第一篇：滕州市大塢鎮(zhèn)韓莊小學(xué)一崗雙責(zé)方案

學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”

實(shí)

施

方

案

滕州市大塢鎮(zhèn)韓莊小學(xué)

二〇一一年三月九日

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局相關(guān)文件通知精神，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。學(xué)校成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長(zhǎng)：李玖洋（學(xué)校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：趙恒慶（學(xué)校副校長(zhǎng)）路 輝（學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員）成 員：各班班主任

一、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)：

1、組長(zhǎng)是學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)全校安全管理工作，主要職責(zé)是：

根據(jù)學(xué)校工作部署，結(jié)合實(shí)際把安全工作融入到業(yè)務(wù)工作中，同時(shí)研究、同時(shí)布臵、同時(shí)檢查、同時(shí)考核；完善具體管理制度，把安全工作和責(zé)任落實(shí)到人頭，使每一位教職工都明確自己的職責(zé)、工作要求和方法；實(shí)施對(duì)安全工作日常落實(shí)情況的檢查監(jiān)督，準(zhǔn)確掌握工作動(dòng)態(tài)，積極整改安全隱患，并按規(guī)定每月（每季）向鎮(zhèn)教委報(bào)告；按學(xué)校有關(guān)規(guī)定，實(shí)施對(duì)教職工安全工作的考核獎(jiǎng)懲。

2、副組長(zhǎng)是分管工作范圍內(nèi)的直接責(zé)任人，協(xié)助組長(zhǎng)具體管理學(xué)校安全工作，落實(shí)安全管理措施，組織開(kāi)展安全事故預(yù)防和隱患排查整治工作。趙恒慶副校長(zhǎng)分管學(xué)校安全工作，路輝大隊(duì)輔導(dǎo)員分管后勤及安全管理。

具體職責(zé)是： 協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校安全管理工作，組織并制定關(guān)于分管部門(mén)安全工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，組織召開(kāi)安全衛(wèi)生工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神，布臵開(kāi)展學(xué)校安全衛(wèi)生工作，掌握并督促分管部門(mén)貫徹執(zhí)行制度和崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改，經(jīng)常對(duì)學(xué)校建筑物、水、電、食品衛(wèi)生、活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查、整改工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：

狄昌海：主抓全校教育科研的安全管理，加強(qiáng)教育教學(xué)研究活動(dòng)安全教育，負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)的安全管理。

趙永：主抓學(xué)校校園建筑物、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施以及后勤服務(wù)的安全管理，切實(shí)做好全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、食品、衛(wèi)生、疾病預(yù)防等的安全穩(wěn)定工作；

孫波：負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作、法制教育和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，防止學(xué)生思想偏激和人格扭曲引發(fā)的惡性事件；負(fù)責(zé)留守學(xué)生的教育管理；負(fù)責(zé)學(xué)校藝體活動(dòng)的安全管理。

三、教職工各崗位安全管理職責(zé)：

教職工為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。

1、班主任教師：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，提高安全意識(shí)，把安全工作細(xì)化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)；正確、及時(shí)處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，遇安全事故，在實(shí)施救護(hù)工作的同時(shí)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；在集體活動(dòng)、集會(huì)中，必須全程參與管理學(xué)生安全；對(duì)有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動(dòng)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)心班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)施住校生安全教育和管理以及學(xué)生往返的安全管理。

2、科任教師：

協(xié)助班主任加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實(shí)履行安全工作職責(zé)，上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開(kāi)學(xué)生，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生到堂情況，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)（包括思想動(dòng)態(tài)），及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處臵和報(bào)告。

三、工作制度：

1、實(shí)行分部、分包管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員必須認(rèn)真做好所承包的安全穩(wěn)定工作，教職工對(duì)自己所承擔(dān)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制。

2、督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員對(duì)所承包項(xiàng)目隨時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、清除隱患。

3、例會(huì)制度：每月月底召開(kāi)安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議分析總結(jié)，通報(bào)本校安全穩(wěn)定工作情況，隨時(shí)改進(jìn)工作方法，使安全穩(wěn)定工作落到實(shí)處。

4、責(zé)任追究制度：對(duì)安全管理工作做出突出成績(jī)的教職工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究，在年度考核中實(shí)行“一票否決”。

大 塢 鎮(zhèn) 韓 莊 小 學(xué)

二〇一一年三月九日

第二篇：大塢鎮(zhèn)韓莊小學(xué)任傳英《做一塊卵石》

第4課做一塊卵石

【課題】做一塊鵝卵石

【教學(xué)內(nèi)容】五年級(jí)上冊(cè)第一單元第四課

【教學(xué)目標(biāo)】

1．體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯、推理的重要性，能用簡(jiǎn)單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。

2．喜歡大膽想象，愿意合作交流，能從欣賞卵石中獲得美得體驗(yàn)。

3．了解鵝卵石的形成原因。

【教學(xué)重點(diǎn)】

了解鵝卵石的形成原因。

【教學(xué)難點(diǎn)】

能用簡(jiǎn)單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1．水槽(水)、燃燒鉗、酒精燈、巖石(板巖或頁(yè)巖)、帶蓋的玻璃杯、碎磚

2．教師準(zhǔn)備:能反映河道上、中、下游巖石分布情況的圖片或錄像；能反映上游山體風(fēng)化現(xiàn)象的圖片；三角洲圖片

【教學(xué)過(guò)程】

一、新課導(dǎo)入

出示課件展示卵石圖片。

師：同學(xué)們你們看到了什么？

生：卵石。

師：看到這些卵石你能猜一猜卵石是怎樣形成的嗎？

（鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜測(cè)）

二、做一塊卵石

師：同學(xué)們對(duì)卵石有了一定的認(rèn)識(shí)，那你能自己做一塊卵石嗎？老師為你們準(zhǔn)備了

帶蓋的玻璃杯、碎磚、錘子、水，你想怎么利用這些材料來(lái)做一塊卵石。學(xué)生分組設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)方案

匯報(bào)交流實(shí)驗(yàn)方案

三、分組實(shí)驗(yàn)。（師進(jìn)行適時(shí)地指導(dǎo)，提示學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，并注意安全）

四、匯報(bào)交流：

師：你們是怎么實(shí)驗(yàn)的，為什么這樣做，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎么樣？實(shí)驗(yàn)告訴我們什么？

生：我們用錘子把磚塊砸碎，發(fā)現(xiàn)磚塊上有鋒利的棱角，這時(shí)我們把這些碎磚塊放入盛有水的大口瓶中，把瓶蓋擰緊，用力搖晃，發(fā)現(xiàn)碎磚塊的棱角沒(méi)有了，有的碎磚塊便成了圓形的。

生：我發(fā)現(xiàn)碎磚塊在水的沖刷作用下，并且相互碰撞，棱角漸漸就變沒(méi)有了。生：這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們石子在沖刷、摩擦、碰撞的過(guò)程中慢慢地失去了棱角。師：大自然中的卵石是怎么形成的？

師播放河道上、中、下游石頭的變化錄像。組織學(xué)生進(jìn)行觀察。

師：同學(xué)們看到這些資料，請(qǐng)你們互相交流一下你都看到了什么？

學(xué)生討論交流

生：我發(fā)現(xiàn)河流上游石頭大、不規(guī)則；下游個(gè)頭小、偏圓；下游是沙灘。師：為什么河道各個(gè)部分的石頭狀態(tài)不一？

生：我認(rèn)為這是水的搬運(yùn)作用，河水從上游流向下游時(shí)有很大的力量，水的這種力量把石塊從上游搬到了下游。

師：那河道中的石頭從哪里來(lái)的？請(qǐng)同學(xué)們大膽猜一猜。

鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象猜測(cè)

學(xué)生匯報(bào)各種猜測(cè)結(jié)果。

師播放巖石風(fēng)化現(xiàn)象的視頻資料。

師：看到這些你想不想自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)知道冷熱因素能否使巖石改變模樣？ 師：老師為你們準(zhǔn)備了酒精燈、頁(yè)巖、燃燒鉗等材料，你想怎樣利用這些材料證明你的猜想，同學(xué)們可以先討論一下。

學(xué)生動(dòng)手探究，教師指導(dǎo)

五、匯報(bào)探究結(jié)果。

生：先點(diǎn)燃酒精燈，用燃燒鉗夾緊巖石，放在火焰的外焰加熱。加熱巖石后

馬上把它放入水中觀察，并且反復(fù)做了幾次。

生：巖石表面出現(xiàn)裂縫，有的一塊塊往下掉碎屑。

師小結(jié)：巖石破碎的原因，是因?yàn)闇夭睢⑺?、大氣、生物等各種自然力對(duì)巖石的破壞作用--風(fēng)化作用。在風(fēng)化作用下，堅(jiān)硬的巖石發(fā)生了變化，師：通過(guò)剛才的探究你認(rèn)為卵石是怎樣形成的?分組討論,然后把你們的結(jié)果告訴大家.六、分組討論

師播放卵石形成的視頻資料。

學(xué)生討論交流，進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)海里的卵石是怎樣形成的?

交流小結(jié)：高山上的巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化，在重力和其他外力的作用下，來(lái)到了上游的河道中，流水又將巖石搬運(yùn)到中游和下游。在河水的長(zhǎng)距離搬運(yùn)過(guò)程中，受到水的沖刷和相互磨擦、碰撞到達(dá)下游的巖石就變成了光滑圓溜的卵石

【拓展活動(dòng)】

師：同學(xué)們對(duì)卵石有了全面的認(rèn)識(shí)，你知道生活中哪些地方用到卵石嗎？你還想把卵石用到什么地方？

【教后反思】

科學(xué)探究活動(dòng)本身就是學(xué)生非常感興趣的活動(dòng)，教師如果善于激發(fā)學(xué)生的興趣，保持學(xué)生的興趣，會(huì)收到事半功倍的效果。如：探究一塊卵石，在學(xué)生的生活中，各種形態(tài)的石頭并不是一種陌生的東西，對(duì)卵石的形成或多或少只有一些模糊的認(rèn)識(shí)。為此，課前我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生說(shuō)生活中在哪里見(jiàn)過(guò)，并根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)談卵石是怎么形成的。整合學(xué)生已有的生活體驗(yàn)，為探究活動(dòng)提供依據(jù)。而對(duì)卵石究竟是怎么形成的，許多學(xué)生都沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)，研究過(guò)，因此用“卵石究竟是怎么形成的呢？”這一問(wèn)題，將學(xué)生的探究興趣蕩漾開(kāi)來(lái)，踴躍地投入到探究學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

【使用說(shuō)明】

探究學(xué)習(xí)中，學(xué)生經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)時(shí)間的觀察，每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。如何將這些各自的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行交流，達(dá)到資源共享，成果共享，是探究學(xué)習(xí)的又一個(gè)重要組成部分。在學(xué)生的每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師都要組織學(xué)生進(jìn)行交流。交流分為這樣幾種類(lèi)型，（一）是情感體驗(yàn)方面的交流，如談做一塊卵石的感受，（二）是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的溝通，如“在作風(fēng)化模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)的發(fā)現(xiàn)”的陳述，（三）是學(xué)生探究活動(dòng)成果的展示，如進(jìn)行“做卵石”這一活動(dòng)后各小組的發(fā)現(xiàn)，（四）是學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的想法和猜測(cè)的呈現(xiàn)，如“分析大自然中的卵石又是怎樣形成的?！弊寣W(xué)生在多種形式的交流中進(jìn)行情感交流，進(jìn)行思維的碰撞，經(jīng)歷了一個(gè)科學(xué)的、細(xì)致的體驗(yàn)與共享的過(guò)程，使探究活動(dòng)不斷往深處發(fā)展。

大 塢 鎮(zhèn) 韓 莊 小 學(xué)任 傳 英2013—9—30

第三篇：大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理工作細(xì)則

大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理工作細(xì)則

大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理工作細(xì)則

為進(jìn)一步推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)和民主管理的規(guī)范化、制度化，保障農(nóng)民群眾在村級(jí)事務(wù)中的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于健全和完善村務(wù)公開(kāi)和民主管理制度的意見(jiàn)》（中辦發(fā)[2004]17號(hào)）、《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》、《山東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法〉辦法》、《山東省村務(wù)公開(kāi)條例》、山東省辦公廳、省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《山東省村務(wù)公開(kāi)民主管理工作規(guī)范》的通知（魯廳字[2004]13號(hào)）和滕州市委、滕州市人民政府《關(guān)于切實(shí)搞好村（居）務(wù)公開(kāi)和民主管理的意見(jiàn)》，（滕發(fā)[2004]63號(hào)）文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本細(xì)則。

一、村務(wù)公開(kāi)制度

（一）村務(wù)公開(kāi)的原則和內(nèi)容

各村必須本著“凡是群眾關(guān)心的，凡是群眾想知道的，凡是群眾有疑問(wèn)的”都要公開(kāi)的原則，對(duì)村級(jí)事務(wù)進(jìn)行全面、真實(shí)、徹底的公開(kāi)，并體現(xiàn)于事前、事中、事后的全過(guò)程。村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)和有必要公開(kāi)的其他重要事項(xiàng)，具體包括：

1、涉及農(nóng)民群眾利益的各項(xiàng)方針政策及黨員發(fā)展情況；

2、計(jì)劃生育政策情況；

3、宅基地使用情況；

4、農(nóng)村機(jī)動(dòng)地和“四荒地”發(fā)包情況；

5、村集體項(xiàng)目的承包、租賃、轉(zhuǎn)讓、經(jīng)營(yíng)方案及村公益事業(yè)的建設(shè)立項(xiàng)、承包方案及費(fèi)用的收繳情況；

6、土地征用補(bǔ)償及分配情況；

7、種糧直接補(bǔ)貼情況，國(guó)家其他補(bǔ)貼農(nóng)民、資助村集體的政策落實(shí)資金使用情況；

8、新型農(nóng)村使用醫(yī)療費(fèi)的收繳、補(bǔ)貼及其支付情況；

9、村辦公經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支情況；

10、水、電費(fèi)收繳情況；

11、村公益事業(yè)“一事一議”籌資籌勞情況；

12、村集體經(jīng)濟(jì)所得收益使用情況；

13、村集體債權(quán)債務(wù)情況；

14、村對(duì)五保戶(hù)、困難戶(hù)補(bǔ)助和救濟(jì)救災(zāi)款物的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及落實(shí)情況；

15、經(jīng)村民代表會(huì)議通過(guò)遷入本村人口，成為本村村民的情況；

16、農(nóng)民群眾要求公開(kāi)和應(yīng)該公開(kāi)的其他情況。

（二）村務(wù)公開(kāi)的時(shí)間

1、村財(cái)務(wù)收支情況每月公布一次，一般的村務(wù)事項(xiàng)每季度公布一次，涉及農(nóng)民利益的重大問(wèn)題及群眾關(guān)心的事項(xiàng)要及時(shí)公開(kāi)。

2、為便于監(jiān)督檢查，全鎮(zhèn)統(tǒng)一實(shí)行“三日”制度。

一是公開(kāi)日。每月8日為全鎮(zhèn)統(tǒng)一公開(kāi)日，各村按照村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，由包村干部督促村民主理財(cái)小組及時(shí)向村民公開(kāi)有關(guān)內(nèi)容。二是詢(xún)問(wèn)日。公開(kāi)日后第三天即11日為全鎮(zhèn)統(tǒng)一詢(xún)問(wèn)日，群眾對(duì)公開(kāi)內(nèi)容存有疑慮，對(duì)村工作有意見(jiàn)建議的，可到村委辦公室向村干部進(jìn)行詢(xún)問(wèn)或提出建議。三是解答日。公開(kāi)日后第六天即14日為全鎮(zhèn)統(tǒng)一解答日，由村委會(huì)成員對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行解釋和答復(fù)，如群眾仍不滿意，可向鎮(zhèn)包村干部反映，由包村干部督促村干部再一次辦理，直至群眾滿意。

（三）村務(wù)公開(kāi)的形式和程序

1、形式。堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，各村都要在便于群眾觀看的地方，設(shè)立高標(biāo)準(zhǔn)的防雨、耐用的村務(wù)公開(kāi)欄作為村務(wù)公開(kāi)的主形式，另外充分利用廣播、明白紙、民主聽(tīng)證會(huì)等有效形式及時(shí)公開(kāi)。

2、程序。第一步：村委會(huì)根據(jù)本村實(shí)際情況，依據(jù)法規(guī)、政策和上級(jí)有關(guān)規(guī)定要求，提出具體的公開(kāi)方案。第二步：村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組對(duì)方案進(jìn)行審查、補(bǔ)充、完善后，提交村黨組織和村委會(huì)聯(lián)席會(huì)討論確定。第三步：村委會(huì)通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄等形式進(jìn)行公布。第四步：公開(kāi)后，村兩委成員要通過(guò)“詢(xún)問(wèn)日”、“解答日”等認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解答群眾提出的問(wèn)題。

（四）村務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督與管理

1、成立村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組。各村都要成立村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，監(jiān)督小組成員由村民會(huì)議或村民代表會(huì)議推選產(chǎn)生，一般由6－9人組成（必須具有選民資格），并從中推選一名德高望重、辦事公道、有一定議事監(jiān)督能力、責(zé)任心強(qiáng)、熱心為村民服務(wù)的同志任組長(zhǎng)，嚴(yán)禁指定。具體負(fù)責(zé)村級(jí)政務(wù)、事務(wù)的監(jiān)督，認(rèn)真審查村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容是否全面、真實(shí)，公開(kāi)的時(shí)間是否及時(shí)，公開(kāi)的形式是否科學(xué)，程序是否規(guī)范等。重點(diǎn)監(jiān)督的內(nèi)容為：（1）對(duì)本村財(cái)務(wù)實(shí)施監(jiān)督；（2）對(duì)本村黨員發(fā)展、干部的選拔任用和黨組織、村民委員會(huì)的換屆選舉、民主評(píng)議村干部活動(dòng)、村干部的報(bào)酬領(lǐng)取、村干部廉潔自律情況實(shí)施監(jiān)督；（3）對(duì)村務(wù)公開(kāi)實(shí)施監(jiān)督；（4）對(duì)村民會(huì)議、村民代表會(huì)議和黨組織、村委會(huì)的各種民主決策活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督；（5）對(duì)本村重大糾紛和矛盾的處理實(shí)施監(jiān)督；（6）對(duì)本村集體資產(chǎn)的處置實(shí)施監(jiān)督；（7）對(duì)本村集體用地、企業(yè)、物品的承包、租賃、分配等活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督；（8）對(duì)本村重要工程項(xiàng)目、大額度物品采購(gòu)、招投標(biāo)、民主聽(tīng)證會(huì)活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督；（9）上級(jí)對(duì)本村進(jìn)行的各種村務(wù)檢查、審計(jì)、考核等活動(dòng)實(shí)施監(jiān)督。民主理財(cái)小組成員，從村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組成員中推選產(chǎn)生，一般由3－5人組成。民主理財(cái)小組的組長(zhǎng)可由村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的組長(zhǎng)一人兼任。村干部以及村干部的配偶、直系親屬不得擔(dān)任組長(zhǎng)。村民民主理財(cái)由村民民主理財(cái)小組代表村民進(jìn)行，向村民會(huì)議或村民代表會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，其職責(zé)是：對(duì)本村集體財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，參與制定本村集體財(cái)務(wù)計(jì)劃和各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，檢查審核財(cái)務(wù)賬目及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)事項(xiàng)，否決不合理開(kāi)支，參與本村財(cái)務(wù)管理中的清理整頓、交接等工作，制止違規(guī)違紀(jì)行為。每月28－30日為全鎮(zhèn)統(tǒng)一的村民理財(cái)日。屆時(shí)，由村兩委主要負(fù)責(zé)人召集理財(cái)小組成員參加，由理財(cái)小組組長(zhǎng)主持，村干部和會(huì)計(jì)向理財(cái)小組通報(bào)、解釋財(cái)務(wù)收入、支出情況，并提供有關(guān)財(cái)務(wù)帳據(jù)理查，理查后加蓋理財(cái)專(zhuān)章，由村會(huì)計(jì)按時(shí)公開(kāi)。監(jiān)督、理財(cái)?shù)氖马?xiàng)及過(guò)程要記錄備查。

2、辦事處書(shū)記具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本辦事處村務(wù)公開(kāi)民主管理事宜，監(jiān)督村級(jí)自覺(jué)遵守村務(wù)公開(kāi)的過(guò)程，重點(diǎn)抓好兩個(gè)小組的人選，督促村級(jí)按時(shí)按要求公開(kāi)，確保真實(shí)，杜絕信訪隱患；包村干部代表政府具體參與指導(dǎo)村務(wù)公開(kāi)民主管理的全過(guò)程，指導(dǎo)督促村級(jí)按時(shí)公開(kāi)，做好記錄，及時(shí)處理村民與干部之間的矛盾，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)和背離群眾的問(wèn)題，要及時(shí)向鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、抓好監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)黨委政府成立村務(wù)公開(kāi)民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，專(zhuān)門(mén)成立監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，于每月的9－10日對(duì)各村的村務(wù)公開(kāi)情況進(jìn)行全面的檢查，其結(jié)果將通報(bào)全鎮(zhèn)，并納入村級(jí)年終考核。

4、村務(wù)公開(kāi)檔案資料管理制度。為便于檢查監(jiān)督，各村要對(duì)村務(wù)公開(kāi)的各種資料，按進(jìn)行整理歸檔，村務(wù)公開(kāi)檔案要妥善保管，長(zhǎng)期保存。

二、民主決策制度

（一）民主決策的內(nèi)容。凡是與群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，如村集體的土地承包和租賃，集體企業(yè)改制，集體債權(quán)，集體資產(chǎn)處置，村干部報(bào)酬，村公益事業(yè)的經(jīng)費(fèi)籌集方案和建設(shè)承包方案等都由村民會(huì)議表決通過(guò)。

（二）民主決策的形式。村民民主決策的形式是村民會(huì)議和村民代表會(huì)議。村民會(huì)議每年至少召開(kāi)一次。有十分之一的村民提議，應(yīng)當(dāng)在10日內(nèi)召開(kāi)，遇特殊情況和重大村務(wù)時(shí)應(yīng)及時(shí)召開(kāi)，村民代表會(huì)議至少每季度召開(kāi)一次，村民代表會(huì)議只能討論村民會(huì)議授權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，否則決策無(wú)效，決策必須有四分之三以上的代表參加，三分之二以上的代表通過(guò)，方能形成決議。對(duì)于村級(jí)重大事項(xiàng)，一時(shí)意見(jiàn)難以統(tǒng)一時(shí)，可采用村民公決的形式，由村民直接投票決定。

（三）民主決策的程序。涉及村民切身利益的重大事項(xiàng)，必須按照“四步?jīng)Q策法”辦理。第一步是建議：由村黨組織、村委會(huì)及十分之一以上村民聯(lián)名或五分之一以上的村民代表聯(lián)名提出議案。第二步是組織研究：由村黨支部統(tǒng)一受理議案，并召集村黨組織和村委會(huì)聯(lián)席會(huì)，研究提出具體意見(jiàn)和建議。第三步是決策：由村民委會(huì)召集村民會(huì)議或村民代表會(huì)議討論決定。第四步是落實(shí)：由村黨組織、村委會(huì)組織實(shí)施。

三、民主管理制度

（一）村級(jí)事務(wù)民主管理制度。各村都要經(jīng)全體村民討論制定和完善符合黨和國(guó)家方針政策、法律法規(guī)和本村實(shí)際的村民自治章程、村規(guī)民約、村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事規(guī)則、財(cái)務(wù)管理制度、公章使用管理制度等，明確規(guī)定村干部的職責(zé)、村民的權(quán)利和義務(wù)，明確提出村級(jí)經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、計(jì)劃生育等方面的要求，用制度規(guī)范村干部和村民行為，增強(qiáng)村民自治管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，增強(qiáng)干部群眾的法制觀念和依法辦事的能力。

（二）村委會(huì)換屆后的工作移交制度。村委會(huì)換屆工作結(jié)束后，原村委會(huì)應(yīng)當(dāng)在新一屆村委會(huì)產(chǎn)生之日起7日內(nèi)，將公章、辦公場(chǎng)所、辦公用具、集體財(cái)務(wù)賬目、債權(quán)債務(wù)及其他遺留問(wèn)題，及時(shí)移交給新一屆村委會(huì)。移交時(shí)由村民主監(jiān)督小組，民主理財(cái)小組的全體成員和一定比例的村民代表參加，對(duì)拒絕和無(wú)故拖延移交的，鎮(zhèn)黨委、政府給予批評(píng)教育，對(duì)拒不改正的，新一屆村民委員會(huì)可以向人民法院提出訴訟，由人民法院依法處理。移交中發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題的，村干部和村民可以向上級(jí)機(jī)關(guān)或人民法院、檢察院等有關(guān)機(jī)關(guān)反映。

四、民主監(jiān)督制度

（一）農(nóng)村集體財(cái)務(wù)的審計(jì)監(jiān)督制度。由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、財(cái)政、審計(jì)部門(mén)組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)村集體資產(chǎn)管理使用、財(cái)務(wù)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和建設(shè)項(xiàng)目的發(fā)包情況、集體的債權(quán)債務(wù)、集體土地征用、集體企業(yè)改制、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、種糧直補(bǔ)以及政府發(fā)放到戶(hù)的各項(xiàng)補(bǔ)貼資金和物資等情況進(jìn)行審計(jì)，在審計(jì)中查出違規(guī)違紀(jì)情況要根據(jù)情況依法給予懲罰。

（二）民主評(píng)議村干部工作制度。民主評(píng)議由鎮(zhèn)黨委、政府具體組織，每年進(jìn)行一次對(duì)村黨組織班子成員、村委會(huì)班子成員、村民小組長(zhǎng)等其他管理人員通過(guò)村民會(huì)議、村民代表會(huì)議或與村民座談等形式進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果要與村干部的使用和補(bǔ)貼掛鉤。

（三）日常村務(wù)的監(jiān)督。

1、設(shè)立意見(jiàn)箱。村民通過(guò)意見(jiàn)箱，發(fā)表自己對(duì)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的意見(jiàn)和建議以及不便當(dāng)面發(fā)表的意見(jiàn)。村委會(huì)應(yīng)當(dāng)安排專(zhuān)人定期開(kāi)箱，并對(duì)群眾反映的意見(jiàn)和建議定期予以答復(fù)。

2、鎮(zhèn)設(shè)立村務(wù)公開(kāi)民主管理監(jiān)督舉報(bào)電話，及時(shí)受理群眾舉報(bào)，并做到事事有回音，件件有落實(shí)。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、健全運(yùn)行機(jī)制，確保村務(wù)公開(kāi)民主管理工作常抓不懈

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保村務(wù)公開(kāi)民主管理工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，鎮(zhèn)里成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，紀(jì)委書(shū)記、分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)紀(jì)委、組織科、宣傳科、民政科、財(cái)政所、農(nóng)委辦、司法所、計(jì)生辦、國(guó)土資源所、審計(jì)所、經(jīng)管站、水利站、獸醫(yī)站、供電站等的有關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員的村務(wù)公開(kāi)民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在民政科，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。各辦事處、村也要確立專(zhuān)人負(fù)責(zé)。把村務(wù)公開(kāi)民主管理工作作為事關(guān)農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的政治任務(wù)來(lái)抓，并與增加農(nóng)民收入、信訪穩(wěn)定、加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使之相互促進(jìn)，共同提高。各職能部門(mén)根據(jù)村務(wù)公開(kāi)和民主管理的要求，制定本部門(mén)需要公開(kāi)的事項(xiàng)和配套措施，使村務(wù)公開(kāi)和民主管理制度得到充分落實(shí)。

（二）建立和完善村干部的約束激勵(lì)制度。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，從2007年起，將加大村務(wù)公開(kāi)民主管理年終考核的分值，并設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)。鼓勵(lì)和表彰積極主動(dòng)推行村務(wù)公開(kāi)和民主管理的干部，切實(shí)維護(hù)和保障村干部的合法權(quán)益，對(duì)每月的檢查考核，實(shí)行月通報(bào)、季評(píng)比、半年一小結(jié)、年終定獎(jiǎng)懲的辦法。對(duì)累計(jì)總成績(jī)前五名的村和累計(jì)總成績(jī)前三名的辦事處，將對(duì)主要負(fù)責(zé)人給予重獎(jiǎng)。同時(shí)，參照受獎(jiǎng)村的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)包村干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在村級(jí)重大事務(wù)決策、民主監(jiān)督、民主管理中違反程序，獨(dú)斷專(zhuān)行以及因工作失誤造成重大損失，或村務(wù)公開(kāi)不及時(shí)、不全面、公開(kāi)內(nèi)容與賬薄不相符，弄虛作假，侵犯農(nóng)民權(quán)利的干部，是村黨支部成員的，按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的黨紀(jì)處分；是村民委員會(huì)班子成員的，依法給予罷免。

（三）切實(shí)發(fā)揮包村干部在做好村務(wù)公開(kāi)工作中的參與、監(jiān)督、指導(dǎo)作用。依據(jù)《山東省村務(wù)公開(kāi)條例》第六條規(guī)定，包村干部代表鎮(zhèn)政府行使組織和指導(dǎo)權(quán)利，參與村務(wù)公開(kāi)和民主管理的全過(guò)程，具體抓好制度的落實(shí)，督促村級(jí)按制度、時(shí)間、內(nèi)容、程序落實(shí)公開(kāi)，及時(shí)調(diào)查和協(xié)調(diào)處理村民委員會(huì)與村民有關(guān)村務(wù)公開(kāi)的爭(zhēng)議。不能及時(shí)公開(kāi)、假公開(kāi)、監(jiān)督和公開(kāi)內(nèi)容不全面的村，對(duì)包村干部進(jìn)行獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)懲可與信訪穩(wěn)定機(jī)制每月30元的獎(jiǎng)勵(lì)金及工資掛鉤。

（四）切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要進(jìn)一步健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的村務(wù)公開(kāi)和民主管理的自治機(jī)制，把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)依法辦事有機(jī)統(tǒng)一到民主實(shí)踐中來(lái)。村黨組織要領(lǐng)導(dǎo)和支持群眾依法參與村級(jí)事務(wù)管理，監(jiān)督村務(wù)公開(kāi)和民主管理制度的落實(shí)，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，尊重村民的民主權(quán)利，不斷完善制度，規(guī)范行為，改進(jìn)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾齊心協(xié)力做好村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作，促進(jìn)和諧文明新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)更好更快發(fā)展。

2007年4月2日

附

1、大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

2、大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理月考核細(xì)則一覽表

大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：薛登峰

黨委副書(shū)記 鎮(zhèn)長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：李書(shū)成黨委委員 紀(jì)委書(shū)記

李繼文

副鎮(zhèn)長(zhǎng)

成 員：孟 鍇

黨委委員 組織科科長(zhǎng)

趙妍妍

黨委委員 宣傳科科長(zhǎng)

龐傳軍

計(jì)生辦主任

邱揚(yáng)標(biāo)

黨政辦副主任

馬加元

紀(jì)委副書(shū)記

劉書(shū)祥

民政科科長(zhǎng)

劉希泉

經(jīng)管站站長(zhǎng)

馬方龍

審計(jì)科科長(zhǎng)

邱立新

農(nóng)委辦公室副主任

朱士強(qiáng)

水利站站長(zhǎng)

楊國(guó)華

獸醫(yī)站站長(zhǎng)

焦 偉

農(nóng)房辦主任

公 偉

財(cái)政所所長(zhǎng)

仇玉謀

國(guó)土資源所所長(zhǎng)

張 灝

司法所所長(zhǎng)

黨同啟

供電所所長(zhǎng)

關(guān) 營(yíng)

大塢辦事處總支書(shū)記

秦延?xùn)|

嶧莊辦事處總支書(shū)記

楊景泉

休城辦事處總支書(shū)記

梁 棟

橋頭辦事處總支書(shū)記

黃秀蓮

洋汶辦事處總支書(shū)記

龍 坤

韓莊辦事處總支書(shū)記

楊列平

劉莊辦事處總支書(shū)記

朱文博

池頭集辦事處總支書(shū)記

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦公室，李繼文同志兼任辦公室主任，劉書(shū)祥同志兼任辦公室副主任。

大塢鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)民主管理月考核細(xì)則一覽表

考核項(xiàng)目

分子權(quán)重

考 核 內(nèi) 容

得分

備注

領(lǐng)導(dǎo)重視

“兩委”班子重視，分工明確，決策民主，無(wú)涉及公開(kāi)內(nèi)容的上訪案件。

制度完善運(yùn)作規(guī)范

監(jiān)督小組、理財(cái)小組制度上墻。村務(wù)公開(kāi)民主管理全過(guò)程運(yùn)作規(guī)范，各種記錄齊全。

財(cái)務(wù)公開(kāi) 理財(cái)小組作用發(fā)揮好，記錄齊全，按月公開(kāi)及時(shí)，帳與公開(kāi)結(jié)果一致。

計(jì)劃生育

出生、初婚、四術(shù)按月公開(kāi)，政策兌現(xiàn)、遷出遷入等及時(shí)公開(kāi)。

其它需要公開(kāi)的事項(xiàng) 15

宅基地劃分、土地承包、種糧補(bǔ)貼、救濟(jì)救災(zāi)、計(jì)劃、黨員發(fā)展、一事一議、涉農(nóng)價(jià)格、干部報(bào)酬及群眾需要公開(kāi)的內(nèi)容均及時(shí)公開(kāi)。

合計(jì)

第四篇：韓莊小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特開(kāi)展豐富多彩的校園文藝匯演活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定慶祝“六.一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月30日周五

活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)

參加對(duì)象：韓莊小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)全體師生 韓莊附屬幼兒園石盆峪幼兒園 上、下奉良幼兒園活動(dòng)主題：歡樂(lè)童年 精彩無(wú)限

三、節(jié)目形式

歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦等形式

四、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上，能反應(yīng)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、小學(xué)組每個(gè)班級(jí)至少三個(gè)節(jié)目，幼兒組每個(gè)幼兒園至少兩個(gè)節(jié)目。

五、工作安排

1、總指揮：劉增平、副總指揮：康學(xué)紅霍智慧王月珍

3、組織人員：各班班主任 各幼兒園園長(zhǎng)

4、會(huì)場(chǎng)布置：郄海英霍智慧康彥濤

5、主持人：學(xué)生兩名（待定）

6、攝影攝像：康學(xué)紅

7、安全保衛(wèi)：康彥濤

8、評(píng)委：全體老師

六、比賽方案及獎(jiǎng)勵(lì)

1、現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值為最后得分。

2、本次比賽分兩個(gè)組（小學(xué)組 幼兒組）進(jìn)行名次記取。

3、5月25日各班班主任匯報(bào)班級(jí)節(jié)目名單

（未盡事宜，另行通知）

韓莊小學(xué)

2014年5月13日

第五篇：大塢鎮(zhèn)市莊小學(xué)后勤工作匯報(bào)材料

大塢鎮(zhèn)市莊小學(xué)后勤工作匯報(bào)材料

為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能，促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活。結(jié)合我校后勤管理工作實(shí)際，在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對(duì)學(xué)校后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校是一所農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有25名教師和187名學(xué)生的小學(xué)，在食堂就餐的學(xué)生有130人。門(mén)衛(wèi)2人，工勤人員3名。

1、加強(qiáng)建筑設(shè)施維護(hù)力度，保障師生生活學(xué)習(xí)安全

我校堅(jiān)持每月兩次對(duì)學(xué)校建筑物、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查，建立了安全隱患臺(tái)帳。大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，能把安全教育滲透到教育教學(xué)的多個(gè)區(qū)域，并對(duì)學(xué)校的電線、電器設(shè)備進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，嚴(yán)防火災(zāi)、觸電等事故發(fā)生。學(xué)校對(duì)教師私拉亂接電線進(jìn)行了清理，對(duì)部分老化電線重新進(jìn)行了組裝。學(xué)校能將易燃易爆物品的存放遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)，并有專(zhuān)人管理，對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施進(jìn)行了排查，對(duì)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施進(jìn)行了維修，對(duì)師生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行更進(jìn)一步平整，確保了學(xué)校活動(dòng)設(shè)施安全系數(shù)的可靠性。

2、學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生能得到有效監(jiān)管

學(xué)校食堂有食品衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康體檢證，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督檢查人員，并逐級(jí)簽訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀及責(zé)任追究制。物資的采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、發(fā)放及蛋奶的交接、保管、發(fā)放均有嚴(yán)格的出入手續(xù)，無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品，無(wú)過(guò)期、變質(zhì)、發(fā)霉食品，有專(zhuān)門(mén)的存放倉(cāng)庫(kù)，且分類(lèi)標(biāo)識(shí)，能力爭(zhēng)做到八防并保持良好通風(fēng)。學(xué)生食堂消毒碗柜，學(xué)生進(jìn)餐的桌椅數(shù)能滿足需要。學(xué)校日常飲用水能?chē)?yán)格消毒，確保水源無(wú)污染，有專(zhuān)用洗涮水池，學(xué)校后勤能大力加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳教育及預(yù)防工作，各班級(jí)嚴(yán)格落實(shí)晨檢、巡檢制度，有效防控了學(xué)生食物中毒及傳染性疾病突發(fā)事件。

二、后勤管理工作建議

后勤管理工作要有預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。預(yù)見(jiàn)性和前瞻性意味著主動(dòng)性、實(shí)效性。預(yù)見(jiàn)性和前瞻性強(qiáng)，則工作的主動(dòng)性高，實(shí)效性大。作為學(xué)校后勤管理工作人員不重視提高預(yù)見(jiàn)能力，“視力”偏弱，對(duì)學(xué)校的發(fā)展、變化心中無(wú)數(shù)；工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題反應(yīng)遲鈍；工作可能遇到的障礙、難題沒(méi)有預(yù)判；工作無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和打算，眉毛胡子一把抓而抓不到點(diǎn)上，工作忙而累，卻成效甚微，甚至處外碰壁。

學(xué)校在后勤管理中還存在著一定的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校后勤管理制度還需進(jìn)一步健全。校園安全設(shè)施尚需進(jìn)一步完善，有力的后勤保障是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要支撐點(diǎn)。在今后工作中，我們將在后勤管理的“勤”與“細(xì)”上做文章，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)化后勤監(jiān)管的方方面面，確保我校后勤管理工作能邁上一個(gè)新臺(tái)階。