第一篇：吳寨小學依法治校會議記錄

依法治校會議記錄

2011年始

吳寨中心小學

吳寨中心小學依法治校會議記錄（1）

郝清璽講話：

今天會議議題是啟動依法治校相關工作，成立以付同亮為組長的領導小組，由我具體實施。

1、希望班子成員要引起高度重視，這項工作已經納入學校重要工作之一，要通過三年時間達到預期目標：創建成為重慶市“依法治校示范學校”。

2、各個工作小組要制定好實施方案，明確責任，并加強協作，齊心協力共同抓好相關工作；

4、要籌備好師生動員大會，號召全校教職員積極參與，增強師生主人翁地位；

郝清璽：我作為具體負責作人，希望各相關工作小組按照付校長要求，提高認識，力爭提前完成“依法治校”創建工作，提高學校辦學品味。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（2）

教師動員大會：

付同亮：今天主要是向教職員工通報一個事情：我校作為一所農村學校，有必要提高辦學品味，學校決定啟動創建“淇縣依法治校示范學校”工作。這兒我提幾點希望：

一是希望大家認識這項工作的重要性，是學校發展必須，新學校發展成為合格學校和名校，必須要經歷的重要環節，因此與我們教職員工密切相關。

二是希望工作小組牽頭，在各個領域開展好相關工作，全校教職員工應該予以配合和支持，有序推進依法治校工作的開展；

三是希望廣大教職員工認真解讀《吳寨中心小學依法治校實施方案》，也希望各年級組織本組教師認真學習。

郝清璽：各個小組工作計劃于下周五前上交到我這兒。吳寨中心小學依法治校會議記錄（3）

郝清璽：我主要講幾方面的要求

1、各工作小組工作計劃已經上交完畢，請進一步修改詳細，力爭工作計劃涵蓋面更廣；

2、各工作小組按計劃開展工作；

3、有想法和建議報我和付校長；

付校長：希望各小組負責人認真開展工作，把工作做細做實，高質量要求，切實保證工作有序推進。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（4）

本周主要工作：

1、加強學生行為習慣教育，各班組織學習《小學生守則》；

2、加強新生思想教育，規范在校行為；

3、強化安全教育，從上到下層層落實；

付校長：我校“以品立校”，務必抓好學生習慣養成教育，從思想上教育，從言行上引導，落實到習慣上。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（5）

付校長：回顧前期工作，成績明顯工作突出。后期重點工作：

1、繼續加強文明禮儀教育，各班集中組織學習；

2、繼續加強學習習慣培養，教師要跟班指導、引導；

3、要求家長下面強化教育，當好學生學習的榜樣；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（6）

付校長：

1、文明禮儀教育頗具效果，學生明顯進步；

2、學生習慣效果還不明顯，希望繼續加大力度；

3、要充分調動家長的力量，學校教育離不開家長；

4、完善學校“品”文化，加大宣傳教育力度；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（7）

1、要求教師學習法律法規知識，依法從教；

2、規范教師從教行為，走訪師生，了解情況；

3、繼續加大學生習慣養成教育，內化為學生的自覺行為；

4、各部門依法治校工作有序推進，希望再接再厲；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（8）

1、繼續加強教師法律法規知識學習，知法懂法守法；

2、加大黨員教師學習力度，為教職工做好榜樣；

3、加強學生安全教育，杜絕安全事故發生；

4、各部門加強綜合管理，完善本部門管理制度、促進學校工作有序開展；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（9）

回顧前期工作，一是學生文明禮儀習慣明顯好轉，德育處和大隊部辛苦了； 二是各班教學秩序井然，學生學習習慣進一步好轉； 三是教師學習法律知識熱情較高，嚴格依法從教； 后期工作：

1、強化值周工作，學校工作不留死角、不留盲區；

2、加強校務公開，依法推進法治建設，加快學校發展；

3、學科教育要加強習慣與方法的滲透，大力推進“三品”教育；

4、加大學校法治教育宣傳力度，切實推進學校法制進程；

5、各部門加大合作力度，將工作推向新的高度；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（10）

1、提高學校內部管理水平，營造良好的育人環境；

2、拓展學生法制教育渠道，多形式提高學生法律知曉率和理解力；

3、教導處督查法制教育課落實情況，各班加強法制教育；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（11）

本周依法治校重點工作：

1、加強學校食堂管理，從制度、衛生、機制等方面加大力度；

2、加強午餐巡查力度，切實保障學生午餐質量和安全；

3、加強學生節檢意識教育，從自己做起，從身邊小事做起；

4、進一步加強教師師德師風教育引導，提高隊伍綜合素質；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（12）

本周依法治校重點工作：

1、加強課間值周老師的巡視工作，要求學生文明活動不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。對存在安全隱患的行為教師要及時制止。

2、注意校園暴力事件，做好各項安全措施。

3、加強學校夜間的防盜工作，并加強巡視。檢查的部位教學樓、品源樓、操場及校園周邊環境。發現有問題的地方，要及時整改，消除安全隱患。

4、加強放學后滯留學生的安全問題。

5、其它各項工作繼續有序推進；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（13）

1、強化內部管理，把依法治校落到實處、嚴格執行課程計劃。

2、建立符合素質教育的學生評價體系，創設寬松和諧的環境。

3、加強師德建設。

4、堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益。

5、充分發揮工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。

6、全面推進校務公開制度。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（14）

1、學校落實依法治國基本方略的必然要求

2、依法治校是建設現代學校制度、構建新型政校關系的根本保證

3、依法治校是學校推進人才培養模式改革、實施素質教育的重要保障

吳寨中心小學依法治校會議記錄（15）

1、本學期已接近尾聲，各小組要高度重視本小組工作，不能出任何差錯；

2、各小組要收集本小組材料，并整理好裝好檔案；

3、擬好本學期總結，總結經驗發現不足，來期更好地開展相關工作。

4、加強學生安全管理，繃緊安全弦，確保本期安全事故零目標。吳寨中心小學依法治校會議記錄（16）

開學校務會：

1、上學期各部門、小組工作取得了較好的成績，依法治校工作有序推進；

2、本學期各依法治校工作小組盡快制定好工作計劃，上交到付校長處；總結上期得失，力爭在本期取得更好成績，加快學校依法治校進程；

3、本期重點加快“三品教育”與依法治校有機融合，相互推進，兩頭抓好抓實；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（17）

1、各小組依法治校工作計劃已經上交完畢，制定得很詳細，富有創新性；

2、當前要盡快予以實施，從開學初就抓起，開好頭早出成績；

3、組織學生上好開學第一課，接著抓好學生習慣養成教育；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（18）

1、開學工作順利開展，各小組工作也開展得井井有條；

2、學生習慣不是特別好，希望各小組形成合力，抓好習慣養成教育；

3、要求各班組織學生學習《小學生守則》，規范學生在校行為；

4、對學校及周邊開展一次安全隱患排查，營造良好的依法治校氛圍；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（19）

1、明確法治學校創建工作的意義在于提高學校的教育管理水平。

2、要把依法辦學作為常規工作來落實。

3、嚴格按照《淇縣依法治校示范校評估細則》提出的實施步驟落實。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（20）

1、要求各部門把過去“依法治校”、“普法教育”的內容都納入到法制教育創建工作中去，盡可能地充實檔案材料。

2、法治學校創建工作內容廣泛，包括：交通安全、周邊治理活動、環保教育活動等等，但總體分兩大類：一是普法教育。包括領導、干部、學生的普法教育。二是依法治校問題。包括依法行政、依法施教、各種制度的修訂、監督制度、提法問題等。

3、把學校的各項工作進一步梳理，嚴格按照重慶市依法治校示范校要求來推動工作全面發展。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（21）

1、依法建章立制，完善依法治校的規范體系

2、堅持依法治校，營造良好的育人氛圍

3、強化依法治校關念，規范學校的各項工作

吳寨中心小學依法治校會議記錄（22）

1、繼續加強領導，強化組織管理，為依法治校提供堅強的保障

2、加強法制法規教育，為依法治校奠定堅實的思想

3、積極抓好法律規范教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，另一方面寓法律法規教育于豐富多彩的活動中，努力創造法制教育的校園環境、家庭環境和社會環境。

4、堅持依法治理體罰和變相體罰學生的行為，堅持把校園違紀違規事件與評優評先掛鉤。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（23）

1、加強“品”文化的推進工作，融入教師的工作中和學生的學習中；

2、各班更新好班級板報，富有特色和品味，展現吳寨中心小學良好精神面貌；

3、加強家校合作，通報學校辦學理念和辦學成果，爭取家長的大力支持，配合學校開展“品”文化特色打造；

4、其它相關工作陸續推進，小組負責人抓好本小組工作；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（24）

1、各班抓好普法教育工作，多形式、多渠道開展法制教育；

2、向家長通報學校管理理念，指導家長家庭教育講方法，為孩子成長營造良好的氛圍，配合學校開展“三品教育”。

3、組織開展好校本課程：品讀課、習慣與方法課；教師要跟班作好指導，全面提高學生綜合能力；

4、豐富學生課外活動，藝體教師要加強方法的指導，提高學生的藝術審美能力，熟練掌握相關技巧；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（25）

1、組織開展好安全演練，做好前期準備和動員工作，嚴防演練次生傷害事故發生，力爭取得圓滿成功；

2、加強學生上下學途中安全、文明教育，做一個文明守紀的小學生，在社會上樹立師生良好形象。

3、加強食堂管理、重視保安、清潔工的引導教育，提出嚴格要求。吳寨中心小學依法治校會議記錄（26）

1、繼續加強校務公開，增強學校管理透明度，主動接受教職員工及社會監督，加強廉政班子建設；

2、聘請法制副校長對學生進行法制教育，豐富學生法律知識，培養師生法制意識，學校配合法制板展、開展豐富多彩的法制教育活動；

3、繼續規范學生文明禮儀行為，以教育引導為主，樹立榜樣，加大違紀學生懲罰力度；

4、加強學生習慣與方法的教育，培養學生責任意識。

1、組織師生開展校園綠化、美化活動，清除雜草，愛護校園環境衛生，培養學生愛勞動的傳統美德；

2、繼續加強學生傳統美德教育，尊敬師生、團結同學，做一個合格的“三好學生”。

3、督查安全法制課、思想品德課等開展落實情況，禁止隨意擠點、私自亂調課行為；

4、清理學校公物，各班加強公物管理與教育，引導學生愛護公物；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（28）

1、重視學生上下學途中安全教育，各條路線選好安全委員，學校加強重點時間，重點路段跟蹤巡查管理；

2、重視學生節假日安全、習慣養成教育，加大家訪力度，與家長團結一致，共同教育管理好學生；

3、加強學生個人衛生習慣教育，加強過程檢查；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（27）吳寨中心小學依法治校會議記錄（29）

1、繼續開展“小手牽大手”系列活動的開展，力爭教育好一個學生，影響一個家長，幸福一個家庭。

2、組織學生學習消防相關知識，熟練掌握緊急逃生方法，嚴防事故發生；

3、組織開展一交科學知識教育，消除迷信，引導學生相信科學、拒絕迷信。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（30）

1、組織家長、學生、教師給學生建言獻策活動，一方面規范管理，另一方面推動學校大發展；

2、組織一次讀書活動，引導師生理解閱讀的重要性，培養自學習慣；

3、加強學生特殊天氣安全教育，從容應對各種緊急情況；

4、組織學生參加社區義務勞動，走進社區，走進養老院，引導學生獻愛心，孝敬長輩；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（31）

1、總結依法治校各項工作開展情況，找出弱點和缺點，并做好后期相關工作；

2、對照學期提出的工作計劃，查看工作是否予以一一落實；

3、加強學生進校、放學秩序管理，協調好與接著家長的關系。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（32）

1、組織開展一次心理健康教育，充分利用班會、隊會機會，對心理疾病的學生心理咨詢老師要加強干預，促進學生身心健康成長；

2、組織開展一次隱患集中排查活動，切實保障師生生命財產安全；

3、慰問特殊困難師生、離退休教師、以及留守兒童送溫暖活動；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（33）

1、各工作小組注意收集本小組過程資料，督導師生予以完善；

2、繼續強化學生法制教育，引導師生知法、懂法、用法、守法；

3、集中整治校園及周邊環境。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（34）

1、加強與城區學校互動，探討依法治校相關經驗，指導后期工作開展；

2、各工作小組整理依法治校過程資料，裝訂存檔以備查；

3、繼續強化學生安全教育，切實保證安全事故“零”目標；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（三十四）

1、組織召開學校教代會，聽取教師心聲，完善學校管理制度；

2、開展教職員工建言獻策活動，收集教師“金點子”，助推學校發展；

3、召開深長代表委員大會，匯報學生教育成果，收集整理家長建議和意見，密切家校聯系。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（三十五）

1、本學期已接近尾聲，各小組要高度重視本小組工作，不能出任何差錯；

2、擬好本學期總結，總結經驗發現不足，來期更好地開展相關工作。

3、加強學生安全管理，繃緊安全弦，確保本期安全事故零目標。

4、各工作小組上交依法治校相關資料，并歸類存檔。

5、總結依法治校工作，反思不足，計劃后期工作強有力推進；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（三十六）

2010年下期

開學行政會：

1、總結上年度依法治校工作得失，希望各工作小組制定好本年度工作計劃；

2、工作計劃中重點擬清“三品教育”的推進工作，如何與依法治校有機結合起來，形成吳寨中心小學的特色；

3、本期繼續重點加大校務公開，推行人性化管理模式，充分調動師生工作學習積極性；

4、借助一切可以利用的力量，繼續推進學校依法治校工作；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（三十七）

本周主要工作：

1、加強學生行為習慣教育，各班組織學習《小學生守則》；

2、加強新生思想教育，規范在校行為；

3、強化安全教育，從上到下層層落實；

付校長：我校“以品立校”，務必抓好學生習慣養成教育，從思想上教育，從言行上引導，落實到習慣上。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（三十八）

付校長：回顧前期工作，成績明顯工作突出。后期重點工作：

1、繼續加強文明禮儀教育，各班集中組織學習；

2、繼續加強學習習慣培養，教師要跟班指導、引導；

3、要求家長下面強化教育，當好學生學習的榜樣；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（三十九）

付校長：

1、要求教師學習法律法規知識，依法從教；

2、規范教師從教行為，走訪師生，了解情況；

3、繼續加大學生習慣養成教育，內化為學生的自覺行為；

4、各部門依法治校工作有序推進，希望再接再厲；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十）

1、文明禮儀教育頗具效果，學生明顯進步；

2、學生習慣效果還不明顯，希望繼續加大力度；

3、要充分調動家長的力量，學校教育離不開家長；

4、完善學校“品”文化，加大宣傳教育力度；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十一）

1、繼續加強教師法律法規知識學習，知法懂法守法；

2、加大黨員教師學習力度，為教職工做好榜樣；

3、加強學生安全教育，杜絕安全事故發生；

4、各部門加強綜合管理，完善本部門管理制度、促進學校工作有序開展；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十二）

本周依法治校重點工作：

1、加強學校食堂管理，從制度、衛生、機制等方面加大力度；

2、加強午餐巡查力度，切實保障學生午餐質量和安全；

3、加強學生節檢意識教育，從自己做起，從身邊小事做起；

4、進一步加強教師師德師風教育引導，提高隊伍綜合素質；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十三）

回顧前期工作，一是學生文明禮儀習慣明顯好轉，德育處和大隊部辛苦了； 二是各班教學秩序井然，學生學習習慣進一步好轉； 三是教師學習法律知識熱情較高，嚴格依法從教； 后期工作：

1、強化值周工作，學校工作不留死角、不留盲區；

2、加強校務公開，依法推進法治建設，加快學校發展；

3、學科教育要加強習慣與方法的滲透，大力推進“三品”教育；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十四）

1、提高學校內部管理水平，營造良好的育人環境；

2、嚴格按照《重慶市依法治校示范校評估細則》提出的實施步驟開展依法治校工作。

3、拓展學生法制教育渠道，多形式提高學生法律知曉率和理解力；

4、教導處督查法制教育課落實情況，各班加強法制教育；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十五）

本周依法治校重點工作：

1、加強課間值周老師的巡視工作，要求學生文明活動不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。對存在安全隱患的行為教師要及時制止。

2、注意校園暴力事件，做好各項安全措施。

3、加強學校夜間的防盜工作，并加強巡視。檢查的部位教學樓、品源樓、操場及校園周邊環境。發現有問題的地方，要及時整改，消除安全隱患。

4、加強放學后滯留學生的安全問題。

5、其它各項工作繼續有序推進；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十六）

1、強化內部管理，把依法治校落到實處、嚴格執行課程計劃

2、建立符合素質教育的學生評價體系，創設寬松和諧的環境。

3、加強師德建設

4、堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益

5、充分發揮工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作

6、全面推進校務公開制度。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十七）

1、學校落實依法治國基本方略的必然要求

2、依法治校是建設現代學校制度、構建新型政校關系的根本保證

3、依法治校是學校推進人才培養模式改革、實施素質教育的重要保障

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十八）

1、本學期已接近尾聲，各小組要高度重視本小組工作，不能出任何差錯；

2、各小組要收集本小組材料，并整理好裝好檔案；

3、擬好本學期總結，總結經驗發現不足，來期更好地開展相關工作。

4、加強學生安全管理，繃緊安全弦，確保本期安全事故零目標。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（四十九）

1、加大學校法治教育宣傳力度，切實推進學校法制進程；

2、各部門加大合作力度，將工作推向新的高度；

3、全面推進校務公開制度，主動接受教職員工監督，增加學校管理透明性。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（二十八）

1、繼續開展“小手牽大手”系列活動的開展，力爭教育好一個學生，影響一個家長，幸福一個家庭。

2、組織學生學習消防相關知識，熟練掌握緊急逃生方法，嚴防事故發生；

3、組織開展一交科學知識教育，消除迷信，引導學生相信科學、拒絕迷信。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（五十）

1、組織家長、學生、教師給學生建言獻策活動，一方面規范管理，另一方面推動學校大發展，為創“四優”名校作出貢獻；

2、組織一次讀書活動，引導師生理解閱讀的重要性，培養自學習慣；

3、加強學生特殊天氣安全教育，從容應對各種緊急情況；

4、組織學生參加社區義務勞動，走進社區，走進養老院，引導學生獻愛心，孝敬長輩；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（五十一）

1、總結依法治校各項工作開展情況，找出弱點和缺點，并做好后期相關工作；

2、對照學期提出的工作計劃，查看工作是否予以一一落實；

3、加強學生進校、放學秩序管理，協調好與接著家長的關系。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（五十二）

1、組織開展一次心理健康教育，充分利用班會、隊會機會，對心理疾病的學生心理咨詢老師要加強干預，促進學生身心健康成長；

2、組織開展一次隱患集中排查活動，切實保障師生生命財產安全；

3、慰問特殊困難師生、離退休教師、以及留守兒童送溫暖活動；

4、組織召開學校教代會，聽取教師心聲，完善學校管理制度；

5、開展教職員工建言獻策活動，收集教師“金點子”，助推學校發展；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（五十三）

1、各工作小組注意收集本小組過程資料，督導師生予以完善；

2、繼續強化學生法制教育，引導師生知法、懂法、用法、守法；

3、集中整治校園及周邊環境。

6、召開深長代表委員大會，匯報學生教育成果，收集整理家長建議和意見，密切家校聯系。

吳寨中心小學依法治校會議記錄（五十四）

1、加強與城區學校互動，探討依法治校相關經驗，指導后期工作開展；

2、各工作小組整理依法治校過程資料，裝訂存檔以備查；

3、繼續強化學生安全教育，切實保證安全事故“零”目標；

吳寨中心小學依法治校會議記錄（五十五）

1、本學期已接近尾聲，各小組要高度重視本小組工作，不能出任何差錯；

2、擬好本學期總結，總結經驗發現不足，來期更好地開展相關工作。

3、加強學生安全管理，繃緊安全弦，確保本期安全事故零目標。

4、各工作小組上交依法治校相關資料，并歸類存檔。

5、總結依法治校工作，反思不足，計劃后期工作強有力推進；

第二篇：吳寨小學依法治校工作總結

吳寨中心小學依法治校工作總結

2011-2012學年

多年來，學校始終堅持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學理念，確立“穩定、安全、提高”的工作目標，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局，在上級政府和主管部門的領導下，深入開展法制宣傳教育，密切結合學校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，學生思想品德合格率大達100%，法制安全教育率為100%，學校重大事故和違法犯罪率為零。促進了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的法制校園環境。我們的具體做法是：

一、健全機構，明確職責

為了認真貫徹、執行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學校的穩定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作作為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。通過專題學習、宣傳、討論等活動，幫助領導、教師進一步統一思想、明確職責，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，法制副校長為副組長，其他班子及班主任為成員的普法、執法領導組，以教導處為 1

主體，以班主任為骨干，以工、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。實行法制安全工作“一票否決”制度，建立了較為完善的學校法制安全工作組織網絡，形成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。

二、建章立制，完善管理

學校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學校各種規章制度。為適應課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，形成了學校優良的校風、教風和學風。

1、建立健全教職工大會制度，強化管理

學校實行校長全面負責，教職工大會參加學校民主管理的學校管理制度。強化了校長的責任和權利，學校的大事集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經教職工民主討論，進一步促進了校務管理的規范化、科學化。

2、積極推行校務公開制度，重大事項實行公示制度。

為了切實增強教育行政執法的透明度，對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務公開實施方案并予以執行，在干部推薦、職稱評定、教職工評優等熱點工作中，做到“四公開”指標公開、條件公開、程序公開、結果公開。主動接受群眾監督；在收費方面，堅決執行一費制，校長、教師簽訂了制止亂收費責任書，并直接與每位教師的年終考核、考評獎勵掛鉤，同時，我們請學生家長對學校收

費、資料訂閱、師德師風等領域進行監督，并將有關信息，及時反饋給學校管理層。做到學校收費公開、財務收支公開，有利地促進了黨風廉政建設和行風建設，推動了依法治教、依法治校工作的深入開展。

三、辦學活動，依法規范

學校自覺遵守國家法律法規，依法規范辦學活動。學校嚴格按照國家法律法規聘任教師、設置課程、制定教學計劃、安排各種教育、教學活動。由于學校嚴格按照規章辦事，及時化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來學校無一例上訪或信訪事件發生。在課程設置方面，學校按照國家教育部二期課改精神，切實搞好國家、地方、校本課程設置，注重學生的自主能力的培養。

四、加強學習，提高認識

強化法制教育，培養師生法律素質，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規的學習。只有全校師生對法律法規的條文學習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現實生活中的重要性。

1、領導在決策中學習，增強依法治校意識

學校領導是學校工作的重要決策者，我校提出領導班子依法決策的要求，促進領導班子成員自覺學習法律法規,自覺強化法律意識、自覺依法辦事的積極性與主動性，使學習法律與依法行政成為班子成員的主動行為，為搞好學校法制教育工作奠定了良好的基礎，為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、學生在情境中學習，提高法制意識。

要求各學科教師結合教學內容，有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學工作、生活實際緊密地聯系起來，使法制教育與各學科教學有機滲透，使法制教育真正落到實處。

五、成效顯著，收獲頗豐

由于我校堅持依法治校，把依法治校同教育改革和發展結合起來，不斷探索在社會主義市場經濟體制下學校依法治校工作的新途徑，學校的各項工作，呈現出蓬勃生機，師生法律觀念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學生德智體美諸方面生動活潑地得到發展。

1、推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

我校堅持“學用結合、普治并舉”的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則及學校管理各項規章制度依法治校，基本形成了各項工作有章可循，違章必糾的格局，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決剎住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規范化，步入依法治校的健康軌道。學校無重大事故與案件發生，犯罪率始終保持為零。

2、增強了廣大師生員工的法律觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

一張白紙可繪最美的圖畫。對小學生進行法制教育，是一項投入最小，產出最大的事業。成功的道路始終在開拓者腳下延伸。我校在各級領導、社會各界的關心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉素

質旗幟，堅持依法治校，努力使學校成為學生滿意、家長滿意、社會滿意的內涵豐富、特色鮮明的窗口學校。

第三篇：小學依法治校會議記錄

小學依法治校會議記錄

主持：×××

出席人員： 全體師生 時間：2006年10月

當前學校事故的現象的調查：中國少年兒童人身傷害事故的調查報告，其中就有學校兒童傷害事故的調查報告。是全國最大規模的調查報告，有許多新的發現：

1、2001年學校事故發生率是5.5%，高不高？沒有資料證明，只能和日本的事故發生率相比，日本幼兒園是1%，小學是4%，初中是7%，高中是4%，大學是1%。是一個正態的分布。

2、和年齡成正相關關系。初中的學生處在“逆反年齡”。日本小學和初中的事故發生率也是5.5%，和中國是一樣的，沒有差異。為什么會成為一道刺眼的風景線呢？中國人和猶太人一樣，是全世界最呵護孩子的民族，我們對孩子的心態也就不一樣。我就帶著孩子上過20個各種各樣的班。還有我們實行了獨生子女政策，有了獨特的文化，希望是唯一的。并不是學校事故多得不得了了，不安全了。但是，學校還有可為的，可以找到一些規律，可以避免一些事故，特別是在游戲中產生的事故。采取措施，可以降低一半事故發生率。設施的不安全，制度也有問題（要求課間操快速集合，這是非常危險的，因為學校設施的設計沒有考慮特殊的情況）。事故發生率與學生年齡成正相關。

3、和學校的設施成正相關，城市比農村學校事故發生率要高。城市學生升學壓力也要高一些。

4、體罰與變相體罰也隨著年齡比例增大，和教師職業心態有關心，是教師行為失常有關系。學校應該有一套處理突發事件的規定，中國缺少這樣的具體的規定。

5、學校事故發生與性別有關系，男孩比女孩事故發生率要高。

第四篇：依法治校會議記錄

一：

時間 ：2013.10.18 地 點： 校長室 主持人： 李兆龍校長 主題：學習《省教育廳關于在全省中小學開展依法治校示范校創建活動的通知》，以及《依法治校示范校基本標準》 參加人員： 學校依法治校領導小組成員

會 議 過 程 ：

1、明確法治學校創建工作的意義在于提高學校的教育管理水平。

2、要把依法辦學作為常規工作來落實。

3、嚴格按照《省教育廳關于在全省中小學開展依法治校示范校創建活動的通知》提出的實施步驟落實。

4、《關于創建法治機關和法治學校的實施細則》

5、學校依據《依法治校示范校基本標準》學校要制定 應對措施。

6、李兆龍校長提出工作要求。

1、要求各成員把過去“依法治校”、“普法教育”的內容都納 入到法制教育創建工作中去，盡可能地充實檔案材料。

2、法治學校創建工作內容廣泛，包括：交通安全、周邊治理 活動、環保教育活動等等，但總體分兩大類：一是普法教育。包括 領導、干部、學生的普法教育。二是依法治校問題。包括依法行政、依法施教、各種制度的修訂、監督制度、提法問題等。

3、把學校日常工作進一步地梳理一下，看是否符合法律常規 要求。

二、時間 2013.12.20 地 點：綜合樓小會議室 主持人 李兆龍 主題 加強學生安全教育 參加人員： 班子成員、一年級班主任、學生家長代表

會 議 過 程：

家長：據說一年級由于課間活動不當，有碰傷的情況 發生。希望學校加強課間的安全、正常活動的教育等等。若孩子一旦有摔傷等情況發生，希望老師能盡快通知我們 家長。校長：一年級新生自我保護意識較差，到了一個新環 境，中學比小學時更活動得開，因而玩得比較瘋，就是為 了加強課間安全，學校老師已由原來的三崗護導增加到四 崗。為了確保學生安全，在放心班后又安排了延長班。

家長：學校教育對家長開放的形式很好，希望各個年 級都能對家長開放，讓家長了解新的教育要求，從而能更 好的配合學校教育。

校長：家長對孩子不能太寵，也要注意孩子良好的學習習慣的培養，比如不能一邊吃東西一邊做作業等。

盧有林：建議下周一召開一次一年級班主任會議，落實本次會議精神，強化學生安全教育。

三、時間2014年4月18日 地 點 綜合樓小會議室 主持人 李兆龍 主題 法制宣傳 參加人 學校依法治校領導小組成員

會 議 過 程：

李兆龍： 今天會議議題是對我校依法治校工作回顧，進行小學生法制宣 傳教育。領導要重視，注重實效，我們始終把注重實效與學校相結合作 為一條基本原則，在普法活動中依照我校的情況來開展了工作，制 定了工作方案和措施，增強了民主法制意識，不斷提高了依法治校 水平。認真開展了法制專項宣傳活動，充分利用領導班子會、教師 會、校會進行研究和大力宣傳，并制作懸掛固定宣傳標語，切實做 到了人人知曉。我主要提幾點：一，要突出憲法宣傳教育；

二、深入宣傳與教 育教學、學校發展相關的法律法規；三，大力宣傳校與師學工作、學習密切相關的法律法規。

任元舉：除了學校層面開展普法宣傳工作外，各班級也要利用黑板報、隊角等陣地進行宣傳，少先大隊可以組織一次中高年級的手抄報評比活動，多管齊下，多法并舉，對學生滲透法制教育。

劉園：建議本學期的“家長一日訪校活動”要將普法宣傳教育作為一個重點，建議李校長與我校法制副校長李俊華及早聯系，將此項工作落到實處。

四、時間2014年6月20日 地 點 綜合樓小會議室

參加人 學校依法治校領導小組成員

主持人 李兆龍

主題 法制宣傳工作總結

參加人 學校依法治校領導小組成員

1、李兆龍：

這次會議總結一下近期普法工作，并對下一步的普法工作提出要求。今年是普法工作重要的一年，年初我校就舉行了法宣活動，下面請盧校長匯報一下法宣活動成果。

2、盧有林：今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們布置了“傳承雷鋒精神，做時代先鋒”主題板報。各班級按統一要求進行了法制講座，向學生們宣傳了《未成年人保護法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。

3、李兆龍：

我們普法工作有不錯的成績，但是不能驕傲，要在取得成績的基礎上同樣看到問題，下面請大家談一談普法目前存在的問題。

4、劉煥榮：

有的學生對維護自己合法權益的觀念比較淡薄，維權意識不強，總存在只要自己打架、不欺負別的同學就不會犯法，自己沒有必要去學法，更談不上用法如。

5、高建軍：普法手段還是比較單一，現在的學生對老套的條幅啊，黑板報啊都不感興趣。

李兆龍：你們的意見很中肯，我覺得要解決這些問題就要繼續加大普法的力度，尤其將普法力度向高年級再傾斜，二是研究些新型的普法手段，比如比較新穎的聊天式主題班會等方式

五、時間2014年9月25日 地 點 綜合樓小會議室 主持人 李兆龍 參會人員：全體校務委員、學校依法治校領導小組成員、班主任

主題：“ 省依法治校示范校”創建工作動員會 會議內容：

一、由盧校長組織學習學習《省教育廳關于在全省中小學開展依法治校示范校創建活動的通知》，以及《依法治校示范校基本標準》

1、指導思想與目標

2、基本標準

3、有關要求

二、李兆龍校長：

1、明確創建工作對促進學校可持續性發展的重大意義，增強創建工作的思想認識。

2、成立創建工作領導小組，李兆龍校長任組長，盧有林、任元舉人副組長，龔煥祥、劉煥榮、劉園、高建軍、沈紅芳任組員，明確職責，分工協作，確保創建工作有序展開。

三、近期工作安排：

1、整理好2013秋學期以來的依法治校的檔案資料。

2、根據實際情況做好查漏補缺工作。

3、學校、班級、學生、教師四個層面聯動，將創建工作推向縱深發展。

六、時間2014年11月18日 地 點 綜合樓小會議室 主持人 李兆龍 參會人員：全體校務委員、學校依法治校領導小組成員

主題：

1、“ 省依法治校示范校”創建工作反饋

2、近期工作安排 會議內容：

一、盧有林匯報創建工作：

經過前期準備與整理，我校創建“ 省依法治校示范校”取得了一定的進展，對照評估標準，我覺得還有以下幾個方面需要加強與改進：

1、部分檔案資料不全或散失在科室負責人及班主任手中，如家訪記錄、家教講座稿、中層干部述職報告、核賬后的書面反饋意見等；

2、部分教師對創建工作的思想認識不到位，在配合上還不到位。

二、李校長做近期工作安排：

1、創建負責人加緊工作進度，力爭在12月中旬準備就緒。

2、利用“家長一日訪校”的機會，邀請法制副校長到校做法制講座。

3、搞好社會評價學校，學生評價教師活動。

4、采用多種形式，多法并舉，大力宣傳依法治校的意義。

第五篇：4-依法治校會議記錄

巴音庫魯提鄉小學依法治校會議記錄

時間：2011 年 9 月 5 日

地點：學校辦公室

參加人員：全體教師

首先由校長阿曼吐爾宣讀了中心校有關依法治校的會議精神，深入分析了國內傷害學生案件的事例。并對下一步的工作做了安 排。接下來 書記張晶講了，學校剛開學學生好多的習慣都有 些淡忘希望各班主任老師及任課教師對學生加強這方面的教育。給位教師討論了怎樣在班內進行法制教育以及習慣的養成。最后，校長強調了法制教育的重要性。

巴音庫魯提鄉小學

2011.9.7

巴音庫魯提鄉小學依法治校會議記錄

時間：2011 年 11 月 23 日

地點：辦公室

參加人員：全體教師

記錄人：阿克木

會議首先由主持人蘇然老師講述了隨著季節的變化天氣 越來越冷，天黑得早，明的晚。給學生上下學造成了不安全因素 為了預防各種事故的發生，我們教師必須交個學生應對的方法。接下來，玉斯肯警察講解了有關上下學途中學生應該注意的 問題并說了，具體應對的方法。最后校長阿曼吐爾作了總結，為了學生的安全我們教師必須經 常講，要交給學生在不同環境下緊急脫險的方法。

巴音庫魯提鄉小學

2011.11.23