第一篇：塘邊小學(xué)二00八年秋季學(xué)校工作計劃

塘邊小學(xué)二00八年秋季學(xué)校工作計劃

新學(xué)期，學(xué)校將以人為本，面向全體，辦出特色為宗旨，圍繞“四抓一打”（即抓師德、抓管理、抓教研、抓安全，打造亮點），牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，人才觀，扎實開展各項工作，推動我校教育教學(xué)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

一．目標任務(wù)

1．加強教師隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強綜合素質(zhì)，提高管理水平、師德水平和服務(wù)質(zhì)量；

2．狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實，重實效，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高；

3．加強教科研工作力度，發(fā)揮學(xué)校自由條件，積極組織籌備泉州市級立項課作文課題“有效提高農(nóng)村孩子作文興趣”的結(jié)題工作；

4．深化實施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，開發(fā)校本課程，提升學(xué)校的軟實力；

5．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；

6．加強學(xué)校管理，修訂《教師教育教學(xué)量化暫行規(guī)定》，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益；

7．強化安全工作，確保師生安全和學(xué)校秩序的穩(wěn)定；

8．要完善校本教研制度，推行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，實現(xiàn)教育教學(xué)的管理創(chuàng)新和質(zhì)量提高；

9．慶祝教師節(jié)，正面宣傳學(xué)校工作及優(yōu)秀教師典型，營造尊師重教的良好氣氛； 10．落實學(xué)校必背古詩詞八十首的過關(guān)工作，培植學(xué)校亮點。

二、主要工作措施

（一）提高教師德修養(yǎng)，提升教師隊伍形象

1．強化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。認真學(xué)習(xí)新課程標準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論。用新課改理論來武裝自己的頭腦，并將其轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為。實行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，采取請進來、走出去的辦法；繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持每周統(tǒng)一安排時間組織教師進行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度，認真履行各自的崗位職責，以嚴肅認真的工作態(tài)度，干出新意，干出實績，讓家長滿意；認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德》，遵照執(zhí)行省“十條禁令”市局“約法三章”及“五條禁令”的規(guī)定，積極探討家長評教評校，學(xué)生評教等活動，建立校長熱線電話，聽取社會心聲，評議結(jié)果納入教師思品考核，以評議促進教師良好職業(yè)道德的形成。

2．加強職業(yè)道德教育，增強師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于《胡錦濤總書記重要講話精神的通知》（閩委辦[2008]126號文），大力倡導(dǎo)六種意識：育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)整意識、不斷學(xué)習(xí)意識；努力實踐六種精神：不記得失的犧牲精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)行的敬業(yè)精神、團結(jié)互助的合作精神、終身從教的獻身精神。營造“團結(jié)協(xié)作、進取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹立良好風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣。3．依法依規(guī)辦學(xué)，認真貫徹《石獅市教育系統(tǒng)2008年廉潔教育進校園活動實施意見》，把廉潔教育的要求貫穿師德師風(fēng)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，在教職員工中廣泛開展“廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育活動，提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識。要認真貫徹七部委《關(guān)于2008年規(guī)范教育收費進一步治理教育亂收費工作的實施意見》（教監(jiān)[2008]7號、省教育廳《關(guān)于開展創(chuàng)建教育收費規(guī)范縣（市、區(qū)）活動的實施意見》（閩教監(jiān)[2007]8號），制定具體創(chuàng)建措施，積極開展創(chuàng)建活動，扎實推進依法治理學(xué)校亂收費，爭創(chuàng)“教育收費規(guī)范校”。以行風(fēng)建設(shè)為依托，堅持執(zhí)行《關(guān)于壓縮行政事業(yè)經(jīng)費支出支援抗震救災(zāi)工作的通知》（泉委辦[2008]65號文），繼續(xù)完善“校務(wù)公開”制度，切實抓好“十個一”的落實，不斷加強效能建設(shè)。強化民主管理，規(guī)范辦學(xué)行為，認真落實行風(fēng)建設(shè)責任制，不斷優(yōu)化辦學(xué)效益，樹立良好的社會形象。

4.加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)高、會管理的班主任隊伍；班主任的崗位要安排最好的教師來擔任。并且繼續(xù)豐富和完善“教師全員育人和學(xué)生自主管理、自我教育相結(jié)合”的德育模式，實行“全員班主任制”，認真落實好全員育人的德育目標。

（二）.提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平

1．提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽講訓(xùn)練的教學(xué)活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動腦動口動手，確保認真聽課，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認真?zhèn)湔n，抓住重點、難點、聯(lián)系點、綜合點、創(chuàng)新點，精心設(shè)計問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來，而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來、感悟出來、總結(jié)出來，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課、教案設(shè)計中提高研究、處理、利用教材的能力，在上課中，提高實際運用的能力。學(xué)會從學(xué)科思想、知識結(jié)構(gòu)和知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯(lián)系，促進認知結(jié)構(gòu)上的同化。加強青年教師培養(yǎng)力度，為青年教師快速成長搭建平臺。加強對青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，跟蹤聽課、評課。提倡青年教師先聽課，再研討，后上課，加強學(xué)習(xí)，真抓實干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達到學(xué)校提出的工作目標。

2．加強校本教學(xué)研究。不斷改進和完善校本教研制度，不斷創(chuàng)新校本教研的形式，扎實推行校本教研工作。語文學(xué)科：繼續(xù)開展《農(nóng)村孩子作文有效教學(xué)策略研究》課題研究，期末將匯編課題論文、課題案例。數(shù)學(xué)科：繼續(xù)加強《讓數(shù)學(xué)走向生活》、省級課題《差異教學(xué)研究》課題研究，積極實施，逐步深入，抓出成效。

（三）.抓好常規(guī)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1．要積極開展創(chuàng)建小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)校的活動，認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》（泉教初[2007]18號）精神，以創(chuàng)建工作為平臺和抓手，進一步建立和完善學(xué)校教學(xué)管理的制度建設(shè)、措施落實和檢查機制，保障國家教育方針和教育法律、法規(guī)的貫徹落實，努力促進小學(xué)教育教學(xué)管理水平的提高。本學(xué)期重新按新指整檔，認真做好量化自評工作，力求順利通過畢業(yè)班質(zhì)量評估驗收。2．強化藝體及心理健康教育，積極營造學(xué)校文化氛圍，努力培植辦學(xué)亮點。加大對體育教學(xué)的管理力度，學(xué)校每天安排一定的體育鍛煉和課外活動時間，并按規(guī)定保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于一小時。本學(xué)期把體育成績按二十分量化計入總分。要加強對學(xué)生課外活動、綜合實踐活動的管理和指導(dǎo)，促進學(xué)生健康成長。要繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動，積極參加各級各類藝術(shù)比賽、體育競賽，力爭取得好的成績。要認真落實《泉州市教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)生生命教育的通知》精神，以思想品德課、班主任為主體，全體教師共同參與的生命健康教育工作機制。針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、外來務(wù)工就業(yè)家庭等特殊家庭學(xué)生存在的心理問題，有針對性地開展心理健康輔導(dǎo)和幫扶工作，提高他們的抵抗挫折、克服困難的能力。本學(xué)期要加強“三歌”、“兩操”“一古詩”的過關(guān)落實工作，通過比賽、課外活動加以實施。

3．要充分利用抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物、英雄事跡，結(jié)合每年9月份“弘揚和培養(yǎng)民族精神月活動”結(jié)合起來，加強抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的“災(zāi)害無情，人間有愛”和“敢于面對困難，勇于克服困難，不屈不撓”的民族精神教育。認真貫徹落實《教育部關(guān)于在大中小學(xué)生全面開展廉潔教育的意見》，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內(nèi)容，以增強誠信意識為重點，幫助中小學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好習(xí)慣，逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念，誠心做事、誠實做人，成為合格公民。繼續(xù)以迎接農(nóng)運會為載體，以宣傳學(xué)習(xí)《石獅市民文明禮儀手冊》為抓手，推進文明禮儀繼續(xù)活動的廣泛深入開展。要加強宣傳，充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、校刊等各種宣傳陣地開展宣傳教育，營造“踐行社會公德、樹立文明新風(fēng)”的良好氛圍；要進一步完善貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則和文明禮儀規(guī)范的教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)之中，堅持學(xué)生常規(guī)五項評比，老師值班護導(dǎo)制度。通過聘任校外輔導(dǎo)員、家長委員會等形式，發(fā)揮各級關(guān)工委的作用，建立起學(xué)校與社會、家庭的溝通協(xié)調(diào)配合機制，共同推動德育工作。要充分利用社會資源，主動爭取各部門的支持與配合，凈化學(xué)校德育工作環(huán)境，促使全社會協(xié)調(diào)一致，共同為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

4．認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《石獅市教育系統(tǒng)落實安全教育和管理主體責任三年行動方案》，各校要切實負起安全教育和管理責任，嚴格按照《級別評定標準》的內(nèi)容逐項逐條對照，認真負責地開展自查自評工作，對各類安全隱患，要制定整改方案，落實整改資金，明確整改責任人和整改期限，切實把整改工作落到實處。堅持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制，對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控，加強對學(xué)生進行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護知識、防震減災(zāi)科普知識教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案，及時消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

5．要繼續(xù)搞好做好工會、綠色學(xué)校、語言文字示范校、文明學(xué)校等工作。抓“三風(fēng)三化”建設(shè)，營造和諧、文明、平安校園，促進學(xué)校各項工作有序運行，成績螺旋上升。

三、主要工作安排：

九月份

1．召開期初學(xué)校工作會； 2．開展慶祝第二十四個教師節(jié)活動； 3．做好經(jīng)費預(yù)算及事業(yè)統(tǒng)計工作；

4．組織參加“石獅市2008年小學(xué)語文中華經(jīng)典詩文朗讀課堂教學(xué)觀摩評優(yōu)活動”；

5．繼續(xù)開展泉州“十一五”小學(xué)作文立項重點課題研討活動，并征集相關(guān)作文教學(xué)論文、案例及學(xué)生作文；

6．開展經(jīng)典詩文朗讀教學(xué)校本研討活動，并及時回顧與總結(jié);7．結(jié)合農(nóng)運會開展“文明禮儀伴我行”主題實踐活動。

8．開展“把握的幸福告訴你”為主題的紀念石獅建市20周年學(xué)生征文比賽； 9．感恩教育征文活動；

10．校園及周邊治安專項整治

11．做好“9月20日”全國愛牙日宣傳教育活動； 12．繼續(xù)開展“五·五”普法教育工作；

13．對照《級別評定標準》（獅教綜[2008]74號 十月份

1．參加石獅市差異教學(xué)課題研究工作座談會

2．組織參加首屆石獅市小學(xué)品德與生活（社會）學(xué)科說課比賽； 3．舉行教委級“差異教學(xué)”數(shù)學(xué)研討活動； 4．參加舉行語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)公開課評選；

5．參與編輯出版《泉州“十一五”小學(xué)作文立項重點課題結(jié)題研討活動論文與案例匯編》及《學(xué)生作文》；

6．組織推薦教師在經(jīng)典詩文朗讀教學(xué)研討活動中撰寫的優(yōu)秀論文、教學(xué)反思或隨筆，參加匯編

7．輔導(dǎo)員參加2008年全省少年兒童思想教育工作論文評選； 8．組織開展學(xué)生“感恩教育”演講比賽；

9．.做好教學(xué)常規(guī)檢查及迎接市局07學(xué)年度小學(xué)教育質(zhì)量評估自評工作；（10—12月）

10．迎國慶學(xué)生歌詠比賽。十一月份

1．組織參加石獅市2008年小學(xué)語文識字教學(xué)研討會；

2．參加“石獅市2008年小學(xué)語文中華經(jīng)典詩文朗讀教學(xué)研討活動”； 3．參加寶蓋教委小學(xué)生作文競賽；（推薦參加市小學(xué)生作文競賽）； 4．參加市小學(xué)英語課堂教學(xué)現(xiàn)場研討會；

5．參加教委35周歲以下高級教師示范課教學(xué)活動；

6．參加教委一～三年級學(xué)生口算比賽、四～六年級“24點游戲”比賽； 7．參加泉州市小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)論文評選；

8．參加泉州市小學(xué)品德與生活|社會教學(xué)論文評選活動； 9．做好接受市小學(xué)教學(xué)管理先進校評估的各項準備工作； 10．學(xué)生消防安全演練；（11月9日中國消防日）十二月份

1．參加石獅市差異教學(xué)課題研究教學(xué)現(xiàn)場會；

2．參加泉州“十一五”小學(xué)作文立項重點課題結(jié)題研討活動； 3．參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文競賽； 4．參加市小學(xué)語文教學(xué)案例、隨筆評選； 5．參加市首屆小學(xué)英語教師說課比賽；

6．參加教委青年教師（35周歲以下）軟筆書法比賽； 7．參加教委教代會；

8．做好“12月1日”世界艾滋病日的宣傳教育活動； 9．組織學(xué)生參與學(xué)校必背古詩詞過級活動。2009年元月

1．舉行慶祝元旦活動；

2．織學(xué)期末教師質(zhì)量監(jiān)測與質(zhì)量分析； 3．做好期末學(xué)校安全教育工作； 4．做好年終總結(jié)，布置寒假工作。

第二篇：塘邊小學(xué)2008年秋季學(xué)校工作總結(jié)

塘邊小學(xué)2008年秋季學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的理念，以提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究。立足新起點，明確新目標，建設(shè)新亮點，開創(chuàng)新局面，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。全面推進符合新課程改革理念的教學(xué)改革的深入，堅持以思想道德教育工作為主線，以教學(xué)工作為中心；以安全教育工作為常抓工作。爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

一．主要工作成效

1．11月17日，石獅市級立項課題“差異教學(xué)研究”在我開展研討活動，邀請了市教研員黃玉香作專題研究，受到與會人員的好評。

2．1月4日，作為三所代表學(xué)校接受泉州市教育教學(xué)常規(guī)檢查，受到檢查組的一致贊許，并對學(xué)校校本課程作了推介。

3．2月22日，學(xué)校順利通過石獅市畢業(yè)班量化評估，獲得了石獅市2007——2008學(xué)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理綜合評估優(yōu)秀獎。

4．一月，學(xué)校在本學(xué)期接受三次各級教育收費檢查后，榮獲“石獅市教育收費規(guī)范校”榮譽稱號。

5．本學(xué)期，學(xué)校在參加教委組織的小學(xué)生作文比賽與24點速算比賽中獲得佳績，有兩人獲得一等獎、四人獲得二等到獎。參加“我愛我家見證巨變”小學(xué)征文比賽五人次得獎；參加“把我的幸福告訴你”征文比賽石美豪同學(xué)獲二等獎。

6．學(xué)校大力響應(yīng)教育主管提出的“頌讀經(jīng)典詩文弘揚傳統(tǒng)文化活動”。學(xué)校在上學(xué)期興建的古詩詞文化墻的基礎(chǔ)上，本學(xué)期開始落實古詩詞過級，力爭讓每一個塘邊學(xué)子都能背下八十首古詩詞。

7．作為泉州市重點課題實驗校之一，本學(xué)期學(xué)校積極參與泉州市重點課題《農(nóng)村孩子作文有效教學(xué)策略研究》研討與結(jié)題活動，為促進該課師順利結(jié)題作為自己的一份貢獻。

8．加強學(xué)校體育工作。本學(xué)期，為了促進學(xué)校體質(zhì)建康發(fā)展，嚴格執(zhí)行讓學(xué)生每天運動一小時的方案，開展冬季長跑活動，學(xué)習(xí)了新體操，并把體質(zhì)健康測試納入學(xué)生評價中，與語數(shù)一樣重視。

9．以少先隊為抓手，開展活動，豐富校園生活，為學(xué)生的全面發(fā)展提供力所能及的機會。本學(xué)期開展了“建市20周年專師講座”、慶“元旦”歌詠比賽、重陽節(jié)敬老活動、教師節(jié)尊師活動等。

10．積極創(chuàng)造條件，關(guān)注青年教師專業(yè)成長。本學(xué)期有兩位青年教師被聘為高級教師，一位年青教師光榮加入中國共產(chǎn)黨。

二．具體工作措施

（一）德育工作

1．加強師德教育，樹立良好形象

切實加強教職工思想政治教育，全面提升教師良好形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育法規(guī)為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識。堅持政治學(xué)習(xí)制度，兩周一次政治學(xué)習(xí)，一學(xué)期一篇師德體會，一月一次師德考核；通過學(xué)習(xí)和開展師德活動，要求全校教職工樹立“學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的從業(yè)準則，成為學(xué)生成長道路上的引路人。并充分發(fā)揮好黨員、骨干教師在各項活動中的先鋒模范作用，擴大黨員、骨干教師的示范輻射作用。

提升師能，提高課堂教學(xué)水平和效益。組織教師積極參加各項培訓(xùn)與教研活動。堅持教育理論知識學(xué)習(xí)，寫好學(xué)習(xí)摘抄，兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一學(xué)期一篇體會。外出學(xué)習(xí)回來后進行匯報，起到引領(lǐng)作用。重點抓好校本培訓(xùn)，經(jīng)常性的開展教研活動，促進教師之間的專業(yè)互動。

加強學(xué)校班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。強化班子成員自覺學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論及先進的管理經(jīng)驗。讓班子成員明確工作職責，制定工作措施，講究工作方法，團結(jié)教職工，努力工作，爭創(chuàng)成效。

2．開展團隊活動，促進校園和諧

充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。以重大節(jié)日、重要人物和紀念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。本學(xué)期，在建隊節(jié)前夕大隊舉行“紅領(lǐng)巾我為你自豪”活動，讓學(xué)生了解少先隊的光榮歷史，懂得紅領(lǐng)巾禮儀，感受“紅領(lǐng)巾”的快樂；11月份邀請校外輔導(dǎo)員蔡宗針老教師作“石獅市建市二十周年輝煌歷程”講座，使學(xué)生懂得要珍惜今天的學(xué)習(xí)時期，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識，為創(chuàng)建石獅的明天更美好而努力；還舉行“我歌唱，我快樂”慶元旦歌詠比賽，凸顯我校校園文化特色，發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育，展示我校學(xué)生不斷進取、快樂學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。

積極拓展“手拉手”活動。根據(jù)體驗教育的思想，繼續(xù)深入開展“手拉手”活動，擴大活動領(lǐng)域，營造良好活動氛圍。根據(jù)學(xué)校外來生多的情況，以關(guān)注外來生為重點，廣泛開展校內(nèi)手拉手“五個一”活動，引導(dǎo)少年兒童在互幫互學(xué)互助的體驗中成長，使本地生和外來生都受到實實在在的幫助和教育。本學(xué)期又從“紅領(lǐng)巾愛心基金會”中領(lǐng)出600元慰問兩個生病的隊員，助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)在校園里發(fā)揚，校園里所有的隊員共同感受少先隊組織這個大家庭的溫暖。

繼續(xù)開展“雛鷹爭章活動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊結(jié)合實際情況開展定章、學(xué)章、評章、考章活動。同時組織雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。在日常校園生活中，以五項評比為抓手，每天在早會上反饋，對學(xué)生的中校行為進行及時的教育，力爭培養(yǎng)出人格健全，五育并舉，有社會責任心的一代新人。

二．教學(xué)工作

1．加強教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進教師專業(yè)成長

提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽講訓(xùn)練的教學(xué)活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動腦動口動手，確保認真聽課，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。本學(xué)期來，教師通過認真?zhèn)湔n，抓住重點、難點、聯(lián)系點、綜合點、創(chuàng)新點，精心設(shè)計問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。在備課、教案設(shè)計中提高研究、處理、利用教材的能力，在上課中，提高實際運用的能力。學(xué)會從學(xué)科思想、知識結(jié)構(gòu)和知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯(lián)系，促進認知結(jié)構(gòu)上的同化。加強青年教師培養(yǎng)力度，為青年教師快速成長搭建平臺。加強對青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮老教師帶頭作用，跟蹤聽課、評課。提倡青年教師先聽課，再研討，后上課，加強學(xué)習(xí)，真抓實干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達到學(xué)校提出的工作目標。在教委的書法比賽活動中，學(xué)校盡心盡力為青年教師服務(wù)，購置了專業(yè)筆紙，在辦公室里設(shè)置臨時書法角，為他們練習(xí)書法提供方便。

本學(xué)期來采取請進來與走出去的方式，讓全體老師參與到教學(xué)研討中來。其中邀請了市教研員黃玉香到校作專題講座。派出教導(dǎo)、語數(shù)教研組長往夏門參加“相約名師聚焦課堂”研討活動；校長往永春師資培訓(xùn)中心參加心理健康培訓(xùn)；

幾位教學(xué)骨干參與了中英文學(xué)校、永寧教委、蚶江教委、鴻山教委等兄弟單位的研討活動，開寬了教學(xué)視野，提升了專業(yè)素養(yǎng)。全體老師都參與了本教委和學(xué)校的研討活動，立足教學(xué)實際，這種沙龍式的研討，收到了良好的效果。

2．加強校本教學(xué)研究，提高教學(xué)效率

不斷改進和完善校本教研制度，不斷創(chuàng)新校本教研的形式，扎實推行校本教研工作。語文學(xué)科繼續(xù)開展《農(nóng)村孩子作文有效教學(xué)策略研究》課題研究，本學(xué)期學(xué)校積極參與泉州市重點課題《農(nóng)村孩子作文有效教學(xué)策略研究》研討與結(jié)題活動，為促進該課師順利結(jié)題作為自己的一份貢獻。在匯編課題案例論文中，我校有多篇論文發(fā)表。數(shù)學(xué)科繼續(xù)加強《讓數(shù)學(xué)走向生活》、省級課題《差異教學(xué)研究》課題研究，積極實施，逐步深入，抓出成效。特別是這學(xué)期石獅市級立項課題“差異教學(xué)研究”在我校開展研討活動，邀請了市教研員黃玉香作專題研究，受到與會人員的好評。3．抓好常規(guī)管理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量

積極開展創(chuàng)建小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)校的活動，認真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開展“泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》（泉教初[2007]18號）精神，以創(chuàng)建工作為平臺和抓手，進一步建立和完善學(xué)校教學(xué)管理的制度建設(shè)、措施落實和檢查機制，保障國家教育方針和教育法律、法規(guī)的貫徹落實，努力促進小學(xué)教育教學(xué)管理水平的提高。本學(xué)期重新按新指整檔，認真做好量化自評工作，力求順利通過畢業(yè)班質(zhì)量評估驗收。本學(xué)期加強“三歌”（校歌、隊歌、國歌）、“兩操”“一古詩”的過關(guān)落實工作，通過比賽、課外活動加以實施。收到了良好的效果。

以教學(xué)質(zhì)量為重，開足課程，開足課時；增加課外活動，增加學(xué)生睡眠；減少考試次數(shù)，減少作業(yè)負擔，以學(xué)生的健康為本，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點，落實質(zhì)素教育。

三．安全工作

認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《石獅市教育系統(tǒng)落實安全教育和管理主體責任三年行動方案》，切實負起安全教育和管理責任，嚴格按照《級別評定標準》的內(nèi)容逐項逐條對照，認真負責地開展自查自評工作，對各類安全隱患，制定整改方案，落實整改資金，明確整改責任人和整改期限，切實把整改工作落到實處。堅持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制，對學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控，加強對學(xué)生進行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識及自救自護知識、防震減災(zāi)科普知識教育。建立特殊學(xué)生跟蹤檔案，及時消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

落實安全責任，積極開展安全隱患的排查工作，加大安全投入，落實人防、技防、物防措施。要切實抓好消防、食品衛(wèi)生、集體活動等重責部位和環(huán)節(jié)安全工作，切實加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，廣泛發(fā)動社會力量，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會主體化管理網(wǎng)絡(luò)，為廣大未成年人創(chuàng)造一個安全、健康、良好的成長環(huán)境。加強交通安全學(xué)校的文檔整理，對照泉州市創(chuàng)設(shè)交通安全學(xué)校各項指標，加強這方面的創(chuàng)建力度，爭取給學(xué)生創(chuàng)造一個安全、和諧、溫馨的校園的同時，也為學(xué)校再爭榮譽。主動與派出所、交警聯(lián)系，加強法制宣傳，讓學(xué)生樹立法制觀念。繼續(xù)以校本程《珍愛生命安全第一》為依托，開展安全中隊教育，教會學(xué)生基本的安全知識，樹立終生安全觀念。

四．其它工作

做好工會、綠色學(xué)校、語言文字示范校、廉政進校園等工作。

抓學(xué)校育人氛圍，培植學(xué)校深層次文化內(nèi)涵，形成學(xué)校辦學(xué)的特色品牌。學(xué)校在原來已取的榮譽基礎(chǔ)上再接再厲，搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，以文明學(xué)校、廉正文化進校園、綠色學(xué)校、語言文字示范校創(chuàng)建為抓手，進一步優(yōu)化教育環(huán)境開展“愛綠、植綠、護綠”等為主題的教育實踐活動；積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境，增強環(huán)境的文明因素和育人的感染力，要做到每班每月一期板報，每學(xué)期兩期《新芽》校刊，每月一期文化走廊更新。各教學(xué)功能室文化氛圍濃，學(xué)校櫥窗成為學(xué)校文化宣傳陣地。總之，要通過校園美化、綠色、凈化工作、深化、提升、擴展校園文化的內(nèi)涵，構(gòu)建校園平等合作和諧的人際關(guān)系。

過去的一年，塘邊教書人，以自己的行動保一方平安，開創(chuàng)和諧教育新章，贏得社會的首肯。新的一年是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的一年。塘小的每一位教師對此都要有高度的認識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實、開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天！

第三篇：塘邊小學(xué)2011年秋季學(xué)校德育工作計劃

塘邊小學(xué)2011年秋季學(xué)校德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》，以少先隊工作為抓手，以育人為根本，以體驗教育為基本途徑，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)“做一個有道德的人”為目標，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作措施與方法：

（一）加強德育工作隊伍的培訓(xùn)，提高德育工作人員素質(zhì)

1.以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃》為指導(dǎo)，要求每位班主任每學(xué)年寫10篇教育隨筆，讀一本教育專著，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇研究論文，適時舉行活動成果展示會，匯編教育隨筆、德育論文。組織班主任參加各級各類培訓(xùn)，組織德育干部及班主任經(jīng)驗交流會，為德育隊伍的成長提供平臺。

2.本學(xué)期繼續(xù)做好校外輔導(dǎo)員的續(xù)聘工作，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員在青少年教育中的強大作用。

3.少先隊輔導(dǎo)員要從報刊、隊刊及少先隊工作書籍中尋找工作方法，了解工作動態(tài)，與時俱進開展特色活動，體現(xiàn)本校特色。

（二）開展“三爭”活動，促進少先隊工作的落實

1.爭創(chuàng)先鋒中隊。根據(jù)省第六次少代會的部署，以大隊為單位，先鋒中隊命名、主題活動實施、基層基礎(chǔ)建設(shè)等為主要內(nèi)容，全面加強少先隊組織建設(shè)及各方面工作。

2.爭當四好少年。按照胡錦濤總書記提出的“四好少年”的要求，以雛鷹爭章為抓手，以培養(yǎng)對黨和社會主義祖國樸素感情為重點，提升少年兒童的綜合素質(zhì)。

3.爭做優(yōu)秀輔導(dǎo)員。結(jié)合團閩委聯(lián)〔2011〕19號文件的督導(dǎo)落實，通過開展主題隊會、隊課、隊活動網(wǎng)絡(luò)評選等方式，選拔培養(yǎng)一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

（三）開展常規(guī)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)

1.加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神。本學(xué)期我們將利用中國共產(chǎn)黨成立60周年，結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

2.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．深化養(yǎng)成教育活動。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4．加強心理健康教育。加強學(xué)校心理健康教育，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

5．加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。少先隊將繼續(xù)組織圍繞“爭做低碳小達人”這個主題，讓勤儉、節(jié)約在青少年心中扎根，增強學(xué)生綠色意識，加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

6．大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動。積極引導(dǎo)少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

7．開展社會實踐活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

8．深化拓展安全教育。以“安全在我心中”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

附本學(xué)期主要活動情況：

九月份：

1．制訂本學(xué)期德育、少先隊工作計劃；

2．做好少先隊大隊委的改選工作；

3．開展慶祝第二十七個教師節(jié)活動；

4．選拔旗手，培訓(xùn)廣播員、勸導(dǎo)隊員、鼓號隊員；

5．召開家長會；

6．組織收看中央電視臺《開學(xué)第一課》專題節(jié)目；

7．開展第七個“弘揚和培育民族精神月”系列活動；

8．組織“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”和“推普周”各項活動；

9．征集“青少年科技創(chuàng)新作品”；

10．做好“9月20日”全國愛牙日宣傳教育活動；

11．開展“文明禮儀伴我行”中隊主題活動；

12． 第一期文化走廊及黑板報布置：“文明禮儀伴我行” ；

13．開展“祖國在我心中”國慶節(jié)紅歌會活動；

十月份：

1．做好接受石獅市德育先進校測評的有關(guān)工作準備；

2．開展“祖國,我為你自豪”中隊主題教育；

3.慶祝少先隊建隊日,開展隊史教育活動；

4.結(jié)合重陽節(jié)開展“敬老、愛老、助老”主題教育；

5.征集班主任教育隨筆、德育論文；

6.組織參加市級班主任培訓(xùn)活動；

7．第二期文化走廊及黑板報布置：“祖國在我心中”慶國慶節(jié)活動；

8．開展“雛鷹爭章”活動；

十一份：

1．結(jié)合“11.9”消防安全宣傳教育日活動，開展消防知識競賽；

2．學(xué)生消防安全演練；

3．“安全在我心中”中隊主題教育”

4．第三期文化走廊及黑板報布置：“安全宣傳教育”；

十二份：

1．開展“12.4”法制宣傳教育日活動；

2．參加中心校舉辦的“2011年新教師演講比賽”活動；

3．第四期文化走廊及黑板報布置：“爭做低碳小達人”；

2012年元月：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進

1．慶元旦活動；

2．強化學(xué)生假期安全教育；

3．做好德育資料收集整理工作；

4．第五期文化走廊及黑板報布置：慶元旦

塘邊小學(xué)2011年秋季學(xué)校少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》，以少先隊工作為抓手，以育人為根本，以體驗教育為基本途徑，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)“做一個有道德的人”為目標，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作措施與方法：

（一）加強德育工作隊伍的培訓(xùn)，提高德育工作人員素質(zhì)

1.以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃》為指導(dǎo)，要求每位班主任每學(xué)年寫10篇教育隨筆，讀一本教育專著，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇研究論文，適時舉行活動成果展示會，匯編教育隨筆、德育論文。組織班主任參加各級各類培訓(xùn)，組織德育干部及班主任經(jīng)驗交流會，為德育隊伍的成長提供平臺。

2.本學(xué)期繼續(xù)做好校外輔導(dǎo)員的續(xù)聘工作，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員在青少年教育中的強大作用。

3.少先隊輔導(dǎo)員要從報刊、隊刊及少先隊工作書籍中尋找工作方法，了解工作動態(tài)，與時俱進開展特色活動，體現(xiàn)本校特色。

（二）開展“三爭”活動，促進少先隊工作的落實

1.爭創(chuàng)先鋒中隊。根據(jù)省第六次少代會的部署，以大隊為單位，先鋒中隊命名、主題活動實施、基層基礎(chǔ)建設(shè)等為主要內(nèi)容，全面加強少先隊組織建設(shè)及各方面工作。

2.爭當四好少年。按照胡錦濤總書記提出的“四好少年”的要求，以雛鷹爭章為抓手，以培養(yǎng)對黨和社會主義祖國樸素感情為重點，提升少年兒童的綜合素質(zhì)。

3.爭做優(yōu)秀輔導(dǎo)員。結(jié)合團閩委聯(lián)〔2011〕19號文件的督導(dǎo)落實，通過開展主題隊會、隊課、隊活動網(wǎng)絡(luò)評選等方式，選拔培養(yǎng)一批優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

（三）開展常規(guī)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)

1.加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神。本學(xué)期我們將利用中國共產(chǎn)黨成立60周年，結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

2.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．深化養(yǎng)成教育活動。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4．加強心理健康教育。加強學(xué)校心理健康教育，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

5．加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。少先隊將繼續(xù)組織圍繞“爭做低碳小達人”這個主題，讓勤儉、節(jié)約在青少年心中扎根，增強學(xué)生綠色意識，加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

6．大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動。積極引導(dǎo)少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

7．開展社會實踐活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

8．深化拓展安全教育。以“安全在我心中”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

附本學(xué)期主要活動情況：

九月份：

1．制訂本學(xué)期德育、少先隊工作計劃；

2．做好少先隊大隊委的改選工作；

3．開展慶祝第二十七個教師節(jié)活動；

4．選拔旗手，培訓(xùn)廣播員、勸導(dǎo)隊員、鼓號隊員；

5．召開家長會；

6．組織收看中央電視臺《開學(xué)第一課》專題節(jié)目；

7．開展第七個“弘揚和培育民族精神月”系列活動；

8．組織“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”和“推普周”各項活動；

9．征集“青少年科技創(chuàng)新作品”；

10．做好“9月20日”全國愛牙日宣傳教育活動；

11．開展“文明禮儀伴我行”中隊主題活動；

12． 第一期文化走廊及黑板報布置：“文明禮儀伴我行” ；

13．開展“祖國在我心中”國慶節(jié)紅歌會活動；

十月份：

1．做好接受石獅市德育先進校測評的有關(guān)工作準備；

2．開展“祖國,我為你自豪”中隊主題教育；

3.慶祝少先隊建隊日,開展隊史教育活動；

4.結(jié)合重陽節(jié)開展“敬老、愛老、助老”主題教育；

5.征集班主任教育隨筆、德育論文；

6.組織參加市級班主任培訓(xùn)活動；

7．第二期文化走廊及黑板報布置：“祖國在我心中”慶國慶節(jié)活動；

8．開展“雛鷹爭章”活動；

十一份：

1．結(jié)合“11.9”消防安全宣傳教育日活動，開展消防知識競賽；

2．學(xué)生消防安全演練；

3．“安全在我心中”中隊主題教育”

4．第三期文化走廊及黑板報布置：“安全宣傳教育”；

十二份：

1．開展“12.4”法制宣傳教育日活動；

2．參加中心校舉辦的“2011年新教師演講比賽”活動；

3．第四期文化走廊及黑板報布置：“爭做低碳小達人”；

2012年元月：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進

1．慶元旦活動；

2．強化學(xué)生假期安全教育；

3．做好德育資料收集整理工作；

4．第五期文化走廊及黑板報布置：慶元旦

第四篇：塘邊小學(xué)2009年秋季少先隊工作計劃

塘邊小學(xué)2009年秋季少先隊工作計劃

一．指導(dǎo)思想：

以“ 以人為本，以德為先”為宗旨，認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二．工作要點與措施：

（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1．充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機制。

2．重點加強中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，積極開展雛鷹爭章活動。

（二）開展各種主題教育，培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì) 1.加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神。本學(xué)期我們將利用新中國成立60周年，改革開放30周年為教育契機，開展“祝福祖國”為主題的“N個一”實踐活動，如演唱一首紅歌；閱讀一本愛國主義教育書籍；做一件好事等。

2．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．深化養(yǎng)成教育活動。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”（管住自己的嘴，不說臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。）“三別四帶”（即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。）為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4．加強心理健康教育。加強學(xué)校心理健康教育，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。5．加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。少先隊將繼續(xù)組織圍繞“全民節(jié)約，共同努力”這個主題，結(jié)合各種紀念日，利用節(jié)假日，引導(dǎo)隊員開展以“建設(shè)節(jié)約型社會”為主要內(nèi)容的系列活動，讓勤儉、節(jié)約在青少年心中扎根，增強學(xué)生綠色意識，加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

6．大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動。11月 為科技創(chuàng)新活動月，通過開展“科技伴我成長”主題教育。（看一本科技書、做一個科學(xué)小實驗、搞一個小發(fā)明、做一個小制作）。積極引導(dǎo)少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

7．開展社會實踐活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

8．深化拓展安全教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

附本學(xué)期主要活動情況： 九月份：

工作主題：熱愛學(xué)校 遵紀守法 1．各中隊進行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

2．各（大）中隊制訂新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整（大）中隊組織。

3．慶祝第25個教師節(jié)，出版專刊板報，號召全體隊員制作“心意卡”。4．“祖國發(fā)展我成長。暢想新生活”兒童繪畫作品征集

5．結(jié)合慶祝建國60周年開展“祝福祖國”為主題的“N個一”實踐活動。6．“我愛我的祖國”校園紅歌會選拔比賽。

7．開展“大手拉小手”助學(xué)申請，落實幫扶對象。8．開展9月20日“中國愛牙日”紀念活動。9．各中隊雛鷹爭章開始。

10．開展“弘揚民族精神，做文明學(xué)生”主題中隊會 十月份：

工作主題：鍛煉身體 培養(yǎng)美感

1．開展“敬禮少先隊”為主題的慶祝建隊60周年主題（大）中隊教育活動。2．開展“尊老、敬老、愛老、助老”主題教育。3．慶祝國慶節(jié)，刊出專刊板報，十一份：

工作主題：動手動腦 活躍思維

1．開展“科技伴我成長”主題中隊活動。

2．結(jié)合11月27日感恩節(jié)活動，開展“感恩老師”、“感恩生活”教育活動。3．少先隊大中隊輔導(dǎo)員基本知識普查。十二份：

工作主題：五講四美 全面發(fā)展 1．開展“送上新祝福、收獲學(xué)習(xí)成果主題教育 2．做好“12月1日”世界艾滋病日的宣傳教育活動； 3．開展“節(jié)約用水，從我做起”中隊主題活動 元月份：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進

1．組織少年兒童開展勞動實踐休驗活動 2．慶元旦校園文化陣地建設(shè)展示活動 3．布置寒假工作，強化學(xué)生安全教育 4．少先隊工作總結(jié) 5．“健康成長，關(guān)愛生命”中隊主題活動 6．資料歸檔

第五篇：塘邊小學(xué)2011年秋季學(xué)校德育工作計劃

東邱聯(lián)小德育隊伍培訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)以少先隊工作為抓手，以育人為根本，以體驗教育為基本途徑，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)“做一個有道德的人”為目標，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

二、工作措施與方法：

（一）加強德育工作隊伍的培訓(xùn)，提高德育工作人員素質(zhì)

1.以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃》為指導(dǎo)，要求每位班主任每學(xué)年寫10篇教育隨筆，讀一本教育專著，研究一個教育現(xiàn)象，寫一篇研究論文，適時舉行活動成果展示會，匯編教育隨筆、德育論文。組織班主任參加各級各類培訓(xùn)，組織德育干部及班主任經(jīng)驗交流會，為德育隊伍的成長提供平臺。

2.本學(xué)期繼續(xù)做好校外輔導(dǎo)員的續(xù)聘工作，發(fā)揮校外輔導(dǎo)員在青少年教育中的強大作用。

3.少先隊輔導(dǎo)員要從報刊、隊刊及少先隊工作書籍中尋找工作方法，了解工作動態(tài)，與時俱進開展特色活動，體現(xiàn)本校特色。

（二）開展常規(guī)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)

1.加強愛國主義教育，弘揚培育民族精神。本學(xué)期我們將利用中國共產(chǎn)黨成立60周年，結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。

2.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3．深化養(yǎng)成教育活動。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4．加強心理健康教育。加強學(xué)校心理健康教育，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

5．加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。少先隊將繼續(xù)組織圍繞“爭做低碳小達人”這個主題，讓勤儉、節(jié)約在青少年心中扎根，增強學(xué)生綠色意識，加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育。

6．大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動。積極引導(dǎo)少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)

現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

7．開展社會實踐活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

8．深化拓展安全教育。以“安全在我心中”活動為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

東邱聯(lián)小

2011年1月