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校園及周邊環境排查方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園及周邊環境排查方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園及周邊環境排查方案》。

第一篇:校園及周邊環境排查方案

校園及周邊環境排查方案

為進一步推進社會治安綜合治理工作,深化“平安校園”建設,切實維護我校區治安大局的平穩,現結合我校區實際,就校園及周邊治安環境排查整治工作作出以下安排:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞全市工作大局,全面貫徹全國全省全市政法工作會議精神,深入推進三項重點,建立健全排查整治校園及周邊治安問題的長效機制,切實維護良好的教育教學秩序,進一步增強師生安全感,為我校區教育事業又好又快發展創造良好的治安環境。

二、工作目標

通過開展校園及周邊治安問題排查整治行動,做到影響校園及周邊穩定的突出治安問題早發現、早控制、早解決、確保師生的人身安全和校園治安局勢平穩。

三、排查重點范圍

學校周邊有無干擾、侵害學生的治安問題;學生上放學路上有無侵害學生人身安全的治安多發地段;校園門前治安問題,校園內教室走廊、微機室、操場等重點部位治安問題。

四、組織領導

為加強校園及周邊治安排查整治工作,我校成立排查整治領導小組,侯天甫任領導小組組長,李艷龍、王紹龍為副組長,許丕學、向禮早、袁軍、張明學和各班主任為成員,各村小要在此基礎上成立排

查整治工作小組,加強此項工作的組織領導。

五、工作步驟

1、排查階段(每月上旬)

各校要結合學校實際,進行動員和部署,充分發動師生參與排查工作,學校采取教師座談會,學生座談會,走訪周邊群眾等形式了解校園周邊治安狀況。學校領導要作風扎實,排查深入,杜絕走過場,搞應付。

2、集中整治階段

各校對排查出的重點治安問題,匯總后,報中心學校,在集中整治時限內一并解決,使被整治的校園周邊治安面貌迅速改觀。

3、檢查驗收階段(10月10日-12月30日)

校園及周邊治安集中整治工作納入校園綜治工作檢查中。學校安全辦要把這項工作開展情況的資料建好,以備檢查驗收。

六、工作要求

1、要加強組織領導,學校要按照實施意見的要求,加強領導,精心組織,認真部署,確保排查活動深入有效,主要領導認真履行第一責任,深入一線,親自抓,安全辦扎實抓,排查疑點,不留懸案。保證校園及周邊治安問題排查整治工作順利開展。

2、要嚴明獎懲措施,對排查工作不負責任,敷衍塞責,走過場,弄虛作假,瞞報漏報,發生嚴重影響校園及周邊治安穩定的問題,嚴格按照社會治安綜合治理領導責任制的有關規定,追究相關責任人的責任,予以“一票否決”。

3、要建立長效機制,學校工作要有針對性,對校內及周邊治安問題進行排查,切實解決師生最關心,最迫切需要解決的治安問題,建立長效機制,完善相關制度和工作機制,不斷鞏固成果,推動校園及周邊治安問題排查的制度化、經常化。

西坪小學

2012年2月

第二篇:校園及周邊環境排查方案

校園及周邊環境排查方案

為進一步推進社會治安綜合治理工作,深化“平安校園”建設,切實維護我學區治安大局的平穩,現結合我學區實際,就校園及周邊治安環境排查整治工作作出以下安排:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞全縣工作大局,全面貫徹全國全省全市以及縣政法工作會議精神,深入推進三項重點,建立健全排查整治校園及周邊治安問題的長效機制,切實維護良好的教育教學秩序,進一步增強師生安全感,為我縣、我鎮、我學區教育事業又好快發展創造良好的治安環境。

二、工作目標

通過開展校園及周邊治安問題排查整治行動,做到影響校園及周邊穩定的突出治安問題早發現、早控制、早解決、確保師生的人身安全和校園治安局勢平穩。

三、排查重點范圍

學校周邊有無滋擾、侵害學生的治安問題;學生上放學路上有無侵害學生人身安全的治安多發地段;校園門前治安問題,校園內教室走廊、微機室、操場等重點部位治安問題。

四、組織領導

為加強校園及周邊治安排查整治工作,中心校成立排查整治領導小組,曹桂府任領導小組組長,呂薈、顏廷華為副組長,辦公室、教務處、各村小校長為成員,各村小要在此基礎上成立排查整治工作領導小組,加強此項工作的組織領導。

五、工作步驟

1、排查階段(每月上旬)

各村小要結合學校實際,進行動員和部署,充分發動師生參與排查工作,學校采取教師座談會,學生座談會,走訪周邊群眾等形式了解校園周邊治安狀況。學校領導要作風扎實,排查深入,杜絕走過場,搞應付。

2、集中整治階段

中心校對各村小排查出的重點治安問題,匯總后,報縣綜治委,在縣集中整治時限內一并解決,使被整治的校園周邊治安面貌迅速改觀。

3、檢查驗收階段(10月10日-12月30日)

校園及周邊治安集中整治工作納入校園綜治工作檢查中。學校總務處要把這項工作開展情況的資料建好,以備縣綜治委檢查驗收。

六、工作要求

1、要加強組織領導,學校要按照實施意見的要求,加強領導,精心組織,認真部署,確保排查活動深入有效,主要領導認真履行第一責任,深入一線,親自抓,職能部門扎實抓,排查疑點,不留懸案。保證校園及周邊治安問題排查整治工作順利開展。

2、要嚴明獎懲措施,對排查工不負責任,敷衍塞責,走過場,弄虛作假,瞞報漏報,發生嚴重影響校園及周邊治安穩定的問題,嚴格按照社會治安綜合治理領導責任制的有關規定,追究相關責任人的責任,予以“一票否決”。

3、要建立長效機制,學校工作要有針對性,對校內及周邊治安問題進行排查,切實解決師生最關心,最迫切需要解決的治安問題,建立長效機制,完善相關制度和工作機制,不斷鞏固成果,推動校園及周邊治安問題排查的制度化、經常化。

黃川中心小學 2011年1月24日

第三篇:校園及周邊環境排查報告

成家川寄宿制小學

校園及周邊環境安全隱患排查報告

我校與2011年5月17日組織專門人員對校園及周邊環境安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:

一、校園內及校園周邊安全

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

5、我校是寄宿制小學,有七十多名學生住校,為此,我校特別重視學生的飲食和生活安全工作,每天都安排有值班教師協助生活教師負責學生的飲食和生活,確保學生在學校安心學習和生活。

二、校園周邊安全

1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

三、存在的問題

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路,學生上下學不太方便

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。

四、解決措施:

1、我校已聯系交警隊,準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應,盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。

成家川寄宿制小學

2011.5

第四篇:校園及周邊環境排查報告

陽坪小學校園及周邊環境安全隱患排查整改報告

我校與2013年5月17日組織專門人員對校園及周邊環境安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:

一、校園內及校園周邊安全

1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。

2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。

3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。

4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。

二、校園周邊安全

1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。

2、學校校門外有日雜小店兩個。

三、存在的問題

1、校門口沒有減速帶和安全標語。

2、校門外還有一小段土路,學生上下學不太方便

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提 1

示牌。

四、解決措施:

1、我校已聯系交警隊,準備為我校門外制作減速帶和安全標語。

2、村委已經答應,盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。2013.5.20

第五篇:校園及周邊環境排查整治

斜橋學校校園及周邊環境排查整治情況

為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,根據全區開展校園及周邊環境排查整治“百日會戰”集中行動的通知精神,我校認真組織實施,成立專項排查整治工作領導小組,制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

一、安全隱患排查情況

近期,我校對校園及周邊環境進行了檢查,我們發現如下安全隱患:

1、學生吃零食現象嚴重

2、學校門前道路沒有安全斑馬線

3、學校門衛室線路老化

二、加強整改、組織實施

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,教育學生不和陌生人接觸、不在路上逗留,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內向上級部門及區教委報告。

三、當前及今后的工作

因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作。

1、強化思想認識。師生進一步認清形勢,提高認識,統一思想,理順和建構學校安全整治長效機制,做到環環相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強化飲食衛生

必須加強宣傳,進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息,要通過班主任、學生家長科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學生養成良好的飲食衛生習慣。

3、強化疾病防控

一要加強晨檢,控制傳染病在學校的蔓延。進入夏季后,傳染病在部分學校又有所抬頭,發病率呈上升趨勢,老師們要引起重視,加強晨檢和疫情的報告。二要加強消毒、通風,切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低藥物對學生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風,加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

三要加強宣傳,提高學生的預防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式,向學生講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識,降低人為發病率。

4、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規則,避免人身傷害。

二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

三要教育學生注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學不要騎自行車。

5、強化治安安全 嚴格值班制度

一要做好校園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入校園。

二要做好校園巡邏工作,確保學校、師生財產人身安全。

三要加強對學生遵紀守法教育,及時發現情況,及時化解矛盾,嚴防打架斗毆事件發生。

6、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩定工作的重要組成部分,進一步加強領導,強化學校安全責任制。

7、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,各班級要有計劃、有記錄,創造性地開展工作。要開展好每周一的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育,全方位地占領學生思想陣地,從根本上解決問題。同時要求大家多下班級,多接觸學生,了解學生,發現苗頭性問題,及早處理。

8、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作,要積極與政府、公安及有關部門密切聯系,共同治理校園周邊流動的無證攤點各部門;在第一時間消除 學校及校園周邊環境的安全隱患。任何人發現安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向學校報告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脫,實行首問制。

9、強化監督檢查。師生重視并做好課間操、集合等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,建立報告制度,專人負責,確保師生安全。除值周例行檢查外,學校將組織人員不定時的對安全工作情況進行檢查、督促。對認識不到位,重視不夠,流于形式的,給予通報批評,并限期及時改正。造成事故,后果嚴重,影響較壞的,根據責任嚴肅處理。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環境治安良好。

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