第一篇：祝家莊中學(xué)2016年教師暑期學(xué)習(xí)會活動總結(jié)

祝家莊中學(xué)2016年教師暑期學(xué)習(xí)會活動總結(jié)

在縣局統(tǒng)一安排和學(xué)校的精心組織下，我校暑期學(xué)習(xí)會開展順利，為了進一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，著力提升廣大教職工師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力造就一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高素質(zhì)教師隊伍推動作用顯著。現(xiàn)就我校2016年暑期教師學(xué)習(xí)會實施情況總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)充實，內(nèi)容豐富，不斷提高思想認識。

1、認識學(xué)習(xí)相關(guān)文件和講話精神。我校組織教師觀看了岐山縣教育局制作的2016年岐山教育專題片、“尋找最美鄉(xiāng)村教師”專題片，學(xué)習(xí)了朱敏才、孫麗娜夫婦先進事跡，用先進典型教育人，感染人，激勵人，并組織教師進行交流討論，進一步提高了教師的愛崗敬業(yè)意識，深化了師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)了岐山縣教體局《關(guān)于2016年暑期教師學(xué)習(xí)會的安排意見》文件精神和縣教體局祝軍林局長在2016年教育系統(tǒng)暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會上的講話精神，提高了全體教師的思想認識，增強了從教的信服感和歸屬感。組織全體老師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識，增強了教師法律常識，明確了責(zé)任和義務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)了《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于教育工作的重要論述》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市教育局關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹市委市政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神進一步提高教育質(zhì)量的通知》、《寶雞市教師職業(yè)道德新“十條禁令”》等規(guī)章制度，對加強全體教師師德師風(fēng)建設(shè)起到了促進作用。全體教職工根據(jù)兩天的學(xué)習(xí)自我剖析反思，整改提高。撰寫學(xué)習(xí)心得，辦了學(xué)習(xí)專欄，找出存在的問題與不足，提出整改措施，確定新學(xué)年工作目標及及方法措施。

二、加強交流評議，積極反思整改。

1、在加強理論學(xué)習(xí)的同時，我校認真召開民主生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子會，逐人分析查找在依法治教、個人修養(yǎng)、工作能力、履職盡責(zé)等方面的問題和不足，并對班子成員的履職情況進行民主評議，促進了班子成員不斷反思，改進了工作方法，提高了管理水平。

2、強化師德建設(shè)是這次暑期學(xué)習(xí)教育活動的重要內(nèi)容。我校教師通過對師德建設(shè)的要求，認真分析，查找自身在師德修養(yǎng)方面問題和不足，通過學(xué)習(xí)、交流、座談、互相點評、撰寫心得體會等形式，扎扎實實地進行了一次師德教育整頓活動，三、學(xué)習(xí)形式多樣，切實增強學(xué)習(xí)效果：

我校學(xué)習(xí)會采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，自我批評和互相點評相結(jié)合，分析原因和積極整改相結(jié)合，寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會交流相結(jié)合的方式進行。

1、集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，認真組織教師開展學(xué)習(xí)活動。

我校結(jié)合我校實際，采取集中學(xué)習(xí)、報告會、專題學(xué)習(xí)、觀看錄像、經(jīng)驗介紹、案例分析、自查互查、集中討論、反思整改等形式，把廣大教師思想統(tǒng)一到當(dāng)前教育工作的各項中心任務(wù)上來。

2、開展討論，深化認識，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的職業(yè)理想。

3、認真排查，積極整改。我校領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo)教職工積極主動地開展自查，既查找和反思自身存在的師德師風(fēng)現(xiàn)實問題，更反思和剖析了自身思想上存在的不良意識和苗頭性問題，使自查真正能查出問題，查出隱患。其次，從容易引發(fā)師德師風(fēng)問題的環(huán)節(jié)入手，查清問題，找準根源，對癥下藥。第三，針對排查出的問題，扎扎實實地進行了整改。

四、全面整治校園環(huán)境，營造濃郁氛圍。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前兩天返校就校園環(huán)境進行了徹底打掃，美化凈化了校園環(huán)境。

2、在學(xué)習(xí)會期間，利用空閑時間組織教師清理了花壇里的雜草，使校園面貌有了大的改觀。雖說天氣炎熱，但老師們都毫無怨言，積極勞動，出色的完成了勞動任務(wù)，也展現(xiàn)了我校教師良好的師德形象。

五、嚴明學(xué)習(xí)紀律，確保了學(xué)習(xí)效果為確保學(xué)習(xí)會的順利進行并取得預(yù)期效果。

1、學(xué)校嚴格學(xué)習(xí)會期間的考勤紀律，教職工都能嚴格遵守作息時間，嚴守會議紀律，認真參與學(xué)習(xí)，積極參加交流討論，撰寫學(xué)習(xí)心得，記學(xué)習(xí)筆記5000字。

2、學(xué)習(xí)會期間沒有曠缺遲到早退現(xiàn)象發(fā)生。確保了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

教師學(xué)習(xí)教育工作是一項長期性、綜合性和系統(tǒng)性的工作，我校將努力探索新時期教師學(xué)習(xí)教育工作的特點和規(guī)律，進一步在教育內(nèi)容、形式、方法、手段等方面不斷改進和創(chuàng)新，把教師學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為教師學(xué)習(xí)教育普遍認同、富有成效的行為準則，不斷健全教師學(xué)習(xí)教育活動的長效機制，為教師學(xué)習(xí)教育提供機制保障和制度保障。進而不斷提高教師師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，為教育事業(yè)做出新的貢獻。

祝家莊中學(xué) 2016.8.31

2016年教師暑期學(xué)習(xí)會活動總結(jié)

祝家莊中學(xué) 2016.8.31

第二篇：2013祝家莊小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)

2013祝家莊小學(xué)國慶節(jié)活動總結(jié)

為熱烈慶祝中華人民共和國成立62周年，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照上級部門的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預(yù)期的效果，受到廣大師生的歡迎，也引起了較大的反響。現(xiàn)將過去一階段的工作作如下總結(jié)。

一、成立組織，營造氛圍

為了把祝家莊小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效：

㈠ 科學(xué)計劃，組織到位

為了讓活動開展的有條不紊，制定科學(xué)的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、舉行“迎國慶”杯黑板報大評比，經(jīng)過準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

2、舉行了主題為“祖國，我愛你”學(xué)生手抄報活動，讓學(xué)生在自己制作過程中感受祖國的溫暖。

通過“迎國慶”系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。

祝家莊小學(xué)

2013年10月

第三篇：祝家莊小學(xué)2013年重陽節(jié)活動總結(jié)

祝家莊小學(xué)2013年重陽節(jié)活動總結(jié)

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，祝家莊小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“九九重陽 敬老愛老”為主題的走進孤寡老人慰問老人感恩教育活動。10月13號上午，學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到村中孤寡老人家中。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人打掃衛(wèi)生背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

祝家莊小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

祝家莊小學(xué)

2013年10月14日

第四篇：中學(xué)教師暑期集訓(xùn)活動總結(jié)

中學(xué)教師暑期集訓(xùn)活動總結(jié)

中學(xué)教師暑期集訓(xùn)活動總結(jié) 為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教職工的整體素質(zhì)，從而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)整體水平，根據(jù)市中小學(xué)校長暑期集訓(xùn)會議和精神，我校于8月24日至29日開展了教師暑期集訓(xùn)活動，收到了預(yù)期的效果。

一、主要做法 成立組織機構(gòu)，制定集訓(xùn)方案。8月26日，黨總支書記、校長組織召開了教師暑期集訓(xùn)專題籌備會。會上，學(xué)習(xí)了市教育局黨組書記、局長題為《解放思想、激情跨越、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強市》的講話等文件，提出了本次集訓(xùn)的目標、任務(wù)、措施等，成立了以曹一祥為組長，黃杰、姚圣勇、趙興明、李恒敏為副組長，周孝華、覃明才、宋新茂、陳春華、陳光明、高松林、詹光明、謝寶宜為成員的集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)集訓(xùn)活動辦公室，辦公室主任，副主任，成員、，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織集訓(xùn)活動。下午，結(jié)合本校實際，制定了具體可行的集訓(xùn)方案。之后，編印了學(xué)習(xí)資料。搞好集訓(xùn)動員，統(tǒng)一思想認識。8月27日上午，召開了全校教職工動員大會。會上，副校長首先組織學(xué)習(xí)了市教育局黨組書記、局長《解放思想、激情跨越、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強市》的講話。接著，校長做了動員報告，報告特別強調(diào)，要落實學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強監(jiān)督檢查，把學(xué)習(xí)情況納入教職工個人師德檔案，并作為年終考核的重要內(nèi)容。然后，發(fā)放了學(xué)習(xí)資料。老師們學(xué)習(xí)《市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，省教育廳《五項承諾》《六條禁令》，學(xué)習(xí)張麗莉、汪金權(quán)、杜賢娣、周玉蘭、張曾、胡文玉等先進人物的事跡，以及現(xiàn)代教育教學(xué)理論。下午全體教職工分組，就動員報告展開了討論。強化過程管理，嚴明學(xué)習(xí)紀律。本次集訓(xùn)，我校做到了紀律嚴明，措施到位，達到了“四個確保”：確保參訓(xùn)人員到位；確保培訓(xùn)時間落實，確保集訓(xùn)任務(wù)完成，確保集訓(xùn)效果顯著。在集訓(xùn)過程中，強化了管理措施，嚴格保證了學(xué)習(xí)時間，每天上午從8：30到11：30、下午從3：00到5：30，并分別進行了實名簽到，沒有人請假，沒有人缺席和遲到、早退。而且保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)質(zhì)量，每人都有筆記記載，也寫了學(xué)習(xí)體會。抓好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，認真組織交流。8月28日上午，組織大會交流，全面部署開學(xué)工作。下午，召開專題職代會，學(xué)校中層干部要結(jié)合秋季開學(xué)工作作履職承諾，并實施崗位雙向選擇與聘任制度。下午加強自我反思，做好集訓(xùn)總結(jié)，狠抓集訓(xùn)宣傳，營造良好氛圍。通過樹立站牌、懸掛標語以及向報刊、電視臺、網(wǎng)站等媒體發(fā)稿的形式廣泛宣傳集訓(xùn)活動的作法和經(jīng)驗，努力營造創(chuàng)辦人民滿意教育的良好氛圍；向全校教職工進行宣傳，讓大家充分認識暑期集訓(xùn)的重要意義，統(tǒng)一思想，積極參加集訓(xùn)。集訓(xùn)期間，指派專人，及時向局辦公室上報信息。

認真總結(jié)經(jīng)驗，做好資料歸檔。本次集訓(xùn)，我校高度重視集訓(xùn)資料的收集整理工作，凡是講座、討論、交流的文稿由周孝華同志負責(zé)收集存檔。集訓(xùn)結(jié)束后，我校認真總結(jié)集訓(xùn)經(jīng)驗，由覃明才同志負責(zé)形成書面總結(jié)材料報市教育局。

二、主要收效

深刻領(lǐng)會了集訓(xùn)的重要意義。通過集訓(xùn)，使全體教職工深刻領(lǐng)會了其重要意義。大家一致認為，開展教師暑期集訓(xùn)，有利于促進教師掌握黨的教育方針政策，進一步認清教育改革形勢，把握教育發(fā)展方向；有利于激發(fā)教師隊伍的創(chuàng)新意識、進取意識，進一步增強教師隊伍的責(zé)任感、使命感，提高教師隊伍的

凝聚力和戰(zhàn)斗力。開展教師暑期集訓(xùn)，也是進一步提高我校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要舉措。

充分認識了集訓(xùn)的重要作用。本次集訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)上級文件，使教職員工進一步增強了貫徹落實黨的教育方針的自覺性、主動性；通過學(xué)習(xí)局長的講話，使教職員工進一步增強了教育改革和發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感；通過學(xué)習(xí)《省中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《市教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》，使教職工進一步明確了教育改革的方向、目標、任務(wù)、及方式方法；通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，省教育廳《五項承諾》《六條禁令》，使教職工進一步增強了教職工依法治教、依法治治校的意識、依法履行職責(zé)，恪盡職業(yè)操守的主動性、創(chuàng)造性；通過學(xué)習(xí)師德楷模的事跡，激發(fā)了教職工創(chuàng)先爭優(yōu)、敢于接受挑戰(zhàn)的激情和爭當(dāng)表率的決心；通過學(xué)習(xí)新課程改革理論和

現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。使教師樹立了新的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。

更加明確了肩負的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)教育行評等文件，開展討論和交流，使全體教職工在心靈深處受到了一次深刻的教育，在思想認識上提高了一個認識層次，增強了工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感。為新學(xué)年工作的順利開展打好了基礎(chǔ)。老師們在大會交流表示，一定按照學(xué)校要求，向模范老師學(xué)習(xí)，積極探討解決好新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的問題，加強教師職業(yè)道德的問題，備課改革中存在的問題，做好本職工作，為教育事業(yè)多做貢獻。學(xué)校所有中層干部以述職的形式談了體會，表示在學(xué)校統(tǒng)一部署下，做好迎接教育行評的準備。

三、工作亮點

編發(fā)《暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)材料》。本次集訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，為了保證學(xué)習(xí)實效，我校專門編輯了《暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)材料》，內(nèi)容豐富。這份材料主要是供

這次集訓(xùn)使用，包括教職工做自學(xué)筆記、寫體會。

做輔導(dǎo)報告。這次集訓(xùn)，共做過三個學(xué)習(xí)動員、輔導(dǎo)報告，一是副校長黃杰做了學(xué)習(xí)局長講話精神的輔導(dǎo)報告；二是校長曹一祥的暑期集訓(xùn)動員報告；三是副校長姚圣勇做了學(xué)習(xí)先進人物典型事跡和現(xiàn)代教育教學(xué)理論的輔導(dǎo)報告。這是以往暑期教師集訓(xùn)沒有過的。中層干部履職承諾。本次集訓(xùn)我校采用一種特殊的形式，就是中層干部履職承諾。這種形式主要是聯(lián)系學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反思過去的得與失，提出今后的工作思路。述職中，有的是從宏觀的角度談如何促進學(xué)校發(fā)展，有的是從微觀角度談對“科研興校”的思考；有的是從新課程改革的角度談如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，有的是從教育實踐的角度談如何向先進模范學(xué)習(xí)加強師德修養(yǎng)；等等。提出學(xué)校工作新思路。我校把本次集訓(xùn)與創(chuàng)新學(xué)校特色工作思路緊密結(jié)合，除了組織好迎接教育行評準備，還結(jié)合學(xué)習(xí)先進模范等重大活動，提出本學(xué)期重點抓好以下工作：提出加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強校戰(zhàn)略；研究三中發(fā)展的新特點，促進學(xué)校發(fā)展；探索人性化、人文性與科學(xué)性相結(jié)合管理，使運行機制創(chuàng)新、統(tǒng)籌、有序、暢達；進一步加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長；創(chuàng)新德育思路，將德育活動課程化、系列化，德育工作社會化；完善安全“無縫對接”管理模式，建立安全目標責(zé)任制，構(gòu)建平安校園；加強新課程改革研究，竭力打造“高效課堂”。繼續(xù)推行精細化服務(wù)，改善辦學(xué)條件和學(xué)生生活環(huán)境。

第五篇：中學(xué)教師暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會匯報材料

文 章

來源蓮山

課件 w ww.5 y kj.Co m來源

中學(xué)教師暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會匯報材料

今年暑期學(xué)習(xí)會對于我們進一步加強我校學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育質(zhì)量都具有非常重要的作用。所以在縣局動員大會之后，我們就及時召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，研究部署了學(xué)習(xí)會的各項準備工作，成立了暑期學(xué)習(xí)會領(lǐng)導(dǎo)小組和會務(wù)組、宣傳組、以及后勤保障組，力爭通過這次學(xué)習(xí)會能解決以前困擾我校發(fā)展的有關(guān)問題。因為在會前我們進行了周密的部署和翔實的準備，所以這次暑期學(xué)習(xí)會我們召開的非常成功，達到了預(yù)期的目的，具體總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，同志思想明確

雖然我們正常的教育教學(xué)秩序受到了地震的影響，但是作為我校的窗口年級的九年級在今年的中考中仍然取得了優(yōu)異的成績，這不能不值得我們每一位領(lǐng)導(dǎo)班子成員深思，為什么在這樣的環(huán)境下，我們還能取得這樣的成績？最后經(jīng)過與會的每一位領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮，最后我們一直得出一個觀點就是，關(guān)鍵在于我們的同志尤其是廣大的初三教師在這次大地震的面前經(jīng)受了一次靈魂的洗禮，他們在思想上收到了震動，并且將這種感動化為具體的行動表現(xiàn)在自己日常的教育教學(xué)工作中。我們的廣大領(lǐng)導(dǎo)終于發(fā)現(xiàn)了我們工作的突破口，那就是要想方設(shè)法將全體同志的思想凝聚起來，使他們形成一條心，擰成一股勁，只有這樣我們才能圓滿的完成各項教育教學(xué)工作。

同時通過近年的中考，我們的廣大教師也認識到問題的實質(zhì)，也明確了自己的方向，那就是只要我們齊心協(xié)力，沒有干不好的事。

在此基礎(chǔ)上，廣大同志對于安排今年的暑期學(xué)習(xí)會表現(xiàn)出一種空前的積極主動性，每位同志都能夠遵守學(xué)習(xí)會的紀律，會議期間很多同志都能夠積極地做好學(xué)習(xí)筆記，尤其是在學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡的時候，整個會場十分的安靜，因為我們每個人都對那一段經(jīng)歷有著深刻的印象，所以廣大教師已經(jīng)被這些英雄教師的先進事跡深深地感動了，沉浸于其中。

在自查自糾階段，每一教師都能夠從自身實際出發(fā)，對照這些先進教師從教育教學(xué)和師德建設(shè)兩方面檢查自己，客觀公正的指出自身所存在的問題，“不溢美，不隱惡”。在校內(nèi)交流期間，廣大的教師也能夠本著對事不對人的態(tài)度客觀公正的評價其他同志，指出在我們的工作中存在的一些現(xiàn)象和問題的危害性，并提出行之有效的解決方案。

在建章立制的時候，每位同志都能夠暢所欲言，能從學(xué)校的發(fā)展需要出發(fā)，積極主動地提出自己的意見和建議，有很多都是具有一定的借鑒價值，是非常合理和有效的，是符合人性化管理要求的，有助于我們進一步提高廣大教職工的工作積極性，這些都是值得我們每位領(lǐng)導(dǎo)成員深思的。

二、安排周密，準備翔實

在全體同志會議召開前，我們就預(yù)先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會，在此基礎(chǔ)上我們及時的召開了相關(guān)同志會議，落實了各項準備工作。同時，對每位領(lǐng)導(dǎo)和組員提出了具體的要求，要求他們一定要精心準備，周密安排，一定要確保這次暑期學(xué)習(xí)會能完滿順利召開，能夠全面完成我們的各項既定工作。

我們成立了暑期學(xué)習(xí)會領(lǐng)導(dǎo)小組，會務(wù)組、宣傳組、后勤保障組，對于每個組我們都提出了具體的要求。

要求會務(wù)組在大會召開前將學(xué)習(xí)會的進程安排、紀律以及作息時間表印制下發(fā)到每位同志的手中，同時將大會所需要的各項文件資料準備齊全。我們準備、學(xué)習(xí)的文件包括：《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《陜西省教育廳關(guān)于加強職業(yè)道德建設(shè)的意見》、《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中共教育部黨組關(guān)于向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的決定》，并積極下載教育部網(wǎng)站上宣傳的抗震救災(zāi)英雄教師的先進事跡。

對于宣傳組，要求他們提前在校門口醒目位置懸掛橫幅，張貼標語，并充分利用黑板報、宣傳櫥窗宣傳地震災(zāi)區(qū)教師的先進事跡，營造一個濃郁的學(xué)習(xí)會氣氛。

后勤保障組則要求要安排好學(xué)習(xí)會期間廣大教師的食宿及安全，使廣大教師能夠安心學(xué)習(xí)。

來源蓮山

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