第一篇：發變組誤上電保護配置及改進措施

發變組誤上電保護配置及改進措施

金崇光

（三門核電有限公司 浙江省 三門縣 317112）

摘要：溫州燃機發電廠220kV主變c相開關在發變組解列過程中發生爆炸。本文根據此次爆炸事故分析該廠發變組保護中配置誤上電保護的必要性和可行性，并介紹該廠增加誤上電保護配置的改造及為提高誤上電保護可靠性所采取的措施。關鍵詞：誤上電保護 斷口閃絡保護

0.引言

溫州燃機發電廠#2發電機停機解列時發生主變220kV開關C相爆炸事故。經分析，事故原因為220kV開關C相機構故障造成分閘時電弧無法熄滅而引起開關爆炸。開關爆炸后，動觸頭導電部分通過支持瓷瓶內部對金屬傳動部件放電，單相接地短路后220kV母線的母差保護動作。

該廠#2主變220kV開關為三相聯動開關，當發生非全相事故時，開關機構輔助接點已在分閘位置，發變組保護無法起到保護作用，如果開關不對地擊穿放電，母差保護不動作，發電機長期非全相運行將造成設備嚴重損壞。

為此，本文針對此次事故分析發變組在發生特殊事故情況下的保護：誤上電保護，探討在該廠發變組保護中增加誤上電保護配置的必要性和可行性，并介紹該廠誤上電保護配置改造措施及經驗，以供存在類似情況的電廠改造時參考和借鑒。

1.誤上電事故分析及保護邏輯

1.1 誤上電保護對因的事故原因

所謂誤上電是指發電機在不滿足并網條件時，機組單相、兩相或三相并入系統。它包括以下幾點：

機組未加勵磁時誤合閘。如在發電機轉子靜止、盤車、啟動前暖機（對汽輪機）或轉子沖轉加速過程中。

發電機并網前或剛從系統斷開后，高壓斷路器或機端出口斷路器發生單相或兩相閃絡。

發電機非同期合閘，包括頻率尚未達到允許值時斷路器誤合及頻率已接近額定

值時以較大的合閘角并網。

誤操作、絕緣不良及控制設備誤動作

是導致誤上電事故的主要原因[1]

。1.2 誤上電的事故危害 1.2.1未加勵磁時的誤合閘

在發電機未加勵磁時，勵磁開關斷開，發電機定子三相電流為零，機端電壓為零。當高壓側或機端誤合閘定子中將流過很大電流，尤其當轉子靜止時誤合閘瞬間，轉差為1，發電機等效阻抗最小，定子電流最大。定子電流產生的旋轉磁場在轉子表面感應出很大的電流，發電機以異步電動機方式拖動機組，機端出現低電壓。當發電機由廠用電系統誤上電時，由于廠變壓器的阻抗比較大，發電機定子中的電流不大，造成的影響也相對較小。

發生誤合閘后，轉子表面的熱量迅速積聚。機組容量越大，轉子承受過熱能力相對越小，所以大型發電機的轉子更容易達到熱積累極限而損壞。在發電機異步啟動過程中，轉子大軸上的葉片將產生較大振動，尤其是汽輪機葉片如在自然頻率處停留時間過長，機械共振極易導致材料疲勞，嚴重時葉片或拉金出現斷裂。如果發電機軸承的潤滑系統退出工作（如在檢修時），誤合閘還將導致發電機的軸承損壞。

1.2.2斷路器斷口閃絡

誤上電保護中的斷路器斷口閃絡保護一般考慮單相和兩相閃絡，不考慮三相閃絡。發電機在啟停過程的相當長一段時間里僅靠斷路器與系統隔離，斷路器斷口可能因承受2倍的峰值電壓而發生閃絡。

發生閃絡后，發電機定子中將流過很大的負序電流，產生相對轉子約2倍的同

圖

1、誤上電保護邏輯框圖

步轉速旋轉磁場，近而在發電機表層產生倍頻電流，直接威脅轉子的安全。閃絡時還將產生沖擊轉矩作用于發電機上。另外，閃絡將進一步破壞斷路器觸頭間的絕緣，損壞斷路器。

1.2.3發電機非同期合閘

如果合閘瞬間發電機頻率已接近或等于系統頻率，而斷路器兩端電壓相位差較大，則合閘瞬間將產生很大的合閘電流。在斷路器兩端電壓正好反相（即兩端電壓相位角差為180°時）且都為峰值時合閘電流最大；在兩端電壓相位角差為120°[2]時沖擊轉矩最大。

如果發電機在頻率較低時合閘，則發電機與系統間不僅存在較大的頻率差，機端電壓和系統電壓間幅值也有很大差異，角度差合格的可能性也極小。同期合閘的 3個條件很可能都不滿足，至少也有2個條件不滿足，定子中將產生巨大的沖擊電流。由于轉子轉速與同步轉速間存在較大差異，定子電流將在轉子表面感應頻率差電流，導致轉子表面局部溫升。如果熱積累時間過長，同樣也會損壞轉子。非同期合閘對發電機組產生的巨大沖擊還將縮短發電機的使用壽命，嚴重時將直接損壞大軸。另外，非同期合閘對系統的沖擊也不

[3]

容忽視。

1.3 誤上電保護邏輯 1.3.1誤合閘保護邏輯

誤上電保護的誤合閘邏輯如圖1所示（RCS-985保護）：

（1）發電機盤車時，未加勵磁，斷路器誤合，造成發電機異步起動。采用兩組PT 均低電壓延時t1 投入，電壓恢復，延時t2（與低頻閉鎖判據配合）退出。

（2）發電機起停過程中，已加勵磁，但頻率低于定值，斷路器誤合。采用低頻判據延時t3 投入，頻率判據延時t4 返回，其時間應保證跳閘過程的完成。（3）發電機起停過程中，已加勵磁，但頻率大于定值，斷路器誤合或非同期。采用斷路器位置接點，經控制字可以投退。判據延時t3 投入（考慮斷路器分閘時間），延時t4 退出其時間應保證跳閘過程的完成。當發電機非同期合閘時，如果發電機斷路器兩側電勢相差180°附近，非同期合閘電流太大，跳閘易造成斷路器損壞，此時閉鎖跳斷路器出口，先跳滅磁開關等其他開關，當斷路器電流小于定值時再動作于跳出口開關。

誤合閘保護同時取發電機機端、中性點電流，為提高可靠性，RCS-985A/B 發變組保護裝置還取主變高壓側電流大于0.1Ie 作為輔助判據。誤上電保護I 段對應“跳其他開關”，即誤合閘時，主變高壓側電流大于開關允許電流，閉鎖跳閘出口1 通道、跳閘出口2 通道（跳閘矩陣整定時可與主變高壓側開關或機端開關對應）；此功能只在“經斷路器位置閉鎖投入”置1 時才開放，其跳閘方式與誤上電II 段跳閘出口相比，不跳跳閘出口1 通道、跳閘出口2 通道。

1.3.2斷路器斷口閃絡保護邏輯

斷路器斷口閃絡保護邏輯如圖2所示（RCS-985保護）：

斷路器閃絡保護取主變高壓側開關電流。判據：

（1）斷路器位置接點為斷開狀態；（2）負序電流大于整定值；

（3）發電機已加勵磁，機端電壓大于一固定值。保護動作于滅磁及啟動斷路器失靈。

圖

2、斷路器斷口閃絡保護邏輯框圖

2.誤上電保護改造方案

根據上述分析，誤上電保護的斷口閃

絡保護對220kV開關存在的機構隱患具有較好的保護作用，增加完善該配置，可以確保在特殊事故狀態下的有效保護發變組設備的安全。為進一步提高閃絡保護和誤合閘保護的可靠性，經與保護裝置生產廠家討論，在保護配置過程中對原保護邏輯下進行如下改造：

2.1 斷路器閃絡保護改造方案

斷路器閃絡保護改造方案（原理圖見圖3）利用負序電流元件和斷路器的輔助接點構成，當出現負序電流后，如果斷路器處于斷開位置，應動作發電機跳滅磁開關，并啟動系統失靈保護。電流取自變壓 器高壓側電流互感器。斷路器輔接點為斷路器本體輔接點，為提高可靠性，220kV斷路器閃絡保護同時引入常閉接點和常開接點。

為防止單一繼電器接點粘連誤啟動失靈，在啟動失靈回路中串滅磁繼電器的接點。同時滅磁繼電器需預留跳高廠變低壓側開關的接點。

考慮到母差雙重化的要求，啟動斷路器失靈和解除母差復壓繼電器各預留一付接點。

負序電流按躲過正常不平衡電流整

IT1滅磁2>斷路器常閉輔接點&T2起動斷路器失靈保護斷路器常開輔接點T3解除母差復壓閉鎖解除母差復壓閉鎖接點T3LP至母差保護滅磁接點T1啟動斷路器失靈保護接點T2LP至母差保護圖

3、斷路器閃絡保護方案原理圖 定。T1按躲過斷路器操作整定，取150ms，T2和T3取與T1相同的時間值。2.2 誤合閘保護改造方案

誤合閘保護改造方案（原理圖見圖4）通過低頻低壓元件和斷路器輔助接點判斷發電機處于盤車或轉子靜止狀態，如機端出現電流則認為是誤上電，跳斷路器同時啟動失靈。電壓取自機端電壓互感器，電流取自機端電流互感器。發電機停機時投入，并網后退出。斷路器輔助接點為斷路器本體的輔助常閉接點

方案中低壓元件判斷發電機盤車，未合勵磁開關的情況，低頻元件判斷發電機轉速未到額定轉速已合勵磁開關的情況。方案不考慮轉速達到額定轉速且已合勵磁開關時發生非同期合閘的情況，根據運行需要可在保護或同期裝置中設置非同期合閘保護功能。

誤上電出口適當延時，T3取100ms，過流定值取0.5倍額定電流。T為防抖動時間，取50ms，T1和T2整定為1s。低壓元件取50V~60V(線電壓)，低頻元件取48HZ。

3.結束語

大型發電機組在并網時斷路器斷口閃絡和盤車或轉子靜止時誤合閘產生的電流會導致機組設備損壞和事故范圍擴大。近年來國內發電廠發生過多起類似事故，損失十分慘重。通過配置誤上電保護可以消除設備損壞和事故范圍擴大的隱患，確保機組設備的安全。

4.參考文獻

[1]李忠,陸于平.大型發電機微機型誤上電保

護[J],電力系統自動化 ,1995,19(7):25-29 [2]王步華.非同期并列對汽輪發電機組的危害

[J].華中電力,1999,12(1):29-30.[3]王維儉.電氣主設備繼電保護原理與應用[M].北京:中國電力出版社,1996.收稿日期： 作者簡介：

金崇光（1976-），男，工程師，原溫州燃機電廠繼保專職，現就職于三門核電有限公司，從事電廠電氣設備技術管理工作。

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斷路器觸點斷開T/T1&T3出口跳閘并啟動失靈

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4、誤上電保護方案原理圖

RETROFITTING OF DEPLOYING THE INADVERTENT ENERGIZING PROTECTION FOR GENERATOR AND TRANSFORMER UNIT

Jinchongguang

（SanMen nuclear power corporation Ltd., sanmen,zhejiang province, china）

ABSTRACT: The switch phase C of 220 kV main transformer in Wenzhou Gas Turbine Power Plant exploded during the process of Disruption.The feathbility and necessity of deploying the inadvertent energizing protection are analyzed in this article according to the accident, and the article also introduce the experience of retrofitting of deploying the inadvertent energizing protection , Ways of improvement are suggested.KEY WORDS：inadvertent energizing protection;breakage blashover protection

第二篇：供配電系統中短引線保護誤動分析及改進

供配電系統中短引線保護誤動分析及改進

摘要 本文通過對供配電系統中短引線保護引起的停電范圍的擴大進行了詳細分析，發現供配電系統中線路與上級線路的短路電流非常相似經常會引起保護的誤動，并提出了整改措施以備消除同類型事故的隱患，杜絕了同類事故的發生，提高了電網運行的可靠性。

關鍵詞 供配電系統；短引線保護；誤動分析

中圖分類號TM7 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2011）45-0139-02

供配電自動化系統是智能小區的重要組成部分，小區供配電系統運行的可靠性和安全性直接關系到居民正常生活、工作和社會穩定。為了確保設計方案的可靠性、先進性，我們借鑒了國內外先進的小區供配電自動化系統設計思想和技術，針對興隆園小區供配電系統的特點進行方案設計，主要包括該系統的一次配電設備改造、保護測控系統、系統通訊方式以及控制中心的設計。

1供配電系統基本情況

供配電系統由2條10kV進線做為小區供電電，2座10kV開閉所做為配電樞紐，由10座終端變電所覆蓋整個小區（4區、5區立體車庫）。

目前，1＃開閉所已完成自動化改造，實現了微機監控。2＃開閉所10kV二次保護設備采用電磁繼電器，整定誤差大、動作時間長、調試校驗復雜，屬于淘汰產品。低壓配電采用GCS柜體，沒有測控功能。1＃、2＃、7#、8#、9#、鍋爐房變電所為98年建設，10kV負荷開關均為手動操作，沒有配電監測單元。4#變電所為2001年建設，設備狀況同1#變電所。5#變電所為2004年建設，高壓負荷開關為手動操作的SF6負荷開關，低壓采用GCS柜，無配電監測單元。新建的4區、5區以及立體車庫變電所，所采用的10kV負荷開關均為電動操作機構，低壓采用GCS柜，但沒有配置配電監測單元。

2供配電系統事故及其存在問題

鑒于現狀，小區供配電系統存在以下3個主要問題：

1）10kV電網故障時易出現越級跳，導致大范圍停電

小區配電線路短，靠故障電流很難區分故障區域，只能靠時間級差進行配合。由于供電局出線保護速斷延時定值短，使1＃開閉所進出線和2＃開閉所進出線保護無法通過時間級差進行配合。在10kV線路末端的故障，會使10kV線路的多級開關同時跳閘，導致大范圍停電。

2）配電系統發生故障，運行人員不能及時處理故障

目前，2＃開閉所和所有變電所都不能遠方監控。運行人員只能在用戶電話投訴時知曉故障。由于缺乏故障數據，只能靠人工逐條線路排查，方能確定故障線路，導致故障處理緩慢。故障處理后，開關操作采用人工操作，需要大量的人員和時間，供電操作速度慢，且容易誤操作。

3）長慶大廈開關跳閘導致5區整區停電

5區現在只有1個10kV電源，無備用電源，網絡結構不合理；長慶大廈變電所現有的10kV負荷開關+熔斷器模式，在長慶大廈內部故障會導致該變電所進線熔斷器熔斷或2#開閉所對應出線跳閘，必須進行改造。

3改進措施

以 “提高供電可靠性、縮短故障停電時間，提高運行管理水平” 為原則，全面提高設備技術水平，打造數字化供配電系統。

1）對開閉所繼電保護進行改造。采用先進的面保護原理，實現10kV進出線無級差配合，避免越級跳；

2）對2＃開閉所和各變電所進行自動化改造，設立集中監控中心。快速響應電網故障、快速判斷故障原因和故障地點、快速恢復供電。形成數字化、智能化供配電系統；

3）2＃開閉所自動化改造后，通過面保護防止長慶大廈故障越級跳；

4）變電所智能化改造。高壓部分：將負荷開關的手動操作機構更換為電動操作機構，增加智能測控裝置。實現高壓進出線、變壓器進出線負荷開關和熔斷器位置監視、電量的監測和遠方控制；低壓部分：增加智能測控裝置，實現380V進線、母聯電氣測量和遠方控制；增加380V出線開關位置采集裝置，實現出線掉電監視；

5）集中監控中心建設；

6）通訊光纖鋪設；

7）10kV保護原理改進；

8）環網饋線自動化；

9）視頻監控系統；

10）電能計量系統。

通過以上改進措施，使得供配電系統具有以下特點：

1）實現現場設備運行工況、用電信息、圖像數據綜合相結合的全方位數字化小區供配電系統，顯著縮短故障響應時間，提高供電可靠性；

2）提供全方位通訊解決方案，系統地解決各層次設備可靠、高速的通訊問題。為實現數字化小區供配電系統奠定基礎；

3）開閉所自動化采用基于自適應原理的微機繼電保護裝置，可顯著提高保護靈敏性和可靠性；

4）變電所采用高可靠性工業級保護測控裝置，能夠適應嚴酷的電磁環境和溫濕度環境；

5）供配電系統故障可進行中文語音報警，提醒運行人員及時進行處理；

6）短路故障、負荷失電等可與視頻監控聯動，定位故障設備；

7）智能路燈控制系統，定時、手動多種控制方式結合進行路燈控制；

8）開放式控制中心軟件系統，可與計費系統、MIS等系統接口。

4結論

電網規模的不斷擴大，網絡結構的日益復雜，電力電網技術的日新月異，使供配電系統中短引線與上級出線之間的配合問題復雜化，只依賴時間的配合往往會引起停電范圍的擴大，因此短引線的保護配置問題亟需解決，來進一步保證系統的安全、穩定運行及提高系統供電可靠性。運行實踐證明，這是一種很有效的方式。對短引線保護的分析研究，對于系統安全、穩定、可靠、經濟的運行具有重要的現實意義。

參考文獻

[1]電力系統繼電保護規定匯編[M].北京：中國電力出版社.注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文

第三篇：大石門變所用變保電措施及有關預案

甘河灘變電所保所用電措施

變電所的所用電系統是保證變電所安全可靠地輸送電能一個必不可少的環節。主變壓器冷卻器電源、變壓器有載調壓電源、分合閘操作電源；直流系統要有源源不斷的交流電能轉換成直流電能的交流充電電源，以保證直流系統的正常工作需要；變電所的照明、檢修工作電源、通訊電源、設備機構加熱電源、同樣需要電源。從以上情況可以看出，所用電源一旦消失，就會影響變電所的運行，嚴重的甚至引起系統停電和設備損壞事故。所以變電運行人員對所用變的作用，必須有足夠的重視。為保證我站所用系統的正常運行，制定以下措施望各值在實際工作中認真落實執行：

1、當值期間要求值班人員熟悉了解所用電及380V系統運行方式，以保證事故情況下正確、迅速的判斷處理。以保證所用系統的可靠運行。

2、設備專責人按巡視要求進行所用變設備巡視工作，設備巡視工作應認真仔細倒位，發現異常及時匯報處理并加強設備特巡工作。

3、所用變保護壓板按定值投退，我站所用變容量分別為（1＃：100KVA

2＃:30KVA）根據所用系統負荷變化情況（冬季加熱回路投運負荷較大）按站要求結合每月測溫工作對所用變系統進行測溫。發現異常及時匯報處理。

4、了解熟悉所用變的運行方式，保證所用系統可靠供電。

5、熟悉了解本站1＃、2＃、所用變及380V系統倒閘操作之間有關注意事項；在進行倒所用變時需先停而后在投入另一臺所用變，防止非同期并列。

甘河灘變電所

景陽變所用變系統有關事故處理預案

一、2＃所用變高壓套管爆炸事故處理預案

1、運行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串運行；1# 2＃主變高中壓側并列運行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列運行，Ⅰ母代81、85、86開關，85開關熱備用；Ⅱ母代82、95、93開關，Ⅲ母代94、89開關，94開關熱備用；35KV：I、Ⅱ段母線及1#、2#、3#、4＃電容器運行；1#所用變帶380VI段、2＃所用變帶380VII段負荷，3＃所用變停電檢修；380VIII母熱備用。２、事故現象：

X時X分：主控室監控主機警鈴、喇叭響。同時室外有爆炸聲，監控主機信息簡報窗口顯示：2#所用變60、02開關跳閘。3５KV2#所用變事故總信號動作；2#所用變RCS9621A過流I段保護動作； 2＃主變故障錄波器起動。３８０VII段母線電壓、電流指示為零。３５KV２＃所用變保護動作； 380VII段母線PT斷線動作；1#、２＃主變冷卻器II段工作電源故障信息。

３、事故處理：

X時X分：將事故情況向調度及有關部門簡單匯報。

X時X分：立即派人檢查一次設備及保護動作情況；同時檢查１＃、２＃主變壓器通風電源是否切換，冷卻器運轉是否正常，并將1#2#主變冷卻器電源工作方式開關切至I段。檢查一次設備發現2＃所用變A相高壓套管爆炸，２＃所用變：35KV60開關；380V：02開關跳閘，檢查二次設備保護信息為：380V2＃所用變RCS-9621A、保護過流I段保護動 作出口，其余設備運行正常。

X時X分：由以上情況判斷為：2＃所用變A相高壓套管爆炸，造成2＃所用變RCS-9621A過流I段保護動作出口，跳開60、02開關。

X時X分：立即用１＃所用變帶380VI、II、III段母線運行，恢復380VII段母線交流負荷。1）檢查02、03開關確在分閘位置；2）拉開021、022刀閘；3）檢查11開關確在斷開位置，合上10開關（合10開關時應用短接線在101刀閘與102刀閘B相之間跨接，否則10開關合不上）；４）檢查10開關確已合好；５）檢查380VIII母電壓指示正常；６）合上11開關；７）檢查11開關確已合好；8）檢查380VII母電壓指示正常。此時380VII母交流負荷恢復正常。

X時X分：檢查60開關確在斷開位置。拉開602、601刀閘。在2＃所用變高壓樁頭與2＃所用變高壓進線電纜頭之間驗電裝設接地線一組；在2＃所用變低壓樁頭與2＃所用變低壓母線橋之間驗電裝設接地線一組，做好安措等待專業人員處理 X時X分：將上述處理情況詳細匯報地調、工區及相關部門。備注：與檢修人員協調工作，盡快恢復3#所用變供電。

二、35KVI段母線故障處理預案

1、運行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串運行；1# 2＃主變高中壓側并列運行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列運行，Ⅰ母代81、85、86開關，85開關熱備用；Ⅱ母代82、95、93開關，Ⅲ母代94、89開關，94開關熱備用；35KV：I、Ⅱ段母線及1#、2#、3#、4＃電容器運行；1#所用變帶380VI段、2＃所用變帶380VII段負荷，3＃所用變停檢；380VIII母熱備用。２、事故現象：

X時X分：主控室監控主機警鈴、喇叭響，監控主機信息顯示：１#主變35KV側51、55、56、1＃所用變380V：01開關跳閘，57開關在合閘狀態。１#主變低壓側事故總信號動作；RCS-978Ⅲ側過流Ⅰ段保護動作；１＃主變故障錄波器起動。35KVI母線、３８０VI段母線電壓、電流指示為零。35KVI段母線PT斷線動作；380VI段母線PT斷線動作；２＃主變冷卻器I段工作電源故障信息。

３、事故處理：

X時X分：將事故情況向調度及有關部門簡單匯報。X時X分：首先派人投入1＃主變退低壓側電壓保護壓板。X時X分：立即派人檢查一次設備及保護動作情況；同時檢查１＃、2＃主變通風回路切換是否正常，冷卻器運轉是否正常。到主變保護一小室，檢查發現1#主變RCS-978低壓側過流Ⅰ段保護動作”51、55、56、380低壓室：01開關跳閘燈亮，檢查一次設備發現517刀閘靠母線側A、B相瓷瓶閃絡。同時檢查１＃、２＃主變壓器通風電源是否切換，１＃、２＃冷卻器運轉是否正常，并將１＃、２＃主變冷卻器電源方式開關切至II段。判斷為35KVⅠ母PT517刀閘AB相短路造成1#主變低后備過流I段保護動作 51、55、56、01開關跳閘。35KVI段母線及380VI段母線失壓。

X時X分：經兩人認可，恢復音響及保護信號，立即匯報地調及工區。

X時X分：用２＃所用變帶380VI、II、III段母線運行，恢復380VI段母線交流負荷。1）檢查0１開關確在分閘位置；2）拉開011、012刀閘；3）檢查03開關確在分閘位置； 4）檢查10開關確在斷開位置，合上11開關（合1１開關時應用短接線在1１1刀閘與1１2刀閘B相之間跨接，否則1１開關合不上）；5）檢查11開關確已合好；6）檢查380VIII母電壓指示正常；7）合上10開關；8）檢查10開關確已合好；9）檢查380VI母電壓指示正常。恢復380VI母交流負荷。

X時X分：根據調令拉開511、512、551、552、561、562、刀閘，拉開57開關及571、572刀閘；斷開35KVⅠ母PT二次開關，拉開517刀閘。在517刀閘與35KVⅠ段母線之間驗明確無電壓裝設接地線一組。做好35KVⅠ母的安全措施。

X時X分：操作完畢，匯報調度。等待專業人員處理。

X時X分：35KVⅠ母檢修工作完畢，匯報調度。按調令恢復35KVI母供電后，退出1＃主變退低壓側電壓保護壓板。

三、35KV522 刀閘靠開關側AB相短路事故處理預案

1、運行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串運行；1# 2＃主變高中壓側并列運行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列運行，Ⅰ母代81、85、86開關，85開關熱備用；Ⅱ母代82、95、93開關，Ⅲ母代94、89開關，94開關熱備用；35KV：I、Ⅱ段母線及1#、2#、3#、4＃電容器運行；1#所用變帶380VI段、2＃所用變帶380VII段負荷，3＃所用變停檢；380VIII母熱備用。２、故障現象 X時X分：主控室警鈴、喇叭響，監控主機信息簡報窗口顯示：3331、3330、主變中壓側、低壓側事故總信號動作；2#主變差動速斷保護動作，工頻變化量起動、比率差動起動。2＃主變三側開關3331、3330、82、52開關及3＃、4＃電容器58、59開關，２＃所用變０２開關跳閘，2＃主變電壓、電流無指示，2＃主變故障錄波器起動。35KV、３８０VII段母線電壓、電流指示為零。35KVII段母線PT斷線動作；380VII段母線PT斷線動作；1#２＃主變冷卻器II段工作電源故障信息。

3、故障處理

X時X分：解除音響，將以上情況立即匯報中調、網調、地調及工區，詳細情況待檢查后匯報。

X時X分：２＃主變跳閘全站負荷由１＃主變帶，派專人監視１＃主變負荷變化情況，如主變過負荷應及時向調度申請轉移負荷。保證１＃主變在額定負荷下運行，同時派人將１＃主變冷卻器全部投入運行，及時監視１＃主變負荷、油位及溫度變化情況，并作好記錄。

X時X分：檢查2#主變差動保護范圍內所有一次設備、各保護小室保護動作情況及故障錄波器動作情況，2#主變保護柜液晶窗口顯示：差動速斷動作，工頻變化量起動、比率差動起動。82、52、58、59開關保護柜跳閘燈亮。330KV小室3330、3331輔助柜TA、TB、TC燈亮。主控室錄波器分析簡報顯示： 故障相別：AB相，測距：0KM，時間：X年X月X時X分。從波形分析：2＃主變三側開關變位，開關跳閘。檢查2＃主變差動范圍內一次設備時發現：60開關在合閘狀態，35KV側522刀閘靠開關側AB相瓷瓶閃絡。

X時X分：做好記錄，恢復信號，根據一次設備、保護動作情況及錄波器動作情況，判斷為2＃主變35KV側522刀閘靠開關側AB相瓷瓶短路。，引起2#主變差動速斷保護動作，２＃主變三側開關跳閘聯跳３＃、４＃電容器，同時造成35KVII母及380VⅡ段母線失壓。

X時X分：用１＃所用變帶380VI、II、III段母線運行，恢復380VII段母線交流負荷。1）檢查0２開關確在分閘位置；2）拉開0２1、0２2刀閘；3）檢查11開關確在分閘位置； 4）合上10開關（合10開關時應用短接線在101刀閘與102刀閘B相之間跨接，否則10開關合不上）；；5）檢查10開關確已合好；6）檢查380VIII母電壓指示正常；7）合上11開關；8）檢查11開關確已合好；9）檢查380VII母電壓指示正常。恢復380VII母交流負荷。

X時X分：將以上詳細情況匯報中調、網調、工區，根據調令將2＃主變轉為檢修狀態，檢查3331、3330、82、52開關確在斷開位置，拉開兩側刀閘，在522刀閘與２＃主變之間驗電裝設接地線一組（X＃）；在522刀閘與52開關之間驗電裝設接地線一組（Y＃）。做好安全措施，等待專業人員處理。

X時X分：2＃主變522刀閘故障處理完畢，根據中調令恢復2＃主變供電。

注：若系統負荷較重情況下，負荷轉移困難。可按調令:將故障點隔離后，恢復２＃主變運行。結合計劃檢修停電處理。

四、2＃主變重瓦斯保護動作 變壓器著火的事故處理

1、運行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串運行；1# 2＃主變高中壓側并列運行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列運行，Ⅰ母代81、85、86開關，85開關熱備用；Ⅱ母代82、95、93開關，Ⅲ母代94、89開關，94開關熱備用；35KV：I、Ⅱ段母線及1#、2#、3#、4＃電容器運行；1#所用變帶380VI段、2＃所用變帶380VII段負荷，3＃所用變停檢；380VIII母熱備用。

2、事故現象：

X時X分：主控室警鈴、喇叭響；2＃主變三側3331、3330、82、52開關及3＃、4＃電容器58、59開關；２＃所用變０２開關跳閘；60開關在合閘狀態，監控主機信息簡報窗口顯示：２#主變事故總信號；2＃主變本體重瓦斯動作；壓力釋放閥動作信息； 2＃主變電流、有功、無功無指示； 2＃主變故障錄波器啟動。35KV、380VII段母線電壓指示為零。35KVII段母線PT斷線動作；380VII段母線PT斷線動作；２＃主變變冷卻器II段工作電源故障信息。

3、故障處理

X時X分：解除音響，將以上情況立即匯報中調、網調、地調及工區，詳細情況待檢查后匯報。

X時X分：２＃主變跳閘負荷由１＃主變帶，派專人監視１＃主變負荷變化情況，如主變過負荷應及時向調度申請轉移負荷。保證１＃主變在額定負荷下運行，同時派人將１＃主變冷卻器全部投入運行，及時監視１＃主變負荷、油位及溫度變化情況，并作好記錄。

X時X分：立刻派人檢查2＃主變間隔所有設備，檢查二次設備DDM控制柜：探頭動作；重瓦斯動作信號燈亮。2＃主變保護屏液晶顯示重瓦斯動作及重瓦斯動作信號燈亮。檢查一次設備發現2＃主變釋壓閥噴油著火，此時應立即投入２＃主變DDM充氮滅弧裝置投入壓板；按下手動按鈕；啟動２＃主變DDM充氮滅弧裝置。斷開2＃主變冷卻器；有載調壓及濾油機電源。撥打119火警電話及我局保衛部電話，并組織人員進行滅火，X時X分：救火人員應聽從值班長指揮，２＃主變外部著火應使用CO2、干粉滅火器及消防沙箱沙子進行火情撲救。火情過大時運行人員，應盡努力控制火情發展，并注意相鄰設備有無引生火災的危險，有火災危險時應及時將相鄰設備停電。滅火過程中運行人員應注意人身安全，防止被火燒傷。消防部門到站后值班長應迅速與消防負責人聯系，向消防人員講明２＃主變相鄰帶電設備位置及有關注意事項，協助消防部門滅火。

X時X分：２＃主變火災撲滅，將具體處理情況詳細匯報網調、中調、地調及局、工區領導。

X時X分：檢查主變三側開關確在斷開位置。拉開其兩側刀閘，做好2＃主變檢修安全措施，等待處理。

X時X分：拉開２＃所用變60開關及兩側刀閘。檢查02開關在斷開位置，拉開021、022刀閘。合上10（合10開關前應在10開關B相兩側短接，否則10開關合不上）、11開關。用１＃所用變帶380VI、II、III段母線運行。恢復380VII段母線交流負荷。

X時X分：2＃主變檢修期間，加強1＃主變監視工作，將1＃主變冷卻器全部投入運行，并注意負荷及溫度情況，增加主變間隔設備巡視及測溫工作。

五、1# 所用變檢修，2＃所用變

進線電纜頭爆炸處理預案

1、運行方式：330KV：Ⅰ、Ⅱ母1、2、3、4串運行；1# 2＃主變高中壓側并列運行；110KV：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ母并列運行，Ⅰ母代81、85、86開關，85開關熱備用；Ⅱ母代82、95、93開關，Ⅲ母代94、89開關，94開關熱備用；35KV：I、Ⅱ段母線及1#、2#、3#、4＃電容器運行；1#、3＃所用變檢修、2＃所用變帶380VI、II、III段負荷運行。

2、事故現象：

X時X分：室外有爆炸聲，全站交流失壓（夜間全站交流照明熄滅）。火災報警控制器：“主電故障”裝置報警。監控主機信息簡報窗口顯示：2＃所用變RCS-9621保護過流I段保護動作出口；60、02、10、11開關分位動作，1＃、2＃主變冷卻器全停動作；1＃、2＃主變冷卻器II段工作電源故障動作，1＃、2＃主變冷卻器交流控制電源故障動作；1＃、2＃主變冷控失電；I、II段充電柜交流輸入欠壓信息。

3、事故處理：

X時X分：將事故情況向調度及有關部門簡單匯報

X時X分：若事故發生在夜晚，立即將站內事故照明投入，拉開直流室交流電源進線空開及380V配電室：330KV開關空壓機 電源；生活水泵電源；主變通風電源。派專人監視1＃、2＃主變各側電流及溫度變化情況，通知調度做好負荷轉移準備工作。并隨時向調度及有關領導匯報。

X時X分：派人檢查一次設備及保護動作情況，檢查一次設備發現602 刀閘與2＃所用變進線電纜頭爆炸；35KV：60開關、380V： 02、10、11開關在分閘位置；1＃、2＃主變通風電源消失，冷卻器停轉；檢查二次設備保護信息為：2＃所用變RCS-9621保護過流I段保護動作出口；主變保護柜液晶顯示：冷控失電；其余設備運行正常。

X時X分：由以上情況判斷為：2＃所用變進線電纜頭爆炸； 2＃所用變RCS-9621過流I段保護動作出口，跳開60、02開關。造成380VI、II、III母線失壓,導致1#、2＃主變通風電源全部消失。

X時X分：立即將以上情況詳細匯報調度及局、工區領導，打電話詢問修試所檢修人員，１＃所用變檢修進度是否具備供電條件。得到可以供電的答復后，立即組織人員拆除１＃所用變安全措施，恢復１＃所用變供電，用１＃所用變帶380VI、II、III母線運行。具體操作如下：

1）檢查02開關確在分閘位置，2）拉開021、022刀閘，3）拆除１＃所用變安全措施，4）合上571、572、012、011刀閘、合上57開關，合上01開關。用1＃所用變帶380V負荷，所用變恢復正常后將直流室交流電源進線空開及380V配電室：330KV開關空壓機電源；生活水泵電源；主變通風電源合上，并檢查主變冷卻器運轉正常。倒所用變操作應迅速果斷，防止１＃、2＃主變冷卻器全停延時跳閘。

若倒所用變操作不能在短時間內完成（20分鐘），應匯報調度：退出１＃、2＃主變冷卻器全停跳閘壓板。（如若發生事故，１＃、３＃所用變均不具備供電條件情況下，應將情況及時匯報局領導，將局內備用電源車調至我站作為臨時電源。供１＃、２＃主變通風及各電壓等級設備操作電源，保證我站設備安全運行。到站，臨時電源接在380V檢修電源刀閘下側。）若備用電源車短時無法到達，建議調度轉移負荷。1小時不能及時恢復主變通風，按調令將1＃、2＃主變停運。

X時X分：檢查60開關確在斷開位置。拉開602、601刀閘。在2＃所用變高壓樁頭與2＃所用變高壓進線電纜頭之間驗明確無電壓裝設接地線一組，在602刀閘與2＃所用變進線電纜頭之間驗明確無電壓裝設接地線一組，做好安措，等待專業人員處理

X時X分：將上述處理情況詳細匯報地調、工區及相關部門。

景陽變電所

第四篇：語文組教學存在的問題及改進措施

語文組教學存在的問題及改進措施

一、市局檢查反饋現狀

在響應市局強力推進教學改革，強化課堂意識，構建高效課堂的大背景下，我校結合導學案的推行，積極推進“三步六環節”課堂教學模式，教學效果明顯有了改觀。當前的語文課堂教學，形式上日益活潑，教學手段不斷更新，尤其是一些精心雕琢的展示課，容量大、節奏快、個性強、亮點多。然而，透過現象看本質，真正在促進學生語文素養發展上下功夫、能稱之為高效課堂的課堂教學并不多見。不少的課堂教學實際上是將一篇課文演繹成一個展示教師才華的課堂表演，以教師本身的優良素質掩蓋了語文教學學理上的貧乏。這表明語文教學的現有形態與應有形態之間仍存在著一定的差距。就組織教學的現狀看，變味的灌輸教學依然頑固地表現在我們的課堂上，表現在： “例子”并未當例子用，“聽說讀寫”顧此失彼，人文就是愛國，活動就是探究；此外，還有主體性和主導性的關系問題，共性和個性的關系問題，積累、感悟和分析、訓練的關系問題，教師角色轉換的不適應，對語文教育目標設置的不具體，教學方法上的層次性不明晰，教學評價上的不靈活等問題，造成了語文教學的低效，讓千千萬萬的教師和學生背上本不應該背負的負擔，使得課堂氣氛沉悶，教學效果不理想。

二、語文教學存在的自我反思

《新課程標準》指出：“學習是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。”隨著新一輪基礎教育課程改革的推進，語文教學必然會發生一場意義深遠的變革，主要表現在以下幾方面：

一是語文教學的理論正處于新舊更替時期，在新課程改革實驗中，指導語文教學改革的大都是一些抽象的上位概念和理論，如認知主義、建構主義、人本主義，綜合實踐、創新學習、自主合作探究等等。這些理論是各門學科普適的共性理論，有的并不十分切合語文學科的特點，卻不成文地演繹成直接指導語文教學的主流觀點，導致語文課堂教學偏離了語文課程的母語教學本位目標，陷入了新的誤區。

二是語文教學本身的復雜性和教學規律尚未得到充分的揭示。上世紀的語文教學尚有許多問題并未得到有效解決，新課程改革后又產生了一系列新的問題。新時期的語文教學既要解決老問題，又要探索新問題，就難免出現一些暫時的混亂現象。

三是語文學科固有的思想性、人文性等形象易感的外顯特征，使語文教學不自覺地演變成了得意忘形式的一般性行為方式。教學內容和教學過程未能有效觸發學生的生活經驗和情感世界，加上濫用多媒體技術，以外在的視覺畫面刺激替代了文本閱讀，使閱讀教學變得內涵空泛，華而不實。

四是教學空間的封閉。學習語文不應只局限于小課堂內，封閉的教學空間只會降低學生學習語文的熱情。新課程理念要求打破傳統的教師教、學生學的閱讀教學方式，應建立開放的教學空間。如果依舊套走老路，不僅課堂氣氛沉悶，教學效果更是不容樂觀。

五是閱讀興趣的淡薄。“興趣是最好的老師”，有閱讀興趣才會有閱讀的欲望。然而教師一堂言的傳統教學讓學生被迫接受知識，不注重文章情感的培養，學生與文章情感產生不了共鳴，學習語文對學生來說也就毫無興趣可言。教師對關鍵字詞不加以引導、理解，學生在閱讀中也就不能表現出對文章的情感，讀起來平鋪直敘，干巴巴。這樣就極大地降低了學生閱讀的興趣，長久以來，學生對閱讀的興趣日益淡化。

六是閱讀評價的缺失。語文課程評價的目的不僅是為了考察學生達到學習目標的程度，更是為了檢驗和改進學生的語文學習和教師的教學，改善課程設計。閱讀評價作為一種教學手段在閱讀教學中占了很大的比重。然而就閱讀教學的現狀看，閱讀評價的缺失甚為嚴重。學生的閱讀機會極少，閱讀評價更是幾乎為零，對于學生毫無激情的朗讀，教師并沒有給予評價及指導，閱讀評價的缺失導致了學生閱讀興趣的喪失。

三、語文閱讀教學的整改思路。

1、細化教學目標，明確每一課的教學具體目標，在詳實可操作的教學目標下引領學生學習。

2、嚴格控制教師串講和提問時間，給學生創設自主學習的環境，構建一個平等的、民主的、和諧的、心情舒暢的教學環境，使學生獲得心靈的舒展，從而傾心去參與課堂實踐。這樣，學生的個性才能得以張揚，以積極的心態去學習、去思考，感悟語言文字的美感，從而實現閱讀教學的最優化。

3、給學生提供自主學習的時間和空間，讓學生充分享受自主選擇的權利。閱讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，要讓學生在知識和能力、方法和過程、情感態度和價值觀等方面獲得新的體驗，就要在閱讀教學中讓學生當好主角，把讀書的時間、問的權利、實踐的機會等讓給學生，使學生在讀一讀、畫一畫、唱一唱、演一演或實驗操作中，滿足求知的愿望，鞏固和運用語言文字，體味文章的喜怒哀樂，感悟語言文字帶來的美感，受到教育和啟迪。

4、教學是師生共同的活動，教師不但要善于與學生合作，還要善于鼓勵學生與老師合作。閱讀教學中，學生識字、寫字，朗讀課文，理解句子，交流問題，教師要予以認真關注，對學生成績及時予以肯定，對不足或不完善或錯誤的地方，要委婉地指出，讓學生及時糾正。在課堂教學中，教師要有目的地安排學生合作交流的過程。通過傾聽、交流、協作、分享，來實現問題的解決，實現“人人教我，我教人人”，讓學生的思維更加廣闊，情感交流更加充分，知識的建構更加充實。

5、結合研究性學習，引導學生在探究學習中與社會生活、自然、歷史、未來的對話。在閱讀教學中，根據教學內容，擴大學習語文的空間，通過搜集處理、調查實踐、表達交流、邏輯推理、知識構建、問題解決等方式，讓學生在生活實踐中去學習語文，感悟生活；讓學生體驗獲得知識的愉悅感和充實感，形成對現實的認識，對價值觀的頓悟，對美好生活的向往。

6、堅強小組合作化學習的指導，想方設法構建學生自主合作學習的課堂，讓學生自主選擇喜歡的小組學習方式、閱讀的內容、幫助自己解決問題的伙伴；讓學生自主地進行質疑問難，讓學生自己去提出問題、分析問題、匯總問題、解決問題。使學生能夠通過語文課的學習，有可能成為具有生活情趣的文化人。

總而言之，只有革新觀念，積極改良課堂模式，激發學生學習興趣，才會使學生積極主動地去學習，自主地選擇學習材料，不斷擴大自己的知識面，增強自己的語文素養，從而促成高效課堂的真正實現。

第五篇：保護患者隱私權措施及持續改進

保護患者隱私權、尊重民族習慣和宗教信仰 2013年第三季度整改措施及持續改進工作

一、保護患者隱私整改措施

1.加強醫護人員法律知識的培訓 醫護人員要注意改變傳統的醫療、醫護觀念，增強法制意識，加強相關法律、法規知識培訓，讓醫護人員明白：病人的同意是醫療、護理合法性的前提，從制度上和實際行動上保證病人隱私能夠得到最大程度的保護。有依法承擔為病人病情、隱私進行保密的法定義務，避免在辦公室、走廊、病房等地方隨便談論病人的病情、隱私或有其他人在場的情況下，大聲詢問病人的私生活情況、生育情況等。

2.醫療診治操作過程中的隱私保護 醫護人員在治療及護理操作前，關上房門或用屏風遮擋，并做好解釋工作，取得配合；操作時尊重病人，讓陪伴和其他病人回避，盡量減少或避免病人隱私部位的暴露。

3.改善診療環境 在現有的醫療條件下，努力該病硬環境，如病床間設置窗簾；為病人提供一個醫患一對一的私密的診療護理空間。

4.營造隱私保護的就醫、教學環境 在教學過程中，應先向病人解釋，說明臨床教學的重要性，讓病人認識到有支持醫院教學、科研，發展醫學科學的義務，取得病人及家屬同意，才可進行操作。對有特殊要求的病人，例如希望有

單獨醫生或護士操作，要求女醫生檢查等應在不影響操作及治療的前提下，盡量滿足其要求，保護病人應有的隱私權。

5.加強病人個人資料的管理 保管好病歷資料是保護病人隱私的重要環節。在教學、科研、臨床總結時，要刪除能直接表明病人身份的內容，對病人負責。病歷資料不隨意存放，而應統一放置在病歷架中保管，不能由他人翻閱，而導致病人隱私的暴露。

持續改進工作

1.醫院床頭卡可按病人要求去掉疾病的診斷欄，其它內容可以保留。

2.設置不同規格的獨立診室和病床，滿足不同層次病人的需要。

二、尊重民族習慣和宗教信仰整改措施

1.科室重視宗教信仰和民族風俗知識的宣教工作，通過網站、公共授課等形式了解少數民族習慣和宗教信仰知識，重點了解飲食和生活方面的禁忌。

2.醫生在病史詢問過程中確認患者系少數民族或宗教信仰者后，應主動了解其生活和飲食方面的禁忌，詢問患者的需求，并在病歷中做好相應的記錄。

3.在診療過程中，相關醫護人員應做好交接工作，并通過各種途徑進一步了解該民族的風俗習慣。

4.食堂應向患者提供適宜的飲食。涉及飲食禁忌的，科室應提前通知食堂。

5.患者在住院期間進行宗教和民族活動，凡屬國家法律允許的，醫務人員要尊重和保護，在條件許可時，應主動提供相應的服務。不得嘲笑、歧視或在公共場所議論。

6.當患者的宗教和民族活動已影響醫院工作秩序和其它患者的就醫環境時，醫務人員應做好勸導工作，勸導過程注意方式方法，避免粗暴干涉。

持續改進工作

1.科室應與食堂進一步加強溝通，建議食堂增加少數民族就餐窗口。

2.設立單間病房，以滿足不同民族患者需求。

3.治療和護理過程中應進一步了解不同文化背景下的各自禁忌。

醫務科

2013年09月25日