第一篇：關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的實施方案

固 原 市

原州區逸揮基金中學文件

原逸黨發[2011]32號

教育局黨委：

現將逸揮基金中學關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的實施方案呈上，請審定。

逸揮基金中學黨支部 2011年12月6日

主題詞：開展 風清氣正活動 實施方案

抄報：教育局辦公室

抄送:學校黨支部書記、局長、副書記、委員

打印10份 存檔2份 逸揮基金中學關于開展進一步營造風清氣正的

發展環境活動的實施方案

根據《原州區教育局關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的實施方案》精神，我校結合工作實際，安排部署相關工作，決定深入開展進一步營造風清氣正的發展環境活動，為確保活動有計劃、按步驟、高質量進行，現制定如下實施方案：

一、指導思想

我校開展進一步營造風清氣正的發展環境活動，以全面貫徹落實科學發展觀為指導，緊緊圍繞“創名校、當名師”的工作中心，以風清氣正為工作追求，以提高人民群眾滿意為衡量標準，以“維護形象、社會認可、推動發展”為落腳點，突出與創先爭優、“思想大解放、樹立新形象”活動和清風校園建設、師德師風建設、校園文化建設、“三名”打造工程（名師、名校、名校長）有機結合，著力破除束縛發展的思想觀念，著力解決群眾反映強烈的熱點難點問題，著力創新和建立推進科學發展的體制機制，大力加強作風建設，強化制度建設，提高教師隊伍素質，樹立教師新形象，營造和諧校園和外部環境、團結有為、爭創一流的內部機制，提升教育教學質量，推動我校各項工作又好又快發展。

二.目標任務

（一）營造勤廉、服務優良的育人環境

1.規范學校管理。對行政許可和非行政許可類審批和收費事項再次清理，結合學校教育教學現狀和教師的實際情況，查找下面七個方面的問題：一是亂收費和有償家教問題，亂收費和有償家教是老百姓最為關注的兩個問題，我們應清醒地認識到問題的嚴重性，千萬不可觸碰高壓線；二是有不遵守工作紀律，隨意遲到、早退的行業不正之風，應予以克服；三是教師中有小病大養，無病呻吟的現象存在，影響了學校的正常工作；四是體罰和變相體罰學生的現象時有發生。五是有些教師平時對待家長不能和顏悅色，態度粗暴，有損于教師形象；六是學校出現這樣那樣的問題，一般來說是正常的。可是我們有些教師在問題面前只說“不行”，不說“怎樣才能行”； 七是在教育教學工作中，按部就班、當一天和尚撞一天鐘，得過且過的思想嚴重，不能積極主動投身到教育教學改革的大潮中，不學習，不能提高自己的專業水平。

針對這些問題，我們要強化學習，堅持公平與正義，營造公平育人環境，以規范辦學行為、從教行為、加強人格修養、強化讀書學習等方面為突破口，倡導良好的讀書學習風氣、倡導廉潔從教的風氣、堅持公平與正義，營造公平正義的育人環境，扎實開展好風清氣正發展環境活動。

2.深化校務公開。推行陽光校務，做到“公開透明、及時準確”，對群眾普遍關心，關系群眾切身利益的相關信息做到及時公開，進一步完善重大行政決策、重要改革方案、重大政策措施、重點項目工程等在決策前廣泛征求群眾意見制度，并以適當方式反饋或公布意見采納情況。

3.深化效能建設。圍繞“創辦一流學校、打造一流教師隊伍、培養一流作風、創建一流業績”的總體目標，扎實開展機關效能建設，進一步落實學校各種目標責任制，完善效能考核措施。組織開展庸、懶、散治理活動，著力提高教師業務水平、教育教學技能和服務意識。

4.開展專項治理。堅持發現一起、查處一起、糾正一起，開展規范教育收費、公辦教師違規補課、有償家教專項治理活動，打造清廉高效的教育環境。

（二）營造誠實守信、尊重規則的人文環境

1.加強思想教育。認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入推進社會主義核心價值體系建設，使廣大黨員和教職員工牢固樹立“以人為本、教書育人，為人師表”理念。開展營造風清氣正的發展環境宣傳教育，引導廣大黨員、教職員工增強“人人都是發展環境的參與者、推動者、受益者”意識。加強以廣大教職工的職業道德、法律法規教育，增強遵紀守法意識，組織實施人文精神培育工程。

2.組織輿論宣傳。加強社會宣傳力度，積極推介教育發展環境，充分利用報紙、電子屏幕、網絡，學校專刊等媒體大力宣傳教育系統先進事跡和先進人物，以正面宣傳為主導，樹立教師良好形象，針對群眾關心的現實問題，釋疑增信，疏導情緒，樹立正氣，積極培育理性、平和的社會心態。

三.方法步驟

活動分為四個階段進行：

第一階段：動員部署階段(2011年11月中旬至11月30日)。學校要根據要求，適時召開動員大會，對活動進行全面安排部署，結合工作實際進一步制定完善實施方案，統一思想認識，落實任務責任，層層發動廣大教職員工，確保全員全時參與，并將實施方案與活動開展情況及時上報教育局黨委“開展營造風清氣正的發展環境活動”領導小組辦公室。

第二階段：自查自糾階段(2011年12月1日至2012年3月31日)。

要在提高認識的基礎上，將內部自查與外部監督有機結合起來，積極組織本校廣大黨員和教師結合各自職責，深入查找在思想觀念、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題;通過舉辦座談會、發放征求意見表、開通電子信箱、設立意見箱、開辟媒體專欄專版等方式，廣泛征求上級部門、其他單位、監督機關、黨代表、人大代表、政協委員特別是廣大當事人的意見建議，深入查找迫切需要解決的問題，為下一階段整改提高奠定基礎。

第三階段：整改提高階段(2012年4月1日至7月31日)。針對自查自糾和民主評議中找出的差距和問題，按照思想、作風、服務、制度建設等方面，建檔歸類，逐條梳理，并從黨風的高度深刻剖析原因，研究制定整改措施，集中力量加以解決。各黨小組、各處室要認真梳理意見，分別制定切實有效的整改措施，明確整改目標和重點，明確責任領導和責任部門的責任，并將整改方案通過單位公示等方式向予以公布，做出公開承諾，接受黨員群眾監督，確保整改措施落到實處。整改的重點，一是制度，清理改正不適當的，取消不適宜的，制定完善新措施；二是黨風方面，著力改正思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和學風方面的突出問題。

第四階段：檢查考核階段(2012年8月1日至9月30日)。學校活動領導小組要對活動情況進行檢查考核，檢查考核各處室、黨員、教職員工查找問題是否深入準確，分析是否深刻透徹，整改措施是否有效管用，黨風是否有明顯進步，人民群眾是否滿意，在自行檢查考核的同時，積極迎接上級部門的檢查和考核。同時要對活動情況進行認真總結，并建立長效機制，切實提高全體干警推動審判工作科學發展的實際能力。

四、組織領導和工作要求

一要加強組織領導，完善長效機制。學校將成立由校長任組長，副校長任副組長，各處室負責人為成員的活動領導小組，下設辦公室。領導小組要高度重視、精心組織，切實抓出成效，確保做到組織領導到位、工作措施到位、責任落實到位。

二要充分宣傳，營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論先導作用，加大輿論監督力度，努力在全社會營造“人人關注發展環境、人人建設發展環境、人人都是發展環境”的良好氛圍。

三要統籌協調，全面整體推進。把開展營造風清氣正的發展環境活動與創先爭優、效能建設等活動有機結合起來，與全面完成教育發展各項目標任務有機結合想來，確保活動統籌協調、有序推進。要通過廣泛深入開展活動，使營造風清氣正的發展環境成為廣泛共識和自覺行動，動員廣大群眾積極參與活動，鼓勵社會各界建言獻策，幫助查找制約和影響發展環境的突出問題，充分發揮社會監督作用。

四要強化督查問責，確保取得實效。活動領導小組要加強對開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的指導和檢查，全面掌握活動進展情況，加大督查力度，及時發現問題，督促協調解決，確保活動取得實效。

逸揮基金中學黨支部

2012.2.29

附件一：

逸揮基金中學關于開展進一步營造風清氣正

發展環境活動領導小組成員名單

組 長：楊淑琴 逸揮基金中學黨支部書記、校長 副組長：曹宗雄 逸揮基金中學黨支部副書記

鄧明星 逸揮基金中學副校長 李曉華 逸揮基金中學副校長

柴繼寬 逸揮基金中學副校長 馬彥剛 逸揮基金中學副校長

成 員：馬秉安 逸揮基金中學辦公室主任 薛 琳 逸揮基金中學工會主席

鄭世兵 逸揮基金中學教務處主任

徐 鋒 逸揮基金中學教科室主任

陳 旭 逸揮基金中學政教處主任

任克選 逸揮基金中學團委書記

何 萍 逸揮基金中學黨建辦公室

張清讓 逸揮基金中學九年級主任

王虎林 逸揮基金中學八年級主任

郭建萍 逸揮基金中學七年級主任

領導小組辦公室設在黨建辦公室，由何萍負責與上級領導小組的銜接、協調和宣傳工作。

領導小組下設三個工作小組： 營造勤廉高效、服務優良的校務環境工作小組，由辦公室牽頭，馬秉安任組長。

營造誠實守信、海納百川的人文環境工作小組，由教務處牽頭，鄭世兵任組長。

營造風清氣正、公開民主的用人環境工作小組，由工會牽頭，薛琳任組長。

逸揮基金中學黨支部

2012.2.29

敬愛的黨組織：

經過一段時期的初級黨校學習，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實，無論是誰，這種難得的熏陶剛過，思想上和認識上都會大有一吐為快的強烈之欲望。這對深刻理解中國***始終是一個最先進的黨、最偉大的黨，始終是實踐“三個代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學習、善于思考、解放思想、與時俱進、勇于實踐、銳意創新的模范等等，以及正確選擇一個人的人生觀、價值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會：

首先，通過學習，我對我們的黨有了更加深入的理解：中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業的領導核心。中國***有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國***的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產力和生產關系，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，隨著社會的發展，信息技術等越來越發達，因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。黨的先進性還體現在將“三個代表”寫入了新的黨章。“三個代表”重要思想對黨的先進性作了富有時代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

其次，通過學習我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現****而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。

再次，我懂得了入黨的過程是一個漫長而艱辛的過程，是一個充滿考驗的過程，不是你隨便想怎么樣就怎么樣，要時時刻刻用黨員的標準來規范自己。聽了幾位優秀學生黨員的入黨經歷，學到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動來展現一位入黨積極分子的作風，時時刻刻，用黨的標準提醒自己，什么要積極主動的去做，什么要積極同違背黨標準的做斗爭。入黨的過程，便是不斷完善自己的過程，便是升華自己的過程。

當然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

通過這次的學習, 我不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，優秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國***的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。看著那些面對黨旗宣誓的***員,我感動了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己, 在以后的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

匯報人：***

2012年3月31日

【1】 【2】

該文章轉載自無憂考網：http://www.51test.net

第二篇：開展進一步營造風清氣正發展環境

開展進一步營造風清氣正發展環境

個人自查自糾報告

按照《****關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的實施方案》的精神。結合自身情況，圍繞這次主題教育的具體內容，對照自己平時實際工作及思想動態，認真反思了在思想觀念、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的問題，現將個人存在的問題及今后努力的方向做如下匯報：

一、存在的問題

（一）思想觀念方面

創新意識不強，思想觀念不夠開放。在工作上放不開手腳，不夠大膽，滿足于按照領導要求做好本職工作。對創造性地開展工作思路不寬，辦法不多。堅定的共產主義理想與信念，全心全意為人民服務是共產黨員畢生的政治信仰和追求。應該說對這一點我的思想上是明確的，但在工作中出現的一些情況和問題，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有培養自己以政治的角度來觀察、分析問題，思想上不夠解放，工作創新還不夠。主要是受傳統思想的影響，膽子不夠大，步伐邁得不夠快。

（二）能力素質方面

理論學習抓得不緊。致使學習被動應付，缺乏學習的主動性和自覺性，在工作中不夠重視自身能力的培養和提

高，當前群眾文化發展形勢對我們的綜合素質提出了很大挑戰，在用理論指導實踐這方面做得不夠，只憑原有的知識、經驗應對現實工作，還遠遠跟不上新形勢下群眾文化發展的要求。

（三）紀律作風方面

嚴格遵守各項規章制度和工作紀律，雖然沒有影響到工作的按時完成，但執行政策還是不夠嚴格。有時工作忙，做不到對服務對象心平氣和，產生急躁情緒。有怕得罪人、當老好人的思想。

這些問題產生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，很多時候還是認為把自己份內的事做好就可以了。雖然自己能夠比較好的履行工作職責，但工作中注重穩中求進，怕亂、怕出問題，有或多或少存在求穩怕亂思想顧慮。

二、今后努力方向

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。一是加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維；二是要豐富學習內容，認真學習業務知識，學好法律法規、黨紀條規，拓寬知識面，提高綜合素質；三是學會思考、勤于總結，深化學習效果。

2、堅持務實作風，強化宗旨意識。一是踏踏實實工作，二是真心實意服務，三是樹立務實形象。

3、在今后的工作中，一要提高工作標準，更加嚴格要求自己，做到立足本職，敬業奉獻，二要刻苦鉆研，提高能

力，使自己能夠更加準確的把握工作的發展方向，創新工作思路，超越過去，超越自我，開創工作新局面。

4、堅持廉潔奉公，做黨員的表率。一要始終對照黨員和黨員領導干部的標準嚴格要求自己。二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，塑造新時期黨員干部的良好形象。

針對工作中面臨的新情況，新問題，在實踐中不斷總結和完善，提出發展的新思路，新方案，善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

第三篇：如何進一步營造風清氣正發展環境

關于進一步營造風清氣正發展環境的建議

一、結合我局實際如何進一步營造風清氣正發展環境？ 我認為對于我局而言，要做到進一步營造風清氣正環境需要從以下幾方面做起。首先，要提高個人修養，堅持學習理論知識，緊緊圍繞“三個代表” 重要思想、科學發展觀等理論，依法履職盡責，愛崗敬業，嚴格杜絕工作中擅離職守，自由散漫的現象，要經常自查自糾，找出工作中的不足并及時糾正。其次，單位應進一步建立健全完善的規章制度，做到有法可依，有章可循，領導干部工作上互相監督，學習上互相鼓勵，從而建立起良好的工作作風和和諧的工作氛圍。再次，宏觀局面上，我局需進一步加強同社區，監管服務對象，人民群眾之間的緊密聯系，加強宣傳，為民做實事，做好事。

二、我局創先爭優活動中哪些方面還存在問題，下一步如何做好創先爭優活動？

我認為在創先爭優活動中，我局存在的問題有以下幾點：一是創先爭優的認識還有些欠缺，需加強學習和了解。二是做好創先爭優的硬件和軟件設施還不夠，單位需加大投入力度。三是與上級單位以及各相關部門的聯系還不夠緊密，還需互相學習，互相借鑒，密切聯系，友好往來。四是黨員干部的工作效率還需進一步提高，個人綜合素質還需進一步提升。

三、今年如何做好工作，在縣級考核中名詞靠前？

我認為首先做好單位本職工作，提高工作效率，保質保量的完成上級部門安排的各項工作任務，同時創造性的開展工作，展現亮點，為民服務。其次，加強宣傳工作力度，提升我局形象。使縣委政府認同我局的工作成績、讓服務對象滿意我局的工作能力和服務水平、讓廣大人民群眾更多的了解我局的工作職能。最后，要和上級業務部門，政府各有關部門加強溝通協調，相互配合，在資金、技術上給予大力支持。

四、單位領導在工作中還存在哪些問題在今年工作中需要加強？

我來該單位上班的這幾個月里，我認為，單位領導以身作則，盡職盡責，關心同志，廉潔正派。我認為存在的問題有：

1、內部管理上，進一步制度化，科學化。

2、加強政治理論學習，提高全局干部職工的綜合素質，進一步營造風清氣正的環境。

3、要充分調動大家的積極性，創造性的開展工作。

五、如何改進工作作風，增強大家服務意識，提高工作能力，提升單位工作效率？

我認為可以從兩方面來做。一是加大獎罰力度，完善獎罰制度，對表現突出的干部職工適時給予精神鼓勵和物質支持。二是完善制度，強化管理，經常性的開展職工思想政治教育，增強全局干部職工的為民服務意識，從而提高大家的工作能力。

2012年1月29日

第四篇：開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的實施方案

區建一分公司社區關于開展進一步 營造風清氣正的發展環境活動實施方案

根據金鳳區和上海西路街道關于開展進一步營造風清氣正發展環境活動的要求，區建一分公司社區決定從今年11月起，在社區開展為期一年的進一步營造風清氣正發展環境活動，現結合實際，制定以下實施方案。

一、指導思想及目標

堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞?五個金鳳?建設，以風清氣正為工作追求，以提高人民群眾滿意度為衡量標準，努力營造良好的政務環境、法制環境、人文環境、創業投資環境、用人環境，著力破除束縛發展的思想觀念，著力創新推進科學發展的體制機制，著力解決干部作風建設方面存在的突出問題，著力解決經濟社會發展中的重點問題，努力實現責任意識有新增強，開拓創新意識有新提高，工作效能有新提升，行政管理進一步規范，隊伍素質進一步強化，服務意識進一步夯實，發展環境進一步優化，激勵廣大黨員干部職工用足?四心?、激活?四情?、迸發?四力?，推動社區經濟社會又好又快發展。

二、主要任務及分工

（一）營造勤廉高效、服務優良的政務環境

1、強化社區服務。加強社區服務中心建設，規范運行程序，嚴格監督管理，全面實施代辦制度。建立窗口單位雙休日便民服務制度，推行社區居委會錯時工作制、雙休日值班制，實行接待承諾制、首問責任制、限時辦結制、責任追究制等，建立 審批事項函告和公告制，不斷改進服務方式，提升服務水平。

2、深化黨務政務公開。開展?黨務政務公開推進年?活動，實行事前、事中、事后全程公開，確保公開效果。把重大決策全過程和重要事項、評先評優、?三公?消費等情況作為公開重點，推行公開事項倒查制、公開信息查詢詢問制和質詢制、黨務政務公開評分制度、公開名片制等制度，打造社區黨務公開工作示范點。

3、提高民主決策水平。積極推進政民互動平臺建設，強化網絡問政，廣泛聽取居民對區建一分公司社區的意見建議。進一步做好社區開放式會議制度，完善區建一分公司社區議事規則，規范領導集體決策行為。

4、深化效能建設。開展?效能提速工程?，強化社區干部的責任意識、效率意識，提高社區干部的執行力。抓好制度建設，建立和完善績效考評制度、內部管理制度、效能監察制度和責任追究制度。嚴明工作紀律，杜絕紀律松馳，上班遲到早退、有事不請假、辦事找不到人、上班時間上網打游戲、聊天、購物、看網絡電影電視等現象，把機關工作人員平時執行工作紀律的情況納入年終的考核內容。

5、開展?庸懶散亂奢?專項治理。認真落實《銀川市黨和國家機關及其工作人員不當行為問責辦法》等制度，以問責為抓手，以?治庸治懶提升形象，問責問效促勤促廉?為主題，開展?庸懶散亂奢?專項治理，加大對吃拿卡要、門難進、臉難看、事難辦，推諉扯皮、工作質量和效率不高、損害政府形象等行為的問責力度，促進干部作風進一步轉變，以良好的黨風帶政風促民風。

6、完善績效考評體系。將進一步營造風清氣正的發展環境活動開展情況作為重點內容，納入2012年社區績效考核中，加大在考核總分中的權重，拉大考核獎勵層級差距，強化考核結果的應用。

（二）營造公平正義、執法為民的法制環境

1、嚴格依法行政。積極推進決策的科學民主化，對事關社區經濟、社會、民生發展的重大事項，堅持做到科學決策、民主決策、依法決策。進一步完善公共權力陽光運行機制，強化信息公開。

2、強化社會管理綜合治理。深入開展平安創建活動，積極創建康居安置治安示范小區，探索建立城市社區?網格化?巡防機制，加強社區綜治工作站規范化建設，進一步整合資源、細化工作職責、規范工作程序，加大社會治安重點地區排查整治力度。

3、積極化解矛盾糾紛。堅持完善社區書記掛帥，綜治機構協調、各負其責，依托基層干部參與以及定期排查通報，部門歸口調處，領導包案調處，加強督查督辦的工作機制，充分發揮居委會調解委員會作用，千方百計把矛盾糾紛化解在基層，解決在內部，消除在萌芽狀態。

4、暢通群眾訴求渠道。充分發揮黨代表、人大代表聯絡作用，通過主動傾聽百姓呼聲，搭建起聯接居民群眾的橋梁，切實關注解決事關百姓民生的熱點和難點問題。落實社區?兩委?班子成員和包居街道干部結對子、黨員干部設崗位的幫扶聯絡機制，通過定期入戶走訪，及時掌握意愿訴求，切實維護好、實現好居民群眾的合法權益。

5、落實信訪責任制。強化首問責任，提高信訪一次辦結率。建立完善矛盾糾紛三級終結制，推行社區居干部信訪包案責任制、預約接訪制度，實行社區黨政主要負責人每周?約見日?制度，依法遏制纏訪、鬧訪、非正常上訪現象發生。

6、加強法制宣傳教育。積極組織開展?六五?普法，深化 ?法律六進?、?一學三講?等活動，做好?法制宣傳月?工作，增強公民的法治意識。以關注民生、改善民生、保障民生為重點，為轄區居民提供優質高效的法律服務。

（三）營造誠實守信、尊重規則的人文環境

1、建設社會主義核心價值體系。認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，及時學習、傳達、落實銀川市第十三次黨代會和金鳳區第二次黨代會精神。教育和引導廣大黨員干部職工堅定中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，用社會主義核心價值體系引領社會風氣，凝聚奮發向上的精神力量。

2、加強群眾思想道德教育。深入實施道德建設工程，廣泛開展社會主義核心價值體系及基本道德規范教育；深入實施未成年人陽光工程，不斷完善學校、家庭、社會三結合教育網絡；深入實施文明創建示范工程，廣泛開展?四德?建設、?文明創建進社區?等實踐活動，進一步完善文明城市創建長效機制，提升全社會文明程度。

3、打造獨具金鳳特色的人文環境。教育和引導黨員群眾大力弘揚?賀蘭巋然、長河不息?的銀川精神和?用足‘四心’、激活‘四情’、迸發‘四力’?的金鳳精神，錘煉?包容、誠信、自強、創新?的城市品格，營造?胸有四海、信立八方、尊重 規則、善待競爭?的發展氛圍，倡導?團結拼搏、務實創新、只爭朝夕、追求卓越?的創業精神，提升城市內涵、品位。

4、推進社區文化建設。加強社區文化設施配套，建立完善社區文化活動站、社區文明圖書室，提高文化基礎質量。大力培育社區文藝團體，抓好社區特色文藝隊伍建設，提高文化隊伍質量，豐富活躍群眾文化體育生活。開展?文明小區?、?文明樓棟?、?文明家庭?、?文明市民?評選活動，深入推進市民素質提升工程，倡導文明、友愛、誠信、節約的社會新風。

（四）營造規范有序、富有活力的創業投資環境

1、全面推進就業創業。積極開展實用性、技能性強的就業創業培訓，引導下崗失業人員自謀職業和自主創業。拓寬就業渠道，幫助特困家庭和?4050?人員尋找就業崗位。深入開展 ?充分就業社區?創建活動。

2、發展壯大社區經濟。以街道勞動保障所開展創業就業培訓為契機，深挖社區?小老板?，組織下崗失業人員到金鳳區工業園區進行勞務輸出活動，積極協調銀川市、金鳳區相關部門進一步加大政策優惠、小額貸款、工商減免等扶持力度，確保社區經營戶?引進來??留得住?，不斷增強社區經濟實力。

3、強化協調服務。樹立做好協調服務就是促進建設的理念，做好群眾思想工作，及時化解矛盾糾紛，確保無上訪發生。

（五）營造公正民主、風清氣正的用人環境

1、加強干部教育培訓。扎實推進?學習型黨組織?建設，抓好社區?兩委?班子及工作人員的理論學習，完善黨員干部理論學習制度，加強對社區工作者的教育培訓，引領廣大黨員群眾形成濃厚學風。豐富干部學習培訓內容和形式，完善?開 放式課堂?等教育形式，開展案例式教學、菜單式選課、情景模擬等教學方法。

2、加大社區干部隊伍建設。建立完善公開、公平、公正選拔社區干部和?能者上、平者讓、庸者下?的選人用人機制，積極吸收關心群眾、熱心公益能人、大中專畢業生和優秀下崗青年充實社區干部隊伍。加強對社區優秀年輕干部的培養、管理和使用力度，優化社區干部隊伍結構，增強社區工作力量，為社區管理和建設全面發展提供有力的人才支撐。

3、深化反腐倡廉建設。深入開展廉政文化?七進?活動、?清風潤回鄉?系列宣傳教育活動，加強廉潔自律警示教育，抓好社區廉政文化示范點建設。嚴格執行黨內監督各項規定，加大對民主生活會、述職述廉、誡勉談話、函詢質詢和重大事項報告等制度執行情況的監督檢查。深入推進社區廉政風險防范管理和勤廉為民?五好?社區創建工作。

4、加大查辦損害發展環境的案件。配合上海西路街道紀檢委從嚴查處一批濫用職權、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職的案件；從嚴查處在征地補償、支農惠農等方面侵害群眾利益的案件；從嚴查處因監督不力、行政不作為和亂作為造成重大損失的案件；從嚴查處?三不?案件(職級不高，但影響較大；金額不多，但性質惡劣；事情不大，但反映強烈)。建立優化發展環境投訴舉報網絡體系，健全對發展環境問題投訴舉報人的保護和激勵機制。

三、方法步驟

活動分四個階段進行：

（一）動員部署階段（2011年11月下旬至12月下旬）社區制定實施方案，成立領導小組，召開動員大會，對活動進行全面安排部署，落實任務責任，層層發動群眾，全員參與活動，并將實施方案和活動領導小組及活動開展情況于12月25日前上報上海西路街道開展進一步營造風清氣正的發展環境活動領導小組辦公室。要組織黨員干部深入學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及《行政機關公務員處分條例》等法規制度，認真學習銀川市開展進一步營造風清氣正的發展環境活動視頻會議和金鳳區進一步營造風清氣正的發展環境活動動員會議精神及社區相關的政策業務知識，進一步增強黨員干部黨紀法規意識、廉潔從政意識，提高依法辦事和決策執行能力。采取專題輔導、座談討論、知識測試、心得交流等方式，加強宣傳教育，迅速掀起開展進一步營造風清氣正的發展環境活動的高潮。

（二）自查自糾階段（2011年12月下旬至2012年3月）將內部自查與外部監督有機結合起來。積極組織社區干部結合各自職責，深入查找在思想觀念、能力素質、履職盡責和紀律作風等方面存在的突出問題。采取個人提、領導點、大家評的方式，幫助找準問題。自查情況和點評情況要有記錄、有材料。要通過召開座談會、發放征求意見表、微博、電子信箱、意見箱等方式，廣泛征求上級部門、監督機關、黨代表、人大代表特別是服務對象的意見建議，深入查找迫切需要解決的問題，并通過一定形式向社會公示。

（三）整改提高階段（2012年4月至7月）

梳理存在問題。要針對存在問題，按照思想、作風、服務、執法、制度建設等方面，建檔歸類，逐條梳理。整改的重點：一是制度，清理改正不適當的，取消不適宜的，保留、明確管用的；二是工作規范化方面，要著力解決工作職責不明確、流程不規范、效率不高等問題，切實提高執行力；三是黨風政風方面，著力改正思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的突出問題。

制定整改方案。要制定切實有效的整改措施，明確整改目標和重點，確定整改時限及責任領導、承辦人，公開作出整改承諾，接受黨員群眾監督。4月底前完成個人整改措施的制定，5月底前完成社區整改措施的制定，并報送上海西路街道領導小組辦公室。社區?一把手?整改方案5月20日前報街道活動領導小組辦公室。

（四）檢查考核階段（2012年8月至9月）

積極做好上海西路街道開展進一步營造風清氣正發展環境活動考核組對我社區開展活動情況的迎檢工作，努力完成社區目標考核、效能建設考核、黨風廉政建設考核所設計的目標任務。9月20日前，我支部將召開黨員大會對活動開展情況進行總結，相關資料收集歸檔，迎接上海西路街道的檢查驗收。

四、工作要求

（一）加強領導，完善機制

開展進一步營造風清氣正的發展環境活動，重點是領導班子和黨員領導干部。成立開展進一步營造風清氣正的發展環境活動領導小組，加強對活動開展的組織領導。要切實抓好任務分解，細化工作方案，強化監督檢查。要高度重視，成立相應工作機構，開展好本單位營造風清氣正的發展環境活動。領導 干部要切實增強責任感和使命感，充分發揮表率作用，帶頭查擺問題，帶頭接受群眾監督；要結合各自職責，認真抓好落實，切實黨政齊抓共管，各司其職，依靠群眾支持和參與的領導體制和工作機制。

（二）注重載體，統籌推進

要注意把營造風清氣正的發展環境活動與創先爭優、效能建設、行風評議、權力公開透明運行和黨務政務公開等工作結合起來，既把握總體要求，又突出單位特點；既要創新實踐做法，又要善于總結凝練，多出試點、多出經驗、多出亮點。要動員廣大群眾積極參與活動，鼓勵社會各界建言獻策，幫助查找制約和影響發展環境的突出問題，充分發揮社會監督作用。

（三）注重宣傳，營造氛圍

在社區網站、黨務居務公開欄，大力宣傳營造風清氣正發展環境的新思路、新舉措、新成效，大力宣傳活動中涌現出的先進典型。要加大輿論監督力度，努力在社區營造?人人關注發展環境、人人建設發展環境、人人都是發展環境?的良好氛圍。

（四）強化問責，確保實效

開展經常性的監督檢查，采取走訪調研、集中檢查、明查暗訪、經驗交流、情況通報、工作簡報等多種形式，有效推動活動開展。對破壞發展環境、損害群眾利益的突出問題，及時通報批評，并視其情節輕重和影響程度，對責任人給予處理，情節嚴重的給予黨政紀處分。

區建一分公司社區黨支部

2011年12月20日 關于開展進一步營造風清氣正的

區建一分公司社區黨支部 發展環境活動實施方案

第五篇：關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動

關于開展進一步營造風清氣正的發展環境活動

整改提高階段個人工作小結

新橋中心小學

史宏萍

通過這段時間“風清氣正”的系統學習和深入思考，本人在認真學習的同時，結合自身的情況,圍繞這次主題教育的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在作風紀律、工作態度、工作效率、服務質量等方面存在的問題，并對這次學習作了以下幾個方面的小結：

一、收獲

我利用課余時間積極學習，并針對自己在思想、工作實際中的所作所為做了深刻的剖析。我按照局發《通知》文件精神，結合自己的工作進行了“自查”活動。并深刻認識到這次活動的深遠意義。

1、愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。

2、為人師表。教師的一言一行都會對學生產生很大的影響，因此作為教師時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。

3、嚴謹治學。使我認識到教師都能夠認真鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。

4、關愛學生。作為教師要平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情、曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。

5、廉潔從教。我沒有收受任何學生家長的財物。對每一個學生都應該是公平的，對家長、對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。

二、不足之處

1、政治思想意識不夠強。對政治學習“走過程”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。

3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。

這次自查自糾使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施：

通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。

一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自身的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

2、強化責任，提高效率。

對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創新，提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

總之，我通過這次的風清氣正學習，得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后，我還會繼續向前，在學習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會加強自身的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者！