第一篇：徐村小學自查整改報告

徐村小學迎國自查整改報告

根據縣迎檢辦統一安排，我校認真進行自查整改，現將情況報告如下。

一、自查情況

1、學生情況：現有學生1253人，20個教學班。

2、學校規模和班額：指標值：20個班，班額63人；不達標。

3、校舍建筑面積及綠化用地：指標值：占地面積23333平米，生均18.6平米，不達標，缺1755平米；建筑面積8000平米，生均6.38平米，已達標；綠化面積800平米，達標。

4、體育活動場所：200米跑道一個，達標；籃球場2個，達標。

5、實驗室情況：實驗室1個，達標；使用面積96平米，達標；儀器設備值480000元，生均383元，達標。

6、計算機、圖書情況：計算機50臺，生機比25:1，不達標，差75臺；圖書20000冊，生均16冊，不達標，差11300冊。

7、教師配置情況：教職工36人，教職工與學生比為1:35，缺編20人，不達標；專科及以上學歷教師35人，達標率97.2%，達標；中級及以上職稱人數16人，達標率44.4%。

8、普及情況：入學率100%，鞏固率100%，達標。

二、整改措施

1、按45人標準，計算出班級數。

2、占地面積按標準增加教學點面積。

3、教職工人數，需在9月1日前增加教師20人，尚達到標準。

4、圖書室有足夠空間增加圖書。

5、有空余教室，可再裝備一個計算機教室。

徐村小學 2015.3.31

第二篇：小學教學工作自查整改報告

小學教學工作自查整改報告

最近我校在政治學習時間，分別學習了《給中小學教師的15條建議》以及全國教書育人楷模吳老師事跡。從15條建議中，我們看到了現在社會對于教師的要求越來越高了，但為人師表者，也確實要像吳老師那樣盡職盡責，做好自己的工作。

結合區教育局新學期工作思路中提出的“爭做‘德業雙馨’教師‘六比六看’競賽活動”（比師德，看誰中小學教師師德規范遵守好；比成績，看誰對學生發展和學校發展貢獻大；比形象，看誰在學生、家長和同行中滿意度高；比學習，看誰對課程標準、教材和練習、教育教學理論研究得深；比實踐，看誰課堂教學效果好、效率高；比智慧，看誰調動學生樂學、會學方法巧。）以及師德師風學習活動我就自己的教學工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：

依據“六比”找不足，依據“六看”找差距。

在教學實踐工作中，我仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑.2、業務有待提高,在學校的帶領下，我在進行自編生活語文教材的實踐對培智語文教材內容的選擇以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。

3、教研力度不夠, 自從進入學校以來，我一直擔任班主任及語文教學,平日內一心撲在學生管理中，卻沒有研究問題的意識，致使個人的教改教研沒有起色。

4、工作中容易犯冷熱病。

針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：

1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關學習培訓活動，在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強專業知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養，提高教育教學能力與水平。

3、加強本職工作的主動性、積極性。

4、對工作熱情要持續。

總之,在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使自己成為一個讓領導放心的教師，讓學生家長滿意的教師。

第三篇：小學教學工作自查整改報告

小學教學工作自查整改報告

結合區教育局新學期工作思路中提出的“爭做‘德業雙馨’教師‘六比六看’競賽活動”（比師德，看誰中小學教師師德規范遵守好；比成績，看誰對學生發展和學校發展貢獻大；比形象，看誰在學生、家長和同行中滿意度高；比學習，看誰對課程標準、教材和練習、教育教學理論研究得深；比實踐，看誰課堂教學效果好、效率高；比智慧，看誰調動學生樂學、會學方法巧。）以及師德師風學習活動我就自己的教學工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：依據“六比”找不足，依據“六看”找差距。

在教學實踐工作中，我仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：

1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑.2、業務有待提高,在學校的帶領下，我在進行自編生活語文教材的實踐對培智語文教材內容的選擇以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。

3、教研力度不夠, 自從進入學校以來，我一直擔任班主任及語文教學,平日內

一心撲在學生管理中，卻沒有研究問題的意識，致使個人的教改教研沒有起色。

4、工作中容易犯冷熱病。

針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：

1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關學習培訓活動，在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

2、加強專業知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養，提高教育教學能力與水平。

3、加強本職工作的主動性、積極性。

4、對工作熱情要持續。

總之,在今后的工作中，我會以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使自己成為一個讓領導放心的教師，讓學生家長滿意的教師。

第四篇：實驗小學自查整改情況報告

實驗小學“兩項評議”工作自查

整改情況報告

尊敬的各位領導、各位代表：

我代表縣實驗小學就“兩項評議”工作向各位領導、各位代表作自查整改情況報告，請予批評指正。

一、近幾年主要工作成績：

幾年來，實驗小學在縣委、縣政府和縣教育局的領導下，以創建人民滿意學校為目標，高舉素質教育大旗，走教育均衡發展之路，堅持學生全面發展，教師專業成長的辦學思路，以“相信每個學生都能學好”為辦學理念，努力把實驗小學辦成全縣小學的“窗口”學校，示范學校。一是藝術校園創建成果突出。近幾年來，實驗小學以創建藝術校園為抓手，彰顯學校特色。藝術活動是實施藝術教育的重要途徑，學校以課外興趣小組、大型團體操、校園集體舞、市縣校級各類藝術活動為舞臺，為學生提供展示藝術才華的機會。成立了書畫、硬筆書法、器樂、合唱、舞蹈、剪紙、鼓號、腰鼓、攝影、篆刻等15個興趣小組，學生全員參加。定期舉行美術、書法、工藝等藝術作品展覽，舉辦歌詠、書畫、舞蹈、器樂演奏比賽。同學們在歌聲中盡情地放飛自己的想象，在繪畫中盡情地展示自己的創造才能，在舞蹈中盡情地張揚自己的個性，在大型團體操中盡情地培養和發展自己的特長。我校的藝術教育受到了各級領導的高度肯定，也得到了家長的熱烈擁護，《襄樊教育》、《湖北教育》雜志社分別以《希望在這里綻放》、《還教育以藝術》為題做了專題報道。二是教學質量穩定上升。教學質量是學校生存之本，只有優異的教學質量才是人民群眾滿意的基礎。提高質量教師是基礎，首先注重教師的師德建設，依托政治學習,積極開展政治理論、法律法規和職業道德建設。學習優秀教師先進事跡，建立師德規章制度，實行教師崗位承諾，定期下發師德調查問卷,開展“愛與責任”演講會，弘揚校園正氣，樹立為人師表形象。其次，注重教師理論學習。抓住新一輪課程改革實驗的機遇，堅持“培訓先行、全員參與”和“邊研究、邊提高”的原則，對廣大教師進行了《走進新課程》、《基礎教育課程改革綱要》等內容的學習，促進了教師專業發展。目前，我校已有省級骨干教師5名，市級名師1名，市級骨干教師14名，縣級骨干教師18名，為提高教學質量打下了堅實基礎，學校連續三年獲“全縣小學教學成果一等獎”、“保康縣第三屆小學生英語競賽團體第三名”、“尚德電力杯中國青少年創意大賽襄樊賽區團體二等獎”、“襄樊市教育系統關心下一代工作先進集體”、“襄樊市2009——2010教育科研先進單位”、“襄陽市廉政文化建設示范單位”等榮譽稱號，縣委縣政府授予學校“教學工作突出貢獻單位”。

二、“兩項評議”工作的主要做法：

1、加強領導，分工負責。自6月27日縣“作風效能綜合評議評價”暨“群眾滿意的中小學評選”活動動員會之后，我校迅速成立了領導小組，制定工作方案，組建了工作專班，形成“主

要領導親自抓，分管領導直接抓，處室主任具體抓，校委會成員一齊抓”的格局。

2、全員參與，統一思想。7月2日我校召開了迎評動員大會，對迎評工作進行了安排部署，使全體教職工明確“兩項評議”活動的重要意義，并將這次評議中師德、師風、校風、教風情況作為教師評優評先、考核的重要依據，以保證活動的深入開展。

3、多法并舉，自查自糾。動員會后，學校要求每個教師對照中小學職業道德規范開展自查，寫出自查報告。同時認真組織開展了學生評老師、家長評學校的“雙評”活動，在此基礎上廣泛征求意見，印發征求意見表120份，家長調查問卷183人，聘請生風監督員8人，工作 專班上門征求了人大代表、政協委員等單位領導及社會各界人士意見，在校內設立舉報信箱，公布舉報電話,學校通過評議宣傳櫥窗向全體師生、學生家長通報問卷調查統計結果，通過電話、編寫《簡報》等形式向縣兩項評議領導小組、評議監督員作了匯報。

三、存在問題及整改情況：

通過調查走訪，征求意見和自查自糾，共收集意見和建議26條，經認真梳理，問題歸納為五個方面，具體如下：

1、家長擇校擇班造成實驗小學超大班額問題，嚴重制約了學校進一步發展及教學質量提高問題，教育不均衡現象十分突出。

2、教學設施設備落后，不能適應學校發展需要。學校僅有一塊電子白板，現有20臺電腦全部是02年以前產品，學生課桌椅

陳舊，至今還有幾個教室課桌凳仍是70年代的。

3、部分教師片面追求教學成績，搞題海戰術，學生課外作業負擔過重，家長反映比較強烈。

4、學校地勢呈階梯式，高坎多，學生活動場地面積小，安全隱患大。

5、個別教師違反教師職業道德規范的現象仍有發生。

針對存在的突出問題，學校采取領導負責，責任到人，按近期目標和長期目標分組落實，實行整改責任制。共分四個整改小組。

第一組：教育均衡發展組，校長任組長，校委會成員為成員，把教育均衡發展問題納入議事日程，近期目標從今秋一年級招生堅決控制超大班額，三年時間堅決解決大班額問題。

第二組：師德師風整改小組。由副書記劉靜同志任組長，楊根枝、肖正明任成員，主要任務是：重點整改變相體罰學生，加重學生課業負擔，教學方法陳舊等問題。

第三組：學校管理整改小組。由副校長孔祥星同志任組長，王代培任組員，主要任務是：規范學校收費行為，整頓臨街門面，規范經營，杜絕“三無”食品上柜。

第四組：學校辦學條件及安全管理整改小組。由副校長肖高山同志任組長，王代培任組員，重點整改教學設施、設備落后，學生課桌凳陳舊以及學校安全隱患等問題。

在“兩項評議”自查整改中，我們堅持“四到位、四結合”。

“四到位”即領導到位，校長親自抓；責任到位。明確各部門和個人的責任，抓好正面教育。自我教育，學習到位。根據評議情況，制定了整改實施方案；措施落實到位。針對存在的問題，采取了嚴格的整改措施，解決問題到位。“四結合”是：把“兩項評議”與學校教育教學管理工作結合起來，努力促進學校各項工作；把“兩項評議”與強化內部管理結合起來，推動學校各項工作；把“兩項評議”與提高職工個人業務素質結合起來，促使職工不斷加強學習；把“兩項評議”與教職工考核結合起來，確保整改工作落在實處。

四、今后工作打算

辦人民滿意的教育是我們始終不渝的目標，“兩項評議”是階段性任務，我們的整改將是一項長期性工作，我們將堅持“標本兼治、綜合治理”的原則，做到以改促建設，以改促改革，以改促發展。借此機會我代表實驗小學莊嚴的向各位領導、各位代表承諾：實驗小學從今秋開始一年級堅決杜絕超大班額，三年內解決超大班額問題。嚴厲打擊教師從事有償家教、有償招生、亂收費、體罰和變相體罰學生的行為，向違反師德行為亮劍，請各位領導、各位代表及學生家長監督。

二0一一年七月二十八日

第五篇：自查及整改報告

2014年鹿城區婦幼衛生信息安全

自查及整改報告

2014年，在鹿城區婦幼及上級部門的領導下，按照鹿城區婦幼衛生工作的統一部署，我中心積極開展各項婦幼工作。根據市衛生局要求，對本中心婦幼衛生信息監測及項目進行了認真自查，現將我中心婦幼衛生衛生信息安全自查及整改匯報如下：

一、婦幼衛生衛生信息安全落實情況

進一步健全了婦幼保健網絡，保障婦幼衛生衛生信息安全，我中心，制定了工作制度，完善了婦幼衛生衛生信息安全管理，加入婦幼網絡統一管理組群，與上級婦幼保健機構及其他婦幼保健機構保持緊密聯系，強化了信息上報與溝通，加強了婦幼衛生信息安全工作的落實。

二、婦幼衛生信息安全管理的培訓宣傳教育

（1）領導重視，積極培訓

成立領導組織，響應全省婦幼衛生信息安全管理電視電話會議和溫州市婦幼衛生信息安全管理專項整治實施方案的精神，結合實際，針對本社區婦幼衛生信息采集、錄入、使用、保管所有人員，包括信息、辦證、計劃免疫、疾病篩查、計劃生育、婦女保健、兒童保健、婦產科等人員進行培訓，傳達，使之充分認識婦幼衛生信息工作的重要性，信息泄露的危害性，強化法律意識，加強行業自律，防止婦幼衛生信息泄密事件的發生。

三、婦幼衛生信息網絡技術管理和維護，婦幼衛生信息收集、匯總、儲存和傳輸安全保障措施

（1）計算機的安全管理

1、計算機應專人專用，設置登錄密碼，并定期修改；

2、安裝正版殺毒軟件，定期升級、查殺；

3、定期備份重要文件；

4、清楚瀏覽器的臨時文件，防治部分敏感信息泄露；

5、禁止安裝與工作無關的應用軟件；

6、禁止訪問互聯網上與工作無關或來歷不明的站點，禁止從互聯網上下載與工作無關的文件。

（2）存儲介質的安全管理

1、外來的優盤等移動存儲介質未經許可不得進入計算機，確有需要進行操作的應使用殺毒軟件進行查殺。

2、存儲介質應存放于可加鎖鐵皮文件柜，由專人管理

四、區域婦幼保健管理系統的安全防護

（1）信息報告系統的安全管理

1、使用信息報告系統通過互聯網進行信息報告的用戶不得對外泄露登錄信息、帳號及密碼，電子鑰匙由專人管理妥善保管。

2、操作人員更換時，及時向系統管理人員或項目負責單位申請新用戶帳號、注銷舊用戶，做好所有資料的移交。發現電子鑰匙丟

失，應立即按項目要求向相關部門提交報告、重新申請、購買。

3、因未及時申請新用戶帳號造成無法按時上報，或因丟失電子鑰匙造成數據泄露的，將由行政主管部門追究相關機構負責人的責任。

（2）涉密資料的安全管理

1、涉及國家保密領域的信息資料，不得對外發布，未經批準的人員不得隨意接觸，未經上級領導批準不可查閱。

2、涉密計算機，禁止接入互聯網及其他公共信息網絡，不可與非涉密計算機交叉使用優盤等移動存儲介質。

3、涉密資料通過機要途徑傳遞，不可使用民用普通郵政。

仰義社區衛生服務中心

2014-6-6