第一篇:園舍建設(shè)規(guī)劃
河西堡幼兒園園舍建設(shè)規(guī)劃
根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃的要求,積極爭取上級的支持,籌措資金,改善辦園條件,增添必要的設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化幼兒園的環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境為幼兒成長服務(wù)的思想,逐步建成安全文明、溫馨美麗、幼兒喜歡的樂園。
階段一:2013——2014年
一、完善園舍設(shè)施條件。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)找出園舍設(shè)施條件中存在的不足,制訂改進(jìn)的方案,寫出一份園舍設(shè)施自評報(bào)告,報(bào)告中要突出改進(jìn)策略。
二、完善人員配置工作。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)找出人員配置中存在的不足,制訂改進(jìn)的方案,寫出一份自評報(bào)告,報(bào)告中要突出改進(jìn)策略。
三、根據(jù)辦園條件中存在的不足的對策實(shí)施改進(jìn)工作。
四、對幼兒園的大環(huán)境逐步進(jìn)行布置。做好增加綠化垂直面積工作以及現(xiàn)有綠化的養(yǎng)護(hù)工作,使幼兒園成為一個(gè)綠化、凈化、美化的樂園。
五、根據(jù)幼兒園特色教育研究需要,添置一些設(shè)施設(shè)備。(如班級用電腦等)
六、改建食堂在籌建過程中存在的不足。
七、根據(jù)幼兒園幼兒人數(shù)的增加,增添部分幼兒活動(dòng)室的桌、椅、床等。
階段二:2014——2015年
一、做好園舍設(shè)施、人員配備改進(jìn)工作的階段性總結(jié),進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作。如:倉庫管理員、三大員的人員隊(duì)伍建設(shè)工作。
二、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際需要,及時(shí)添置設(shè)施設(shè)備和教學(xué)用具。
三、對幼兒園的綠化布局進(jìn)行局部的調(diào)整,添置與幼兒生活、日常教學(xué)關(guān)系密切相關(guān)的植物。
四、每個(gè)年級組配備一架數(shù)碼照相機(jī),以方便教育教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn)的需要。
五、繼續(xù)根據(jù)幼兒園特色教育研究需要,逐步添置一些設(shè)施設(shè)備。
六、針對在幼兒園籌建工作中存在的不足,逐步根據(jù)經(jīng)費(fèi)的可使用情況進(jìn)行改建。
七、繼續(xù)對幼兒園的大環(huán)境逐步進(jìn)行布置。
八、根據(jù)幼兒園的外圍外墻比較低的情況,申請?jiān)谟變簣@外圍安裝周邊報(bào)警裝置。
階段三:2015——2016年
一、繼續(xù)做好園舍設(shè)施、人員配備改進(jìn)工作的階段性總結(jié),完善幼兒園倉庫登記、統(tǒng)計(jì)等工作,所有信息都進(jìn)入電腦,形成幼兒園物品實(shí)現(xiàn)信息庫管理。
二、繼續(xù)緊縮開支,完善專用活動(dòng)室幼兒活動(dòng)的條件。
三、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際需要,及時(shí)添置設(shè)施設(shè)備和教學(xué)用具。
四、根據(jù)幼兒園發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高教育設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化程度。
五、添置一些盆栽,增加綠化的面積,擴(kuò)大花草的品種。
第二篇:慧星幼兒園園舍規(guī)劃
慧星幼兒園園舍規(guī)劃
根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃的要求,積極爭取上級的支持,籌措資金,改善辦園條件,增添必要的設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化幼兒園的環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境為幼兒成長服務(wù)的思想,逐步建成安全文明、溫馨美麗、幼兒喜歡的樂園。
階段:2011——2012年
1、完善園舍設(shè)施條件。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)找出園舍設(shè)施條件中存在的不足,制訂改進(jìn)的方案,寫出一份園舍設(shè)施自評報(bào)告,報(bào)告中要突出改進(jìn)策略。
2、完善人員配置工作。
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)找出人員配置中存在的不足,制訂改進(jìn)的方案,寫出一份自評報(bào)告,報(bào)告中要突出改進(jìn)策略。
3、根據(jù)辦園條件中存在的不足的對策實(shí)施改進(jìn)工作。
4、因生源不足,造成收入少于支出,所以要緊縮開支,創(chuàng)建1—2個(gè)專用活動(dòng)室。
5、對幼兒園的大環(huán)境逐步進(jìn)行布置。做好增加綠化垂直面積工作以及現(xiàn)有綠化的養(yǎng)護(hù)工作,使幼兒園成為一個(gè)綠化、凈化、美化的樂園。
6、根據(jù)幼兒園特色教育研究需要,添置一些設(shè)施設(shè)備。(如班級用電腦等)
7、改建食堂在籌建過程中存在的不足。如備餐間內(nèi)增設(shè)傳遞廚、二次更衣室內(nèi)增設(shè)消毒設(shè)施。
8、根據(jù)幼兒園幼兒人數(shù)的增加,增添部分幼兒活動(dòng)室的桌、椅、床和多功能廳的桌、椅、柜等。
2013——2014年
1、做好園舍設(shè)施、人員配備改進(jìn)工作的階段性總結(jié),進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作。如:倉庫管理員、三大員的人員隊(duì)伍建設(shè)工作。
2、緊縮開支,繼續(xù)創(chuàng)建1—2個(gè)專用活動(dòng)室。
3、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際需要,及時(shí)添置設(shè)施設(shè)備和教學(xué)用具。
4、對幼兒園的綠化布局進(jìn)行局部的調(diào)整,添置與幼兒生活、日常教學(xué)關(guān)系密切相關(guān)的植物。
5、每個(gè)年級組配備一架數(shù)碼照相機(jī),以方便教育教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn)的需要。
6、繼續(xù)根據(jù)幼兒園特色教育研究需要,逐步添置一些設(shè)施設(shè)備。(如班級用電腦、洗衣機(jī)等等)
7、針對在幼兒園籌建工作中存在的不足,逐步根據(jù)經(jīng)費(fèi)的可使用情況進(jìn)行改建,為幼兒園申報(bào)一級做好準(zhǔn)備。
8、繼續(xù)對幼兒園的大環(huán)境逐步進(jìn)行布置。
9、根據(jù)幼兒園的外圍都是居民區(qū),外墻又是比較低的情況下,申請?jiān)谟變簣@外圍安裝周邊報(bào)警裝置。
2014——2015年
1、繼續(xù)做好園舍設(shè)施、人員配備改進(jìn)工作的階段性總結(jié),完善幼兒園倉庫登記、統(tǒng)計(jì)等工作,所有信息都進(jìn)入電腦,形成幼兒園物品實(shí)現(xiàn)信息庫管理。
2、繼續(xù)緊縮開支,完善專用活動(dòng)室幼兒活動(dòng)的條件。
3、根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際需要,及時(shí)添置設(shè)施設(shè)備和教學(xué)用具。
4、根據(jù)幼兒園發(fā)展的需要,進(jìn)一步提高教育設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化程度。
5、添置一些盆栽,增加綠化的面積,擴(kuò)大花草的品種。
6、根據(jù)幼兒園教育工作開展需要,爭取大修項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),做好幼兒園改建工作,以更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
第三篇:幼兒園園舍建設(shè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
附件1: 幼兒園園舍建設(shè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求
1.建筑設(shè)計(jì)在平面空間布置和立面設(shè)計(jì)等方面應(yīng)符合抗震概念設(shè)計(jì)要求。
2.建筑層數(shù)。幼兒園活動(dòng)室及輔助用房的層數(shù)應(yīng)為三層及以下。辦公及輔助用房和生活用房的層數(shù)宜根據(jù)實(shí)際情況確定。
3.建筑結(jié)構(gòu)。建筑結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)園舍的使用要求、發(fā)展需要和當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防的要求確定。
(1)建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)按防御各類重大意外災(zāi)害的相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(2)園舍抗震設(shè)防類別應(yīng)不低于重點(diǎn)設(shè)防類,建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)采用抗震性能好的結(jié)構(gòu)體系。
(3)在抗震設(shè)防烈度6度及以上區(qū)域,嚴(yán)禁使用預(yù)制砼空心板及預(yù)制砼樓梯構(gòu)件。
(4)建筑材料的強(qiáng)度等級、型號、規(guī)格、質(zhì)量等材料性能必須符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定,滿足設(shè)計(jì)要求。
4.建筑防火。建筑防火應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定。建筑耐火等級:樓房不應(yīng)低于二級,平房不應(yīng)低于三級。
5.室內(nèi)凈高。園舍主要用房的室內(nèi)凈高應(yīng)符合下列規(guī)定:(1)活動(dòng)室、寢室、興趣活動(dòng)室等用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于3.1m。(2)多功能活動(dòng)室的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于3.6m。(3)辦公及輔助用房的室內(nèi)凈高不應(yīng)低于2.6m。
(4)生活用房的室內(nèi)凈高宜根據(jù)使用要求及面積大小確定。
6.無障礙設(shè)施。幼兒園的入口、道路、門廳、走廊和廁所等,應(yīng)按照《無障礙設(shè)施設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(DGJ08-103)的規(guī)定設(shè)計(jì)。7.門廳及走廊。門廳、走廊應(yīng)符合下列要求:
(1)幼兒園的門廳宜寬敞,應(yīng)有利于人流集散通行和短暫停留。(2)單面走廊凈寬不應(yīng)小于1.8m,中內(nèi)廊凈寬不應(yīng)小于2.4m。(3)廚房和幼兒就餐點(diǎn)不在同一幢建筑內(nèi)時(shí),應(yīng)有雨篷連廊連接。(4)幼兒出入的門廳和走廊不應(yīng)設(shè)臺(tái)階。地坪有高差時(shí),應(yīng)采用防滑坡道。
8.樓梯、電梯。樓梯設(shè)置的數(shù)量、寬度、位置和形式應(yīng)滿足使用要求,除符合防火規(guī)范規(guī)定外,還應(yīng)符合下列要求:
(1)樓梯間應(yīng)有直接天然采光。疏散樓梯嚴(yán)禁使用螺旋形或扇形踏步。
(2)樓梯的梯級高度要適合幼兒使用特點(diǎn),樓梯踏步高度不應(yīng)大于150㎜,寬度不應(yīng)小于260㎜,樓梯井寬度不應(yīng)大于200㎜。(3)樓梯除設(shè)成人扶手外,并應(yīng)在兩側(cè)設(shè)幼兒扶手,其高度不應(yīng)大于600㎜。扶手端部應(yīng)無棱角。
(4)樓梯垂直欄桿間的凈距不應(yīng)大于110㎜。
(5)利用樓梯平臺(tái)向下做滑梯時(shí),坡度應(yīng)小于30°,并采取有效的安全措施。
9.屋面。屋面應(yīng)有可靠的防水、隔熱、保溫措施。
10.防護(hù)欄桿。安全防護(hù)欄桿(欄板)的構(gòu)造應(yīng)采用不可攀登形式,并應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)利用平頂屋面做活動(dòng)場地,其四周應(yīng)筑有不低于1.2m高的女兒墻,并應(yīng)在內(nèi)側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿,防護(hù)欄桿凈高不應(yīng)小于1.2m,內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。
(2)外廊、陽臺(tái)的欄桿(或欄板)凈高度不應(yīng)低于1.2m,內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。
11.樓地面。活動(dòng)室、寢室、音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室的樓地面應(yīng)做木地面或其他軟性面層。門廳、走道、樓梯應(yīng)做防滑面層。餐廳、廚房、衛(wèi)生間等用房宜做防滑、耐磨、易清潔地磚面層,同時(shí)應(yīng)有可靠的防水和排水設(shè)施。
12.門窗。幼兒園用房的門窗應(yīng)符合下列要求:
(1)應(yīng)方便開啟、清潔,堅(jiān)固耐用,有利于采光通風(fēng),門窗開啟后不得影響使用和通行安全。
(2)幼兒經(jīng)常出入的門,在距地0.6~1.2m高度內(nèi)應(yīng)安裝安全玻璃,并在距地0.7m處設(shè)幼兒專用拉手。門的雙面均宜平滑,無棱角,不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。
(3)活動(dòng)室、音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室的窗臺(tái)距地面高度不宜大于0.60m。樓層無室外陽臺(tái)、走廊時(shí),應(yīng)設(shè)透空高護(hù)欄。距地面1.30m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗。
(4)活動(dòng)室、寢室、音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室、辦公室、保健及觀察室、值班室、炊事員更衣休息室均宜設(shè)置窗簾箱。(5)所有門窗不應(yīng)采用彩色玻璃,外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗。13.室內(nèi)裝修。建筑內(nèi)裝修應(yīng)符合下列要求:
(1)應(yīng)符合《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》(GB 50235)和《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB 50222)的規(guī)定。
(2)建筑內(nèi)裝修材料應(yīng)符合室內(nèi)裝飾材料的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),其室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)達(dá)到《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T18883)的要求。(3)內(nèi)墻面、頂面粉刷應(yīng)符合環(huán)保、適用、經(jīng)濟(jì)、耐久、美觀的要求,色彩要力求明亮活潑,所有內(nèi)墻的陽角和方柱應(yīng)做成小圓角。活動(dòng)室、音體活動(dòng)室和興趣活動(dòng)室的內(nèi)墻面,應(yīng)具有能展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。
(4)門廳、走廊、樓梯間宜做易清洗、不易污損的墻裙。(5)衛(wèi)生間、廚房內(nèi)墻面應(yīng)做易清潔磁磚護(hù)壁至天棚。14.室外裝修。建筑外裝修應(yīng)符合下列要求:
(1)建筑外墻面應(yīng)嚴(yán)防雨水滲漏,其色彩宜采用暖色調(diào)。(2)建筑外墻面應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)規(guī)劃和園內(nèi)景觀的整體要求,因地制宜地進(jìn)行裝修,其色彩應(yīng)與周圍建筑環(huán)境相協(xié)調(diào)。對外墻的大片實(shí)墻面,宜根據(jù)兒童的情趣和特點(diǎn),適當(dāng)布置一些兒童喜愛的圖案或裝飾。
(3)幼兒經(jīng)常接觸的1.3m以下的外墻面不應(yīng)粗糙。(4)建筑外裝修材料應(yīng)符合環(huán)保和建筑節(jié)能要求。15.衛(wèi)生間。幼兒衛(wèi)生間應(yīng)符合以下要求:
(1)衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動(dòng)室和寢室,廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔,地面應(yīng)防滑、易清洗,并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。提倡男女分廁。(2)衛(wèi)生間的盥洗池高度宜為500~550㎜,寬度宜為400~450㎜,水龍頭的間距宜為350~400㎜。
(3)衛(wèi)生間宜配置成品幼兒坐(蹲)便器、小便器,坐便器高度為0.25-0.3 m,或設(shè)置瓷磚貼面磚砌的大便槽、小便槽,兩側(cè)使用防滑磚。每班設(shè)獨(dú)立衛(wèi)生間,數(shù)量不得低于以下規(guī)定:大便器4個(gè)或大便槽3.0m;小便器4個(gè)或小便槽2.5m。
(4)衛(wèi)生間廁位之間宜設(shè)置架空隔板,并設(shè)置幼兒扶手。(5)洗手、淋浴設(shè)備及污水池?cái)?shù)量配置應(yīng)符合以下規(guī)定: 洗手龍頭:6~8個(gè)。淋浴龍頭:2個(gè)。污水池:1個(gè)。
(6)供保教人員使用的廁所宜就近集中設(shè)置,或在衛(wèi)生間內(nèi)分隔設(shè)置。
(7)各班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)沖涼浴室。16.室內(nèi)環(huán)境。室內(nèi)環(huán)境應(yīng)符合下列要求:
(1)活動(dòng)室、音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室等用房的朝向宜南向布置。(2)活動(dòng)室的室內(nèi)采光必須明亮均勻。單面采光的活動(dòng)室其對側(cè)墻面宜設(shè)氣窗。
(3)活動(dòng)室、寢室應(yīng)有良好的自然通風(fēng),活動(dòng)室、寢室均應(yīng)安裝氣窗。并均應(yīng)安裝吊扇。
(4)活動(dòng)室、寢室、音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室、觀察室、晨檢室、辦公室等用房宜配置空調(diào)設(shè)施。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)預(yù)留空調(diào)室外機(jī)位置,并做到整齊、美觀、安全、隱蔽。
17.照明及電器設(shè)施。室內(nèi)照明應(yīng)符合以下要求:
(1)活動(dòng)室、寢室、辦公用房等均應(yīng)采用帶保護(hù)罩的熒光燈,不得采用裸燈。
(2)各類用房的平均照度應(yīng)符合《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB 50034)的規(guī)定。
(3)各房間內(nèi)應(yīng)根據(jù)需要配置電源插座。幼兒用房插座離地面高度不應(yīng)低于1.7m,并有保護(hù)蓋板。
(4)保健及觀察室、廚房備餐間和幼兒用房宜安裝紫外線燈具和顯示開啟的指示燈。紫外線燈安裝應(yīng)距地面2.0m左右,安裝數(shù)量以1.5W/m3計(jì)算。
(5)廚房內(nèi)除照明電源外,還應(yīng)根據(jù)需要配備動(dòng)力電源。18.主要用房固定設(shè)備配置。主要用房的固定設(shè)施配置應(yīng)符合以下要求:
(1)活動(dòng)室宜設(shè)置電話、有線電視和網(wǎng)絡(luò)終端。
(2)行政辦公室、教師辦公室、會(huì)議室、值班室等教工用房宜設(shè)置電話及網(wǎng)絡(luò)終端。
(3)行政辦公室、教師辦公室宜采用綜合布線。(4)園內(nèi)重點(diǎn)部位宜設(shè)防盜報(bào)警裝置和電子監(jiān)控系統(tǒng)。(5)園長室、門衛(wèi)室宜配備報(bào)警緊急按鈕裝置和防衛(wèi)器械。19.廚房。
(1)廚房裝修標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)施配置應(yīng)符合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的要求。廚房應(yīng)設(shè)置出屋頂?shù)拇怪睙煹馈?/p>
(2)因各地燃料不同,燒火間是否設(shè)置及使用面積大小,均應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r確定。如使用罐裝燃?xì)猓瑧?yīng)設(shè)置鋼瓶間。(3)幼兒園為樓房時(shí),宜設(shè)置小型垂直提升食梯。
20.保健及觀察室。保健及觀察室裝修標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)施配置應(yīng)符合《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的規(guī)定和要求。21.室外附屬設(shè)施。室外附屬設(shè)施應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)應(yīng)設(shè)置安全、美觀、通透的圍墻(或隔離設(shè)施),并應(yīng)安裝安保監(jiān)視系統(tǒng)。
(2)應(yīng)根據(jù)消防要求在園內(nèi)和建筑內(nèi)配置相應(yīng)的消防設(shè)備。(3)室外活動(dòng)場地中軟質(zhì)地坪面積應(yīng)大于70%。
(4)綠地中嚴(yán)禁種植有毒、帶刺的植物,嚴(yán)禁使用帶有尖狀突出物的圍欄。
第四篇:幼兒園園舍建設(shè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求
幼兒園園舍建設(shè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求
一、兒童廁所:每個(gè)廁位的平面尺寸為0.8m×0.7m,溝槽式槽寬為0.16m-0.18m,兩側(cè)用防滑磚;坐式便器高度為0.25m-0.3m。
二、兒童盥洗池:高度為0.50m-0.55m,寬度為0.40m-0.45m,水龍頭間距為O.35m-O.40m。
三、兒童通道:在兒童安全疏散和經(jīng)常出入的通道上,不應(yīng)設(shè)有臺(tái)階,必要時(shí)可設(shè)防滑坡道,其坡度不應(yīng)大于1∶12。
四、樓房建筑的樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合以下規(guī)定:樓梯除設(shè)成人扶手外,應(yīng)在靠墻壁一側(cè)設(shè)兒童扶手,其高度不應(yīng)大于0.6m;樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于O.11m,當(dāng)樓梯井凈寬度大于0.2m時(shí),必須采取安全措施;樓梯踏步的高度不應(yīng)大于0.15m,寬度不應(yīng)小于O.26m;室外安全疏散樓梯應(yīng)有防滑措施。
五、樓房走廊寬度應(yīng)符合下列標(biāo)準(zhǔn):教學(xué)生活用房雙面布房的不小于1.8m,單面布房的不小于1.5m;服務(wù)供應(yīng)用房雙面布房的不小于1.5m,單面布房的不小于1.3m。
六、兒童活動(dòng)用房宜為暖性、彈性地面,衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面;幼兒經(jīng)常出入的門宜平滑、無棱角,在適宜處設(shè)兒童專用拉手,不應(yīng)設(shè)門坎和彈簧門。活動(dòng)室、寢室、音體活動(dòng)室應(yīng)設(shè)雙扇平開門,其寬度不應(yīng)小于1.20m。疏散通道中不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。
七、活動(dòng)室、音體室的窗臺(tái)距地面高度不宜大于O.6m,距地面1.3m內(nèi)不設(shè)平開窗;陽臺(tái)、屋頂平臺(tái)的護(hù)欄凈高不應(yīng)小于1.2m,護(hù)欄宜采用垂直線飾,其凈空距離不應(yīng)大于0.11m。
八、兒童經(jīng)常接觸的1.3m以下的室內(nèi)墻面不應(yīng)粗糙,室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料,墻角、窗臺(tái)、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。
九、建筑防火和抗震設(shè)防等必須符合國家現(xiàn)行的有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園抗震設(shè)防類別應(yīng)不低于重點(diǎn)設(shè)防類。
第五篇:快樂堡2014年園舍文化建設(shè)規(guī)劃(本站推薦)
2014快樂堡幼兒園
園舍文化建設(shè)規(guī)劃
文化是一所幼兒園最值得品味的東西,園本文化建設(shè)是幼兒園最高層面的建設(shè),它引領(lǐng)著幼兒園各項(xiàng)建設(shè),推進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品質(zhì)。文化建設(shè)是現(xiàn)代幼兒園走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅(jiān)定選擇。為更進(jìn)一步落實(shí)教育部、教育廳及教育局《關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定校園文化建設(shè)三年規(guī)劃。
一、園情分析
我園位于長安區(qū)王曲街道225號、開園于2010年,現(xiàn)設(shè)有班級7個(gè),環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。幼兒園建筑面積1000平方米,園舍面積3000平方米,園內(nèi)戶外場地面積2000平方米。教職員工31人,其中園長1人,副園長1人,保教主任1人,教師14人,保育員7人,保健醫(yī)2人,廚房工作人員3人,安保門衛(wèi)1人,司機(jī)2人。
辦學(xué)條件較好,配有幼兒活動(dòng)室以及兒童床、水杯、小毛巾和消毒柜等生活設(shè)施;有保健室、幼兒圖書室、美勞室、隔離室、體育器材室和監(jiān)控室;幼兒班級活動(dòng)室空氣流通,干凈、整潔,布置美觀;戶外幼兒玩具和桌面玩具豐富多樣、班級教學(xué)用具齊全,配有電子琴、電視、消毒柜、毛巾架、水杯架等;廚房配有保證飲食衛(wèi)生的冰箱、消毒柜、食物留樣柜等炊、餐具。園內(nèi)有投影儀、音響、廣播設(shè)施、辦公用計(jì)算機(jī)等設(shè)施設(shè)備。我園還在這學(xué)期專為幼兒購買電鋼琴、幼兒圖書、教師圖書、幼兒電腦、大型玩具等。為幼兒創(chuàng)設(shè)了安全、舒適、美麗、健康快樂的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
我園以“面向未來、服務(wù)家長、以人為本、全面育人” 的辦園宗
旨 , “蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育” 的辦園理念,“健康、活潑,有個(gè)性;文明、守紀(jì),會(huì)交往;好奇、好問、好想像;聰慧、表現(xiàn),顯才藝” 的培養(yǎng)目標(biāo),得到了社會(huì)和家長的一致好評和認(rèn)可。
二、總體目標(biāo)
培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的精神文化;培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化;培育理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的教師文化;培育注重體驗(yàn)、自主發(fā)展、寓教于樂的課程文化;培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的行為文化。
三、工作任務(wù)
(一)校園環(huán)境文化建設(shè)
工作目標(biāo)
把幼兒園建設(shè)成為園內(nèi)環(huán)境自然優(yōu)美,室內(nèi)布置要以廢舊物品為主整潔舒適的育人樂園。
1、校園美化
(1)在上擴(kuò)建了幼兒戶外活動(dòng)場地,面積1500平方米,并實(shí)施了活動(dòng)場地的軟化,擴(kuò)大了綠化面積200平方米,(2)增加了沙池、種植園等戶外活動(dòng)場地,還有很多細(xì)節(jié)正在完善之中。
(3)擴(kuò)建了辦公室,增加了辦公室面積。
(4)添加了園內(nèi)的大、小型型玩具等娛樂設(shè)施。
(5)操場和樓梯進(jìn)行軟化,美觀又安全。
(6)巧妙利用園圍墻內(nèi)壁,做專題宣傳欄,制作宣傳欄展板,并將各種活動(dòng)和宣傳內(nèi)容張貼其中。
(7)將整個(gè)校園外墻壁請專人設(shè)計(jì)繪畫,使園所面貌煥然一新。
(8)開園至今累計(jì)投資已達(dá)到200萬元,預(yù)計(jì)截至2015年再投入40萬元改造擴(kuò)建場地及園舍環(huán)境,力爭使我園辦園條件進(jìn)一步提升。
2、教室美化
(1)教室設(shè)有圖書角、玩具區(qū)等幼兒活動(dòng)區(qū)域,教室墻壁以各班主題為線索布置。
(2)幼兒學(xué)習(xí)桌,床鋪等干凈、整潔;
(3)教室外墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為“家園共育欄”,主要用于張貼課程表、育兒信息及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容。
(4)教室墻壁有幼兒作品專欄,作為幼兒展示自己作品的平臺(tái),爭取坐到讓每一面墻壁會(huì)說話。
3、辦公室美化
(1)課程表、作息時(shí)間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻,在規(guī)定位置張貼。
(2)增加各種花卉、生態(tài)魚等,使辦公環(huán)境清新,舒暢。
(3)放置鋼琴一架,增加藝術(shù)文化氣息。
(二)師生行為文化建設(shè)
工作目標(biāo):
通過各類有效的園內(nèi)活動(dòng)的開展,培育行為文明、健康高尚、嚴(yán)格自律的師生行為文化。
工作任務(wù):
1、領(lǐng)導(dǎo)行為文化具有高尚的職業(yè)理想和信念、高品位的職業(yè)境界、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感、高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光、獨(dú)特的視角、創(chuàng)新的思維、先進(jìn)的教育思想、強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)與超越的毅力、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、踏實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和獨(dú)特的個(gè)人魅力。
2、教師行為文化
(1)建章立制,嚴(yán)格管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。
(2)強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè),教師遵守《師德規(guī)范》。
(3)搞好園本培訓(xùn),建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書
(4)加強(qiáng)教學(xué)研究,以科研求發(fā)展
(5)加強(qiáng)教學(xué)行為督導(dǎo)、檢查和評比
3.幼兒行為文化
(1)從小班開始進(jìn)行幼兒園常規(guī)教育
(2)按照《幼兒園禮儀規(guī)范》要求,強(qiáng)化幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成(3)強(qiáng)化各類活動(dòng)禮儀、儀式規(guī)范
(三)校園活動(dòng)文化建設(shè)
工作目標(biāo)
豐富校園文化活動(dòng),鮮活校園文化生活,放松心情,陶冶情操,培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。
工作任務(wù)
1、教學(xué)活動(dòng)
(1)每學(xué)期展開一次家長開放日讓家長更了解幼兒園和老師。
(2)定期開展以“教師觀摩教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的教學(xué)活動(dòng)。
(3)定期召開家長委員會(huì),開放家長學(xué)校,開展幼兒園、家庭雙結(jié)合教育活動(dòng)。
2、班級文化活動(dòng)
(1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)開展主題教育
(2)幼兒活動(dòng)區(qū)與主題活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,對廢舊物品的利用,幼兒家長既有參與性又有藝術(shù)性家長既有參與性又有藝術(shù)性,真正體現(xiàn)
了家園互動(dòng),引領(lǐng)家長主動(dòng)參與到活動(dòng)中,每學(xué)期末進(jìn)行考核并納入績效考核范圍內(nèi)。
(3)組織幼兒和家長辦好班級家園共育欄,利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作。
(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(5)創(chuàng)新活動(dòng)區(qū)建設(shè),認(rèn)真開展讀書活動(dòng),幼兒游戲活動(dòng),努力提高班集體文化內(nèi)涵。
3、專題文化活動(dòng)
(1)開展主題月活動(dòng),提高工作效率。
(2)認(rèn)真開展法制教育活動(dòng),切實(shí)增加教師與家長法制觀念。
(3)認(rèn)真做好師生安全教育工作,確保幼兒健康、平安。
(4)認(rèn)真開展“愛心教育、感恩教育活動(dòng)”,提升幼兒思想教育。
(5)開展創(chuàng)建“藝術(shù)文化校園”活動(dòng)。
(四)校園制度文化建設(shè)
工作目標(biāo)
強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化。
工作任務(wù)
1、實(shí)行教職工代表大會(huì)制。定期召開教職工代表大會(huì)。
2、繼續(xù)完善各種制度。《幼兒園班級管理責(zé)任制》、《園本培訓(xùn)管理制度》、《昆侖幼兒園教師考核細(xì)則》。
3、堅(jiān)持園務(wù)公開,定期組織教學(xué)開放活動(dòng)和民主評議活動(dòng)。
(五)幼兒園精神文化建設(shè)
工作目標(biāo)
拓展園內(nèi)文化內(nèi)涵,培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的精神文化。
工作任務(wù)
1、歸納提煉富有幼兒園特色的園訓(xùn)、園風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、定期開展評“文明禮儀班級”、“衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“安全班集體”活動(dòng)。
3、利用國旗下講話,宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進(jìn)事跡、行為習(xí)慣典范,解讀園風(fēng)、園訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
快樂堡幼兒園
2013年9月