第一篇:新時期貫徹黨的群眾路線的生動實踐
新時期貫徹黨的群眾路線的生動實踐
在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新時期新形勢下馬克思主義群眾觀的一次再學習、再教育、再實踐,是實現黨的奮斗目標、鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力的必然選擇,非常緊迫、重要和及時。總書記指出:“開展黨的群眾路線教育實踐活動,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,對全面建成小康社會,具有重大而深遠的意義。”我們必須站在黨和國家事業長遠發展的戰略高度,切實增強貫徹黨的群眾路線的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
一、貫徹群眾路線是黨的歷史經驗、歷史方位和歷史使命所系
人民群眾是歷史的創造者,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。回顧黨92年的奮斗歷程,把握黨所處的歷史方位,審視黨所肩負的歷史使命,我們更加深刻地認識到這一點。
90多年來,我們黨領導的革命、建設和改革不斷鑄就新的輝煌,源于黨始終同廣大人民群眾緊緊聯系在一起。我們黨成立以來,經過長期艱苦卓絕的奮斗,團結帶領人民,勝利完成了新民主主義革命,完成了社會主義革命、進行了社會主義建設,進行了改革開放新的偉大革命,從根本上改變了國家和民族的前途命運,迎來了邁向中華民族偉大復興的光明前景。不同時期的條件和任務有所不同,黨的群眾路線都是一以貫之的。正是堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,我們才能歷盡艱難而百折不撓,不斷開創新局面、實現新跨越、鑄就新輝煌。回顧重慶成為直轄市以來的發展歷程,可以清楚地看到,重慶經濟社會長足發展,改革開放取得較大突破,民生得以持續改善,特別是完成三峽百萬大移民和實現300多萬貧困人口脫貧等歷史性任務,都是全市人民接續努力、共同奮斗的結果。保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終是確保我們各項事業不斷發展和進步的取勝法寶。
新形勢下,黨風問題、黨同人民群眾聯系問題,是關系黨生死存亡的重大問題。“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。”我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,人民群眾始終是黨的力量源泉和執政基石。密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢,脫離群眾是黨執政后的最大危險。當前,黨面臨的“四大考驗”、“四大危險”比以往任何時候都更加復雜、更加嚴峻。從重慶黨員干部隊伍作風建設的情況來看,主流是好的,但一些黨員干部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題還比較突出,個別領導干部所作所為在群眾中甚至造成極為惡劣的負面影響。這疏遠了黨群干群關系,帶壞了社會風氣,抹黑了黨和政府的形象,影響了經濟社會發展,必須引起我們高度警醒,下大力氣抓緊加以扭轉和解決。
面向未來,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,必須團結和依靠廣大人民群眾共同奮斗。黨的十八大提出“兩個一百年”奮斗目標,總書記提出中華民族偉大復興中國夢的戰略構想,這是我們黨面向未來的政治宣言,是激勵中華兒女團結奮進、開創未來的旗幟。“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。”面對社會主義初級階段的基本國情,面對發展起來以后的問題和前進道路上的挑戰,我們唯有堅持和貫徹黨的群眾路線,才能更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,才能以13億人民的大團結匯聚起實現中國夢的磅礴力量。對于重慶來講,要加快“科學發展、富民興渝”,全面建成小康社會,必須緊緊依靠全市廣大人民,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,不斷把我們的事業推向前進。
二、自覺實踐為民務實清廉的價值追求
這次教育實踐活動以為民務實清廉為主要內容,這抓住了群眾路線的關鍵。在新形勢下堅持群眾路線,就是要自覺把為民務實清廉的價值追求深深植根于自己的思想和行動之中。
為民,強調的是“為了誰”,解決的是黨的根本宗旨問題,事關黨執政的根基、血脈和力量。總書記指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”真正解決好“為了誰”的問題,黨就更有活力、生命力和創造力。“為民”,就要堅持為了人民、奉獻人民、熱愛人民,就要團結人民、帶領人民、依靠人民。一些黨員干部角色移位、錯位,公仆意識淡化,高高在上,無視百姓疾苦,漠視群眾利益,這是與黨的性質宗旨完全相悖的。重慶還有14個國家級、4個省級扶貧工作重點縣,有200多萬貧困人口,改善和保障民生的任務繁重。我們必須牢固樹立“為民”理念,既夙夜在公,服務人民,把群眾的安危冷暖時刻放在心上,千方百計為群眾排憂解難;又積極作為,創造條件,調動群眾的主動性積極性,鼓勵和引導人民用勤勞雙手創造幸福美好生活。
務實,強調的是“怎么做”,解決的是工作作風問題,事關黨的執政理念和行為方式。我們現在辦許多事,往往不缺思路、點子和說法,缺的是責任、擔當和落實。關鍵是要在落實上下功夫。總書記反復告誡全黨“空談誤國,實干興邦”,就是要求全黨同志求真務實、真抓實干,反對夸夸其談、坐而論道。重慶集大城市、大農村、大庫區、大山區于一體,仍處于欠發達階段、屬于欠發達地區,正處在統籌區域發展、統籌城鄉發展、加快轉變經濟發展方式、加快體制機制改革創新的關鍵節點。我們想問題、作決策、干工作,都要堅持從重慶實際出發,決不能超越發展階段、脫離現階段實際,提那些看似激動人心、卻不切實際的高指標、空口號,決不能違背發展規律,搞那些勞民傷財、貽禍子孫的面子工程、政績工程。必須堅持實事求是、一切從實際出發,尊重科學、尊重規律,始終低調務實、少說多干,敢于擔當、積極作為,一步一個腳印推進改革發展穩定各項工作。
清廉,強調的是“怎么樣”,解決的是黨的形象和本色問題,事關黨的凝聚力和號召力。當前黨內存在的腐敗問題,已經成為影響黨群干群關系的重大問題。這個問題解決不好,就會脫離群眾,就會動搖黨的執政基礎。當前,少數干部理想迷惘、信念動搖,貪污墮落、腐化變質。如果放任這些問題發展惡化,后果不堪設想。近年來重慶發生的一系列腐敗案件,嚴重損害了黨和政府形象。必須深刻汲取教訓,時刻繃緊廉潔自律這根弦,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,努力營造廉潔從政、干凈干事的好氛圍,不斷凝聚積極向上、奮發有為的正能量,切實樹立和維護重慶的良好形象。
貫徹為民務實清廉的要求,必須聚焦和解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。“四風”問題與黨的性質和根本宗旨完全背離,與為民務實清廉的要求格格不入,是作風問題的集中表現,是損害黨群干群關系的重要根源。開展教育實踐活動,必須把著力點放在反對和解決“四風”問題上,下大力氣掃除“四風” 之害,全面加強黨的建設。
三、以教育實踐活動的實際成效取信于民
開展黨的群眾路線教育實踐活動是當前的一項重大政治任務。重慶全市黨員干部要認真落實中央部署和總書記重要講話精神,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力在堅定理想信念、強化宗旨意識,增強政治定力、嚴明黨的紀律,勇于擔當奉獻、敢于堅持原則,完善體制機制、實現規范有序上下功夫,堅持領導率先垂范,帶頭抓學習教育、抓查找問題、抓調查研究、抓督促推動、抓整改落實,全體黨員干部積極投身活動,努力使活動達到干部受教育、問題得解決、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果。
一是突出抓好思想政治建設,增強政治意識大局意識紀律意識。開展教育實踐活動,必須把思想政治建設擺在第一位,進一步提高黨員干部的思想政治素質和修養,做到始終堅持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路,在任何時候、任何情況下都能保持清醒的政治頭腦和政治本色。要堅定不移地走中國特色社會主義道路,深入貫徹落實黨的十八大精神,加快全面建成小康社會步伐;堅定不移地用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅定不移地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護中央的權威,確保中央政令暢通。要教育廣大黨員干部更加牢固地把好正確的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,更加自覺地踐行實事求是的思想路線,更加緊密地保持黨與人民群眾的血肉聯系。
二是突出抓好學習教育和查擺問題,為開展活動奠定堅實基礎。這是中央強調的教育實踐活動的兩個基礎。我們堅持把學習教育貫穿活動始終,既要求個人自學,也組織集中學習;既認認真真、原原本本地學習原作原著,也緊密聯系實際思考問題;既注重個人自覺、獨立思考、深刻領悟,也注重討論交流、思想碰撞、相互啟發;既向書本學習,掌握理論,也向基層、向群眾學習,接好地氣。市委多次召開常委會、領導小組會和專題集中學習會,認真學習總書記一系列重要講話精神、中國特色社會主義理論、黨的歷史、黨的領袖關于群眾路線重要論述,進一步提高對群眾路線的認識,增強搞好教育實踐活動的思想自覺。
查擺問題,要對照黨章、對照先進典型、對照反面案例、對照群眾意愿、對照基層和市場主體需求“照鏡子”。要照“平面鏡”、“放大鏡”,不照“哈哈鏡”,既注意查找小事和細節背后折射出的大問題,查找平時看不清楚、習以為常的問題;又防止避實就虛,把自己照“好看”了、把別人照“丑”了。要真正把自己擺進去,敢于揭短亮丑、觸及靈魂,決不可以只講下級不講自身、只講別人不講自己、只講班子不講個人、只講工作不講思想、只講虛的不講實的、只擺現象不作剖析。市委先后召開9次常委會、3次領導小組會,舉辦4次專題會,認真研究搞好教育實踐活動;召開11次征求意見座談會,廣泛聽取干部群眾意見、查找突出問題。第一批活動啟動單位也普遍行動起來,抓學習、搞調研,聽意見、查問題,征求各類意見建議7784條,制定整改措施1813條,活動開展扎實有序。
三是突出抓好“四風”整治,解決群眾反映強烈的突出問題。這次活動的聚焦點是解決“四風”問題,解決人民群眾反映強烈的民生等實際問題。我們堅持把治標和治本結合起來,既注重有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題;又著力在理想信念、宗旨意識及制度創新、體制機制改革等方面下功夫。
在解決“四風”突出問題方面,我們堅持邊學邊糾、邊查邊改、邊破邊立。中央“八項規定”下發后,我們結合實際,明確了7個大項、23個小項的具體規定。今年以來,與上年同期比較,全市性會議數量減少21%、會期縮短41%,文件數量減少21%,公務接待費減少28%,車輛配置費減少29%,因公出國費減少40%。全市評比達標表彰項目由143項減至70項,表彰次數由年均55項次減至20項次。全面清理各類領導小組和議事協調機構,等等。這些都為教育實踐活動奠定了堅實基礎。下一步要著力解決領導干部思想不純、立場不堅定,缺乏擔當精神、怕接觸矛盾,作風漂浮、工作落實不力,衙門習氣、好大喜功,鋪張浪費、奢華享樂,不講原則、違背程序,搞“小圈子”、憑個人好惡用人等問題。
在解決人民群眾反映強烈的突出問題和具體困難方面,著力在全市深入開展“五項行動”,即:正風肅紀專項治理行動,祛歪風、壓邪氣,倡新風、樹正氣;提升效能服務市場主體發展行動,著力打造各類市場主體公平競爭的良好環境;優化考核助推區縣科學發展行動,以科學考核促進各區縣因地制宜、科學發展,促進干部轉變作風、樹立科學發展觀;干部下訪化積案解難題行動,著力解決影響社會和諧穩定的突出問題和群眾生產生活的具體困難;固本強基創建基層服務型黨組織行動,切實提高做好群眾工作的能力。同時,把民生工作擺在更加突出位置,堅持既盡力而為、又量力而行,既當期可承受、又長遠可持續,既解決民生實際問題、又持續提高民生整體水平,既抓實具體民生項目、又建立民生工作長效機制,切實增強民生工作的針對性、實效性和可持續性,多做雪中送炭的工作,少做錦上添花的事情。在全面推進城鄉居民就業、社保、教育、醫療、住房、環保等重大民生工程的基礎上,區分城市和農村,針對普遍性的、具體的突出民生事項制定方案,提出解決辦法。
四是夯實基層基礎工作,提高為民利民服務水平。我們以教育實踐活動為契機,著力為群眾辦事、為百姓解難。切實加強城鄉社區建設,加強社區公共服務,關心關愛基層干部。大幅度減輕城鄉社區的額外負擔特別是事務性負擔,讓社區干部把主要精力集中到服務社區居民、建設和諧社區上來。不斷創新群眾工作方式方法,在全市鄉村大力推廣干部與群眾面對面交流的村民“院壩會”、“趕場會”,在城鄉社區基層黨組織大力推廣黨群“連心卡、連心箱、連心室”活動,大力推廣“網絡化+網格化”群眾工作信息管理,不斷提高基層黨組織為民利民便民服務水平。進一步拓寬群眾訴求渠道,針對群眾反映強烈的基層執法、涉法涉訴、征地拆遷、生態環保等問題,積極尋求解決途徑,及時發現問題,妥善處置問題。
五是突出抓好勤政廉政,永葆共產黨員政治本色。恪盡職守、勤勉盡責,是對黨員干部的基本要求;廉潔從政、清白為官,是黨員干部應堅守的底線。我們要求全市黨員干部進一步增強責任意識、服務意識,大力倡導低調務實、少說多干,敢于擔當、積極作為,始終保持奮發進取的精神狀態和爭創一流的工作勁頭,敢啃“硬骨頭”,知難而進,全身心投入改革發展實踐。教育黨員干部正確看待和運用手中權力,腦子里時刻有一盞“紅綠燈”,筑牢拒腐防變思想防線,保持清正廉潔政治本色。注重從源頭上預防和解決腐敗問題,加強容易滋生腐敗的重點領域和關鍵環節的管理,不斷鏟除腐敗現象滋生的土壤和條件。始終保持懲治腐敗的高壓態勢,對違紀違法案件,堅持發現一起、查處一起,以實際行動取信于民。
六是突出抓好制度建設,保證作風建設常態長效。搞好教育實踐活動,重在實效,貴在長效。治理“四風”,加強作風建設,要堅持標本兼治、重在治本。制度是治本之策,是釜底抽薪之計,是管源頭、管長遠的。要著力推進改革和制度建設,把權力關進制度的籠子里。我們堅持依法治市、依法行政,大力建設法治重慶,努力實現作風建設法治化、規范化、科學化。深化行政體制改革和轉變政府職能,推進行政審批制度改革,大力簡政放權。改革干部人事管理制度,完善選人用人機制。堅持邊整改、邊總結、邊提升,把一些經過實踐檢驗、行之有效的經驗做法上升為新的制度,制度要具體化和具有可操作性,以制度固化作風建設成果。切實維護規章制度的嚴肅性和權威性,強化制度的約束力和執行力。
第二篇:新時期堅持和貫徹黨的群眾路線的重要性及實踐路徑
新時期堅持和貫徹黨的群眾路線的重要性及實踐路徑
文史教研室
【摘要】:在新時期新階段,面對新形勢新任務,黨的十八大作出在全黨特別是領導干部中深入開展群眾路線教育實踐活動,強調要始終保持同人民群眾血肉聯系這顯然具有極強的時代緊迫性和現實針對性。本文從堅持和貫徹黨的群眾路線的重要性、面臨的新情況新問題,以及實踐路徑展開論述,深入研究群眾路線教育的理論與實踐。【關鍵字】:群眾路線 重要性 問題 路徑
以黨的十八大勝利召開為標志,國家的事業進入了一個新的發展階段。根據黨的十八大部署中央決定從今年下半年開始用一年左右時間在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。這是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨從嚴治黨的重大決策,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。對于我們進一步加強黨的先進性和純潔性建設、進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系、促進黨員干部做到求真務實,清正廉潔具有極其重要的意義。
一、新時期新階段堅持和貫徹黨的群眾路線的極端重要性
在新時期新階段,面對新形勢新任務,黨的十八大作出在全黨特別是領導干部中深入開展群眾路線教育實踐活動,強調要始終保持同人民群眾血肉聯系這顯然具有極強的時代緊迫性和現實針對性。共產 黨之所以是共產黨馬克思主義政黨之所以是馬克思主義政黨就在于也僅僅在于它是代表工人階級和最廣大人民群眾的政黨是徹底為工人階級和最廣大人民群眾謀利益的政黨。
早在世界第一個無級政黨誕生之初,馬克思恩格斯就鮮明地指出“過去的一切運動都是少數人的或者為少數人謀利益的運動,無產階級的運動是絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的獨立的運動。” 恩格斯還指出“被剝削被壓迫的階級無產階級如果不同時使整個社會永遠擺脫剝削壓迫和階級斗爭,就不再能使自己從剝削它壓迫它的那個階級資產階級下解放出來。”馬克思早前曾說,因為工人的解放還包含普遍的人的解放。在馬克思恩格斯看來,無論工人階級政黨采用什么形式,都不應該是孤立于工人階級和廣大人民群眾之外的宗派集團,不論工人階級政黨多么先進,都不應代替工人階級和廣大人民群眾的革命作用。他們進一步指出,無產階級政黨的歷史使命就在于組織和領導本階級和最廣大人民群眾,為實現人類的解放從而也是工人的解放而斗爭。這就清楚地表明了共產黨的根本性質和宗旨。按照馬克思主義建黨原則建立起來的中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊!同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨始終把一切從人民利益出發,全心全意為人民服務作為自己的根本立場和唯一宗旨。中國共產黨的這種性質和宗旨就決定了黨的根本的路線是群眾路線。
進入新世紀新階段,黨中央一再強調堅持群眾路線對于保持黨的性質的重要性。江澤民同志指出全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別。胡錦濤總同志再三 強調“相信誰,依靠誰,為了誰是否始終站在最廣大人民的立場上,是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。習近平同志進一步指出“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益沒有自己特殊的利益,黨在任何時候都把人民群眾的利益放在第一位,全心全意為人民服務,黨的這種性質和宗旨,既決定了黨的先進性,也決定了黨的純潔性。可見,中國共產黨的性質決定了群眾路線是黨的根本的路線,群眾路線是馬克思主義政黨性質的根本要求。
隨著經濟社會的發展,今天黨的群眾工作對象既不是舊時代唯命是從的臣民,也不是計劃經濟時代對政府絕對服從的群眾,而是逐漸形成現代權利意識的公民,黨的群眾工作對象的多樣化給黨的群眾工作帶來一系列新的挑戰、新的問題。群眾工作內容更加豐富。
二、新時期新階段堅持和貫徹群眾路線面臨的新情況新問題
歷史時期不同,發展階段不同,貫徹黨的群眾路線、開展群眾工作的面臨的情況和問題也不同。對新時期新階段堅持和貫徹群眾路線新形勢、新問題、新特點的準確把握是做好黨的群眾工作的前提和基礎。
隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,群眾工作對象更加多樣,群眾工作內容更加豐富群眾工作環境越來越復雜,這使得新時期新階段堅持和貫徹群眾路線面臨新的挑戰呈現新的特點,群眾工作環境更加復雜。改革開放以來,經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,堅持和貫徹群眾路線的環境發生了翻天覆地的變化。比如,我們用短短的幾十年走過了 西方國家幾百年走過的里程。由于發展時空的急劇壓縮,中國社會已進入矛盾多發期和所謂風險社會,堅持和貫徹群眾路線面臨著全新的社會環境,中國已步入中等收入國家行列。發展起來后人民群眾對黨和政府提出了更高的要求和期待,同時利益博弈利益矛盾和利益沖突加大,堅持和貫徹群眾路線面臨著全新的經濟環境,各種思想文化相互激蕩,人們的道德倫理和價值觀念發生深刻變化,堅持和貫徹群眾路線面臨著全新的文化環境,信息化滲透到經濟和社會生活的方方面面,深刻影響和改變著人們的學習、生活、工作與思維方式對人們的價值取向、行為模式、道德觀念、社會認知結構等都帶來巨大沖擊。堅持和貫徹群眾路線面臨著全新的網絡環境等等所有這些變化都對 堅持和貫徹群眾路線提出了新的挑戰,新的要求。如何提高黨員干部做好群眾工作的能力素質、增強群眾工作本領,是新形勢
三、新時期新階段堅持和貫徹群眾路線實踐路徑
新時期新階段堅持和貫徹群眾路線的現實路徑是什么呢?我們認為,應當從思想教育、改進作風、提升能力、解決問題和制度建設等方面入手,建構新時期新階段堅持和貫徹群眾路線的有效途徑。思想教育是前提,思想是行動的先導,也是貫徹黨的群眾路線開展群眾工作的基本前提。要加強對干部的馬克思主義群眾觀點與群眾路線的再教育活動,通過群眾路線再教育,使干部牢固樹立宗旨意識 和馬克思主義群眾觀點,真正從思想上解決好我是誰、為了誰、依靠誰的問題,同時要堅持與時俱進,適應新時期新階段開展群眾工作的新要求、新特點,牢固樹立以人為本、人民至上的理念,把滿足人民 群眾日益增長的物質文化需要作為工作的出發點和落腳點,堅持一 切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,牢固樹立民主法治、公平正義的理念,通過民主協商、依法辦事、統籌兼顧、協調利益矛盾、化解群眾糾紛,公平對待各個群體的群眾的利益需求,讓發展的成果全面惠及最廣大的人民群眾。
牢固樹立社會的理念,積極培育公民精神,充分發揮社會組織在貫徹黨的群眾路線,開展群眾工作中的作用,進行群眾路線再教育要注意克服以下傾向:一是反對包辦主義、替民作主的傾向。真正發動和依靠廣大人民群眾為實現自身的福祉。二是反對民粹主義、迎合群眾傾向,防止把群眾的胃口提得太高,陷于福利主義的泥潭。三是反對實用主義,擺平群眾傾向防止重利輕義,重堵輕疏,把群眾工作僅僅當作維護穩定的方式和手段。四是反對命令主義,強迫群眾的傾向,違背群眾意愿,甚至與民爭利、欺壓百姓、損害群眾利益等等。
就目前干部能力狀況而言,主要是提高以下五種能力:一是與群眾的接觸和溝通能力。要經常深入到群眾中去,深入到問題和矛盾集中的地方去,在與群眾面對面的接觸和溝通中學會群眾語言,增進與群眾的感情,提高與群眾打交道的能力。二要提高協調關系和化解矛盾的能力,要運用過去形成的行之有效的方法和現代科學的理論和方法,化解群眾的不滿情緒和各種矛盾,有效增強黨與人民群眾以及人民群眾之間的團結和諧。三要提高防范和處置群體性事件和突發事件的能力,及時發現各種傾向性的苗頭問題,及時消除各種可能導致突發事件的隱患。四是提高運用信息網絡等新媒體的能力。要深入研究 網上輿論引導的特點和規律,積極運用通信平臺和信息媒介,廣泛使用移動電視、手機報、短信、微博等新興媒體,建立聯系各級黨政機關和群眾之間、黨員干部和群眾之間的直接通道。五要提高運用社會化手段開展群眾工作的能力,要充分發揮人大代表&工青婦等人民團體為本階層、本群體群眾在表達利益、維護利益中的作用。要提高群眾的組織化水平,重視新社會組織工作,提高黨對新社會組織的影響力,充分發揮社會組織在群眾中的溝通協調、促進和諧的作用。改進作風是重點。習近平同志指出“工作作風上的問題絕對不是小事”如果不堅決糾正不良風氣,任其發展下去,就會把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。現在,群眾反映最大的工作作風方面的問題,盡管有多種多樣的表現形式,概括起來,就是形式主義、官僚主義和享樂主義。
去年,中央政治局發布了關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,這八項規定針對的都是群眾長期反映強烈的現實問題。因此深受歡迎、深得人心。幾個月來,中央領導率先垂范、各級黨組織認 真貫徹執行、改進工作作風的八項規定取得了階段性成效,為建設清明政治開了一個好頭。但是,也有人懷疑這次改進工作作風會不會又是一陣風,難以持久。因為,過去我們也多次制定過類似的規定,但多是抓一陣子,然后又回到從前的狀態。因此,我們認為,將于下半年開始的群眾路線教育實踐活動,一定要乘勢而上,以貫徹落實中央八項規定作為切入點,把作風建設放在更加突出位置,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。著力解決領導機關和領導干部中存在的作 風不實、不正、不廉的問題,努力促使領導機關和領導干部的工作作風有一個明顯的改進,以作風建設的實際成效取信于廣大人民群眾。一定要把解決群眾最現實、最關心、最直接的實際問題作為貫徹黨的群眾路線開展群眾工作的關鍵。既要解決那些關系全局的問題,也要解決群眾生產生活中的各種問題,包括吃穿住行、子女教育、社會治安、水電供應、就醫看病等各種民生問題,為群眾辦實事,解難事。從而實現人民群眾的根本利益和長遠利益
在新形勢下,必須健全和完善群眾工作的制度體系,為貫徹群眾路線、開展群眾提供根本的保證。一是要健全和完善民主決策制度。正確的決策是最大最有效的群眾工作,要建立健全科學民主的決策制度,完善決策程序,加強決策咨詢、社會聽證,廣泛聽取群眾意見。二是健全和完善民主協商制度。要按照黨的十八的要求建立和完善協商民主制度和工作機制,疏通協商民主的渠道!擴大協商民主的范圍,推進協商民主廣泛、多層、制度化發展,減少政府與群眾在建設與發展中引發的矛盾。三是要健全和完善民主監督制度。要大力推進黨務公開、政務公開、廠務公開、村務公開和公共事業單位辦事制度公開,完善權力公開的機制,構建完善的民主監督體,推進權力運行的公開化、規范化,提高權力運行的透明度和公信力。四是健全和完善民主管理制度。進一步健全民主參與制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,!從各個層次、各個領域擴大群眾有序政治參與。廣泛動員和組織人民依法管理經濟、文化和社會事務。五是健全和完善干部制度。要進一步完善群眾測評制度,把群眾的認可度作為考核領導干部德能勤績的 重要依據,把群眾工作狀況作為領導干部考核的重要內容,在干部的選拔任用和交流上,要進一步擴大群眾參與度,關注干部的群眾口碑,真正使那些素質高、能力強、群眾公認的干部得到重用,樹立起正確的選人用人導向。六是健全和完善聯系群眾服務群眾的各項制度。要嚴格執行領導干部接訪下訪群眾制度、領導干部聯系基層和群眾制度、建立健全聯系群眾的保障機制等。最后,要強化服務型基層黨組織建設,以服務群眾、做群眾工作為主要任務,加強基層服務型黨組織建設,使基層黨組織在功能定位上、工作重心上、工作方式上,真正轉變到服務群眾上來,在服務中最大限度地形成對群眾的動員力、對社會的凝聚力。
執筆人:韓露
第三篇:淺談新時期黨的群眾路線
新時期黨員教師堅持黨的群眾路線的幾點思考
博望中心學校陳翔
【摘要】:
黨的十八大指出,要“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”總書記指出,要適應新形勢下群眾工作新特點新要求,始終植根人民、造福人民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。在改革開放和小康社會建設的關鍵時期,要求廣大黨員特別是領導干部在理論上清醒,在政治上堅定,深入學習貫徹黨的十八大精神,把堅持和實踐黨的群眾路線落到實處具有重大的現實意義。
【關鍵詞】新時期、群眾路線、黨員教師
群眾路線大家并不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。“一切為了群眾、一切依靠群眾”,講的是中國共產黨的群眾觀點,是群眾路線的一個核心內容;“從群眾中來,到群眾中去”,講的是中國共產黨的領導方法和工作方法。它的內容非常簡單,表述非常簡潔,但內涵卻不簡單。我深知作為一名黨員教師,應牢記黨的宗旨,增強為人民服務的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民謀利益的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我就新時期下教師如何堅持和踐行黨的群眾路線,淺淡一些個人看法。
一、群眾路線的內涵和意義。
馬克思主義唯物史觀認為,人民群眾是創造歷史的根本動力。中國共產黨自成立之日起,就在“一大”黨綱上把組織工人、農民和士兵,實行社會革命,并把實現社會主義、共產主義作為自己的奮斗目標。1922年,黨的“二大”提出,“一切運動都必須深入到廣大人民群眾里面去”的思想。1928年10月,李立三在一次講話中第一次使用了“群眾路線”的概念。1929年9月,周恩來在主持起草《中央給紅四軍前委的指示信》中,闡述了紅軍與群眾的關系,明確使用了“群眾路線”的提法。1929年,毛澤東創造性地提出了中國革命要以“農村為中心”的思想,1930年,毛澤東寫的《調查工作》,明確表達了實事求是、群眾路線、獨立自主三個方面的根本觀點。在延安時期,毛澤東寫了《關于領導方法的若干問題》,指出“在我黨的一切實際工作中,凡屬正確的領導,必須是從群眾中來,到群眾中去”,“從群眾中集中起來又到群眾中堅持下去,以形成正確的領導意見,這是基本的領導方法”。1945年黨的七大會議時,毛澤東同志明確地把密切聯系群眾,作為我們黨的三大優良作風之
一。劉少奇同志在七大修改黨章的報告中,系統地論述了黨的群眾觀,黨的群眾路線。從而建立起了我黨的群眾觀和群眾路線的理論體系,并成為毛澤東思想的重要組成部分。黨的群眾觀點和群眾路線,不僅成為指引中國革命偉大勝利的法寶,而且成為社會主義建設、改革、發展的重要法寶之一。群眾路線是
以毛澤東為代表的中共第一代領導人根據人民群眾是歷史的創造者的歷史唯物主義基本原理的理論獨創。因此人民群眾是歷史的創造者,是我們黨的力量之源和勝利之本。人民群眾是馬克思主義政黨的力量源泉,中國共產黨之所以能夠領導人民取得革命、建設和改革的偉大成就,一個根本原因,就在于黨始終深深地扎根于人民群眾之中,人民群眾為黨提供了不竭的智慧和力量。只有牢固樹立群眾觀點,站穩群眾立場,才能做好群眾工作。牢固樹立群眾觀點就是要時時刻刻把群眾牢記于心,毫不動搖地相信和依靠群眾,善于化解群眾中的不良情緒,始終把實現和維護最廣大人民的根本利益作為黨的理論和路線方針政策以及全部工作的根本依據,團結和帶領群眾不斷前進。作為一名光榮的人民教師,更應該樹立牢固的群眾觀,正確的權力觀、地位觀、利益觀,把握好個人的人生價值取向,扎根群眾,嚴格遵守教師職業道德,恪守廉潔奉公的職業操守,正確認識和處理個人利益與群眾利益的關系,以身作則,從自身做起,樹立教師的良好形象。
二、求真務實做好教育工作
堅持和踐行群眾路線,面對新形勢、新任務、新要求,我們要深入貫徹學習黨的十八大精神,以求真務實的作風認真做好新時期黨的教育工作。更新理念貼近百姓教育。黨員教師干部要加強知識學習,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。踐行群眾路線,要以老百姓“滿意不滿意、答應不答應”為出發點與落腳點,圍繞“辦人民滿意的教育,辦人民放心的教育”這一理念,創新教育管理,加強堅持群眾路線的宣傳教育,使黨的群眾路線深入人心。在實現群眾利益的時候,不做任何損害群眾利益的事。不論在工作中還是生活中,都必須以群眾利益為重,以不損害群眾利益為“底線”。要盡職盡責辦好惠及廣大群眾的事。不論職責范圍內,還是職責范圍外,涉及群眾利益的事情,都要不拒細小,高度重視,盡力辦好。要滿腔熱情辦好教育教學方面的事。必須切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。積極參與、充分利用正在開展的“四群”教育活動,增強組織工作的凝聚力。
三、互換角色做好貼心教育。
教育是愛的共鳴,是心與心的呼喚,教師只有愛學生,以愛為本,把愛心和微笑帶進課堂,才能做到教書育人,得到學生的信任和尊重。教育家蘇霍姆林斯基說過:“在教育教學中,我們面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學校里的學習不是毫無熱情的把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”因此,我們必須用真誠的愛心去愛每一個愛學生,特別是要愛“后進生”,更不能歧視所謂的問題生以及有某些缺陷的學生。這樣,才能贏得學生的愛和信任。黨員教師要樹立“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”的觀念,樹立教師與學生平等的思想,突出學生是祖國的未來,是教育的主體,與時俱進地樹立想學生所想、辦人民之所需的教育工作理念。以一顆真誠的心去尊重學生,把學生當作自己的子女,從而達到廣大群眾對教育工作的支持與理解、擁護。師學互換角色,做好學生貼心的教育,人民滿意的教師。
四、廉潔自律爭做教師表率。
廉潔清正是我黨和政府執政為民的重要承諾,決定著民心所向。對于小學教師而言,廉潔清正并非于己無關,甚至從某種程度上來說,廉潔清正于小學教師有著更高的要求。因為,小學教師從崗位職責上來說是奠基之師,個人對于學生具有示范表率作用,而作為受教育者的學生是祖國的未來,因此保持清廉,才能保持良好的師生關系,才能形成良好的學風、校風,才能通過中學及學生的奠基和帶動作用形成良好的社會風尚。“打鐵先要自身硬”,黨員教師的優良作風,是踐行群眾路線做好群眾工作的先決條件,關系黨的形象、關系人心凝聚、關系黨和國家的命運生機。
總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
參考文獻:
1、張朝勇《新時期黨的群眾路線淺析》
2、湖北日報《關于新時期堅持黨的群眾路線的思考》
3、李存榮《教師黨員關于學習貫徹黨的群眾路線的心得體會》
第四篇:雷鋒精神是黨的群眾路線的生動實踐
論雷鋒精神是黨的群眾路線的生動實踐
根據中共中央的部署,以為民、務實、清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動在中共全黨自上而下深入開展。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署。當前,將學習雷鋒精神作為黨的群眾路線教育實踐活動的結合點,有著重大而深遠的現實意義和歷史意義。
1963年3月5日,毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒這個響亮的名字深深地刻在一代又一代中國人的腦海里,溫暖著人心。半個多世紀以來,雷鋒精神這座燈塔,作為黨的群眾路線的最好詮釋,在歷史的洪流中經久閃耀,被不斷賦予新的時代內涵。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”這句雷鋒的人生格言也被歌頌至今。
學習雷鋒精神,踐行為民服務。為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正的英雄,堅持以人為本、人民至上。在長期革命建設和斗爭中,“一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我黨始終贏得群眾信任和支持的法寶,這與“為人民服務”為核心的雷鋒精神有著完美的契合。要在新形勢下繼續發揚雷鋒精神,繼續堅持黨群眾路線,就要提升每位黨員的宗旨意識,傾聽群眾需求,要以群眾利益為一切工作的出發點,為群眾辦事。要做好黨的群眾路線教育實踐活動的宣傳工作,豐富形式,充分調動群眾性,集思廣益,凝聚力量,贏得群眾支持。
學習雷鋒精神,踐行務實求真。務實,就是要求真務實、真抓實干、發揚理論聯系實際之風。雷鋒精神樸實無華,貴在奉獻。學習雷鋒精神,要把雷鋒同志的這種實干的精神滲入一個民族血脈里的,內化于心、外化于行、勤政為民、認真履職。要下沉到基層,深入一線充分了解基層群眾的訴求,切實改進工作方法,采取行之有效的措施,為群眾百姓干好事、干實事。
學習雷鋒精神,踐行清正廉潔。清廉就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動接受監督。雷鋒同志“身著補丁衣褲,撿拾螺絲釘”,這種勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風在今天看來仍然具有現實意義和示范作用。十八大提出要“建設廉潔政治”,要“做到干部清正、政府清廉、政治清明”。“清廉”是群眾路線的基本要求,是干部必須堅守的道德底線,也是雷鋒精神與時俱進的體現。聚焦勤儉之風,成由儉,敗由奢,尤其是重視反腐倡廉建設,中央“八項規定”的出臺,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,展示了中央全面堅決嚴懲腐敗的決心。
雷鋒精神并不只有在每年的三月才煥發光彩,它是群眾路線的生動實踐。在群眾路線教育實踐活動中踐行雷鋒精神,就是將群眾路線與雷鋒精神進行有機結合,以雷鋒精神為鏡子,樹立為民務實清廉的良好形象。
第五篇:就師生關系淺談新時期高校如何貫徹黨的群眾路線
就師生關系淺談新時期高校如何貫徹黨的群眾路線
2012年12月4日,中共中央政治局召開由中共中央總書記習近平主持的會議,分析研究2013年經濟工作。會議中審議了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,并獲得一致同意通過。密切聯系群眾是黨的建設的永恒話題,新時期實現全面建設小康社會,離不開堅實的群眾基礎;構建社會主義和諧社會,離不開堅實的群眾基礎;提高黨的執政能力,離不開堅實的群眾基礎。所以說群眾路線是我們工作中必須堅持的政治路線。
群眾路線的內容是“一切為了群眾,一切依靠群眾;從群眾中來,到群眾中去”,是我們黨的根本政治路線和組織路線,是群眾觀點在黨的工作中的應用,也是黨的基本領導方法和工作方法。在崢嶸歲月中,我們黨正是依靠群眾路線,緊密地把黨和人民聯系在一起,把黨的宗旨和中國的命運緊密地聯系在一起,與全國人民一道,共同戰斗、共同發展、共同壯大、共同成熟,直到完成國家的統一。所以說黨離不開人民,人民也離不開黨。
十八大報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”群眾路線的堅持與推進,是社會主義事業順利前進的重要支撐與保障。結合校園建設的實際,我們想到,作為學生黨員,了解最深刻、聯系最密切的是與老師的關系。當前,在實踐“以人為本”的辦學理念,構建科學發展、和諧共進的良好校園環境的大背景下,聯系近期部分高校中出現的師生矛盾、沖突問題,改善師生關系、推進高校貫徹群眾路線迫在眉睫。在具體貫徹落實中,我們認為,主要應從三個方面著手。
首先,應樹立正確的意識,從思想上真正理解“一切為了群眾,一切依靠群眾”。只有意識到全心全意為人民服務的工作宗旨,才能在實際行動中踐行群眾路線。
“一切為了群眾”要求所有的工作都應圍繞為了最廣大人民群眾的利益這個基本點,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。從具體情況來看,首先,高校對于每一項涉及師生的措施的制定,每一次師生參與的活動的策劃,每一個影響師生在校生活的變動,都應該體現對廣大高校師生的負責的態度,將維護廣大師生的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點。在外部和諧環境下,師生關系才能得到良好發展。
“一切依靠群眾”要求開展工作應依靠最廣大人民群眾的力量。從馬克思哲學角度來看,人類歷史是按照其本來的規律發展,人的歷史是全部的人創造的,這種創造是不自覺的,但其實每個人都在或多或少地影響歷史。因此,歷史是由最廣大的人民群眾創造的。領導者或是帶頭人的任務是有意地引導人民群眾去無意地創造歷史,讓人民群眾盡量少走彎路。所以,要想準確把握歷史脈絡,敏銳發現歷史發展的規律,就要從創造歷史的人民群眾當中去尋找,去學習,把獲得的正確的認識再去引導群眾的實踐,從而檢驗認識的正確與否。領導者的根本任務是為了人民群眾服務,為了更好地為群眾服務,就要從人民群眾中尋找實踐經驗。在高校的實踐中,教師只有多與學生接觸交流,多傾聽學生的意見和訴求,才能促進師生關系和諧、健康發展,才能為高校工作的科學、高效開展奠定堅實的基礎。
其次,建立健全群眾路線的機制,從而從制度上保證群眾路線的貫徹落實。只有建立健全為廣大人民群眾服務的有效機制,才能真正做到走群眾路線,體察民情、了解民意,急群眾之所急、想群眾之所想,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
在建立健全群眾路線的機制中,應把握三個基本點。知民情是走群眾路線的基礎,要始終堅持把廣大人民群眾的呼聲作為第一信號,把廣大人民群眾的需求作為第一選擇,把廣大人民群眾的利益作為第一考慮,多深入人民群眾中去,及時了解人民群眾的訴求和困苦。在高校中,主要體現在教師在各項工作實施前,應深入了解廣大學生的在校生活狀況,不僅僅包括滿意的方面,更重要的是不足之處。聚民智是走群眾路線的關鍵。聚民智是開展工作不可忽視的步驟。在高校中,應拓寬聚民智的渠道,多搭建方便廣大學生獻計獻策、與教師順暢溝通的平臺,例如座談會、師生交流論壇等,積極聽取廣大師生的意見和建議。增民利是走群眾路線的最終目的。知民情、聚民智和增民利是一個環環相扣的過程,只有切實做好知民情、聚民智,才能達到增民利的要求。教師一切工作的進行,最終的落腳點應回歸到為廣大學生的宗旨上去,使每一名學生都能體會到教師對他們的關愛和重視,從而使廣大學生的在校生活更加美好。
最后,切實落實群眾路線,做出讓廣大群眾滿意的成果。聯系高校的實際,首先要考慮的是為廣大學生做出一些實事,例如在學習方面,開展師生學術研討會、加強學術成果交流討論,方便日常學習和學術研究。在促進師生關系可持續發展的同時,還應該關注調節師生矛盾的機制建立。比如說江西省高校就建立了師生人身損害事故糾紛調處中心,以維護師生合法權益和學校正常教學生活秩序。
總而言之,群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,群眾路線是黨的根本工作路線。堅持群眾路線是指導處理師生關系的基本原則,只有堅持群眾路線,以此樹立服務意識,從而指導實踐工作,切實把群眾路線的要求落實于開展師生關系和諧發展工作的各個領域,才能更加讓廣大師生互相認可,才能更加使廣大師生滿意,從而才能更加順利地推進和諧共進的高校建設。
學生第一黨支部
2013.6