第一篇：加強干部黨性教育提高干部黨性修養

加強干部黨性教育提高干部黨性修養

在中國共產黨九十年的歷史上，強調黨性修養是一個歷久彌新的問題。九十年來，我們黨一直重視黨的建設，重視加強黨員的黨性修養，因而始終保持了黨的先進性，領導全國人民完成了各個歷史時期的偉大任務。在新的形勢下，國際上各種思想文化互相激蕩；高新技術的發展日新月異，競爭日趨激烈；國內改革開放，建立社會主義市場經濟體制進入重要時期，世情、國情、黨情都發生了重大變化，對加強干部的黨性修養提出了新的考驗，黨性修養的緊迫性任務更加突出地擺在了我們的面前。

一、充分認識新時期干部加強黨性修養的重要性和緊迫性 黨性修養是黨的建設的基本問題，在黨的建設的實踐中占有極其重要的地位。我們黨肩負著領導建設中國特色社會主義的光榮任務，加強黨性修養也必須密切聯系這一光榮任務來進行。這就需要各級干部認真學習，深刻認識新時期加強黨性修養的極端重要性和緊迫性，緊密結合工作實際，在實踐中不斷加強黨性鍛煉與修養，樹立和弘揚良好作風，帶頭講黨性、重品行、作表率，切實做到為民、務實、清廉，始終保持干部的良好形象。因此，強調發揚黨性優勢，提高干部對黨性修養問題的科學認識，增強黨性修養的自覺性和緊迫感，具有特別重要的意義。

（一）黨性修養的基本內涵

什么是黨性？黨性是無產階級政黨固有的本質屬性，是區別于其他政黨的最本質的特征。其本質特征是：階級性、先進性、組織性、紀律性。

什么是修養？修養，古人也稱修身、修己、修省。通常有兩個方面的涵義：一是指通過自我學習、自我鍛煉、自我反省和自我改造，以達到自我提高和完善的行為過程；二是指通過長期的學習和實踐，在政治、理論、思想、道德、知識、技能等方面所達到的一定水平。

黨性修養，就是指共產黨員按照黨性原則所進行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程，是把黨的性質變成黨員的黨性的具體途徑。

（二）加強黨性修養是實現黨校所肩負的歷史使命的需要 黨性修養教育貫穿于整個黨校教育的始終，也是黨校教育獨有的特色。黨校作為理論宣傳的陣地和黨性鍛煉的熔爐，在加強干部黨性修養教育、提高干部黨性修養方面，具有獨特的優勢，肩負重大的責任和使命，要不斷加強和改進黨性修養教育工作，增強黨性修養教育的針對性和實效性。

黨性修養教育是黨校教育的核心內容。黨性修養教育是黨校教育的特色。在“理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養”的黨校教學布局中，黨性修養是靈魂，是核心。面對加快推進全面建設小康社會的新形勢新任務，面對黨的偉大事業對各級干部素質提出的新要求新挑戰，加強干部隊伍的黨性修養教育顯得更加重要和緊迫。

（三）加強黨性修養是克服干部隊伍中不良作風的需要 作風問題是事關黨和國家民族生死存亡的根本問題，而作風的好壞是由黨員個體的素質決定的。從總體看，黨的主流是好的，黨建設的豐功偉績是有目共睹的。但是，黨內的不正之風和腐敗現象也是不可回避的。從價值取向這個層面看：理想信念弱了，功利思想強了；敬業意識弱了，擇業意識強了；思想道德意識弱了，物質利益意識強了；謀求社會價值意識弱了，追求個人價值強了。從思想作風這個層面看：拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長；公仆意識弱化，特權思想膨脹。從政治腐敗這個層面看：有的黨員干部的思想投向、情感趨向、價值取向和奮斗方向發生了轉變，把黨和人民賦予的權力作為謀利的工具。

（四）加強黨性修養是繼承和發揚黨的優良傳統的需要 從古田會議決議，到延安整風，我們黨一貫重視加強干部的黨性修養和作風建設。毛澤東同志的《為人民服務》、《紀念白求恩》等一系列光輝著作，全面論述了黨性修養問題。在領導中國革命、建設的長期實踐中，毛澤東同志提出了“思想上建黨”的著名論斷。黨的十一屆三中全會以來，鄧小平同志多次強調“所有共產黨員都要增強黨性”，強調選人要選政治上好的、有馬列主義修養的人。江澤民同志曾多次強調“共產黨員尤其是領導干部要增強黨性修養”。胡錦濤同志在中紀委十七屆三次會議上強調指出：“加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風，是我們上下一心、共克時艱的政治保證。”黨的領導人的這些著作和論述，是我們進行黨性修養的基本內容和要求。我們要繼承和發揚黨的優良傳統，必須努力加強黨性修養。

二、深刻理解新時期干部加強黨性修養的新思想和新要求 在新形勢下，加強黨性教育，提高黨性修養，要深刻理解、準確把握新思想和新要求。

一是堅持以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系的指導思想。

二是堅持“四個統一”的基本原則，即堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養和接受社會監督相統一。

三是努力使各級領導干部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，這是目標要求。

三、準確把握新時期干部加強黨性修養的目標和重點 加強干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風，是每個干部改造主觀世界的終生課題。從黨性的自身特點看，共產黨員的黨性不是自發形成的，需要經過長期的學習和修養才能塑造；也不是固定的、一成不變的，需要不斷地鍛煉和完善才能保持。從黨性的時代特點來看，隨著社會的發展進步，黨面臨的形勢任務在不斷地變化，黨性所包含的內容也在不斷發展。我們只有根據時代要求不斷完善自己，才能適應形勢的需要。“成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發揮模范帶頭作用”，是胡錦濤同志在在中紀委十七屆三次會議上對新時期領導干部黨性修養提出的目標要求。廣大黨員和干部要積極改造主觀世界，逐步落實這些目標要求，不斷提高黨性修養水平，努力提高自身綜合素質。為此，必須做到：一要加強政治修養，堅定理想信念。二要加強理論修養，提高實踐能力。三要加強作風修養，塑造崇高品格。四要加強紀律修養，維護團結統一。

四、切實增強新時期干部黨性修養教育的針對性和實效性。黨性修養教育是一個過程，關鍵是要達到教育的目的。要把黨性修養教育工作貫穿于黨校教育的各個方面。只有切實增強黨性修養教育的針對性，才能確保黨性修養目標的實現。

（一）改進方法，豐富內容，使黨性修養教育“實”起來 黨性修養教育要從根本從源頭抓起。要堅持和發展教學新布局，不斷推進教學改革，通過教學內容的拓展和教學方式的改進，使黨性修養教育進一步實起來。在教學內容設置上，要在把黨性修養教育貫穿教學始終的前提下，開設專題單元，圍繞執政能力和先進性建設，融入黨建理論、黨史知識和黨風廉政要求，集中強化黨性修養教育。在教學方法上，要綜合采取菜單選學、互動研討等多種教學方式，提高干部學習的參與性和主動性，加強黨的基本理論、路線方針政策和國情省情教育，大大增強理論灌輸的說服力，提高黨性修養教育的實效；要拓展新思路，采取新辦法，開展黨性修養教育，讓黨性修養教育內容實實在在，使干部自覺接受黨性修養教育。

（二）加強管理，完善制度，使黨性修養教育“嚴”起來 開展黨性修養教育，思想灌輸重要，養成教育也很重要。因此，必須堅持從嚴管理的方針，把黨性修養教育貫穿到學習生活的方方面面，抓住主要環節，全方位加強管理，做好黨性修養教育工作。要加強學習全過程的管理，通過組織黨性修養專題民主生活、開展黨性分析和總結等，使學員明確黨性修養存在的不足和努力的方向，并且把黨性修養的經驗成果帶回去。

加強黨性修養教育的制度建設，是開展黨性修養教育強有力的保障。有了制度，抓好落實，黨性修養教育才有應有的力度，才能嚴在實處。要根據中央有關黨校工作的文件精神和《干部教育培訓工作條例》，不斷建立健全各項規章制度，使黨性修養教育走上制度化和規范化的軌道。要把講黨性原則納入評估，使學員自覺把黨性鍛煉貫徹到日常生活的方方面面；要健全學員黨性分析制度和學員外出考察的制度、學員黨性修養跟蹤的制度，進一步形成健全的黨性考察機制。

（三）優化環境，營造氛圍，使黨性修養教育“活”起來 學員的黨性修養教育，是一定環境中的教育。黨校的環境氛圍如何，直接關系到黨性修養教育的成效。因此，必須從校風、學風建設入手，以學員為本，努力營造“團結緊張、嚴肅活潑”的良好氛圍，為學員接受黨性修養教育進行黨性鍛煉創造一個好的環境。要加強校風、學風建設，弘揚理論聯系實際的良好學風，營造教學相長、積極探討、寬松和諧的良好氛圍，讓學員敢于面對思想實際，敢于亮思想、講真話，勇于開展批評與自我批評，大力提高黨性修養教育的針對性；要活躍校園文化生活，豐富第二課堂，改善學員學習生活條件，滿足學員生活要求，進一步增強校園的凝聚力和吸引力，讓學員自覺接受黨性的鍛煉和熏陶。

作者：張文勇 中共靈臺縣委黨校副校長、高級講師 電話

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第二篇：黨性干部教育評析材料

加強共產黨員先進性教育活動，是認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神、深化黨的執政建設的基礎工程。在這次活動中，全市各級黨組織要組織廣大黨員特別是黨員領導干部，緊密聯系我市實際，尤其是振興老工業基地的實踐，認真進行黨性分析，不斷激發黨員積極向上的內在動力和自覺性，為我市老工業基地的振興和全面建設小康社會提供強大的動力。

每個黨員特別是黨員領導干部，都要在廣泛征求意見的基礎上，對照《黨章》規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持，八個反對”的要求，認真總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況。重點是要有針對性地搞好“六查六看”。一查理想信念，看是否牢牢樹立了共產主義理想和中國特色社會主義信念;二查思想觀念，看是否解放思想，實事求是，與時俱進，樹立起與時代發展和全面振興葫蘆島老工業基地相適應的思想觀念;三查精神狀態，看是否做到團結奮進、昂揚向上、開拓進取、奮發有為，扎實做好各項工作;四查素質能力，看是否具備與建設中國特色社會主義、實現葫蘆島老工業基地振興、建設和諧社會相適應的理論水平和業務能力;五查服務于群眾，看是否做到自覺堅持馬克思主義的群眾觀點和群眾路線，自覺做到立黨為公、執政為民;六查工作作風，看是否做到為民、務實、清廉。各級領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析，在撰寫好自己黨性分析材料的同時，還要幫助和指導黨員撰寫好黨性分析材料。

這次學習教育活動是正面教育，主要是自我認識，自我解決問題，查找不足要以自查為主。各級黨組織要注意不斷激發黨員積極向上的內在動力和自覺性，對照中央精神，對照省、市委要求，對照身邊典型，認真查找差距和不足。要在組織黨員認真學習、提高認識、查找差距的基礎上，引導黨員對照《黨章》規定和中央《意見》提出的基本要求，結合思想和工作實際，廣泛開展明確保持黨員先進性具體要求的討論，從理想、信念、宗旨和作風等方面，提出體現時代精神、反映不同群體特征、符合崗位實際的各行各業各個領域共產黨員保持先進性的具體要求。

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與此同時，各級黨組織要通過明確具體要求，使廣大黨員在分析評議時有標尺，在整頓提高時有方向，在日常工作生活中有規范行為的準則，在面臨考驗時有是非標準，從而使黨員思想受觸動，覺悟有提高，素質得到增強，努力把廣大黨員鍛煉成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

第三篇：加強黨性鍛煉 提高黨性修養

加強黨性鍛煉

提高黨性修養

黨性修養是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能等方面，按照我們黨的黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程，是與完成偉大任務、實現偉大目標緊密聯系在一起的，是一個自覺改造自己主觀世界的過程，是一個使自己的情操、風格、精神境界和言論行動更加符合客觀世界發展規律、永遠保持先進性的過程。“黨性”二字，是一個包含著多層面內涵的概念。從宏觀層面來看，黨性是一個政黨的本質特性。中國共產黨與其他政黨的根本區別，就在于黨性不同。從微觀層面來看，黨性體現于每一個共產黨員的思想和行動之中。黨員黨性的強弱，決定著一個黨的黨性的先進與否。中國共產黨所倡導的黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一，構成了工人階級先鋒戰士所必需的基本素質要求。

共產黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。要使自己成為一名真正的共產黨員，需要經過長期的磨練，要在學習馬克思主義理論的過程中，在建設中國特色社會主義的群眾實踐中，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受考驗。作為一名黨員干部，筆者認為加強黨性修養要從日常工作和生活中的小事做起，把講黨性、重品行、作表率的高要求，體現在日常的一言一行等小事上。

加強黨性修養，簡單地說，從大處講，就是對黨忠心不二，就是要在政治、思想、道德、組織紀律、能力等方面加強黨性修養；從小處講，就是要有良好的道德品質修養。一要加強理論修養。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。二要加強道德修養。要嚴格按照黨章的標準，不斷加強自我修養，堅持原則、堅持底線，當好責任人、把好用人關，不為名所累、不為利益所驅，正確處理親情、友情與工作的關系，自覺接受組織和群眾監督，主動維護黨和國家形象，永葆為民務實清廉本色。三要加強紀律修養。要堅持做到不該說的不說、不該問的不問、不該看的不看，耐得住寂寞、經得住誘惑。時刻保持良好的黨員干部形象，堅持廉潔清正、嚴以自律，以崇高的人格魅力來贏得廣大干部群眾的信賴與敬重。

總之，黨員干部應該積極帶頭貫徹黨的各項方針政策，努力做好群眾工作，不斷提高黨性修養，以身作則、率先垂范。

第四篇：加強黨性鍛煉提高黨性修養

同志們：

再過兩天就是“七一”了，今天我們在這里召開大會，共同慶祝中國共產黨85歲生日。剛才，全體新老黨員進行了隆重的宣誓儀式，表彰了市局機關評選出的先進黨支部和優秀黨員，我代表市局黨組向受到表彰的先進黨組織、優秀黨員表示熱烈祝賀，向系統全體共產黨員同志們致以節日的問候!聽了先進黨支部和優秀黨員代表的事跡介紹，我很受感動也很受鼓舞，可以說是一次難得的黨性教育和黨性鍛煉。借今天這樣一個機會，我想以一名受黨教育多年的老黨員身份，和我們機關的黨員同志集體談一次心，共同探討一下如何加強黨性鍛煉，提高黨性修養。

其實，黨性修養是一個老話題，是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是，加強黨性鍛煉和黨性修養，既是我們黨的優良傳統，也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程，更是學習踐行“xxxx”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。那么，作為一名黨員如何加強黨性修養呢?結合我們市局機關黨員隊伍的思想實際，我談幾點個人的看法：

第一，要不斷加強理論修養

一部中共黨史，就是中國共產黨人為實現共產主義理想可歌可泣的奮斗史。共產主義理想是共產黨人貧賤不移、威武不屈、富貴不淫的精神支柱，是浴血奮斗、戰勝一切艱難險阻的強大精神動力。因此，黨章規定，具有堅定的共產主義理想信念，是一名黨員應具備的基本條件。作為一名共產黨員，我們都不會忘記自己舉起右手，面向黨旗喊出的鏗鏘誓言：“為實現共產主義而奮斗終身!”從那個時候起，我們已經把共產主義作為自己終身追求的遠大理想。但是，組織上入黨并不意味著理想信念的堅定，堅定的理想信念只有在不斷的黨性鍛煉中逐步形成。因此，思想上真正入黨才是一個黨員終身的追求和目標，也是保持黨的先進性的必然要求，是新形勢下加強黨性修養、堅定理想信念，必須解決的首要問題。堅定理想信念，首先要始終堅持用科學的態度對待馬克思主義。鄧小平早就指出：“過去無論我們黨多么弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰斗力，因為我們有馬克思主義和共產主義信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現在和將來，這都是我們真正的優勢。”科學理論是政治信念的堅實基礎。政治上的堅定來源于理論上的清醒，沒有理論上的清醒，就不可能有理想信念的堅定。所以，必須堅信馬克思主義，科學對待馬克思主義。堅定理想信念，其次要深刻理解黨的最新理論創新成果。對黨的正確認識，不僅靠情感體驗，更多是來源于對黨的理論、路線、方針、政策的深刻理解和由衷信服。“xxxx”重要思想作為黨的創新理論，回答了新世紀“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”的問題，提出了一系列黨的建設的新理論、新觀點、新論斷，是對馬克思主義的重大發展，是我們分析、認識和辨別各種社會現實問題的“總鑰匙”，是我們堅定理想信念的銳利思想武器。所以，必須注意學習理解黨的最新理論。堅定理想信念，還要科學認識社會歷史發展的必然規律。馬克思主義揭示了人類社會歷史發展的基本規律和總趨勢，具有科學真理性和與時俱進的理論品格。運用馬克思主義唯物史觀，分析社會主義、資本主義兩個一百年的發展脈絡，用世界眼光縱攬全球政治經濟格局的未來走向，我們將得出這樣一個結論：社會主義經歷一個長過程發展后必然代替資本主義，這是社會歷史發展不可逆轉的總趨勢。

第二，要不斷加強品格修養

道德作為一個具體的歷史范疇，在不同的時代、對不同的社會成員，有不同的內涵和要求。高尚的思想境界和道德情操，是當代共產黨人黨性修養的重要內容。黨的性質、宗旨和先進性要求，決定了我們在道德修養上不僅要按照社會公德、公民道德的基本要求規范言行，而且應該堅持更高的標準。這種標準就是“xxxx”對共產黨員提出的本質要求。作為北京地稅系統的領導機關，每一名黨員干部理應在這方面當表率、做模范，因為我們每個同志的價值取向、處事準則、工作作風和生活情趣，不僅影響著機關的形象，對基層也有著重要的導向作用。因此，我們要不斷加強品德修養，提升道德境界，增強人格魅力，通過端正“三觀”，樹立良好的自身形象。一是樹立正確的權力觀。機關每個部門、每個同志或多或少都掌握著一定的權力，都有一個為誰用權、怎樣用權的問題。能不能正確使用手中權力，是檢驗每一個黨員干部黨性觀念強弱的試金石。應該說，市局機關絕大多數同志能夠正確看待和運用手中權力，是經受住考驗的。但我們還要看到一些值得重視和注意的現象。比如，個別同志權力不大口氣大，對下面總喜歡指指點點;有的不給好處難辦事，給了好處亂辦事;有的在工作中公事私辦容易辦，公事公辦反而不好辦;還有的認為，“權力是領導給的”，只對上負責，不對下負責，不怕群眾不滿意，就怕領導不注意。這些現象雖說是個別的，但它影響我們機關的形象、黨員的形象。如果不加注意，任其發展，小問題就有可能成為大問題。所以，大家要有清醒的認識，權力不論是大還是小，都是組織的信任，都是沉甸甸的責任。我們只有為黨掌好權用好權的義務，沒有任何為自己謀取私利的權力。真所謂“位高無傲氣，權重有清風”，這才是我們黨員干部應有的官德和黨性修養。二是樹立正確的得失觀。得與失是我們經常要面對的現實問題。能不能正確處理和解決得失問題，反映了黨員干部覺悟的高低，黨性的強弱。我們黨的宗旨要求每一個共產黨員，必須把黨和人民的利益放在第一位，個人利益服從組織利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。這個道理我們經常講，大家也很清楚，但一碰到實際問題，并不是每個同志都能處理得很好，往往容易瞻前思后，患得患失。比如，在對待職級問題上，有的考慮得比較多，琢磨哪里有位子，盤算自己干了多少年，是不是應該提拔了，一旦沒有提拔，就想不通、有意見;有的提升職務還講條件、提要求，不愿到偏遠的區縣去，個別的甚至伸手向組織要職務、要待遇;還有的沒有把主要心思和精力放在工作上。我想，作為黨員干部，在名利得失問題上應該站得高一些，想得遠一些，心胸開闊一些。再說，個人的職務調整和待遇的提高是組織上考慮的，而不是個人要來的、爭來的、跑來的，我們應當在本職崗位上比干勁、比奉獻、比實績，而不能爭名爭利、跑官要官。這是增強黨的觀念，加強黨性修養的一個基本要求。三是樹立正確的服務觀。領導機關為誰服務、怎樣服務，不僅是工作方法問題，更是思想作風問題、群眾觀念問題。多年來，我們一直強調機關要為基層服務，但這個問題仍然沒有從根本上得到解決。比如，有的淡化了服務意識，為基層著想不夠;有的對基層的情況不了解，工作的針對性不強;有的只顧自己的一攤，不管基層的困難等等。對這些現象，在有的同志看來，似乎已經習以為常，但如果進行一下換位思考，就會有完全不同的認識。現在，我們基層稅務所的工作負擔很重、工作量很大，有許多的實際困難和問題，都需要機關去幫助解決。所以，我們一定要把端正對基層的態度，增強服務意識，作為加強黨性修養、改進機關作風的根本任務。

第三，要不斷加強知識修養

當今時代，是要求人們必須終身學習的時代。不實現知識的不斷更新，就必定要落后。因此，學習是每個黨員干部的一項十分緊迫的任務。我們曾提出要建立學習型機關、學習型單位，這就要求我們機關的同志特別是黨員同志首先要帶好頭。一要確立終身學習的理念。江主席同志曾經說過：“學習非一朝一夕的事，不可能畢其功于一役。要樹立終身學習的觀念，養成勤讀書、勤思考的習慣。”這個要求對提高黨員干部的素質，具有十分重要的意義。每一名機關黨員干部，都要不斷增強學習的責任感、緊迫感。有的同志認為，不學習照樣工作，照樣辦事，而且還自我感覺良好。這實際上是在吃老本。本錢只出不進，總有一天會消耗殆盡。研究表明，一個人一生的知識量，在校學習只占10%，其余90%要在工作中繼續補充。如果說過去一個人憑著在學校學得的十幾門知識，在工作崗位上基本夠用的話，那么，現在僅僅滿足于在學校學得的那點東西，不注意及時“充電”，就遠遠不夠了。現在，知識更新周期越來越快，許多新的東西等待我們去學習、去探索，稅收征管工作的許多問題等待我們去研究、去解決，這種狀況對我們的知識儲備和能力素質提出了很高的要求。只有堅持不斷學習，把學習工作化，把工作學習化，才能適應高標準完成新的工作任務的要求。二要只爭朝夕地學習。對機關黨員干部來講，學習的最大困難就是工作忙，沒有時間。客觀上也確實如此。這種情況下要想搞好學習，就必須擠時間，多打業余時間的主意。有人說，人的差異往往在于業余時間的利用上，這話不無道理。魯迅曾經說過，哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間用在工作上的。據有關專家研究，閑暇時間占人生命的三分之一。如果每天能擠出1個小時的時間用于學習，一年就是365小時，按每天8個小時計算，相當于46天時間，這是一筆非常寶貴的時間財富。把這些時間利用好，長此以往，日積月累，就會產生很大的學習效益。三要把學習作為一種追求。學習與事業相隨相伴，與工作相輔相成，必須孜孜以求，付出長期艱辛的努力。要把學習作為修身養性、提升素質、成就事業的重要途徑，作為工作、生活的第一需要。要甘于寂寞，坐得住板凳，靜得下心，不能心浮氣躁，不能急功近利。清末民初國學大師王國維寫的《人間詞話》，用宋代三位名家的詞句，描述了學習的三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。古人在追求知識上尚且能有這樣的境界，在社會文明高度發達的今天，我們共產黨員更應該發揚“衣帶漸寬終不悔”的精神，如饑似渴地獲取新知識，以全面過硬的素質，更好地踐行“四個一”的治稅理念、落實“五重五做”的要求，為北京地稅事業的發展作出應有的貢獻。

第四，要不斷加強行為修養

這里，我想突出強調一下“慎獨”。慎，謹慎的慎;獨，單獨的獨。“慎獨”，是指一個人獨處時仍能嚴格恪守道德原則，這是中華民族的美德之一。這個詞原出自《禮記?中庸》：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”意思是在最隱蔽的時候最能看出人的品質，在最微小處最能顯示人的靈魂，有君子之德的人即便在一個人獨處時，也會慎重行事、檢點行為，不會因為沒有別人在場或不注意而做有違道德之事。

“慎獨”，是儒家所倡導的一種道德修養境界，也是社會發展至今最為重要的自我約束方法之一。記得劉少奇同志在《論共產黨員的修養》一書中寫過這樣一段話：“因為他無私心……即使在他個人獨立工作、無人監督、有做各種壞事的可能的時候，他能夠‘慎獨’，不做任何壞事。”今天讀起來仍然格外親切。我感到，少奇同志所講的黨員要“慎獨”，實際上是一個社會的基本道德規范，要求黨員能夠說到做到、言行一致、表里如一，不能當面一套，背后一套;會上一套，會后一套;辦公室一套，家里一套。因此，我們不僅要在公眾場合注意自己的一言一行，檢點自己的行為，更要在 “無人監督”的時候，依靠“慎獨”嚴格要求自己、約束自己。比方說，有的同志參加政治教育和黨日活動總以工作忙為借口，不愿參加或中途溜號;有的同志下班后，去一些不該去的地方，做一些不該做的事情，等等。這些都反映了組織紀律觀念不強，對自己的要求不嚴，沒有能很好做到自我“慎獨”。

古人云：“不知榮辱無以為人”。就是說一個人只有知榮辱、懂行止，才能在日常生活中做到有取舍、識大體、合規范、守道德。老實說，鮮明地劃清是非、善惡、美丑的界限，并不是什么難事，難的是能不能做到“慎獨”。一事當前，先要分清榮恥，辨明是非，區分善惡，知道美丑。“慎獨”，一方面要千里之行始于足下，從小事做起，善于“積善成德”;另一方面在任何時候都能嚴于律己，誠實守信，遵紀守法，培植高尚的道德情操。最近，我們系統正在爭創首都文明行業，文明委的同志要到我們市局機關來檢查，實際上就是對我們各項工作的一次綜合性檢驗，特別是對我們內在素質、外在形象的一次綜合性檢驗。這就要求我們不僅要對工作業務很熟悉，而且衣著打扮、言行舉止、待人接物也必須很得體，否則就會影響市局機關的形象、影響創建的效果。所以，希望我們機關的黨員同志一定要按照市局的

同志們，加強黨性修養，不是一朝一夕的事，更不可能一勞永逸，而是一個艱苦的過程，一項長期的任務，因此，我們每個黨員干部，都應當活到老、學到老、改造到老，學會 “吾日三省吾身”，持之以恒地加強黨性鍛煉，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣，發揚與時俱進的精神，干好自己的本職工作，做一名與時俱進的共產黨員和機關優秀公務員。

謝謝大家。

第五篇：稅務干部黨性分析

稅務干部黨性分析

自從XX年X月正式加入X局機關聯合三支部已有一年，一年來，我認真學習黨的各項政策方針，領悟十七大精神，學習落實科學發展觀及和諧社會理論體系，并認真做好黨員學習筆記，及時上交黨員心得體會，通過對黨的理論的學習，我積極在工作及生活中以黨員的先進性來要求自己，同時也認識到自已的很多不足，借此次機會，將自己在思想、學習、工作上的問題進行深刻地反省如下：

一、存在問題和不足

1、思想上對黨的理論學習還不夠深。一年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠透徹。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、工作上仍有不足。一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行的勁頭還不足，工作效率還需提高。二是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有時因為日常工作量過大而沒來的及對工作質量上對自己有更高的要求。三是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強。四是在“韌”字的體現上還不夠。由于工作時間短，在處理問題時有時急躁，考慮問題不夠周到。

3、學習的韌性還不夠強。我們從事稅務工作，日常新的法規、政策很多，這就需要我們不斷的學習來充實自己的業務知識。在日常工作中，由于平時工作較多，自覺學習的時間不夠，常常是在考試前臨陣磨槍，學習效果不明顯，沒能抽出更多的時間來更完善自己所學的知識。同時在學習的同時，將具體內容與實踐結合的意識還不強。

二、整改措施

通過學***們的長處，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：

1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知識，適應新的形勢。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

2、做好本職工作，做到高效率，高質量。在今后的日常工作中，要在保證做好本職工作的前提下，積極做到用創新的思想來對待工作，不光要埋頭做事，更要總結出新的思路、新的方法來優化處理問題，以不斷提高工作效率。同時在工作中還要嚴格要求自己，做到高質量完成工作任務，把工作落到實處，不應付。并在工作中保持一顆平常心，處事不急不燥，認真為納稅人服務。

3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向實踐學習，向老同志學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。

以上是我對自己的黨性分析，有不足之處，懇請大家批評指正，我會虛心接受同志們的意見。