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第1題:
金融衍生品工具越來越被銀行所廣泛使用,下列有關金融衍生品的說法錯誤的是()
A.金融衍生品是相對于基礎金融產品的概念 B.其價格受基礎金融產品或基礎變量的影響 C.包括期權、期貨、互換等
D.是重要的風險管理工具,其交易總是會降低銀行的風險 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第2題:
在中國推動經濟增長的主要力量是()。A.出口 B.投資 C.消費 D.儲蓄
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第3題:
A企業由于經營不善、無力償債被人民法院宣告破產、A企業尚有1億元B銀行貸款未還,該貸款以A企業的廠房為擔保。A企業變價出售后的總破產財產2億元,其中廠房清算價位為8000萬。A企業的未償債務還包括欠繳稅款8000萬元,職工工資及保險費用4000萬元,其他普通破產債權1億元。則B銀行可收回()。A.4000萬元 B.6000萬元 C.8000萬元 D.1億元
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第4題:
金融市場最主要、最基本的功能是()。A.優化資源配置功能 B.經濟調節功能 C.貨幣資金融通功能 D.定價功能
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第5題:
我國銀行業正式全面對外開放是在()A.2008年8月8日 B.2006年12月11日 C.2000年1月1日 D.1994年1月1日
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第6題:
根據《票據法》的規定,下列關于各種票據行為的表述,不正確的是()。A.出票是指出票人簽發票據并將其交付給收款人的票據行為
B.背書是指在票據背面或者粘單上記載有關事項并簽章的票據行為 C.承兌是指匯票出票人承諾在匯票到期日支付匯票金額的票據行為 D.持票人按照規定提示付款的,付款人必須在當日足額付款 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第7題:
銀行業從業人員的下列行為中,沒有遵守“公平對待”原則的是()。A.因產品設計的差異而導致費率和服務便捷程度上的差別
B.在為反復提出小額服務需求的老年客戶辦理業務時,顯露出了不耐煩的神態 C.設置明顯的標志,將為VIP客戶提供服務的營業場所與一般營業地點區分開來 D.耐心公平地對待不熟悉業務流程的客戶
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第8題:
在現稱為“五大行”的五家商業銀行中,最早實行股份制的銀行是(),截至2007年4月尚未完成股份制改造的銀行是()。A.中國銀行,中國農業銀行 B.中國銀行,中國工商銀行 C.交通銀行,中國農業銀行 D.交通銀行,中國工商銀行
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第9題:
下面屬于間接融資工具的是()。A.國債
B.企業債券 C.公司股票 D.銀行貸款
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第10題:
以下關于金融工具的說法中,錯誤的是()。
A.按投資人所擁有的權利劃分,證券投資基金是混合工具
B.按金融工具的職能劃分,股票是用于保值、投機等目的的工具 C.按期限長短劃分,回購協議屬于短期金融工具 D.按融資方式劃分,企業債券屬于直接融資工具
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第11題:
商業銀行創新中,最經常、最普遍、最重要的內容是()A.制度安排創新 B.機構設置創新 C.管理模式創新 D.金融產品創新
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第12題:
保證銀行穩健經營、安全運行的核心指標是()。A.核心資本 B.資本充足率 C.附屬資本
D.風險加權資產
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第13題:
通貨膨脹率是衡量()的宏觀經濟目標。A.經濟增長 B.充分就業
C.國際收支平衡 D.物價穩定
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第14題:
單位活期存款賬戶中的一般存款賬戶不得辦理()。A.現金繳存
B.借款相關的業務 C.轉賬結算 D.現金支取
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第15題:
對涉嫌轉移或者隱匿違法資金的銀行業金融機構及其工作人員以及關聯行為人的賬戶,經()批準,可以申請司法機關予以凍結。A.中國人民銀行 B.地方政府 C.紀檢部門
D.銀行業監督管理機構負責人
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第16題:
銀行代保管業務包括露封保管業務和密封保管業務。其區別主要在于()。A.是保管在保險箱庫還是保管在普通倉庫 B.是否先將保管物品密封再交給銀行 C.保管物品的種類 D.保管期限不同
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第17題:
()不屬于外資銀行營業性機構。A.外國銀行代表處 B.外國銀行分行 C.中外合資銀行 D.外商獨資銀行
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第18題:
關于凍結單位存款的利息計算,說法正確的是()。A.被凍結的款項,在凍結期均不計算利息 B.被凍結的款項,在凍結期均應計算利息
C.如果凍結單位存款發生失誤,被凍結款項從解凍時開始計算利息 D.被凍結款項,不屬于贓款的,凍結期應計付利息 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第19題:
公安機關因查處經濟違法犯罪案件,需要向銀行查詢企業的存款資料時,應當出具()公安局簽發的“協助查詢存款通知書”。A.省級(含)以上 B.市級(含)以上 C.縣級(含)以上 D.鎮級(含)以上
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第20題:
下列關于合同的法律特征表述錯誤的是()A.訂立合同是一種民事法律行為
B.合同可分為當事人平等自愿訂立的協議和上級單位向下級單位下達的強制規定
C.合同以在當事人之間設立、變更、終止民事權利義務關系為目的 D.合同依法成立,即具有法律約束力
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第21題:()是發行機構為籌集資金而向投資者發行的承諾按一定利率定期支付利息并到期償還本金的債權債務憑證。A.債券 B.票據 C.股票
D.承兌票據
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第22題: 由銀行簽發,承諾自己在見票時無條件支付確定金額給收款人或者持票人的票據是()。A.銀行本票
B.銀行承兌匯票 C.支票
D.商業承兌匯票
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第23題:
存款機構收妥存款資金人賬,并向存款客戶出具存單或進賬單是()。A.要約邀請 B.要約 C.承諾 D.合同
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第24題:
商業銀行承諾在未來某一日期按照事先約定的條件向客戶提供約定的信用業務是()。A.擔保業務 B.代理業務
C.支付結算業務 D.承諾業務
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第25題:
國務院反洗錢行政主管部門是()。A.中國銀行業監督管理委員會 B.中國保險監督管理委員會 C.中國證券監督管理委員會 D.中國人民銀行
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第26題:
20世紀80年代以后,銀行的風險管理進入()階段。A.負債風險管理 B.資產負債風險管理 C.全面風險管理 D.資產風險管理
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第27題:
經濟增長是指一個特定時期內一國(或地區)()的增長。A.經濟產出 B.居民收入
C.經濟產出和居民收入 D.經濟收入
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第28題: 由政府部門、企事業單位及個人等委托人提供資金,由貸款人根據委托人確定的貸款對象、用途、金額期限、利率等代為發放、監督使用并協助收回的業務是()。A.貨款業務
B.貸款承諾業務 C.委托貸款業務 D.銀團貸款業務
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第29題:
銀監會對發生信用危機的銀行可以實行接管,接管期限最長為()。A.1年 B.2年 C.3年 D.5年
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第30題:
我國目前個人住房貸款利率()。A.下限放開,實行上限管理 B.上限放開,實行下限管理 C.上下限均放開 D.實行上下限管理
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第31題:
某銀行銷售人員在向客戶推薦銀行產品的時候,向客戶特別強調了同類產品歷史年收益率高達30%,暗示肯定能夠達到該收益目標,并強調該產品沒有風險,對該行為評價正確的是()。A.沒有做到向客戶充分提示風險
B.由于歷史上該產品確實沒出過問題,也就不用向客戶說明是否存在風險 C.該人員是為了完成銷售目標,對銀行有利,所以是合理的 D.以上說法都不對
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第32題:
以依法可以轉讓的股票出質的,出質人與質權人應當訂立書面合同,并向證券登記機構辦理出質登記。質押合同自()起生效。A.合同簽訂之日 B.登記之日
C.登記之日后一日 D.合同中約定之日
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第33題:
國民經濟發展的總體目標一般包括()。
A.經濟增長、充分就業、物價穩定和國際收支平衡 B.經濟增長、區域協調、物價穩定和國際收支平衡 C.經濟增長、充分就業、物價穩定和進出口增長 D.經濟增長、區域協調、物價穩定和進出口增長
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第34題:
下列關于項目貸款還款敘述不正確的是()。A.可以商定一定的寬限期 B.可采用等額本金還款法
C.寬限期內不支付利息,也不還本金 D.寬限期內只支付利息,不還本金
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第35題:
下列貸款中,貸款期限上限最高的是()。A.國家助學貸款
B.一般商業性助學貸款 C.二手車消費貸款 D.商用車消費貸款
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第36題:
以下哪一項明顯違反了“勤勉盡職”的要求?()A.對所在機構誠實信用
B.在工作中時常打私人電話,上網瀏覽個人感興趣的內容 C.切實履行崗位職責 D.維護所在機構商業信譽
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:B 第37題:
屬于中國人民銀行職責的是()
A.制定銀行業金融機構的審慎經營規則
B.統一編制全國銀行業金融機構的統計數據、報表,并按照國家有關規定予以公布
C.監督管理銀行間同業拆借市場和銀行間債券市場
D.對有違法經營、經營不善等情形的銀行業金融機構予以撤銷 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:C 第38題:
下列破產財產的分配順序正確的是()。
A.普通破產債權,破產人所欠稅款,應當劃人職工個人賬戶的基本養老保險 B.破產人所欠稅款,普通破產債權,應當劃人職工個人賬戶的基本養老保險 C.破產人所欠稅款,應當劃人職工個人賬戶的基本養老保險,普通破產債權 D.應當劃人職工個人賬戶的基本養老保險,破產人所欠稅款,普通破產債權 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第39題:
金融憑證詐騙罪的客體不包括()。A.貨幣
B.委托收款憑證 C.匯款憑證 D.銀行存單
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:A 第40題:
某銀行從業人員在向客戶銷售理財產品時,故意混淆預期收益率與保證收益率的概念,每當客戶問到風險時便岔開話題,并口頭保證該產品肯定能夠達到預期收益率。該從業人員在以下哪一方面未違反職業操守的有關規定?()A.誠實信用 B.風險提示 C.守法合規 D.禮貌服務
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:D 第41題:
某企業財務狀況持續惡化,急需資金。某銀行員工王某幫助企業制作了一份證明企業財務狀況良好的報表,幫企業從銀行獲得了貸款。王某的行為雖然是為了客戶的利益,自己也未得回扣,但已經構成金融詐騙罪。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第42題:
電匯具有交款迅速、安全可靠、費用較高等特點,多用于急需用款和大額匯款。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第43題:
企業集團財務公司允許從集團外吸收存款,但不能為非成員單位提供服務。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第44題:
要約是希望和他人訂立合同的意思表示,該意思表示應當內容具體確定且表明經受要約人承諾,要約人即受該意思表示約束。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第45題:
銀行的資金業務主要分為債券業務和股票業務。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第46題:
目前,短期國債是中國人民銀行調節市場貨幣供應量的主要券種。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第47題:
只要沒有利益沖突,且不影響本職工作,銀行業從業人員可以在其他商業機構兼職。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第48題:
在依法凍結單位存款時,如遇被凍結單位銀行賬戶的存款不足凍結金額時,應當在六個月的凍結期內,凍結該單位可以凍結的存款,直至達到需要的凍結金額。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第49題:
貨幣政策的最終目標是經濟增長、充分就業、物價穩定和國際收支平衡這四大目標,通常需要在同一時期內同時實現這四大目標。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第50題:
信用證是由銀行根據申請人的要求和指示,向受益人開立的載有一定金額,在一定期限內憑規定的單據在指定地點付款的書面保證文件,是一種無條件的銀行支付承諾。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第51題:
中央銀行定向票據是中國人民銀行向特定銀行發售的央行票據,銀行必須認購。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第52題:
《合同法》規定,承諾生效時合同成立。因此承諾生效的時間總是等于合同生效的時間。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第53題:
單位銀行賬戶之間當日累計人民幣100萬元以上的轉賬屬于大額交易。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:錯 第54題:
銀行業同業人員之間應當互相尊重,在面對竟爭的時候不能互相誹謗;還可以進行正常的學術交流,但不能互相交換商業機密或知識產權。()X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第55題:
國家風險通常是由債務人所在國家的行為引起的,超出了債權人的控制范圍。()
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:對 第56題:
銀監會在執行監督管理措施中,有權要求銀行業金融機構按照規定報送()。A.利潤表
B.資產負債表 C.經營管理資料
D.注冊會計師出具的審計報告
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABCD 第57題:
根據《合同法》的規定,當事人訂立合同,應當具有相應的()。A.民事行為能力 B.民事權利能力 C.獨立的財產
D.名稱、組織機構和場所
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:AB 第58題:
對于銀行業從業人員的行為,《銀行業從業人員職業操守》規定的監督者有()。A.從業人員所在機構 B.銀行業自律組織 C.銀行業監管機構 D.社會公眾
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABCD 第59題:
銀行卡是指由銀行(含郵政金融機構)發行的具有()等全部或部分功能的信用支付工具。A.消費信用 B.轉賬結算 C.存取現金 D.無限額透支
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABC 第60題:
《巴塞爾新資本協議》()
A.提出了銀行要實現安全性、效益性和流動性“三性”的協調統一 B.引入了計量信用風險的內部評級法
C.在(巴塞爾資本協議》的基礎上,新增了對操作風險的資本要求 D.在《巴塞爾資本協議》的基礎上,新增了最低資本要求 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:BC 第61題:
張某和王某同為某銀行的一個項目團隊成員,他們在項目工作中共同研討開發項目,共享項目研究成果。張某此時正在攻讀在職 博士學位,需要發表有關此研究成果的文章,銀行領導已同意其待發表文章的內容及以個人名義署名的申請。在文章署名方面,()A.張某可以在不告知王某的情況下獨自署名 B.張某可以和王某聯合署名
C.若王某不愿署名,張某可以單獨署名 D.發表文章時只能以銀行名義署名
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:BC 第62題:
貿易融資貸款形式主要有()。A.信用證 B.保理
C.貸款承諾 D.福費廷
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABD 第63題:
屬于“一行三會”范疇的是()。A.中國人民銀
B.中國銀行業監督管理委員 C.銀行業協會 D.社保理事會
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:AB 第64題:
2003年12月27日修訂后的《中國人民銀行法》規定的中國人民銀行的職能有()。
A.制定和執行貨幣政策 B.制定和執行財政政策 C.防范和化解金融風險 D.維護金融穩定.X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ACD 第65題:
以下關于商業銀行辦理業務的禁止性規定,說法正確的是()。
A.商業銀行辦理委托收款結算業務,應當按照規定的期限兌現,收付人賬,不得壓單或壓票
B.任何個人不得將單位的資金以個人名義開立賬戶存儲 C.商業銀行應當在公告的營業時間內營業,不得擅自停止營業或者縮短營業時間 D.商業銀行辦理業務,提供服務,按照規定不得收取手續費 X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABC 第66題:
根據從業人員職業操守,銀行從業人員在與客戶的接觸中做法不當的是()A.邀請客戶在員工餐廳吃工作餐
B.客戶是上帝,應當滿足客戶的一切要求 C.每天都有與客戶的娛樂活動
D.在過年時向客戶寄送賀年卡并打電話問候
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:BC 第67題:
我國個人住房貸款期限在一年以上的可以選擇的還款方式有()A.按月結算利息,到期一次還本 B.利隨本清還款法 C.等額本息還款法 D.等額本金還款法
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:CD 第68題:
下面關于個人活期存款的說法正確的有()。A.客戶可以隨時支取 B.現實中通常l元起存 C.只能通過銀行柜面存取 D.分為整存零取和零存整取
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:AB 第69題:
《銀行業監督管理法》規定,銀監會的監督管理措施可以包括()。A.要求銀行按照規定報送財務報表 B.進人銀行進行檢查
C.與銀行董事進行監督管理談話
D.責令銀行按照規定如實披露風險管理狀況
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABCD 第70題:
根據《公司法》的規定,股份有限公司股東大會作出的下列決議中,必須經出席會議的股東所持表決權三分之二以上通過的是()。A.修改公司章程 B.公司增加注冊資本 C.公司合并、分立、解散 D.變更公司形式
X 您的回答是:此題您未做回答!,正確答案是:ABCD 您現在正在閱讀的2008—2009學小學體衛藝工作總結文章內容由<小學教學設計網>收集, 請記住本站網址:www.tmdps.cn.以便下次訪問!本站將為您提供更多的精品教學資源!2008—2009學小學體衛藝工作總結 本學年我組在校領導的關心和支持下,通過本校全體教師的共同努力,較好地完成了各項工作任務,有力地配合了我校的教育教學工作,現將有關情況總結如下: 一、成立課外活動興趣小組 開學初,我校把每周三下午的課外活動時間定為興趣小組活動的時間,并成立了音樂、體育、美術、書法等興趣小組,分派教師指導負責學生的活動,并做好活動的記錄,使學生在活動中不斷積累知識,能力逐漸得到提高。 二、貫徹“體、衛”條例,提高師生身體素質 通過體育教學,向學生進行體育、衛生保健教育,增強體質,使學生能夠健康活潑的成長。我校的學校領導和值周教師經常在集合時向學生宣傳傳染病的防治工作,譚永德老師守護好了校門,嚴禁學生帶零食和有毒食品進校園,并且每周對全校范圍進行了徹底地消毒工作,取得了很好的效果。 三、建立健全了管理機制,完善各項管理制度 學校成立了衛生檢查小組,進一步明確各年級責任范圍和目標,每天都對學生的衛生情況進行檢查,且做到有檢查,有記錄,有落實,有存檔,保持了我校衛生狀況起到示范的作用。 四、組織了四次藝體教研活動。 在繁忙的工作之中,每學期我們積極組織了兩次藝體教研活動,通過活動,我們看到了教師的責任心和創造性。 五、成功舉辦了冬季運動會(2008年秋季) 為了成功舉辦一年一度的冬季運動會,全校師生投入了很高的熱情,在跑步、跳繩、乒乓球、拔河、迎面接力、跳遠、仰臥起坐、等項目中,教師們當好了裁判,使比賽更公正、公平、合理、客觀;學生積極進取,勇于拼搏的精神是值得稱贊的。 這屆冬季運動會最大的特點是進行了小學生校園集體舞的比賽,各班準備充分,動作規范,效果好! 六、全面啟動了2008新版眼保健操和小學生第三套廣播體操活動 2009年春,我校組織人員參加了縣上的藝體教師培訓,培訓后把新學的眼保健操和第三套廣播體操教給了每一位教師,然后把它教給學生,讓2008新版眼保健操和小學生第三套廣播體操“七彩陽光”灑遍校園。 七、成功舉辦了第八屆校園藝術節即歡慶“六一”活動。 2009.5、27的第八屆校園藝術節即歡慶“六一”活動(“感恩社會,放飛理想”)是有史以來辦得最好的,學生作品精美,文藝節目精彩,受到了社會各界代表的好評。 八、不足之處 學校由于教師少,人手緊,體育、音樂、美術沒有專職的教師,雖說開齊了課程,但是上課的質量有待提高。總之,本學期,學校全體同志齊心協力,努力勤奮工作,為學校爭得了榮譽。在新學期中,我們將繼續努力,按照上級的指示要求,把體育、藝術、衛生工作真正融入到學校的教學中去,為學校的工作增添光彩。 查看本站更多關于工作總結的文章 [ ? 本日:17 本周:20 本月:77 總數:678 ] [繁體中文] [打 印] [復制本文] 上一篇文章:08-09學年小學第二學期科學教研組工作總結 ? 下一篇文章:小學特色中隊活動方案 您正在瀏覽的工作總結是五(2)班小學五年級班主任工作總結--班級總體情況 五(2)班小學五年級班主任工作總結 ——2006年第一學期朱磊 又是一學期過去了,本學期我又成為了五(2)班的班主任,和我的學生們度過了一學期,現對本學期的工作做如下總結: 一、班級總體情況 不能大膽自在的在課堂上發表自己的意見,每當老師提問時,舉手回答問題的總是那么幾位同學,如果叫沒有舉手的同學起來回答問題,他們的聲音也很輕,在教室絕對安靜的情況下,才有可能聽到他們的回答。這是我們班級存在的一個大問題,需要解決這個問題。 雖然本班大部分同學都能夠遵守紀律,按時上下學,按時完成作業,但是也存在個別同學無法按時完成老師布置的作業,存在不寫作業的學生,如:同學。大部分學生學習主動性弱,學習自覺性較差。綜合能力及素質有待提高,因為學生的家庭環境影響,所以許多良好的行為習慣還沒有形成。在管理這個班集體時我常通過許多活動的方式調動學生們的學習自覺性,提高他們對學校的熱愛,培養他們具有良好的心理及人格品質。 二、把學生位置擺正 學生是教育的主體。要想教育好學生,你先得把學生研究透,每個學生有每個學生的特點,你要知道他做些啥、想些啥,這樣才可以想怎么讓他接受你的教導。軍法有云:知已知彼,百戰不殆。要針對學生的特點,設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發引導。其實,每個學生都想成為好學生,他們對老師充滿了尊敬和依賴。但是每個學生的能力不一樣,所擅長的東西也不一樣,所以班級里不可能沒有差的學生,所以對待要因材施教,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,并盡可能多地讓學生受到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣,形成良性循環。我們班級有一位同學特粗心,寫作業只求速度,不求質量,寫的字很難讓人分辨出來,批評了幾次都不管用。后來,我采用了“以退為進”的方法,批改他的作業后,在他的本子上寫上“這次的字比上次有進步了!”或“加油,你越來越棒了!”等句子,還在班隊課時,對他的點滴進步給予表揚,這一下子,他成為了同學們眼中的進步大王,他自己也有了認真完成作業的自覺,進步真的越來越大了。從這一點也可以證明不同的學生要采取不同的對待方法。 三、通過多方面的活動,增強班級凝聚力 本學期我們學校接受了許多各種各樣的活動考驗,有各種各樣的活動,如:袋家長會等。在這些活動中學生和老師的積極性調動了起來,同學們相互合作,面對每一次的比賽,發揮出自己最優秀的一面,盡力為班級爭光。在這樣的氛圍下,班級的集體榮譽感前所未有的高漲起來,取得了一樣一樣的榮譽,而這些值得我們班級驕傲的事情,又在家長會時展示個各位家長看,讓家長可以看到自己孩子在這一年里的進步,在這一年里所取得的成績,讓家長為自己的孩子驕傲,讓孩子為自己取得的成績感到自豪,可以更加努力的為班級的成長作出自己的貢獻。 四、注重家校聯系工作 班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。有這樣一個公式:“5+2=0”我認為這個公式有它的道理,學生在學校里接受老師的教導,遵守著各種規章制度,一點一點的形成良好的學習習慣,形成良好的學習態度,如果回到家里,父母一點也不會去重視,一點也不會要求學生認真學習,那么一星期五天的教育將變成無用功,如此的惡性循環,對于學生的成長沒有任何的作用,所以我十分重視與家長的溝通,坦誠相待,讓家長明白在家里也不可以放松自己孩子的學習,這樣學校和家庭的教育口徑一致,教育要求一致,學生才能夠更好的成長。但是我們大部分的家長工作都很忙,就算他們很關心自己孩子在校的表現,他們也沒有足夠的時間來詢問老師,也沒有足夠的時間在星期天的時候教育自己的孩子要好好學習,很多家長都是有心無力,所以每每都會對老師說:“老師,那我們的小孩就交給你了!”這不是一種好現象,沒有家長的配合,學生根本不可能有足夠的進步。所以在家長會時,我向各位家長提出:不論多忙,都要抽空看一下家校聯系本,在上面簽下自己的名字;翻一翻學生的作業本,檢查一下他們的作業完成情況,不要求家長檢查每道題,只是要讓學生知道自己必須認真完成每一道題,不認真,父母要檢查出來的這種意識,這也是為了培養學生的良好習慣的一個方法。 在開學出,我就告訴同學我的電話號碼和手機號碼,方便家長和我聯系,我也隨身帶著家長們的聯系電話,一旦學生發生什么事情,可以隨時和家長聯系,讓家長了解學生的情況,幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。 五、稍不如人意處 雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發學習動機不強的學生的學習斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。 我想在工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。 總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。 班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,是學校未成年人思想道德建設的主力軍,是學生個性發展的榜樣和領路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,更會增強你戰勝自我,戰勝困難,向往美好生活的信心和勇氣。根據這一學年的班主任經歷,作一簡要的總結,概括。 一、培養建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。 1,班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生本人經過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自愿承包,責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準,班委會通過執行。 2,做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題及時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了 優異的成績。 二、培養學生的興趣,發展學生的特長,為班級爭榮譽。 1,除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些“小人才”,無論是出黑板報,校園畫廊建設,還是參加演講比賽,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。如在全鎮的弘揚民主義精神,榮獲縣三等獎;在全校的“我愛我的祖國”演講比賽中林才稀等三個同學獲得了三等獎;縣小學五年級英語書寫比賽榮獲學區三等獎。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。 2,注重學生的示范帶頭作用的發揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。 三、早到校,勤溝通。 作為班主任,很多情況下需要早到校。新學期開學我早到校;收費早到校;考試早到校;活動早到校;周一升旗早到校;邀請家長早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯系,做好家訪的準備,多談學生好的表現,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。 四、安全教育 我針對我校實際,在學校大力營造“安全教育日”氛圍。利用班、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、手抄報、演練等形式,幫助學生掌握安全知識,通過模擬、活動、體驗等主題教育開展安全教育活動,充分調動學生的積極性,用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動內容,使學生在活動中掌握安全知識。 如:針對我校前后門口緊臨街道的現狀,上下學途中學生很不安全,我們舉辦了交通安全知識講座。讓學生了解并掌握交通安全知識,讓學生出行更安全。我們還舉行了安全教育班會,觀看了安全教育光盤、圖片展,利用外墻板報開辟了安全教育專欄,通過這些具體可感的圖片、事跡,讓學生掌握安全常識,提高安全意識和安全防范能力。 我們還進行了消防安全演練。隨著火災警鈴的響起,各班學生在教師指揮下緊張、有序的逃離教室到達指定的安全地帶。逃離過程中,學生用手捂嘴、彎腰、擦墻逃離,動作熟練。教師們也動作迅速,各負其責。演練之后,校長針對本次演練及時做了總結。 通過演練,我校師生又得到了一次深刻的安全教育體驗。使師生不光在理論上認識到位,更使自己的自救自護能力得到了提高。 針對現在中小學生上網的突出問題,我們還舉行了“遠離網吧、毒品”的簽名活動,學生們在活動中踴躍參加,積極簽下自己的名字,表達遠離網吧與毒品的決心與信心。 我們還組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。 此外,我們對校園設施,院墻,消防設備,用電線路等進行了一次全面的檢查,對發現的問題及時整改。 總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。我想這一學期中班級每個星期都得到的“小卡通”就是對我工作的一個最好總結。 綜合考評成績計算細則 根據《哈爾濱工業大學推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生工作管理辦法》,制定本細則。綜合考評成績包括學習成績和優秀加分兩項,具體計算細則如下: 一、學習成績 學習成績按學生課程考核平均學分績計算,滿分為100分,按以下方法計算: 某課程的學分績=該課程的學分×該課程的學期總成績 平均學分績=(∑考試課程學分績/∑考試課程學分-∑考查課不及格學分數/計算平均學分績的學期數) 對于轉專業的學生,按照轉入專業的考試課程計算成績,有替代的課程按照替代課程的實際學分參與計算。對于不及格未超過兩門且第一次補考合格的課程,仍以補考前成績參與平均學分績的計算。如果學生參加全國大學外語四級考試成績達到425及以上,審核推薦資格時可以減去一門外語不及格,但該課程仍以補考前成績參與平均學分績的計算。 二、優秀加分 優秀加分根據學校認定的學生受表彰及獲獎情況確定,滿分為5分,累積加分超過5分的按5分計算。具體加分方法如下: (一)學生受表彰加分: 1. 全國三好學生、全國大學生自強之星加3分; 2. 省三好學生、省優秀學生干部、省優秀團干部、省優秀團員加2分; 3. 以上加分中,同一學生在同一多次獲獎,不累計加分,取最高榮譽加分;同一學生在不同且不同獎項中獲獎,可以累積加分。 (二)學生在學校認定的國際或國家級競賽中獲獎的加分: 1. 國際或國家競賽一等獎:個人項目獲獎學生加 5分;集體項目排名第一的學生加 5分,其他學生加 3分。 2. 國際或國家競賽二等獎:個人項目獲獎學生加 3分;集體項目排名第一的學生加 3分,其他學生加 1.8分。 3. 國際或國家競賽三等獎:個人項目獲獎學生加 1分;集體項目排名第一的學生加 1分,其他學生加 0.6分。 4. 以上加分中,同一學生參加同一項目多次獲獎,或參加不同類別競賽獲獎,不累計加分,取最高獎項加分。 5. 對于集體競賽項目,若從獎勵證書無法區分排名(如數學建模的全國競賽),其排名順序以競賽組織部門發布的獲獎文件為準。當項目組總人數超過5人時,僅給予前5人加分。 三、有關說明 (一)學習成績的統計時間從學生入學起至9月12日止。加分資格審核以獲獎證書或競賽組織部門正式發布的獲獎文件為依據,截止時間將以總校規定的時間另行通知。 (二)學校認定的國際或國家級科技類競賽項目如下: 1. 全國大學生電子設計競賽 2. 全國(國際)大學生數學建模競賽 3. 全國大學生機械創新設計大賽 4. ACM國際大學生程序設計競賽(亞洲區賽) 5. 全國大學生結構設計競賽 6. 全國大學生數學競賽 7. 全國大學生工程訓練綜合能力競賽 8. 全國大學生基礎力學實驗競賽 9. 全國周培源大學生力學競賽 10. 全國大學生廣告藝術大賽 11. 全國大學生信息安全競賽 12. 全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽 13. 全國大學生英語競賽 14. 全國大學生智能汽車競賽 15. 全國大學生ERP沙盤大賽 16. 全國航空航天模型錦標賽 17. 全國大學生先進圖形技能與創新大賽 18. 中國MEMS傳感器應用大賽 19. “挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽 20. “挑戰杯“全國大學生課外學術科技作品競賽 21. 亞太(全國)大學生機器人大賽 22. 全國機器人錦標賽及仿人機器人奧林匹克競賽 23.全國大學生創新論壇(十佳創新作品、十佳創新論文——按國家一等獎加分;入圍十佳候選資格——按國家二等獎加分) 24.中國大學生物理學術競賽 25.“21世紀杯”全國英語演講比賽 26.“外研社杯”全國英語辯論比賽 27.“外研社杯”全國英語演講比賽 28.全國海洋航行器設計與制作大賽 29.中國大學生方程式汽車大賽 30.中國汽車造型設計大賽 31. 全國大學生建筑類競賽: (1)城市規劃專業:全國高校城市規劃專業本科生設計作業評優(“規劃設計”和“城市綜合實踐調查報告”)競賽。 (2)藝術設計專業:“全國青年學生室內設計競賽”、“全國高校景觀設計畢業作品展”和“中國環境藝術設計學年獎”。 (3)建筑學專業:“全國高等學校建筑學專業大學生建筑設計作業觀摩與評選大賽”和“全國高等學校Revit杯大學生建筑設計競賽”。 高爾夫球比賽規則與成績計算 1、高爾夫的比賽是:依照規則球從發球區被打出以后直至球被入洞為止。常見的有比洞賽、比桿賽。 2、球員不得商議、排除任何規則的應用或免除已被判決的處罰,否則將取消比賽資格。 3、比賽運到時:A、取消比賽資格;B、在發球后,五分鐘內趕到發球地點,并做好準備,對其未及時發球的處罰可以以:比洞賽,第一洞負;比桿賽,第一洞加罰二桿。代替取消資格的處罰。 ·成績的計算 高爾夫運動被稱為紳士運動,當技術水準不同的球友匯聚在一起比賽時,為了使比賽更公平、更具競爭,水平高的球友要讓水平較差的球友,如何計算每一位球員讓分點的多少,即出現了差點。下面向您介紹最常用的差點計算方法: 1、平均法: 差點=五次比賽的平均成績-標準桿 2、新新貝利亞計算法 A、從18洞中任選12洞的桿數總和×1.5=總數 B、從此總桿數減去標準桿后×0.8=差點 即(12洞桿數總和×1.5—標準桿)×0.8=差點 C、凈桿=總桿-差點 ·高爾夫英語 球童caddy 球道fairway 發球區/球座tee 果嶺green 球桿club 木桿wood 鐵桿iron 推桿putter 界外球OB(out of bounds) 障礙hazard 沙坑bunker 標準桿par 低于標準桿一桿/兩桿/三桿: birdie/eagle/albatross 高于標準桿一桿/兩桿/三桿: bogey/double bogey/triple bogey 左曲球draw/hook 右曲球slice/fade 總桿gross 凈桿net 差點handicap 休息亭half-way house 旗桿pin 握桿、站姿 1、左手:把桿子從食指靠掌的第一指節斜著橫貫上緊緊地靠著掌緣下端的厚肉墊,大拇指跟食指的“V”形紋要指著右眼。 2、右手:全用指頭去握桿,桿子直著壓過靠掌的指節上,一定要握在手掌之外。中指及無名指吃力最重,在練習右手握桿的時候,把右手的大拇指和食指拿開,拇指和食指形成“V”形紋指著下巴。 3、合:兩手握桿的時候,要聯結在一起形成一體。右手的小指頭在左手指和中指之間的夾縫里;左手的大拇指正好平穩地被藏在右掌拇指下的窩里。 4、站姿:右腳方方正正的抵著假想中與彈道平行的一條線呈90°。左腳向外開1/4,以5#鐵桿為準,雙腳分開與肩同寬,比5#鐵桿長的就開得寬;比5#鐵桿短的,雙腳就向內攏一些。雙臂和關節盡量向身體靠緊,雙腳向內指第二篇:您現在正在閱讀的2008
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