第一篇：防止宗教進(jìn)校園活動(dòng)方案

金豐路初級(jí)學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”

主題教育方案

為貫徹落實(shí)福建省教育廳關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的指導(dǎo)意見(jiàn)，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作，強(qiáng)化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺(jué)性，筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線，堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，結(jié)合我校情況，特制定我校的實(shí)施方案，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法治、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟，堅(jiān)定不移打擊“三股勢(shì)力”分裂活動(dòng)，堅(jiān)定不移以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的建設(shè)和基層工作，不斷增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)中華文化的認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感，堅(jiān)定自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定自覺(jué)地促進(jìn)改革發(fā)展和社會(huì)和諧，堅(jiān)定自覺(jué)地推動(dòng)科學(xué)跨越，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作，認(rèn)真開(kāi)展集中教育，建立健全學(xué)校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校反對(duì)非法宗教活動(dòng)、抵御和防范宗教向校園滲透的體系，筑牢團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

二、活動(dòng)主題 校園不傳教、學(xué)生不信教。

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年10月26日-11月1日，為期一周。

四、活動(dòng)安排

1.舉行一場(chǎng)“讓我們向校園傳教說(shuō)不”簽名活動(dòng)。各學(xué)校舉行一次簽名儀式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表參加，通過(guò)宣讀倡議書(shū)、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名等形式，全面深入推進(jìn)“防范宗教進(jìn)校園”主題教育。通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生宣傳黨的宗教政策法規(guī)，防范和抵御境內(nèi)外宗教向校園滲透，筑牢“校園不傳教、學(xué)生不信教”的堅(jiān)強(qiáng)思想防線。

2.制作一批“防范宗教進(jìn)校園”宣傳板報(bào)。各學(xué)校根據(jù)活動(dòng)主題，制作一批宣傳板報(bào)。通過(guò)形象化的圖片和文字對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教、了解宗教，破除他們對(duì)宗教的盲目或神秘感，增強(qiáng)自覺(jué)抵御宗教滲透的能力，強(qiáng)化抵御和防范宗教向校園滲透的意識(shí)和自覺(jué)性。也可同步利用微信公眾號(hào)、校園廣播、網(wǎng)站、校報(bào)校刊、電子顯示屏、微信QQ群等開(kāi)展全方位的立體式宣傳。

3.召開(kāi)一次“防范宗教進(jìn)校園”主題班隊(duì)會(huì)。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，宣傳總書(shū)記關(guān)于宗教工作的重要講話論述，了解新修訂的《宗教事務(wù)條例》相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)教育使學(xué)生懂得為什么不能信教、不能參加宗教活動(dòng)，提醒學(xué)生不能在校內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等。引導(dǎo)和教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

五、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下，開(kāi)展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育工作的重要性和緊迫性，這是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，各部門(mén)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行主題教育方案，抓好督促落實(shí)，深入調(diào)查研究，掌握實(shí)情和詳情，研究整改措施，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

2.明確分工，責(zé)任到人。把此項(xiàng)工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，要明確分工，強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊心協(xié)力，推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。

3.強(qiáng)化督查，落實(shí)責(zé)任。教育局將此項(xiàng)活動(dòng)納入對(duì)學(xué)校的考核內(nèi)容，納入到學(xué)校安全工作考核體系。學(xué)校將按照任務(wù)分工及責(zé)任部門(mén)承擔(dān)工作，嚴(yán)格考核和督查，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行問(wèn)責(zé)制，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4.廣泛宣傳，抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過(guò)程，加強(qiáng)對(duì)黨員干部和廣大師生的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對(duì)校園宗教活動(dòng)危害性的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)黨的民族政策的理解和落實(shí)力度。要對(duì)排查工作深入、細(xì)致、徹底，不弄虛作假、敷衍塞責(zé)。要進(jìn)一步完善信息工作機(jī)制和信息報(bào)送機(jī)制，壯大信息隊(duì)伍，拓寬信息獲取渠道，提高信息質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和準(zhǔn)確報(bào)告信息。

第二篇：防止宗教進(jìn)校園工作總結(jié)

金豐路初級(jí)學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”

主題教育總結(jié)

根據(jù)上級(jí)文件要求，我校把抵御和防范宗教滲透工作當(dāng)成維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的大事來(lái)抓，專門(mén)成立了抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)深入開(kāi)展思想政治教育、加強(qiáng)黨組織和團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)、發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用，形成了抵御和防范校園傳教滲透體系，有效增強(qiáng)了教師和青少年學(xué)生的抵御滲透能力，具體工作總結(jié)如下。

一、深入細(xì)致地開(kāi)展思想政治教育工作。針對(duì)抵御和防范校園傳教滲透，我校在黨支部的帶領(lǐng)下召開(kāi)了全體教職工大會(huì)。為進(jìn)一步完善教學(xué)育人工作機(jī)制，我校以重大事件、重要節(jié)慶日和重大活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校等主題教育，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，立志成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。校領(lǐng)導(dǎo)和班主任定期深入學(xué)生中開(kāi)展談心活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，解疑釋惑，疏導(dǎo)情緒，做好學(xué)生日常管理和服務(wù)工作，防止宗教組織以生活問(wèn)題為突破口在校園進(jìn)行傳教滲透。

二、發(fā)揮課堂教育主渠道作用，教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問(wèn)題以理想信念教育為核心，推進(jìn)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝學(xué)生頭腦。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、宣傳和普及活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。在思想政治理論課中，有針對(duì)性地講 授宗教的產(chǎn)生根源及變化規(guī)律、黨的宗教工作方針政策和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，強(qiáng)化馬克思主義無(wú)神論宣傳教育，使課堂成為抵御和防范校園傳教滲透的重要陣地。深入做好學(xué)生心理健康教育、心理咨詢和安全教育工作，關(guān)心、關(guān)照、關(guān)注特殊學(xué)生群體，避免學(xué)生因精神空虛、人生挫折和心理問(wèn)題走向宗教，防止宗教組織以志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)為名義拉攏學(xué)生入教。

三、建立防范宗教進(jìn)校園工作制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，把抓好此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，最終形成抵御和防范宗教滲透工作體系，有效增強(qiáng)全體師生抵御和防范宗教滲透能力。

第三篇：學(xué)校防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案

學(xué)校防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案

各單位、各部門(mén)：

根據(jù)省教育廳、省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開(kāi)展防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)方案》（xx教秘思政〔XX〕24號(hào)）文件要求，為保護(hù)廣大學(xué)生利益和人身安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，現(xiàn)將開(kāi)展防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)要求

以在校大學(xué)生為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，認(rèn)清傳銷(xiāo)的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高識(shí)別能力，增強(qiáng)防范意識(shí)，自覺(jué)抵制傳銷(xiāo)；切斷傳銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)入校園，嚴(yán)防在校大學(xué)生參與傳銷(xiāo)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

本活動(dòng)自XX年5月20日起至11月30日結(jié)束，其中，5月20至6月20日，9月20至10月20日為集中宣傳月。

三、主要內(nèi)容

要充分發(fā)揮教育主體作用，通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助學(xué)生了解傳銷(xiāo)的危害，掌握防范傳銷(xiāo)的基本知識(shí)；發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用，擴(kuò)大防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園活動(dòng)的覆蓋面，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷(xiāo)的能力，營(yíng)造抵制傳銷(xiāo)的良好氛圍；把防范傳銷(xiāo)作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容，有針對(duì)性的做好防范教育，讓學(xué)生了解打擊傳銷(xiāo)的法律法規(guī)，自覺(jué)做到知法、懂法、守法，提高學(xué)生對(duì)傳銷(xiāo)的免疫力。

四、主要形式

（一）在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷(xiāo)的宣傳畫(huà)或橫幅標(biāo)語(yǔ)。

（二）組織召開(kāi)主題班會(huì)，講解傳銷(xiāo)的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴(yán)重危害，提高學(xué)生識(shí)別傳銷(xiāo)的能力。

（三）在校園網(wǎng)、廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體開(kāi)展防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園的宣傳，要準(zhǔn)備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。

（四）邀請(qǐng)公安、工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)專家來(lái)校舉辦專題講座、座談會(huì)，組織參與傳銷(xiāo)受害者現(xiàn)身說(shuō)法，增強(qiáng)宣傳效果。

（五）鼓勵(lì)學(xué)生自愿成立防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園宣傳志愿者隊(duì)伍，開(kāi)展簽名承諾、咨詢等活動(dòng)，發(fā)揮院系的特點(diǎn)和學(xué)生的專長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品，排演相關(guān)文藝節(jié)目。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴(yán)格落實(shí)XX年學(xué)院防范打擊傳銷(xiāo)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則，深刻認(rèn)識(shí)傳銷(xiāo)活動(dòng)向高校滲透的現(xiàn)實(shí)危害及當(dāng)前傳銷(xiāo)活動(dòng)的復(fù)雜性、欺騙性，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照職責(zé)和分工，扎實(shí)開(kāi)展防止傳銷(xiāo)進(jìn)校園活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)效。

（二）突出重點(diǎn)，帶動(dòng)全局。各單位要結(jié)合本部門(mén)特點(diǎn)，認(rèn)真做好兩個(gè)集中宣傳月的宣傳工作，在5月至6月的宣傳月中，要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育，提高畢業(yè)生對(duì)傳銷(xiāo)的辨別能力，防范誤入傳銷(xiāo)陷阱；在9月至10月份要針對(duì)新生安全意識(shí)薄弱特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式開(kāi)展好防范傳銷(xiāo)知識(shí)教育，加強(qiáng)日常管理，積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷(xiāo)。

（三）加強(qiáng)管理，防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷(xiāo)的長(zhǎng)效機(jī)制，積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)傳銷(xiāo)校園活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理，嚴(yán)禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進(jìn)行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動(dòng)。要加強(qiáng)日常管理，積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，自覺(jué)抵御傳銷(xiāo)。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷(xiāo)活動(dòng)，要及時(shí)向公安、工商管理等機(jī)關(guān)反映，積極配合做好調(diào)查、解救等工作。

請(qǐng)各單位11月20日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)保衛(wèi)處,郵箱：，活動(dòng)情況將納入學(xué)院XX安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。

xx學(xué)院

XX年5月25日

第四篇：防范宗教進(jìn)校園活動(dòng)發(fā)言稿

Fpg 昌吉電大集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)發(fā)言稿

昌吉廣播電視大學(xué) 第一小組發(fā)言人 楊強(qiáng)

抵御和防范宗教向校園滲透是學(xué)校日常管理工作の重要內(nèi)容，是學(xué)校思想政治教育工作の重要任務(wù)，也是維護(hù)學(xué)校和社會(huì)和諧穩(wěn)定の重要方面。堅(jiān)持黨對(duì)教育工作の領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持教育與宗教相分離の原則，堅(jiān)持師生不能信教，堅(jiān)持加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想教育工作。

作為一名教師，首先要針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無(wú)神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨の民族宗教政策の教育，其次我們將在今后の管理工作中多下功夫，抓緊學(xué)生思想動(dòng)態(tài)の管理，樹(shù)立健康、積極向上のの學(xué)風(fēng)，同時(shí)更多了解學(xué)生，盡全力把學(xué)生思想教育工作做得更細(xì)、做得更透、做得更有成效。在工作中加強(qiáng)與學(xué)生の溝通聯(lián)絡(luò)、了解情況、掌握動(dòng)態(tài)。將深入宣傳黨の民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，深入開(kāi)展馬克思主義唯物論和無(wú)神論の宣傳教育，開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)新疆解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)所發(fā)生の翻天覆地の變化，倍加珍惜和維護(hù)今天來(lái)之不易の大好局面，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義の信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義の信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)の信心，使學(xué)生成為真正の社會(huì)主義事業(yè)の合格建設(shè)者和可靠接班人。

大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取の新疆精神，不斷增強(qiáng)全體師生對(duì)中華民族の歸屬感、對(duì)中華文化の認(rèn)同感、對(duì)偉大祖國(guó)の自豪感，堅(jiān)定自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定自覺(jué)地促進(jìn)改革發(fā)展和社會(huì)和諧，堅(jiān)定自覺(jué)地推動(dòng)科學(xué)跨越；認(rèn)真貫徹落實(shí)黨の宗教工作基本方針，堅(jiān)決抵御宗教極端思想の滲透和影響。積極進(jìn)行校園文化建設(shè)引領(lǐng)現(xiàn)代文化，在校園中唱響主旋律，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，在校園內(nèi)禁止一切宗教活動(dòng)和邪教迷信活動(dòng)。全校師生應(yīng)時(shí)刻提高警惕，抵御和防范向校園滲透，凈化校園，倡導(dǎo)科學(xué)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

Fpg

第五篇：抵制非法宗教活動(dòng)進(jìn)校園

抵制非法宗教活動(dòng)進(jìn)校園

主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2018年10月16日 活動(dòng)內(nèi)容：崇尚科學(xué)，反對(duì)非法宗教

活動(dòng)目的：為了增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別非法宗教，抵制非法宗教的能力，進(jìn)一步凈化校園文化，構(gòu)建和諧校園，教育學(xué)生樹(shù)立“崇尚科學(xué)，反對(duì)非法宗教”的觀念，強(qiáng)化師生的防范意識(shí)，自覺(jué)抵制邪教侵蝕，同時(shí)讓學(xué)校成為傳播科學(xué)文明的陣地。

相關(guān)材料：

一、什么是非法宗教組織

非法宗教組織——是冒用宗教，氣功或其他名義建立，神化的首要分子，利用制造，散布迷信邪說(shuō)手段，盅惑蒙騙他人，發(fā)展控制成員，危害社會(huì)的非法組織，全世界上有5000多個(gè)邪教組織。

二、非法宗教的本質(zhì)，非法宗教是“社會(huì)的毒瘤” “人類的公害”，“精神毒品”，是反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的東西。非法宗教組織的共同特點(diǎn)：

（一）打著宗教，科學(xué)的幌子編造歪理邪說(shuō)。

（二）進(jìn)行精神控制。

（三）秘密結(jié)社建立地下組織，進(jìn)行非法活動(dòng)。

（四）不擇手段騙斂錢(qián)財(cái)。

（五）反政府,仇視社會(huì)。

（六）編造偽科學(xué)。

三、非法宗教組織對(duì)世界的危害

(一)破壞家庭

(二)騙取錢(qián)財(cái)

(三)破壞生產(chǎn)

(四)奸淫婦女(五)殘害生命

(六)危害青少年

(七)煽動(dòng)鬧事

(八)危害政權(quán)

四、非法宗教組織的主要特征

1．教主崇拜唯教主是從，為教主而生而死。

2．編造非法宗教打著宗教的旗號(hào)，冒用宗教術(shù)語(yǔ)，編造和散 布各種歪理邪說(shuō)，妖言惑眾，為的制造恐慌心理和恐怖氣分，達(dá)到對(duì)群眾精神控制的目的。

3．精神控制是邪教教主為鞏固自身的神圣地位，維持信徒對(duì)自 己的效忠的基本手段。邪教組織的主要特征斂取錢(qián)財(cái)，這是現(xiàn)代邪教組織的一大經(jīng)濟(jì)特征。現(xiàn)代邪教教主大都是騙錢(qián)斂財(cái)?shù)谋┌l(fā)戶。秘密結(jié)社，各種邪教通 常都有以教主為核心的嚴(yán)密的組織體系，采取詭秘的聯(lián)絡(luò)方式，開(kāi)展秘密的非法活動(dòng)。

五、邪教和宗教的區(qū)別

(一)、在宗教和邪教中，人和神的區(qū)別。(二)、宗教傳教是公開(kāi)的，邪教是詭迷的。

(三)、宗教擁護(hù)社會(huì)，維護(hù)人類，相信科學(xué)，而邪教反社會(huì)，反人類，反科學(xué)。

(四)、宗教人員行善積德，邪教組織騙錢(qián)斂財(cái)。

(五)、宗教有自己的典籍和教義；而邪教的教義都是危言聳聽(tīng)的歪理邪說(shuō)。

六、世界各國(guó)對(duì)非法宗教組織的態(tài)度 一是依法對(duì)邪教組織加強(qiáng)監(jiān)控和管理 二是依法嚴(yán)懲邪教組織的為首分子和骨干分子 三是加強(qiáng)國(guó)民抵御邪教能力的教育

七、堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀深入開(kāi)展反非法宗教教育.(一)反邪教存在教育滯后問(wèn)題.(二)統(tǒng)一思想提高反邪教教育認(rèn)識(shí)

.(三)深入開(kāi)展反邪教教育，體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀.(四)建章立制

.(五)堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會(huì)