第一篇:群眾路線50問
群眾路線50問
1、黨的生命線和根本工作路線是什么? 答:群眾路線。
2、群眾路線是什么?
答:群眾路線是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現。群眾路線是黨的根本路線,是黨的生命線,是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。
3、當前,全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么?
答:“四大考驗”是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環境考驗;“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。
4、如何認識在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的必要性?
答:深入開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱:教育實踐活動),是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
5、怎樣踐行群眾路線?
答:一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
6、中央何時分批動員部署教育實踐活動?
答:2013年6月18日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,總書記出席會議并發表重要講話,對全黨開展教育實踐活動進行部署。2014年1月20日,中央召開黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議,總書記出席會議并發表重要講話,對第一批教育實踐活動進行總結,對第二批教育實踐活動進行部署。
7、開展教育實踐活動的總要求是什么? 答:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
8、如何“照鏡子”?
答:主要以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
9、如何“正衣冠”?
答:主要是在照鏡子的基礎上,按照為民務實清廉要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。
10、如何“洗洗澡”?
答:主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產黨人政治本色。
11、如何“治治病”? 答:主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
12、教育實踐活動的主題和主要內容是什么? 答:為民、務實、清廉。
13、教育實踐活動要貫徹什么精神? 答:整風精神。
14、整風精神的主要內容是什么?
答:解放思想、實事求是的精神;堅持真理、修正錯誤的精神;批評與自我批評的精神;深入實際、調查研究的精神;與時俱進、勇于創新的精神。
15、教育實踐活動聚焦在作風建設方面的“四風”,具體指什么?
答:集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。
16、非公企業黨組織“兩個作用”是指什么?
答:非公有制企業黨組織是黨在企業中的戰斗堡壘,在企業職工群眾中發揮政治核心作用,在企業發展中發揮政治引領作用。
17、第二批教育實踐活動的目標任務是什么?
答:堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員、干部思想認識進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。
18、總書記在中央教育實踐活動第一批總結暨第二 批部署會議上的講話中,所提的四面鏡子是什么?
答:理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子。
19、中央對第二批教育實踐活動參加對象有哪些要求?
答:以市、縣領導機關、領導班子和領導干部為重點,突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動,注重抓好鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織的教育實踐活動,切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。20、開展第二批教育實踐活動應遵循的主要原則有哪些?
答:堅持正面教育為主,堅持開展批評和自我批評,堅持講求實效;更加注重領導帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風”、解決問題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導、有序推進,更加注重上下協力、銜接帶動,更加注重嚴格要求、真督實導。
21、第二批教育實踐活動的重點任務是什么?
答:一是著力解決“四風”突出問題;二是著力解決關系群眾切身利益的問題;三是著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。
22、中央對抓好教育實踐活動各環節工作,提出的“三個堅持”和“兩個貫穿始終”是什么? 答:堅持問題導向,堅持教育實踐并重,堅持邊學邊查邊改;把學習教育貫穿始終,把整改落實貫穿始終。
23、教育實踐活動應著力抓好哪三個環節?
答:一是學習教育、聽取意見環節;二是查擺問題、開展批評環節;三是整改落實、建章立制環節。
24、中央對“學習教育、聽取意見”環節提出的“三結合”具體指什么?
答:把學習教育與查找問題結合起來,把學習教育與解決問題結合起來,把學習教育與建章立制結合起來。
25、中央對“查擺問題、開展批評”環節提出的重點是什么?
答:圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,查擺“四風”問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。要組織召開一次高質量的專題民主生活會。
26、中央對教育實踐活動過程中加強制度建設有什么要求?
答:對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、群眾認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。注重總結實踐中的好經驗好做法,推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。
27、提高群眾工作“四個方面能力”的具體內容是什么?
答:調查研究、掌握實情能力,科學決策、民主決策能力,解決問題、化解矛盾能力,宣傳群眾、組織群眾能力。
28、省委對全省教育實踐活動提出要突出抓好“四查四治”,主要內容是什么?
答:查宗旨意識牢不牢,治脫離實際、脫離群眾之病;查工作作風實不實,治急功近利、不負責任之病;查精神狀態振不振,治慵懶滿散、貪圖享樂之病;查廉潔自律嚴不嚴,治揮霍奢靡、鋪張浪費之病。
29、省委提出教育實踐活動要堅持“開門搞活動”,具體指什么?
答:把群眾參與貫穿教育實踐活動全過程,做到查找問題讓群眾把脈,分析檢查請群眾評議,解決問題汲取群眾智慧,整改落實接受群眾監督,活動成效交給群眾評判。
30、省委要求用好的作風組織開展教育實踐活動,做到“四不四防止”,具體內容有哪些? 答:不提過多口號,不搞注重聲勢的活動排場,不設定形式大于內容的量化考核指標,不追求“盆景”的選樹;防止借業務工作沖淡活動主題,防止以全員參與掩蓋重點對象,防止以“自選動作”淡化“規定動作”,防止以自我感覺代替群眾對“四風”整治的評價。
31、我市何時動員部署教育實踐活動?
答:2014年2月19日,市委召開全市黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,市委書記、市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長管愛國作動員部署,蘇州市委副書記、市長周乃翔講話,蘇州第二督導組組長金明講話。
32、我市教育實踐活動的參加單位主要是哪些?
答:市、區鎮機關及其直屬單位和企事業單位、街道(辦事處)、村、社區、非公有制經濟組織、社會組織和其他基層組織。
33、我市教育實踐活動在時間上如何安排?
答:按照統一部署,我市教育實踐活動自2014年2月開始,9月基本完成。具體到每個單位,集中教育時間不少于3個月。按照統一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法,層層搞好組織發動,市領導機關先行一步,區鎮、街道(辦事處)和村、社區及其他基層組織依次推進。堅持時間服從質量,各區鎮各部門各單位可結合實際,統籌協調、靈活安排時間進度。
34、我市開展教育實踐活動的切入點是什么?
答:貫徹落實中央八項規定、省委十項規定、蘇州市委十二項規定和市委十六項規定。
35、我市開展教育實踐活動要突出“四治四興”主抓手,主要內容是什么?
答:“四治四興”,即治脫離實際、脫離群眾之病,興為民惠民之風;治急功近利、不負責任之病,興實干擔當之風;治懈怠自滿、享樂安逸之病,興改革攻堅之風;治揮霍奢靡、鋪張浪費之病,興勤政清廉之風,著力解決宗旨意識、工作作風、精神狀態、廉潔自律等方面存在的突出問題。
36、市委常委會“十個帶頭”集體承諾的主要內容是什么?
答:帶頭遵守黨的政治紀律,帶頭密切聯系群眾,帶頭解放思想、開拓創新,帶頭求真務實、真抓實干,帶頭堅持正確用人導向,帶頭改進學風文風會風,帶頭厲行節約反對浪費,帶頭堅持依法治市,帶頭堅持民主集中制,帶頭廉潔自律。
37、我市對市委常委、黨員副市長教育實踐活動聯系點工作,有哪些具體要求?
答:市委常委、黨員副市長帶頭參加活動,建立教育實踐活動聯系點,要做到“四個一”:出席一次動員大會、開展一次實地調研、參加一次專題民主生活會、活動結束前聽取一次活動整體情況特別是整改工作的專門匯報,示范帶動和推進全市教育實踐活動深入開展。
38、“三會一課”指什么?
答:定期召開黨支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
39、我市對教育實踐活動集中學習的具體要求是什么?
答:市委集中開展科級干部輪訓,黨(工)委(黨組)至少召開1次中心組學習會,黨支部至少召開1次專題學習會,單位至少舉辦1次黨員學習交流會,各參學單位要組織集中學習、專題討論。做到學習人員、學習時間、學習內容和學習效果“四落實”。40、我市群眾觀點和群眾路線“三項討論”是什么?
答:開展“黨性意識再提升”活動,圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”開展討論,開展學習各類先進典型活動,進一步深化對馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的認識;圍繞“堅持為民務實清廉,譜寫中國夢的昆山篇章”開展討論,進一步提振精氣神;圍繞“四治四興、打造新時期好干部隊伍”開展討論,進一步推動各級黨員領導干部爭當信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當和清正廉潔的表率。
41、在“學習教育、聽取意見”環節,我市提出的“五聽五問”具體內容是什么? 答:聽取普通黨員、群眾、服務對象、離退休老同志、黨外人士等各個方面的意見。問效,了解對自身作風情況的看法和評價;問怨,了解對干部作風的怨言和怨氣;問癥,了解干部作風方面的問題和癥結;問需,了解對作風建設的所思所盼;問策,了解改進作風的對策和措施。
42、在“查擺問題、開展批評”環節,有哪些方法步驟?
答:一是找準找實突出問題;二是深入開展談心談話;三是認真撰寫對照檢查材料;四是開好專題民主生活會和組織生活會;五是召開情況通報會。
43、在開展談心談話活動中要堅持“四必談”,主要內容是什么?
答:黨(工)委(黨組)主要負責同志與班子成員之間必談,班子成員之間必談,班子成員與分管部門單位、直屬單位負責同志之間必談,單位中層正職與副職之間必談,該提醒的提醒,該批評的批評,并征求對自己的意見。
44、堅持黨委(黨組)班子成員“三輪談心”是指什么?
答:第一輪談心征求意見、互相“把脈”;第二輪談心溝通思想、提前互相“亮底”,確保批評意見既提得準、又不搞會上突然襲擊;第三輪談心主要負責同志集體談,要求大家打消顧慮、放下包袱,真正把意見說出來、把責任扛起來。
45、談話提醒中的“四個重點談”是指什么?
答:重點對動員大會民主評議結果比較差的黨員領導干部,對反映問題比較多的黨員領導干部,對不愿意查擺問題、查擺問題不深刻的黨員領導干部,對大局觀念淡薄、鬧不團結的黨員領導干部,由督導組會同督導地區(單位)主要負責同志進行談話提醒,也可根據情況由督導組單獨進行談話提醒,并做好深入細致的思想工作,幫助他們認識、找準自身存在問題。
46、黨員領導干部個人對照檢查材料,主要包括哪些內容?
答:一是遵守黨的政治紀律情況,二是個人作風基本情況,三是存在的主要問題,四是原因分析,五是努力方向和改進措施。重點是后3個部分內容。要聚焦“四風”,開門見山,直奔問題,不穿靴戴帽,不夸大縮小,不文過飾非,避免寫成工作總結或述職報告。要聯系實際,逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例,對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。一些不便在對照檢查材料中寫明的問題,可另寫專題材料。
47、“三訪三解三促”指的是什么?
答:“三訪”指走訪基層企業、走訪基層組織、走訪基層群眾;“三解”指了解民情民意、破解發展難題、化解社會矛盾;“三促”指促進黨群干群關系融洽、促進基層發展穩定、促進機關作風轉變。
48、督導組對專題民主生活會的召開提前把關,要做到“五個不開”,具體指什么?
答:主要負責同志不重視的不開,征求意見不到位的不開,突出問題沒找準的不開,談心談話不深入的不開,準備工作不充分的不開。
49、在“整改落實、建章立制”環節,有哪些主要任務? 答:一是認真抓好整改落實;二是集中抓好專項整治;三是嚴格抓好正風肅紀;四是系統抓好建章立制。
50、對教育實踐活動中查找出的突出問題進行整改,有何要求?
答:按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限”的“四有”要求,領導班子要認真制定整改方案,領導班子成員要制定個人整改措施。村、社區和非公有制經濟組織、社會組織及其他基層組織可列出問題清單,明確整改措施。實行開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,在一定范圍內進行公示,請群眾評價和監督。
第二篇:群眾路線十三問
1、黨的生命線和根本工作路線是什么?
答:群眾路線。
2、當前,全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么?
答:“四大考驗”是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環境考驗;“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。
3、如何認識在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性?
答:是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
4、開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?
答:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
5、黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么?
答:為民、務實、清廉。
6、黨的群眾路線教育實踐活動聚焦反對的“四風”具體指什么?
答:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
7、開展黨的群眾路線教育實踐活動應遵循哪些原則?
答:堅持正面教育為主,堅持批評和自我批評,堅持講求實效,堅持分類指導,堅持領導帶頭。
8、提高群眾工作“四個方面能力”的具體內容是什么?
答:調查研究、掌握實情能力;科學決策、民主決策能力;解決問題、化解矛盾能力;宣傳群眾、組織群眾能力。
9、黨的群眾路線教育實踐活動應著力抓好哪幾個環節?
答:一是學習教育、聽取意見;二是查擺問題、開展批評;三是整改落實、建章立制。
10、黨的群眾路線教育實踐活動的重點任務是什么?
答:著力解決“四風”突出問題,著力解決關系群眾切身利益的問題,著力解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題。
11、黨的群眾路線教育實踐活動的參與對象有哪些?
答:黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,重點抓好市、縣領導機關、領導班子和領導干部,突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業,注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織。
12、如何確保黨的群眾路線教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場?
答:充分發揚認真精神,堅持正面教育為主,堅持開展批評和自我批評,堅持講求實效,更加注重領導帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風”、解決問題,更加注重敞開大門、群眾參與,更加注重分類指導、有序推進,更加注重上下協力、銜接帶動,更加注重嚴格要求、真督實導。
13、如何準確把握黨的群眾路線教育實踐活動目標要求?
答:認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。
第三篇:群眾路線100問
1、開展黨的群眾路線的總要求?
答:黨的群眾路線教育實踐活動全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
2、群眾路線教育實踐活動中的“四風”包括哪些內容?
答:群眾路線教育實踐活動的主要任務要聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
3、“四風”問題的主要表現是什么?
答:“四風”問題主要表現在:理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不求實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。
4、“照鏡子”的含義是什么?
答:“ 照鏡子”主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
5、“正衣冠”的含義是什么?
答:“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。
6、如何理解“洗洗澡”?
答:“洗洗澡”主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生 1 問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。
7、“治治病”的含義是什么?
答:“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
8、黨的群眾路線的基本內容是什么?
答:群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。
9、群眾路線教育實踐活動的意義是什么?
答:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
10、開展黨的群眾路線的指導思想?
答:開展黨的群眾路線教育實踐活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。
11、開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些?
答:(1)堅持正面教育為主;(2)堅持批評和自我批評;(3)堅持講求實效;(4)堅持分類指導;(5)堅持領導帶頭。
12、開展黨的群眾路線教育實踐活動目標任務有哪些?
答:(1)要嚴格落實為民務實清廉要求;(2)要著力解決突出問題;(3)要努力提高做好新形勢下群眾工作能力。
13、群眾路線教育實踐活動的重點是什么?
答:以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點。
14、群眾觀點是指什么?
答:是無產階級政黨制定路線、方針、政策的出發點。無產階級政黨必須堅持群眾觀點,正確處理與群眾之間的關系,才能把最廣大的人民群眾緊密團結在自己周圍,引導、教育、組織群眾為完成自己的歷史使命而奮斗。
15、什么是“兩個務必”?
答:“兩個務必”是指務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。
16、群眾路線活動的切入點是什么?
答:群眾路線活動的切入點是貫徹落實中央八項規定精神和省委、省政府九項規定和市委十項措施。
17、中央八項規定要求有哪些?
答:
(一)中央政治局全體同志要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
(二)要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中 央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
(三)要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。
(四)要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
(五)要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
(六)要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長
(七)要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。
(八)要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。
18、黨的作風建設的內容包括哪幾方面?
答:黨的作風建設的內容包括:思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。
19、黨的工作作風建設的核心問題是什么?
答:保持黨同人民群眾的血肉聯系,是黨的工作作風建設的核心問題。
20、黨的領導作風的核心是什么?
答:黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的“三大作風”,是黨的領導作風的核心,貫穿一切領導活動之中。
21、群眾路線的基本內涵是什么?
答:為民、務實、清廉。
22、中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉,為民指什么?
答:即堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。
23、中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉,務實指什么?
答:即求真務實,出于對黨和人民的事業高度負責,腳踏實地,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁、求實效,不圖虛名,不務虛功,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。
24、中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉,清廉指什么?
答:即嚴于律己,廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。
25、教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題?
答:解決“依靠誰”、“為了誰”、“我是誰”的認識問題。
26、如何保持黨的純潔性?
答:一是思想上要純潔;二是政治上要純潔;三是立場上要純潔;四是作風上要純潔;五是行動上要純潔。
27、什么是整風?
答:整風即整頓黨的作風。是在全黨范圍內通過批評與自我批評進行馬克思主義教育、解決黨內思想矛盾的一種形式,就是在一定的時間內,集中對黨的領導機關的干部或黨員的思想和工作作風進行的全面整頓。
28、整風精神的涵義?
答:由一系列具體精神和思想原則組成。一是認真學習馬克思主義,用理論武裝頭腦的精神;二是堅持真理、修正錯誤的精神。我們黨歷次成功的整風都把堅持真理、修正錯誤作為重要指導原則和目的;三是批評與自我批評的精神。
29、開門搞活動的內涵?
答:就是要敞開大門,把群眾請進來,讓所有群眾都有機會參與,而且是全程參與進來。一點兒也不掖著藏著,毫不保留地展現在人民群眾的面前,依靠人民群眾,做到集民策、聚民力。
30、什么是黨密切聯系群眾?
答:密切聯系群眾是黨的三大作風之一,是指全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從群眾的利益出發,而不是從個人或小集體的利益出發;堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性,并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。
31、十八大提出的“四大考驗”是什么?
答:執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。
32、四群教育包含哪些?
答:群眾觀點教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育。
33、十八大提出的“四大危險”是什么?
答:精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
34、習近平指出,教育實踐活動要著眼于四個自我,“四個自我”的內容?
答:自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
35、學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出要做到“四個一”,“四個一”指什么?
答:認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
36、十八大提出的奮斗目標“兩個一百年”是指什么?
答:一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
37、解決黨員教育的總開關問題是指什么?
答:把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去,始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。
38、改進作風要做到“五個反對”,五個反對是什么?
答:帶頭反對本本主義,端正良好學習風氣;帶頭反對官僚主義,堅持密切聯系群眾;帶頭反對形式主義,務求取得實際效果;帶頭反對享樂主義,保持艱苦奮斗精神;帶頭反對奢靡之風,弘揚勤儉節約傳統。
39、開展黨的群眾路線重要環節?
答:(1)學習教育,聽取意見;(2)查擺問題,開展批評;(3)整改落實,建章立制。
40、如何確保教育實踐活動扎實有效推進?
答:(1)健全領導體系;(2)強化督導檢查;(3)加強輿論引導;(4)做到統籌兼顧。
41、黨在九十多年的奮斗中形成了自身的哪些優勢?
答:黨在九十多年的奮斗中形成了自己的理論優勢、政治優勢、組織優勢、制度優勢和密切聯系群眾優勢。
42、黨的最大的政治優勢是什么?
答:密切聯系群眾。
43、黨執政后最大的風險是什么?
答:脫離群眾。
44、對黨最根本的考驗是什么?
答:能不能帶領群眾走在時代的前列,能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系,能不能始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
45、延安整風運動的根本任務是什么?
答:反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股整頓文風。
46、“三講”內容是什么?
答:講學習、講政治、講正氣,核心是講政治。
47、黨的最根本的群眾路線和群眾方法是什么?
答:群眾路線,是黨的最根本的工作路線;“從群眾中來,到群眾中去” 8 是黨做群眾工作的工作方法,是黨和人民群眾同甘苦、共命運基本特征的具體表現。
48、黨的群眾路線的含義?
答:人民群眾是歷史的創造者,是歷史的主人,人民群眾必須自己解放自己;黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧,形成正確的理論和政策,然后再組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾、在人民群眾實踐中實現人民群眾的根本利益。
49、毛澤東思想的靈魂是什么?
答:實事求是,群眾路線,獨立自主。
50、黨的群眾路線核心內容?
答:一切為了群眾,一切依靠群眾。
51、黨的全部理論和實踐的根本出發點和落腳點?
答:一切為了群眾,是黨全部理論和實踐的根本出發點和落腳點。
52、黨的力量之源和勝利之本是什么?
答:一切依靠群眾。
53、一切為了群眾,一切依靠群眾的思想包括哪些基本含義?
答:一切為了群眾,全心全意為人民服務,自覺地為人民謀利益,一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發而不是從個人或小集團的利益出發;一切向人民群眾負責,把向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性當做黨的一切工作的出發點;一切依靠群眾,相信群眾能夠自己解放自己;虛心向人民群眾學習。
54、黨的群眾路線的實質是什么?
答:代表人民群眾、為人民謀利益,執政為民。
55、為什么說群眾路線是黨的政治優勢?
答:第一、黨的群眾路線是實現黨的領導根本路線;第二,黨的群眾路線奠定了黨的領導基礎;第三、黨的群眾路線體現了黨的根本組織制度和領導制度。
56、堅持黨的群眾路線有哪些重要意義?
答:是領導革命、建設和改革的經驗總結;是黨的根本宗旨的實現途徑;是實現黨的領導的重要保證;是黨作出正確決策和決策有效執行的重要保證;也是各級領導干部做好工作的重要基礎。
57、理解黨的群眾路線,最重要的是要把握好幾個方面?
答:第一,黨的群眾路線是黨的政治優勢;第二,黨的群眾路線反映了黨的根本認識方法和工作方法;第三,黨的群眾路線是保持黨的先進性、提高領導水平和執政能力、始終贏得群眾擁護和信賴的根本途徑。
58、廣大黨員干部怎樣才能真正走到群眾中去?
答:一是要“身到”就是不要在辦公室憑靠能夠猜測、主觀臆斷;二是要入戶走訪,自然融合,走到群眾身邊,了解群眾生產生活、體察群眾的實際困難;要“情到”就是要情真意切,滿腔熱情融入群眾,做群眾的貼心人。
59、群眾工作的宗旨和基本立場是什么?
答:全心全意為人民服務。
60、群眾工作的基本原則是什么?
答:第一,始終站在人民群眾的立場上,把實現最廣大人民的根本利益 10 作為出發點和落腳點;第二,堅持以人為本,密切與群眾的血肉聯系。
61、群眾工作的基本方法是什么?
答:走群眾路線。
62、做好群眾工作的前提、關鍵和根本是什么?
答:創新,是做好群眾工作的前提;引導是做好群眾工作的關鍵;服務是做好群眾工作的根本。
63、群眾工作的本質是什么?
答:密切黨群關系。
64、群眾工作的核心是什么?
答:正確處理人民內部矛盾。
65、群眾工作的第一任務是什么?
答:實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務。
66、為什么說做好群眾工作是領導干部的基本功?
答:群眾工作是黨的優良傳統和政治優勢。群眾工作的本質是密切黨群關系,核心是通過做群眾工作,正確處理好人民內部矛盾,協調好干群關系。沒有群眾路線,政治路線、思想路線、組織路線就會失去根基。
67、為什么說群眾最可敬,群眾最可愛,群眾最可憐,群眾最可畏?
答:李瑞環同志說:群眾最可敬,他們有無窮無盡的力量,社會的財富靠他們來創造;群眾最可愛,只要你真心實意的為他們服務,他們就真心實意的支持您;群眾最可憐,他們確實有許多實際的困難,而對我們的要求并 11 不高;群眾最可畏,不管什么人,惹怒了他們就可以使你垮臺。
68、群眾工作的時代特征是什么?
答:第一,以科學發展觀為指導;第二,以“為人民服務”為基本概念;第三,以“民生理想”為根本基點;第四,以正確的方式為重要保障。
69、新時期群眾工作的關節點有哪些?
答:第一、以進一步密切黨群干群關系為著眼點,不斷夯實黨的群眾基礎;第二、以提高領導干部自身能力為著力點,力爭在改進和創新群眾工作方式方法上取得新突破;第三、以建立健全各項體制機制為著重點,確保群眾工作取得實效。
70、什么是密切黨群關系的治本之策?
答:時時處處、切切實實關心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急,排除民生之憂,這是密切黨群關系的治本之策。
71、什么是群眾觀?
答:馬克思主義政黨對待群眾的立場和態度。
71、黨的群眾路線觀點是什么?
答:堅信人民群眾自己解放自己的觀點,全心全意為人民服務的觀點,一切向人民負責的觀點,虛心向人民群眾學習的觀點。
72、馬克思主義群眾觀包括哪些內容?
答:第一、人民群眾是社會物質財富的創造者;第二、人民群眾是社會精神財富的創造者;第三、人民群眾是社會變革的決定力量。
73、為什么說群眾路線是我們黨的傳家寶?
答:因為群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工 12 作方法。
74、黨的根本宗旨是什么?
答:全心全意為人民服務。
75、堅持黨的根本宗旨要處理好哪幾個關系?
答:第一、發展生產力、發展社會主義市場經濟與全心全意為人民服務的關系;第二、物質利益與堅持全心全意為人民服務的關系。
76、黨員為什么要堅持全心全意為人民服務?
答:第一、是由黨性決定的;第二、是黨的根本宗旨;第三、是做合格黨員的根本條件;第四,只有堅持全心全意為人民服務才能得到人民群眾的擁護。
77、怎樣把全心全意為人民服務的宗旨更好的體現在執政實踐中?
答:要堅持立黨為公、執政為民,按照科學執政、民主執政、依法執政的要求,全心全意為人民群眾服務的宗旨更好的體現在執政實踐中。
78、怎樣充分尊重、相信和依靠群眾?
答:第一、在思想上和感情上尊重與貼近人民群眾;第二、充分相信人民群眾的智慧和力量;第三,充分發揮人民群眾的主體性、主動性和首創精神。
79、為什么說能否始終保持同人民群眾的血肉聯系,直接關系到黨的生死存亡?
答:第一、為了群眾、相信群眾、依靠群眾,是馬克思主義政黨的本質要求;第二、保持同人民群眾的血肉聯系,是黨能否長期執政的關鍵所在; 第三、黨戰勝各種困難和風險、不斷取得事業成功的根本保證。
80、加強和改進黨的作風、保持黨的作風純潔的核心內容是什么?
答:密切聯系群眾,始終與人民群眾同呼吸、共命運,始終代表群眾的意志和利益,始終依靠人民群眾來推動歷史前進。
81、黨同人民群眾的關系基本體現在哪些方面?
答:第一、黨是人民群眾根本利益的忠實代表;第二、人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本。
82、如何堅持黨的群眾路線?
答:第一、要做到為了群眾,以人為本、執政為民;第二、依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去;第三、增進同人民群眾的感情,與群眾同甘苦、共患難;第四、繼承和創新群眾工作方法,提高為人民服務的能力。
83、如何運用好群眾路線的工作方法?
答:第一、堅持“從群眾中來”,突出民主集中制,實現民主決策;第二、堅持“到群眾中去”建立健全實踐工作制度,實現科學發展;第三、堅持“一切依靠群眾”,建立健全調動全民建設積極性制度,始終突出人民群眾的主體地位;第四、堅持“一切為了群眾”,實現發展成果惠民,建設民生政府。
84、黨的群眾立場是什么?
答:要真心為群眾著想,全力為群眾造福,辦好順民意、解民憂、惠民生的實事,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
85、新形勢下堅持黨的群眾立場有什么重要意義?
答:第一、是決定人心向背、事業成敗的關鍵因素;第二、是維護和實現最廣大人民內部矛盾利益的現實需要;第三、是構建社會主義和諧社會的 迫切要求。
86、為什么說堅持群眾立場是構建社會主義和諧社會的迫切要求?
答:第一、增強社會活力,需要堅持黨的群眾立場;第二、解決社會矛盾,需要堅持黨的群眾立場;第三、加強社會管理,需要堅持黨的群眾立場。
87、黨的一切奮斗,歸根結底都是為了什么?
答:實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。
88、1934年毛澤東同志在《關心群眾生活,注意工作方法》一文中強調要怎樣取得群眾的擁護?
答:要取得群眾的擁護,就得和群眾在一起,就得去發動群眾的積極性,就得關心群眾的痛癢,就得真心實意地為群眾謀利益,解決群眾的生產和生活的問題。而在工作方法上就要反對官僚主義的工作方法,而采取實際的具體的工作方法,拋棄命令主義的工作方法而采取耐心說服的工作方法。
89、決定黨的性質的根本政治問題是什么?
答:群眾立場是決定黨的性質的根本政治問題。
90、我們想事情,做工作,想的對不對,做的好不好,需要一個根本的衡量尺度,這個尺度是什么?
答:人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應。
91、加強和改進黨的建設最重要的是什么?
答:堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發點和落腳點,始終保持同人民群眾的血肉聯系。
92、堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨和貫徹黨的群眾路線最重要、最根本的體現是?
答:緊緊依靠和切實關心廣大人民群眾。
93、馬克思主義政黨的生命根基和本質要求是什么?
答:以人為本、執政為民。
94、中國共產黨的執政理念是什么?
答:立黨為公、執政為民。
95、以人為本的深刻內涵是什么?
答:始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民的主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。
96、實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,黨需要正確把握哪些基本原則? 答:第一、根本立足點是考慮并滿足最大多數人的利益要求;第二、妥善處理與兼顧不同階層、不同方面群眾利益關系;第三、切實解決好事關人民群眾利益的實際問題。
97、黨始終立于不敗之地的根基是什么?
答:密切黨群、干群關系,保持同人民群眾的血肉聯系,始終是黨立于不敗之地的根基。
98、怎樣增進同群眾的感情?
答:第一、要真情對待,捧出一顆心來服務群眾,對群眾困難和疾苦寢 食難安;第二、要心里時刻裝著群眾,把群眾當親人,設身處地的為群眾著想,帶著責任感和感情做好工作;第三、要深入到群眾中去,滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾,增進同群眾感情。
99、把群眾來信當家書有哪些要求?
答:第一、從群眾來信中讀出信任,當作連心橋;第二、從群眾來信中讀出信息,當作晴雨表;第三、從群眾來信中讀出信心,當作催化劑。
100、做好群眾工作的方法主要有哪些?
答:從群眾中來,到群眾中去;一般號召和個別指導相結合;領導骨干和廣大群眾相結合;抓兩頭,帶中間;說服教育,積極引導等。
第四篇:群眾路線知識百問
第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問 河北省黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室
(2014年2月)
我省第二批教育實踐活動,要全面貫徹中央的重大決策部署和總書記重要講話精神,堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,堅決反對“四風”,對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子,以補精神之鈣、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實,為推動河北綠色崛起、科學發展提供堅強保障。
———周本順第二批黨的群眾路線教育實踐活動
●為什么要開展黨的群眾路線教育實踐活動?
答:
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求;
2、開展黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求;
3、開展黨的群眾路線教育實踐活動,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。●開展第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性是什么?
答:
1、搞好第二批教育實踐活動,直接關系貫徹落實全面深化改革各項任務;
2、搞好第二批教育實踐活動,直接關系夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平;
3、搞好第二批教育實踐活動,直接關系有效解決群眾 反映強烈的突出問題;
4、搞好第二批教育實踐活動,直接關系推動整個教育實踐活動健康有序發展。●教育實踐活動的主題是什么? 答:為民、務實、清廉。●教育實踐活動的總要求是什么? 答:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。●“四風”問題是什么?
答:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。●教育實踐活動的“三個環節”是什么? 答:
1、學習教育、聽取意見;
2、查擺問題、開展批評;
3、整改落實、建章立制。
●第二批教育實踐活動在什么范圍開展?
答:
1、市、縣(市、區)機關及其直屬單位和企事業單位;
2、鄉鎮、街道和村、社區;
3、非公有制經濟組織、社會組織和其他基層組織;
4、省屬高校、省屬企業。
●第二批教育實踐活動的特點是什么?
答:
1、范圍更廣泛;
2、情況更復雜;
3、問題更具體;
4、群眾更期待。●第二批教育實踐活動的基本原則是什么?
答:
1、更加注重發揮群眾積極性;
2、更加注重問題導向;
3、更加注重嚴格要求;
4、更加注重銜接帶動;
5、更加注重分類指導。●第二批教育實踐活動的目標是什么?
答:
1、黨員干部轉作風;
2、人民群眾得實惠;
3、深化改革邁大步;
4、綠色崛起上水平。●第二批教育實踐活動要解決哪十個方面的普遍性問題?
答:
1、信念動搖;
2、急功近利;
3、漠視群眾;
4、作風漂浮;
5、吃拿卡要;
6、庸懶散拖;
7、蠻橫霸道;
8、特權思想;
9、以權謀私;
10、奢靡腐化。
●市、縣(市、區)領導班子和領導干部要重點解決的問題是什么? 答:
1、政績觀不正確,不敢擔當,搞“形象工程”、“政績工程”;
2、換一任領導、變一套思路;
3、有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對策”;
4、心浮氣躁、跑官要官;
5、弄權貪腐、斂財謀利。●市、縣(市、區)直屬單位要重點解決的問題是什么?
答:
1、作風不扎實、工作不落實、服務不主動;
2、庸懶散,辦事拖拉、推諉扯皮;
3、作風漂浮、落實不力;
4、服務不主動、不作為、慢作為。●執法監管部門和窗口單位、服務行業要重點解決的問題是什么? 答:
1、行業不正之風和服務水平不高、工作效率低下;
2、門難進、臉難看、事難辦;
3、亂收費、亂罰款、亂攤派;
4、濫用職權,執法不公、執法隨意,辦“關系案”、“人情案”、“金錢案”;
5、收回扣、拿紅包。
●鄉鎮、街道領導班子和領導干部要重點解決的問題是什么?
答:
1、聯系群眾不夠、服務群眾意識和能力不強;
2、不關心群眾疾苦、責任心不強,落實惠民政策縮水走樣、好事辦不好;
3、在位不在崗、“走讀”嚴重;
4、工作方式簡單粗暴、對待群眾態度惡劣;
5、弄虛作假、欺上瞞下,哄騙上級、糊弄群眾。
●農村開展教育實踐活動的主要任務是什么?
答:
1、堅決整治群眾反映強烈的干部作風問題;
2、著力解決農村干部組織觀念不強問題;
3、重點解決黨組織服務能力弱的問題;
4、集中治理村級班子軟弱渙散的問題;
5、認真解決黨員發揮作用不夠問題;
6、集中整治“三資”管理不規范問題。●農村開展教育實踐活動的推進措施是什么?
答:
1、開展村干部作風問題專項整治;
2、推進基層服務型黨組織建設;
3、整頓轉化后進村黨組織;
4、深入開展農村面貌改造提升行動;
5、著力打造黨建示范區。
●城市社區開展教育實踐活動的主要任務是什么?
答:
1、解決 “雙小”問題;
2、解決社區工作者辦事不公問題;
3、解決居民合理訴求得不到解決問題;
4、解決服務意識和服務能力不強問題;
5、解決社區黨組織軟弱渙散問題。
●城市社區開展教育實踐活動的推進措施是什么?
答:
1、組織在職黨員進社區;
2、開展“七必訪五必詢”;
3、完善社區便民服務;
4、創建幸福社區。●省屬企業開展教育實踐活動的主要任務是什么?
答:
1、解決發展指導思想偏差問題;
2、解決企業領導人員“四風”突 出問題;
3、解決維護職工合法權益不夠問題;
4、解決企業領導班子自身建設問題。
●省屬企業開展教育實踐活動的推進措施是什么? 答:
1、強化正風肅紀;
2、推進改革攻堅;
3、加快轉型升級;
4、辦好利民實事。●高校開展教育實踐活動的主要任務是什么?
答:
1、解決學校發展理念偏差問題;
2、解決意識形態陣地意識不牢問題;
3、解決學校管理行政化問題;
4、解決學術不端,創新進取意識不強問題;
5、解決領導干部作風不實問題。●高校開展教育實踐活動的推進措施是什么?
答:
1、強化領導干部正風肅紀;
2、倡導勤儉辦學辦校;
3、培育健康學術風氣;
4、加強意識形態陣地建設;
5、為師生辦一批實事好事;
6、加強高校內部制度建設。
●非公有制經濟組織和社會組織開展教育實踐活動的主要任務是什么? 答:
1、解決助推企業發展力度不大的問題;
2、解決黨員先鋒模范作用發揮不夠的問題;
3、解決服務保障職工權益不到的問題;
4、解決黨組織和黨的工作覆蓋面不寬的問題。
●非公有制經濟組織和社會組織開展教育實踐活動的推進措施是什么? 答:
1、推進“五個基本建設”;
2、在非公組織黨員中開展“五個一”活動;
3、深化“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”活動;
4、建立活動專項聯系點制度。●教育實踐活動要做到哪四個“貫穿始終”?
答:
1、把學習教育貫穿始終;
2、把正風肅紀貫穿始終;
3、把解決問題貫穿始終;
4、把建章立制貫穿始終。●學習教育、聽取意見環節要開展哪“五項教育”?
答:
1、理想信念教育;
2、革命傳統教育;
3、實踐體驗教育;
4、黨紀法規教育;
5、正反典型教育。
●學習教育、聽取意見環節中應征求哪些人的意見?
答:
1、“兩代表一委員”;
2、老干部;
3、民主黨派和無黨派人士;
4、服務對象和群眾代表。
●查擺問題、開展批評環節中的“五對照”是什么?
答:
1、對照黨章;
2、對照廉政準則;
3、對照改進作風要求;
4、對照群眾期盼;
5、對照先進典型。
●查擺問題、開展批評環節中要與哪些對象談心交流?
答:
1、上級有關領導;
2、同級班子成員;
3、分管單位主要負責同志;
4、“兩代表一委員”;
5、基層群眾。●撰寫對照檢查材料的要求是什么?
答:
1、逐一列出 “四風”的具體表現和3個以上典型事例;
2、對 “三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況分別作出說明;
3、從理想信念、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源,明確努力方向和整改措施。●開好民主生活會“五不搞”指什么? 答:
1、不搞先表揚、后建議;
2、不搞避實就虛、文過飾非;
3、不搞只擺現象、不查本質;
4、不搞好人主義、一團和氣;
5、不搞突然襲擊、發泄私憤。
●開好民主生活會“三防止”是什么?
答:
1、防止以工作問題代替作風問題、以班子問題代替個人問題、以共性問題代替具體問題;
2、防止將 “四風”變成形式主義、官僚主義 “兩風”甚至變成形式主義“一風”;
3、防止避重就輕、“偷工減料”。●整改落實從何抓起?
答:
1、從群眾最需要的具體事做起;
2、從群眾身邊的不正之風抓起;
3、從群眾最不滿意的地方改起。
●整改落實、建章立制環節需要建立健全哪十項主要制度?
答:
1、黨委民主決策制度;
2、權力運行監控制度;
3、重大決策督促落實制度;
4、行政審批目錄管理制度;
5、黨政機關經費管理制度;
6、公務接待規范管理制度;
7、村(社區)居民聯系卡制度;
8、基層公共服務投入保障制度;
9、黨員民主評議制度;
10、組織處理制度。●這次活動要開展哪四個專項行動?
答:
1、正風肅紀行動;
2、還利于民行動;
3、蹲點服務行動;
4、化解積案行動。
●正風肅紀行動中的八個專項整治是什么?
答:
1、堅決整治組織觀念淡薄、政治意識不強和紀律松弛等問題,嚴厲查處有令不行、有禁不止,信口開河、口無遮攔,弄虛作假、欺上瞞下,跑官要官、拉票賄選行為;
2、堅決整治機關和公務人員庸懶散拖、不負責任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題,嚴肅查處遲到早退、不務正業、掛名吃空餉、辦關系案及人情案行為;
3、堅決整治“門難進、臉難看、事難辦”和行政服務中心“前店后廠”、“體外循環”問題,查處對待群眾簡單粗暴、吃拿卡要行為;
4、堅決整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費問題,從嚴查處婚喪嫁娶借機斂財,接受紅包、禮金、會員卡、商業預付卡,到私人會所、農家樂、“內部食堂”大吃大喝、超標準接待等“三公”經費使用不規范問題;
5、堅決整治領導干部超標占用辦公用房、住房、違反規定配車、變相配備秘書等問題,規范領導干部工作、生活待遇;
6、堅決整治文山會海、檢查評比泛濫、“一票否決”和問責過多問題,切實減輕基層負擔;
7、堅決整治黨政機關、事業單位 “兩超兩違”(超職數配備干部、超編制進人,違規設立內設機構、違規提高機構規格)問題;開展干部身份核查,清退不符合政策的人員;
8、堅決整治工程建設、項目招投標、土地招拍掛“暗箱操作”問題,清查領導干部插手工程、經商辦企業、從事營利性活動、兼職取酬等問題。
●還利于民行動內容是什么? 答:
1、堅決糾正政策縮水、落實走樣、辦事不公現象;
2、切實解決侵犯群眾利益問題,重點查處黨政單位和機關干部拖欠群眾錢款、打白條、耍賴賬行為;
3、堅決整治亂收費、亂罰款、亂攤派;
4、治理稅費違規征繳、公路“三亂”和教育、醫療亂收費。●蹲點服務行動的主要任務是什么?
答:蹲點調研、聽取意見、服務群眾、幫解難題、接受教育,促使干部深入基層“接地氣”、受教育、辦實事。●化解積案行動“五做到”指什么?
答:做到有一名包案領導、一個工作班子、一套化解方案、一份辦案卷宗、一套穩控措施。
●這次活動要辦好哪六件惠民實事?
答:
1、抓好扶貧幫困;
2、改善人居環境;
3、修復生態環境;
4、維護公共安全;
5、推進辦事公開;
6、支持全民創業。●七屆二中全會針對黨員干部作風建設出臺了哪六條規定?
答:
1、不做壽;
2、不送禮;
3、少敬酒;
4、少拍掌;
5、不以人名作地名;
6、不要把中國同志同馬恩列斯平列。
●習近平同志在正定工作時出臺的改進領導作風六項規定是什么? 答:
1、總攬全局,抓大事;
2、反對官衙作風,注重工作實效;
3、搞好 “一班人”團結,維護縣委領導的統一;
4、以身作則,不搞不正之風;
5、加強學習,不斷提高領導水平;
6、樹立雄心壯志,為“四化”爭先創優。
●中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定是什么? 答:
1、要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請。
2、要精簡會議活動,切實改進會風,嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動,不開泛泛部署工作和提要求的會,未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。
3、要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。
4、要規范出訪活動,從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具,一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。
5、要改進警衛工作,堅持有利于聯系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。
6、要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,進一步壓縮報道的數量、字數、時長。
7、要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。
8、要厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。●省委常委會克服“四風”十項承諾是什么?
答:
1、帶頭遵守黨的政治紀律,堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保中央路線方針政策在河北全面及時有效貫徹落實。
2、帶頭貫徹民主集中制,嚴格按照規則和程序辦事,坦誠相待、相互補臺,不搞一言堂,不搞各自為政,切實維護省委班子的團結。
3、帶頭保持與人民群眾直接的密切的聯系,深入基層、深入群眾,識民情、接地氣,不高高在上,不脫離群眾。
4、帶頭實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,不出臺影響群眾利益的決策,不搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”和短期行為,集中力量解決關系廣大群眾切身利益的問題。
5、帶頭堅持民主決策、科學決策、依法決策,未經調研論證不決策,不提脫離實際的口號、思路、指標。
6、帶頭發揚務實作風,不做表面文章,不搞沒有實質內容的會議、活動和文件,不搞沒有實際作用的檢查、評比、表彰和培訓。改進會議 和活動新聞報道。
7、帶頭執行黨的干部政策,不斷完善選人用人機制,不違規插手干部的選拔任用,不憑關系用人,不封官許愿,不拉票跑官,堅持正確的用人導向。
8、帶頭遵守廉潔從政若干準則,不收受紅包和貴重物品,不插手工程項目招投標,不利用權力為子女親屬謀取利益。
9、帶頭遵守領導干部生活待遇規定,不超標準配置車輛,不超標準占用住房、辦公用房,保持艱苦樸素的作風。
10、帶頭發揚勤儉節約的光榮傳統,不接受超標準接待與陪同,不參與高消費娛樂健身活動,不以公務名義變相旅游,不搞沒有實質內容的出國考察。
●總書記在我省調研指導第一批教育實踐活動時提出的“三點要求”是什么?
答:
1、調動領導干部和廣大群眾兩個積極性;
2、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎;
3、切實抓住整改落實和建章立制兩個關鍵。
●總書記在我省調研指導第一批教育實踐活動時提出的“三不”是什么?
答:不虛、不空、不偏。
●我省第一批教育實踐活動取得哪些成果?
答:
1、黨員干部的理想信念普遍增強;
2、發展的指導思想發生重大轉變;
3、結構調整的力度不斷加大;
4、大氣污染治理形成空前推動力;
5、農村面貌正在發生新的變化;
6、一些作風之弊得到有效治理;
7、關系群眾利益的大事扎實推進;
8、發展的大環境正在逐步改善;
9、用人導向和考核辦法得到改進;
10、建章立制工作取得積極進展。●開展群眾路線教育實踐活動的重要意義是什么?
答:
1、是著力解決人民群眾反映強烈的突出問題、提高做好新形勢下群眾工作的能力的重大舉措;
2、是全面提高黨的建設科學化水平的重要抓手;
3、是實現黨的十八大確定的奮斗目標的堅強保證。●如何理解“為民”?
答:為民,即堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。
●如何理解“務實”?
答:務實,即求真務實,對黨和人民的事業高度負責,腳踏實地,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁、求實效,不圖虛名,不務虛功,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。●如何理解“清廉”?
答:清廉,即嚴于律己,廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。●黨的群眾路線的基本內容是什么?
答:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。●黨最根本的工作路線和工作方法是什么?
答:從群眾中來、到群眾中去,是黨的最根本的工作路線和工作方法,是黨和人民群眾同甘苦、共命運基本特征的具體體現。●黨的群眾路線的含義是什么?
答:
1、人民群眾是歷史的創造者,是歷史的主人,人民群眾必須自己解放自己;
2、黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧,形成正確的理論和政策,然后再組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾,在人民群眾的實踐中實現其根本利益。
●黨的全部理論和實踐的根本出發點和落腳點是什么?
答:一切為了群眾,是黨的全部理論和實踐的根本出發點和落腳點。●“一切為了群眾,一切依靠群眾”的思想包括哪些基本含義? 答:
1、一切為了群眾,全心全意為人民服務,自覺地為人民謀利益,一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發而不是從個人或小集團的利益出發;
2、一切向人民群眾負責,把向人民群眾負責和向黨的領導機關負責的一致性當作黨的一切工作的出發點;
3、一切依靠群眾,相信群眾能夠自己解放自己;
4、虛心向人民群眾學習。●什么是“從群眾中來”?
答:從群眾中來,就是通過調查研究,了解群眾的意見和要求,集中群眾的智慧和經驗,對群眾的意見進行“去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里”的加工、提煉和深化,形成比較正確、深刻、系統的意見,從而制定出正確的路線、方針和政策,這個過程是向群眾學習的過程,是從實際出發、調查研究的過程,也是了解情況、認識世界、發現真理的過程。
●什么是“到群眾中去”?
答:到群眾中去,就是要把已經制定的符合實際的路線、方針和政策,再交給群眾,讓群眾實踐,化為實際行動,并使之在群眾的實踐中得到檢驗、豐富和發展。這個過程是既做群眾的先生又做群眾的學生的過程,是掌握政策、改造世界的過程,又是堅持真理、修正錯誤的過程。●一切為了群眾,一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去是什么關系? 答:
1、要做到一切為了群眾,一切依靠群眾,就必須堅持從群眾中來、到群眾中去這一原則;
2、只要真正堅持一切為了群眾,一切依靠群眾的宗旨,就會實行從群眾中來、到群眾中去的領導方法和工作方法;
3、兩者是目的和手段的辯證關系。●黨的群眾路線的實質是什么?
答:黨的群眾路線的實質,就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是執政為民。
●為什么說黨的群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線和組織路線的根本工作路線?
答:
1、黨的群眾路線是堅持黨的思想路線的重要保證。
2、黨的政治路線的貫徹和執行,必須走群眾路線。
3、堅持、貫徹黨的組織路線,要以群眾路線為基礎。●為什么說黨的群眾路線是對馬克思主義的理論貢獻? 答:
1、黨的群眾路線深刻揭示了黨的權力來源和本質;
2、黨的群眾路線深刻揭示了黨與人民群眾的內在聯系。●堅持黨的群眾路線有哪些重大意義?
答:
1、堅持黨的群眾路線,是黨領導革命、建設和改革的經驗總結;
2、堅持黨的群眾路線,是黨的根本宗旨的實現途徑;
3、堅持黨的群眾路線,是實現黨的領導的重要保證;
4、堅持黨的群眾路線,是黨作出正確決策并有效執行的重要保證;
5、堅持黨的群眾路線,是各級領導干部做好工作的重要基礎。●“群眾路線”首次出現在哪個中央文件中?
答:1929年9月28日,《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》,第一次提出“群眾路線”這個概念。
●理解黨的群眾路線,最重要的是要把握好哪幾個方面?
答:
1、黨的群眾路線是黨的政治優勢;
2、黨的群眾路線反映了黨的根本認識方法和工作方法;
3、黨的群眾路線是黨保持先進性,提高領導水平和執政能力,始終贏得群眾擁護和信賴的根本途徑。●什么是黨的群眾工作?
答:
1、黨的群眾工作,是黨依據人民群眾是歷史的創造者這一歷史唯物主義原理,聯系、宣傳、發動、教育和組織廣大人民群眾,進行革命、建設和改革,共同推動中國發展的全局性工作;
2、黨的群眾工作,是黨依據黨的性質和黨群關系的基本原理,從全心全意為人民服務的根本宗旨出發,實現、維護和發展人民群眾根本利益的長期工作。
●群眾工作的第一任務是什么?
答:做好群眾工作的第一任務,是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
●群眾工作的基本原則是什么?
答:
1、始終站在人民群眾的立場上,把實現最廣大人民的根本利益作為出發點和落腳點;
2、堅持以人為本,密切與群眾的血肉聯系。●馬克思主義群眾觀包括哪些內容?
答:
1、人民群眾是社會物質財富的創造者;
2、人民群眾是社會精神財富的創造者;
3、人民群眾是社會變革的決定力量。●黨的群眾觀點是什么?
答:
1、堅持人民群眾自己解放自己的觀點;
2、全心全意為人民服務的觀點;
3、一切向人民群眾負責的觀點;
4、虛心向人民群眾學習的觀點。●如何堅持黨的群眾路線?
答:
1、堅持黨的群眾路線,就要做到一切為了群眾,以人為本、執政為民;
2、堅持黨的群眾路線,就要做到依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去;
3、堅持黨的群眾路線,就要增進同人民群眾的感情,與群眾同甘苦、共患難;
4、堅持黨的群眾路線,就要繼承和創新群眾工作方法,提高為 人民服務的能力。
●做好群眾工作有哪些主要途徑?
答:
1、通過發揚民主的方法做好群眾工作;
2、通過辦實事好事的方法做好群眾工作;
3、通過思想政治工作的方法做好群眾工作;
4、通過示范引導的方法做好群眾工作;
5、通過組織活動的方法做好群眾工作。●什么是黨的群眾紀律?
答:黨的群眾紀律,是指黨組織和黨員處理與人民群眾之間關系的行為規范,也是黨處理與群眾關系的準則。●黨的群眾紀律的基本要求是什么?
答:必須堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,隨時隨地維護人民群眾的利益,不允許以任何借口、任何形式侵占和損害人民群眾的利益。●馬克思主義最鮮明的政治立場是什么?
答:馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現最廣大人民的根本利益,這是馬克思主義最鮮明的政治立場。●判斷馬克思政黨的試金石是什么?
答:相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。●黨的群眾立場是什么?
答:黨的群眾立場,就是要真心為群眾著想,全力為群眾造福,辦好順 民意、解民憂、惠民生的實事,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
●衡量黨的各項工作的重要尺度是什么?
答:人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應。
●馬克思主義政黨的生命根基和本質要求是什么?
答:以人為本、執政為民,是馬克思主義政黨的生命根基和本質要求。●黨必須堅持的“三個一致性”是什么?
答:
1、堅持尊重社會發展規律與尊重人民歷史主體地位的一致性;
2、堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性;
3、堅持完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性。●堅決貫徹群眾立場的實踐要求是什么?
答:
1、正確處理與人民群眾的關系;
2、認真解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題;
3、審慎地對待和使用手中的權力;
4、創新工作機制和改進工作方法。●黨的三大作風是什么?
答:
1、理論和實踐相結合的作風;
2、密切聯系群眾的作風;
3、批評與自我批評的作風。
●黨的根本力量和優勢所在是什么?
答:聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾,為實現群眾的利益而奮斗,這是黨的根本力量和優勢所在,也是我們各項工作的取勝之道。●什么是聯系群眾?
答:
1、全心全意為人民服務,一刻也不脫離群眾;
2、一切從群眾的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;
3、堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性,并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。
●怎樣聯系群眾?
答:
1、牢固樹立聯系群眾的意識和觀念;
2、切實理清密切聯系群眾的工作思路;
3、不斷完善密切聯系群眾的制度。●如何提高深入群眾的能力?
答:
1、要解決真正深入的問題,而不能把下基層作為一種例行公事,甚至是擺樣子;
2、要真正與大量基層群眾接觸,不僅看亮點,更要看問題,不僅聽贊揚的話,更要聽得進不同聲音;
3、要通過深入基層,真正了解群眾呼聲,掌握基層實情。●如何提高溝通群眾的能力?
答:
1、要建立信任,然后實現真情交流,把黨和政府的政策送到群眾的心坎里,使其轉化為群眾的自覺力量。
2、要暢通民意渠道,拓寬群眾參與公共事務的領域,通過各種有效途徑,保證群眾有說話的地方,確保群眾意愿能充分表達。●如何更好的團結群眾?
答:
1、走到群眾中間去;
2、把群眾利益維護好;
3、引導好群眾的思想 認識。
●如何強化黨員干部的服務意識?
答:
1、要通過教育整頓和平時的督導檢查,進一步強化黨員干部的服務意識、宗旨意識,使黨員干部由管理者轉變為服務者;
2、要通過開展換位思考、換位體驗等活動,定期查找工作中存在的問題,并及時解決,進一步提高服務質量;
3、要組織黨員干部經常深入到相關基層單位或部門,傾聽群眾的意見和建議,反思不足,查找問題,不斷完善服務群眾的有效措施和制度。●如何提高做群眾工作的針對性和實效性?
答:綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和教育、協商、疏導等辦法,注意運用現代科技,提高做群眾工作的針對性和實效性。●為什么要提高做群眾工作的本領?
答:
1、保持黨與群眾的血肉聯系,鞏固黨的執政地位,必須提高做群眾工作的本領;
2、正確處理社會轉型期日益突出的社會矛盾,保持社會穩定,必須提高做群眾工作的本領;
3、充分依靠群眾解決發展中出現的新情況、新問題,必須提高做群眾的工作本領。
●提高做群眾工作本領包含哪些主要內容?
答:
1、加強調查研究,提高了解民情、體察民意、服務群眾的本領;
2、健全制度機制,提高化解矛盾、凝聚民心的本領;
3、增強應變能力,提高處置突發群體性事件的本領;
4、重視媒體宣傳教育、引導力量,提高團結動員和組織群眾的本領。●如何提高組織群眾的能力?
答:
1、要尊重群眾,把人民群眾的意愿、要求和利益作為想問題、作決策、辦事情的出發點和歸宿,以扎扎實實的工作為人民群眾謀取實實在在的利益;
2、要幫助群眾解決實際困難,感化群眾;
3、要以優秀的品德修養、過硬的工作作風和良好的公仆形象,影響帶動廣大群眾。●如何提高教育引導群眾的本領?
答:
1、力求宣傳教育通俗化、大眾化,把黨的路線、方針、政策和中國特色社會主義理論體系,轉化為群眾可聽懂的故事、能信服的道理,增強宣傳教育的感染力、親和力與說服力;
2、綜合運用標語、報刊、手機、互聯網等多種方式和手段開燕尾服宣傳教育,以強烈的政治敏銳性和政治責任感,引導大眾思想和社會輿論;
3、解決思想問題和解決實際問題相結合。全面、深入、及時了解廣大群眾的思想狀態和生產生活狀況,及時解決其遇到的困難與問題,確保宣傳教育實效。
●如何提高服務群眾的能力?
答:
1、要經常深入基層,深入群眾,切實解決好與群眾生產和生活息息相關的實際問題,切實為群眾辦實事、辦好事,讓群眾享到實實在在的實惠,感受黨和政府的溫暖;
2、到困難群眾多、到群眾意見多的地方去排憂解難;
3、要既關心群眾的物質利益,又關心群眾的精神文化需求;既關心一般群眾的共性需求,又關心不同群體的特殊需求;既關心解決實際問題,又在必要時予以心理疏導,積極培育其健康、向上、平和的社會心態。
●如何提高利用媒體做好新形勢下群眾工作的本領?
答:1、要提高對群眾開展黨的創新理論教育的本領。積極適應新環境,改變傳統觀念,以更加開放的姿態和更加先進的手段,利用媒體向群眾宣傳黨的創新理論和路線方針政策;
2、要提高信息網絡文化管理本領,搞好宏觀調控,加強監督管理,促使信息網絡文化健康發展;
3、提高信息網絡監控和輿論引導能力。●當前要著力完善哪些群眾工作機制? 答:
1、構建科學完善的群眾工作決策機制;
2、建立統一協調的群眾工作保障機制;
3、建立公平合理的群眾利益分配機制;
4、形成有效的群眾工作評價機制。
●提高黨的群眾工作科學化水平需要建立健全哪些制度?
答:
1、黨群溝通對話制度;
2、維護群眾利益制度;
3、群眾民主參與制度。
第五篇:群眾路線10問簡述
1、窗口單位、服務行業、執法、檢查部門負責人。解決文件多、會議多、評比檢查、達標考核過多過濫;群眾意識淡薄、漠視群眾疾苦;因循守舊、創新意識不強;熱衷于迎來送往,超標準接待;參與第二批教育實踐活動的對象主要是鄉鎮級的基層單位,這些單位是國家方針政策的執行者,黨群干群關系是否良好,關鍵就看基層單位將群眾工作做得如何。人民群眾對黨、政的評價如何,一看領導干部作風如何;二看涉及群眾利益的政策落實如何,這主要體現在惠民政策方面、群眾辦事方便快捷與否和公平公正與否。干部存在的“四風”現象是群眾特別反對的,解決“四風”問題主要就是解決群眾不滿意的不良作風。群眾對政府有意見主要是黨員干部對群眾傲慢、態度差,群眾辦事要經過的程序繁雜,干部辦事缺乏公正等問題,這些問題都是需要解決的。
2、打好基礎,貫徹全面學習活動要求的學習內容,深刻剖析,以整風精神開展批評與自我批評。照鏡子,以群眾為鏡,將會更準、更公平,群眾的要求會更高,效果就會更好,也更能達到目的。正衣冠也需要群眾來參與,干部是否嚴格按要求來正衣冠群眾也不一定清楚,干部也不一定會嚴格要求自己,才能有利于群眾干部真正的整改不良作風。洗洗澡、治治病,同樣需要群眾的積極參與。
3、開展批評和自我批評的整風精神,要讓干部敢于批評他人、勇于批評自己,不怕亮短獻丑,就需要干部有正確的認識,查找到不良作風不算嚴重,有不良作風而認識不到、不整改才是大問題。領導干部需要帶頭批評和自我批評,鼓勵干部的批評和自我批評,領導不
應追究干部過去存在的作風問題,應嚴格追究有問題不整改、不查找的現象,干部要相互監督,相互糾正。干部的問題查找和糾正都要讓廣大群眾的參與,根據查找的問題,對癥下藥方能達到實效。
4、開展黨的群眾路線教育實踐活動的關鍵之處,首先是領導帶頭,其次是正確查找出問題,再次是干部之間敢于批評和自我批評。領導不帶頭活動無法開展,找不出問題就無法整改,缺少批評就達不到成效。領導能否查找出作風問題,離不開干部和群眾的參與。干部群眾是否積極參與有一個疑問,如果領導以形式主義的態度來搞群眾路線將是一個過場,達不到成效是毫無疑問的;如果領導真心實意的開展該項活動,鼓勵干部群眾對其批評指正就會達到上行下效的作用,干部群眾也會踴躍參與,如此才能層層示范。
5、要讓第二批教育實踐活動與加強基層服務型黨組織建設結合起來,需要認識到實踐活動與基層服務型建設的重要意義,實踐活動的開展也要重視基層服務型黨組織的建設;讓實踐活動的開展促進基層服務型黨組織建設。領導干部班子和黨員、干部要銘記立黨為公、執政為民的宗旨,把群眾的需要作為工作的方向,不斷提高服務群眾的能力。把群眾滿不滿意、高不高興、答不答應,作為衡量政府工作的唯一標準。把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,去贏得群眾的滿意、高興和答應。把群眾放在第一位,就是尊重群眾的主體地位,尊重群眾的首創精神,充分調動廣大群眾投身發展、維護穩定的主動性和積極性,從而使我們的工作獲得最廣泛最可靠最
牢固的群眾基礎和力量源泉。
一是在提高思想認識上下功夫,充分調動和激發他們參加教育活動的積極性,力爭達到全覆蓋。二是在健全基層組織上下功夫,進一步增強基層黨組織的凝聚力,擴大黨的工作覆蓋面,發揮好基層黨組織的作用。三是在解決突出問題上下功夫,把解決涉及群眾切身利益、經過努力能夠解決的突出問題作為重點,進一步密切黨群、干群關系
6、嚴格控制“三公”經費支出。整治違規設置“小金庫”。治理違規職務消費和轉移地點、變換方式變相進行公款吃喝等問題。清理規范各類會議、文件和簡報。清理各類領導小組、議事協調機構。
7、在機關作風建設中,要把立足點放在堅持實事求是上,弘揚求實、務實、落實的作風,確保機關工作更好地為經濟建設中心服務,為基層服務,為群眾服務。要充分利用開展豐富多彩的活動這一載體,提高干部素質,轉變工作作風,重點可以從三個方面開展活動。一是根據中央、省、市部署開展主題實踐活動,使廣大干部職工不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。二是發掘、樹立身邊典型,開展向先進學習活動。榜樣的力量是無窮的,機關要善于發現內部的好人好事,總結典型經驗,樹立正氣,讓干部職工學有榜樣,趕有目標,增強干部職工的榮譽感。三是開展健康向上有益身心的活動。如開展體育、參觀、訪問等活動,通過活動不斷增進干部間的了解和交流、團結和友誼,增強機關的凝聚力和戰斗力。
8、銜接第一批、第二批教育實踐活動,鞏固第一批教育實踐活動成果,應把第一批活動的部門查找出的問題、整改措施、整改成果
等傳達給第二批參與的部門,這樣有利于鞏固第一批活動成果,也有利于打消第二批開展活動部門的顧慮,也在一定程度上避免走過場,更能促進活動取得預期的效果。
9、是在搞好分類指導上下功夫,把分階段指導同分領域、分行業指導結合起來,找準工作著力點,因地制宜,因人施教,增強先進性教育活動的針對性和實效性。
10、一要把活動與各項事業緊密結合。按照“五位一體”的總布局,從思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設等方面給予加強,通過發揮黨的領導核心作用、黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用引領、推進社會各項事業的進步。二要把解決問題和制度建設相結合。建立健全長期保證制度運行并發揮預期作用的制度體系,推動工作的制度化、規范化,鞏固和擴大工作成果。三要把教育實踐活動和維護人民群眾根本利益相結合。始終將“為人民謀利益”貫徹到各項工作中,在帶領群眾發展經濟的同時切實關心群眾生活,不斷改善民生,讓人民群眾共享改革發展成果。開展好教育實踐活動切記走形式和過場,真正的讓群眾參與到活動中來,同時上級黨委要加強指導、多提出意見建議。