第一篇：寶山鎮繼續解放思想

寶山鎮繼續解放思想，推動科學發展，為打造自治旗新的經濟增長極 大學習大討論活動方案

今年是改革開放30周年。面對新的形勢，呼倫貝爾市委、市政府審時度勢，向全市各級黨組織和各族人民群眾發出了“打造自治區新的經濟增長極”新的號召，要求全市人民立足當前、著眼未來，以思想的大解放促進經濟社會大發展，全力打造自治區新的經濟增長極。為此，市委決定在全市范圍內開展為期一年的“繼續解放思想，推動科學發展，全力打造自治區新的經濟增長極大學習大討論”活動。為全面貫徹落實市委重大工作部署，旗委決定在全旗范圍內開展大學習大討論活動。現根據旗委的活動方案制定寶山鎮大學習大討論活動方案。具體方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和 “三個代表“重要思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，認真落實中央和自治區領導指示精神，以解放思想為先導，以科學發展觀為統領，以”強旗富民、建設和諧莫力達瓦“和為呼倫貝爾市全力打造自治區新的經濟增長極做貢獻為目標，著力克服制約科學發展、加快發展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響科學發展、加快發展的難題，努力在繼續解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現新突破，在推動科學發展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效，為實現呼倫貝爾“落實科學發展觀，實現美麗與發展雙贏的典范”做出積極貢獻。

二、目標要求

通過組織學習討論活動，把全鎮干部群眾的思想統一到發展目標上來，統一到發展方向上來，統一到發展措施上來，最充分地調動全鎮干部群眾的積極性、創造性，著力破除影響實現科學發展的舊觀念、舊思維，著力破除阻礙生產力發展的體制機制，著力解決干部領導作風和工作作風存在的突出問題，著力克服和糾正安于現狀、不思進取、因循守舊、墨守成規、急功近利、消極懈怠等思想和心態，在解放思想中統一思想、振奮精神、完善思路、推進工作、改善民生、轉變作風，以思想大解放推動事業大發展，促進全鎮經濟社會又好又快發展，真正為呼倫貝爾市全力打造自治區新的經濟增長極做貢獻。

（一）進一步深化“又好又快發展”的認識。實現又好又快發展是全面落實科學發展觀的要求，也是全旗經濟社會發展的內在要求。在學習討論活動過程中，要深刻領會科學發展的內涵，深刻認識“好”與“快”是有機統一的整體，“好”是關鍵，“快”是條件，二者統一于科學發展的全過程。抓住了“好”，就抓住了關鍵；實現了“快”，就具備了解決困難和問題的基本條件。只有抓住關鍵又具備條件，才能實現又好又快發展。市第二次黨代會明晰了跨越發展、科學發展、共謀發展、和諧發展的思路，確定了科學發展、生態建設、改善民生三大任務，提出了“富民強市興邊”的目標，實現美麗與發展雙贏。美麗與發展雙贏是落實科學發展觀的具體措施，是實現又好又快發展的內在要求，全鎮各黨組織和干部群眾要有深刻認識，準確把握，認真貫徹落實到具體工作中。

（二）進一步強化重大發展機遇的認識。當前，國家實施西部大開發、呼倫貝爾納入《東北地區振興規劃》、自治區支持東部盟市全面振興、“三少”民族地區發展倍受重視等機遇，為我旗發展提供了一個難得的綜合機遇期。尤其是從今年開始，自治區黨委、政府安排18個廳局利用三年時間在我旗開展幫扶工作，將會有力地促進我旗各項事業的發展。因此，我們要以強烈的機遇意識，解放思想、創造條件，盡最大努力爭取更多有利于我鎮發展的政策支持。

（三）深化對科學發展思路的認識。近年來，我鎮堅持以科學發展觀總攬全局，認真貫徹落實呼倫貝爾市第二次黨代會和旗第十二次黨代會精神，進一步調整經濟結構，轉變增長方式。在此次大學習大討論中，要把理論與實踐加以認真研究討論，不斷完善工作思路，創新工作舉措。工業方面，繼續推進項目建設，做大做強支柱產業，提高產業層次，保持工業經濟快速發展。農牧業方面，圍繞發展現代農業和畜牧業，穩定總量、提高質量、優化結構、爭創品牌，全力提高農業綜合生產能力和農民收入。小城鎮建設方面，考慮促進農業發展、改善民生等因素，加快城鎮基礎設施建設，不斷提高城鎮品味，推進城鎮化進程。

（四）進一步深化發展戰略目標和發展定位的認識。農業強旗、工業富旗、生態立旗、旅游活旗、科教興旗是我旗加快發展的五大戰略，在大學習大討論過程中，要深化對“五大戰略”的認識，把解放思想貫穿到謀思路、抓發展、促落實的具體工作中。以思想的大解放加快推進“三化”進程，努力實現“強旗富民、建設和諧莫力達瓦”的目標；以思想大解放促進經濟結構進一步優化，提高經濟綜合實力，根據寶山鎮的發展現狀，我們要在農業結構調整、農副產品加工以及“支部+協會”建設等方面加大力度。

（五）進一步深化對“提高幸福指數”的認識。圍繞市委、市政府“六個一幸福指數”工程，根據旗委、旗政府的要求，我鎮將把提高農民收入、改善民生作為我們全部工作的出發地點和最終歸宿，認真落實支農惠民政策，讓發展成果惠及廣大人民群眾。

（六）進一步強化干部作風建設。要把干部素質提高和班子建設始終放在更加突出的位置上，加強黨風廉政建設，努力建設一支思想超前、作風過硬、善打硬仗、能成大事的干部隊伍。我們要以這次活動為契機和動力，認真查找不足，積極開展批評與自我批評，著重解決科學發展的理念是否堅定，加快發展的追求是否高遠，解決問題的方法是否創新，服務大局的行為是否主動，狠抓落實的力度是否到位，工作作風是否虛、飄、拖，工作方法是否硬、死、平等問題，切實做到思想上有新定位，作風上有新氣象，能力上有新提高，工作上有新抓法，落實上有新突破。

三、方法步驟

這次大學習大討論活動，集中安排一年時間，分三個階段進行。

第一階段：學習動員（11月初至11月末）

主要任務是抓好組織發動，加強學習和宣傳，營造解放思想、改革創新的強大輿論聲勢和良好社會氛圍，為整個活動奠定思想基礎。

1、動員部署。召開動員大會，進行部署。各基層黨支部要充分認識到活動的重要意義，制定活動實施辦法，迅速掀起大學習大討論活動高潮。

2、理論學習。采取集中學習和自學相結合，系統學習與專題學習相結合，平常學習與思考實際問題相結合的方式深入學習。

3、專項活動。（1）組織中心組理論學習活動。（2）各支部組織黨員、干部理論學習活動。（3）組織聽取旗宣講團的專題宣講活動。（4）鎮主要領導要帶頭作形勢報告和專題報告。（5）開展督學活動。組織督導人員旁聽各支部組織的學習，抽查理論學習筆記，指導和檢查學習活動。

第二階段：查擺剖析（12月初至12月底）

主要任務是圍繞“落實科學發展觀，為呼倫貝爾市全力打造自治區新的經濟增長極做貢獻”的主題開展查擺剖析，為科學決策奠定基礎。要本著實事求是的原則，著眼于把問題找準，把措施落實，采取自己找、群眾提、相互點、上級幫等辦法，組織開展查擺討論。重點把握四個環節。

1、征求意見建議。采取座談、走訪、問卷調查、設置意見箱等多種形式，重點征求以下意見和建議：一是征求本地區、本部門干部群眾意見。二是征求上下級機關的意見。三是征求與自己關系密切的相關部門以及服務對象意見。把通過各種渠道征求到的意見梳理后，向每個領導班子成員如實反饋，緊密聯系實際認真反思，找準思想作風上的突出問題。

2、討論問題交流思想。通過召開座談會、交流會、報告會、演講會、撰寫心得體會文章等多種形式，發表各自見解，廣泛討論問題，交流學習體會，相互交流思想，認真查找差距和不足，互相啟發，共同提高。

3、開展集中調研活動。圍繞學習討論中提出的重點問題，特別是圍繞制約我鎮發展的瓶頸問題，組織領導干部開展專題調研活動，要深入群眾，深入基層，征求意見，查找問題，問計于民，取策于民，形成有分量的調研報告。

4、開展深入細致的剖析。要在深入征求意見建議、討論交流思想和調研的基礎上，針對思想觀念存在的突出問題，集中研究，分析原因，認真查找差距，實事求是地撰寫剖析材料。剖析材料要突出重點，具體實在，有針對性和可操作性。

第三階段：總結提高（2009年1月至8月）

主要任務是形成整改方案，制定完善解決問題、加快發展的方法措施、政策和制度，推動工作。重點把握好三個環節：

1、完善整改方案。組成由人大、紀檢等相關人員組成的評議小組進行評議，積極動員人民群眾主動參與評議，通過各種媒體公布開展大學習大討論活動的熱線電話，面向群眾，廣泛征求意見和建議，不斷完善整改方案和措施。評議結果要在一定范圍內向群眾通報。對于整改措施不力、效果不好、群眾不滿意的，要進行“補課”。

2、抓好整改措施的落實。整改方案完成后，要加強領導，強化措施，確保整改工作落到實處。

3、搞好總結反饋。大學習大討論活動后期，各基層黨支部要向鎮黨委提交總結報告，并以適當形式在一定范圍內向黨員干部、群眾通報活動的有關情況。

4、建立長效機制。要在積極做好大討論成果轉化的同時，深入研究探索不斷解放思想的長效機制，使解放思想經常化、制度化。

四、組織領導

這次大學習大討論活動，是學習貫徹黨的十七大精神和中央、自治區領導重要指示精神的重要舉措，是實現呼倫貝爾打造自治區新的經濟增長極的必然要求，是當前全鎮黨員干部政治生活中的一件大事，各單位、各部門一定要高度重視并抓好落實。

（一）成立組織機構，分解落實責任。按照旗委的要求，成立鎮活動領導小組，由黨委主要領導任組長，設立辦公室，下設三個組即宣傳組、督導組、綜合組。各單位也要成立相應的工作機構。以確保活動有序推進，真正取得實效。

（二）嚴格程序標準，加強組織協調。要嚴格按照本方案確定的方法步驟，精心謀劃、細心安排，抓好落實，保證大學習大討論活動不走過場。確保開展活動與抓好當前工作兩促進、兩不誤、兩提高。要把活動與進一步促進經濟工作發展結合起來，與進一步鞏固和諧發展的良好局面結合起來，與大力推進我鎮精神文明建設和黨的建設結合起來，與關注人民群眾生活結合起來，切實以各項工作的成效檢驗大討論的效果。

（三）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。以紀念改革開放30周年為契機，召開座談會，組織由干部、群眾參加的開放式、互動式的討論活動，舉辦“大學習大討論正文”活動，及時報道活動進展情況，充分反映活動中涌現的先進典型。

（四）強化監督檢查，確保工作實效。切實加強活動的指導和檢查，由督導組負責，及時掌握進展情況，督促各項工作的落實。充分發揮人大、政協監督、紀檢監督、群眾監督的作用，確保大學習大討論活動在解放思想、統一認識、推動工作中取得實實在在的效果。

附件：

1、寶山鎮繼續解放思想，推動科學發展，為打造自治旗新的經濟增長極做貢獻大學習大討論領導小組名單

2、寶山鎮繼續解放思想，推動科學發展，為打造自治旗新的經濟增長極做貢獻大學習大討論學習書目

第二篇：繼續解放思想

繼續解放思想，堅持改革開放

爭當實踐科學發展觀的排頭兵

三分隊王寧

廣東省委“以新一輪思想大解放，推動新一輪大發展，努力爭當實踐科學發展觀排頭兵”的號召，在全省掀起熱潮。根據市局和支隊黨委的統一安排，在大隊黨支部和分隊的領導下，今年以來，我認真參加了“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”的學習活動。通過學習省委十屆二次全會關于開展“繼續解放思想，堅持改革開放，爭當實踐科學發展觀的排頭兵”的重要性和緊迫性，深刻理解了汪洋書記的講話精神，對便衣民警當前的思想精神狀態進行了深刻反思。在學習中，達到了進一步解放思想，努力把思想從不適應、不利于科學發展、不利于體制創新的認識中解放出來，繼續開拓創新、敢于突破、再創便衣民警新業績。

在新的歷史起點上，黨的十七大報告把繼續解放思想作為大會主題的重要內容，賦予繼續解放思想以新的時代內涵，為繼續推進思想解放開辟了新的廣闊空間。回首我國30多年改革開放的歷程，無疑就是一部不斷沖破藩籬、打破僵局的思想解放史。沒有解放思想，就沒有中國特色社會主義的起步發展，就沒有波瀾壯闊的改革開放大潮，就沒有今日綜合國力的蒸蒸日上，就沒有人民生活的顯著提高。一次次的思想解放，不斷體現著黨的思

想路線的本質要求，不斷使我們的認識符合新的實際，不斷推動著我國的改革和發展。正如胡錦濤總書記在十七大報告中所總結的——“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶”。

思想是行動的向導。實踐證明，我們改革開放以來取得的成績和進步，得益于思想不斷解放；目前存在的不足和問題，根源也在于思想解放上還有差距；完成新階段的各項目標任務，更需要繼續解放思想。形勢要求我們思想解放的力度更大一些，行動更早一些，步子更快一些，爭做解放思想的“排頭兵”。通過學習，本人結合工作實際，談談幾點體會：

一、繼續解放思想，是廣東改革形勢發展的迫切需要

繼續解放思想，堅持改革開放，是深入貫徹落實黨的十七大和省委十屆二次全會精神的重大舉措；是我省繼續推進改革開放偉大事業的強大動力；是始終保持求真務實、奮發有為精神狀態的必然要求。

繼續解放思想，堅持改革開放，是我們廣東省爭當實踐科學發展觀排頭兵的當務之急。開展學習討論活動，有利于我們深刻認識公安工作面臨的新課題、新矛盾，深刻查找是否真正樹立起與科學發展觀相適應的正確政績觀，全面審視推進科學發展的思路和措施的針對性、實效性，切實把思想觀念從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

二、繼續解放思想，是開展警學理論研究的行動基石

不著力研究那些超越于傳統經驗之外的新情況、新問題，怎么能從不合時宜的思想觀念、習慣做法和體制機制束縛中解放出來？又如何破解那些制約公安工作和隊伍建設的難題？堅持解放思想，轉變觀念，努力建設具有中國特色的警學體系，這為新世紀、新階段加強和推進公安工作提供了新的契機。

新的公安工作實踐需要科學理論的引領，呼喚創新理論的支持。開展警學理論研究，建立科學的中國特色警學理論體系，意義重大，任重道遠，必須付出艱苦努力。這里需要堅持解放思想，轉變觀念；需要不畏險阻、奮勇拚搏的獻身精神。開展警學理論研究，需要高素質的理論骨干隊伍，更需要各級領導的重視和支持。以其昏昏，使人昭昭，歷來不靈。作為一名領導干部，應繼續解放思想，應自覺從各種應酬和羈絆中解脫出來，把學習作為一種政治責任，做學習的楷模，更好地肩負起人民和時代賦予的歷史重任。

三、繼續解放思想，要與創新工作緊密地連結在一起

黨的十七大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，向黨內外、國內外鄭重宣示了在改革發展關鍵階段，我們舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的發展目標前進。會議總結了改革開放以來，特別是十六大以來改革發展和黨的建設的經驗，分析了形勢，描繪在新的歷史條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。

當前，我們一定要以學習貫徹落實黨的十七大精神為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，努力做好各項工作：

（一）認真抓好十七大精神的學習。迅速掀起學習黨的十七大精神的熱潮，認認真真、原原本本地研讀文件，領會精神實質，確保認識到位。

（二）抓好便衣反扒和理論研究。認真研究十七大關于維護社會穩定工作的新提法、新政策，深入調研貫徹十七大。結合當前和今后公交車上刑事案件的特點、性質，對便衣民警的責任、任務是什么？抓什么、怎么抓等問題進行深入調查研究，為黨委決策提供咨詢。

（三）抓好各項工作的落實。一是要繼續加大打擊公交車上盜搶案的力度。要充分發揮便衣民警的優勢，使公交車上的刑事案件的發案率逐步降低。二是努力促進警民關系的和諧發展。公安機關作為維護國家安全和社會穩定，打擊犯罪的職能部門，面對執法環境的新變化，面對不同群體的利益需求，在推進警察公共關系建設中面臨著許多的新情況、新問題，便衣民警的隱秘性更強，更加要處理好警民關系。三是要為支隊黨委、大隊黨支部分憂。要發揮便衣警察隱秘性好、戰斗力強、破案率高的優勢，把公交車上的刑事案件發案率降低到最低，為黨委、支部分憂，努力爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

第三篇：繼續解放思想心得體會

精選范文:繼續解放思想心得體會(共2篇)我校近期掀起新一輪繼續解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發展。繼續解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發展的特色之路。”在此活動中，我通過理論學習，聯系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。

我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應學校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認識自我，做好務實求發展的文章。

一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，樹立創新意識，進一步釋放思想解放的空間。

破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。

加強學習，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”解放思想的理論體系不僅具有豐富的哲學理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導性和實踐性。

二、解放思想是保證事業不斷向前發展的一大法寶。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義事業的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶。當前，高等教育的發展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發展，都要求高校在新的起點上，繼續解放思想，創造性地推進高校科學發展、和諧發展、創新發展。克服和化解高等教育發展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現狀和發展的現狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學發展注入不竭的動力。

破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續解放思想，必須聯系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續的過程;不能滿足過去經驗，要讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境;不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難;不能做表面文章，要把解放思想體現在具體工作中，落實到解決問題上。

解放思想必須緊密結合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學發展的創新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發，研究別人的先進經驗，規劃自己的發展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預見事物發展的態勢，才能走出新的發展路子。

三、統一思想，提高認識，密切聯系實際，實現計科院的新跨越和新崛起解放思想創造歷史，改變現實，開辟未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發;何種自信，方能使我校昂然奮起;何種辦法，方能使我校破解難題;何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認識自我，才能找出發展的新路子，實現新的跨越、新的崛起。

面對我校學科建設、師資隊伍建設、人才培養、科學研究、教學質量的提高、學生管理等一系列復雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學生的認識和行動統一到學校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，把行動統一到推動科學發展的大潮中去，增強使命感和責任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。

此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態度，讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境，防止陷入思想僵化的窠臼;只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發展的主動權;只有不斷解放思想，才能適應世情、國情、黨情的新變化，順應現代大學的新要求，不斷接納新知識，開闊科學文化新視野，加快知識更新，優化知識結構，成為領導高校科學發展的行家里手;只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發展的戰略定位上，放在經濟全球化的大趨勢下，放在全國發展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發展空間。

四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質。解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解放生產力。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業的發展。從學院目前發展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學院今后發展的前途和方向。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把全校上下的思想統一到學校的發展建設這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。

作為一名高專的教師，必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會黨中央的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，貫徹落實科學發展觀。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。作為黨員干部，學習的作用在于應用于社會實踐，不斷體現于服務教學、科研與管理活動中。再次，在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習專業知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習專業知識、業務水平不斷提高，我對我系的教學、科研等管理工作更加有信心，態度更積極。

教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要了解新思想，研究新理論，學習新技術，不斷地提升自身素質。無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。

總之，作為一名高校教師，我們應該立足現在，著眼未來，勤勤懇懇，充當人梯，負起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務與責任。克服因循守舊、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創新的意識。克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心。克服急功近利、片面發展的思想觀念，樹立科學發展觀，增強可持續發展能力。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在統籌學院的改革、發展和穩定方面，創新舉措、破解難題，取得實際效果。為學生著想，為家長負責，為我們的教育事業負責。

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2010年7月

[繼續解放思想心得體會(共2篇)]篇一：繼續解放思想心得體會

繼續解放思想心得體會

我校近期掀起新一輪繼續解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發展。繼續解放思想，堅持求真務實，闖出一條學校發展的特色之路。”在此活動中，我通過理論學習，聯系自己的工作實際，更加深刻地體會到開展“繼續解放思想大討論”的必要性、重要性和及時性。

我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的，因為現實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事業就是機械套用，幾乎就是一個模式，沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創性的舉措。我們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到了解放，因此我們有必要響應學校號召，解放思想，打破舊的框框，重新認識自我，做好務實求發展的文章。

一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務實的態度;破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進取的銳氣;破除僵化思想，[繼續解放思想心得體會(共2篇)]樹立創新意識，進一步釋放思想解放的空間。破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發展嗎?因此我們必須要尊重知識，要樹學習新風尚。要以有知識為榮，以不學無術為恥，以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。

加強學習，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”解放思想的理論體系不僅具有豐富的哲學理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導性和實踐性。

二、解放思想是保證事業不斷向前發展的一大法寶。解放思想是黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義事業的一大法寶，也是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶。當前，高等教育的發展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發展，都要求高校在新的起點上，繼續解放思想，創造性地推進高校科學發展、和諧發展、創新發展。克服和化解高等教育發展中的矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現狀和發展的現狀，需要進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學發展注入不竭的動力。

破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續解放思想，必須聯系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續的過程;不能滿足過去經驗，要讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境;不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責難;不能做表面文章，要把解放思想體現在具體工作中，落實到解決問題上。

解放思想必須緊密結合實際。解放思想的真正價值是實事求是。取得科學發展的創新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實際出發，研究別人的先進經驗，規劃自己的發展藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預見事物發展的態勢，才能走出新的發展路子。

三、統一思想，提高認識，密切聯系實際，實現計科院的新跨越和新崛起解放思想創造歷史，改變現實，開辟未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何種勇氣，方能使我校激情勃發;何種自信，方能使我校昂然奮起;何種辦法，方能使我校破解難題;何種力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革創新。只有解放思想，才能開拓思路和正確認識自我，才能找出發展的新路子，實現新的跨越、新的崛起。

面對我校學科建設、師資隊伍建設、人才培養、科學研究、教學質量的提高、學生管理等一系列復雜的問題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學生的認識和行動統一到學校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從不適應、不利于科學發展的認識中解放出來，把行動統一到推動科學發展

的大潮中去，增強使命感和責任感，站在全局和時代的高度，切實把解放思想作為新的歷史起點來推動改革發展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想，更新觀念、開拓創新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大解放來推動我校的新跨越、新崛起。

此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工對解放思想重要性和必要性的認識。大家認為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學態度，讓思想跟上發展的實踐和變化了的環境，防止陷入思想僵化的窠臼;只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰中增強抓住機遇的意識和能力，審時度勢、趨利避害，努力贏得發展的主動權;只有不斷解放思想，才能適應世情、國情、黨情的新變化，順應現代大學的新要求，不斷接納新知識，開闊科學文化新視野，加快知識更新，優化知識結構，成為領導高校科學發展的行家里手;只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發展的戰略定位上，放在經濟全球化的大趨勢下，放在全國發展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發展空間。

四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質。解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關系，解放生產力。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業的發展。從學院目前發展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學院今后發展的前途和方向。通過學習我認識到，解放思想就是要統一思想，就是要把全校上下的思想統一到學校的發展建設這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務于大局。

作為一名高專的教師，必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領會黨中央的有關決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思

想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質，貫徹落實科學發展觀。其次，學習必須要結合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。作為黨員干部，學習的作用在于應用于社會實踐，不斷體現于服務教學、科研與管理活動中。再次，在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習專業知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習專業知識、業務水平不斷提高，我對我系的教學、科研等管理工作更加有信心，態度更積極。

教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要了解新思想，研究新理論，學習新技術，不斷地提升自身素質。無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業做出自己的貢獻。

總之，作為一名高校教師，我們應該立足現在，著眼未來，勤勤懇懇，充當人梯，負起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務與責任。克服因循守舊、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創新的意識。克服自滿保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心。克服急功近利、片面發展的思想觀念，樹立科學發展觀，增強可持續發展能力。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在統籌學院的改革、發展和穩定方面，創新舉措、破解難題，取得實際效果。為學生著想，為家長負責，為我們的教育事業負責。

計算機系 ： ×× 2010年7月

篇二：繼續解放思想大討論心得體會2 繼續解放思想大討論心得體會

張 宏

開展繼續解放思想大討論活動是深入貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在廣西考察工作時的重要講話精神的重大舉措，是推進教育科學發展、加快教育發展的當務之急。黨的十七大報告提出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎”。

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師素質的提高和作用的發揮離不開培訓和管理。為了推動思想解放討論學習思潮的發展，在我們學校楊校長就師德師風、教育思想、教育教學手段等方面存在的突出問題做了發言：教育系統體制不完善，部分教師自滿，滿足于現狀；部分教師太浮躁，急功近利；部分教師畏難。經過解放思想大討論的活動的學習，我深受啟發，在此我淺談下學習后的心得體會。

要解放思想，首先我們要有思想。就是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。學習必須與工作密切結合，才能行之有效，創造性地開展好自己的工作。

一、教育承擔著傳承文化，創造新文化的重要責任，教師在建設先進文化方面應該做到：

1、保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

2、用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和[繼續解放思想心得體會(共2篇)]自豪感，及昂揚向上的精神狀態。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展為追求，以促進學生的可持續發展為追求。

4、注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特征和時代特點，加強學科教學中的德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

二、教師應該是人民利益的忠實維護者

作為教師，維護人民利益主要體現在全心全意地為學生服務，為家庭與社會服務，以優質的教育造就更優秀的人才。為此教師應該：

1、強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務，實踐教育要為人民服務的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本。

2、要有奉獻精神，應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當的權利，但不過分計較個人的得失。

3、事業心強，以事業為重，能為學校的發展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務。

教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由于教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業知識。它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發

展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發學生學習興趣。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

教師必須做到與時俱進。“太陽每天都是新的。”要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術，不斷地提升自身素質。我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。

今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業信而有做出自己的貢獻。我們要時刻嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

第四篇：繼續解放思想演講稿

繼往開來，勇當新世紀思想解放的先鋒

親愛的朋友，還記得這首歌嗎？

我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。

正象歌中唱的那樣，一代代優秀青年站在時代的峰頂浪尖，用激情

敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀繼續解放思想的大潮中，作為深圳青年、大運青年我們更要身先士卒，勇當先鋒。

“深圳與世界沒有距離”、龍崗與世界沒有距離，深圳申大成功，作為主場館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發展機遇。龍崗將舉全區之力，集全民之智，高起點規劃、高標準建設、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運會。“風物長宜放眼量”，龍崗突破常規，解放思想，著眼大運，更超越大運，強力推進“五個龍崗”建設，實現大運短期效應與發展長遠利益的協調，充分發揮大運會對龍崗經濟社會跨越式發展的“催化劑”作用：堅持以人為本，促進政治文明、精神文明與物質文明協調發展——建設和諧龍崗；切實轉變經濟增長方式——建設效益龍崗；加強城市管理和社會治安綜合治理——建設平安龍崗；以綠色理念引領城市建設和經濟發展，加大環境保護和整治力度——建設生態龍崗；培育城市人文精神，增強凝聚力和輻射力，提升軟實力——建設人文龍崗。努力把龍崗打造成體現后現代理念、代表深圳21世紀發展水準的現代化中心城區。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”龍崗從未停止過開拓創新的腳步，他創新推出的“大綜管”新格局建設，在行政資源有限、管理任務繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國家發改委等單位在人民大會堂頒發的第七屆中國改革十大創新案例獎。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。現如今，站在新的歷史起點上，站在繼續解放思想大潮的風口浪尖，深圳，你能否成為新世紀思想解放的先鋒？當代青年，你又能否成為深圳思想解放的先行者？我們的回答是肯定的。思想解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創新，做到理念不為定勢所困，思想不為成績所累，視野不為眼前所限，動力不為艱難所懼，勇當深圳思想解放的先鋒。

青年朋友們，嘹亮的號角已經吹響,新世紀思想解放的事業正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業業。小草雖小，應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應該為成為特區建設的一員而自豪。

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執著，我愿意做一個忠誠的衛士，用大運青年的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿意做一個小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時代的華彩樂章。

第五篇：芻議繼續解放思想

芻議繼續解放思想

按照市委 “解放思想、擴大開放”大討論活動的統一部署，我委從四月份開展“解放思想、擴大開放”大討論以來，通過制定方案、組建機構、動員學習、查找問題、落實整改等方面取得了顯著成效，為解決人口計生工作中的“痛點”、“難點”問題和營造良好人口環境明確了思路和方向。

雖然市里要求，“解放思想、擴大開放”大討論告一段落。但是，如何繼續解放思想，如何通過解放思想解決創新發展思路，如何通過解放思想解決人口計生工作發展中存在的突出問題，如何通過解放思想進一步推動人口計生事業科學發展已成為亟待解決的問題。

市人口計生委潘小陽主任在全市基層基礎工作會議上提出，解放思想要繼續進一步拓展思路，切實解決人口計生工作中的“痛點”、“難點”問題，不折不扣地落實好政策，兌現好存諾，以開放的姿態繼續深入開展“解放思想、擴大開放”大討論活動。當前，“解放思想”著重要在“學、找、干”三個方面繼續抓好落實。一是“學”。解放思想不是一朝一夕的事情，而是長期不斷的學習新理論，總結新經驗，探索新規律的過程。所以，要切實樹立終身學習的觀念，增強學習的自覺性、主動性，加強對中國特色社會主義理論體系、人口和計劃生育政策法規、業務科普知識的學習。特別還要注重向基層學習、向群眾學習，通過實踐拓寬我們的思路和思想空間；二是要“找”。解放思想的基礎是繼續“找”準問題，通過“四深入”即：深入調研，深入基層，深入一線，深入群眾，找問題，找差距，尋答案，探規律。用求實的態度看待問題，用辨證的思維審視取得的成績，用發展的眼光認識、分析、解決人口問題。三是要“干”。解放思想是具體的，體現在工作的方方面面，解放思想是實在的，體現在每個人的行動中。解放思想的過程就是總結經驗的過程，解決問題過程，思想創新和開拓工作新局面的過程。因此，解放思想不能停留在口頭上，而是要落實在具體行動中，以新的思路謀劃工作，以的方法解決問題，創造性的開展人口和計劃生育工作，為我市社會、經濟、資源、環境協調發展和可持續發展作出新成就。

（方銀全）