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“告別校園不文明行為”班會設計方案

時間:2019-05-15 00:09:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“告別校園不文明行為”班會設計方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“告別校園不文明行為”班會設計方案》。

第一篇:“告別校園不文明行為”班會設計方案

“告別校園不文明行為”主題班會設計方案

班會地點:××縣××小學六年級3班教室 班會時間:2017年11月 主持人:××(班主任)參加人員: 六年級(3)班全體學生

一、指導思想:

為了培養(yǎng)同學們的優(yōu)良學風,優(yōu)化育人環(huán)境,從而使同學們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點和不足,增強文明意識,養(yǎng)成文明的良好習慣,同時將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”進行到底。

二、活動目的

通過本次活動,使同學們充分認識到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設就在我們身邊,我們應當從我做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,用精神來引領行動,從行動上到精神上做到一個文明的小學生,為創(chuàng)建臨夏州“全域無垃圾示范州”添磚加瓦。

三、活動過程: 1.引出主題

教師就“文明”二字展開了引導,列舉身邊存在的一些不文明現(xiàn)象和習慣,引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。2' 2.深化主題

(1)請同學們首先觀看一個公益廣告《保護環(huán)境人人有責》,引發(fā)同學們對文明的深層次思考。5'

(2)請同學們列舉身邊的不文明行為并討論其危害。10'(3)出示我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結我們身邊存在的問題。3'(4)舉例說明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。5'(5)班主任提問:面對這些問題,我們應該怎么做?請同學們積極討論獻言獻策,同時用幻燈片播放我們在行動的過程。10'

四、總結主題 5'

1、首先班主任請班長對此次主題班會作出總結,提出對大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點滴做起,創(chuàng)建一個和諧而美滿的校園、一個文明團結的班級,需要我們班的每一個同學的共同努力,文明禮讓、團結一心,行勝于言。

2、全班同學起立宣誓。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,校園文明建設,要從自我做起,養(yǎng)成良好習慣,倡導社會公德。我們在此向校園不文明行為宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園!

3、結束語:文明是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結果,指導我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!

五、課后作業(yè)

由學生面向學校同學發(fā)放“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”倡議書,將此次活動目的延伸到每一位同學身上。

第二篇:告別校園不文明行為

告別校園不文明行為

尊敬的老師親愛的同學們,大家好!我是五(1)班的,今天講話的主題是“告別校園不文明行為”。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室和宿舍里吃零食和喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。洗口缸時更是要節(jié)約熱水。

六、就餐時要保持安靜,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人的勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止文明,使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立新時代小學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

第三篇:告別校園不文明行為演講稿

告別校園不文明行為演講稿

今天我講話的題目是:告別不文明行為。

同學們,今天我先給大家介紹一下我們學校,有的人可能要問:我們天天在學校里,這還要你介紹呀?

我們的學校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學,學校有48個班,2735名學習認真,文明守紀的好學生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學校是縣硬件設施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學大踏步的前進。

說到這里,可能我們不少同學都會產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學校努力前行的過程中有一些同學不注意自身形象,給我們這個充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時少先隊監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,我們每個人對照一下: 看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學校?

看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?

看看自己是不是能認真完成老師布置的作業(yè)?

看看自己是不是每天放學能主動關好教室的門窗?

看看自己洗完手后是不是及時的關掉了水龍頭?

看看學校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車的同學看看自己在校園是不是推著自行車走的?

同學們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,為實現(xiàn)我們學校的目標共同努力。

第四篇:告別校園不文明行為演講稿

告別校園不文明行為演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們,下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算一下也有幾百個,因此,曾經(jīng)我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉……

說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不

出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。

在場的各位,我可以告訴你們,當我在寫這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”.但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結果就變得拖累別人,害了別人。

唯有冷靜的去做、去改,才會使

我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

第五篇:告別校園不文明行為倡議書

告別校園不文明行為倡議書

親愛的同學們:

高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。這里充滿生機,充滿希望。這里是長康中學。但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風采”的現(xiàn)象發(fā)生,??不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發(fā)出倡議:

一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,科學上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

四、愛護公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學習和休息時間不喧嘩。

六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

八、節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

九、在學校餐廳就餐,排隊買飯菜,不浪費糧食。

十、遵守中學生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立秀中學校文明勤奮形象,培育長中學生“紳士淑女”風度氣質。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

長康中學團委會長康中學學生

會2007年10月

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