為奶奶穿著壽衣,紅紅的顏色,很刺眼。爸爸握著奶奶已經(jīng)沒了溫度的手自言自語道:?媽,我給你暖暖手,你的手太涼了。?許久之后,我看著從班上趕來的叔叔,他的頭發(fā)已經(jīng)亂得像一個(gè)鳥巢了,大概車騎得太快吧!而我轉(zhuǎn)過頭看到滿臉淚痕的妹妹時(shí),我的雙眼已經(jīng)模糊不清了。

那天下午,奶奶被拉到殯儀館,就在奶奶被推進(jìn)火化車間的瞬間,我,媽媽,嬸嬸,姨奶,妹妹,姑姑,我們一群人被擋在了門外,想要奮力掙脫他們擋著的手,卻早已沒了力氣,只是口中不停地叫著,喊著。我呢?還傻乎乎地盼著奶奶突然間醒過來,嘴里不停地喊著:?等一會(huì)兒,奶奶沒死,她一會(huì)兒就睡醒了,她還活著。?

天漸漸暗下來了,把奶奶下葬以后,我們被送回了爺爺家,下車之后,媽和嬸子不停地給認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)者下跪,嘴還不停地說著什么。

晚上,我們誰也沒有吃飯,我趴在自己的臥室里,不停地抹眼淚,回想著和奶奶在一起的日子,她雖然并沒有帶給我們很多快樂,但是卻一直為我們默默地付出。每天,她騎著那個(gè)帶斗篷的三輪車,載著我和妹妹去學(xué)校,天熱的時(shí)候,我們坐在斗篷里涼快,而奶奶卻在斗篷外吃力地蹬著車子,有時(shí)候突然下雨,我和妹妹躲在斗篷里,而奶奶卻在斗篷外淋著。有一天,奶奶載我們放學(xué)回家,住宅區(qū)的大門口有段很大的下坡路,奶奶一不小心翻了車,我們?nèi)齻€(gè)都從車上摔了下來,那時(shí)候感覺那天特倒霉,可現(xiàn)在想來,卻泛著甜蜜,同時(shí),也有悲傷。

那一晚,我哭著睡去,卻笑著醒來,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到奶奶,在夢(mèng)里,她不停地對(duì)我笑,笑得很燦爛。我知道,這一切是奶奶對(duì)我的祝福,她要我活得快樂。

第二篇:初中優(yōu)秀作文

一只要去六樓的青蟲

二等獎(jiǎng)

從前,在某小鎮(zhèn)上的某小區(qū)六樓里。有一個(gè)從外國(guó)進(jìn)口來的青菜罐頭,因?yàn)楣揞^的包裝華麗,所以主人舍不得把空罐子扔掉。清洗干凈以后,把它放在窗臺(tái)上。晚上,主人打開窗戶,一滴滴露珠便溜了進(jìn)來,落在了罐頭外貼著的一張卡片上。不經(jīng)意間,一顆小青菜悄悄地成長(zhǎng)了起來。

一顆青菜,它不生長(zhǎng)在農(nóng)民伯伯的菜地里,也不生長(zhǎng)在城里人的花盆里,它居然選擇生長(zhǎng)在罐頭瓶外貼著的一張卡片上,它的根被粗黑的英文字母包圍著。這真是神奇啊!這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的很快就傳開了,傳到了一只鄉(xiāng)下小青蟲的耳朵里。“哈哈,這太好啦!我要去見見它,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)!”小青蟲喃喃道。

下定決心以后,小青蟲告別了家鄉(xiāng)。坐上了菜農(nóng)的三輪車來到小鎮(zhèn)上,小青蟲興沖沖地從三輪車上滾了下來。爬到在第一層樓梯口,它遇到了愛管閑事的狗。

“嗨!你要去哪里?”愛管閑事的狗問。

“我要到六樓找一顆青菜。”

“哦,原來是去找外國(guó)來的青菜啊。也許你穿上我的皮鞋,那樣走路就方便多了。”

穿上皮鞋的小青蟲走路一點(diǎn)也不方便。那雙皮鞋真夠沉的,小青蟲的腳都有些抬不動(dòng)了。好不容易它才來到了二樓。

“你要到哪里去?”黑白相間的貓問。

“我要到六樓找一顆青菜。”

“哦,原來是去找外國(guó)來的青菜啊!那你真應(yīng)該系上我的蝴蝶結(jié),這樣你看起來更神氣一些!”

小青蟲系上了漂亮蝴蝶結(jié)。可是,它總擔(dān)心蝴蝶結(jié)扎得太緊,會(huì)突然勒得它喘不過氣來。

在三樓,好心的老奶奶送給它一根手杖。

在四樓,外國(guó)來的海龜教了它一個(gè)星期的外交禮儀。

在五樓,籠子里的鳥邀請(qǐng)它喝點(diǎn)水,然后美滋滋地睡了一覺。當(dāng)它終于爬上了六樓時(shí),已經(jīng)過了一個(gè)月了。

“請(qǐng)?jiān)试S一只青蟲對(duì)您表達(dá)真摯的友誼吧”小青蟲說。可是,它抬頭只看到罐頭瓶外空空如也的卡片。那顆青菜,已經(jīng)開過花,結(jié)過籽??

小青蟲多么傷心啊!如果籠子里的鳥不邀請(qǐng)它喝水睡覺,它29天就可以見到這顆青菜;如果海龜不教它外交禮儀,它22天就可以見到這顆青菜;如果老奶奶不送它手杖,它15天就可以見到這顆青菜;如果黑白相間的貓沒有讓它系蝴蝶結(jié),它8天就可以見到這顆青菜;如果愛管閑事的狗不建議它穿上皮鞋,它1天就可以見到這顆青菜??一滴晶瑩的淚珠跌落在小青蟲的面前,來淚珠里,有一只小青蟲,不,是一只美麗的蝴蝶。

親愛的小青蟲,你應(yīng)該感謝幫助過你的朋友們,在你的成長(zhǎng)道路上,有了暖暖的愛,你才能成為一只美麗的蝴蝶啊!

第三篇:優(yōu)秀初中作文

優(yōu)秀初中作文 篇1

幸福,幸福是什么?在大家眼中,我不知道,但在我的眼中,幸福是一份責(zé)任,是一份想念,是一絲牽掛……幸福離我們并不遠(yuǎn),它就在我們身邊。

幸福的感覺是美好的,幸福的味道是甜美的。它有著玫瑰花的芬香,巧克力的濃郁,大海的清新。幸福就像一縷清風(fēng),它會(huì)撫平你心中的創(chuàng)傷;幸福是一棵大樹,讓你感到還有依靠。總之,平凡的幸福是最幸福的。對(duì)于我來說,幸福不是一疊疊厚厚的鈔票,不是一件件華麗的衣裳,而是在貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感覺,是一個(gè)真真切切的感受。

大家總是在抱怨:“我家里沒錢,不能穿好的,吃好的,所以我不幸福”,“我沒有別人長(zhǎng)得漂亮,我的家人對(duì)我不好,所以我也不幸福”。幸福到底是什么?雖然家里沒錢,直要一家人能夠開開心心在一起,這不是幸福嗎?只要身體健康,少生病,這不也是幸福嗎?幸福在哪里?幸福無處不在。只有一個(gè)有真心的人,才能真正感受到幸福的存在。

幸福在自己的親人給你的愛上。當(dāng)我們失敗時(shí),親人總是在一旁安慰、鼓勵(lì),只有他們不會(huì)覺得你是因?yàn)樽龅貌缓貌攀〉模谒麄冄壑校阌肋h(yuǎn)是最棒的。當(dāng)你無助時(shí),家,永遠(yuǎn)是你最好的避風(fēng)港;親人,永遠(yuǎn)是你的精神支柱。他們無時(shí)無刻地寄掛,真心地關(guān)愛,呵護(hù)你,保護(hù)你,給你最大的力量。即使家里條件再不好,也永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)成寶。一個(gè)眼神,一句問候,一些關(guān)心———其實(shí),幸福就在你身邊。

幸福在老師的諄諄教誨上。俗話說得好:“名師出高徒”。是啊,老師對(duì)你嚴(yán)厲點(diǎn),不也是一種幸福嗎?當(dāng)我們成績(jī)下降,犯錯(cuò)誤時(shí),老師為什么要苦口婆心的教育我們,盡管被我們恨著,他們還是奮不顧身。那是因?yàn)椋麄兪抢蠋煟逃覀儯逃覀冏鋈耍鍪拢撬麄兊囊环葚?zé)任。既然他們站在這個(gè)崗位上,他們便會(huì)盡職盡責(zé),只為我們長(zhǎng)大踏出社會(huì)后,能更好的生存。幸福不就在我們身邊嗎?

幸福在朋友給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡笑上。當(dāng)我們有心事時(shí),會(huì)找朋友訴說,朋友的細(xì)心傾聽,也是一種幸福。朋友帶給我們的歡笑,淚水,也是一種幸福。朋友伴你一起走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起突破學(xué)習(xí)上的困難,和朋友在一起,各種酸甜苦辣交織在一處,卻使我們感受到幸福的存在。這難道不是一種幸福嗎?

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福無處不在。最關(guān)鍵的是在于,你以怎樣的心態(tài)看待幸福。

優(yōu)秀初中作文 篇2

那一天,我突然被撤去了班委的職務(wù)。放學(xué)后,我心事重重地回到家,把自己關(guān)在房間里,淚水己情不自禁地流下來。一種孤立無援的感覺充斥了我的心,只能用大聲的哭泣來發(fā)泄我內(nèi)心的痛楚。

一會(huì)兒,我聽到輕微的敲門聲,我無力地說:“進(jìn)來吧!”“吱”的一聲,門開了,原來是媽媽。她見我這副模樣,很是心疼,從口袋里掏出手絹替我輕輕擦干臉上的淚痕,嘴里說:“孩子,別哭,有什么事跟媽說!”聽媽媽這么一說,我撲在媽媽的懷里,又嗚嗚地哭了。

當(dāng)我把前因后果告訴媽媽時(shí),分明看見她臉上閃過一絲憂郁,她將我緊緊摟在懷里,輕輕地對(duì)我說:“別難過,遇到小小的挫折,不要太放在心上。就把它當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn)吧。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽將我安置在溫暖的被窩里。她也躺在我的身邊,緊緊挨著我的頭,輕輕撫摸著我滿是淚痕的臉。就這樣,我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

醒來后,己是凌晨五點(diǎn)多鐘,媽媽己不在身邊。我穿好衣服,來到寫字臺(tái)前,看見桌上有一碗我最愛吃的荷包蛋,把碗端起,底下的一張紙悄然而落。拾起來,一行行熟悉的字跡映入眼簾。噢,是爸爸留給我的便條:

小新:

回家后,聽說此事,見你睡了,不忍心叫醒你。只想對(duì)你說:在經(jīng)歷一次次考驗(yàn)的同時(shí),你一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

讀到此處,我的眼睛模糊了,朦朧中,我仿佛看到爸爸那慈祥的臉。簡(jiǎn)短的兩句話,包含著爸爸多少拳拳愛女之心啊!

淚水又一次盡情地流淌,但我的心卻浸潤(rùn)在愛的海洋里。我仿佛看見了爸爸媽媽為我撐起的那一輪太陽(yáng),紅紅的,暖暖的。

優(yōu)秀初中作文 篇3

它是我國(guó)富有彈性的獨(dú)特書寫工具毛筆,依據(jù)我國(guó)漢字造型的特點(diǎn),通過藝術(shù)構(gòu)思,調(diào)動(dòng)藝術(shù)手法而形成的。它是游走在古代與現(xiàn)代中的一種神奇的東西,是國(guó)粹。它不像彩色的畫卷那樣令人眼花繚亂,也不似音樂那樣令人沉迷于旋律之中,它是典雅的,是以文字形式帶給人不同凡響的感受的。這就是我與眾不同的興趣——書法。

時(shí)光倒回四年前的冬天。雪花紛飛,天凝地閉,爸爸帶我冒著嚴(yán)寒去看了一場(chǎng)書法展。一進(jìn)展廳,清馨典雅的感覺便撲面而來,這里展出了數(shù)不勝數(shù)的書法作品。一幅幅黑白交相輝映的字品,宛若一條黑龍?jiān)谏n茫的雪山上呼嘯盤旋。它以神采為上,形質(zhì)次之。是智測(cè)無涯,法固不定,具以風(fēng)神氣者之韻。就是這種氣勢(shì)震驚的感覺讓我對(duì)它有了興趣。

幾天后,我參加了一個(gè)書法班,“興趣是的老師”,我學(xué)得很快,連精通書法的老師都對(duì)我贊不絕口,夸獎(jiǎng)我悟性高。為了我的興趣有一天能卓有成效,回家后我是一篇又一篇,一遍又一遍不厭其煩的練習(xí)。每天晚上連枕邊也仿佛有了墨的清香。

功夫不負(fù)有心人。終于,在堅(jiān)持不懈了三年后,我所喜愛的這個(gè)興趣第一次有了小成績(jī)。那是我參加了學(xué)習(xí)書法以來的第一次比賽。進(jìn)入賽場(chǎng)的我信心滿滿地握起熟悉的毛筆,選好下筆點(diǎn)在那張大大的宣紙上游刃有余的寫下了“上善若水”四個(gè)大字。我很喜歡這幾個(gè)字,它代表人的性格品質(zhì)要做到像水一樣,不追求名利虛榮,但是遇到任何困難都要百折不撓。看著那蒼勁中略顯稚氣的字蘊(yùn)含我的汗水,我的努力,我覺得興趣讓我感受到了成功的喜悅,我不負(fù)重望,獲得了大賽第一名的好成績(jī)。

從小到大,我也對(duì)舞蹈、樂器等產(chǎn)生過興趣,可是卻很短暫。只有書法成為了永恒,我想我以后也會(huì)對(duì)這種文字訴說心情與感受的神奇東西堅(jiān)持不懈,努力鉆研和熱愛。

我的興趣——書法,讓我感受成功,擁有快樂。

優(yōu)秀初中作文 篇4

教師節(jié)作文站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的'一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!

或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

優(yōu)秀初中作文 篇5

生活像一條小溪,我們都要涉水而行,水流不可能永遠(yuǎn)都是溫柔的,或許,在某一時(shí)刻,小溪會(huì)出現(xiàn)海浪,生活會(huì)出現(xiàn)問題,面對(duì)已經(jīng)變質(zhì)的生活,已經(jīng)出現(xiàn)的困難,如何面對(duì)? 遇到挫折時(shí),我們更應(yīng)該微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軋?jiān)定自己的高度,才能由心中噴出無窮的力量與動(dòng)力,來解決問題。 以微笑面對(duì)生活中的挫折困難,是一種態(tài)度,一種豁達(dá)明朗的人身態(tài)度。

讓我們?cè)囍叵胍幌拢看蝿e人沖我們微笑時(shí),我們是不是感到溫暖,感到無比快樂?而當(dāng)自己對(duì)別人微笑時(shí),自己是不是內(nèi)心無比的暢快,莫名的一股喜悅之情溢于言表?由此而來,生活中的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只有與她面對(duì)面,用微笑散發(fā)出的光芒籠罩她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)阻礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能抬頭挺胸闊步往前走!

古往今來,并不缺少這種例子:周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》 了解了古人的經(jīng)歷后,我們不得不微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸! 所以,我們要牢記痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停滯不前是因?yàn)闉槲覀冞z忘、丟棄了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了這樣一句話,想必她曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難,所以說,只有經(jīng)歷過才能有更深的所得。 假如你會(huì)微笑,那最好;如果你不會(huì)微笑,那只要發(fā)自內(nèi)心的把嘴角上揚(yáng)就可以了!

優(yōu)秀初中作文 篇6

“它好乖,一直讓著貓兒吃,還會(huì)傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家,小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上,一句句稚嫩的話語撞擊著我的心靈,牽起了嘴角,也牽起了回憶。

十歲的女孩很艱難地趴在自行車上,勉強(qiáng)握住那不聽話的車把,后面的小白狗慢悠悠地邁著步子,不時(shí)地嗅嗅路邊的野花野草。“哎喲喂”隨著一聲慘叫,女孩連車一起掉進(jìn)了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來,歡叫著也往水田撲,不一會(huì)兒,不識(shí)趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓(xùn),目光被不遠(yuǎn)處的“小房子”吸引了,就和狗兒一起跑了過去。

那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗,想舔出點(diǎn)肉味兒。這時(shí),它看見有個(gè)人像也在專注地看著它,警覺地狂吠不止。“小羅,別無禮!”女孩一本正經(jīng)地合上手掌,虔誠(chéng)地拜了拜說:“我們真有緣吶!”。她望望那條小河,接著神秘地說:“其實(shí)我是觀世音轉(zhuǎn)世啊,我來助你度過忘川河吧,阿彌陀佛。”女孩假裝念著“咒語”,在墓前跳起舞來,活脫脫一個(gè)不知天打雷劈的瘋丫頭。

繼續(xù)走著,女孩放下自行車,跟看見寶貝似的從地里撿起一個(gè)地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起來,嘴角殘留的口水滋潤(rùn)了腳下的花草。“要吃,自己去挖啊!”,女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求,把地瓜挪了好幾個(gè)位置。“噗通!”“啊!”兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出,只見無辜的半個(gè)地瓜在“戰(zhàn)斗”中壯烈犧牲,還是在一堆動(dòng)物的屎上,旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒,打它屁屁,毫無形象地叫著“要死啦你,連可愛的一條生命都要損在你的便便上!”狗兒委屈地低叫了幾聲,似在說“那個(gè)不是我的。”

把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍,享受自由自在的快樂。后來,一夜之間,我長(zhǎng)大了。小羅還是小羅,我卻已不再是我,從學(xué)會(huì)淡淡地看它撒嬌,從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天,便覺得身體被抽去了一部分,和小羅一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。

我的煩惱不多,因?yàn)槲抑酪闷胶偷男娜ッ鎸?duì)成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事,我不喜歡懷念,過去是正在發(fā)生的進(jìn)行時(shí),懷念沒用。但我還是愿意接受她,因?yàn)樗o我安慰。當(dāng)初,我也是這樣天真爛漫;當(dāng)初,我身邊也有絢麗的太陽(yáng)。

聆聽著《月西江》那優(yōu)美的旋律,我跨過了那些成長(zhǎng)的煩惱……

優(yōu)秀初中作文 篇7

小時(shí)候我總是會(huì)聽她的話,長(zhǎng)大了,漸漸地,我的叛逆心理愈來愈強(qiáng),有時(shí)候都無法控制自己;總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槲覀冎g鬧得不愉快,但是,她都沒有怪我,反而很理解我,因此我覺得我欠她的太多。

她對(duì)我的愛總是默默無聞,有時(shí)候不理解她,她也總是不在我面前表現(xiàn)出她的委屈,其實(shí)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她每次和我有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她總會(huì)默默地關(guān)上門,出去散散心,我知道她“累了”,那是心,她的心累了,她不想與我爭(zhēng)辯,因?yàn)樗溃怖斫馕议L(zhǎng)大了,有少年的叛逆行為,因此她回來以后還是忍著。

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開她,每一次遇到困難,嘴里不由自主喊起她;摔倒了,自己站起來擦干淚水,想立刻跑到她的身邊,給她訴說我的委屈;我已經(jīng)習(xí)慣了她的包容,我想我應(yīng)該獨(dú)立,不該與她再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

她的白發(fā),她的皺紋,她的滄桑讓我總是覺得是我造成的,我沒能與她和睦相處,我應(yīng)該珍惜和她在一起的時(shí)光,珍惜我倆的美好時(shí)光,就像她說的:應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)光,把握自己的青春!

她是我的母親,我的偉大母親,她始終包容我,給予我無私的愛,讓我無以回報(bào),只有我的學(xué)習(xí)能給予她幸福與一絲安慰;母親,我的母親,你付出的一切,我這一輩子怎能還完?

優(yōu)秀初中作文 篇8

深黑色的天幕下,一輪明月懸掛,明月的周圍,群星點(diǎn)綴,因此,才有了璀璨夜空的說法。

小時(shí)候,我常常一個(gè)人在月光下玩耍,我告訴外婆說,“我喜歡月亮,向往嫦娥姐姐那美麗的居所”,外婆撫摸著我小小的額頭,輕聲對(duì)我說,“孩子,人們往往只看到事物的表面,難以深入它的本質(zhì),你應(yīng)該向著太陽(yáng)奔跑…… ”

我疑惑,為什么太陽(yáng)應(yīng)該是我奔跑的方向?

漸漸地,我長(zhǎng)大了,幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識(shí)中,我明白了太陽(yáng)是宇宙的中心;從古代神話故事中,我讀出了夸父揮舞著桃木杖,跋涉在荒涼原野中堅(jiān)定的信念;從政治理論中,我體會(huì)到了西方哲學(xué)家薩特尋求自由的不懈努力;從生命的跡象中,我了解到了太陽(yáng)是一切生物生命的來源,是一切希望與光明的所在。

于是我開始朝著太陽(yáng)奔跑,向著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn),不論春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪,我都在人生的海洋里全力拼搏。春風(fēng)來了,我把握時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間,盡情享受她溫情的愛撫;夏雨來了,我做好準(zhǔn)備,釋放壓力,竭力吸收她冰爽的滋潤(rùn);秋霜冬雪到了,我全然不顧,把一切交給他們,任她們磨礪我堅(jiān)強(qiáng)的性格……

求學(xué)期間,我將不會(huì)放棄,不會(huì)放棄朝著太陽(yáng)奔跑的信念,不會(huì)放棄向著目標(biāo)前進(jìn)的追求,我將抓緊時(shí)間,抓住光明與希望,亦像抓住空氣一樣,讓他們時(shí)時(shí)刻刻浮動(dòng)在我的身邊,我相信,付出就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)別人收獲成熟的果實(shí),而自己尚未品嘗到果實(shí)的甜蜜,那是因?yàn)槲覀兊姆N子正在成長(zhǎng)啊!它正在向著太陽(yáng)努力地生根,發(fā)芽,總有一天,它會(huì)自豪地佇立在田野間,帶著飽滿的果實(shí)等待你的收獲。

朋友,月亮之所以光明,星星之所以閃耀,夜空之所以璀璨,那是因?yàn)橛刑?yáng)的普照啊!所以,希望我們當(dāng)中的每一個(gè)人都能鼓起勇氣,朝太陽(yáng)前進(jìn),終有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那時(shí)一滴汗水都將成為令人感動(dòng)的淚水。

披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,讓我們一起向著太陽(yáng)奔跑,朝著目標(biāo)努力吧!

優(yōu)秀初中作文 篇9

雨后,腳下發(fā)出“咯吱”的聲響,樹上不時(shí)有落葉飄搖而下。深秋的黃岡依舊那么美麗,樹葉輕輕劃過一道道簡(jiǎn)單卻唯美的線條。

我的母親,大概又來接我了。不論是刮風(fēng)還是下雨她每天都會(huì)在車站那里等我,可是天公不作美,外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。眺望,我的母親坐在電動(dòng)車上,雙手不停地搓著雨衣,嘴里微微的呼著氣,焦急地四處張望。我急忙向我的母親那兒走去。“曦曦,下著雨呢,快把雨衣穿上,可別著涼了,不然會(huì)感冒的。”車還沒停穩(wěn),我的母親就迎了上來。疼愛地望著我。那眼神,就像三月的春風(fēng)對(duì)嫩芽的愛撫。

我坐在我的母親的車座后,靠著我的母親溫暖的背,我的母親的背努力的挺著,像一堵高而大的厚墻。將所有的風(fēng)雨都擋住了,只留下了溫暖。我覺得我的母親并不亞于我的父親的高大。想著想著,便漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“咯噔”,突然一陣顛簸,把我從夢(mèng)中驚醒,但我并沒在意,每次一到這里就會(huì)這樣,也就無心遐想了,其實(shí)這一片地方都有為了防止超速行駛而改制的減速區(qū),車子每次經(jīng)過,就會(huì)有“咯噔”的一聲。實(shí)在是令人很不自在。

這次好像并沒有響聲,好像連震動(dòng)都沒有了,奇怪?我驚訝地抬起頭,就在那一瞬間,我的視線凝滯了,我的母親竟然把車子往右邊傾斜了一些。原來,我的母親讓車輪從減速帶與人行道間平軋過去,這樣就如在平地上一般了,這時(shí)全車的重量全部壓在右腳上,而我的母親卻因此搖晃的更劇烈了,頓時(shí),淚水盈滿了我的整個(gè)眼眶。當(dāng)減速帶過去后,我的母親好像心中的石頭落了下來,松了口氣。又是一連串繁瑣的問候,但卻在我的心中成為了一個(gè)個(gè)珍貴的記憶。

我更加緊的抱住了我的母親,蜷縮在她的后面,雨下得更大了,因此我的母親把雨衣往我身邊挪了挪,而雨水卻浸濕了我的母親的衣裳,雨水順著我的母親的臉頰滑了下來。可是她依然騎車帶我,我享受著這份溫馨。那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的背啊,溫暖而又舒服,這一刻,仿佛全世界都只剩下幸福了。

樹上的落葉又情不自禁的飄落下來,阻擾了我的思緒,它像一只蝶兒,在天空中旋轉(zhuǎn),劃出了一道美麗的弧線,想把自己的美展現(xiàn)得淋漓盡致,最終落入了大自然的懷抱,我突然想起龔自珍的詩(shī)句“落花不是無情物,化作春泥又護(hù)花”。而我的母親不正是這落花嗎?她給了我幸福和溫暖,我希望,也是在某一個(gè)深秋的小路上。

等我長(zhǎng)大了,我的母親倚在我的背后,我騎著車,讓路人看見,這是一對(duì)多么幸福的母女,漸漸的消失在路的盡頭……

優(yōu)秀初中作文 篇10

對(duì)狗的最初認(rèn)識(shí)始于農(nóng)村。春天到了,太陽(yáng)暖暖,竹葉打著旋飄悠而下,兒時(shí)的我們?cè)诟刹萆蠒裉?yáng),狗也在旁邊,儼然忠誠(chéng)的奴仆。而那只掉了毛的狗給我們的印象非常好——“兒不嫌母丑,狗不嫌家窮”,母親常常念叨著。縱然在那個(gè)物質(zhì)生活極其匱乏的年代,狗的身子被冷餓成一張弓,但它依然搖尾,依然堅(jiān)守,不離不棄,左右相隨。“月無貧富家家有,燕不炎涼歲歲來”,在忠誠(chéng)與道義上,狗無貧富炎涼之別,比有的人強(qiáng),而況那只狗對(duì)兩三年沒有來過的親戚也能認(rèn)識(shí),因而它也是智慧的生物。

前兩月,門市里來了一只小狗,黑黑的毛色,眼睛如兩只漂亮的黑豆,瑟縮著,怎么趕它也不走。

“留下吧,狗也能咬老鼠呢!”租房的小郭抱了它進(jìn)了我們外租的房子。因?yàn)榉孔佑幸婚g是兩家公用的廚房,因此我便有機(jī)會(huì)和這只小狗接觸。一開始,它怯怯的、謹(jǐn)慎地聞著每個(gè)人的褲腳,好像要認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)每一個(gè)新到的成員,不過它很小心,也許在擔(dān)心會(huì)不會(huì)走到別人旁邊的時(shí)候挨上一腳,因此尾巴拖垂著,頭直著,警惕地審視著周圍的一切。

漸漸地,它對(duì)周圍的事物似乎熟悉起來,尾巴也不那么拖垂了,而是往上翹著。我們拿吃剩的骨頭和飯喂它,它吃得很飽,肚子脹得圓圓的,與我們的關(guān)系越發(fā)親密起來。每當(dāng)你進(jìn)屋,它必跑到你的腳邊,摩擦著,用嘴輕咬你的鞋帶、褲腳,尾巴搖個(gè)不停,跳躍著,猶如激動(dòng)的孩子。

但好景不長(zhǎng),有一天我們進(jìn)屋時(shí),它終于不理我們了,懶懶地睡在狗窩里,只欠身看看。“狗病了,”小郭說,“它好像鬧肚子呢。”在接下來的幾天里,它少有吃食,包括它最喜歡的骨頭。

“隨它吧。”我想,“不過是一只狗。”

“不能給它吃油湯,特別是冬天,狗會(huì)鬧肚子的。”——小郭似乎對(duì)養(yǎng)狗很內(nèi)行。

但它終于在四五天后慢慢地恢復(fù)了走動(dòng),又開始搖尾巴了,漸漸地,它變得壯碩起來,平房的廚房里確實(shí)沒了一丁點(diǎn)老鼠的蹤跡。小郭很高興,我們也高興,也許對(duì)老鼠而言,這只龐然大物還是值得害怕的。

但它終于又歷了一次險(xiǎn)。一天,幾個(gè)趕集的婦女看小狗可愛,于是用背上的背篼罩它。剛罩住,小郭看見了。“你們干什么?”小郭說,“那是我們的狗呢!”幾個(gè)婦女放了小狗,訕訕地走開了。它犯錯(cuò)似的跑回,沮喪著臉,耷拉著尾巴,似乎體會(huì)到了人類的兇險(xiǎn)。

日復(fù)一日,小狗越發(fā)變得可愛起來。我們回家,它很遠(yuǎn)看見后便飛快地來迎,嘴里呼吁著,躥前跳后,尾巴搖個(gè)不停,立起身子,用前腿抱了你的腳脖,輕咬不停……那樣子,好象恨不得把心掏出來拿給你看。

放假了,租房的小郭回鄉(xiāng)下過年,我也到外地去走走親戚。兩天后回到家里,吃晚飯時(shí),覺得好像少了什么。

“小狗呢?”我問兒子。

“你問媽媽嘛。”兒子好像有些難過。

“許是跑到哪個(gè)地方去死掉了。”妻顯得有些淡然。

我對(duì)這種殘忍的判斷感到有些驚愕:簡(jiǎn)直就象惡毒的詛咒。

“它被一條大狗咬了,滿身都是血。那條狗還咬了街上另外兩條狗呢!它追到我們門市邊,轟都轟不走,咬得小狗怪可憐的。”伊補(bǔ)充道。

天哪!居然有這等事,我遐想著:那只兇狠的大狗是不是該以謀殺罪、反狗類罪受到審判?而門市里撐傘的鐵管為什么在該它發(fā)揮作用的時(shí)候我偏偏不在場(chǎng)…….

“今天中午還到這兒轉(zhuǎn)了一趟,下午就朝下街的路去了,我找了很久也沒找到。”妻又說,氣氛有些凝重。我似乎看到了滿身帶血的小狗的凄惶、無助與哀鳴。那天夜里,我懷著怏怏的心情,帶著旅途的疲憊與纖塵沉沉睡去。

第二天,我和兒子在狗去的方向進(jìn)行了大范圍搜索,但終于沒有發(fā)現(xiàn)它稚弱的身影。

“如果找到它,就把它埋了吧。”我對(duì)兒子講。

“爸爸,你想埋小狗僅僅是為了環(huán)保嗎?”兒子問我。

“你說呢?”

兒子無言。

我很想告訴他,這是對(duì)一個(gè)忠誠(chéng)義士的回饋與禮贊。

——命運(yùn)多舛的小狗啊,愿你在另一個(gè)世界得到安息。阿門。

第四篇:初中優(yōu)秀作文

精選初中優(yōu)秀作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文 篇1

每一個(gè)人的一生,永遠(yuǎn)不可能茍同!不同的人注定有不同的思想,不同的思想注定支配不一樣的言行,而不一樣的言行,也就構(gòu)筑著不同人生的風(fēng)景。倘若不同人的都有同樣的人生,或許太多人就是一種重復(fù)。適合的標(biāo)準(zhǔn),不在形式而在于是否讓自己感覺充實(shí)快樂而有意義。

俗話說:條條道路通羅馬!路有千萬條都可以到達(dá)同一彼岸,而選擇路行的不同,其實(shí)也就注定一路風(fēng)景的相異。只要你感覺你的選擇適合你,那么就是最好的選擇。倘若你想欣賞風(fēng)景,那么你可以選擇徒步而行,倘若你為了與時(shí)間搶步,那么你可以選擇飛機(jī)。選擇有異,但卻都收獲著自己所需要的。

萬物沒有絕對(duì)只有相對(duì),你有什么樣的選擇,其實(shí)也就給予自己什么樣的結(jié)果。太多事的如果脫離現(xiàn)實(shí)而無謂的過高選擇,其實(shí)那最多是一種可笑與滑稽的。正如我們經(jīng)常對(duì)幼兒說的一句話:還沒有學(xué)會(huì)走你就想跑,那豈不是有些不現(xiàn)實(shí)呢?

人生一路有夢(mèng)相隨,夢(mèng)是人生的點(diǎn)綴與修飾。如果夢(mèng)超越現(xiàn)實(shí)時(shí),那夢(mèng)只能是曇花一現(xiàn)而不著邊際,注定是空虛與渺茫的。猶如霧里看花,短暫的美麗后留下的卻是過多的遺憾,也似海市蜃樓,剎那驚鴻一現(xiàn)里,注定無影無蹤。

常言道:因地制宜而量體裁衣。其實(shí)這都在告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而明了的哲理,那就是只有適合自己的,才是最好的。倘若你是一個(gè)很高大的人,卻非要去選擇一件小衣,豈不讓人感覺有些可笑呢?如果你是平凡之人,為何非要故作所謂的高雅而體現(xiàn)虛假的品位呢?

適合自己的,就是最好的!那是一種自然而協(xié)調(diào)之中體現(xiàn)的一種真實(shí)美。

人生也好,生活也罷,嚴(yán)格說沒有一個(gè)準(zhǔn)確而標(biāo)準(zhǔn)的模式,我們也無須過多的依葫蘆畫瓢似的白描,更無須照本宣科似的呆板。生活與人生無論是誰,其定義原本就是精彩與美麗。而這種精彩與美麗,不是從一個(gè)起點(diǎn)到達(dá)一個(gè)什么樣的終點(diǎn),而是從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)過程之中,你是否選擇了一種方式適合自己。

適合自己的,就是最好的。我們總在某些時(shí)候,喜歡選擇原本不適合自己的路而行走,就算依然到達(dá)一個(gè)終點(diǎn),其實(shí)留給自己的卻不一定有著別人那樣的感受與心境,有時(shí)僅僅是穿著別人的那雙鞋,卻不一定可以讓自己走得舒適或者暢快。

現(xiàn)實(shí)生活,總讓我們感覺有著距離或者差異,其實(shí)這原本就是生活最真實(shí)的一面。有了差別才體現(xiàn)生活的多樣與色彩,也因?yàn)椴町愇覀儾琶靼状旱纳鷻C(jī)與冬的寒冷。人與人之間,注定有著職位高低貧富之別,其實(shí)這一切都很自然。不同的人能力有大有小,故體現(xiàn)的價(jià)值也注定不同。

凡人自有凡人的快樂,名人也自有名人的煩惱。或許名人們的地位與那份燦爛我們無法觸及與接近,可有時(shí)我們凡人的那份自由與灑脫也讓名人望而興嘆。快樂與煩惱,其實(shí)并不因人而有所差異,而在于人是否選擇了適合自己的生活與存在的方式。

適合自己的方式,你才會(huì)收獲一份充實(shí),于充實(shí)里你更能讓一切之夢(mèng)變得現(xiàn)實(shí)而不再遙遠(yuǎn)。癡人說夢(mèng)的可笑,那不是一種適合,而是一種奢望。只有把一切夢(mèng)想與追求建立在一種理智、合理、現(xiàn)實(shí)的氛圍與環(huán)境中,夢(mèng)想的種子才會(huì)自然的萌芽開花結(jié)果,而夢(mèng)能成真的軌跡,其實(shí)也就似水到渠成似的自然與完美。

適合自己的,就是最好的!生活就是一塊調(diào)色板,你選擇了你喜歡的色彩,那么其色就更加美麗,人生就似一碗湯,你選擇了你喜歡的味道,你才感覺有滋有味……

初中優(yōu)秀作文 篇2

兩岸的野花香隨風(fēng)飄過小溪,新翻的泥土的氣息微微醞釀在空氣中。鳥語花香,風(fēng)光尚好。這兒,有屬于我的一片天地。

小時(shí)候,總跟著奶奶住在鄉(xiāng)下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實(shí)的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見底,溪旁的石頭上爬滿了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會(huì)鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個(gè)泥人了。小路邊,零星長(zhǎng)滿了小花小草,什么樣的都有,像一只只小眼睛,搖曳在風(fēng)中。馬上,我就愛上了這片田野……

早晨,天微亮,我就隨著奶奶跑到田野中。我才不愛幫著奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒在溪水中。晨風(fēng)徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來,小蝦小蟲,也分辨不出是什么,一網(wǎng)下去,打撈上來的東西多著呢,奇形怪狀,螺,蟲,小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),發(fā)絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開泥土,輕輕用竹簽將它挑起,墊些泥土,放在小路上。看著它吃力地蠕動(dòng),是用竹簽撥動(dòng)它。每一次,它都向前一步一部擺動(dòng)身體,想離開我的視線,那么可憐,不忍心再將它玩弄于股掌之間,便將它放回那片松松的泥土。摸尋著,便來到一片菜地,也不知是誰家的,黃中還夾雜著一片白。用手輕輕撥開一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓后腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我仿佛看見農(nóng)民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時(shí)至今日奶奶還不曾明白,那時(shí)籃中的'幾棵“另類”從何而來。中午,才離開這片田。

此后,我每天都會(huì)跟著奶奶來到田野。這是我的世界。這里有我的笑聲,這里有我的腳印,這里有我所珍愛的一切。直到幾個(gè)月后,上學(xué)了,我才離開了這片屬于我的世界。

每每回想,總忘不了小時(shí)的田野,田野里,有我的留戀,這里,也有屬于我的世界。

初中優(yōu)秀作文 篇3

我是獨(dú)生子,自己一直是顧影自憐,冷冷清清,好不孤獨(dú)寂寞。而現(xiàn)在呢?身邊多了一個(gè)跟屁蟲,每天形影不離的,如追蹤導(dǎo)彈似的跟著我。沒有一刻自由和清凈,吵得我是頭昏眼花,腦袋里像有無數(shù)蠕蟲,還伴隨著蚊子嗡嗡作響呢!

她一雙小眼睛眨巴眨巴的,像是夜空的星星會(huì)說話。一張嘴滿是外星人語言你都聽不懂,但是看著那露出的一排雪白整齊的牙齒你就知道他是在討好你,一心想著你帶她出去遛街呢!一雙稚嫩的小手始終緊緊地抓著你,似乎一放手你就會(huì)逃跑似的。

聰明、勇敢、倔強(qiáng)是這個(gè)跟屁蟲的三大Logo。她來我家還不到三天,就知道早晨一醒來就找到我的房間,爬上床跟我鬧。還有我們帶他第一次上街,第二次再去她就知道那里有QQ糖買。你要是往別的路過去,他就“哇哇”亂叫,非讓你回頭按她的路線走不可。還有更滑頭的呢!她經(jīng)常要叫外婆給她水喝,假裝著瞇著小口水,結(jié)果呢?趁我們一不注意,她就倒出瓶中的水在那里自?shī)首詷妨恕?/p>

說了一些她的聰明,接著來看看她的勇敢吧。在家里沙發(fā)、床上和椅子上串下跳那是平常事。聽小阿姨講:有一次去“”學(xué)習(xí),老師叫孩子們學(xué)會(huì)跨越,從一邊跳到另一邊。很多孩子都不敢跳,這個(gè)跟屁蟲卻一點(diǎn)也沒有膽怯之意,一跨腳輕而易舉就成功了。再比如說在肯德基里面玩滑梯,頭朝下一溜就下去,看得邊上的家長(zhǎng)們是干傻眼。還有那些驚險(xiǎn)動(dòng)作是一個(gè)連著一個(gè),比如在床上翻跟斗,看也不看頭朝下就一個(gè)翻滾,一個(gè)跟頭就掉床下是經(jīng)常的事。在外面玩的時(shí)候,站在高處經(jīng)常就是“one、two、 three”就跳下了下去,摔個(gè)四腳朝天、嘴啃泥也是無所畏懼。絕對(duì)稱得上是一枚女漢子吧。

說起倔強(qiáng)那也是大大的有名氣。外婆說我小時(shí)候吃飯最麻煩了,半天吃一餐飯,剛喂飽早餐,大家可以吃午餐了。現(xiàn)在遇見一個(gè)比我還難纏的家伙,這枚女漢子。吃飯的時(shí)候嚷嚷著要喝“奶……奶……”,外婆說吃一口飯?jiān)傺b,結(jié)果是一口飯含在嘴巴里等外婆泡好奶粉還絲毫未動(dòng)。小阿姨就說不吞下去不能喝奶,小家伙就哭鬧著整棟樓都無法安寧。小姨夫生氣把他關(guān)到了門外,要叫她聽話。她感覺一個(gè)人在外面真的很無助,就答應(yīng)聽話。結(jié)果一進(jìn)來后,問他吃飯不?她竟然還是說“奶,奶。”外面偷偷地發(fā)笑卻無可奈何。小阿姨抱她出去遛街,這可是她最喜歡做的事情了。但是過了十幾分鐘后回來,“撬”開嘴巴一看,飯都被含出了水,仍然鼓在腮幫。外婆只好采取妥協(xié)的辦法,給她先喝一口牛奶,然后接著喂飯,這樣才算告一段落。

有了這樣的跟屁蟲小妹,我的生活不再單調(diào),但似乎也失去了很多自由。哎,這可愛又可恨的小妹,你可要快點(diǎn)長(zhǎng)大,不然大家都要被你攪得一團(tuán)糟哦!

第五篇:初中優(yōu)秀作文

[精品]初中優(yōu)秀作文15篇

初中優(yōu)秀作文1

今天,劉老師帶我們做了一個(gè)有趣又神奇的小實(shí)驗(yàn)。

劉老師先讓一個(gè)同學(xué)把水接滿,只見同學(xué)們刷刷的舉起手,像一棵棵拔地而起的小松樹,爭(zhēng)先恐后地喊著“我去!”“我去!”老師叫了程冕,他興高采烈地去劉老師那里拿了水杯,把水杯高高舉起,像接到了圣旨一樣,去水池接了滿滿一大杯水,我感覺水都比杯子高了,像一個(gè)透亮的凸透鏡,真漂亮。這時(shí),劉老師神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們說這個(gè)杯子能容納幾個(gè)曲別針?”同學(xué)們紛紛舉手,發(fā)表了自己的看法,有的說3個(gè),有的'說10個(gè),還有的甚至說一百個(gè),究竟是多少呢?

只見劉老師小心翼翼地將一個(gè)曲別針放入水中。同學(xué)們的眼睛睜得大大的,嘴張得圓圓的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)桌上的水杯,生怕漏過每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。

同學(xué)們一起數(shù)水杯里曲別針的數(shù)量,那聲音大的都快把房頂掀翻了,快把窗戶震碎了。隨著曲別針數(shù)量的增多,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也不斷升高,“九十八!九十九!一百!”同學(xué)們數(shù)到了一百,大家都驚訝極了!教室里鴉雀無聲,好像沒有一個(gè),緊接著,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。教室里炸開了鍋,有的人說:“這是世界第九大奇觀!”有的人說:“這簡(jiǎn)直就是奇跡呀!”有的人被眼前的景象驚呆了,呆呆的坐在那里,好像思維也停止了活動(dòng)。

接著,同學(xué)們有的站上桌子,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的甚至跑到了講臺(tái)邊打算近距離觀看。大家都想看看水是什么樣的,老師似乎看透了我們的心思,組織每個(gè)小組來觀看這個(gè)“奇觀”。輪到我了,只見曲別針穩(wěn)固的在水面上悠閑的呆在,好像在說:“這里可真結(jié)實(shí)呀!”曲別針都堆到一半了,水怎么還沒有冒出來呀?真不知道劉老師使了什么樣的“魔法”。

實(shí)驗(yàn)做完了,老師告訴我們,水是由無數(shù)個(gè)水分子組成,水分子手拉著手,共同支撐曲別針,水才沒有冒出來。通過這次活動(dòng),我不但收獲了快樂,我也收獲了一個(gè)道理,那就是我們要團(tuán)結(jié),只有這樣,才能克服一切困難!團(tuán)結(jié)就是力量!

初中優(yōu)秀作文2

送君千里,終須一別。——題記人的一生中總是重復(fù)上演著相聚和離別。誰也無法避免。也許,每一次離別的背后都預(yù)示著一次相聚,而每一個(gè)相聚也就意味著會(huì)有離別時(shí)刻。在我短暫卻又漫長(zhǎng)的青春年華里,有太多太多來不及挽留,亦或是無力回天……依稀記得,那個(gè)冬季,很冷很冷。她,我一直以來最知心的人卻要離我而去。她,不愿告訴我她要離開,離開這個(gè)班,離開這個(gè)她才生活了三年的校園。去哪里?不,她不告訴我。就這樣,她一直瞞著我,我似乎也沒有察覺,一直蒙在鼓里。那段所謂最后的時(shí)光,卻是人生中最快樂的時(shí)光。我們嬉笑打鬧、聊天談心、一起逛書城、看電影,好不高興!一次逛完書城,看到對(duì)面的大頭貼坊,平日里最討厭拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。一陣“咔嚓”之后,終于結(jié)束。照片上的她,好可愛,笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永遠(yuǎn)忘不了她吧。這個(gè)有著炯炯有神的大眼睛,雪白的肌膚,笑起來有兩個(gè)酒窩的女孩。但,她的一句話,讓我承受天塌下來的感覺。“叮,我爸媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)。”語氣中帶了些哽咽。我失聲痛哭。砭骨的寒風(fēng)灌進(jìn)脖子里,冷嗖嗖的。冷!淚被風(fēng)吹干,留給臉頰的冰;她,離開的消息,利刀劃過心頭的`痛。即使沒有血,沒有傷口。她一把抱過我,我們就這樣相擁。她胸口的體溫,帶給我一絲溫暖,但還是冷,刺骨的冷。任憑我怎樣挽留,天不如人愿。她,還是走了,就這樣離我而去。不!我不相信……這是她的玩笑,對(duì)嗎?留下的只有她的笑,她給過的溫存,讓我好好珍藏……我一定也會(huì)記得,那個(gè)冬季,那么冷,那么冷。無法抵御的寒冷。燦爛的笑被定格,成了一張張泛黃的照片。淚,落下來。念,止不住。擦干眼淚,我期待:下個(gè)春天,我們微笑碰頭。 ——后記

初中優(yōu)秀作文3

今天,一向嚴(yán)肅的英語老師面帶微笑走進(jìn)教室,手里拿著一堆試卷。我們心想:老師今天怎么了?怎么那么高興呀?

老師站在講臺(tái)上溫柔地說:“同學(xué)們,我們之前是第四名,現(xiàn)在第三名了,我們前進(jìn)了一名,繼續(xù)加油!爭(zhēng)取下一次得第一名。請(qǐng)英語組長(zhǎng)上來發(fā)試卷。”我懷著愉快的心情走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我發(fā)完了試卷,回到位置上看我的試卷,得了97分。我同桌考了83分,我前面的人考了100分。我的內(nèi)心的戰(zhàn)斗力立刻被激起:我們要加油!爭(zhēng)取得到第一名。

考試前老師用自習(xí)課為我們聽寫,教我們讀帶星號(hào)的單詞,而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時(shí)間來做《第一課堂》和背書。經(jīng)過這七天的`努力,我們終于排在了前三名。上兩個(gè)單元我們都考得非常差,我們從最后一名一步一步地前進(jìn),終于邁進(jìn)了前三名。老師帶著來給我們復(fù)習(xí),等我們考完試了,在改試卷中老師累倒了,請(qǐng)了幾天假,今天終于可以來給我們上課了。

考場(chǎng)上老師帶著疼痛來給我們考試。在聽錄音時(shí)我聽一遍就能聽出來,第二遍檢查,這個(gè)方法是老師教我們的。做完聽力部分,開始寫筆試部分了,我先做判斷對(duì)錯(cuò)。它只有兩個(gè)空,我就先讀單詞,在分辨它們的讀音。當(dāng)我寫完了筆試部分,我看見同桌埋頭在寫筆試部分時(shí),也用老師教的方法寫筆試部分。收試卷了,我檢查了一遍我有沒有寫名字、班級(jí)和學(xué)號(hào)。

老師今天笑得真燦爛無比呀!老師,您就是我們求知路上的指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,我們將以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的辛勤付出。

初中優(yōu)秀作文4

就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身。

母親啊,您可曾知您坐在門前編制稻草繩,那藍(lán)布褂,那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個(gè)春秋啊,母親啊,那是永不褪色的記憶,伴我一年又一年。

還記得你那次生病,恰好我放假回家,父親給了我一把零錢,讓我給您買點(diǎn)您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中,帶著上次考試的悲傷,走得緩緩的,在這喧鬧的.市場(chǎng)上,我無心觀察周圍形形色色的人,只顧傷心地走著。偶爾間,抬頭望望菜堆,尋找你愛吃的菜。其實(shí)我根本沒曾想過,你愛吃什么,只是記得您愛吃我愛吃的菜。又是偶爾抬頭,老伯在用稻草繩綁著菜,那好熟的稻草繩,這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門前,手一顛一顛地將稻草編成繩子。

還記得那個(gè)夜晚嗎?天黑黑的,父親在屋內(nèi)抽著悶煙,煙霧繚繞,您依舊在門外編著草繩,手一顛一顛的,稻草就編成草繩。我的心沉沉的,再也無力開口要開學(xué)后的學(xué)費(fèi)。

時(shí)間好像在那一刻停留,靜得可怕,就如我沉沉的心。那句“爸媽,我不上了”在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去,只有我自己知道,我對(duì)學(xué)習(xí)是多么渴望,可家中……母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉的,您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩。

我回過神來,匆匆地買了您應(yīng)該愛吃的菜,不忘要了根草繩。

母親啊,我就是您手中的草繩,從小編到大。您那在門口編草繩的背影,那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。

后來求學(xué)的路上,我總不忘將一根草繩放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那雙永不停息的手,和那一顛一顛的稻草繩,走過了一年又一年。您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息。

我在您的那雙手下成長(zhǎng),同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過了一夜又一夜,時(shí)間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩,更吹不落那雙一顛一顛的手。

初中優(yōu)秀作文5

弘揚(yáng)愛國(guó)主義,立志為國(guó)進(jìn)取,愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任。前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,如熱愛祖國(guó)河山,熱愛民族歷史,關(guān)心祖國(guó)命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀……都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力……

今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世界貿(mào)易組織使我國(guó)與世界各國(guó)的`聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年有志則國(guó)有志。作為青少年,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

今年,是我們祖國(guó)的XX歲生日,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,為祖國(guó)加油,為祖國(guó)吶喊,為祖國(guó)崛起而奮斗。今天,讓我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

初中優(yōu)秀作文6

有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠(chéng)為花蕊,以溫暖為花香。她非草木,百花園里難覓倩影。但這種花人人常見,她只開在人們的臉龐上,她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花,而改變了我。

在剛我讀小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,也是因?yàn)椴桓遗e手發(fā)言,很怕上課,很怕面對(duì)老師的提問。每當(dāng)老師一叫我,直就心驚肉跳的,嘴巴常常是一動(dòng)不動(dòng)的,說起話來更結(jié)巴。直到在四年級(jí)的時(shí)候。課上著上著,老師突然要讓我回答問題,當(dāng)時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn),有些不知所措,心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達(dá)我要說的話,但看到老師鼓勵(lì)的目光,又接著努力的想著要說些什么,可是到嘴的話不知道怎么的就又咽了回去,最終我就語無倫次的。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼,只見她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵(lì)、期望的微笑之花,我頓時(shí)不知從哪來的勇氣,竟然把我想說的答案流利地說了出來,心里終于松了一口氣,接著我聽到了老師說我回答的很好,還對(duì)我說:“你根本不是不會(huì),而是你不懂得與我們一起分享。”我看見了老師贊許的眼神,以及鼓勵(lì)的微笑,就像一縷陽(yáng)光直射心底的微笑。從此我不怕上課了,不怕老師的'提問了。同時(shí),在其他老師的課上,我也開始高高的舉起手來回答問題,即使錯(cuò)了,我也不沮喪,反而很開心。

如今,我離開了她,來到東莞讀書,可那一朵美麗的微笑之花卻沒有消失、離開。因?yàn)椋鼘⑹俏矣郎挠洃洝K路鹗俏疑刮5南M?又仿佛是我心中的夢(mèng)幻雨霧;更是我寒夜里的一團(tuán)火……

初中優(yōu)秀作文7

今年,是反法西斯勝利xx周年,我們懷著悲痛的心情悼念那些為反法西斯而光榮犧牲的人們。

時(shí)間,可以使人忘卻人生的苦難;時(shí)間,可以使人忘卻煩惱;時(shí)間,可以徹底的改變自己的命運(yùn)……但它卻永遠(yuǎn)無法使人忘記那刻骨銘心的歷史。

戰(zhàn)爭(zhēng),帶來的只是災(zāi)難與恥辱。戰(zhàn)爭(zhēng),帶來了災(zāi)難:多少人喪命其中,又有多少人無家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng),帶來了恥辱。

本以為遇難者冤魂的呻吟會(huì)刺痛所有人的耳膜,本以為斷壁殘?jiān)辖⑵鸬拇髲B從此可以將我們庇護(hù),本以為劫難之后的家園從此永遠(yuǎn)安寧平靜,本以為以鮮血換來的和平人們會(huì)倍加珍惜……

可誰能想到,20xx年3月1日,又一場(chǎng)災(zāi)難降臨了,美國(guó)以“伊拉克藏有核武器”為由,開始攻打伊拉克。霎那間,無數(shù)導(dǎo)彈在空中拋下,無數(shù)無辜平民死傷。

在災(zāi)難與痛苦中,我們又一次深刻地認(rèn)識(shí)到:人類的和平之路并不平坦,世界反法西斯的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),世界仍有一些不和諧的聲音。和平的不和諧之音仍在世界各地不時(shí)響起,南斯拉夫的戰(zhàn)火剛剛平熄,伊拉克的.轟炸聲仍在我們耳邊回響,朝鮮的核問題尚未解決;日本又開始蠢蠢欲動(dòng)了,先是占領(lǐng)我國(guó)的島,然后是篡改教科書,接下來是什么,我們都可以想象!

但是,我想說,任何搞侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家都是會(huì)失敗的,“人心向背定勝負(fù)”人們渴望和平,渴望自由。正義永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,任何國(guó)家圖謀不軌的陰謀是不會(huì)得逞的。猖狂一時(shí)的法西斯國(guó)家,最后是什么下場(chǎng)?還不是向我們投降,舉白旗?和平與發(fā)展,是人類歷史發(fā)展的主流,捍衛(wèi)生存的權(quán)利,捍衛(wèi)精神的自由,是每個(gè)人的終極追求。

最后,讓我們祝愿那些法西斯國(guó)家,不要再搞侵略戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們過著和平的生活,走可發(fā)展的道路。

讓我們敲響希望的鐘,多少祈禱在心中;讓世界找不到黑暗,讓幸福之花常開……

初中優(yōu)秀作文8

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那一顆閃亮的貝殼。

記得在我小時(shí)候,媽媽曾在外婆家的院子里種了一棵桔子樹,因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒上學(xué),在家里閑得發(fā)慌,媽媽就把我送到了外婆家,媽媽怕我有是沒事兒干,就給我栽了一顆桔子樹,讓我好好地關(guān)照它,我猛地點(diǎn)頭。

我經(jīng)常拿小刀在樹上刻記號(hào)。天天去測(cè)量自己是否在長(zhǎng)高,看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。

有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒長(zhǎng)了?我的心里一遍又一遍默默地說著,原本還是舒心、快樂的笑容,但我看到我倒長(zhǎng)了,我就變成了一副急切、緊張的臉。

我連忙跑去問媽媽:“媽!為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,而我卻變矮了?”媽媽以為是自己耳朵不好使,就對(duì)我說:“你說什么?你變矮了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的`!”媽媽板著一副半信半疑的眼神望著我,我突然覺得有一絲委屈的感覺,便大聲地對(duì)媽媽說:“您不信,自己去看看!”

我拉著媽媽的手走到桔子樹前,用手指出那兩條橫線,媽媽看了我一眼又看了桔子樹一眼,沉默了幾分鐘,突然莫名其妙的哈哈大笑,笑的腰都直不起來了,眼淚都盛出來了,然后,用手拍了拍傻呆呆站在桔子樹旁邊的我,笑夠了之后對(duì)我說:“小傻瓜!是樹長(zhǎng)高了,不是你矮了,以后可別干這種傻事嘍。”我愣了一會(huì)兒,突然恍然大悟。之后,我又蹦蹦跳跳地往山上沖。

哈哈!有趣吧!正是這么多的趣事,才能組成七彩童年,歡樂童年,留戀童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢與我揮手告別,我相信童年趣事會(huì)成我人生中最美的回憶!

初中優(yōu)秀作文9

暑假里的一天,車子里被陽(yáng)光占據(jù)著,灑落在我身上,暖暖的,很貼心。

外婆家有個(gè)“小魔女”,體型胖胖的,但并沒有胖人的慵懶,那張嘴巴也是出了名的,嗓門大,還不停自稱著什么“女漢子”,那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己,他就是舅舅的女兒。

看著外婆憔悴的.樣子,作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。

一天后,她便出現(xiàn)在我家。在媽媽這個(gè)“專業(yè)幼師”的教育下,那大嗓門也漸漸消逝,心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天,先別把她送回來”的語音便出現(xiàn)在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么,只是眼睛有點(diǎn)紅了。但是她并沒有因?yàn)楸弧跋訔墶倍鴳嵟牟换厝ィ丶业挠吹垢訌?qiáng)烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動(dòng)下,媽媽決定把她送回去。由于補(bǔ)習(xí)班的原因,我不能出遠(yuǎn)門,來趟說走就走的旅行,所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內(nèi)心對(duì)自由的渴望。

不一會(huì)兒,我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干,我一眼就認(rèn)出那是奶奶買給她的,嘴角不禁抽搐了一下,心里想著:“怪不得這么胖,什么時(shí)候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊,我開玩笑著說:“他們都不想讓你回去,你何必?zé)崮樫N個(gè)冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日,我得回家給我媽媽過生日。”她終于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經(jīng)的模樣,這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天,不知何時(shí)又有了幾絲光線,太陽(yáng)又出來了。

起初只是幾絲,之后便出現(xiàn)了一個(gè)大光輪,透過車窗灑向自己,沒有一絲燥熱,有的只是溫暖。心中思考著:“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個(gè)星期,我能記得嗎?”

又到了外婆家,她將半盒餅干遞給了舅媽,“這是生日禮物,媽媽生日快樂!”陽(yáng)光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進(jìn)來。我又看向窗外,已是晴空萬里。旅程雖短暫,但心中卻早已被溫暖包裹起來。

初中優(yōu)秀作文10

考場(chǎng)上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷,伴隨著風(fēng)的掠過,似暖又涼。

看看書桌上的十個(gè)字體:生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊,這是我在寒假開學(xué)寫上的,為了激勵(lì)自己向中考沖刺,讓初三無悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,沒有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來的方向,用他們的話來講,我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。

那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵(lì)我向前。

我也時(shí)常在想:我為什么不能再努力點(diǎn),證明給他們看呢?我有這個(gè)信念,但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄,而認(rèn)為自己不可以。

我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了。看著歡樂行走的少女,步伐蹣跚的'行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語:為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時(shí),還要讓人看到它貧瘠的一面。

是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)?顛簸不定,總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí),四月的天空,總是那么湛藍(lán),沒有一絲云涂亂它的完整。

一絮蘆花暖筆,卻釋不開心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。

我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說,喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿的陽(yáng)光。

我亦是知道,我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個(gè)巷口,讓文字吹吹風(fēng),改變一種心情。

理想與信念,會(huì)常駐于我的心間。現(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時(shí)刻,我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念,前行的路上,我揚(yáng)帆微笑起航,我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。

初中優(yōu)秀作文11

春節(jié)來了,喜氣洋洋。家家戶戶都沉浸在歡樂的氣氛之中,尤其我們小朋友們,就更開心了。穿新衣,有好吃的、有好玩的,好不自在。但是,你們可知道春節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎?今天,我就給你們講講春節(jié)的習(xí)俗吧!

在春節(jié)期間,家家戶戶都要張貼春聯(lián),掛上紅燈籠,穿大紅衣服。小朋友們可能會(huì)問:“為什么春節(jié)都要紅色呢?”好,那我就先給你們講講“過年”的故事。傳說,中國(guó)古時(shí)候有一只叫“年”的怪獸,每當(dāng)?shù)匠r(shí),“年”便上岸興風(fēng)作浪,禍害百姓,搞得民不聊生。老百姓被逼無奈,想出了一種對(duì)付它的辦法。到了除夕,“年”又來了,可當(dāng)它看到家家戶戶門上都張貼著紅色的春聯(lián),放著爆竹,穿著紅色衣服時(shí),“年”連忙逃走了。小朋友們,這就是關(guān)于過年要有紅色,以及燃放爆竹的由來了。

過年了,人們還喜歡在門上貼上“福”字。那有些小朋友又會(huì)問:“爸爸、媽媽為什么要把“福”字倒貼呢?難道他們貼錯(cuò)了嗎?”當(dāng)然不是!爸爸媽媽之所以把“福”字倒貼是有原因的,那是因?yàn)楦YN倒了,就是暗指“福到了”的'意思啊。中國(guó)文化真是博大精深啊!聽了我的講解,小朋友們,你們應(yīng)該都懂了吧?

在我的家鄉(xiāng),大年初一早上會(huì)吃湯圓、喝紅棗茶,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿。我最喜歡吃湯圓了,尤其是芝麻湯圓,那可是我的最愛。香滑細(xì)嫩的口感,吃完唇齒留香,久久不能忘懷。喝紅棗茶的時(shí)候,千萬不要貪吃?shī)W,要記得留點(diǎn)在碗里,這樣意味著年年有余,來年不愁吃、不愁穿。悄悄告訴你們哦,我那個(gè)“吃貨”小姨,小時(shí)候總是不自覺地把紅棗全吃光,不知挨了外公多少次數(shù)落。

小朋友們,你們家鄉(xiāng)又有哪些習(xí)俗呢?也說來聽聽吧!

初中優(yōu)秀作文12

今天,我像往常一樣,枯燥無味地走在放學(xué)回家的路上,恨不得插上翅膀飛回到家里。口袋里還有買學(xué)習(xí)用品后剩下的一元錢,我想買支冰棒吃。

走著走著,我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人,在艱難地走著。老人衣衫襤褸,身上背著一個(gè)大大的口袋,正在東張西望,像是在找什么東西。我便目不轉(zhuǎn)睛地望著。那老人突然迎面朝我走來,我的心“咯噔”一下跳了起來。心想:這老人要干什么呢?不會(huì)是瘋子吧,我心中畫滿了大大的.問號(hào),身子不由自主地向后退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰,用那已經(jīng)布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子,并沒有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了:那個(gè)老人是撿垃圾的。想著想著,我腦中浮現(xiàn)出一件事

那時(shí)我剛轉(zhuǎn)來,和同學(xué)們一起走在回家的路上,前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人,看到她臟兮兮的樣子,我胃里直想吐,我們幾個(gè)捂著鼻子,小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了,一邊走還一邊說:“這個(gè)老人真臟呀!垃圾有什么好的,她還把它當(dāng)作寶貝。”只見那老人朝我們望望,搖搖頭,又無可奈何地低下了頭。

如今,我已經(jīng)上四年級(jí)下學(xué)期了,明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情,可能是老人家里的生活很困難,迫于生計(jì)才出來拾垃圾的,我開始同情起她,我再一次望著眼前的這位老人,她滿臉的皺紋很深很深,像刀刻一樣,臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀!我當(dāng)時(shí)還那么羞辱她,我是多么的無知,我對(duì)我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧。想到這,我連忙跑過去,把我手中的瓶子遞給了老人,老人朝我望望了。感激地說了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

快回到家的時(shí)候,我看到了路旁的冰柜,連理都不理不它,毫不猶豫地走開了。回到家以后,我把那準(zhǔn)備買冰棒的一元錢投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里,將來捐給那些需要幫助的人。

初中優(yōu)秀作文13

寬容是對(duì)別人最大的尊重,法國(guó)著名作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川,有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有2個(gè)好朋友出去玩,但在路上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),其中一個(gè)打了另一個(gè),被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上寫到:今天我的朋友打了我。又一次,這個(gè)人不小心掉入了水中,另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后,便用小刀在石頭上刻到:今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解,便問他為什么要這樣做。被救的人說:“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變。”

這看似簡(jiǎn)單的一句話,卻不知包含了多少寬容。在人的一生中,一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過,或許是一個(gè)最好的'選擇。

但如果心胸狹隘,又會(huì)發(fā)生什么?三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的大都督周瑜,就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù),認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng),就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕,諸葛亮草船借過箭,七星壇借過風(fēng),幫了周瑜很大的忙,但周瑜卻很不高興,于是傳令刺殺諸葛亮,但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡,落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。

寬容,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。

我們不會(huì)忘記:楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬,卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石,獻(xiàn)出美德之火;寬容是火,點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈,照亮人生之路。

正所謂“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜。”寬容別人就是寬容自己,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)懂得寬容的人吧。

初中優(yōu)秀作文14

聽,是誰發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲?看,是誰排著整齊的隊(duì)伍走向電信大樓?原來,是我們?yōu)I河學(xué)校的19名小記者們。這一次,我們將進(jìn)行體驗(yàn)“世界電信日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我懷著好奇與激動(dòng)的心情邁向新電信大樓的大門,迎接我的`該是怎樣快樂又美好的旅行?

我們先是參加了《關(guān)于通信的那些事》專題知識(shí)講座、互動(dòng)有獎(jiǎng)問答,從中收獲了許多新知識(shí),知道了電報(bào)、電話的來歷與發(fā)展過程。有幾名小記者還在有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)幸運(yùn)地獲得了精美的“電信大禮包”呢!

體驗(yàn)完精彩刺激的專題講座,我們又前往電信分公司。在進(jìn)入三樓的傳輸機(jī)房參觀前,解說員叔叔提醒我們:這些都是連接各地的電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,不能隨意觸碰。于是,我們都小心翼翼地觀察著。這里有許多組干網(wǎng)和核心交換機(jī),上面裝置著各種設(shè)備,有4G手機(jī)上網(wǎng)設(shè)備、電話傳輸架、無線信號(hào)傳輸機(jī),還有連接鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大客戶以及廣德地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)傳輸器,上面有許多標(biāo)簽,標(biāo)注著每條光纜連接什么地區(qū)。

隨后,我們又參觀了號(hào)線測(cè)量中心和發(fā)電機(jī)房,這些復(fù)雜的機(jī)械令每一位小記者都驚嘆不已。離開電信局,我們又去營(yíng)業(yè)廳,了解電信業(yè)務(wù)流程,體驗(yàn)智能手機(jī)應(yīng)用,琳瑯滿目的手機(jī)配件與多功能數(shù)據(jù)線,真讓我們目不暇接。

快樂的時(shí)光總是這么短暫,這一次小記者體驗(yàn)活動(dòng)漸漸接近尾聲了,雖然依依不舍,但是想到我們收獲了快樂與知識(shí),心里又洋溢著深深的滿足。臨走時(shí),小記者們拍合影留戀,伴隨按下快門時(shí)“咔擦”一響,我們開心地笑著,大喊一聲:“茄子!”

這真是一次快樂的旅行啊!

初中優(yōu)秀作文15

人們常說,友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西,前一秒兩個(gè)人還有說有笑,下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。

——題記

九月的陽(yáng)光火辣辣的,悶人的天氣難免會(huì)讓人覺得難受。諾大的操場(chǎng)旁的大樹葉子都被太陽(yáng)曬蔫了,知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣,我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的'校園,在這里開始了我的初中生涯。隨著人群的涌動(dòng),我來到了我的班級(jí)門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的?初中的老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確,這里對(duì)于我來說還太陌生,我要學(xué)會(huì)適應(yīng),我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣,我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對(duì)于我來說陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻,我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。

她是一個(gè)并不漂亮的女孩,不過,她有著優(yōu)異的成績(jī),是老師心目中的佼佼者。可是,我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好,所以,她經(jīng)常給我講解一些題目,一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好,老實(shí)善良,做事踏實(shí),這是我從小到大交友的重要原則,每天我們?nèi)ナ程贸燥垼黄鸹厮奚幔黄鹱鲎鳂I(yè)。這樣,操場(chǎng)上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友,教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過于安靜,不善言語,基本不愛和別人打交道,但這并不是別人口中的自閉癥,只是有些不合群罷了。其實(shí),和我玩熟了的人都知道,我瘋起來就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后,我的性格竟變得開朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想說,友誼真的是個(gè)奇怪的東西,也是了不起的。

誰說友誼不能天長(zhǎng)地久?我就不這么認(rèn)為,我一直相信我們的友誼會(huì)越來越牢固。

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