第一篇：扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)主題班會(huì)

一年級(jí)獻(xiàn)愛心主題班會(huì)

班會(huì)主題：愛心捐款，為他人獻(xiàn)出一份自己力所能及的愛心。

班會(huì)目的：通過本次班會(huì)，讓所有同學(xué)了解別人的不幸，學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的幸福。同時(shí)為他們捐出一份愛心，來幫助他們，盡管這些幫助微不足道。

班會(huì)準(zhǔn)備：班會(huì)之前，做好人員的安排工作，準(zhǔn)備好班會(huì)所用的課件視頻，募捐箱等。并告知同學(xué)們此次班會(huì)的主題，讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

班會(huì)流程：

1.問同學(xué)們幾個(gè)問題，帶著問題進(jìn)入班會(huì)：

你覺得你幸福嗎？

你還經(jīng)常為了一些小事埋怨嗎？

你還在為了一些父母不讓我們買的物品和父母爭(zhēng)吵嗎？

你覺得你富有嗎？

你滿足了嗎？

2.主持人通過ppt中的照片向大家明白別人的不幸，并讓同學(xué)們觀看視頻。同時(shí)解釋本次班會(huì)開展的目的：這些被我們看來一遍又一遍的照片，或許當(dāng)我們?cè)倏吹竭@些照片是心里已經(jīng)是各種不耐煩了，或許我們?cè)倏吹竭@些照片是會(huì)吐槽怎么又是這些照片，我們甚至還會(huì)懷疑真的還有這些地方么。可是不管我們?cè)趺聪耄@些地方，這些孩子，這些渴望的眼神是真實(shí)存在的。他們的小小愿望需要我們共同幫助去實(shí)現(xiàn)。或許我們的幫助微不足道，可那是一份心，最重的一份心。

3.重復(fù)班會(huì)前的幾個(gè)問題，讓同學(xué)們心理有更大的感觸：

看到這些：

你覺得你幸福嗎？

你還會(huì)為了一些小事埋怨嗎？

你還會(huì)為了一些父母不讓我們買的物品和父母爭(zhēng)吵嗎？

你覺得你富有嗎？

你滿足了嗎？

4.讓大家了解感動(dòng)中國(guó)2013十大人物第二位，告訴同學(xué)們愛心不分大小，不分人群，不分多少：2014感動(dòng)中國(guó)人物第二位：

高齡孤寡“五保”老人拾荒助學(xué)子--劉盛蘭

【頒獎(jiǎng)詞】崇仁厚德

殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。

【事跡】劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺(tái)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五保”老人。

劉盛蘭是位普通村民，年輕時(shí)在外打工，后來在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤寡老人。為了讓自己老了無力行動(dòng)時(shí)，身邊會(huì)有一個(gè)照顧他的人，他開始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來，他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。

1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。

每天清早，劉盛蘭起來弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個(gè)饅頭都舍不得買，可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒進(jìn)養(yǎng)老院，這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢他全部捐給了貧困學(xué)生。

劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信。這么多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。2013年8月，因?yàn)槟I病，劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍然惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院，很多受資助的孩子回來看望他，照顧他。

5.倡議大家獻(xiàn)出自己的一份愛心，班級(jí)捐款活動(dòng)開始：

我們的仁愛之心，可能拯救一條生命；我們的善意之舉，可能挽救一個(gè)家庭！眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！能力不分大小，善舉不分先后，我們所捐助的每一元錢都飽蘊(yùn)著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中人以無限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！

同學(xué)們，也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服??就可以幫助他們了。這是多么光榮多么有意義的事啊！

同學(xué)們，“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心”，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程！

6.班會(huì)結(jié)束，記錄同學(xué)捐款數(shù)額，并整理愛心捐款。評(píng)選班級(jí)愛心大使。

班會(huì)總結(jié)：感恩是一種文明，感恩是一種品德。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。拾荒助學(xué)子的高齡孤寡“五保”老人劉盛蘭，帶給我們很大的感觸與感動(dòng)。他的頒獎(jiǎng)詞：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。愛心，是最好的答案。而我相信，這次班會(huì)中的每一張圖片，每一段文字都使同學(xué)們有所觸動(dòng)。或許同學(xué)們的捐款微不足道，無法真正幫助他們，但這都是同學(xué)們的一份愛心。愛心不在多少，在于那份心有多大。本次班會(huì)之后，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)知足。

第二篇：扶貧幫困獻(xiàn)愛心

九連支部積極開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)

九連支部積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦實(shí)事，扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，以深入開展結(jié)對(duì)幫扶為抓手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動(dòng)黨員為群眾解難題、辦實(shí)事，真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到了實(shí)際行動(dòng)中。

由于去年的氣候原因，九連有個(gè)別棗樹身份地的承包職工生活困難，在支部了解到實(shí)際情況后，九連支部會(huì)同工會(huì)、婦聯(lián)一起對(duì)連隊(duì)14家貧困戶積極獻(xiàn)愛心，辦實(shí)事，為他們解決實(shí)際困難，在職工群眾中得到一直好評(píng)。“人人都懷有感恩的心態(tài)，世間就會(huì)變的更加美好”。九連工會(huì)、婦聯(lián)在活動(dòng)中采用了：

1、幫思想。即真心與困難職工交朋友，傾真情了解困難職工的思想狀況，幫助困難職工更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，樹立搞好本職工作、克服困難的堅(jiān)定信念和決心。

2、幫創(chuàng)收。即幫助困難職工在圓滿完成工作任務(wù)的前提下，通過其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。

3、幫信息和技術(shù)。積極熱情主動(dòng)地向困難職工提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助，竭誠(chéng)為他們排擾解難。

4、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難職工子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難，保證困難職工子女能按時(shí)入學(xué)。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問題。

第三篇：獻(xiàn)愛心主題班會(huì)

獻(xiàn)愛心主題班會(huì)

主持人：班主任

參加人數(shù)：55人

地點(diǎn)：初2014級(jí)7班教室

時(shí)間：2011年11月13日星期日

班會(huì)目的：使大家?guī)椭耍瑢W(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心真正的身邊的人和事。由于班上的***同學(xué)父親去世，母親在服刑，她從小就寄養(yǎng)在叔叔家，生活條件不好。***同學(xué)雖然身處這樣的環(huán)境，卻對(duì)學(xué)習(xí)保持一顆樂觀向上的心情。結(jié)合本班的情況，決定為***同學(xué)獻(xiàn)愛心。班會(huì)過程：

一：播放音樂《愛的奉獻(xiàn)》，同學(xué)們跟著音樂節(jié)拍情不自禁地開始唱起來，同學(xué)們的思想也進(jìn)入主題。

二：班主任寄語

同學(xué)們,每個(gè)人來到世間，你的家庭，你的生活條件都是別無選擇的，至少家庭出身就是上帝賜予的不平等。出身并不決定一切，不等于說條件就是不能改變，未來的路還得靠自己去走。

學(xué)校生活是美好的一段時(shí)光，可是我們有的同學(xué)因?yàn)楦改傅倪z憾讓她不能感受到這種美好快樂。命運(yùn)的無情打破了他們美好的夢(mèng)想。此刻，她們正需要我們物質(zhì)上得支持和精神上得幫助，她們應(yīng)該在這陽光的時(shí)代感受到生活的溫暖。

省下你一天的零用錢，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心，也許你的點(diǎn)滴付出，能改變一個(gè)人的命運(yùn)。讓他們暗淡的生活迸發(fā)初燦爛的光輝，照亮他們的前程。

三：大家獻(xiàn)愛心

首先，在同學(xué)們掌聲中，作為班主任的我給***同學(xué)送上一套我特地給她買的運(yùn)動(dòng)服。接著同學(xué)們有地送上文具用品，有地送鞋子，還有同學(xué)把自己的新毛衣也送給了***同學(xué)。更有甚者，東西直接交給我，讓我轉(zhuǎn)交給***，還不準(zhǔn)我留名。不一會(huì)兒的功夫，***同學(xué)的桌子上就堆滿了衣物。

此時(shí)，熱心的同學(xué)在我不知情的情況下還準(zhǔn)備了一個(gè)募捐箱，拿到了講臺(tái)上。同學(xué)們開始按順序到講臺(tái)前捐款，我也在人流中捐出了自己的一點(diǎn)心意。最后，班干部統(tǒng)計(jì)，給***同學(xué)的捐款共計(jì)255.5元。***和大家一致決定讓班主任為她保管這些錢，她需要用地時(shí)候到我這里來支取。

四：同學(xué)們寄語表愛心

每個(gè)小組為代表上來發(fā)言，第一小組說：“***同學(xué)，希望你在學(xué)校把我們當(dāng)成你的親人，不要悲觀，一定要天天向上。”接著第二小組說：“***同學(xué)，你的困難就是我們的困難，我們一定會(huì)幫助你，支持你的。”一個(gè)個(gè)小組上來的發(fā)言讓大家都感動(dòng)。

五：***致感謝詞

此時(shí)的***同學(xué)已經(jīng)哽咽了，上臺(tái)久久說不出話，她說她很感動(dòng)，非常感謝大家，相信她在以后的學(xué)習(xí)生活中一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。

在《愛的奉獻(xiàn)》中我們結(jié)束了此次班會(huì)活動(dòng)。

第四篇：助殘獻(xiàn)愛心主題班會(huì)

《助殘獻(xiàn)愛心》主題班會(huì)

2015年春 瑞鵲小學(xué) 101中隊(duì)

班會(huì)主題：愛心捐款，為他人獻(xiàn)出一份自己力所能及的愛心。班會(huì)目的：

1、讓學(xué)生給予殘疾人更多的愛心，為他們捐出一份愛心，來幫助他們。

2、感受殘疾人自強(qiáng)不息的精神。

3、學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的幸福。

班會(huì)流程：

1、關(guān)于殘疾日資料介紹。

為了更好地幫助殘疾人，我們國(guó)家從1991年開始，將每年5月份的第三個(gè)星期日，定為全國(guó)助殘日。到今年為止，已經(jīng)是第25個(gè)全國(guó)助殘日了。今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。

2、體驗(yàn)、感受殘疾人生活的不便：

肢體健全的我們相比，身體有殘疾的人生活不方便就可想而知了！他們之中，有的永遠(yuǎn)生活在黑暗之中，無法看見七彩的世界；有的永遠(yuǎn)生活在寂靜的世界里，無法用語言表達(dá)自己的意愿；有的永遠(yuǎn)要坐在輪椅上，無法享愛攀登高山的樂趣！我們現(xiàn)在就來體驗(yàn)一下他們生活的艱辛。

（1）蒙著眼睛走路。（2）一只腳系鞋帶。（3）單腿走路。（4）談感受，怎么幫助。

3、講述殘疾人的故事。

說起殘疾人，也許有些同學(xué)會(huì)想到那些什么事都要靠親人照顧的人。其實(shí)啊，在我們的身邊，不少身體有殘疾的人，卻憑著自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神和激昂的斗志，克服重重困難，走上了自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛的道路，還有不少還是我們學(xué)習(xí)的模范呢（1）舟舟由一名弱智兒成長(zhǎng)為指揮家的故事。（2）張海迪身殘志堅(jiān)的故事。（3）海倫凱勒的故事。

4、為殘疾人募捐。

我們的善意之舉，可能挽救一個(gè)家庭！眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流！能力不分大小，善舉不分先后，我們所捐助的每一元錢都飽蘊(yùn)著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中人以無限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。肢體有殘疾的叔叔阿姨、哥哥姐姐們尚且能取得人生的一個(gè)個(gè)輝煌，身體健康的我們?cè)跄苣芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄理想，放棄追求呢？所以，在全國(guó)助殘日的日子里，我們不但要關(guān)心和幫助身體有殘疾的人，更要學(xué)習(xí)他們不畏困難、自立自愛的精神！

第五篇：扶貧幫困獻(xiàn)愛心倡議書

命運(yùn)無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們積極參與到扶貧幫困獻(xiàn)愛心的活動(dòng)和倡議當(dāng)中吧！今天小編為整理了一些扶貧幫困獻(xiàn)愛心倡議書，歡迎大家閱讀。

扶貧幫困獻(xiàn)愛心倡議書篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來，同樣承載著民族的希望，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧，還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童，讓他們?cè)跉g樂、和睦、關(guān)愛，健康的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空，是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧困。但是，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛，只是缺少把愛心匯集起來的倡導(dǎo)者，缺乏一個(gè)讓愛心流淌的渠道。關(guān)注留守兒童，關(guān)注祖國(guó)未來。同在藍(lán)天下，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌

鞋。慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛心和善舉，架起愛的橋梁，奏響愛的樂章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心，一定能令這些留守兒童，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心家園。

倡議人：聯(lián)心小平小學(xué)少隊(duì)

扶貧幫困獻(xiàn)愛心倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好!英語學(xué)院幫扶基金自成立以來，每年資助了100余名優(yōu)秀的貧困生，幫助他們解決生活上的困難，順利完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)看到貧困學(xué)生渴求知識(shí)的目光和奮發(fā)讀書的身影，我們都備受感動(dòng)，在難以言說的酸澀之余還留有一份安慰。同學(xué)們，在我們的身邊依舊還有很多期盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們沒有可以依靠的家庭背景，有的甚至是遭遇了天災(zāi)人禍，他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書，完成學(xué)業(yè)，他們利用一切可以利用的時(shí)間打工，做兼職。他們攢下的每一分錢，都用盡了所能用到的每一分力。他們生活上要強(qiáng)，學(xué)習(xí)上刻苦，但盡管這樣他們依然不知道自己能否順利完成學(xué)業(yè)。關(guān)心，幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助困難學(xué)生解決一些實(shí)際問題，結(jié)合本院實(shí)際情況，發(fā)揚(yáng)“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在此，我院倡議： 伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)!

奉獻(xiàn)您的一片愛心，讓所有學(xué)生擁有共同的藍(lán)天!

讓我們行動(dòng)起來，關(guān)注教育、關(guān)注學(xué)生，關(guān)注未來!

讓我們行動(dòng)起來，用愛心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽光!

滴水匯成河，碎石堆成島。在我們的能力范圍之內(nèi)，為貧困學(xué)生捐款，也許因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的未來美好的前程。這些愛心和真情，也將如春風(fēng)一般為貧困學(xué)生的生活送上一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。“伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心”!讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動(dòng)中來，齊心協(xié)力地盡自己一點(diǎn)微薄之力，為貧困的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。

我們熱忱期盼你們的參與!在此對(duì)每一位向英語學(xué)院教育基金捐款的同學(xué)表示最真摯的感謝!

英語學(xué)院

二0__年四月三十日

扶貧幫困獻(xiàn)愛心倡議書篇三

大家好!生命如此珍貴，人生僅有一次，當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，在北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院里，有一位柔弱的花季少女，正在與白血病病魔進(jìn)行殊死搏斗!她叫周娜，是06級(jí)會(huì)計(jì)四班的一位可愛女孩，年僅18歲的她，生命才剛剛開始，卻要面對(duì)這么慘痛的事實(shí)。

據(jù)醫(yī)生介紹，骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法，但光骨髓移植這一項(xiàng)就需要50萬左右，巨額的醫(yī)療費(fèi)更使她的家庭不堪重負(fù)，蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個(gè)家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

也許您與她素不相識(shí)，但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，幫這位可愛的女大學(xué)生吧!也許這些捐款對(duì)您來說真的不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同我們一樣陽光的笑容，換回她同我們一樣健康的身體，讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。

請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的支持，傳遞一份生命的熱度!畢竟，有你我真誠(chéng)的幫助，風(fēng)雨之后的周娜必定會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，一路前行，一路高歌!

人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的幫助也許很微小，可是團(tuán)結(jié)就是力量，也許我們這次募捐就是周娜同學(xué)再次生命的起點(diǎn)!

“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。

這名學(xué)生叫宋曉毅，今年16歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

宋曉毅，在校是個(gè)乖巧聽話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

作為他的同學(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋€(gè)年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出一份愛，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛心，幫助宋曉毅度過這個(gè)難關(guān)吧!

德育處、團(tuán)委