第一篇：有很多朋友說(shuō)我從小性格較內(nèi)向

有很多朋友說(shuō)我從小性格較內(nèi)向,不太善于溝通，怎樣變得能言善變起來(lái)呢？其實(shí)沒(méi)有人天生就口才好、能言善辯的，具有好口才的人無(wú)一例外是通過(guò)后天的鍛煉培養(yǎng)而達(dá)成的。從小就會(huì)表達(dá)的人，也是因?yàn)樾r(shí)候他有一個(gè)很好的環(huán)境鍛煉了他的口才。試想從這樣的兩個(gè)家庭環(huán)境出來(lái)的孩子，一個(gè)是父母鼓勵(lì)孩子做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話這樣開(kāi)明的環(huán)境，一個(gè)家庭是父母對(duì)待孩子這個(gè)不允許，那個(gè)不可以的限制性成長(zhǎng)環(huán)境，哪個(gè)孩子更加會(huì)說(shuō)話。當(dāng)然是開(kāi)明的環(huán)境走出來(lái)的孩子更加會(huì)說(shuō)話。有人把小時(shí)候的成長(zhǎng)環(huán)境當(dāng)成了先天的因素。因?yàn)樾r(shí)候的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的性格的養(yǎng)成起了很關(guān)鍵性的作用。但縱使這樣，成年后的人通過(guò)積極地口才訓(xùn)練，也能變得能言善變起來(lái)。所以你有一千個(gè)理由去羨慕別人的好口才，你更有一萬(wàn)個(gè)理由去成為一個(gè)具備高超講話能力的人。

一個(gè)總是三緘其言的木訥的孩子，到底怎樣變得能言善變呢？ 首先認(rèn)識(shí)到口才的重要性，決心下點(diǎn)功夫，對(duì)自己說(shuō)我一定要變得能言善變起來(lái)。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握一些說(shuō)話的技巧和表達(dá)方式，練習(xí)遣詞造句的能力及合理使用談話的資料等。最后是每天都抽出一段時(shí)間來(lái)按照口才培訓(xùn)課程的要求來(lái)鍛煉口才，做到持之以恒。

怎樣變得能言善變，敢于說(shuō)

我們常常因?yàn)楹ε卤蝗巳⌒Γ谶^(guò)于介意他人對(duì)自己的評(píng)估的心理壓力下，使得無(wú)法輕松自在地表達(dá)自己的意見(jiàn)。任何人在正式的場(chǎng)合難免都會(huì)怯場(chǎng)，許多著名演員，在第一次面對(duì)攝影機(jī)時(shí)，緊張得幾乎忘了臺(tái)詞，也是常有的事。名演員都是靠著平日嚴(yán)格的訓(xùn)練才能克服難關(guān)，從每次經(jīng)驗(yàn)中累積自信。只要表現(xiàn)得從容、大方，談吐自然就很得體，而如果能”不傷大雅地幽默一下”則效果更好了。參考演講的幽默結(jié)尾

怎樣變得能言善變，自信地說(shuō)

只要有自信，你所說(shuō)出來(lái)的話自然會(huì)顯得有力而且夠分量。只要我們勇于嘗試，從嘗試的結(jié)果中，找出成功或失敗的關(guān)鍵，口才自然是越練越靈光。所謂口才不佳，只是為自己的不努力找借口罷了。經(jīng)過(guò)多次的嘗試與體驗(yàn)，就能學(xué)會(huì)談話技巧，只要時(shí)常這樣想：”這種方法不盡理想，是什么原因呢？”"還有其他更好的方法嗎？”如此追根究底，累積各種經(jīng)驗(yàn)。此外，閱讀報(bào)刊、欣賞電影、傾聽(tīng)別人說(shuō)話，都可以學(xué)習(xí)說(shuō)話的技巧，從中提升你的表達(dá)能力。

怎樣變得能言善變，堅(jiān)持說(shuō)

即使是令人欽佩的名嘴或演說(shuō)家，也不是在任何場(chǎng)合說(shuō)話都能贏得滿堂彩。說(shuō)話和其他的才能一樣，要日積月累，不是一步登天。口才好的人也是在一次又一次的經(jīng)驗(yàn)中借著觀察聽(tīng)眾，逐漸掌握技巧，不斷提升自己的說(shuō)話能力。說(shuō)話是為了讓他人能了解自己，借談話來(lái)取得互信和互諒。如果你認(rèn)為對(duì)方無(wú)法了解你的意思，就不去花時(shí)間和心力和他交談，那么這就表示你并不了解說(shuō)話的功能。

播音員、節(jié)目主持人、演員等，都是使用語(yǔ)言的行家，但他們大多認(rèn)為自己從小并不善于言辭。既然如此，他們?yōu)槭裁茨軌蚩孔焐瞎Ψ虺燥垼吭蚝芎?jiǎn)單，正因?yàn)樗麄冏哉J(rèn)為口才不佳，于是加倍努力去提升自己的表達(dá)技巧。

怎樣變得能言善變，得體地說(shuō)

所謂口才好，并不表示一定要舌燦蓮花、八面玲瓏。許多人在非正式的場(chǎng)合與朋友共聚一堂時(shí)，總能說(shuō)些幽默、逗趣的話，而大受歡迎。但這些人在參加一些正式會(huì)議時(shí)，卻變得沉默寡言，凡事都以”是”、”不是”、”有可能”或”不知道”來(lái)作答。也就是說(shuō)，他們無(wú)法在正式的場(chǎng)合說(shuō)出得體的話。

怎樣變得能言善變，善于總結(jié)的說(shuō)

在企業(yè)界也是一樣。例如，某項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，業(yè)績(jī)最優(yōu)秀和最差的業(yè)務(wù)員，幾乎都是個(gè)性內(nèi)向者，而且大多是原本口才不佳的人。至于個(gè)性外向，能言善道的人，大部分都業(yè)績(jī)平平。這是因?yàn)椋瑐€(gè)性內(nèi)向的人通常會(huì)深入探求事物的來(lái)龍去脈，并熱衷于研究原因，當(dāng)他們完成一件事后，必定會(huì)檢討得失，找出導(dǎo)致失敗的主因。而且，他們會(huì)不斷做新的嘗試，尋找構(gòu)成成功的因素。若成功了，便證明此為”成功的關(guān)鍵”，他們就是這樣累積成功的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)上，當(dāng)你和一流的業(yè)務(wù)員交談時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)方看來(lái)很文靜或很斯文，話說(shuō)得不多，但你卻始終有種被吸引、被了解的感覺(jué)。

怎樣變得能言善變，禮貌地說(shuō)

說(shuō)話一般是從禮貌性的打招呼開(kāi)始的。若認(rèn)為打招呼只是形式而忽略了它，就無(wú)法開(kāi)啟主要的話題。因此，和別人初次見(jiàn)面，還是應(yīng)該禮貌性地與對(duì)方交談，再逐步深入主題，溝通才會(huì)更順暢。初次踏入社會(huì)的人，無(wú)法建立良好人際關(guān)系的原因之一，就是忽略了禮貌性的應(yīng)對(duì)進(jìn)退。在用詞方面，一般年輕人總喜歡說(shuō)些朋友間常用的流行語(yǔ)，這些話都過(guò)于活潑而不夠穩(wěn)重。此外，與人談話時(shí)，若漫不經(jīng)心地以”嗯”、”哦”作答，會(huì)讓長(zhǎng)輩及上司對(duì)你產(chǎn)生反感。

怎樣變得能言善變，了解了再說(shuō)

任何人要被一個(gè)群體所接納，就必須遵守該群體的規(guī)則。了解這些規(guī)則以后，就可以自由地使用語(yǔ)言，使說(shuō)話成為一件愉快的事。談話僅停留在公式化的寒暄上是不行的，必須向更高層次推進(jìn)。當(dāng)自己的想法或構(gòu)想獲得大家的認(rèn)同，或在交談中感覺(jué)自己更善于待人處世時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)不會(huì)說(shuō)話真的很重要，而且更是人際往來(lái)時(shí)的一項(xiàng)”利器”。

怎樣變得能言善變，利用一切機(jī)會(huì)說(shuō)

當(dāng)我們參加某一個(gè)團(tuán)體、組織，或出席聚會(huì)時(shí)，不要只袖手旁觀，而要施展渾身解數(shù)，勤奮地進(jìn)行口才練習(xí)。比如，主動(dòng)協(xié)助他人處理一些工作，尤其是一些需要到處求人的工作。設(shè)法做各類活動(dòng)的主持人，這樣，就有機(jī)會(huì)接觸那些口才好的人，可以向他們學(xué)習(xí)說(shuō)話的技巧，自然而然，你也就可以擔(dān)負(fù)一些發(fā)表言論的任務(wù)。只有刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，才會(huì)獲得令人驚奇和矚目的成功。因此，我們不應(yīng)該放過(guò)任何一次當(dāng)眾練習(xí)講話的機(jī)會(huì)。

在日常生活中，也可以尋找到講話的機(jī)會(huì)。以山姆?李先生為例，他不但是廣播、電視明星，而且還是在美國(guó)各地都很有影響力的演講者。他在紐約任中學(xué)教員時(shí)，就喜歡與親人、同事和學(xué)生就工作和生活中的一些事情發(fā)表意見(jiàn)，作簡(jiǎn)短的談話。沒(méi)想到這些談話引起了聽(tīng)眾熱烈的反響。不久，他受邀為許多團(tuán)體演說(shuō)，后來(lái)，成了許多廣播節(jié)目里的特約嘉賓。之后，山姆先生便改行向娛樂(lè)界發(fā)展，且成就非凡。練習(xí)的機(jī)會(huì)越多，改進(jìn)的機(jī)會(huì)也就越多，到處都是練習(xí)談話的題材和對(duì)象。只有不停地練習(xí)，你才能知道自己可以進(jìn)步到何種程度。即使讀遍所有的口才書(shū)，如果不尋找機(jī)會(huì)開(kāi)口練習(xí)，依然不會(huì)有口才上的出色表現(xiàn)。

附錄30天口才訓(xùn)練計(jì)劃

目標(biāo)：鍛煉最大膽的發(fā)言，鍛煉最大聲的說(shuō)話，鍛煉最流暢的演講。自我激勵(lì)誓言：我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說(shuō)話，我一定要最流暢地演講。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間：30天

一、積極心態(tài)訓(xùn)練

1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說(shuō)話，我一定要最流暢地演講。我一定行！今天一定是幸福快樂(lè)的一天！”（平常也自我暗示，默念或?qū)懗鰜?lái)，至少10遍。）

2、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功。

3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。

二、口才鍛煉

（一）每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。

（二）抓住一切機(jī)會(huì)講話，鍛煉口才。

1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。

3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。參考即興演講技巧

4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。參考講故事練口才 和講故事的技巧

5、注意講話時(shí)的一些技巧。

A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開(kāi)始講話。

B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間不打岔。

C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來(lái)。

D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了？沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”；同時(shí)，用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。

E、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次。

三、輔助鍛煉

1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書(shū)籍或口才書(shū)籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧。

2、每天放聲大笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松情緒。

3、訓(xùn)練接受他人的視線、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。

4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑得燦爛、笑得真誠(chéng)，鍛煉親和力。

5、學(xué)會(huì)檢討，每天總結(jié)得與失，寫(xiě)心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足，并確定下周的目標(biāo)。

朋友，你還在為自己的笨嘴拙舌而煩惱嗎？你還在因?yàn)樽约嚎诓挪缓枚e(cuò)失良機(jī)感到沮喪嗎？你還在為自己站在眾人面前語(yǔ)無(wú)倫次頭腦空白而感到羞愧嗎？你還在羨慕別人雄辯的口才嗎？與其臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)，拿起你的勇氣，毅力，立刻行動(dòng)，你將知道你是怎樣變得能言善辯起來(lái)。

第二篇：形容性格的詞語(yǔ)有很多

形容性格的詞語(yǔ)有很多，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)看哦。

誠(chéng)實(shí)，可靠，有愛(ài)心，有主見(jiàn)，活潑，大方，儒雅，睿智，奸詐，有教養(yǎng)，隨和，理性，和藹，正派，精明，浪漫，多情，感情專一，優(yōu)雅，溫柔，體貼，儒雅，勤勞，勤快，有上進(jìn)心，潑辣，聰慧，可愛(ài)，細(xì)心，有耐心，脾氣暴躁，本分，老實(shí)，內(nèi)秀，小心眼，善良，木訥，知性 時(shí)尚 小女人 率真 優(yōu)雅 靠譜 安靜 彪悍 賢惠，幽默，開(kāi)朗，講情義，粗獷，大氣，靦腆，機(jī)智，勇敢，孤僻，虛偽，小氣，滑頭，做作，勢(shì)力,粗魯，文靜，頑皮，仗義，講信用，內(nèi)向，馬虎，外向，團(tuán)結(jié)，搞小動(dòng)作，有心計(jì)，懶惰，踏實(shí)，浮躁，能干，自負(fù)，狡猾，多疑，狡詐，倔強(qiáng) 神秘 寬容自我溫柔 個(gè)性 小資情緒化，沉穩(wěn)，無(wú)私，溫和，熱情，直率，儉樸，精力充沛，機(jī)敏，意志力強(qiáng)，古怪，精靈，任性，單純，簡(jiǎn)單，干凈，利索，憂郁，樂(lè)觀，開(kāi)朗，冷漠，成熟，理智，豪爽，軟弱，膽小，陽(yáng)光，好表現(xiàn)，樂(lè)天派，有征服欲，大男人主義，果斷，勇敢，頑強(qiáng)，固執(zhí)，執(zhí)著，和氣，有親和力，健壯，堅(jiān)強(qiáng)，陰險(xiǎn)，講孝道，小性，不茍言笑，光明正大，助人為樂(lè)，有向心力，多愁善感，剛愎自用，外柔內(nèi)剛，善解人意，心直口快，感情豐富，不拘小節(jié)，愛(ài)憎分明，投機(jī)取巧，爭(zhēng)強(qiáng)好斗，風(fēng)流倜儻，吃苦耐勞，打抱不平，優(yōu)柔寡斷，老奸巨猾，善解人意，體貼入微，自私自利，足智多謀，精力充沛，能言善辯，夸夸其談，斤斤計(jì)較，缺心少肺，吃苦耐勞，自高自大，落落大方，大大咧咧，不拘小節(jié)，油腔滑調(diào)，喜怒無(wú)常，不善言詞，多才多藝，能歌善舞，顧全大局，虛心好學(xué)，自由散漫，好為人師，樂(lè)善好施，與世無(wú)爭(zhēng)，性情剛烈，意氣用事，愛(ài)憎分明，快人快語(yǔ)，任勞任怨，大公無(wú)私，伶牙俐齒，鐵石心腸，知情達(dá)理，好吃懶做，剛直不阿，自以為是，沉默寡言，專橫跋扈，自私愛(ài)虛榮，,刁鉆,刻薄,等等。

第三篇：我有很多夢(mèng)想……

我有很多夢(mèng)想……

我有很多夢(mèng)想，不管處境如何，我總是在幻想。

我喜歡的臺(tái)球，被人們看成是墮落的追求，那一顆顆小小的圓球，滾動(dòng)著我的熱情。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的斯諾克選手，讓我的熱情燃燒成現(xiàn)實(shí)的太陽(yáng)。可惜母親的罵語(yǔ)總是縈繞在我的耳旁，她不知道我的夢(mèng)想，也不了解我的快樂(lè)，是一直在圓弧上碰撞。

我喜歡的籃球，充滿了男孩氣魄的陽(yáng)光。我要把我的夢(mèng)想一次一次投進(jìn)我的籃框。我的夢(mèng)想，只是能得到痛快的釋放。每一次在孤獨(dú)的球場(chǎng)表演，每一滴汗水，是快樂(lè)了揮灑。我喜歡我被汗水打濕的發(fā)稍，還有蹦跳的活躍。當(dāng)我老了，跳不動(dòng)了，我依然能為我的子孫加油。

我喜歡的魯迅，你是否也在燈下漫步，尋找著你的夢(mèng)想？你的語(yǔ)言是割開(kāi)民族血肉的匕首，我是否也能像你一樣，將事情抽絲剝繭得如此酣暢？我這可憐的人！到現(xiàn)在還在堅(jiān)持著不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想！我要多久才能看得清這世界的模樣！

我喜歡的音樂(lè)，什么時(shí)候才能有我的旋律？我想成為一個(gè)明星，演戲，歌唱，把我的悲歡放在我的胸膛，靠一副破嗓子，是否能唱到自己掉淚？

我喜歡寫(xiě)字，一筆一劃，一點(diǎn)一捺。我想成為一名書(shū)法家，泡一杯香茗，坐在葡萄架下的滕椅，搖晃著曲折或鋼勁的筆劃。也許三月的柳絮本是飛舞的，又或許那柳枝是剛健的，我不能把握這是飄逸或是遒勁，所以我迷糊了。

回到現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想，是有很多的錢，滿足了我的生活以足夠了。我不是圣人，更何況我不是一個(gè)好人。有錢當(dāng)然是好的，沒(méi)錢就什么都沒(méi)有了。別和我談感情，傷錢。

現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)然是和每一個(gè)人都相處得很好。沒(méi)有人討厭我，愛(ài)我的人越多越好。但是，除非我是人民幣。

好吧，最后的夢(mèng)想，是我能考大學(xué)。不管是臺(tái)球，或是籃球，或是作家，或是書(shū)法家，或是明星，都是我的幻想罷了。臺(tái)球教會(huì)我紳士靜心，籃球教我狂妄進(jìn)取，寫(xiě)作教我安靜投入，書(shū)法教我能屈能伸。我的夢(mèng)想，僅僅只是夢(mèng)里能實(shí)現(xiàn)的，否則，我還能拿著手機(jī)，塞著耳機(jī)，睡進(jìn)大學(xué)么？

重慶市大足中學(xué)高二：張鵬

第四篇：形容性格的詞語(yǔ)有很多

貶義詞

奸詐，脾氣暴躁，小心眼，粗獷，孤僻，虛偽，小氣，滑頭，做作，勢(shì)力, 粗魯，搞小動(dòng)作，有心計(jì)，懶惰，浮躁，自負(fù)，狡猾，狡詐多疑，任性，冷漠，軟弱，剛愎自用，外柔內(nèi)剛，投機(jī)取巧，爭(zhēng)強(qiáng)好斗，優(yōu)柔寡斷，老奸巨猾，自私自利，夸夸其談，斤斤計(jì)較，缺心少肺，自高自大，油腔滑調(diào)，喜怒無(wú)常，自由散漫，意氣用事，鐵石心腸，好吃懶做，自以為是,專橫跋扈,自私,愛(ài)虛榮,刁鉆刻薄

褒義詞

誠(chéng)實(shí)，可靠，有愛(ài)心，有主見(jiàn)，活潑，大方，儒雅，睿智，有教養(yǎng)，理性，和藹，正派，精明，浪漫，多情，感情專一，儒雅，勤快，有上進(jìn)心，聰慧，可愛(ài)，細(xì)心，有耐心，本分，老實(shí)，內(nèi)秀，善良，率真，靠譜，賢惠，開(kāi)朗，講情義，大氣，機(jī)智，勇敢，文靜，頑皮，仗義，講信用，團(tuán)結(jié)，踏實(shí)，寬容，溫柔 沉穩(wěn)，無(wú)私，溫和，熱情，直率，儉樸，精力充沛，機(jī)敏，意志力強(qiáng)，古怪，精靈，單純，干凈，利索，樂(lè)觀，開(kāi)朗，成熟，理智，豪爽，陽(yáng)光，樂(lè)天派，果斷，勇敢，頑強(qiáng)，執(zhí)著，和氣，有親和力，健壯，堅(jiān)強(qiáng)，講孝道，光明正大，助人為樂(lè)，有向心力，外柔內(nèi)剛，善解人意，心直口快，感情豐富，愛(ài)憎分明，風(fēng)流倜儻，吃苦耐勞，打抱不平，體貼入微，足智多謀，精力充沛，能言善辯，吃苦耐勞，落落大方，顧全大局，虛心好學(xué)，樂(lè)善好施，愛(ài)憎分明，任勞任怨，大公無(wú)私，伶牙俐齒，知情達(dá)理，剛直不阿，多才多藝，能歌善舞，善解人意, 溫柔體貼，安靜隨和，勤勞能干.中性詞

木訥，知性 時(shí)尚 小女人 彪悍 粗獷靦腆，內(nèi)向，外向，倔強(qiáng) 神秘 個(gè)性 小資 情緒化，精靈古怪，簡(jiǎn)單憂郁，膽小好表現(xiàn)，固執(zhí)，小性子，不茍言笑，不拘小節(jié)，大大咧咧，不拘小節(jié)，不善言詞，與世無(wú)爭(zhēng)，性情剛烈，快人快語(yǔ)，大公無(wú)私，沉默寡言

第五篇：我認(rèn)識(shí)的人有很多

我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟??

我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的，大約五歲

有一次，妹妹拿起她的零花錢，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ベI東西好嗎？”“可以啊。”我拉著她的手向前面的商店走去，在路上，她看見(jiàn)“希望工程”捐款的時(shí)候，她馬上松開(kāi)手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見(jiàn)妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。

我終于找到她了，我問(wèn)：“你剛才干嗎去了？”“姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！”妹妹對(duì)我說(shuō)，我聽(tīng)了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？

我最熟悉的一個(gè)人

提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。

有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦??”，天下起了大雨。“叮零零??”，放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō)：“同學(xué)們不用著急，要沉著冷靜，家長(zhǎng)會(huì)來(lái)接你們的。”聽(tīng)了老師的話，大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想：我的爸爸怎么還不來(lái)呢？心里正想著，突然，我的同學(xué)說(shuō)：“宿華棟，你爸爸接你來(lái)了。”我提起書(shū)包，滿心歡喜的跑了出去。

回到家里，我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口，就問(wèn)爸爸是怎么弄得，爸爸說(shuō)：“剛才在路上滑到了。”我真沒(méi)有想到，爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上，但卻象疼在我的心上一樣。

這件事，留在我的記憶深處，怎么也忘不掉。

我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵(lì)著我，幫助著我。

記得二年級(jí)一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會(huì)批評(píng)我。”我提心吊膽地回家了。回家后，媽媽問(wèn)我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說(shuō)：“還??還沒(méi)有。”媽媽趁我上廁所的時(shí)候從書(shū)包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，誰(shuí)知媽媽卻很平靜地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過(guò)練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識(shí)，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的教導(dǎo)及鼓勵(lì)。

總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽。