第一篇：拒絕不文明行為

拒絕不文明行為

一． 活動目的：

旨在倡導學生發揚文明行為，提倡文明風尚，以親身經歷杜絕校園的各項不文明行為，進一步提高當代大學生基本文明素養。同時活動以警醒的方式，引導學生從自身做起，從小事做起，將個人力量擴大到更大范圍，從而提高整個交通運輸管理學院三中隊在全校乃至全社會的影響力。遵守文明行為，端正學生日常行為舉止，為構建和諧校園和諧，社會做出自己的貢獻。

二． 活動宗旨：

提升大學生文明素質，創建文明大學環境。

三． 活動主題：

拒絕不文明行為i 四． 活動對象：

全校學生

五． 活動負責人：

學生會

六． 活動時間：

2014年3月6日——2014年3月25號

七． 活動流程：

一)調查

1.各班組織班會進行調研，以調查問卷的形式選出前十位不文明行為，可以從保護環境、不亂說臟話、不隨意涂鴉等方面進行調查。2.各班調查完畢后，本班團支書將調查結果以書面形式呈現。

二)宣傳與倡導

1.組織各班級分別開設活動主題班會，選出學生代表以演講的方式向班級學生宣講此次活動的重要性，號召各位同學自覺約束日常行為舉止。

2.最后個班進行交流，選出其中最具代表性的十大校園不文明現象，學生代表可以代表本班在中隊會上進行演講來宣傳倡導。

三）總結

各班宣傳委員以書面新聞稿的形式展示我院此次團日活動成果，并總結此 次活動的經驗同時發現不足之處，為下次活動找好鋪墊工作。

八．預期效果：

1．讓每個學生廣泛參與到拒絕校園不文明行為的團日活動中去，爭做文明青年，構建和諧校園。

2．規范學生日常行為舉止倡導學生自覺遵守公共秩序，愛護公共衛生，正確使用文明用語。

2014年3月6日

第二篇：拒絕不文明觀賽行為

首都賽場文明禮儀宣傳教育實踐活動昨啟動———本報訊昨天下午，首都賽場文明禮儀宣傳教育實踐活動啟動儀式暨《奧林匹克知識市民讀本》首發式在工人體育場舉行。近千名首都青年志愿者和綠色狂飆北京文明球迷拉拉隊隊員聚集在工人體育場，向全市球迷朋友們發出倡議：從小事做起，從我做起，拒絕不文明觀賽行為，倡導賽場文明禮儀。據悉，今年五六月份，市委宣傳部、首都文明辦、團市委、市體育局和市文化局等單位將在全市集中開展賽場禮儀宣傳教育實踐活動。結合五六月份國內外各項重大體育賽事活動和演出活動，以“禮儀北京、人文奧運”為主題，以球迷文明助威為重點，大力宣傳文明觀賽、觀演禮儀常識，突出抓好奏國歌起立、人走場凈和賽場不文明語言等問題，努力創造賽場文明。市委、市政府要求，要把賽場禮儀宣傳教育實踐活動抓得更緊、更實、更好。要抓好賽場禮儀知識學習普及工作，使廣大市民特別是青少年學生，了解比賽基本規則和觀賽禮儀常識，提高文明觀賽、觀演的素質和水平。市委、市政府有關部門決定，從昨天的中超比賽開始，廣泛開展“文明看臺”和“文明球迷”評比活動以及賽場“青春微笑行動”。綠色狂飆北京文明球迷拉拉隊將與青年志愿者結對成組，對賽場看臺實現點對點的管理。體育專家和禮儀專家將為市民開設“公益大講堂”，普及奧運知識和禮儀知識。開展文明賽場口號、助威歌曲以及文學作品、攝影、DV作品的征集活動。由市委宣傳部、首都文明辦、奧組委新聞宣傳部組織編寫的《奧林匹克知識市民讀本》一書昨天正式發行。三部門還將于今年5月至8月聯合舉辦北京市奧林匹克知識有獎競賽活動，市民可以通過答題卡、上網和電話等多種形式參與競賽活動。來源:北京青年報

第三篇：拒絕校園不文明行為策劃書

公共管理學院2011—2012學年 “拒絕校園不文明行為” 主題團日活動策劃書

公共管理學院團總支

2011年12月

一、活動背景

中國共產黨第十七屆六中全會將文化建設提高到了前所未有的戰略高度，我校各院系也借此機會掀起了學習會議精神的高潮。為了響應全會精神的號召，更為了提升公共管理學院各年級的文化內涵和文明行為，我院團總支開展了以“拒絕校園不文明行為”為主題的團日活動。本次活動針對大學校園里大學生的行為舉止為話題，以和同學們生活息息相關的校園環境為背景，從同學們的生活入手，貼近現實，具有很大的教育意義。

二、活動目的1.拒絕校園不文明行為，構建和諧校園，有效地針對我院學生做好落實工作，鼓勵學生積極參與相應的特色活動，借此豐富我院文化建設活動和引導我院學生日常生活中要遵守文明行為。

2.遵守文明行為，端正學生日常行為舉止，為構建和諧校園和諧社會做出自己的貢獻。

3.從我做起拒絕不文明行為，提升同學們的個人素質促進大學生全面發展。

三、活動主題：拒絕校園不文明行為

四、活動對象：我院09、10、11級全體學生

五、活動時間：2011年12月1日—12月7日

六、活動流程

1、組織我院各班級分別開設主題團課，向班級學生宣講此次活

動的重要性，號召各位同學自覺約束日常行為舉止，爭取做一名舉止文明的當代合格大學生。

2、各團支部及支部內各團小組作為學院與同學們接觸的橋梁，應切實向各位同學做好此次團日活動的宣傳和動員，并有效地促進此次活動的開展。

3、以新聞、展板等形式展示我院此次團日活動成果，并總結此次活動的經驗同時發現不足之處，為下次活動找好鋪墊工作。

七．注意事項

1、活動前的宣傳工作應做到位，使學院內外部，特別是我院09、10、11級同學都能深入地了解此次活動的重要性及其意義。

2、學院學生干部、黨員及入黨積極分子應起帶頭作用，積極參與并鼓勵周圍同學參與。

3、借此次活動的開展積極發現學院學生存在其他相關的問題，為以后其他工作的開展吸取經驗。

八、預期效果：

1、讓每個學生廣泛參與到拒絕校園不文明行為的團日活動中去，爭做文明青年，構建和諧校園。

2、規范學生日常行為舉止倡導學生自覺遵守公共秩序，愛護公共衛生，正確使用文明用語。

公共管理學院團總支

2011年12月10日

第四篇：2016拒絕零食,告別不文明行為保證書

2016拒絕零食,告別不文明行為保證書

拒絕零食,告別不文明行為保證書 親愛的同學們：

“健康、綠色、環保”是21世紀全人類的共同主題。“綠色校園”、“綠色文明”、如同一個個令人欣喜的跳動音符，給我們帶來對美好生活的憧憬和希望。

然而，我們常常能夠看到：上學、放學路上，有些同學津津有味地邊走邊吃著糖果、巧克力、有滋有味地在校門口吃烤香腸、袋裝的零食，垃圾隨手一扔。同學們，這是一種非常不衛生、不文明的行為呀。因為我們正處于長身體的特殊時期，對能量和各種營養素的需要量比成年人相對要多，吃零食，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統功能，結果必需的營養素得不到保證，熱量攝入也不夠，損害了身體健康。另外，吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致腹瀉和其他傳染性疾病。更重要的是，在校園里、校門口吃零食往往會嚴重地影響校園環境以及校園周邊的環境衛生。為了深入開展“講文明，樹新風，讓好習慣伴我們健康成長”的活動，倡導“勤儉節約、愛護校園、保護環境”的新風，我們向全校同學發出倡議：“關愛健康、拒絕零食、從我做起”！

1、不把零食帶到學校。（如：方便面、蝦條等小食品一概不準帶入學校。）

2、在校園內不吃零食。徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛生的食品

3、不允許將在校門口吃早點產生的垃圾隨便亂扔，要丟到垃圾箱里。

4、提倡喝礦泉水或白開水

5、全校施行“見了廢紙、垃圾彎彎腰”活動。地上的臟東西你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾箱里，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來越好。

6、勤儉節約，提倡省下一分零花錢，為父母或同學在必要時奉獻一顆愛心。

7、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學時清理一次保持方便清潔。

8、為了安全，騎車時堅決不吃東西。

同學們，行動起來，和零食說再見吧！這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯！

告別校園不文明行為倡議書 各位老師、同學們，大家好！

我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

我們的校園，綠樹鮮花，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和-諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

一、熱愛集體、關心他人，友愛同學；珍惜榮譽，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。節約糧食，杜絕浪費。

六、就餐時要整齊排隊，文明禮貌，珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

八、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。

九、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利，祝同學們學業進步。謝謝大家！告別校園不文明行為倡議書 親愛的同學們：

高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。這里充滿生機，充滿希望。這里是潛江中學。

但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風采”的現象發生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美清凈、和-諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議：

一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語；不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”；不看色情暴-力書刊，科學上網，拒絕癡迷網吧。

三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

四、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

五、維護公眾利益，不在教室吃零食，學習和休息時間不喧嘩。

六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

八、節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

九、在學校餐廳規范就餐，排隊買飯菜，不浪費糧食。

十、遵守中學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好行為習慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養潛中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別不文明行為倡議書 親愛的同學們：

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校，環境優美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生，以自我為中心，自私自利，不關心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽??不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優美清凈、和-諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發出倡議：

1、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。

5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。

6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內喧嘩。

7、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

第五篇：拒絕不文明的行為 做一個有道德的人

拒絕不文明的行為

做一個有道德的人

------領導講話

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

三國時期的劉備曾經以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”教導過他的兒子。道德是衡量人思想境界的試金石，唯有不斷加強自身的道德修養，才能不斷地超越自我。

同學們，我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么每做一件小小的善事，我們的道德水平就會得到一次大大的升華。具備高尚的道德修養，不僅要完善自己的道德觀念，更要有勇氣將自己的道德認識轉化為積極的道德實踐。

讓我們見到師長有禮貌的打招呼；讓我們管住自己的口，不隨地吐痰；讓我們管住自己的手，不亂扔垃圾；讓我們管住自己的腳，不踐踏花草；讓我們給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題??

同學們，其實這都是司空見慣的小事，但不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們只有從身邊點點滴滴的小事做起，持之以恒，我們就會成為有道德的好少年。

讓我們從現在開始，從自己開始，培養高尚的道德修為，奠定人生成長的基石，做一個有道德的人！

拒絕不文明的行為

做一個有道德的人

------家長講話

老師們、同學們： 大家好！

遵章守紀、愛護公物、保護環境，是一個人崇高品質的體現和美好心靈的寫照，它能體現一個社會的道德風尚，顯示一個城市的文明素質。“人無德不立，國無德不興”，廣大學生是國家的未來，民族的希望，為此，我們希望廣大學生謙恭禮讓，改正陋習，拒絕不文明行為，爭做文明“小公民”，樹立良好的“小公眾”形象！也希望家長朋友們以身作則，遵章守紀，做學生的榜樣，給學生以力量，為我們的孩子營造舒適、安全、和諧的學習生活環境和出行環境。

家長朋友們，讓我們從現在開始，和我們的孩子一起從身邊的小事做起，嚴格要求自己。拒絕不文明行為，做一個有道德的人。