第一篇：各級(jí)群眾路線活動(dòng)

江蘇省開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

2013年6月17日上午，省委常委會(huì)召開會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)會(huì)議和文件精神，聽取我省準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)黨組織要認(rèn)真貫徹中央要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心謀劃，把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，努力取得黨員干部深受教育、作風(fēng)形象明顯改進(jìn)、人民群眾普遍滿意的成效。省委書記羅志軍主持會(huì)議。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。

會(huì)議認(rèn)為，今年以來，我省安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)，各類事故起數(shù)和死亡人數(shù)繼續(xù)保持“雙下降”。但也要清醒地看到，部分地區(qū)和行業(yè)領(lǐng)域安全基礎(chǔ)不夠穩(wěn)固，一些企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任不夠落實(shí)，必須高度重視存在的安全隱患。

會(huì)議指出，按照中央的部署要求，我省安全生產(chǎn)大檢查已經(jīng)全面展開，各項(xiàng)工作正在有力有序推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入第一線開展檢查，到事故多發(fā)地、易發(fā)地徹查隱患，對(duì)各類隱患和問題要跟蹤到底、整改到位。要敢于動(dòng)真碰硬、嚴(yán)打嚴(yán)治，對(duì)每一起非法違法行為要扭住不放、依法嚴(yán)查，對(duì)工作不力的單位和個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)，切實(shí)做到檢查不留死角、整改不留后患、全程不走過場(chǎng)、制度健全到位，確保安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

淮安市開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)

2014年2月12日上午，市委召開全市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的部署要求，對(duì)在全市開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。省委副書記石泰峰出席動(dòng)員大會(huì)并講話，要求我市堅(jiān)持高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，努力走在前列、成為示范。省委督導(dǎo)組組長(zhǎng)周毅之對(duì)我市教育實(shí)踐活動(dòng)提出具體要求。市委書記、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)姚曉東主持會(huì)議并作動(dòng)員講話。

石泰峰強(qiáng)調(diào)，搞好教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵是強(qiáng)化各級(jí)黨委的責(zé)任，特別是“一把手”要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。淮安各級(jí)黨組織都要把教育實(shí)踐活動(dòng)擺在突出位置，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任，下大功夫、花大精力，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。要把教育實(shí)踐活動(dòng)與全面深化改革結(jié)合起來，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，把黨員干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大力量，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，推動(dòng)淮安發(fā)展取得新進(jìn)步。

盱眙縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)

2014年2月19日下午，全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在山水商務(wù)大廈報(bào)告廳舉行。市委常委、組織部長(zhǎng)張彤出席并就我縣開展好教育實(shí)踐活動(dòng)提出具體要求。市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)林步濤圍繞深刻領(lǐng)會(huì)中央和省委市委精神，對(duì)我縣開展教育實(shí)踐活動(dòng)提出了明確要求。縣委書記、縣人大常委會(huì)主任李森主持大會(huì)并作全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員講話。

李森在對(duì)全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署時(shí)，提出四點(diǎn)具體要求，一是密切聯(lián)系群眾既是“老傳統(tǒng)”，又是“新課題”，要深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、市委的決策部署上來，切實(shí)增強(qiáng)投身教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。二是走好群眾路線既要突出“問題”導(dǎo)向，又要突出“認(rèn)真”二字，向問題“叫板”，讓群眾“叫好”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要圍繞“四查四治”，進(jìn)一步強(qiáng)化問題意識(shí)，把發(fā)現(xiàn)問題、查擺問題和解決問題貫穿活動(dòng)始終，對(duì)存在的作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除，以解決問題的實(shí)際成效取信于民。三是教育實(shí)踐活動(dòng)既要把握“重點(diǎn)”，又要把握“節(jié)點(diǎn)”，確保活動(dòng)全程有力有序推進(jìn)。根據(jù)中央和省委、市委部署，我縣教育實(shí)踐活動(dòng)從2月份正式啟動(dòng)，到9月底基本完成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)工作。要采取多種方式抓好學(xué)習(xí)教育、深入群眾廣泛征求意見查擺問題、以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)、把整改落實(shí)建章立制貫穿始終。四是教育實(shí)踐活動(dòng)既要強(qiáng)化“組織領(lǐng)導(dǎo)”，又要強(qiáng)化“宣傳引導(dǎo)”，確保活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

就如何開展好全縣教育實(shí)踐活動(dòng)，李森強(qiáng)調(diào)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位迅速貫徹好會(huì)議精神、謀劃好活動(dòng)方案、籌劃好工作安排。

第二篇：群眾路線活動(dòng)材料

“三問三觀”討論發(fā)言提綱

黎全艷

這次開展“三問三觀——為了誰、依靠誰、我是誰，群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀”的討論，目的是要在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行黨的群眾路線。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、對(duì)三問三觀本質(zhì)內(nèi)涵的領(lǐng)會(huì)

“三個(gè)問、三個(gè)觀”應(yīng)該說由來已久、常講常新，可以說抓住了貫徹執(zhí)行群眾路線的關(guān)鍵性問題。“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。“我是誰”是一個(gè)身份和角色認(rèn)知的問題，只有首先弄清和擺正自己的位置，才能正確把握好“為了誰”、“依靠誰”的問題；對(duì)于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。“為了誰”是一個(gè)工作目標(biāo)的方向問題，是檢驗(yàn)黨員干部宗旨意識(shí)、黨性觀念的核心問題；對(duì)于我們來說，就是要找準(zhǔn)目標(biāo)方向，堅(jiān)持一切為了群眾，真心服務(wù)群眾。“依靠誰”是一個(gè)工作力量的源泉問題，是考察黨員干部工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn)；就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。

“三觀”關(guān)鍵也是要落實(shí)在工作學(xué)習(xí)上。群眾觀就是想問題、做工作要從群眾出發(fā)；權(quán)力觀就是權(quán)力是人民賦予的，要為人民所用；事業(yè)觀就是黨員干部想干事業(yè)，為后人留下點(diǎn)東西，要有業(yè)績(jī)感，有經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)、實(shí)踐檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。“三觀”互相聯(lián)系、互為一體，群眾觀是前提、權(quán)力觀是基礎(chǔ)、事業(yè)觀是關(guān)鍵。“三問三觀”是一個(gè)統(tǒng)一體，相輔相成，只有真正把“三問”搞清楚，才能樹立好“三觀”。作為我們黨員干部來說，不但要在理論上回答好“三問三觀”，而且要在實(shí)踐上把握好“三問三觀”，時(shí)時(shí)處處警醒自己，時(shí)時(shí)處處擺正位置，時(shí)時(shí)處處造福百姓，力爭(zhēng)在工作實(shí)踐中得到百姓的認(rèn)可。

二、作為教師黨員我們應(yīng)該怎么做

正確理解并在實(shí)際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關(guān)鍵所在。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對(duì)的。因工作崗位不同，服務(wù)對(duì)象就不同。

（一）作為當(dāng)今一名教師，首先要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。習(xí)近平總書記提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

（二）其次，教師要擁有慈母般的愛心。作為教師就要做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使 者，盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，用師愛創(chuàng)造幸福的樂園，讓孩子們享受幸福、快樂的童年時(shí)光，沐浴在愛的陽光下。讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子送進(jìn)來，高高興興領(lǐng)回去，為辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總而言之，作為一名人民教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。

電影《焦裕祿》觀后感

黎全艷

在黨組織的安排下，我們觀看了電影《焦裕祿》，使我對(duì)黨的“自力更生、艱苦奮斗；關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，不怕犧牲，不搞特殊，嚴(yán)于律已”的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了一次重溫，焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙；大雨傾盆的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢(shì)；風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭(zhēng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財(cái)富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。

焦裕祿對(duì)同志對(duì)人民滿腔熱情。他常說，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。

焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，他長(zhǎng)期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅(jiān)決拒絕給他救濟(jì)。吳縣長(zhǎng)送來的大米他送給了技術(shù)員;因?yàn)樗彦X救濟(jì)了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑?點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)共產(chǎn)黨員無私的崇高革命精神的表現(xiàn)。

今天，交通發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但相同的是我們都會(huì)面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實(shí)事求是，深入調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問題。

今天,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,與影片中有著天壤之別，工作內(nèi)容隨不同，但相同的是我們都在為人民服務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實(shí)事求是、身先士卒，出色地完成本職工作，讓群眾滿意，那就是黨滿意。

電影《周恩來的四個(gè)晝夜》觀后感

黎全艷

懷著無比激動(dòng)的心情，我觀看了影片《周恩來的四個(gè)晝夜》。影片講述了1961年，周恩來總理革命老區(qū)伯延考察調(diào)研，在四個(gè)晝夜與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生的感人至深的故事，讓我看到了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家求真務(wù)實(shí)、全心全意為人民服務(wù)、細(xì)致入微的工作作風(fēng)。

總理的工作求真務(wù)實(shí)。影片對(duì)總理一步步揭開公社干部的“善意隱瞞”，最終了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳钋闆r進(jìn)行了淋漓盡致的描寫，總理用感人肺腑的語言激勵(lì)人民說出真相，找到工作的調(diào)整方向。周總理實(shí)事求是、一絲不茍的精神和作風(fēng)對(duì)我們今天的工作有深刻的啟迪。

總理的工作處處體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。調(diào)研工作中，總理在田間與廣大農(nóng)民一起插秧苗，大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水，調(diào)研工作中不畏環(huán)境的艱苦，始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個(gè)行動(dòng)都體現(xiàn)了為群眾服務(wù)、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想，體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

總理的工作細(xì)致入微。當(dāng)老大娘讓兒子送來“拽面”時(shí)，總理一面吃了“拽面”，一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣掉了，并且選擇用自己的錢幫老人家把壽材買回來，在走了后送回去。當(dāng)鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，她親自與汪老師一起粘書，畫畫補(bǔ)充教材，使得汪老師在感動(dòng)之余承諾“一定會(huì)在這里一直教下去”。他們細(xì)致入微的工作方式，讓我們受教頗深。

作為教師黨員，學(xué)習(xí)了《周恩來的四個(gè)晝夜》這部影片，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)該更深入的踐行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，細(xì)心了解發(fā)現(xiàn)適合解決學(xué)生問題的方法，用學(xué)生們能夠接受的方式開展教育教學(xué)工作，更好的體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

黨的群眾路線心得體會(huì)

黎全艷

自我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來，我參與其中，深受感染，受益良多。群眾路線是黨的工作的根本路線，歸納起來就四句話：“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾”是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。而我作為一名基層教育崗位上的教師，對(duì)我而言，“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們，還有學(xué)生的家長(zhǎng)們，“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”，我的夢(mèng)就是以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？

一、堅(jiān)持以學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)

教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此，堅(jiān)持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)生說好，才是真的好，學(xué)生滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

當(dāng)然，有了標(biāo)準(zhǔn)，不采用、不使用，再唯

一、再最高的標(biāo)準(zhǔn)，也等于是白搭、空擺。堅(jiān)持學(xué)生滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就必須要求我們的各項(xiàng)考核指標(biāo)、措施、政策都必須始終堅(jiān)持“學(xué)生第一”、“學(xué)生至上”的原則，必須將學(xué)生的意見、學(xué)生的情況真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過程中，充分尊重學(xué)生的意見，廣泛征求學(xué)生的意見，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給學(xué)生，讓學(xué)生說話，讓學(xué)生說得上話，讓學(xué)生說話管用。學(xué)生滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實(shí)到學(xué)校的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。

二、做好本職工作，服務(wù)學(xué)生

作為一名人民教師，我認(rèn)為要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn);二是多干實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子;三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中去。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當(dāng)中去，忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。這對(duì)我們工作中的方方面面都做出了指示，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。

首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

三、學(xué)生是教育工作開展的源頭活水

教書育人是教師的本職工作，學(xué)生是主體，沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此，始終根植于學(xué)生之中，我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想，才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的要求，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺得現(xiàn)在學(xué)生工作難做，學(xué)生往往站在自己的立場(chǎng)上看問題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到學(xué)生理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場(chǎng)來看問題、想問題、處理問題，充分考慮學(xué)生的承受能力。帶著深厚感情，走到學(xué)生中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到學(xué)生的理解與支持。我相信只要教師擁有慈父慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者，平等的對(duì)待每一位學(xué)生，無條件的愛他們，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，用一樣多的愛不同的方法對(duì)待不同的學(xué)生，使其“親其師，信其道”。只有教師真正熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人。

總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。

第三篇：群眾路線活動(dòng)講話稿

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

動(dòng)員大會(huì)上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！

今天我們召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹礦黨委的部署要求，就我隊(duì)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。礦黨委對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)高度重視，3月10日上午召開了我礦黨的群眾路線教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，集團(tuán)公司第三督導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)會(huì)，3月11日上午召開了我礦第一次督導(dǎo)會(huì)議，礦黨委書記、三個(gè)督導(dǎo)組組長(zhǎng)及全體成員、各黨支部書記參加了會(huì)議。隨后，礦黨委正式下發(fā)了《×××深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作的通知》，為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的督導(dǎo)，礦黨委向開展教育實(shí)踐活動(dòng)的支部派出了強(qiáng)有力的督導(dǎo)組。下面，我先就統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、認(rèn)真查擺問題、確保活動(dòng)開展取得實(shí)效講三個(gè)方面的意見，請(qǐng)大家認(rèn)真思考，并結(jié)合今天動(dòng)員大會(huì)精神一并抓好貫徹落實(shí)。

一、統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義

首先，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)集團(tuán)公司和礦黨委部署的重要舉措。在全黨深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大部署，對(duì)于繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性具有十分重要的意義。習(xí)近平

總書記在2013年6月18日召開的黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要積極參與到活動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效。礦黨委書記在3月10日召開的全礦深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上要求，要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，積極參與、主動(dòng)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來，切實(shí)對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我支部當(dāng)前十分重要的政治任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)性、緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到礦黨委的部署上來，確保開展教育實(shí)踐活動(dòng)不打折、不走樣，取得實(shí)效。

其次，全面領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)“四句話”的總要求。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，明確提出了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的四句話總要求，這是開展活動(dòng)必須把握好的基本遵循。“照鏡子”，主要是對(duì)照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點(diǎn)；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評(píng)、相互批評(píng)；“治治病”，主要是對(duì)癥下藥、治病救人。這四句話，簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)涵豐富，各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián)，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。大家一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握，并將其貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程、各方面，努力增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

第三，在緊緊圍繞礦活動(dòng)主題：反四風(fēng)，聚合力，促發(fā)展大條件下，我支部提出了：反四風(fēng)，抓落實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)活動(dòng)

主題。旨在通過這一系列的舉措，狠抓落實(shí)，達(dá)到徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)這一目標(biāo)；圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主要內(nèi)容和反“四風(fēng)”基本要求，重點(diǎn)開展以“三個(gè)一”和“五查五治五提升”為主要內(nèi)容的特色活動(dòng)，推動(dòng)廣大黨員干部以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)落到實(shí)處，促進(jìn)提升。

第四，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)識(shí)到緊緊依靠群眾、堅(jiān)持走群眾路線貫穿始終。黨員、干部的作風(fēng)怎么樣，存在哪些問題，群眾看得最清楚，最有發(fā)言權(quán)。每位黨員干部要融入群眾，關(guān)注群眾的心聲，多聽群眾的意見建議，只有這樣做，才有利于查找自身存在的不足，有利于找準(zhǔn)解決作風(fēng)方面的突出問題，有利于取得群眾滿意的實(shí)際效果。

二、認(rèn)真開展查擺整改，切實(shí)解決存在的突出問題通過本次活動(dòng)，著力解決以下6個(gè)方面的問題：

一是進(jìn)一步突出政治堅(jiān)強(qiáng)，解決思想認(rèn)識(shí)模糊問題。解決部分黨員干部對(duì)當(dāng)前礦井安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位，心存僥幸、思想麻痹，缺乏政治敏銳性，對(duì)井下工作面存在的不安全人、不安全物不敢管、不想管的思想。

二是精神懈怠，固步自封。目前存在很多黨員缺乏學(xué)習(xí)提高的動(dòng)機(jī)和意識(shí)，管理干部存在不想拼、不敢闖，等、靠、要思想嚴(yán)重，缺乏責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

三是搞形式主義，做表面文章。存在黨員干部不能和員工打成一片，對(duì)待員工提出的敏感問題不能及時(shí)解決，抓工作沒有思路，抓落實(shí)力度不夠，服務(wù)群眾熱度不夠。

四是官僚主義，群眾觀念淡薄。不善于溝通，做群眾工作能力不強(qiáng)；聽群眾意見建議不多，為群眾所想不夠，解決群眾反映的突出問題不積極；不能及時(shí)處理與員工之間的關(guān)系。

五是享樂主義，艱苦奮斗觀念不強(qiáng)。講待遇，求享受，怕苦怕累；特別一部分黨員不積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)自身學(xué)習(xí)提高要求不嚴(yán)，見利益就上，遇困難就讓，貪圖安逸。

六是紀(jì)律不嚴(yán)，行風(fēng)不正。存在部分黨員及管理干部紀(jì)律松馳，作風(fēng)散慢，執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，寬己嚴(yán)人，辦事拖拉，推卸責(zé)任，辦事馬虎，遇事推諉扯皮。

三、緊密聯(lián)系發(fā)展實(shí)際，務(wù)求教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效 這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們要認(rèn)真貫徹礦黨委部署，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，精心組織、周密安排，把教育實(shí)踐活動(dòng)真正辦成群眾滿意工程。

一是堅(jiān)持管理干部帶頭，落實(shí)責(zé)任。要求班組長(zhǎng)以上管理人員，特別是黨員干部必須親自帶頭、以身作則、率先垂范。要帶頭學(xué)習(xí)，要帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭開展好批評(píng)和自我批評(píng)，要帶頭抓好落實(shí)，發(fā)揮自身的示范帶動(dòng)作用。

二是科學(xué)合理安排，做到有序推進(jìn)。這次教育活動(dòng)包括學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實(shí)、鞏固提高等環(huán)節(jié)，目前支部已經(jīng)制定了活動(dòng)《方案》，接下來還要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周召開一次黨員集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中要做好學(xué)習(xí)記錄，黨員個(gè)人記錄記到今年新發(fā)的筆記本上，每次學(xué)習(xí)筆

記不少于5頁。

三是積極探索創(chuàng)新，提高活動(dòng)成效。這次活動(dòng)，礦黨委確立了一些規(guī)定活動(dòng)，要把這些“規(guī)定活動(dòng)”做到位，不搞變通、不作選擇，不折不扣抓好落實(shí)。

同志們，開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，意義重大，任務(wù)繁重。今天的會(huì)議結(jié)束后，班子成員、黨員及班組長(zhǎng)，要按照今天會(huì)議部署，積極投身活動(dòng)開展。要求每個(gè)黨員寫一篇心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于1000字（星期五上交），心得體會(huì)要緊密結(jié)合實(shí)際，對(duì)不符合要求、敷衍的“典型人物”進(jìn)行通報(bào)，屢教不改的要嚴(yán)肅處理。希望大家能夠以更加深刻的認(rèn)識(shí)、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加自覺的行動(dòng)、更加勤勉的作風(fēng)，扎實(shí)有效地做好各方面工作，把教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓實(shí)抓出成效，為把×××建設(shè)成為×××提供有力保障。

謝謝大家！

第四篇：群眾路線活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得

近期，我參加了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)，重溫了我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)人的精辟論述，觀看了人民的好總理周恩來、黨的好干部焦裕祿勤政愛民、嘔心嚦血為民默默奉獻(xiàn)一生的感人先進(jìn)事跡影片，心靈再一次受到了深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育的洗禮。通過學(xué)習(xí)回顧，我更加深刻地了解到群眾路線是黨的根本路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得成功的根本保證。

黨的十八大報(bào)告指出，“只有植根人民，造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。求木之長(zhǎng)必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人民群眾是黨和政府的衣食父母，是國(guó)家的主人，一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)的新衰與榮辱最終都取決于人心向背，取決于廣大人民群眾。堅(jiān)持群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，這是我黨一貫的根本工作路線，是我黨創(chuàng)造的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，也是我黨永葆生機(jī)與活力的重要法寶。習(xí)近平同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐工作會(huì)議上指出，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，一些問題還相當(dāng)嚴(yán)重，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡

之風(fēng)這“四風(fēng)”上，這“四風(fēng)”是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。習(xí)總書記提出，教育實(shí)踐活動(dòng)要借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

做為聯(lián)社分管財(cái)務(wù)的副主任，我深知，自己肩上的擔(dān)子有多沉重，財(cái)務(wù)管理乃農(nóng)信社經(jīng)營(yíng)工作的重中之重，關(guān)乎我社業(yè)務(wù)發(fā)展與管理水平的提高，更是與廣大職工群眾密切聯(lián)系的橋梁紐帶，因此更需要堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成省聯(lián)社及婁底辦事處分配的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的同時(shí)，自覺主動(dòng)搞好自我檢查工作，著重建立健全財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度、大宗物品集中采購制度，不斷完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序，堅(jiān)決杜絕簽單制與公款消費(fèi)行為，自覺接受廣大干部職工的監(jiān)督，在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹立形象。

就我個(gè)人而言，要牢固樹立為廣大職工群眾服務(wù)的觀點(diǎn)，虛心向廣大干部群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持群眾的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)自身工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。在下階段的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定出具有特色的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，擯棄形式主義，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，積極做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利

益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。具體說來，要從以下幾個(gè)方面著手：

（一）努力提高工作效率。今后，對(duì)于上級(jí)的會(huì)議精神和部署要在第一時(shí)間內(nèi)制定切實(shí)可行的辦法貫徹和落實(shí)。對(duì)自己份內(nèi)的事情要抓緊實(shí)施，做到果斷堅(jiān)決。對(duì)已布置的工作要及時(shí)督促和檢查，促進(jìn)自身及廣大干部職工培養(yǎng)“快事快辦、急事急辦”的工作原則，不斷提高工作效率。

（二）積極深入基層調(diào)研。要在廣大干部職工中廣泛開展交流談心活動(dòng)，及時(shí)了解和解決他們?cè)谒枷搿⒐ぷ鳌⑸钌洗嬖诘囊呻y問題及困難，對(duì)工作和生活困難的干部職工，要熱情關(guān)注，重點(diǎn)幫助。定期深入到各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和聯(lián)社相關(guān)職能部門了解情況、傾聽群眾的呼聲，了解廣大干部職工的所思所想，鼓勵(lì)干部職工對(duì)聯(lián)社的經(jīng)營(yíng)管理多提合理化的建議，及時(shí)采納干部職工提出的好的工作意見，并設(shè)身處地為干部職工辦實(shí)事。要以為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)為宗旨，與聯(lián)社班子成員精誠團(tuán)結(jié)，從嚴(yán)治社，以“嚴(yán)格、規(guī)范、謹(jǐn)慎、誠信、創(chuàng)新”的標(biāo)準(zhǔn)開展基層信用社服務(wù)作風(fēng)建設(shè)，使干部職工不斷主動(dòng)自覺提高金融服務(wù)意識(shí)與水平。督促各基層信用社及聯(lián)社相關(guān)職能部門積極主動(dòng)做好服務(wù)，拋棄“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，樹立良好的信合形象。

（三）自覺抵制不良風(fēng)氣。要以身作則，在全社范圍內(nèi)帶頭抵制享樂主義與奢靡之風(fēng)。把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的要求體現(xiàn)在工作的各方面，帶頭落實(shí)好中央關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定要求，不搞排場(chǎng)，時(shí)刻自重、自省、自警，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)，始終保持共產(chǎn)黨員的純潔性與先進(jìn)性。

（四）主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。在今后的工作中，我一定提高認(rèn)識(shí)，擺正自身位置，把自己時(shí)刻置于人民群眾監(jiān)督之下，依法合規(guī)辦事，自覺接受廣大干部職工的監(jiān)督。

第五篇：如何開展群眾路線活動(dòng)

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要突出三個(gè)“著重于”

黨的群眾路線執(zhí)行得好，事業(yè)就蓬勃發(fā)展，反之黨群離心，事業(yè)受挫。

一、開展黨的群眾路線教育，要著重于付諸行動(dòng)，以行動(dòng)取信于民。當(dāng)下，具體要做好三件事：

1、幫助群眾致富。籍美好鄉(xiāng)村建設(shè)之機(jī)，通過政策傾斜、資金扶持，就業(yè)培訓(xùn)，黨員幫扶，為群眾解決生產(chǎn)和生活中的具體困難和問題，搭建致富平臺(tái)，實(shí)實(shí)在在增加群眾經(jīng)濟(jì)收入。

2、切實(shí)改善民生。注重解決群眾反映強(qiáng)烈，基礎(chǔ)性民生問題，及時(shí)跟蹤解決，讓城鄉(xiāng)群眾感受到實(shí)實(shí)在在變化。

3、發(fā)展基層民主。暢通群眾訴求表達(dá)的渠道，完善政務(wù)公開制度，保障群眾知情權(quán)，參與權(quán)，表達(dá)權(quán)，尊重群眾意愿，群眾事務(wù)讓群眾做主。重視網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)回應(yīng)群眾質(zhì)疑、咨詢、批評(píng)意見。

二、開展黨的群眾路線教育，要著重于增強(qiáng)干部群眾觀念。我們有些干部總覺得自己比群眾聰明，遇事喜歡高高在上，指手畫腳，代群眾做主。不愿意問政于民，問需于民，不關(guān)心群眾冷暖，不了解群眾所思所想。比如在征地拆遷中，總有些干部對(duì)群眾耍技倆，玩手段。操作不透明，造成政府公信力下降，工作推動(dòng)難。實(shí)踐教育活動(dòng)務(wù)使廣大干部切實(shí)樹立起群眾觀念。真正一切為了群眾，一切依靠群眾，放下身段拜群眾為師，做群眾學(xué)生。堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，與群眾打成一片，做群眾貼心人。而不是把“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”寫在報(bào)告上，念在嘴上，貼在墻上，掛在大街上。

三、開展黨的群眾路線教育，要著重于恢復(fù)并長(zhǎng)期保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一段時(shí)間內(nèi)抓一抓，改變一下風(fēng)氣并不難。難在長(zhǎng)期保持這種好作風(fēng)好風(fēng)氣，使之常態(tài)化。決不能重復(fù)過去老辦法，“活動(dòng)來了一陣風(fēng)，風(fēng)過一切又復(fù)原”，檢驗(yàn)活動(dòng)效果不要看廣播上聲音，電視上圖像，報(bào)紙上文字多少，也不要看臺(tái)帳做得好不好，掛橫幅、噴展板營(yíng)造的氛圍濃不濃，而是到群眾中去傾聽群眾評(píng)價(jià)，感受群眾情緒，一切以群眾評(píng)判為標(biāo)準(zhǔn)。總之，要開門搞活動(dòng)，不要坐在辦公室寫方案，整臺(tái)帳，然后自我操作，自我評(píng)價(jià)，自我陶醉，群眾卻在一邊看熱鬧。

群眾路線是黨的生命線，黨和群眾魚水關(guān)系靠群眾路線維系。真心希望通過教育實(shí)踐活動(dòng)真正達(dá)到正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)目的。進(jìn)一步密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。