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先進性整改提高階段動員會總結

時間:2019-05-14 23:48:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:先進性整改提高階段動員會總結

先進性整改提高階段動員會總結

先進性整改提高階段動員會總結

根據市委整體安排,我院保持共產黨員先進性教育活動5月13日轉入“整改提高”階段。5月18日,我院召開了保持共產黨員先進性教育活動轉段動員會。會議由院黨總支書記李同振主持,全體黨員參加。市委督導組出席了會議并做了講話。會上,王書記帶領大家共同學習了新先組有關文件和市委李書記在全市第一批先教活動“整改提高”階段動員大會上的講話,并對我院分析評議階段的工作作出總結。李書記指出,分析評議階段是整個先進性教育活動的關鍵階段。在這一階段活動中,在市委督導組的指導和

幫助下,按照市委總體部署和要求,結合我院工作實際,認真抓好主要環節和“回頭看”工作,取得了令人滿意的效果。第二階段的收獲主要概括為五個方面,一是找準了突出問題,明確了整改方向;二是廣大黨員經受了一次嚴格的黨內生活鍛煉和考驗;三是黨的批評與自我批評的優良傳統和作風得到了繼承和發揚;四是黨組織的凝聚力進一步增強,黨員的先鋒模范作用得到更充分的發揮;五是聯系實際、邊議邊改,促進了各項工作。

王書記對第三階段的工作進行了進行周密部署和具體要求。要求支部嚴格按照各支部要按照先教組文件的要求,針對黨員和支部自身存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題,影響醫院、科室改革發展穩定的突出問題,涉及群眾利益方面的突出問題,圍繞分析評議階段明確的整改方向和整改思路,認真安排好各支部第三階段的工作任務,制訂好本支部工作

計劃和評價辦法,制定整改措施,明確整改重點,確定整改時限,落實整改責任,務求整改實效。

一、明確工作任務,提高思想認識。要深刻認識和理解做好整改提高階段工作的重要性,以飽滿的政治熱情,良好的精神狀態,求真務實的作風,進一步增強責任意識和大局意識,堅持用發展的眼光審視和評估自己,以改革的精神加強和完善自己,針對查找出的突出問題,扎扎實實搞好集中整改。

二、做好三個環節的工作,精心組織實施。㈠、制定整改方案和整改措施。整改方案要通過一定形式、在一定范圍內向群眾公布,接受群眾監督,根據群眾意見進行修訂。㈡、認真進行整改;要進一步教育引導黨員堅定理想信念,實踐黨的宗旨,嚴守組織紀律,把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來,在各自崗位上發揮先鋒模

范作用。要把落實整改措施與加強黨的基層組織建設結合起來,與建立健全“讓黨員受教育,使群眾得利益”的長效機制結合起來。㈢、向群眾公布整改情況。集中整改階段工作基本結束后,黨總支、各支部的整改情況要在一定范圍內公布,聽取群眾意見,接受群眾監督。

三、把握基本要求,狠抓工作落實。一是要引導廣大黨員增強整改的自覺性。二是要明確整改的重點。針對黨員和黨組織自身存在的突出問題,影響本部門、本單位改革發展穩定的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題,認真加以整改。特別要把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點。三是總支、支部和黨員干部繼續發揮帶頭作用,推動整改提高階段工作的扎實開展。四是要堅持求真務實。整改提高要緊密結合本支部、本科室的工作實際,整改方案要根據問題的輕重

緩急和難易程度來制定。既要有長遠安排,又要有階段性目標;既要考慮解決問題的必要性,又要考慮解決問題的可行性,盡力而為,量力而行,不提過高的目標和不切實際的口號。五是要正確掌握有關政策。要堅持正面教育、自我教育為主,對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的黨員,總支和支部要區別情況做好教育轉化工作。

四、切實加強組織領導,務求取得實效 “先教”活動的整改提高階段是在前兩個階段工作的基礎上,集中時間集中精力解決問題,抓落實,見實效的階段。各支部要加強對整改提高階段工作的領導,落實領導責任和工作責任;各支部要切實加強自身建設,充分發揮作用,在自覺整改自身存在問題的同時,認真組織指導黨員扎扎實實地進行整改。黨支部書記要切實履行直接責任人的職責,在整改工作中為其他黨員作出表率。王書記最后指出,我院先進性教育活動前兩個階段的工作中,各支部和廣大黨

員堅持“兩手抓,兩不誤,兩促進”,取得了扎扎實實的效果。各支部要充分認識做好“整改提高”階段工作的重要性,以飽滿的政治熱情,良好的精神狀態,求真務實的作風,按照市“先教組”安排部署,圓滿完成先教活動各項工作任務,確保我院先進性教育活動取得扎實效果。

保持共產黨員

先進性教育活動領導小組辦公室 年五月十四日

第二篇:先進性整改提高階段單位總結-行政機關

先進性整改提高階段單位總結-行政機關

先進性整改提高階段單位總結-行政機關

文章作者: 文章加入時間:2005年6月11日9:18 先進性整改提高階段的總結-行政機關 搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據**委有關要求和局實施方案的安排,我**保持*黨員先進性教育活動第三階段從*月開始,到*月**日結束。現就這階段的工作情況總結如下:

一、主要做法

(一)、統一思想、提高認識 “整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我**繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的 實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。我**按照中央和**委的要求,開好轉段動員會。**主要負責人親自進行思想動員,向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使*黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

(二)、加強領導,明確責任 抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項*任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

(三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮 興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。學習過程中注重搞好結合,“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務,實現我們的***的目標上來。學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。我**要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。我**主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依靠群眾,注意聽取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。

(五)、搞好結合、狠抓整改措施的落實 在這一階段的活動中,我們注意了與目前正在深入開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評議行風、優化發展環境”以及貫徹落實省、市委工作會議精神等活動緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,是黨的十六大提出的一項戰略舉措,是學習貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續和深化。我**組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,用“三個代表”重要思想武裝黨員,用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查,用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育,引導黨員干部牢記“兩個務必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,切實轉變作風,更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。按照**委、**政府要求,目前正在**范圍內開展的“民主評議行風、優化發展環境”活動,目的是促進各級進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,促進經濟發展。我**結合這次活動要求,引導黨員群眾對照黨員先進性標準和我局做出的服務承諾,認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會各界的意見和建議,積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹省、市委工作會議精神。我**認真組織廣大黨員干部繼續深入學習**會議精神,繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論,進一步更新**觀念,創新**方式,明確發展目標和改革方向,推動**工作跨越式大發展。堅持邊整邊改,對存在的突出的問題,特別是群習資料在旅途中進行學習。同時,絕大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會,而且組織生活會一開往往都是幾個小時,全體黨員毫無怨言,覺得作為黨員是最起碼的,也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動,也活躍了黨支部的組織生活會,增強了黨支部的凝聚力和創造力,從而也增強了黨支部的戰斗力。

2、通過“思想發動、學習培訓”,全體黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個代表”重要思想的教育,進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統的把握,黨員的思想認識有了明顯的提高,*意識、大局意識、責任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識,更加明確了全面建設小康社會和建設具有***的目標。

3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題,討論***制定的不同崗位黨員先進性的具體標準,并通過“自我剖析、民主評議”,整改提高,全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為,這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示,在今后的實際工作中,一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求,進一步加強理論學習,提高*水平,增強黨性修養,進一步加大改革力度,通過全體***的共同努力,爭取早日實現***的目標。

(二)、通過黨員先進性教育活動,***黨的建設得到了加強。

1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰斗堡壘作用,黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力得到了加強。在保持*黨員先進性教育整個活動中,我們重視對各黨支部書記的培訓、指導和工作交流,因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經受了鍛煉,成績更加突出;原來表現一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力,得到了明顯的進步。總之,通過保持*黨員先進性教育活動,全***各黨支部的戰斗堡壘作用在整體上得到了加強。

2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。在黨員先進性教育活動中,我們要求***黨委委員聯系一個黨支部,給予工作指導。這一舉措密切了***領導干部與普通黨員的關系,增進了相互交流和相互了解;同時,黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯系與溝通的渠道,黨群互動的頻率明顯加強。****人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調查、網上調查等形式有關先進性教育的活動,尤其是***的參與,這種多形式的群眾參與,既密切了干群關系、黨群關系,也獲得了許多有利于***改革、發展的寶貴意見。

3、黨員先進性教育活動進一步健全了***黨的制度建設。教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創造性,因而先進性教育活動激發了黨員的活力和黨支部的戰斗力和創造力。學院黨委加強制度建設以保持這種活力和戰斗力,先后建立了一系列的制度,如堅持和完善每月一次***中心組的理論學習制度,通過有計劃、有要求、有中心發言的理論學習研討,不斷提高***黨政領導的理論修養和政策水平;健全每月一次***黨委會(擴大會);每月1——2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間,***黨委繼續做好日常的黨建工作,做到黨員教育和組織發展“兩不誤、兩結合、兩促進”,有許多***向黨組織遞交入黨申請書,尤其是***黨支部一改分黨員屬于基本合格的范圍,真正合格乃至優秀的應該說是少數,但是從我***的評定結果的實際來看,高達99%以上的黨員都是合格黨員,一來與實際情況不符,二來也容易滋生驕傲情緒。(九)、黨員等級評定中,優秀黨員的評選,應該在相應的范圍內產生,如,***級領導之間的互評,***級單位的中層干部的互評,反之,就有可能產生所有的**、**、**等領導都是優秀的現象,從而擠占基層支部普通黨員的名額。(十)、這次保先教育活動評定出來的優秀黨員,應該說都是我們身邊的榜樣模范,身邊的榜樣看的見,聽的到,***應該考慮將他們的先進事跡編印成冊,或者上網,以方便***廣大***學習,比較,趕超。(十一)、要始終堅持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,這要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足于完成上級布置的各項任務,而要深入群眾,應該經常召開***等不同層次的座談會,廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求;關心廣大師生員工的各種思想和問題,深刻分析產生各種思想和問題的主客觀原因,從而采取相應的工作方法,以各種形式幫助、關心群眾生活,想方設法幫助解決群眾的后顧之憂。(十二)、納新要嚴格,吐故要堅決。吸收新黨員要層層把關,不提人數指標,嚴格把握入黨的標準,寧缺毋濫。既要保證優秀的同志能夠被吸收入黨,又要保證被吸收的確實是優秀的同志,對新黨員要做好持續的教育,不能放松。同時,要加大紀律保障力度,要有黨員淘汰制,對于黨內不良現象和不良分子應該嚴厲查處,對不合格的黨員除了加強教育之外,也要經常進行清理,以保證黨員隊伍的純潔性。(十三)、保先活動結束后,一定要形成一套行之有效的長效機制,從制度上來保證*黨員先進性。

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第三篇:保持共產黨員先進性整改提高階段工作匯報[模版]

保持共產黨員先進性整改提高階段工作匯報

根據市委和先進性教育活動辦公室部署和安排,我市第一批保持共產黨員先進性教育活動于5月13日起正式轉入整改提高階段。**局根據統一安排和工作實際,及時召開了分析評議總結和轉段動員大會,認真學習了有關文件和會議精神,指導各支部制定了整改提高措施和方案,實實在在開展各項整改工作。

一、深入動員,統一思想。

全市先進性教育活動分析評議階段總結暨整改提高動員會會后,**局召集參加第一批先進性教育活動三個支部的全體黨員召開了分析評議總結和整改提高階段動員會議,傳達了會議精神,認真組織與會者學習了《關于做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》(*先組[2005]13號)。要求各黨支部和主要負責同志高度重視,充分認識搞好這一階段工作的重要性,采取有力措施,高標準、高質量地做好各項整改工作。

在此基礎上,結合教育系統工作實際,制定出臺了《教育系統先進教育活動整改提高階段工作的通知》,并下發到每個支部和黨員手中,要求各支部和黨員針對通知要求,結合分析評議階段,特別是黨性分析材料中所體現的問題,結合征求到的意見和廣泛談心中發現的不足,認真思考整改措施,準備撰寫整改方案。

二、廣泛討論,提煉整改事項和方法措施。

為切實認清教育系統在實際工作中存在的問題,在動員會議上,**局向每位黨員發出了“向黨支部提一條意見和建議”的號召,要求每位黨員根據前期征求的《先進性教育活動意見建議反饋匯總》、《退離休教師征求意見匯總》,對照《教育系統黨員先進性標準》,向教育系統各支部和黨員提一條以上的意見和建議,并分支部對所有意見和建議進行深入討論。在綜合各方面意見的基礎上,擬訂了《**市教育局保持共產黨員先進性教育活動整改方案》,本著“堅持解放思想,實事求是的原則;堅持結合實際,促進工作的原則;堅持有則改之,無則加勉的原則”,明確了四項整改重點事項。

1、在發揮戰斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。

2、在聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠,黨員干部主動深入學校、教師開展調查研究不夠。

3、嚴格黨的組織生活,積極創新組織活動載體方面還存在差距。

4、在黨員的思想、作風等方面的教育與管理上,重思想教育,缺乏有效的、科學的監督和評價辦法。

針對四條整改事項,今后著重在加強自身建設,提高領導水平;堅持群眾路線,深入基層開展工作;嚴格規范執行黨內各項制度,創新活動載體;加強教育,強化管理監督力度等四個方面努力整改提高。同時,根據局機關整改方案,各機關黨員干部也都制訂了自己的整改方案。目前,我局整改方案已通過督導組組長的審閱,正送市聯系領導審閱。

三、結合工作實際和“回頭看”活動,切實落實整改措施。以工作促進整改,以整改提高工作,是教育系統廣大黨員干部在先進性教育活動中形成的統一認識。市教育局堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作,特別是體現在文明禮儀宣傳教育活動、創建全國文明城市、創建園林城市和創建生態環保城市等全市中心工作中去。

為配合全市開展文明禮儀宣傳教育活動,我局專門組織開展了全市中小學生系列“文明禮儀伴我行”教育活動,如“小手拉大手”,文明勸導,行為規范養成教育月,中小學生日常行為規范達標抽測,“弘揚和培育民族精神月”教育等各類活動。著重在強化生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀等方面下功夫。

在創建活動中,我局安排各中小學生主動參與,積極配合,在做好校園內部環境衛生、文明禮儀、健康教育等工作的同時,發揮人員、教育優勢,大力配合社區路段開展各類宣傳教育活動。特別是城區的義中、二中、三中、四中和城鎮職校,每個周末組織上百名學生到學校周邊路口開展文明勸導活動,受到市領導和社會各界的一致好評,取得了良好的社會效應。廣大學生也通過上街文明勸導,增加了社會實踐的經歷,對照他人查找了自身存在的不文明行為,直接提高了學生的文明禮貌素養。

同時在機關內部,要求機關黨員干部參照個人整改提高方案中的整改內容和整改措施,開展“回頭看”活動,要求每位黨員干部回頭看看自己的工作,回頭看看學習過的理論文章,回頭看看黨性分析材料,回頭看看走訪聯系學校,回頭理理聯系農戶所反映的困難,回頭想想參加的文明禮儀宣傳教育活動。通過全方位的回頭看,查找不足,解決疑惑,加強理論素養,堅持群眾路線,深入了解基層,以切實提高廣大黨員干部的工作能力。

四、立足長遠,明確整改效果。

根據市委和先進性教育活動辦公室的要求,結合教育系統實際,為持續深入的開展先進性教育活動,確保每位黨員通過整改,得到提高,市教育系統立足長遠目標,明確提出要達到的整改效果。

要求通過整改,帶領教育系統全體黨員長期堅持做到保持黨員的先進性,在關鍵時刻,特別是在個人利益與黨和人民利益發生矛盾時,廣大黨員能正確對待個人得失,使戰斗堡壘作用更加明顯,黨員的先鋒模范作用隨時體現,使教育系統工作始終走在全市前列。

要求通過整改,把這次教育活動與推進支部黨風、行風建設緊密結合起來,時刻銘記“兩個務必”;帶領教育系統全體黨員以實際行動轉變作風,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹立教育系統機關黨員新形象。要求通過整改,使全體黨員深入實踐“三個代表”重要思想,努力把各支部創建成學習型支部、服務型支部、創新型支部和廉政型支部。

第四篇:整改提高階段總結

整改提高階段總結

搞好“整改提高”工作階段的工作對于整個學習教育活動十分重要,是檢驗學習教育活動成果的最重要的標志。根據**委有關要求和局實施方案的安排,我**保持共產黨員先進性教育活動第三階段從*月開始,到*月**日結束。現就這階段的工作情況總結如下:

(一)、統一思想、提高認識

“整改提高”是教育活動見成果的階段,做好整改提高工作的動員部署,是搞好整改的基礎。整個教育活動成功與否,關鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進性提高了沒有。因此,我**繼續學習中央和**委的有關文件精神,根據本**的實際情況,認真落實**學習教育活動領導小組辦公室關于整改提高階段工作的安排,進一步明確要解決的突出問題,研究制定出本**關于做好整改提高工作的安排意見。

我**按照中央和**委的要求,開好轉段動員會。**主要負責人親自進行思想動員,向廣大基層干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標要求,對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署,使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識,讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性,扎扎實實地搞好整改工作。把在“黨性分析,民主評議”階段中查擺出來的主要問題,特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距,作為整改工作的重點,制定整改措施,切實加以www.tmdps.cn 改正。有些問題的解決需要一些時間,但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作著眼于黨員隊伍長遠建設,把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來,建立健全相關制度,鞏固教育活動的成果。通過扎實有效的工作,確實使共產黨員的先鋒模范作用更加突出,組織更加堅強有力,黨群關系更加密切,各項工作更加卓有成效,讓廣大干部群眾實實在在感受到教育活動的成效。

(二)、加強領導,明確責任

抓好整改,責任在各級黨組織負責人,關鍵在落實。我**進一步建立嚴格的責任制,一級抓一級,層層抓落實,真正抓出實效。局領導率先垂范,以身作則,投入更多的時間和精力做好整改工作,并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責,既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題,堅持上下聯動,左右配合、齊抓共管,使整改工作環環相扣、整體推進。

(三)、抓好學習,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮

興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮和開展先進性教育活動,都是黨的十六大為全面推進黨的建設新的偉大工程,全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面而作出的重大決策,都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。我**堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫。

繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高,在把握貫徹www.tmdps.cn “三個代表”重要思想的根本要求上有新的收獲,在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

學習過程中注重搞好結合,“保先”教育工作和我**當前的實際工作結合起來,做到常學常新,把思想和行動進一步統一到鄧小(轉載自新世紀范本網http://www.tmdps.cn,請保留此標記,免費提供下載。)平理論和“三個代表”重要思想上來,把智慧和力量進一步凝聚到完成各項工作任務,實現我們的***的目標上來。

學習過程中著眼于運用,學習實踐“三個代表”重要思想,緊密結合整改提高階段的工作,發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,在融會貫通上做文章,在求真務實上想實招,力求在運用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動**工作上有新的進展,讓群眾真正看到了黨員先進性教育活動的成效。

(四)認真研究分析,制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節,在對照檢查階段查找出來的問題,主要是群眾普遍關心、反映強烈的問題,也是我們工作中的薄弱環節,必須采取有力的措施,加強整改提高。我**要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見,特別是對照自己在解放思想、干事創業、加快發展等方面存在的問題和差距,進一步制定整改措施。制定整改措施,關鍵是要符合實際,扎實具體,有針對性和可操作性;既有明確的目標,又有解決問題的具體措施和方法,還有明確的時間要求。我**主要是做到了以下幾方面:一是堅持實事求是,整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就說、就定,做不到的就不說、不定;群眾最看重實際,不光看我們怎么說,更看我們怎么做,所以,不能說大話、空話。二是把措施定扎實、定具體,不搞那些原則性強、操作性差,大而化之、無法落實的東西。三是堅持走群眾路線,制定整改措施,本著開門搞教育活動的精神,緊緊依*群眾,注意聽www.tmdps.cn 取群眾意見,集中群眾智慧,吸收合理建議,認真進行修改。黨員個人整改方案,在支部大會上向其它黨員匯報,并聽取意見,修改完善,由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛征求群眾意見,并經支部大會討論修改通過。整改方案確定后,通過一定形式,向群眾公布,接受群眾監督。四是立說立行,見諸行動,對個人和組織查擺出來的突出問題,從現在做起,從當前工作抓起,從廣大干部群眾看得見、摸得著的事情做起,立說立行,見諸行動。先易后難,通過分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來,使廣大干部群眾切身感受到教育活動帶來的實際變化;對一時不能解決的問題,要列出題目,掛帳編號,做出規劃,創造條件,逐步整改。

(五)、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中,我們注意了與目前正在深入開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮、“艱苦奮斗、廉潔從政”教育、“民主評議行風、優化發展環境”以及貫徹落實省、市委工作會議精神等活動緊密結合,注意研究新情況,解決新問題。一是繼續深入學習貫徹“三個代表”重要思想。興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,是黨的十六大提出的一項戰略舉措,是學習貫徹“三個代表”重要思想活動的繼續和深化。我**組織黨員群眾繼續加強對“三個代表”重要思想的學習,引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解,用“三個代表”重要思想武裝黨員,用“三個代表”重要思想的要求來對照檢查,用“三個代表”重要思想指導教育轉化、整改提高工作,用實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗教育活動的成效。二是積極開展“艱苦奮斗、廉潔從政”教育。通過開展教育,引導黨員干部牢記“兩個務必”,自覺克服思想中的消極因素,整改自身存在的問題,切實轉變作風,更好地干好本職工作。三是進一步轉變工作作風。按照**委、**政府要求,目前正在**范圍內開展的“民主評議行風、優化發展環境”活動,目的是促進各級進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,促進經濟發展。我**www.tmdps.cn 結合這次活動要求,引導黨員群眾對照黨員先進性標準和我局做出的服務承諾,認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會各界的意見和建議,積極主動地做好整改工作。四是認真貫徹省、市委工作會議精神。我**認真組織廣大黨員干部繼續深入學習**會議精神,繼續深入開展“解放思想、振奮精神、干事創業、加快發展”大討論,進一步更新**觀念,創新**方式,明確發展目標和改革方向,推動**工作跨越式大發展。堅持邊整邊改,對存在的突出的問題,特別是群眾普遍關心、反映強烈的突出問題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮,敷衍了事;應該解決但一時解決不了的,向群眾說明情況,并采取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合,綜合治理。

(六)、確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題

我**把整改與立章建制結合起來,把整改措施制度化。通過這次整改,結合**工作和干部隊伍中存在的問題,認真研究制定和修改完善相關制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的,在整改時認真進行總結,制定好落實的保證措施;二是對制度本身不夠完善的,認真總結經驗,進行完善;三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。還做到了認真總結這次學習教育活動在干部教育管理方面的好經驗、好做法,研究制定關于加強干部隊伍建設意見,包括:干部(黨員)理論學習制度、干部崗位(黨員)培訓制度、干部(黨員)聯系群眾制度、民主評議干部(黨員)制度以及干部選拔、任用、考核、獎懲等制度。完善組織常抓不懈的工作機制,把加強干部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來,進一步豐富充實“三級聯創”內容和方法。把加強組織建設,提高干部隊伍素質提高到一個新水平,鞏固“三個代表”學習教育成果。

(七)、堅持創新,總結提高

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對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不要僅限于表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,我**緊密結合新世紀新時期黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。我**明確提出,檢驗是否通過教育提高了工作水平,標準是“五個看”:一是看黨員學習時間“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性是否增強了,真正提高了黨員素質;二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮,真正體現出共產黨員的先進性;三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高,真正發揮了戰斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決,真正做到了服務人民群眾;五是看是否推動了本單位的中心工作,真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。

在整改提高階段工作結束時,我們對照這些標準進行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的還要采取措施加以克服和解決。

我們始終堅持高標準、嚴要求,真正把先進性教育工作的過程,作為提高黨員素質的過程,作為不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰斗力的過程,努力把黨支部建設成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

(八)、加強監督,鞏固階段成果

為了鞏固各階段教育成果,***黨委將監督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。

1、利用黨委擴大會,讓各黨支部書記進行工作匯報、交流,以此來檢查、督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作;并在相互交流的基礎上,起到相互促進的作用。

2、***還成立督查小組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議。

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第五篇:整改提高階段總結

整改提高階段總結

本階段的工作任務是在前面兩個階段的基礎上,對自查的問題、評議中反映的突出問題進行分析、制定措施、積極整改。

在本階段,我校重點完成了以下工作:

1.深化學習。學校組織全體教師緊密聯系教育實際,有針對性地深化學習教育活動,使整改落實與教育教學工作緊密結合起來,切實提高了師德教風建設的實效性。學校向教師推薦有關學習書目及相關,督促教師加強自身學習;并且集中組織全體教師展開交流,不斷總結,不斷提高。

2.整改落實。對查找出來的問題進行再梳理、再歸類,明確哪些是群眾反映最強烈的熱點問題,哪些是自身存在的突出問題。對熱點問題要迅速整改;對少數性質嚴重、影響較壞的問題要重點整改。我校的這些做法得到社會和家長的認可,取得了很好的整改效果。

本階段還開展以下活動:

1、開展師德教風承諾活動。組織教師簽訂《青縣中小學師德教風建設承諾書》和《伊莊子學校師德教風建設承諾書》,承諾的內容及時向家長和學生進行了公布。

2、開展家訪活動。開展了“感受學生生活,走進學生心靈”為主題的家訪活動,并做好了訪談筆記。全校教師家訪20余次,收到了良好的效果,為家校共育打下了堅實的基礎。

3、開展了“關愛教師”活動。開展“黨員教師結隊”關愛活動,通過此次活動及時了解了教師思想狀態、家庭情況。對心理波動、家庭生活有困難的教師,給予了必要的幫助、支持。

4、整改落實。我校對查找出來的問題進行了再次梳理、歸類,明確哪些是群眾反映最強烈的熱點問題,哪些是自身存在的突出問題。對熱點問題要迅速整改。

5、開展階段性總結。我校對第三階段工作進行及時的反思、總結,為下一階段工作的展開提供了堅實的基礎。

伊莊子學校2012年6月

整 改 提 高 階 段 總 結

伊莊子學校2012 年6月

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