第一篇：普通話測(cè)試等級(jí)劃分

普通話測(cè)試等級(jí)劃分

一 級(jí)

甲等 朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在3%以?xún)?nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以?xún)?nèi)。

二 級(jí)

甲等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以?xún)?nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuzh-j、送氣不送氣、i-ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等），失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20%以?xún)?nèi)。

三 級(jí)

甲等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以?xún)?nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以?xún)?nèi)。

分?jǐn)?shù)線如下：

97分及其以上為一甲

92分及其以上但不足97分為一乙 87分及其以上但不足92分為二甲 80分及其以上但不足87分為二乙 70分及其以上但不足80分為三甲 60分及其以上但不足70分為三乙

第二篇：普通話等級(jí)測(cè)試三十個(gè)話題

１、我的愿望（或理想）

我從小就有個(gè)愿望，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位人民教師。我的許多長(zhǎng)輩在教育事業(yè)上的任勞任怨感動(dòng)著我。于是，我從小就對(duì)人生有這樣的規(guī)劃：我將來(lái)要當(dāng)一位人民教師，比長(zhǎng)輩們更出色。小時(shí)候，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣。老師好像是一部百科全書(shū)，懂得好多知識(shí)，能告訴我們很多奧秘，他們是我們小孩子崇拜的對(duì)象。于是那時(shí)的我想當(dāng)神圣的人民教師。懂事后，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很偉大。老師不僅要教給學(xué)生知識(shí)，讓學(xué)生成為一個(gè)智慧的人；更高的要求要能以身作則，成為學(xué)生的典范，帶給學(xué)生人格的提升；再者，老師還是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)師，給學(xué)生以人生道路的指導(dǎo)。于是那時(shí)的我想當(dāng)偉大的人民教師。現(xiàn)在，我在師范大學(xué)，學(xué)習(xí)師范專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)開(kāi)始了追求夢(mèng)想的 好的品格去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能寵辱不驚，保持一種樂(lè)觀與豁達(dá)；學(xué)習(xí)讓我們懂得合作，讓我們更能包容和理解他人，使人與人之間的關(guān)系處于一種和諧狀態(tài)。我們也應(yīng)該讓生活中處處有學(xué)習(xí)。生活的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的過(guò)程，所謂活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。在生活中，我們不斷積累為人處事的方法，不斷豐富著自己的社會(huì)閱歷，使自己更加融入現(xiàn)代社會(huì)，這是在學(xué)習(xí)；我們眼觀四方，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，這就是在學(xué)習(xí)；節(jié)假日出門(mén)游山玩水，觀察自然，體會(huì)宇宙的博大，或是看看那些歷史文化的遺存，多么讓人嘆為觀止，這就是在學(xué)習(xí)；閑暇之余讀讀書(shū)，感悟人生道理，這也是在學(xué)習(xí)。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)與生活是不能分離的。讓我們將學(xué)習(xí)和生活相聯(lián)系，讓學(xué)習(xí)為生活服務(wù)，從此更幸福地生活，更詩(shī)意地棲居，相信美好的人生將會(huì)越來(lái)越出彩。

３、我尊敬的人

從小到大，我最尊敬的是那些教過(guò)我的老師。我來(lái)自一個(gè)特殊的教師之家，我的姑姑、外公、外婆，還有阿姨都是老師。長(zhǎng)輩在教育事業(yè)上的任勞任怨感動(dòng)著我，讓我從小就目睹著教師的偉大。于是，我從小就對(duì)人生有這樣的規(guī)劃：我將來(lái)要當(dāng)一位比長(zhǎng)輩們更出色的教師。我的這種生活環(huán)境也使我對(duì)教師有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬和理解。老師不僅能教給學(xué)生知識(shí)，讓學(xué)生成為一個(gè)智慧的人；而且能以身作則，成為學(xué)生的典范，帶給學(xué)生人格的提升；再者，教師還是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)師，給學(xué)生以人生道路的指導(dǎo)。教師是崇高的，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著自己，任勞任怨，一切為了學(xué)生的未來(lái)，毫無(wú)私心。教師的這種付出還往往以個(gè)人的家庭和身體健康為代價(jià)。女教師往往在家的時(shí)間很少，在學(xué)校的時(shí)間太多，不能花很多時(shí)間照顧自己的孩子。誰(shuí)說(shuō)教師的子女就一定成績(jī)好，其實(shí)教師在家很少有空對(duì)子女指導(dǎo)。教師由于長(zhǎng)年辛苦工作，咽喉炎、肺炎等職業(yè)病往往隨著年齡的增長(zhǎng)日趨嚴(yán)重。教師如此辛苦，我們應(yīng)該對(duì)他們的工作給予支持和理解，我最看不慣那些有什么建議不敢當(dāng)面向老師提出，卻在私底下議論的學(xué)生。不管自己的一片苦心被不被學(xué)生體諒，在每一位老師的內(nèi)心深處，他們都愛(ài)著自己的學(xué)生，把他們當(dāng)自己的孩子看待，希望他們茁壯成長(zhǎng)。不管多么辛苦，老師都是覺(jué)得幸福的。這種幸福感源于那種培養(yǎng)出莘莘學(xué)子的成就感。當(dāng)看著學(xué)生在自己的指導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)看著學(xué)生在 自己的幫助下紛紛走向理想的殿堂，老師的內(nèi)心就充滿(mǎn)著成就感，因?yàn)檫@是對(duì)他們?nèi)松鷥r(jià)值的肯定。因此，我最尊敬的就是人民教師。

４、我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）

梅蘭竹菊,是歲寒四友,其中我最?lèi)?ài)的是梅花。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).”描寫(xiě)的是那樣的優(yōu)美,把梅花的樣子深深刻在了我的心中.梅花,是一種極為普通的植物,盛開(kāi)在寒冷的冬天,只有它在這雪白的天地間綻放，獨(dú)占枝頭,毫不畏懼寒冷.他是冬天的佼佼者,用它的高潔,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)征服花的世界.越是寒冷,花開(kāi)的就越精神,可以說(shuō)，是寒冷造就了它的美.他由五瓣嬌小的花瓣組成,很是秀氣。白顏色的梅花是那樣的純潔無(wú)瑕,墨色的梅花又是那樣的高貴典雅,紅色的梅花是那樣的鮮艷濃郁,梅花所獨(dú)有的那種幽香,能把人深深地吸引住，使你在這種香氣里陶醉。梅花,典雅,高潔,堅(jiān)貞。冬天,大地萬(wàn)物都還在沉睡,看不見(jiàn)富貴的牡丹,可人的百合,出淤泥不染的蓮花，等等。只有它,一朵朵小小的梅花,正義凜然地聳立在冰天雪地的嚴(yán)冬.它抬頭挺胸,十分神氣的占領(lǐng)了整個(gè)冬季的人們的目光.他不與百花爭(zhēng)春,只在肅穆的冬天綻放,散發(fā)著芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人.冬天要是沒(méi)有梅花，就會(huì)少了很多韻味。

梅花的不屈于寒冷被喻為民族的精神,這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格,為世人所稱(chēng)贊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折的品質(zhì).在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢的生存,不被惡勢(shì)力所擊敗.勇于面對(duì),勇敢戰(zhàn)勝困難,這就是梅花給我的啟示.我愛(ài)梅花,愛(ài)它的嬌小動(dòng)人,愛(ài)它的幽雅香氣,更愛(ài)它的不懼嚴(yán)寒,勇往直前.５、童年的記憶

我抽到的題目是“童年的記憶”。我有個(gè)理想，那就是以后當(dāng)一位人民教師。這個(gè)理想源于我童年的一些記憶。我來(lái)自一個(gè)特殊的教師之家，我的爸爸、姑姑、外公、外婆，還有阿姨都是老師。長(zhǎng)輩們?cè)诮逃聵I(yè)上的勤勤懇懇、任勞任怨的工作態(tài)度感動(dòng)著我，讓我從小就目睹著教師的偉大。于是，我從小就對(duì)人生有了這樣的規(guī)劃：我將來(lái)要

當(dāng)一位人民教師，要比長(zhǎng)輩們做的更出色。小時(shí)候，我就覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很偉大。我的爸爸好像是一部萬(wàn)能的字典，懂得好多的知識(shí)，能告訴我很多的奧秘，他是我崇拜的對(duì)象。小時(shí)候，爸爸教給我的不僅是淵博的知識(shí)，讓我成為了一個(gè)有智慧的人；更重要的是，他以身作則，成為我行為上的良好典范，塑造了我正直的品格。爸爸不僅受到我的崇拜，還受到了很多學(xué)生的愛(ài)戴。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候，總會(huì)有很多雪白的賀卡寄到我們家，卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生給他的祝福。于是那時(shí)的我覺(jué)得爸爸很了不起。不過(guò)，我童年的時(shí)候也知道了，教師是很辛苦的。有時(shí)我一連好幾天見(jiàn)不到爸爸，每天我早上起床的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)去了學(xué)校；我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸卻還在學(xué)校晚自修，沒(méi)回來(lái)。雖然如此，我沒(méi)有感到委屈，我早已為教師的崇高深深折服。小時(shí)候爸爸常常愧疚地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我感到很抱歉，不能常常陪你，但是學(xué)校里有幾十個(gè)孩子都需要爸爸的關(guān)心和陪伴，你能諒解爸爸嗎？”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我理解您。”總之，自童年起，教師這個(gè)偉大的職業(yè)就在我的內(nèi)心打上了深深的烙印，童年的記憶也讓我在升入大學(xué)，選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，毫不猶豫地選擇了師范這個(gè)專(zhuān)業(yè)，希望將來(lái)能延續(xù)我童年時(shí)候的記憶。

６、我喜愛(ài)的職業(yè)

我最喜愛(ài)的職業(yè)是教師。我從小就有個(gè)愿望，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一位人民教師。我來(lái)自一個(gè)特殊的教師之家，我的爸爸、姑姑、外公、外婆，還有阿姨都是老師。長(zhǎng)輩在教育事業(yè)上的任勞任怨感動(dòng)著我，讓我從小就目睹著教師的偉大。于是，我從小就對(duì)人生有這樣的規(guī)劃：我將來(lái)要當(dāng)一位人民教師，比長(zhǎng)輩們更出色。小時(shí)候，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣。老師好像是一部百科字典，懂得好多知識(shí)，能告訴我們好多奧秘，他們是我們小孩子崇拜的對(duì)象。于是那時(shí)的我想當(dāng)神圣的人民教師。懂事后，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很偉大。“學(xué)高為師，身正為范”，老師不僅能教給學(xué)生知識(shí)，讓學(xué)生成為一個(gè)智慧的人；而且能以身作則，成為學(xué)生行為的典范，帶給學(xué)生人格的提升；再者，老師還是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)師，給學(xué)生以人生道路的指導(dǎo)。于是那時(shí)的我想當(dāng)偉大的人民教師。現(xiàn)在，我在師范大學(xué)，學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)邁出了追求夢(mèng)想的 秀的人民教師。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)最吸引我的是那種培養(yǎng)出莘莘學(xué)子的成就感。當(dāng)看著學(xué)生在自己的指導(dǎo)下成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)看著學(xué)生在自己的幫助上紛紛走向理想的殿堂，我的內(nèi)心就充滿(mǎn)著成就感和幸福感，這是對(duì)我人生價(jià)值的肯定。與學(xué)生在一起，我就覺(jué)得自己始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光、充滿(mǎn)著活力，我就永遠(yuǎn)不會(huì)老。在我的人生理想的指導(dǎo)下，此時(shí)此刻，我希望能順利通過(guò)普通話水平測(cè)試，獲得二級(jí)甲等以上的好成績(jī)，以便將來(lái)成功地成為一位語(yǔ)文老師。

７、難忘的旅行

我最難忘的一次旅行是那年冬天的日本之旅。日本，一個(gè)相鄰的國(guó)度，一個(gè)不一樣的民族，一個(gè)陌生又熟悉的國(guó)家。記憶中的那里有爛漫的櫻花、神秘的富士山，有搞笑的漫畫(huà)、高端的電器，還有深厚的禮儀文化和忠貞的武士道精神。雖然我也跟大多數(shù)中國(guó)人一樣，不曾忘懷日本曾給中華民族帶來(lái)的屈辱和苦難，但我對(duì)這個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷卻能在短短幾十年內(nèi)迅速崛起的民族有著發(fā)自?xún)?nèi)心的佩服和感動(dòng)。那次我親身來(lái)到這異國(guó)他鄉(xiāng)，就是為了去感受一下那里的別樣風(fēng)光，感悟他們的精神。這次旅游給我印象最深的不是日本讓人陶醉的自然風(fēng)光，卻是那里讓人心馳神往的人文之美。日本人很有禮貌，我們進(jìn)出景點(diǎn)、商場(chǎng)、賓館，甚至是電梯，素不相識(shí)的日本人總會(huì)很熱情地跟我們打招呼，雖然我們聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話，但看到他們文質(zhì)彬彬的外表和親切和藹的微笑，我們的心中就感到一種親切和溫暖，我們兩國(guó)人心與心之間的距離迅速縮短了許多，在來(lái)日本之前，我還以為日本人對(duì)中國(guó)人會(huì)有一種歷史的偏見(jiàn)呢。另外，整潔和秩序也是他們非常講究的禮貌和規(guī)范。像北海道這樣的相對(duì)偏遠(yuǎn)的“鄉(xiāng)下”，那里的街道不僅干凈，也從無(wú)亂停車(chē)、闖紅燈的現(xiàn)象。一夜大雪過(guò)后道路中央依然毫無(wú)積雪、暢通無(wú)阻，這是勤勞的日本人早起除雪的緣故。排隊(duì)也已成為他們的習(xí)慣，這更讓自以為很有素質(zhì)的我們自愧不如，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)，常常會(huì)看到插隊(duì)的現(xiàn)象。日本的治安也很好，我們這些外鄉(xiāng)人大可不必密切關(guān)注自己的錢(qián)包，可以放心游玩，我們的導(dǎo)游還向我們講述了發(fā)生在日本的丟失的護(hù)照自己坐著計(jì)程車(chē)回到主人身邊的佳話。不可否認(rèn)，日本確實(shí)有許多做得很好的地方，我們將這些好的地方加以指出不是崇洋媚外，是要學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。只有吸取他國(guó)的長(zhǎng)處，改正自己的不足，一個(gè)國(guó)家才能持續(xù)繁榮。去了趟日本，我感受頗深，眼界也開(kāi)闊了許多。因此，那次日本之旅是我人生中一次難忘的旅行。

８、我的朋友

俗話說(shuō)：“人生得一知己足矣”，確實(shí)是這樣的。無(wú)論難過(guò)還是開(kāi)心的時(shí)候，都有那么一個(gè)人，愿意在自己的身旁，默默聽(tīng)著，默默關(guān)懷，這就是朋友。我就有這樣的一個(gè)好朋友。我的朋友小云她是一個(gè)很幽默的人，是我高中班里的外語(yǔ)課代表。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛非常有神，我和她在一起總能開(kāi)懷大笑。她給我打電話的時(shí)候總是說(shuō)著一口流利的外語(yǔ)。雖然她是我們班外語(yǔ)課代表，但是她每門(mén)功課都學(xué)的很好，在她家里她總是幫著媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)習(xí)上她很自覺(jué)，從不讓媽媽督促，每當(dāng)她爸爸媽媽上夜班不在家時(shí)，她總能一個(gè)人干完自已的事后自覺(jué)睡覺(jué)，她在生活上很自理，當(dāng)父母不在家時(shí)，她都能自已照顧自已，不讓父母操心。記得有一次在高一下學(xué)期的那個(gè)冬天，學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倆都報(bào)了400米長(zhǎng)跑，在長(zhǎng)跑中我們倆都飛快地向前沖去，慢慢地我感到體力不支了，她就在旁邊看到了，就跑到我旁邊鼓勵(lì)我，讓我千萬(wàn)不要懈氣，堅(jiān)持就是勝利，這些話語(yǔ)就像一股暖流流到我的心田，突然我覺(jué)得渾身有了一股神奇的力量，使我一下子沖到了最前面，最后我終于跑完了，獲得了勝利。不管什么時(shí)候，小云總能給我一種安全感，我可以隨時(shí)隨地跟她分享心事，前兩天我很難過(guò)，就給小云打了個(gè)電話，在電話的另一端，她悉心地安慰我，半個(gè)小時(shí)以后，我的情緒就漸漸恢復(fù)了。這應(yīng)該就是友誼的力量吧，很感激，自己擁有了這一份珍貴的友誼，盡管現(xiàn)在和小云不在同一個(gè)城市，可是這一份友誼卻絲毫不會(huì)變淡，在我傷心無(wú)助的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人在背后默默的關(guān)心我，她就是我的朋友。

９、我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式

我對(duì)中國(guó)古代歷史特別感興趣，所以，我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是那些歷史演義小說(shuō)，比如說(shuō)《隋唐演義》、羅貫中的《三國(guó)演義》，還有《東西兩晉演義》《北史演義》《南史演義》等。這些歷史演義小說(shuō)用通俗的語(yǔ)言，將王朝盛衰、朝代更替等基本的歷史題材組織、演成完整的故事，以此來(lái)表達(dá)一定的政治思想觀念和美學(xué)理想。它們將歷史真實(shí)

與藝術(shù)真實(shí)相結(jié)合，非常值得品讀和研究。我最喜歡的演義小說(shuō)是《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》給我印象最深的不是戰(zhàn)爭(zhēng)廝殺和政治較量，卻是動(dòng)蕩年代造就出的叱咤風(fēng)云的英雄人物。他們或胸懷大局、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，或仁厚忠義、禮賢下士，或足智多謀、力挽狂瀾，創(chuàng)造出一篇篇驚天地、泣鬼神的英雄史詩(shī)。《三國(guó)演義》是我人生的教科書(shū)，我在這里學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生，學(xué)習(xí)分辨正義與邪惡。《三國(guó)演義》好似一座龐大的思想寶庫(kù)，通過(guò)栩栩如生的人物形象，給我以豐富的歷史知識(shí)和生活斗爭(zhēng)的智慧，給我以一定的思想教育和美的享受。是《三國(guó)演義》一次次激起我對(duì)英雄的崇拜、對(duì)歷史的感懷；是《三國(guó)演義》讓我感受到了時(shí)勢(shì)造英雄和英雄造時(shí)勢(shì)的歷史沉浮感；是《三國(guó)演義》讓我體會(huì)到人開(kāi)拓歷史的主觀能動(dòng)性的巨大，無(wú)數(shù)次激起我對(duì)成功的無(wú)限渴望；同時(shí)，又是《三國(guó)演義》讓我看到人的渺小，英雄的謝幕、時(shí)光的流轉(zhuǎn)多么讓人惋惜。好在有羅貫中，重塑歷史人物，重創(chuàng)英雄史詩(shī)。

這便是我最喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式的代表，那些歷史演義小說(shuō)。通過(guò)閱讀它們，我了解了許多古代的知識(shí)，以此為鑒，在現(xiàn)代生活中加以分析利用，古話說(shuō)：以史為鑒，可以通古今。不懂歷史，就難以從中吸取營(yíng)養(yǎng)，獲得啟示。不懂歷史，就難以揭示社會(huì)規(guī)律，預(yù)示未來(lái)的發(fā)展。歷史演義小說(shuō)對(duì)我的人生觀價(jià)值觀都產(chǎn)生了很大的影響。

１０、談?wù)勑l(wèi)生與健康

衛(wèi)生與健康是相互聯(lián)系、相輔相成的。一個(gè)人講究了衛(wèi)生，才會(huì)健康；一個(gè)人身體健康，也可以表示他很講衛(wèi)生。衛(wèi)生是健康的前提，健康

是衛(wèi)生的反映。因此，就個(gè)人而言，要想健康就必須要講究衛(wèi)生，講衛(wèi)生需要從一點(diǎn)一滴的小事做起，功在平時(shí)，也需要堅(jiān)持，一時(shí)的不講衛(wèi)生也可能就使健康受損了。講衛(wèi)生有很多方面，比如說(shuō)要保持個(gè)人整潔衛(wèi)生，要勤換洗衣服，勤洗澡，勤剪指甲；要愛(ài)護(hù)眼睛；飯前便后要洗手；常常打掃衛(wèi)生；遠(yuǎn)離毒品；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。我覺(jué)得值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是碰過(guò)錢(qián)幣后一定要洗手，因?yàn)殄X(qián)幣流通面太廣，受過(guò)多方的接觸，上面留有許多細(xì)菌。不講衛(wèi)生，身體很有可能就會(huì)生病。比如手碰過(guò)霉舊的書(shū)，就直接去揉眼睛，書(shū)上的細(xì)菌就會(huì)被帶到眼睛里，這樣會(huì)使人患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。再比如不洗手就直接抓東西吃，就有可能會(huì)拉肚子，因此，只有講究衛(wèi)生，及時(shí)隔離、消除接觸到的細(xì)菌，才能降低生病的可能性。不講衛(wèi)生還會(huì)使自己和他人的心情受到影響，干干凈凈的人讓人看著才會(huì)覺(jué)得舒服。當(dāng)然，衛(wèi)生與健康也有區(qū)別。衛(wèi)生是一種習(xí)慣，而健康則是一種狀態(tài)。而且健康的概念比衛(wèi)生更為寬泛。健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱，還有心理的健康。衛(wèi)生能促使身體健康，但要做到身體健康還要遵循許多養(yǎng)身之道；雖然良好的環(huán)境能帶給人好的心情，但好的心情不代表心理就是健康的，心理健康還是要通過(guò)對(duì)心態(tài)的自我調(diào)節(jié)來(lái)維持良好的狀態(tài)，對(duì)生活對(duì)社會(huì)都保持一種積極向上的狀態(tài)。因此，衛(wèi)生與健康既有聯(lián)系，又有區(qū)別，我們應(yīng)該辯證地看待。希望大家都能做到講衛(wèi)生，珍惜自己的健康。

１１、我的業(yè)余生活

我的業(yè)余生活是豐富多彩的。讀書(shū)，上網(wǎng)，寫(xiě)作，瑜伽，是我業(yè)余生活的主要內(nèi)容。時(shí)代的飛速發(fā)展，尤其是這個(gè)技術(shù)至上的時(shí)代，向我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求。真正到了“活到老，學(xué)到老”的時(shí)候了。俗話說(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)是“充電”，真地很形象。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的很重要。我喜歡讀書(shū)。每天吃完午飯，舍友都休息了，我就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的。世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)

不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》，還有女生喜歡看的時(shí)尚雜志《瑞麗》《女友》等。一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。在上課工作之余，我們與同學(xué)討論《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情，討論《三國(guó)演義》中曹操這個(gè)角色，他是奸詐小人，卻也不可置否的是個(gè)真英雄。我們討論科學(xué)知識(shí)，討論古今未解之謎。各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中，我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺到了人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选，F(xiàn)在是科技時(shí)代，讀書(shū)也不再局限于捧在手里的書(shū)本。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料、新聞信息，非常的方便快捷。而且在網(wǎng)上有很多論壇，我可以選擇自己感興趣的論壇去注冊(cè)，這樣就能跟全國(guó)各地的，志同道合的朋友相互交流，提高了我的認(rèn)識(shí)水平。我覺(jué)得，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

１２、我喜歡的季節(jié)（或天氣）

有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡充滿(mǎn)活力的夏天，有人喜歡碩果累累的金秋，也有的人喜歡銀裝素裹的冬天。我沒(méi)有特別喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲乙荒晁募径枷矚g，我覺(jué)得春夏秋冬各有各的風(fēng)景，各有各的特點(diǎn)。春代表著生機(jī)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，有盛開(kāi)的繁花，爭(zhēng)芳斗艷；有新長(zhǎng)的樹(shù)木，欣欣向榮；有出土的嫩草，青翠欲滴。“一年之計(jì)在于春”，春不僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)的起點(diǎn)，而且是人生規(guī)劃的起點(diǎn)，春是全新的開(kāi)始，一切充滿(mǎn)著希望。夏代表著熱情。夏天萬(wàn)物繁茂，達(dá)到鼎盛。在這熱情洋溢的時(shí)候，做什么都充滿(mǎn)精神。在這個(gè)季節(jié)里，我還可以去游泳，這是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺(jué)，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。秋代表著豐收，秋天人們是喜悅的，因?yàn)橐荒甑母诺玫搅嘶貓?bào)。秋把豐碩的果實(shí)留給人間，也把美好的祝福帶到了人間。這是一個(gè)讓我說(shuō)也說(shuō)不完的好季節(jié)。秋天一到，無(wú)疑又是一年中農(nóng)忙的時(shí)候了，農(nóng)民可是很喜歡這一季節(jié)的，要知道這可是他們辛苦了一年，也等待了一年所得到的回報(bào)。看著一張張幸福的笑臉，我覺(jué)得世界的一切都是那樣的美好。冬代表著休養(yǎng)。冬天是修養(yǎng)生息的季節(jié)，土地和人都能養(yǎng)精蓄銳。冬最吸引人的是雪。孩子們喜歡雪，因?yàn)榭梢話佈┣颉⒋蜓┱塘耍淮笕艘矏?ài)雪，因?yàn)椤岸禧溕w三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，雪能保護(hù)莊稼，帶來(lái)來(lái)年的豐收。我們的現(xiàn)實(shí)生活中有季節(jié)，人生中也有四季。人從出生到青年時(shí)期是春，不斷生長(zhǎng)，不斷積累知識(shí)和閱歷，充滿(mǎn)著朝氣；人從青年到壯年時(shí)期是夏，精力旺盛，正為人生目標(biāo)不懈奮斗；五十幾歲時(shí)是秋，人生的理想基本得以實(shí)現(xiàn)，個(gè)人的社會(huì)價(jià)值也得以充分顯現(xiàn)，但人也開(kāi)始衰老；六十歲以后是東，那時(shí)的人們離開(kāi)了工作崗位，休養(yǎng)在家中，生命越來(lái)越蕭條。因此，有人傷春，有人悲秋，這種情緒抒發(fā)在文學(xué)作品中，就有了關(guān)于季節(jié)的永恒話題。

１３、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

普通話是指以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。很多人都覺(jué)得講普通話很簡(jiǎn)單，或者覺(jué)得只要能聽(tīng)懂就不需要那么規(guī)范，可是我覺(jué)得講普通話對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必要的，也并不是易事。因?yàn)槠胀ㄔ挷粌H作為國(guó)人通用的交際語(yǔ)言，而且是中華民族的一種象征，所以我們要推廣普通話，全民學(xué)習(xí)普通話。由于我們大多數(shù)不是北京人，我們有自己的方言。大家在從小的成長(zhǎng)中不知不覺(jué)的受到方言的影響，有些字的發(fā)音

很難讀準(zhǔn)。雖然學(xué)校的老師、同學(xué)都講普通話，但我們回到家還是講方言。因此普通話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好比是“ 到的古代志趣高雅的儒者，總是穿著簡(jiǎn)潔的長(zhǎng)袍，絕沒(méi)有過(guò)多的裝飾。俗話說(shuō)“人靠衣裝，美靠靚妝”，由此看來(lái)一個(gè)人對(duì)服飾的選擇很重要，他人會(huì)根據(jù)你的穿著來(lái)判斷你是怎樣的一個(gè)人，從而決定要不要跟你進(jìn)一步交流。我個(gè)人認(rèn)為，服飾不求華麗，但要整潔大方，讓人看得舒服；服飾要符合自己的職業(yè)，比如說(shuō)一個(gè)老師就不要在學(xué)校穿奇裝異服，這樣不利于教學(xué)；服飾要和自己的性格相稱(chēng)，如果一個(gè)人比較內(nèi)向，但卻穿著夸張的衣服，那么她一定會(huì)覺(jué)得很別扭；服飾要形成自己的風(fēng)格，但決不是標(biāo)新立異。為什么服飾特征相近的人容易走到一起？正是因?yàn)橄嗨频拇虬纾f(shuō)明有相同的審美追求，有類(lèi)似的身份、職業(yè)和性格，也就意味著志同道合。因此，服飾能讓人“有緣千里來(lái)相會(huì)”，也能讓人“無(wú)緣相見(jiàn)不相識(shí)”。所以說(shuō)，服飾對(duì)你選擇朋友有一定的影響。因此，要慎重選擇服飾，它能帶給人很多關(guān)于你的信息，希望不要是錯(cuò)誤信息，服飾也能給你帶來(lái)很多機(jī)遇，能吸引別人對(duì)你產(chǎn)生興趣，服飾也是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，千萬(wàn)別小看了它。

１５、我的假日生活

我的假日生活是豐富多彩的。讀書(shū)，上網(wǎng)，寫(xiě)作，瑜伽，是我假日生活的主要內(nèi)容

時(shí)代的飛速發(fā)展，尤其是這個(gè)技術(shù)至上的時(shí)代，向我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求。真正到了“活到老，學(xué)到老”的時(shí)候了。俗話說(shuō)讀書(shū)學(xué)習(xí)是“充電”，真地很形象。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的很重要。我喜歡讀書(shū)。每天吃完午飯，家人都休息了，我就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的。世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》，還有女生喜歡看的時(shí)尚雜志《瑞麗》《女友》等。一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每 當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。在上課工作之余，我們與同學(xué)討論《紅樓夢(mèng)》中林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情，討論《三國(guó)演義》中曹操這個(gè)角色，他是奸詐小人，卻也不可置否的是個(gè)真英雄。我們討論科學(xué)知識(shí)，討論古今未解之謎。各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中，我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺到了人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选，F(xiàn)在是科技時(shí)代，讀書(shū)也不再局限于捧在手里的書(shū)本。我還喜歡上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料、新聞信息，非常的方便快捷。而且在網(wǎng)上有很多論壇，我可以選擇自己感興趣的論壇去注冊(cè)，這樣就能跟全國(guó)各地的，志同道合的朋友相互交流，提高了我的認(rèn)識(shí)水平。我覺(jué)得，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。我的假日生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

１６、我的成長(zhǎng)之路

記得小時(shí)候看了一部很好看的電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》，在當(dāng)時(shí)很受歡迎，不過(guò)當(dāng)時(shí)自己雖然也很喜歡看這個(gè)電視劇，但是是因?yàn)槔锩娴难輪T演得很有趣，可是隨著漸漸長(zhǎng)大后，才理解這里面的含義。沐浴在來(lái)自四面八方的關(guān)懷下，我一直在成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)的標(biāo)志除了相貌的逐漸成熟外，一個(gè)重要的標(biāo)志就是對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度的成熟。我從小就有個(gè)愿望，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名人民教師。隨著年齡的增長(zhǎng)，我一方面對(duì)這一夢(mèng)想越來(lái)越執(zhí)著，另一方面也對(duì)追夢(mèng)之旅上的種種困難有了越發(fā)清晰的認(rèn)識(shí)，并樹(shù)立了克服困難的信心。我來(lái)自一個(gè)平凡而特殊的教

師之家，我的爸爸、姑姑、外公、外婆，還有阿姨都是老師。長(zhǎng)輩在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨感動(dòng)著我，讓我從小就目睹著教師的偉大。于是，我從小就對(duì)人生有這樣的規(guī)劃：我將來(lái)要當(dāng)一名人民教師，比長(zhǎng)輩們更出色。小時(shí)候，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣。老師好像是一部百科全書(shū)，懂得好多好多知識(shí)，能告訴我們好多好多奧秘，他們是我們小孩子崇拜的對(duì)象。于是那時(shí)的我想當(dāng)神圣的人民教師。懂事后，我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很偉大。“學(xué)高為師，身正為范”，老師不僅能教給學(xué)生知識(shí)，讓學(xué)生成為一個(gè)智慧的人；而且能以身作則，成為學(xué)生行為的典范，帶給學(xué)生精神境界的提升；再者，老師還是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的導(dǎo)師，給學(xué)生以人生道路的指導(dǎo)。于是那時(shí)的我想當(dāng)偉大的人民教師。現(xiàn)在，我在師范大學(xué)，學(xué)生師范專(zhuān)業(yè)，已經(jīng)邁出了追求夢(mèng)想的 領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。當(dāng)然，科學(xué)技術(shù)從來(lái)都是一把雙刃劍，當(dāng)原子能的出現(xiàn)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的能源的時(shí)候，最忙碌的一天，人們一大早就起來(lái)，殺雞宰鵝包餃子，打年糕。還有呢，就是掛年畫(huà)、貼春聯(lián)。小時(shí)候過(guò)年我總是喜歡去看一家一家的春聯(lián)，并把它背誦下來(lái)，這對(duì)我的語(yǔ)文功底很有幫助。除夕晚飯，會(huì)非常豐盛，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，好不熱鬧！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，處處呈現(xiàn)出一片快樂(lè)祥和。再說(shuō)說(shuō)清明節(jié)，這是對(duì)先人表示追憶和哀思的日子。每到清明，人們?yōu)樽嫦葤吣梗蚕Ｍ嫦缺Ｓ酉乱惠叀W(xué)校也會(huì)組織學(xué)生去烈士陵園去祭掃烈士墓，讓學(xué)生體會(huì)烈士的精神。另外，端午節(jié)是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，要吃粽子和賽龍舟，這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原。插艾葉、掛香囊也是端午節(jié)的風(fēng)俗。只是現(xiàn)在雄黃酒已經(jīng)很少見(jiàn)了。中秋節(jié)吃月餅、賞明月，真是一件美事。每到中秋，家人團(tuán)聚，仰望一輪圓月，我不禁想起蘇東坡的詩(shī)句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。中國(guó)的風(fēng)俗還有很多很多，這充分體現(xiàn)了我國(guó)的歷史悠久，我們要熱愛(ài)自己國(guó)家，保護(hù)好民族的風(fēng)俗。

１９、我和體育

說(shuō)實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。小學(xué)的時(shí)候最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。就算我其他各科成績(jī)都優(yōu)秀，體育不及格，就會(huì)與三好學(xué)生失之交臂。所以，我為此付出了很多辛苦。我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕的就是跳高與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也僅是指達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題，不能說(shuō)是優(yōu)秀。于是我打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過(guò)，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多！而成效卻微乎其微啊。我想，體育這個(gè)東西，也是需要一定的天賦的吧。盡

管如此，體育還是給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。初一時(shí)我被老師選上參加乒乓球比賽，那次比賽我們贏了，我感到非常高興。我還參加了課外籃球興趣小組。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了。現(xiàn)在覺(jué)得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，自以為技術(shù)還可以。羽毛球這個(gè)運(yùn)動(dòng)很有娛樂(lè)性，電視里要是有羽毛球比賽，我總要看看。去年又因?yàn)槭澜绫瑢?duì)足球大感興趣。開(kāi)始愛(ài)看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語(yǔ)。我熱衷于運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。最近常常早起晨煉，因?yàn)槲疑钌畹闹溃瑳](méi)有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。也就是說(shuō)體育鍛煉是很重要的。雖然我的體育不是很出色，但是俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。體育能消除我一天的疲勞，強(qiáng)健我的體魄，讓我更有精力去學(xué)習(xí)工作，體育也能讓我找到一些志同道合的朋友，也使我保持一種積極向上的生活狀態(tài)。體育有這么多的好處，我想，我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉的。這就是我和體育，開(kāi)始的時(shí)候是苦惱的，現(xiàn)在是真心地?zé)釔?ài)著。我希望有更多的人參加體育運(yùn)動(dòng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里面包含著無(wú)盡的樂(lè)趣。

２０、我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）

我的家鄉(xiāng)是無(wú)錫。它處于長(zhǎng)江三角洲平原腹地，北臨長(zhǎng)江，南臨太湖，東與蘇州接壤，西與常州交界，京杭運(yùn)河從中穿過(guò)，無(wú)錫是個(gè)好地方。我之所以這么說(shuō)，絲毫不因?yàn)樗俏业墓枢l(xiāng)。我想，即使用外地人挑剔的眼光來(lái)看，也是如此。無(wú)錫給我的印象始終是：風(fēng)光旖旎的“太湖明珠”，日新月異的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。要領(lǐng)略太湖美景，自然是去黿頭渚。有首詩(shī)說(shuō)得好：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”站在山下往上望，滿(mǎn)山郁郁蔥蔥的，其中有亭堂隱隱現(xiàn)現(xiàn)，引你迫不及待地上山去尋。一路上，能見(jiàn)到些許山亭廟堂。它們的建筑風(fēng)格比較獨(dú)特，節(jié)奏明快，活潑而不壓抑。登上山頂，太湖美景就盡收眼底了。多么寬廣的水面啊，簡(jiǎn)直望不到頭！昆明湖和她比起來(lái)，未免黯然失色。她是那樣清澈，看著她，你的心都會(huì)透明起來(lái)。這是一種毫無(wú)雕飾的自然的美，恬靜的美。極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)人的心胸都開(kāi)闊起來(lái)。欣賞無(wú)錫景的好去處并不只是黿頭渚，還有蠡園、梅園、錫惠公園等許多地方。蠡園，為紀(jì)念范蠡、西施而取名。園內(nèi)有一座假山，叫“云窩”，很是玲瓏剔透，還有蘇東坡等人的墨跡在此園。錫惠公園最著名的是“天下 活蹦亂跳的，很新鮮。近幾年來(lái)，無(wú)錫的發(fā)展非常快，尤其是輕工業(yè)。絲綢、棉紡、電子產(chǎn)品暢銷(xiāo)各地，郊區(qū)幢幢的新樓房，便是農(nóng)業(yè)發(fā)展的最好證明。由于工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，無(wú)錫曾被評(píng)為全國(guó) 前流傳下來(lái)的。我喜歡的節(jié)日很多：有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，這些節(jié)日都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。先來(lái)說(shuō)說(shuō)春節(jié)吧。春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大，禮儀最隆重的節(jié)日，過(guò)春節(jié)又叫“過(guò)年”。即使是千里之外的人，都會(huì)在這段時(shí)間盡量趕回來(lái)跟家人團(tuán)聚，過(guò)一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的快樂(lè)年。過(guò)年時(shí)，小孩子那就更開(kāi)心了，不僅可以吃到美味的食物，穿上漂亮的衣服，而且還可以拿到壓歲錢(qián)呢，早上誰(shuí)都睡不著，早早的就起來(lái)了，見(jiàn)到長(zhǎng)輩就響亮地拜個(gè)年，就會(huì)有紅包可以拿了。有一首兒歌我至今還記得：新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。姑娘要花，小子要炮，噼噼啪啪真熱鬧。春節(jié)的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊，這是為迎接來(lái)年做準(zhǔn)備，誰(shuí)都希望來(lái)年有個(gè)好開(kāi)始。大年三十是最忙碌的一天，人們一大早就起來(lái)，殺雞宰鵝包餃子，打年糕。還有呢，就是掛年畫(huà)、貼春聯(lián)。小時(shí)候過(guò)年我總是喜歡去看一家一家的春聯(lián)，并把它背誦下來(lái)，這對(duì)我的語(yǔ)文功底很有幫助。除夕晚飯，會(huì)非常豐盛，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，好不熱鬧！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，處處呈現(xiàn)出一片快樂(lè)祥和。再說(shuō)說(shuō)清明節(jié)，這是對(duì)先人表示追憶和哀思的日子。每到清明，人們?yōu)樽嫦葤吣梗蚕Ｍ嫦缺Ｓ酉乱惠叀W(xué)校也會(huì)組織學(xué)生去烈士陵園去祭掃烈士墓，讓學(xué)生體會(huì)烈士的精神。另外，端午節(jié)是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日，要吃粽子和賽龍舟，這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈原。插艾葉、掛香囊也是端午節(jié)的風(fēng)俗。只是現(xiàn)在雄黃酒已經(jīng)很少見(jiàn)了。中秋節(jié)吃月餅、賞明月，真是一件美事。每到中秋，家人團(tuán)聚，仰望一輪圓月，我不禁想起蘇東坡的詩(shī)句：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。中國(guó)的節(jié)日還有很多很多，這充分體現(xiàn)了我國(guó)的歷史悠久，我們要熱愛(ài)自己國(guó)家，保護(hù)好民族的節(jié)日。

２３、我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）

從小到大，我們都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級(jí)。如今，上了大學(xué)，我同時(shí)處在四個(gè)集體中，學(xué)校、系，班級(jí)、寢室，每一個(gè)集體都有著各自的故事。南京師范大學(xué)是一個(gè)大集體，從大一到大三，我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個(gè)集體，我也愛(ài)上了這個(gè)集體，我覺(jué)得，南京師范大學(xué)有著一個(gè)很強(qiáng)的師資隊(duì)伍，每逢元旦或是元宵節(jié)，學(xué)校都會(huì)為我們這些在外讀書(shū)的孩子們精心準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目，我在這里，過(guò)得很開(kāi)心，就像在家一樣。

而我所在的文學(xué)院是全校 關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn)，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球已經(jīng)存在了幾十億年，但是它非常脆弱，現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅：水污染、空氣污染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧，我們就會(huì)知道，地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們的命運(yùn)又將何去何從呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們別無(wú)選擇，只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。然后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！所以，在這里，我要呼吁，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責(zé)任！而且也應(yīng)該是社會(huì)公德或者個(gè)人修養(yǎng)的必修課。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，才會(huì)被人們所尊重；否則就會(huì)被人們所唾棄，成為歷史的罪人！

２５、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén) 時(shí)說(shuō)聲“再見(jiàn)”或“晚安”等等。總之，只要你有意識(shí)地把自己當(dāng)作有修養(yǎng)的人，你的個(gè)人修養(yǎng)就會(huì)不斷地提高。希望大家都能注重個(gè)人修養(yǎng)，讓社會(huì)更加和諧，更加文明。

２６、我喜歡的明星（或其他知名人士）

我喜歡的明星有很多，其中有一個(gè)人她不是唱歌的，也不是演戲的，她是著名節(jié)目主持人——楊瀾。其實(shí)我喜歡楊瀾的原因很簡(jiǎn)單，就是她的才華和氣質(zhì)。我收藏了楊瀾給二十幾歲女孩子的忠告，其中有一條她是這么說(shuō)的：要養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣。女孩到了二十幾歲后，就已經(jīng)開(kāi)始慢慢的接觸社會(huì)了，在與別人交往的過(guò)程中，談吐與修養(yǎng)是最能征服別人的。我不相信一個(gè)不喜歡看書(shū)的女孩，她會(huì)是充滿(mǎn)智慧的。這個(gè)給我留下了很深刻的印象。也讓我們很容易想到楊瀾優(yōu)雅的氣質(zhì)背后所付出的努力。她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范，我喜歡她，因?yàn)樗且晃桓矣谔魬?zhàn)自我的成功女強(qiáng)人。楊瀾畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英文系，曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《正大綜藝》節(jié)目的主持人，她那出色的口才和充滿(mǎn)魅力的人格形象受到了全國(guó)觀眾的一致喜愛(ài)，并因此獲得了中國(guó)首屆主持人“金話筒獎(jiǎng)”，她的事業(yè)就是從這時(shí)起一步一步走向成功的。我是從她后來(lái)主持的《天下女人》的節(jié)目中開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的，這個(gè)《天下女人》節(jié)目就是一個(gè)專(zhuān)門(mén)訴說(shuō)經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目道出了女人的心聲，鼓勵(lì)著新時(shí)代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂(lè)會(huì)上，我再一次目睹到了楊瀾的風(fēng)采，當(dāng)時(shí)是她與另外一名外國(guó)主持人同臺(tái)主持了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，她那流利標(biāo)準(zhǔn)的英文讓我更是驚嘆不已；此外，聽(tīng)說(shuō)她還是一位叱咤風(fēng)云的女商人。一個(gè)方方面面都如此成功出色的女強(qiáng)人，怎能不受人崇拜和喜愛(ài)呢？記得著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)，“成功的鮮花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，成功的鮮花固然令人羨慕，不過(guò)這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個(gè)道理：不要只羨慕別人的成功，只要自己肯努力付出，成功的鮮花也一樣會(huì)屬于你。

２７、我喜愛(ài)的書(shū)刊

我喜愛(ài)的書(shū)刊是《讀者》，我想，跟我一樣，《讀者》正被許多人所喜愛(ài)著。下面我來(lái)說(shuō)一下我為什么喜歡《讀者》。我覺(jué)得《讀者》的讀者定位很清晰，它定位在“知識(shí)界和青年學(xué)生”。然后以此為中心，為《讀者》設(shè)計(jì)總體形象，達(dá)到從稿件選取到欄目創(chuàng)立，從封面包裝到版式設(shè)計(jì)，從卷首語(yǔ)到讀者來(lái)信等等諸多細(xì)節(jié)的渾融一體，別具一格，形成鮮明的個(gè)性特色。《讀者》在內(nèi)容上追求大俗大雅，既明確高尚的文化品位，又不脫離大眾的視野和欣賞水平。《讀者》的欄目豐富而相對(duì)穩(wěn)定，“文苑”介紹秀美清新的散文、小詩(shī)，“知識(shí)窗”選摘新奇生動(dòng)的知識(shí)，“幽默小品”讓人讀后忍俊不禁，會(huì)心一笑，“人物”、“科海攬勝”等也非常悅?cè)硕俊?nèi)容的安排極富節(jié)奏感，輕重適宜，莊諧雜出，使人們讀而不倦。現(xiàn)在的期刊大多以美女作封面，色彩濃重而俗艷，與此相比，《讀者》淡泊寧?kù)o的封面又是一大特色。它采用攝影或繪畫(huà)作品為中心，長(zhǎng)期保持了一種基本樣式：

以純粹的白或藍(lán)作為底色，長(zhǎng)方形圖片用線框起，放在正中偏下的位置，毛筆所書(shū)“讀者”刊名位于正上方，小巧的期號(hào)則標(biāo)于右下角。1998年，《讀者》又在刊名上方增加了自己的刊徽，一個(gè)綠色的蜜蜂圖案，使封面形象更具標(biāo)志性。歲月流轉(zhuǎn)，《讀者》封面那東方文化的神韻和素雅秀麗的視覺(jué)美感卻始終如一，以至于人們匆匆走過(guò)，也能一眼發(fā)現(xiàn)報(bào)攤上擺著新一期《讀者》。另外，《讀者》雜志在廣告的選擇上，始終把握住“雜志是辦給讀者看的”一條主線，更可貴的是，《讀者》雜志并不汲汲于經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)，而經(jīng)常把廣告版位作為一塊宏揚(yáng)正義、倡導(dǎo)公益的陣地，勇敢地承擔(dān)起為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的歷史使命。我認(rèn)識(shí)的朋友中，所有人都知道并看過(guò)《讀者》，并且有一些和我一樣保持這種閱讀習(xí)慣的人，這本書(shū)刊伴隨著我的成長(zhǎng)，我從這本書(shū)刊中獲得了很多通俗易懂的知識(shí)，很多獨(dú)道的見(jiàn)解，影響了我的人生觀價(jià)值觀。我很感謝《讀者》！

２８、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題，但是如今卻成為我們國(guó)家乃至全世界頭等大事。不可否認(rèn)，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程，關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn)。所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正受到各種污染的侵襲：廢物污染、水質(zhì)污染、空氣污染、噪音污染等等。如果有那么一天，地球不堪重負(fù)，我們只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須加緊行動(dòng)，那么我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性飯盒等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。其次，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源，減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣，我們才不會(huì)透支我們有限的資源，才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。最后，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)，缺少了它們，我們的生活也將受到影響！環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本空間，也是人類(lèi)尋求發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，更是折射一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人文明程度的標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此，我希望人們能重視環(huán)境保護(hù)工作，并付諸行動(dòng)，從自身做起，從身邊的小事做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步，把它放到垃圾箱里；當(dāng)你在路上看到紙片包裝袋的時(shí)候，請(qǐng)彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你正要踐踏草坪的時(shí)候，請(qǐng)多走幾步，足下留情；當(dāng)你正要攀折花木的時(shí)候，就想一想在它背后撒過(guò)多少辛勞汗水的園丁！要知道，只有時(shí)時(shí)講究文明，人人注重環(huán)保，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的環(huán)境才會(huì)更加的美麗。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。最后，讓我們一起說(shuō)聲：保護(hù)環(huán)境，從我做起！.

２９、我向往的地方

從小，我就向往能看一看蔚藍(lán)的大海，去有海的地方定居，我一直對(duì)水有一種特別的親切感，覺(jué)得它是那么的溫柔，可以說(shuō)，我是在水邊長(zhǎng)大的，我家就住在長(zhǎng)江的邊上，小時(shí)候，我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚(yú)，打水仗，開(kāi)心極了。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳，我認(rèn)為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺(jué)，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。現(xiàn)在，我最想去的地方就是海南，我們系就有兩個(gè)同學(xué)是從海南來(lái)的。從他們口中，我對(duì)海南也有了很多的了解。海南不僅可以看到我向往的大海，還有浪漫的沙灘，每到夏季，都有大量的游人去海南觀光，看那美麗的大海，在大海里游泳。我想，對(duì)于一個(gè)愛(ài)海的人能去海南是最美不過(guò)的事情了。而且，我也是一個(gè)比較愛(ài)吃的人，同學(xué)說(shuō)海南的水果都特別便宜，像香蕉、地瓜，當(dāng)?shù)厝司谷欢寄盟鼈兾关i，這太可惜了！我最?lèi)?ài)吃的水果就是香蕉了，我想，如果我到了海南，一定能吃個(gè)夠。聽(tīng)說(shuō)海南的小吃也很有名，如果有機(jī)會(huì)，我也一定會(huì)去嘗嘗。聽(tīng)說(shuō)海南大學(xué)北門(mén)附近有一家做麻麻辣燙的，特別好吃，我也很想去吃，自從上高中，我就開(kāi)始喜歡上麻辣燙了，不管是夏天還是冬天，我都喜歡吃，冬天，吃上一碗麻辣燙，我覺(jué)得頓時(shí)就不冷了，尤其是感冒，鼻子不通氣兒時(shí)，等著吃完麻辣燙，鼻子也就通氣兒了，那種感覺(jué)好極了。夏天時(shí)，我喜歡買(mǎi)一碗麻辣燙打包回來(lái)吃，旁邊放著紙巾，邊吃邊擦汗，旁邊也沒(méi)有人，不用在乎自己的吃相，那種感覺(jué)可以用一個(gè)爽字來(lái)形容。海南的夜市也很熱鬧，晚上有很多人，我 也希望能去那里逛逛夜市，我想，也一定另有一番感受吧。海南，是我現(xiàn)在最向往的地方。我想，我現(xiàn)在要做的，就是努力學(xué)習(xí)，希望畢業(yè)后能去海南工作。到時(shí)候，也帶上我的父母，讓他們也感受一下海南的氣息。

３０、購(gòu)物（消費(fèi)）的感受

大學(xué)生活的節(jié)奏雖然沒(méi)有高中時(shí)候的緊張，但是也很累，所以對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)，每當(dāng)外出購(gòu)物時(shí)，就是一種放松和發(fā)泄，心情總是很舒暢的。我們學(xué)校附近有幾個(gè)商業(yè)點(diǎn)，愛(ài)尚那里有很多的小吃，吃膩了學(xué)校食堂的伙食，我們都很喜歡在愛(ài)尚占個(gè)座，點(diǎn)幾樣美味的小吃，邊吃邊和朋友聊天，看著外面華燈初上的夜色，真是一種莫大的享受。除了美食，愛(ài)尚里面還有賣(mài)衣服、配飾、各種小雜物的地方。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方是很有吸引力的，各種樣式的衣服，各種新奇好玩的產(chǎn)品，真能讓人挑花了眼！各色各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，這說(shuō)明了社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但是除此之外，我覺(jué)得，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有工作，購(gòu)物就一定要有控制能力。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有幾次因?yàn)闆](méi)能自我節(jié)制，導(dǎo)致我買(mǎi)了很多自己根本不需要的東西，當(dāng)時(shí)只是看著好看就掏錢(qián)買(mǎi)了，最后卻只能閑置在家，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，錢(qián)是父母辛辛苦苦掙的，他們大方的給我們零花錢(qián)，是為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果在購(gòu)物上花了很多冤枉錢(qián)，買(mǎi)回來(lái)的東西又沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，導(dǎo)致自己沒(méi)錢(qián)吃飯，那真是得不償失啊！另外，當(dāng)我看到許多大學(xué)生流連在游戲廳、網(wǎng)吧、KTV等場(chǎng)所時(shí)，我覺(jué)得有些痛心，同學(xué)生日請(qǐng)客去一下是可以的，但是整晚整晚的去那里消費(fèi)就是可恥的了。再看那些打扮的花枝招展，買(mǎi)各種時(shí)髦的化妝品，每天早上花兩個(gè)小時(shí)在臉上擦粉的人，也是可悲之極，她們對(duì)化妝品的研究比對(duì)自己學(xué)問(wèn)的研究還要專(zhuān)注，她們買(mǎi)各種稀奇古怪的衣服，燙著夸張的爆炸頭，無(wú)節(jié)制地把一切流行元素往自己身上打扮，把自己弄得像社會(huì)上的流氓一樣，哪里還有讀書(shū)人的影子？大學(xué)生應(yīng)該明白自己的責(zé)任，自己目標(biāo)，而不是在五光十色的商品社會(huì)里迷失了自己的身心。這就是我關(guān)于消費(fèi)的感受。

第三篇：普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下

普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下：

一 級(jí)

甲等 朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在3%以?xún)?nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以?xún)?nèi)。

二 級(jí)

甲等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以?xún)?nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fuzh-j、送氣不送氣、i-ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等），失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20%以?xún)?nèi)。

三 級(jí)

甲等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以?xún)?nèi)。

乙等 朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以?xún)?nèi)。

測(cè)試大綱

《普通話水平測(cè)試（PSC）大綱》由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布，是進(jìn)行普通話水平測(cè)試的全國(guó)統(tǒng)一大綱。普通話水平測(cè)試試卷內(nèi)容全部來(lái)自大綱。

《普通話水平測(cè)試（PSC）大綱》內(nèi)容包括：

1、普通話語(yǔ)音分析，對(duì)普通話聲韻調(diào)簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確的描寫(xiě)和介紹，以指導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)普通話。這部分內(nèi)容不屬于測(cè)試范圍。

2、提供了常用詞語(yǔ)（詞表），分表

一、表二排列。表一根據(jù)國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)辦公室和漢語(yǔ)水平考試部刊布的《漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》中部分詞語(yǔ)編制，共8455條。表二選取了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室編的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中部分常用詞語(yǔ)，共15496條。這些詞語(yǔ)能基本滿(mǎn)足一般口語(yǔ)交際和正確朗讀一般書(shū)面材料的需要，是測(cè)試的范圍之一。測(cè)試時(shí)，分讀單音節(jié)字詞和讀雙音節(jié)詞語(yǔ)兩個(gè)測(cè)試項(xiàng)。其中，從表一選用的詞語(yǔ)占60%，從表二選用的詞語(yǔ)占40%。

3、提供了部分方言區(qū)和普通話不一致的常用詞語(yǔ)和短句對(duì)照，測(cè)試時(shí)，選取部分用來(lái)測(cè)評(píng)應(yīng)試者普通話詞匯漢語(yǔ)法的掌握情況。

4、提供50篇朗讀材料按順序編為1-50號(hào)，供朗讀測(cè)試用。測(cè)試時(shí)，應(yīng)試者隨機(jī)抽2個(gè)號(hào)，確定其中1篇進(jìn)行測(cè)試。

5、列舉1-50號(hào)題目，作為說(shuō)話測(cè)試的話題。測(cè)試時(shí)，應(yīng)試者隨機(jī)抽2個(gè)號(hào)，確定其中1個(gè)話題進(jìn)行說(shuō)話測(cè)試。

6、《普通話水平測(cè)試大綱》在總論中還闡述了普通話水平測(cè)試的要求和特點(diǎn)，規(guī)定了普通話水平測(cè)試的制卷要求，普通話水平測(cè)試的評(píng)分辦法。因此，參加普通話水平測(cè)試的人員必須首先學(xué)習(xí)和掌握《大綱》的內(nèi)容，進(jìn)行必要的訓(xùn)練，才由基礎(chǔ)由條件接受測(cè)試。

試卷介紹

普通話水平測(cè)試試卷由五個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。

（1）、讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分鐘，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。

（2）、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)，限時(shí)3分鐘，占20分。目的是出考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。

（3）、判斷測(cè)試，限時(shí)3分鐘，占10分。目的主要是考查應(yīng)試人掌握普通話詞匯、語(yǔ)法的程度。

（4）、400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面材料的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。

（5）、說(shuō)話，時(shí)間不少于3分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話所達(dá)到的規(guī)范程度。

等級(jí)證書(shū)

應(yīng)試者經(jīng)過(guò)測(cè)試，即可獲得《國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》，《國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)統(tǒng)一制作。證書(shū)內(nèi)將記錄應(yīng)試者的測(cè)試成績(jī)和相應(yīng)的等級(jí)。證書(shū)全國(guó)通用，有效期為5年。有效期滿(mǎn)后，需經(jīng)測(cè)試后取得新的等級(jí)證書(shū)。

報(bào)名方式

市測(cè)試中心組織對(duì)本市廣電系統(tǒng)的播音員、節(jié)目主持人和社會(huì)各界各類(lèi)自愿接受普通話水平測(cè)試人員的普通話水平測(cè)試。

廣電系統(tǒng)的播音員、節(jié)目主持人的普通話測(cè)試由廣電行政管理部門(mén)統(tǒng)一組織報(bào)名； 非統(tǒng)一組織的社會(huì)各界各類(lèi)人員的普通話水平測(cè)試每2個(gè)月組織一次，由應(yīng)試人本人到市測(cè)試中心報(bào)名。報(bào)名時(shí)應(yīng)攜帶身份證、工作證（學(xué)生證）和近期二寸免冠報(bào)名照一張。

各區(qū)縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)語(yǔ)委辦）組織本區(qū)縣內(nèi)的教師和其他有關(guān)人員進(jìn)行普通話水平測(cè)試，一般每年組織兩場(chǎng)。測(cè)試前，由區(qū)縣語(yǔ)委辦統(tǒng)一到市測(cè)試中心報(bào)名。

特別提醒： 按國(guó)家語(yǔ)委的文件規(guī)定，報(bào)名參加普通話水平測(cè)試的人員，必須是在前5個(gè)月內(nèi)，沒(méi)有參加過(guò)參加普通話水平測(cè)試。也就是前后兩次參加普通話水平測(cè)試的間隔時(shí)間不得少于5個(gè)月。

普通話水平測(cè)試大綱

測(cè)試范圍和測(cè)試方式：

范圍

山東省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)編制的《山東省普通話水平測(cè)試題》，共50 套。

方式：

共四部分：

1、讀單音節(jié)字詞 100個(gè)，共10分

2、讀雙音節(jié)字詞 50個(gè)，共20分

3、朗讀（抽簽選定篇目）共30分

4、說(shuō)話（抽簽選定話題）共40分

測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

共分為三級(jí)。每級(jí)分甲乙兩等，我校學(xué)生應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)分規(guī)則和應(yīng)試技巧

（一）平音節(jié)字詞的測(cè)試（10分）

目的：考查應(yīng)試者聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。

評(píng)分規(guī)則：此項(xiàng)內(nèi)容成績(jī)共10分。每讀錯(cuò)一個(gè)聲、韻母或聲調(diào)扣0.1分，讀音有缺陷每字扣0.05分。

應(yīng)試者如有誤讀，可改讀一次。

錯(cuò)誤與缺陷的界定：

（1）、錯(cuò)誤：把一個(gè)聲母、韻母或聲調(diào)讀做另一個(gè)聲、韻調(diào)，或按照方言的讀音去讀。

例如：聲母錯(cuò)誤：如把Z C S讀作 ZH CH SH或把ZH CH SH 讀作Z C S等。韻母錯(cuò)誤：如把O讀作e（播bo-be），把ing eng讀作ong（影ying-yong）等。聲調(diào)錯(cuò)誤：普通話有四聲，應(yīng)試者讀音如保留方言聲調(diào)的調(diào)型，即為錯(cuò)誤。

（2）、缺陷：指音節(jié)讀音中一個(gè)或一個(gè)以上的音節(jié)成分在方言向普通話的過(guò)渡狀態(tài)。（即雖未讀作另外一個(gè)，但發(fā)音部位不準(zhǔn)確）

聲母缺陷：例如，舌尖后音zh，ch，sh，雖未讀作舌尖前音z，c，s，但發(fā)音部位太靠前，聽(tīng)感上與普通話聲母的音值有較大差別。舌面音j，q，x，讀時(shí)太接近z,c，s，舌尖出現(xiàn)摩擦。如蓬萊，威海，文登一帶：精（神）、（有）趣、相（貌）。

韻母缺陷：例如：復(fù)韻母舌位動(dòng)程明顯不夠，沒(méi)有體現(xiàn)出滑動(dòng)的過(guò)程。（即元音在復(fù)合過(guò)程中舌位唇形的逐漸變動(dòng)的過(guò)程不夠，省掉了一部分發(fā)音變化。）如 棉襖（-ao-[ ]）要（-iao-[ ]）

聲調(diào)缺陷：能基本讀出普通話的四聲的調(diào)型，但調(diào)型不到位，明顯偏低或偏高，不能把普通高低升降的聲調(diào)反差明顯地讀出來(lái)。（根據(jù)測(cè)試規(guī)則，單字節(jié)字詞總失分滿(mǎn)1分，即不能進(jìn)入一級(jí)。）

（二）。雙音節(jié)詞語(yǔ)的測(cè)試（20分）

1．目的：考查應(yīng)試者聲、韻、調(diào)的發(fā)音和輕聲、兒化，變調(diào)等音變掌握情況。

2．評(píng)分規(guī)則：每錯(cuò)讀一個(gè)音節(jié)的聲、韻、調(diào)扣0.2分，讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。（此項(xiàng)內(nèi)容成績(jī)總失分達(dá)2分，不能進(jìn)入一級(jí)。）雙音節(jié)詞語(yǔ)中錯(cuò)誤與缺陷的界定與單音節(jié)字詞相同。

3.關(guān)于輕聲，兒化與變調(diào)：

（一）輕聲：在一定的語(yǔ)言環(huán)境中。有的音節(jié)失去原調(diào)，變成一種又輕又短的調(diào)子，這就是輕聲。輕聲是音樂(lè)連讀時(shí)產(chǎn)生的一種音變現(xiàn)象。

下列情況下讀輕聲：

A.結(jié)構(gòu)助詞：“的、得、地”例：我們的、愉快地、寫(xiě)得好。

B.時(shí)態(tài)助詞：“著、了、過(guò)”例:笑著、學(xué)過(guò)、走了

C.語(yǔ)氣助詞：“嗎、吧、啦、啊” 例:好嗎、去吧、行啦、吃啊

D.名詞或代詞的后綴“子、頭、們” 例：桌子、石頭、他們。

E動(dòng)詞或形容詞后的趨向動(dòng)詞“來(lái)、去、起來(lái)、下去”例：進(jìn)來(lái)、出去、站起來(lái)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

F.名詞或代詞后的方位詞“上、下、里、邊、面”例：墻上、地下、家里。

G.疊音詞的第二個(gè)音節(jié)和重疊動(dòng)詞的第二、第四個(gè)音節(jié)。例：看看、爸爸、討論討論。

（二）兒化：普通話的卷舌元音er可以同其他韻母結(jié)合起來(lái)構(gòu)成卷舌韻母，這種現(xiàn)象就是兒化。兒化韻里的er不在讀作er，只在前邊的韻母的元音上附加一個(gè)卷舌動(dòng)作，使那個(gè)韻母帶上卷舌的聲音。例：花——huar 歌——ger（一般的，字面上有“兒”字的可以?xún)夯我艄?jié)詞無(wú)兒化）

變調(diào)：音節(jié)連續(xù)發(fā)出時(shí)，有些音節(jié)的調(diào)值會(huì)發(fā)生變化，這就是變調(diào)。

A：上聲的變調(diào)：

兩上相連，前一個(gè)上聲變陽(yáng)平：很好、本領(lǐng)。

三上相連，前兩個(gè)上聲變陽(yáng)平：演講稿

三上以上相連，先劃分成兩字或三字一節(jié)，然后按上述方法變調(diào)：“請(qǐng)你給我買(mǎi)五把紙雨傘”

上聲在非上聲前變半上：北方、朗讀

上聲在輕聲音節(jié)前變半上或近陽(yáng)平：姐姐，小姐，B：“一”的變調(diào)：

單念、或在詞句末尾，表序數(shù)、基數(shù)或后跟其他數(shù)詞是，讀本調(diào)：

一、第一

去聲前讀陽(yáng)平：一定、一切

在非去聲前讀去聲：一心、一年、一起

疊音動(dòng)詞中間讀輕聲：聽(tīng)一聽(tīng)、看一看

C：“不”的變調(diào)：

單念，或在詞句末尾或非去聲前讀半調(diào)：不、不該

去聲前讀陽(yáng)平：不要、不錯(cuò)

夾在詞語(yǔ)之間讀輕聲：差不多、來(lái)不及

（三）朗讀（30分）

目的：考察應(yīng)試者朗讀書(shū)面語(yǔ)言的普通話規(guī)范過(guò)程。考查項(xiàng)目包括：語(yǔ)言、語(yǔ)流、連讀音變、語(yǔ)調(diào)等。

要求：用普通話正確、流利、有感情地把文章讀出來(lái)。

評(píng)分規(guī)則：每次語(yǔ)音錯(cuò)誤扣0.1分，漏讀一個(gè)字扣0.1分，如存在方言語(yǔ)調(diào)一次性扣1——3分，語(yǔ)言不連貫或語(yǔ)速不當(dāng)一次性扣1——2分，回讀一次，按語(yǔ)言錯(cuò)誤計(jì)分，3次以下扣1分，5次以上扣2分

（四）說(shuō)話（40分）

目的：考察應(yīng)試者普通話口語(yǔ)的規(guī)范和流暢程度。

內(nèi)容：抽簽確定話題，時(shí)間4分鐘，不少于3分鐘

評(píng)分規(guī)則：語(yǔ)言面貌共25分，分為5個(gè)檔次，詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度共10分，分3檔，自然流暢程度共5分，分3檔。

（注意口語(yǔ)化，不強(qiáng)調(diào)說(shuō)話內(nèi)容的邏輯性）

山東省普通話水平測(cè)試樣題

讀單音節(jié)字詞100個(gè)

鍘 白 殺 鶴 痣 舌 逮 若 池 篩 得 字

給 二 鰓 棉 宰 揀 凹 淋 槽 品 朝 腔

撓 巷 泡 柄 藕 另 鄒 氫 軸 腹 岸 努

欖 筑 癱 哭 判 粗 忍 藏 午 缸 震 紡

掛 忙 耍 憎 禍 乘 索 正 踹 縫 壞 夢(mèng)

隋 戲 褪 溺 霞 款 頰 環(huán) 掖 蒜 謝 彎

爹 舜 飄 損 表 闖 修 撞 玖 童 約 胸

勸 孔 徐 絨 俊 翁 略 宋 群 掘 總 荀

窮 旅 嬸 卷

讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)

把手 美妙 盆地 逆流 鐵道 強(qiáng)盛

凝結(jié) 快速 輪廓 居然 酗酒 略微

窮苦 捐獻(xiàn) 雄壯 法郎 配合 號(hào)召

約會(huì) 北面 反映 一下兒 運(yùn)動(dòng) 放心

更加 小孩兒 普遍 親戚 抓緊 有點(diǎn)兒

講座 推廣 問(wèn)題 群眾 原料 榮辱

闖蕩 酸楚 瑣碎 串供 催促 嬸嬸

揣測(cè) 耍弄 慘敗 傻眼 死扣兒 崽子

使館 早產(chǎn)

朗讀

雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看，呀！涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)！

憑窗站了一會(huì)兒，微微地覺(jué)著涼意浸入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑。

“這笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾┈┈”我不知不覺(jué)地便坐在窗下想，——默默地想。

嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌出五年前的一個(gè)印象。——一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹(shù)都籠罩在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看。——他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。

“這笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”，我仍是想——默默地想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢地拉開(kāi)了，涌出十年前的一個(gè)印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子，都濯得心黃嫩綠的非常鮮麗。（節(jié)選冰心《笑》）

說(shuō)話（任選一個(gè)題目說(shuō)3—4分鐘）

對(duì)“假日經(jīng)濟(jì)”的看法

第四篇：普通話等級(jí)測(cè)試說(shuō)話稿(全)

一、我喜歡的明星

問(wèn)張譯是誰(shuí)，或許有人不知道，但如果說(shuō)不認(rèn)識(shí)史今，那么這人肯定是出土文物了。07年的夏天，《士兵突擊》這部宣揚(yáng)不拋棄，不放棄精神、純爺們的電視劇的走紅，也讓劇中的人物形象根植在廣大觀眾的腦海中。

張譯所飾演的史今史班長(zhǎng)，在全劇中出場(chǎng)時(shí)間勉強(qiáng)過(guò)半，但卻給觀眾留下了最難磨滅的印象。班長(zhǎng)復(fù)員時(shí)，許三多那感天動(dòng)地的一哭，也抽空了我們的心靈，一種源自生命深處的感動(dòng)，卻盤(pán)桓著不肯離去。那溫馨的笑容，那寬厚的胸襟，那暖得醉人的善意，令史班長(zhǎng)成為《士兵突擊》里人氣超旺的一個(gè)。

他胸懷博大，對(duì)人對(duì)事寬容耐心，善良不歧視任何弱者，認(rèn)為什么人都是有希望的??這個(gè)人物編劇寫(xiě)得太好了，寫(xiě)出了軍中之母的魅力所在。

整部劇令我淚如雨下的有三場(chǎng)：班長(zhǎng)復(fù)員，鋼七連解散，伍六一在終點(diǎn)處拉響手里的棄權(quán)彈。其中班長(zhǎng)復(fù)員那一幕，讓人至今想來(lái)都還能潸然淚下。史今與戰(zhàn)友們的戰(zhàn)友情深表現(xiàn)得淋淋盡至。軍中男兒的本色在那一刻一覽無(wú)遺。

如今，社會(huì)呈現(xiàn)陰盛陽(yáng)衰的狀態(tài)，文藝市場(chǎng)缺乏陽(yáng)剛之氣，充斥電視的選秀節(jié)目尤其推波助瀾了這種傾向。人是一撇一捺組成。男人應(yīng)該像男人，女人應(yīng)該像女人，選秀里的男孩，講究膚質(zhì)、發(fā)型，比誰(shuí)更會(huì)唱歌更會(huì)造型，搞得男孩也像女孩了。《士兵突擊》的出現(xiàn)，大受歡迎，給了社會(huì)一個(gè)希望，用男子漢的肩膀和擔(dān)當(dāng)，挑起社會(huì)的責(zé)任。

正因?yàn)樯钪须y覓這般剛?cè)嵯酀?jì)的好男兒，正因?yàn)槟怯诩?xì)微處的關(guān)切潤(rùn)物無(wú)聲，所以《士兵突擊》走紅了，史今走紅了。

二、我向往的地方

北京，是我一直向往的地方。

曾經(jīng)，我向往2008年的北京，我希望能在2008年到北京親眼目睹奧運(yùn)的風(fēng)采。

記得2001年7月13日那個(gè)令人難忘的夜晚，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“2008，BEIJING”的時(shí)候，北京沸騰了，中國(guó)沸騰了，多少年的夢(mèng)想在那一瞬間實(shí)現(xiàn)了，多少中國(guó)人陶醉在這美妙的時(shí)刻，于是從那時(shí)起，我就熱切地期盼著北京2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，并在心里暗暗許下心愿： 2008，北京看奧運(yùn)。

如今奧運(yùn)已經(jīng)過(guò)去，我雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己2008北京看奧運(yùn)的愿望，但向往北京的愿望更加強(qiáng)烈。

作為共和國(guó)的首都，北京承擔(dān)了太多的含義。政治中心、北部的經(jīng)濟(jì)中心、科教中心。然而，我最景仰的還是它的科教文化，那里有中國(guó)最好的大學(xué)。我渴望著有一天能夠走進(jìn)那里的學(xué)府，實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。然而，理想不是生活，由于種種的原因，我還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。但我從為放棄過(guò)自己的理想。這些年我一直把這個(gè)理想放在心里，默默地努力著，期待著有一天，我能夠走進(jìn)北京，走進(jìn)那里的學(xué)府。那時(shí)，定將是我人生最輝煌的時(shí)刻。

三、難忘的旅行

作為一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的普通中學(xué)的普通教師，我的旅游機(jī)會(huì)是少而又少的。但也許因?yàn)樯伲麄兌冀o我留下了美好的記憶。說(shuō)到“難忘”，我覺(jué)得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。

那次黃山之行，我被黃山的美景徹底的征服了。回來(lái)的路上我就想，如果有機(jī)會(huì)我一定要再次登臨，而且最好帶著我的親人，讓他們與我一起來(lái)欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的，甚至可以說(shuō)是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。

第一件事是在上黃山之前，接地導(dǎo)游問(wèn)我們哪些人原意坐索道上山，她說(shuō)黃山的風(fēng)景都在山上，爬上的這幾里路上是沒(méi)有什么好看的的。我當(dāng)時(shí)就和周?chē)膸讉€(gè)朋友說(shuō)了，我們來(lái)就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不來(lái)了。他們也都說(shuō)是。其實(shí)我們心里都在想，導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗艿玫胶锰幉胚@么說(shuō)得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒(méi)法比，而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力，上山有好多景點(diǎn)都沒(méi)有力氣去了，比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中，我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代，畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧，也為尚存于我們中間的誠(chéng)信而感動(dòng)。

第二件讓我難忘的事是在黃山上上廁所都是免費(fèi)的。這雖然是一件小事，但與我震撼卻是巨大的。在我家樓下小巷里的廁所都是收費(fèi)的，在我去過(guò)的旅游景點(diǎn)大多數(shù)地方也是收費(fèi)的，有的收費(fèi)還很高，就連共青城的胡耀邦陵園的也是收費(fèi)的。黃山上面是很缺水的，收你一個(gè)沖廁的錢(qián)應(yīng)該是可以理解的。不理解就是收了，你又能怎樣，你不能不上廁所吧，別人都收，我收也沒(méi)什么不可以吧。但黃山不收，我記住了黃山。

還有一件讓我難忘的事就是黃山上面很干凈。班里面幾十個(gè)人，學(xué)校里面幾千個(gè)人，衛(wèi)生問(wèn)題不知在多少次會(huì)議上被強(qiáng)調(diào)，可結(jié)果還是那樣的糟糕。每有檢查的來(lái)，還是要興師動(dòng)眾。黃山上游客的流量是驚人的，那么大的一座山，有時(shí)是竟然讓我感到用摩肩接踵都不夠準(zhǔn)確了。但黃山是干凈的。這并不是說(shuō)來(lái)黃山的游客的素質(zhì)是多么多么的高。我也多次看到游客隨手丟下垃圾，但很快的就有打掃衛(wèi)生的過(guò)來(lái)拾掉了。而且他們拾的時(shí)候都是默默地，沒(méi)有一個(gè)人訓(xùn)斥扔垃圾者，甚至連他們的一個(gè)白眼我也沒(méi)有看到過(guò)。更不要說(shuō)罰款了。記得導(dǎo)游在上山的時(shí)候說(shuō)，在山上抽煙必須在允許的地方，否則就慘了。當(dāng)時(shí)我們就在想，黃山上的罰款一定很重，因 1 為天都峰就是被煙頭引起的大火燒掉的，直到我們?nèi)r(shí)還沒(méi)有開(kāi)放。但導(dǎo)游說(shuō)，他們不罰款，只要你寫(xiě)幾百字的檢查。我們都笑了，覺(jué)得這不嚴(yán)重。但笑過(guò)之后我對(duì)黃山就有了一份親切感。不罰款的黃山為我以后搞好班級(jí)衛(wèi)生提供了一個(gè)很好的思路。這我又怎能忘掉呢！

黃山之旅是我到現(xiàn)在的旅行當(dāng)中最難忘的一次。

四、談?wù)勑l(wèi)生與健康

如今物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天，健康這個(gè)話題越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開(kāi)講衛(wèi)生。那我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。

民以食為天，足見(jiàn)食物對(duì)于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生，才能保證健康的身體呢？我認(rèn)為，必須從日常生活做起，比如多吃蔬菜和水果，因?yàn)樗褪卟酥懈缓喾N人體所需的礦物質(zhì)和維生素，有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。還要多吃粗糧，如面條，粉，年糕，餃子，餛飩等等，對(duì)小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎，燒烤之類(lèi)的食品，因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì)，多吃對(duì)身體只會(huì)有害無(wú)益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐，減少病菌感染機(jī)會(huì)。

再來(lái)談?wù)剛€(gè)人衛(wèi)生與健康的關(guān)系。俗話說(shuō)“病從口入”。人往往是因?yàn)椴粷嵉男l(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致疾病的發(fā)生，所以要想身體健康就需要保持個(gè)人衛(wèi)生。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個(gè)生活的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，才能有個(gè)健康的身體，才能享受美好生活。所以，在今天，越來(lái)越多的人們意識(shí)到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系，在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想，要想真正的健康，其實(shí)只有兩點(diǎn)是最重要的，那就是：鍛煉身體，注意衛(wèi)生！

五、我喜愛(ài)的職業(yè)

教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”，就是因?yàn)榻處熓恰叭祟?lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類(lèi)的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。

在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái)，成為中國(guó)教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

有人說(shuō)，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕！是的，不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡(jiǎn)單的一句話，就會(huì)滿(mǎn)足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

六、我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在美麗的山城，是一個(gè)人杰地靈的地方。

家鄉(xiāng)不僅有山城的美稱(chēng)，更有橋鄉(xiāng)霧都的贊譽(yù)。家鄉(xiāng)的美麗，從家鄉(xiāng)這寫(xiě)別致的小名中，就可以窺見(jiàn)它的特色。

山城，顧名思義，就是建筑在群山上的城市。家鄉(xiāng)的確是一個(gè)建筑在群山上的餓城市。這一點(diǎn)，令全世界的人驚訝。因?yàn)槠渌某鞘幸话愣贾唤⒃谄皆词谷缳F陽(yáng)這樣不得不在山區(qū)建筑的城市，遇有大山的阻擋，就只能建在山谷里了。而家鄉(xiāng)不同，遇山，它就爬山而建，遇水，它就依水而起。因此，從山腳到山頂，那都是公路，也是屋頂。

橋鄉(xiāng)，很明顯，這是在說(shuō)家鄉(xiāng)的橋多。是啊，嘉陵江和長(zhǎng)江在這里匯聚，把渝中區(qū)抱在懷中。于是，在這大江的兩岸，一座座的雄姿英發(fā)的大橋拔地而起，讓天塹變通途。

霧都，這是最有靈性的稱(chēng)呼。是的，家鄉(xiāng)多霧。特別是到了冬天，大霧通常都要到中午時(shí)分才會(huì)散去。曾經(jīng)有位名人說(shuō)道：“倫敦也是有名的霧都，但他是不能跟重慶相比的。因?yàn)樗撵F是光學(xué)霧，不像我們的重慶，它的霧是自然的、干凈的。”是的，家鄉(xiāng)自然而干凈的霧，增加了大氣的濕度，給了山城女兒漂亮的肌膚。于是很多人都由衷地說(shuō)：重慶出美女。我想，這是大自然的恩賜。

家鄉(xiāng)不僅氣候好，而且，在小吃上，也是舉世聞名。重慶的好吃街，很多人都不陌生。也因?yàn)榧亦l(xiāng)可口的小吃，造就了我一張 2 特挑食的嘴。在加上，重慶人特別好吃辣椒而且特別喜好麻辣，于是，在離開(kāi)家鄉(xiāng)的日子，吃飯，便成了我最難受大一件事了。

如今，雖然我游歷在外，夢(mèng)里不忘的，仍然是我那親愛(ài)的家鄉(xiāng)。

七、我知道的風(fēng)俗

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。中秋也稱(chēng)仲秋，又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗等祭品，在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切吃團(tuán)圓月餅。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。這就是我喜歡的節(jié)日，中秋節(jié)。

八、我和體育

上了十幾年的學(xué)，如果問(wèn)我最不喜歡的課是什么，我的回答是體育。也許大家感到很奇怪，覺(jué)得我是個(gè)另類(lèi)。的確是這樣。其實(shí)小的時(shí)候，我還滿(mǎn)這體育課的，那時(shí)候，體育成績(jī)?cè)诎嗌线€名列前茅。但不知怎么回事，隨著年齡的曾加，我對(duì)體育課越來(lái)越疏遠(yuǎn)。久而久之，也就形成了對(duì)體育的一種恐懼感。

上大學(xué)后，每次上體育課的前幾節(jié)課，我都不安心，老是想著體育課總么過(guò)。因?yàn)轶w育課在的大學(xué)里是要計(jì)入總成績(jī)的。如果沒(méi)過(guò)關(guān)，還得補(bǔ)考，補(bǔ)考不過(guò)關(guān)，還得重修。這是最讓我頭疼的事。

大一時(shí)，長(zhǎng)跑畢業(yè)考試。開(kāi)始我還遙遙領(lǐng)先。然而，隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越慢，同學(xué)絕大部分都超過(guò)我了。我在倒數(shù)第幾名跑到終點(diǎn)。真害怕不過(guò)關(guān)老師又讓重跑，那還不給暈死。還好，剛到及格線。不幸當(dāng)中的萬(wàn)幸。

最有意思的還是跳繩考試，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳90個(gè)及格，我偏偏就只跳了87個(gè)。及格嘛，差一點(diǎn)，但又不是太多。老師發(fā)話了，趕緊練習(xí)，過(guò)兩周，其他同學(xué)考玩了我們?cè)倏肌Ｈ绻菚r(shí)候還過(guò)不了的話，就得參加下個(gè)學(xué)期的補(bǔ)考了。我不想補(bǔ)考，于是發(fā)了個(gè)狠心，買(mǎi)來(lái)根跳繩，天天練習(xí)跳。等到2周后，老師念的考試名單里卻沒(méi)有我，我上前詢(xún)問(wèn)，老師卻說(shuō)，差得不多，算我及格了。我簡(jiǎn)直氣絕。早知道我就不練那么辛苦。當(dāng)然，我的體育成績(jī)也就不那么理想了。

大三后沒(méi)體育了，也就輕松了。

直到現(xiàn)在，我腦子里一點(diǎn)體育的概念都沒(méi)有，平常也不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也不大關(guān)注體育賽事，當(dāng)然不是體育迷了。呵呵，不過(guò)今后還得多參加運(yùn)動(dòng)，這樣對(duì)身體有好處

十、談?wù)勆鐣?huì)公德

在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì)，缺德之人大有人在。隨便砸碎路燈泡、砸爛電話亭，在公共場(chǎng)所隨地吐痰、扔垃圾、丟煙頭、大聲喧嘩、粗言穢語(yǔ)等等。在人民廣場(chǎng)，你甚至可以看到有人隨意小便，甚至到噴水池里洗澡！這些壞習(xí)慣，看似小事，其實(shí)涉及到社會(huì)公德問(wèn)題。

試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В總€(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣。我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助，生活美滿(mǎn)幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。

社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中必須共同遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)普遍公認(rèn)的最基本的行為規(guī)范。在城市，社會(huì)公德是一個(gè)城市文明程度的標(biāo)志。在今天，社會(huì)公德具有維護(hù)和保障社會(huì)生活正常進(jìn)行的功能，它對(duì)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，具有十分重要的意義。

在人們?nèi)粘５墓不顒?dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵守維護(hù)公共利益、公共秩序、公共安全、公共衛(wèi)生等守則。作為家長(zhǎng)的我們，更要以身作則，給孩子們帶個(gè)好頭，做一個(gè)講秩序講衛(wèi)生守公德的好市民。從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。

十一、談?wù)劮?/p>

人們常說(shuō)“三分長(zhǎng)相，七分打扮”可見(jiàn)，打扮是必然的，也沒(méi)什么不好，打扮得漂亮，能給人美麗的感覺(jué)，否則，就適得其反，反而惹來(lái)別人的笑話，那么該如何打扮呢，又該怎樣選擇合適的服飾呢？這是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。下面我就談?wù)勎业挠^點(diǎn)：

首先，服飾要大方得體。我所說(shuō)的大方得體并不是指一定要穿清一色的大西裝或者其它古板保守的衣服，而是說(shuō)人要根據(jù)自己的年齡、身份或者場(chǎng)合來(lái)選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣，不但顯得老氣，那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒(méi)了，如果年老的模仿年輕的穿衣，就會(huì)被別人說(shuō)人都老還來(lái)扮嫩；如果是參加朋友的結(jié)婚典禮卻穿著一身輕快簡(jiǎn)便的T恤衫配上短褲，這將會(huì)給人什么感覺(jué)呢？未免太輕率了吧。

第二就是穿著打扮要展示個(gè)性。這里的個(gè)性并不是指奇裝異服。有些人化妝過(guò)于濃艷，衣服過(guò)于花俏，那樣會(huì)讓人覺(jué)得太俗氣；有些人臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，就用粉底涂上厚厚的一層，這樣看起來(lái)多么的不自然，讓人覺(jué)得這個(gè)人怎么這樣的不自信呢？服飾隨便自然，充分展現(xiàn)自己獨(dú)有的風(fēng)格，這就是個(gè)性美。

三、穿著打扮要體現(xiàn)氣質(zhì)，有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝，可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無(wú)精打采，或心事重重的樣子，走起路也沒(méi)點(diǎn)兒精神，那樣將會(huì)破壞整體的美感，衣裝要與心情、氣質(zhì)相配合，不要只重衣服而沒(méi)有了氣質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō)，人無(wú)論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內(nèi)在美。

十二、我喜愛(ài)的植物

我喜愛(ài)的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。說(shuō)他普通，是因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有桂花的香味，沒(méi)有菊花的多彩顏色。說(shuō)它不平凡，是因?yàn)榧词股L(zhǎng)在沙漠，它也傲然挺立，不依不饒，它也會(huì)在不經(jīng)意間開(kāi)出漂亮的花朵，奪人眼球。

仙人掌并不是從來(lái)都不開(kāi)花，它很通人性，喜歡它還在于它頑強(qiáng)的生命力。不用每天給他澆水，它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間，讓你感覺(jué)它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開(kāi)很短的時(shí)間就凋零了，失去了原有的光彩，逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌，永遠(yuǎn)蔥蔥綠綠，一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。劇我所知道的，仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂，就想有很多的長(zhǎng)頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開(kāi)的許多小花，一簇一簇，生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)象個(gè)大帽子。第三種的特色就稍微普通些，就是整一個(gè)圓球，上面長(zhǎng)滿(mǎn)小小的短刺。

每天早上我都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)，和仙人掌打招呼，然后輕輕地摸一下它的枝葉，象是和他們握手。其實(shí)在生活中，人們也該象這些仙人掌一樣，為自己的夢(mèng)想努力，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帯ｋm然命運(yùn)不能一帆風(fēng)順，但是我們可以自己去把握，努力改變逆境，給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩，生命力強(qiáng)盛。

十三、我的朋友

初三那一年，因?yàn)橄矚g《讀者文摘》（現(xiàn)已更名為《讀者》了），我每次趕集都要到鎮(zhèn)上那間唯一的售書(shū)亭呆一會(huì)。賣(mài)書(shū)的是一個(gè)大姑娘，18、19歲的樣子，模樣挺清秀的。我很喜歡和她聊一會(huì)，而她也從不嫌棄我是個(gè)說(shuō)普通話的人，（因?yàn)槟菚r(shí)當(dāng)?shù)厝擞X(jué)得說(shuō)普通話的人是外省人，他們對(duì)外省人有一點(diǎn)鄙視）我們聊得很投機(jī)，就這樣，她成了我的朋友。

她在我心里一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、自食其力的好女孩。高中畢業(yè)因?yàn)槭炙龥](méi)考上大學(xué)，成績(jī)比她差的同班同學(xué)都考上了海南衛(wèi)校，這一點(diǎn)讓她非常的遺憾。常和我說(shuō)，她一定要去讀書(shū)！

為了實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的愿望，她拼命地打工，拼命地儲(chǔ)錢(qián)。因?yàn)橹挥绣X(qián)才有可能去讀書(shū)。為了掙錢(qián)，她到深圳打工。一邊打工一邊復(fù)習(xí)，終于在88年考上了一個(gè)財(cái)會(huì)中專(zhuān)，實(shí)現(xiàn)了她的讀書(shū)夢(mèng)。她這種自強(qiáng)不息的精神深深地感染了我，我把她當(dāng)成了最好的朋友，無(wú)話不談。2年之后，我成了老師，她則在深圳一家香港物流公司里當(dāng)會(huì)計(jì)。那時(shí)，我感覺(jué)她已經(jīng)成功了一半，心里深深地為她感到高興。

但我真的沒(méi)想到，深圳這個(gè)花花世界在磨礪了她后也改變了她。歷盡千辛萬(wàn)苦才靠自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的女孩竟然也變成了愛(ài)慕虛榮的女人。她被身邊的那些好吃懶做的女孩所影響，覺(jué)得評(píng)判一個(gè)男人愛(ài)不愛(ài)女人的標(biāo)準(zhǔn)就是看這個(gè)男人為這個(gè)女人花多少錢(qián)！并以此作為擇偶標(biāo)準(zhǔn)。這種如此現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)令她至今仍在人海中孤身漂泊。我心中的好女孩漸漸地褪了色。衷心祝愿她早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，盡管這個(gè)夢(mèng)想太虛幻，作為好朋友的我，只能祝福她。

十四、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是上了大學(xué)，自己恰好又是念師范專(zhuān)業(yè)的。才知道，說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師大的時(shí)候，普通話課自己不敢主動(dòng)站起來(lái)朗讀，怕讀錯(cuò)音節(jié)老師和同學(xué)笑話。萬(wàn)一不幸被老師點(diǎn)名，才會(huì)勉為其難地站起來(lái)。因?yàn)榕聞e人笑話，加上緊張，讀出來(lái)的文章可想而知。所以，后來(lái)的課上我就更沉默了，不懂得以后該怎么辦。

然而，作為師范生，普通話不過(guò)關(guān)就拿不到教師資格證。更何況，自己是中文專(zhuān)業(yè)的，要求自然更高。沒(méi)辦法，再怎么不想學(xué)，不愿意，但還是得開(kāi)口說(shuō)。

要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，必須從拼音字母學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心 4 地問(wèn)其他同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程，有苦也有樂(lè)。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂(lè)的是自己的普通話有了很大的提高，在畢業(yè)的時(shí)候，順利的拿到了教師資格證。在就業(yè)中又多了一條路。

十五、我的假日生活

自從參加工作后，假期就少了。朋友都說(shuō)，做老師，假期怎么會(huì)少呢。做過(guò)老師的人不知道，總以為老師的假期應(yīng)該和學(xué)生一樣多，其實(shí)不是這樣的。在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前，老師就得先上班；學(xué)生期末考試了，在家休息，老師還要批改試卷；學(xué)生放假了，老師還要做掃尾工作。就算真正放假了，老師還要輪流值班。再加上學(xué)校要求星期六補(bǔ)課，所以假期就更少了。

因?yàn)榧倨谏伲叶蹋诎才派暇秃?jiǎn)單了。一般都被我用來(lái)補(bǔ)充睡眠。平時(shí)上班晚睡早起，中午有時(shí)候還要值班，睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此每到假期，我最先想到的就是明天終于可以睡到自然醒了。也許不少人認(rèn)為這樣的假日生活太平淡，沒(méi)意義了。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)橐灿腥苏f(shuō)，最好的娛樂(lè)就是休息。只有休息好了工作才能好，不是嗎？

當(dāng)然，我的假日也不是一層不變的，遇到長(zhǎng)一點(diǎn)的假期，就會(huì)買(mǎi)來(lái)自己喜歡的影碟，躲在宿舍里看個(gè)夠。當(dāng)然，之后仍然是補(bǔ)充我的睡眠。偶爾椰油和同事、朋友一起去逛街，但那樣的餓時(shí)間很少，不占主流。

所以，我的假日生活雖然不是很豐富多彩，但我也過(guò)得挺充實(shí)的，非常有意義。

十六、成長(zhǎng)之路

我出生在一個(gè)比較特殊的家庭。爸爸曾經(jīng)是軍人，因?yàn)檐娙松矸莸奶厥庑裕职趾臀覀円荒曛荒芤?jiàn)一次，有時(shí)候，一年還見(jiàn)不到一次。后來(lái)爸爸轉(zhuǎn)業(yè)到鐵道部，原本以為可以一家人團(tuán)聚了，哪知卻是換湯不換藥。爸爸的單位承擔(dān)許多重要鐵路的修建，工作地點(diǎn)并不穩(wěn)定，與我們依然只能一年見(jiàn)上一次。因此，在我的心靈中，家的概念只是媽媽?zhuān)揪蜎](méi)有爸爸這個(gè)概念。

還記得我上初中的時(shí)候，有一次爸爸回家探親，我事先不知道，等我放學(xué)回到家中，看到爸爸在家，竟然感覺(jué)像家里來(lái)了陌生人似的，很不好意思，躲到了自己的臥室。直到爸爸在門(mén)外叫我吃飯，我來(lái)出來(lái)。

在班上，同學(xué)們拿著自己家人的照片，說(shuō)起爸爸如何對(duì)自己好，平日里如何跟自己玩的時(shí)候，我竟然感覺(jué)像在聽(tīng)神話一樣，那時(shí)，小小的我就在想：我有爸爸嗎？

上了大學(xué)后，每次往家里打電話，自然是打給媽媽。爸爸不在家，而我心中也沒(méi)有爸爸這個(gè)概念，只要沒(méi)事，我?guī)缀蹙蜎](méi)給爸爸打個(gè)電話。即使偶爾通個(gè)電話，爸爸的話也很簡(jiǎn)短，總在我話音未落之前，他就掛斷了。于是，我和爸爸的通話就更少了。

工作后，人長(zhǎng)大了，也知道了爸爸的不容易。想想爸爸媽媽結(jié)婚近三十年的時(shí)間，在一起卻不到三年，我的心就好痛好痛。我也知道，給家里打電話，不僅僅是守在老家房子里的媽媽?zhuān)€有年過(guò)半百依然在外奔波的爸爸。可每次拿起電話給家里打電話，總是只撥到媽媽那里，爸依然被我忽略。

今天，講到這個(gè)話題，才突然想起，我已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)給爸爸打個(gè)電話了。在我的成長(zhǎng)路上，爸爸，這份親情的淡漠，怪誰(shuí)呢？

談?wù)劽朗?/p>

我這個(gè)人比較挑食，所以不容易找到自己喜歡的食物。當(dāng)然，要找到能被我稱(chēng)得上美食的食物，就更不容易了。再加上自己喜歡吃的食物并不是越好，越高檔就喜歡，而只喜歡那些合符自己口味的食物，這就更是難上加難了。然而在我的家鄉(xiāng)卻有一種叫做米豆腐的食品，是我的最?lèi)?ài)。

小的時(shí)候，每次見(jiàn)到它，我總讒得邁不開(kāi)步。為此老挨媽媽罵，說(shuō)我喜歡它，比小孩子喜歡媽媽的奶更嚴(yán)重。其實(shí)也不能怪媽媽?zhuān)瑢?shí)在是因?yàn)槊锥垢m然美味，然而卻是摻了石灰作成的，身體危害很大。也怪不得媽媽如此反對(duì)了。

米豆腐，是用一種特殊的中稻米加上水石灰等物品粉碎后，過(guò)加溫做成的食品。在吃的時(shí)候，配上我們重慶人最?lèi)?ài)的辣椒。這樣才算是徹底完工。當(dāng)然辣椒味道的好壞，直接影響到米豆腐的味道。因此，做好辣椒也是讓米豆腐變得更美味的主要因素。工作后來(lái)到廣州卻再也吃不到家鄉(xiāng)的米豆腐，每次想到的時(shí)候，就只能安慰自己，等回家了吃個(gè)夠。在電話里跟媽媽提到，媽媽卻奇跡般地不反對(duì)我吃米豆腐了。還熱心地說(shuō)，她給我做我最?lèi)?ài)吃的那種味道的辣椒，等我回去的時(shí)候好拌米豆腐吃。

回到家里，吃著媽媽給我做的辣椒拌的米豆腐，覺(jué)得比以前的味道都要美，才覺(jué)得，有時(shí)候，美食更是自己心靈的一種牽掛。更是心情的展現(xiàn)。

我的學(xué)習(xí)生活

上班后，工作把時(shí)間占去了大半，學(xué)習(xí)的時(shí)間一時(shí)間竟少得可憐。

記得還在學(xué)校的時(shí)候，工作了的朋友就告訴我，要想在上班后還能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，不異于癡人說(shuō)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)還不信，現(xiàn)在看來(lái)，確實(shí)是這樣了。

但也因?yàn)檎夜ぷ鞯钠v，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己在學(xué)校里所學(xué)的東西太少。不學(xué)習(xí)，就找不到份像樣的工作，即使找到了也會(huì)被淘汰。要想有一分比較舒適安逸的生活，那么只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高，這樣才有可能實(shí)現(xiàn)。

為了不至于工作與學(xué)習(xí)相沖突，而又能保證足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，那么就得合理地對(duì)時(shí)間進(jìn)行安排了。為此，我根據(jù)上班的時(shí)間，對(duì)自己的作息時(shí)間進(jìn)行了合理的規(guī)劃。

每天早上我早起半個(gè)小時(shí)，讀讀英語(yǔ)。雖然工作了，沒(méi)人再逼我去考什么過(guò)級(jí)證書(shū)，但有一口流利的英語(yǔ)，是沒(méi)有壞處的。這也是我的夢(mèng)想。

下班后，晚飯被我安排得很簡(jiǎn)單了。這樣才能節(jié)省時(shí)間，中國(guó)人就是在吃上花費(fèi)的時(shí)間太多了。

晚飯后到睡覺(jué)前的一段時(shí)間是學(xué)習(xí)的好時(shí)間，我可以專(zhuān)心地看自己喜歡換看的書(shū)，充實(shí)自己。我不喜歡看電視，這算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然而現(xiàn)代人離不開(kāi)電腦，因此對(duì)于玩電腦花去的時(shí)間，我也無(wú)可奈何。兩相抵消，我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間也不算多。

周末我一般很少出門(mén)，時(shí)間一部分被用來(lái)補(bǔ)充睡眠，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一周的工作，確實(shí)需要很好的休養(yǎng)生息，以便有充足的精力投如下一周的工作。一部分自然要用來(lái)學(xué)習(xí)，這是任何時(shí)候都不能放松的事情。我的學(xué)習(xí)生活雖然很簡(jiǎn)單，但是，我覺(jué)得很充實(shí)。

談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。

21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)。

第五篇：普通話等級(jí)測(cè)試話題

談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

二十世紀(jì)中葉以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。

我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境，首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從我做起。

那應(yīng)該在那些具體方面做起呢？水是人類(lèi)生存的重要物質(zhì)，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)好現(xiàn)有的水資源，防止水污染。平時(shí)呢，注意少使用一些一次性塑料杯，泡沫飯盒，塑料袋和一次性筷子，這樣可以減少白色污染，可以用陶瓷杯，步袋，紙飯盒和普通竹筷子代替。要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，尤其是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中的重金屬，流到水里，污染會(huì)非常嚴(yán)重。在學(xué)校里，學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費(fèi)，要把環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教授給學(xué)生，使他們從小就知道環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的重要作用，主張節(jié)約，從小做起。

保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多，有些還需要政府和相關(guān)部門(mén)一同來(lái)管理和維護(hù)，才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。但是我所說(shuō)的上面這些事，確是每個(gè)人都可以做到的，只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為我們的環(huán)境創(chuàng)造更多有利于人類(lèi)的良好條件，為人類(lèi)的生存增添更多的發(fā)展和活力。談?wù)劮?/p>

人們常說(shuō)“三分長(zhǎng)相，七分打扮”可見(jiàn)，打扮是必然的，也沒(méi)什么不好，打扮得漂亮，能給人美麗的感覺(jué)，否則，就適得其反，反而惹來(lái)別人的笑話，那么該如何打扮呢，又該怎樣選擇合適的服飾呢？這是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。下面我就談?wù)勎业挠^點(diǎn)： 首先，服飾要大方得體。我所說(shuō)的大方得體并不是指一定要穿清一色的大西裝或者其它古板保守的衣服，而是說(shuō)人要根據(jù)自己的年齡、身份或者場(chǎng)合來(lái)選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣，不但顯得老氣，那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒(méi)了，如果年老的模仿年輕的穿衣，就會(huì)被別人說(shuō)人都老還來(lái)扮嫩；如果是參加朋友的結(jié)婚典禮卻穿著一身輕快簡(jiǎn)便的T恤衫配上短褲，這將會(huì)給人什么感覺(jué)呢？未免太輕率了吧。第二就是穿著打扮要展示個(gè)性。有些人化妝過(guò)于濃艷，衣服過(guò)于花俏，那樣會(huì)讓人覺(jué)得太俗氣；有些人臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，就用粉底涂上厚厚的一層，這樣看起來(lái)多么的不自然，讓人覺(jué)得這個(gè)人怎么這樣的不自信呢？服飾隨便自然，充分展現(xiàn)自己獨(dú)有的風(fēng)格，這就是個(gè)性美。穿著打扮要體現(xiàn)氣質(zhì)，有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝，可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無(wú)精打采，或心事重重的樣子，走起路也沒(méi)點(diǎn)兒精神，那樣將會(huì)破壞整體的美感，衣裝要與心情、氣質(zhì)相配合，不要只重衣服而沒(méi)有了氣質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō)，人無(wú)論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內(nèi)在美。我喜歡的節(jié)日 我知道的風(fēng)俗

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。中秋也稱(chēng)仲秋，又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。

我國(guó)在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗等祭品，在

月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切吃團(tuán)圓月餅。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿(mǎn)城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

這就是我喜歡的節(jié)日，中秋節(jié)。

在加拿大參加中廣流行之星歌唱比賽冠軍的張韶涵，從小就愛(ài)唱歌，舉凡張惠妹、張雨生、范曉萱的歌都是她常聽(tīng)的歌。而張雨生的“沒(méi)有煙抽的日子”，就是她參賽的冠軍曲。

在加拿大大大小小的歌唱比賽，都見(jiàn)得到張韶涵的影子。年紀(jì)小小卻身經(jīng)百戰(zhàn)的她，參加比賽其實(shí)多半是為了滿(mǎn)足唱歌的欲望。之后，與林隆璇老師的認(rèn)識(shí)，再回到臺(tái)灣與唱片公司接觸，張韶涵初期的唱片之旅

并不順?biāo)欤钡脚c福茂唱片接觸，被老板張耕宇慧眼識(shí)英雄，才正式展開(kāi)唱歌生涯。