第一篇：XX中學《準則》《條例》宣教活動方案

XX中學《準則》《條例》宣教活動方案

為了深入學習貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《準則》《條例》），扎實推進廉政建設進校園活動，根據市委教育工委和市教育局監察室通知精神，結合學校實際，制定本次宣傳教育活動方案。

一、活動內容

圍繞學習貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，在全體黨員教職工中開展本次宣傳教育活動。

二、活動時間

2015年12月10日至2016年1月底。

三、組織機構

學校成立《準則》《條例》宣傳教育領導小組，由高云洪校長擔任組長，學校黨總支成員為副組長，各支部書記為成員。

學校辦公室負責本次宣教活動材料的印發及相關事宜。

四、活動安排

1、利用載體學習宣傳。學校網站《黨建工作》專欄全文刊登《準則》《條例》和宣傳解讀文章；通過學校公開欄、電子屏、展板和印發宣傳資料等方式，做好學習宣傳貫徹《準則》《條例》工作。

2、印發學習宣傳材料。學校黨總支制定《準則》《條例》學習宣傳貫徹工作方案。印發《準則》《條例》學習輔導材料，達到黨員干部人手一份。（12月）

3、開展一次專題學習。全校黨員以支部為單位集中學習《準則》《條例》，并開展專題討論。學校黨總支對各支部的專題學習工作開展督查督導。（12月）

4、撰寫學習心得體會。黨員干部在參加集中學習的基礎上，要認真進行自學，全校黨員干部每人撰寫一篇不少于1000字的體會文章，報學校宣教活動辦公室。（2016年1月底前）

5、開展一次知識測試。以《準則》《條例》內容為主，結合學校工作實際，制定測試題，組織全校黨員教師進行答題，強化對《準則》《條例》的認識和理解。（2016年1月底前）

6、開展一次談心活動。按照黨風廉政建設責任分工，開展一次領導與黨員、干部、職工的廉政談心活動，傾聽基層聲音，強化廉潔自律意識。（2016年1月底前）

7、開展一次警示教育。利用各級紀委監察室發布的廉政通報、觀看警示教育片等方式，加大黨員干部警示教育力度。（12月）

8、召開一次民主生活會。利用黨員活動日召開一次專題民主生活會，每名黨員要對照《準則》《條例》的規定，認真開展批評和自我批評，查找廉潔自律方面的突出問題，并撰寫對照檢查材料，針對存在的問題制定整改措施。（2016年1月底前）

第二篇：老年人交通安全宣教活動方案

老年人交通安全宣教活動方案

社會經濟的發展、生活水平的提高以及醫療衛生條件的改善使得我國社會老齡進程逐步加快。同時，城市道路的不斷修繕、機動車持有量的迅猛增加以及城市化進程的繼續推進使得越來越多的老年鄉村人口不斷進入城鎮，涉及老年人的交通安全問題也日漸突出。

因此，為老年人創造一個安逸、舒適、和諧、充滿人文關懷的交通環境已成為全社會義不容辭的責任。然而，僅僅依靠車輛的改進、道路環境的改善以及相關部門的強化管理、人性執法并不能從根本上解決這一問題，這就要求我們多措并舉、普及宣傳，注重老年人的交通安全教育，提高老年人的交通安全意識，使其自覺、自動遵守相關的交通法律法規。

1老年人交通安全宣傳教育的重要意義

（1）老年人交通安全宣傳教育是預防并減少老年人交通事故的有效手段。

老年人自身的生理條件決定了其在交通參與者中弱勢群體的地位。因此，從老年人自身做起，向其進行交通安全宣傳教育，是加強老年人自我保護意識、預防老年人交通事故發生、減少老年人交通事故傷亡和損失的有效方法和途徑。（2）老年人交通安全宣傳教育是引導家庭成員安全出行的可行舉措。

老年人在家庭中往往處于領導地位，同時又是第三代的啟蒙者和培育者，因此通常具有一定的領導力和引導力。通過對老年人進行交通安全宣傳教育，使其在受教的同時以身作則，注意自身行為對家庭、幼兒的影響，自覺遵守交通道德和相關法律法規，進而能更好的引導家庭成員安全出行、營造全社會安全和諧的交通環境。

（3）老年人交通安全宣傳教育是提升教育有效性、擴大教育覆蓋面的重要途徑。

老年人相對有著更加豐富的社會經驗和更加全面的知識技能，在重返社會舞臺的過程中往往發揮著榜樣作用和教育作用，對周邊人群有著深厚的影響。因此，借助老年人的社會地位，對老年人開展交通安全宣傳教育，有利于提升教育的有效性、擴大教育的覆蓋面，往往能起到事半功倍的效果。老年人特征及教育需求分析

分析老年人的生理、心理特征，尋找老年人交通出行的共同特點，有助于有針對性地對老年人進行交通安全宣傳教育，也有助于促使宣教活動行之有效。

（1）老年人特征分析 年齡的增長使得老年人的生理、心理特征與年輕人存在著很大差異，進而導致了不同的交通出行行為。對這兩方面進行解讀，從而分析老年人的交通安全教育需求。

（2）老年人交通安全教育需求

針對以上分析，老年人需要了解自身的生理條件變化，才能改善對于交通安全宣教的認識、提高交通出行的安全度。因此，普及老年人的生理知識、加強老年人的交通意識、增加老年人的交通安全知識、告知老年人正確的交通出行行為顯得尤為必要和迫切。老年人交通安全教育的國內外宣教現狀

長期以來，老年人的交通安全都是各國關注的重點。對比國內外老年人交通安全宣傳教育的現狀，參考國外宣教活動的優秀經驗，有利于更有效地設計宣教活動、提高宣教質量。

3.1 國外現狀

分析比較國外交通安全宣教網站，其對老年人都予以了高度的重視，并呈現出系統化、模塊化、專業化的特點。以美國國家公路交通安全管理局（NHTSA）網站為例，針對老年人特別設置了高齡駕駛員、行人安全、乘員保護等子模塊，輔以文字、圖片、視頻等內容，針對性強，形式多樣。此外，總結國外網站的宣教經驗，以下幾點值得關注：（1）除加強對老年人安全出行的保障外，重視對相關人群的教育。如：英國對司機進行關心老年人交通安全的教育。

（2）除貫穿始終的普及性宣教外，加強特殊時期的宣教力度。如：美國加州針對某一時期內老年人交通事故頻發的狀況，設立了專項交通安全教育項目。

（3）除常規性的宣教材料外，開發能有效保障老年人安全出行的載體。如：日本為老年人開發了夜間防交通事故的反光服。

3.2 國內現狀

查找國內主要省市的交通安全宣教網站可以看出，我國在交通安全宣教工作上已有較大的推進，各大網站都基本包羅了相關內容，但對比國外現狀，還存在以下幾個問題:（1）針對老年人的宣傳教育內容比較缺乏。在29個主要省、市的公安部門或交警部門的相關網站中，僅上海交通安全信息網包含了關于老年人安全出行的內容。

（2）宣教素材較為零散，體系不夠明確。上海交通安全信息網包含老年人駕車應注重左轉彎、應錯開上下班車流高峰，老年人接送孩子應盡量采用步行等內容，但未針對駕車、騎車、步行等行為進行明確分類。（3）宣教途徑相對單一，缺乏多樣性。從相關網站已有的宣教現場的圖片記錄看，國內多采用講課、講座的宣教形式，現場互動缺乏、氣氛不夠活躍。

（4）宣教載體形式趨于固定，有待開發。目前，我國多用的宣教載體為橫幅、文字印刷資料、宣傳展板等，形式刻板、實用性不強，不能給受教者留下深刻的印象。老年人交通安全宣傳教育活動設計 4.1 宣教活動內容設計

針對國內宣教內容與材料不足的現狀，結合老年人的教育需求，主要收集以下教育內容

老年人交通安全宣教內容: 身體機能衰退的知識、交通法律/法規的知識、關于危險預知的知識、關于自我保護的知識、安全步行的知識、正確的步行行為、特殊天氣出行注意事項、老年自行車/電瓶車騎車者安全騎車的知識、正確的騎車行為特殊天氣騎車注意事項、老年駕駛員安全駕車的知識、正確的駕車行為、特殊天氣/條件下的駕車技能、汽車的養護小貼士

4.3 宣教活動通道設計

老年人大多數退休或者休息在家，較難有時間和地點將他們集中起來；但老年學校和社區老年人活動中心卻是其相對聚集之處。考慮宣教活動的實際情況與可實施性，設計采用這兩個地點作為開展活動的理想場所，以更廣泛地吸引老年人的參與，擴大受教人群的覆蓋范圍。

4.4 宣教活動載體設計

面向老年人開發一系列實用性強、滲透度高、搭載有宣教內容的教育載體，以延長受教者的受教過程，增強教育的可持續性。以交通安全反光環保袋為例，環保袋上的交通安全宣傳標語可使老年人在使用時回顧宣教的內容，達到反復灌輸、加深印象的效果；環保袋上的反光標貼則可使老年人在出行時引起他人注意，保障出行安全。其他教育載體還包括：《老年人交通安全宣傳手冊》、魔術杯、反光腕帶、肥皂盒、圍裙等。

4.5 宣教活動流程設計

根據上述設計思想和前期準備工作，針對老年人設計了以“平安出行、健康幸福”為主題的交通安全宣傳教育活動的流程方案。

活動參與者：交警或社區工作人員為執行主體。20個左右的老年人為參與主體。

活動地點：老年學校或社區老年人活動中心。活動目的：以老年人為主體，通過雙向互動式的交流與知識的傳播，配合發放搭載有宣教內容的生活實用品，以增加其交通安全知識，提高其交通安全意識，引導其安全出行行為。

活動流程：主要包括討論、講解、問答三個部分，通過不斷的溝通和探討，將宣教內容反復呈現給受教的老年人，加深其對宣教內容的理解。

4.6 宣教活動的實施及反饋

宣教人員以“國家道路交通安全科技行動計劃”項目為依托，根據以上活動方案的設計，于2010年12月在山東省濱州市隨機選取了兩個社區開展此次針對老年人的交通安全宣傳教育活動。根據問卷反饋的結果統計顯示，85%以上參與活動的老年人對于以互動、交流為主的教育形式予以認可，對切合老年人出行需要的教育內容接受度高，對貼合生活需求的教育載體感到滿意，對宣教人員的態度、方法表示認同；80%以上參與活動的老年人對宣教的知識點有良好的掌握，對交通安全的意識有明顯的提升，對交通安全的認識態度有深刻的理解，對安全出行行為能做出正確的判斷。但由于老年人存在眼花、文化水平局限等問題，大多無法獨自完成問卷的填寫，宣教人員最終采用了面對面問答的形式以完成此次反饋，由此可見反饋調查的形式和方法仍有待改進。總結 回顧整個活動的設計、準備和實施過程，對我國推廣老年人交通安全宣傳教育活動提出以下幾點建議：

（1）交通安全宣教活動的形式要從面向大眾、灌輸式的照本宣科轉變為面向小眾、互動式的溝通交流，以更廣泛吸引老年人的積極參與。

（2）交通安全宣教活動的內容要有針對性、形式要推陳出新、載體要豐富多樣，以引起老年人的共鳴、激發老年人的學習熱情。（3）交通安全宣教活動的模式要流程化、模塊化，以有利于活動復制推廣，有利于活動的可持續開展。公安部、科技部、交通運輸部三部委主導的“國家道路交通安全科技行動計劃”正在逐步有效地開展，以上建議希望能為落實該行動計劃的交通安全宣教部門具體工作的展開提供幫助。

第三篇：長治久安大宣教活動方案

阿克蘇市第十二中學開展“長治久安大宣教

活動”實施方案

為全面落實阿市教字【2011】141號文件精神，確保大宣教活動扎實有效地開展，經學校研究，特制定我校大宣教活動實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和自治區第八次黨代會精神，以現代文化為引領，以思想教育為先導，深入揭批境內外敵對勢力“假人權、假民主、真暴力、真恐怖”本質為重點，大力宣傳黨的路線方針政策、黨的惠民政策、黨的民族宗教政策和相關法律法規，使全校各族師生得思想統一到關于維護社會穩定的重要指示精神上來。

二、領導小組

經學校研究成立，“長治久安大宣教”活動領導小組 組長：徐曉月

副組長：劉向彬

成員：張豫湘馮忠文張宏偉陳鳳枝吳海嘯 領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由政教處和黨建辦協同處理各項事宜。

三、基本原則

一是堅持服務大局，突出解決問題。二是堅持團結鼓勁，正面宣傳的原則。三是堅持面向全校學生。四是集中力量解決突出問題，集中力量重點整治，同時要注意點面結合，統籌兼顧。五是堅持分類指導，講究實效，確定學習目標。

四、主要任務和方法步驟

（一）主要任務

大學習——深入開展五項重點內容的集中學習教育。一是開展以黨的十七屆六中全會和自治區第八次黨代會精神為主要內容的形式政策學習教育;二是開展黨的民族宗教政策和相關法律法規的學習；三是開展新疆“三史”的學習，增強各族師生對“四個認同”的教育;四是開展新疆精神的學習討論，弘揚社會主義核心價值觀，樹立以現代文化為引領的新思想新觀念；五是開展地、市擴大會議精神的學習，要找力抓好教職工的集中學習。

大教育——在集中學習的基礎上，著力解決影響穩定發展的思想認識問題，著力把道理講清楚說明白，達到澄清模糊認識，分清是非原則，堅定政治立場，增強前進信心的目的。極力配合市教育系統成立的宣講組進入我校開展宣講活動。

大宣傳——學校的大宣教活動全過程要始終保持強大的輿論攻勢和濃烈氛圍。充分發揮校園廣播、宣傳欄、學習園地等作用。把教職工參與大宣教活動的熱情調動起來。

大走訪——開展“穩定政策大宣講行動”、開展“對口幫扶活動”，把黨的溫暖送到每一位困難學生，開展“慰問活動”。

大整治——重點解決好影響穩定的突出問題，大膽檢舉揭發違法制售的犯罪分子，堅決遏制反動宣傳品在群眾中傳播蔓延。

（二）方法步驟

“長治久安大宣傳活動”分為四個階段進行：

第一階段: 動員部署階段（2011年12月9日-20日）

黨支部副書記徐曉月負責，召開動員大會，向全體師生宣布此項活動開展的具體事宜。

第二階段：學習教育階段（2011年12月20日-2012年1月15日）

政教處副主任馮忠文負責收集和整理學習材料，帶領全體教職工集中學習。

第三階段：整頓提高階段（2012年1月16日-2月20日）政教主任張豫湘與總務主任吳海嘯具體負責，主要工作是開展校園周邊環境整治；非法宗教整治活動；師德師風整頓；作風整頓活動。

第四階段：檢查驗收階段：（2012年2月21日-29日）

由各階段活動負責人將活動材料整理集中，迎接上級部門檢查。

五、活動要求

1、各班班主任必須扎實開展此次活動，制定符合各班的學習方案，開展形式多樣的活動隊學生進行宣傳教育。

2、各組組長認真組織好本組教師開展自學活動

3、在學習中，所有教職工必須完成1萬字的學習筆記，并撰寫3篇心的體會。

阿克蘇市第十二中學

2011年12月23日

第四篇：學校法制宣教活動指導方案

為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度，增強全體師生的法制意識，提高青少年學法、用法、懂法，勇于抵制違法犯罪與辨別是非的能力，為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團，在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動，為保證活動開展有序，特制定本實施方案。

一、組織領導

為確保活動順利開展，使法制教育落到實處，效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長，區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發云任副組長，區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組，活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

二、工作安排

(一)車輛安排

1、區教育局車輛1臺(宣傳車，做好宣傳車的布置)。

2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。

3、交警大隊警車1臺。

4、區司法局警車1臺。

(二)日程安排

1、時間安排：2011年4月24日上午：市第六中學2、4月22日召開有關成員單位協調會，布置工作。

3、4月23日通知各單位宣講人員和布置會場。

(三)活動內容及程序安排

1、交警大隊交通事故圖片展覽，主講《平安出行就是幸福》;

2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》，圖片展覽，發放禁毒宣傳單;

3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;

4、司法局呂局長做重要講話。

(四)工作措施

1、制訂工作預案，杜絕一切安全事故的發生;

2、制訂大會紀律，保證會場秩序井然有序;

3、聯系電視臺，做好宣傳報道工作。

第五篇：宣教月活動方案

規范運作，清廉盡職 把握眼前，珍惜未來

---群力公司黨風廉政教育月活動方案

為加大對集團公司、省公司廉潔文化宣傳力度，促進本企業廉潔文化建設，提高各級管理人員的黨性修養，增強關鍵崗位人員拒腐防變、清廉盡職能力，在企業內興起“創先爭優、廉潔從業”的良好風尚，今年群力公司反腐倡廉宣教工作的重點以增強教育的針對性和有效性為主，做好“廉潔自律十項”工作，努力營造企業領導人員做事不離“四凈”原則。

一、指導思想

開展“規范運作，清廉盡職；把握眼前，珍惜未來”為主題的黨風廉政建設宣教月活動，要以黨的十七大和中央紀委六次全會精神為指導，以黨員干部和關鍵崗位為重點，以黨員干部理想信念教育、宗旨教育、法紀教育為內容，集中時間，集中精力，扎實開展形式多樣的宣傳教育活動。通過宣傳教育，幫助黨員干部特別是領導干部牢固樹立廉潔自律從業理念，切實營造“愛崗敬業、依法守規、正確履職”的濃厚氛圍，推動和促進廣大黨員干部講黨性、重品行、作表率。

二、時間安排

4月25日—5月25日。

三、組織領導

為做好宣教月活動的組織領導，公司成立宣教月活動領導小組。

組 長：宋維龍 戴 勁 副組長：王宏波 郭憲法

成 員：支部書記、各部門負責人 領導小組辦公室設在思政/監審部。辦公室主任：周艷杰

辦公室成員：房繼亮 宋 宇 席煜祥 呂 波 岳超艷 關紹明 劉廣志

四、具體內容

（一）廉政學習“凈腦”

1、集體學廉

4月末，組織黨員干部、關鍵崗位人員以黨總支理論中心組學習或黨課學習的形式，認真學習《若干規定》、《廉政準則》、《國有企業領導人員腐敗案例剖析》及黨的三代領導人和胡錦濤總書記有關廉政的重要論述。

2、領導講廉

公司總經理親自講題為“勤儉節約，廉潔奉公，愛崗敬業，讓我們攜手打造群力美好明天”的廉政黨課。

公司黨總支書記對領導班子成員進行反腐倡廉制度專題輔導課，內容以公司黨風廉政建設制度為主。

3、黨員答廉 為檢驗廉政月開展一系列的宣傳、教育活動效果，5月末，公司黨總支組織一次全體黨員的黨風廉政建設知識答題活動。

（二）警示教育“凈心”

4、教育警廉

組織關鍵崗位人員到監獄接受預防職務犯罪教育活動，用反面教材以真人現身說法、實際案例剖析違法違紀的危害性，以強烈的震撼感沖擊員工的大腦，從而實現警鐘長鳴，防微杜漸的目。

活動時間另行通知。

5、廣泛宣廉

開展黨性黨風黨紀教育及廉潔文化建設活動，各支部組織黨員、關鍵崗位人員觀看公司思政部制發的廉政教育光碟，以學習內容為題展開討論，并撰寫廉政心得體會于5月20日前上交思政部。公司思政部會安排在通勤車播放廉政教育片供職工觀看學習。

公司在4.25-5.5期間，以部門為單位開展廉政漫畫、警言警句、廉政動畫征集活動，由思政部匯總整理后提交領導小組評選，對于題材新穎，有創意的內容，公司將給予相應的獎勵，并在展示板中展出相關內容。

（三）監督助廉“凈手”

6、群眾評廉

開展領導人員廉政評議工作，對公司關鍵崗位以上管理人員的履職情況、廉政情況進行民主評議。

7、家庭助廉

組織中層以上領導干部的家屬到公司參觀，并召開主題為“我家廉潔我做主”專題茶話會，會上請家屬代表就“妻子如何從家庭角度助廉”向其他人員講授家屬諫言，規避家庭經濟風險的經驗。

8、崗位查廉

在黨員干部中普遍開展一次“崗勤崗廉”自查互查活動。通過開展黨員自查、部門不記名互查工作，在集中討論、表態發言的基礎上，黨員干部查找個人在廉潔自律、愛崗敬業方面存在的問題，提出整改的措施。

（四）環境推廉“凈眼”

9、短信勸廉

5月初，公司將開展由黨總支書記、總經理向所有關鍵崗位人員及家屬發送廉政短信活動，通過短信發送促關鍵崗位人員廉潔自律，進一步強化廉政意識。

10、公開倡廉

組織公司全體黨員就工作中的履職、責任心、黨員先鋒示范、團結協作、創先爭優等項內容，進行公開承諾，接受群眾的監督；組織與我公司有工作往來的開發商、施工建設單位、供應商簽訂廉潔自律承諾書，并進行“我看群力公司的廉潔從業”座談會，暢談對群力員工經營行為的感受。

五、有關要求

1、加強領導，明確責任。公司以支部為單位開展活動，各支部書記為第一責任人，各部門主任為具體工作的協調負責。領導要帶頭參加并組織好所轄部門，積極參加公司組織的“宣教月”有關活動，并確保活動順利開展。

2、講究方式，注重實效。各支部要把“宣教月”活動作為工作的重要內容，堅持宣傳教育與提高崗位執行力、促進依法經營相結合，開展“宣教月”活動與經常性的反腐倡廉教育相結合，鮮明的主題教育與豐富多彩的教育形式相結合，發揮紀檢監察的主導作用與整合宣傳教育力量相結合，不斷創新教育方式，大力營造勤政廉政氛圍。

3、認真總結，及時上報。各支部、部門要嚴格按照本方案的要求認真組織實施，按要求及時上報相關材料。

中共黑龍江龍唐電力投資有限公司

群力供熱分公司總支部委員會

2011年4月15日

附件：1 關于舉辦群力公司廉政漫畫、警言警句征集、比賽活動的通知

各支部：

為深入推進公司黨風廉政宣傳教育及廉潔文化建設,加強黨員干部廉潔從業教育，在員工中根植崇廉敬廉思想,現決定在全公司舉辦一次“廉潔，與我息息相關”廉政漫畫、警言警句征集、比賽活動。有關事項通知如下：

一、參賽對象

公司全體員工，以部門為單位參加。

二、比賽安排

2011年4月25日－5月5日為各支部、各部門征集時間，5月5日-5月6日為篩選、評選時間，結果將在公示板展出。

三、組織形式

1、各支部、各部門做好宣傳動員工作，給員工設計漫畫、警言警句提供必要的物資支持。

2、由支部書記、部門負責人負責組織所轄員工，按時完成征集工作，要求內容新穎、別致，質量高。

3、部門主任負責初步檢查員工上交的內容，支部書記做第二關審核，確認無問題后上交思政部，由思政部組織評審組共同評選。

四、獎項設置

本次比賽預賽時設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，參與設計的其他作品為優秀獎。

五、工作要求

1、明確要求，廣泛發動。要廣泛進行發動，拓寬參與面，讓繪畫、文學愛好者、有思想、有見地的員工都參與到活動中來，努力營造崇廉、敬廉、愛廉的良好社會風氣。

2、配合思政部做好活動的輿論宣傳，營造聲勢，擴大效果，多角度、多層次地宣傳活動情況。

3、精心謀劃，打造精品。要認真創編廉政漫畫、警局，充分體現思想性、藝術性、教育性要求，力爭創作一批高質量的作品。

附2：

關于開展“崗勤崗廉” 崗位自查互查活動的通知

各支部：

為強化黨員領導干部“愛崗敬業、依法守規、正確履職”的意識，進一步增強黨風廉政宣傳教育的實效性，從“查擺問題“中發現隱患，做到防微杜漸、防患于未然，在公司內形成“人人崇廉，人人保廉”的清廉風氣，公司決定開展“崗勤崗廉“崗位廉政自查互查活動。現就有關事宜通知如下：

一、活動時間安排

5月1日-5月10日。

二、活動內容 1、5月2日-5月5日，為自查階段。各支部、各部門組織關鍵崗位以上人員，結合學習宣傳貫徹落實《若干規定》、《廉政準則》和自身崗位上存在的危險點進行了分析自查活動，并形成自查報告于5日前報到監察審計部。2、5月5日-5月11日，為互查階段。管理黨支部和生產黨支部開展互查活動，就制度建設、履職能力、廉潔自律情況方面進行互相提建議。公司思政/監審部設立互查信箱，各支部采取不記名的方式上交互查的問題及提出的建議。上交采取一次性集體上交的方式，時間另行通知。3、5月11-5月13日，為問題總結公開階段。由思政部將自查、互查問題匯總、歸集后上報黨總支，針對問題采取相應的措施，向相關單位發出整改意見單，監督整改。

三、工作要求

1、自查要求客觀、真實。能反映出本部門、本崗位現行工作存在的弊端、問題和盲點。

2、互查要明確立場。本著“互相幫助”、“旁觀者清”的原則，眼光放遠，敢于揭露其他部門管理上的漏洞，為公司發展進忠言，獻賢策。

3、各支部、各部門做好宣傳動員工作，讓員工明確自查互查的意義，認真查擺問題，及時堵塞管理漏洞。