第一篇：石河頭中學飲食事故報告及處置制度

石河頭中學飲食事故報告及處置制度

為及時了解和處理學校安全事故，加強學校安全事故的監察力度，確保師生身體健康和生命安全，結合我校實際，在全校建立學校事故報告制度，具體要求如下：

一、進一步提高對學校事故報告工作的認識。

學校要從實踐“三個代表”的重要思想和維護社會穩定的高度出發，以對師生身體健康和生命安全極端負責的精神，進一步提高對做好學校事故報告工作的認識，加強領導，采取措施，切實做好學校事故報告工作，確保學校事故信息及時如實上報。

二、建立學校事故報告及處理機制。

1、事故報告時限。學校發生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后，應在第一時間內向鎮教委、教育局及衛生、公安等相關部門報告。

2、事故報告的主要內容。食物中毒事件報告內容主要包括食物中毒事故發生的時間、地點（校內或校外）、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告內容主要包括事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故原因。

3、事故跟蹤及處理。學校發生學生食物中毒、傳染病流行及安全事故后，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成食物中毒、傳染病流行安全事故的原因進行調查，及時追蹤了解事故的發生發展情況，并應將相關情況及時報告教育局。學校食物中毒、傳染病流行及安全事故等得到控制后，必須將該事件的有關情況、處理結果及改進措施報告教育局。

4、事故分析。學校應定期對食物中毒、傳染病流行、安全事故發生情況、原因進行匯總分析，并根據分析結果制訂切實有效的學校衛生與安全工作整改措施。

三、嚴格責任追究制度

學校要把及時、準確地報送學校事故信息放在信息工作的首位。要層層建立責任制，哪一級發生遲報、漏報、瞞報問題由哪一級負責。

四、建立學校事故通報制度

為切實加強學校衛生安全工作，強化學校的衛生與安全意識，建立學校事故通報制度，做到警鐘長鳴，努力減少并杜絕學校事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全。

石河頭中學飲食事故報告及處置制度

第二篇：石河頭初中調研報告

規范辦學減負增效

——石河頭初中規范辦學行為調研報告

4月28日，我在石河頭初中進行了為期一天的調研，期間聽取了學校領導的匯報，查看了教學計劃、課程安排，并深入課堂聽課、找師生座談。學校針對落實省市以及上級有關部門的規范辦學行為的有關規定，學校相繼做好各項工作的落實。具體情況如下：

一、學校近期工作情況

（一）落實課程的開設

學校為進一步規范教育教學管理，根據省規范的要求，組織教師專門解讀課程標準，嚴抓課程方案的落實。學校每周安排五天上課時間，每天安排七節課（上午四節、下午三節），其余時間全部用于學生自主學習或組織各類活動。周六上午學校組織教師搞教研活動，周六下午、周日除值班的老師外，其余教職工全部休息。

學校嚴格落實音體美微機以及實踐活動等課程，每周安排三節體育課，音樂美術微機各為一節，并且組織了課外活動小組豐富了學生的知識，開拓了學生的眼界，提高了學生的整體素質。

（二）強化備課和聽評課的質量

學校提出：?認真鉆研教材，把握教材，吃透教材，這是教師永遠的基本功?。為提高課堂教學效益，學校在教師備課方面下足了功夫，要求教師把功夫用在刀刃上，做到在備課、做題、選題、課堂設計和組織、作業批改和個別輔導、學習方法指導等方面善于突破創新，從而保證了課堂教學效益的提高。

1、落實集體學習。學校利用周六上午進行全校性的教研培訓。一是由學校有經驗的教師進行匯報交流，介紹成功的經驗做法；二是聘請素質教育專家作有針對性的報告，廣大教師理清了工作思路，掌握了基本技巧和方法，進一步解放了思想，大膽進行教育教學改革。三是根據級部管理的特點，各級部分頭進行教研活動，互通有無，取長補短，達到了共同提高的目的。

2、搞好先周備課。學校實行先周備課，合理利用教研室組織編寫的學案并且在每周五之前就要把下周的備課計劃和備課內容準備好。進行學案教學充分發揮備課組集體的智慧，先進行集體備課，確定教學方式和方法，再由每位教師根據集體備課的思路，結合各自學科特點制定出自己的學案。為落實好先周備課制度，學校在周六上午檢查教師的備課情況，嚴把教師備課質量關，確保課堂教學效益。

3、實行同學科聽評課制度，進行傳幫帶活動。學校明確規定，每一位教師都要同學科聽課，以了解該學科的教學方法，融合自身的教學特點形成自己的教學風格，這樣更加有利于課堂教學改革的進行，努力提高課堂教學效益。

（三）注重學生的習慣養成1、注重學生終生發展。學校非常重視學生的習慣養成，提出了石中學生‘五學會’：即學會做人，學會學習，學會生活，學會健體，學會審美。以學生的終生發展為出發點和落腳點，切實做好各項具體工作的落實。

2、講求課堂教學實效。為提高課堂教學效益，學校規定：凡沒有學生的親身體驗就進行灌輸的課堂，實行一票否決制；各類課型都必須精心設計以動口動手為主要內容的課堂訓練，對于沒有訓練的課堂實行一票否決制；課堂上不看老師講的怎么好，而看學生活動的好不好，看學生是否得到實惠，知識、能力是否同步提高。

通過近段工作的落實，學校以學生活動為中心，以問題為紐帶，以動腦、動口、動手訓練為主線，使當堂落實、當堂清以及學生樂學、會學與知識能力同步發展的目標得到了很好的體現。搞好小組合作均分制的區域推進。

3、激勵學生自主學習。為讓學生做到心中有數，合理安排雙休日生活，任課教師每周五之前制定好下周的課時計劃、檢測內容，并在教室內公示，目的就是讓學生了解下周將要學習的任務，帶著問題進行預習并做好有關學習材料準備工作，讓學生養成了提前預習和自主準備的習慣。針對雙休日完全放開，并交給學生自主支配這一現實，學校更加注重了對學生自主學習習慣的培養，教師實行輪流值班，加強對教室、閱覽室、實驗室的督察力度，重點觀察學生自主學習的情況，看教師平時的教育在學生身上落實的效果，看將業余時間還給學生時學生的學習狀態，發現問題，及時反饋，并嚴格落實教師的責任追究制度。

（四）抓好教師的管理和考核

抓素質教育決不是不要考核，而是要求考核具有綜合性、全面性和經常性。減輕學生負擔決不是對學生放松要求和撒手不管，而是給學生更多的時間接觸世界，接觸事物，接觸生活，學習更多的知識，做更多的事，思考更多的問題，培養獨立思考和創新能力。素質教育對學校、對教師、對學生的要求更高了，而不是低了。學校在落實省規范時堅持做到四個嚴格：即嚴格執行省、市教育行政部門規定的作息時間安排和假期安排；嚴格執行省、市教育行政部門規定的教學計劃；嚴格執行省、市教育行政部門規定的招生政策；

二、存在的問題

課堂授課時數減少以及雙休日開放，個別學生反而感到不會學習或學習方法不當，學習思路理不清，甚至出現自主學習的意識不強。

三、整改措施建議

為了更好地規范教育教學管理，真正使學生綜合素質得到全面提高，建議在以下幾個方面著重抓好工作的落實：

1、在雙休日開放后，學生自主學習的時間增多，學校要注重加強對學生學法的指導，逐漸引導把握學科特點和分配學習時間，甚至總結歸納幾套讓學生自主學習的指導綱要（程序）。

2、進一步落實教師值班制度，督促學生約束自我，沉下心來投入到思考與鉆研的學習中；值班教師要善于發現問題，及時總結經驗，將有關情況及時提報到學校，并制定有效的落實措施，完善長效的管理機制。

3、各學科之間要相互協調，突出重點，作業量適中，使學生有的放矢，讓學生自主、充實地安排學習，并使薄弱學科得到進一步改善；在語、數、外等傳統學科的課時量較以前有很大減少情況下，進一步研究如何提高課堂教學效益，保證教學質量的穩步提高。

王金海

二〇〇八年四月二十八日

第三篇：12事故處置報告制度

職業病危害事故處置與報告制度

為加強公司職業衛生監督管理工作，強化職業病防治的主體責任，預防、控制職業病危害，保障勞動者健康和相關權益，根據《中華人民共和國職業病防治法》和《工作場所職業衛生監督管理規定》等法律法規，制定本制度。

制度內容

1、發生職業病危害事故時，應采取有效措施，減少或者消除職業病危害因素，防止事故擴大。

2、對遭受或者可能遭受急性職業病危害的勞動者，用人單位應當及時組織救治、進行健康檢查和醫學觀察，并承擔所需費用。

3、事故處置完成有關部門應當形成書面文件，將事故原因、處置過程、事故損失等資料如實上報當地安全生產監督管理部門。

4、公司或者部門不得故意破壞事故現場、毀滅有關證據，不得遲報、漏報、謊報或者瞞報職業病危害事故。

5、在安全生產監督管理部門行政執法人員依法履行監督檢查職責時，公司個人或者部門應當予以配合，不得以任何原因予以拒絕或者阻撓。

第四篇：職業病危害事故處置與報告制度

職業病危害事故處置與報告制度(樣例)

為規范我公司職業病危害事故的處置與報告，根據《中華人民共和國職業病防治法》第三十八條、《作業場所職業健康監督管理暫行規定》第三十四條和《生產安全事故報告和調查處理條例》的規定，制定本制度。

一、發生或者可能發生急性職業病危害事故時，應當立即采取應急救援和控制措施，公司部門負責及時報告城陽區安全生產監督管理局和有關部門。

二、根據生產安全事故造成的人員傷亡或者直接經濟損失，事故一般分為以下等級：

（一）特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業中毒，下同），或者1億元以上直接經濟損失的事故；

（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故；

（三）較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故；

（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經濟損失的事故。

三、職業病危害事故報告內容應包括事故發生的地點、時間、發病情況、死亡人數、可能發生原因、已采取措施和發展趨勢等。

四、事故發生后，事故現場有關人員應當立即向本單位負責人報告；單位負責人接到報告后，應當于1小時內向事故發生地縣級以上人民政府安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門報告。

情況緊急時，事故現場有關人員可以直接向事故發生地縣級以上人民政府安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門報告。

青島××有限公司（蓋章）

年月日

第五篇：健康危害事故處置與報告制度

健康危害事故處置與報告制度

為及時有效遏制健康危害事故及傳染病的發生和蔓延，保障顧客身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《公共場所衛生管理條例》、《公共場所衛生管理條例實施細則》和《突發公共衛生事件應急條例》的要求，特制定本報告制度。

1、單位負責人是健康危害事故、傳染病疫情責任報告人。其他服務人員發現健康危害事故均有義務向責任報告人提供情況。

2、疫情報告內容及時限。當發現健康危害事故、傳染病或疑似傳染病病人時，報告人應當立即報出相關信息。發現顧客或員工出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉、急性結膜炎等癥狀時，報告人應當在1小時內報出相關信息。

3、當出現符合本制度規定的報告情況時，報告人應當以最方便的通訊方式向市疾病預防控制中心、市衛生局衛生監督所報告。

4、醫療急救單位電話：120。