第一篇：馬寨聯通三措報告

位奇供電所工程施工“三措”報告

山丹縣電力有限責任公司生產技術部：

為確保此次工程能安全順利、保質保量的完工，特制定此工程施工三措報告，請批示：

一、工程概況

1、工程名稱：架設馬寨聯通基站10KV線路及變壓器，2．工程內容：10KV孫營113線路馬寨四社井分支06#桿“T”接架設馬寨聯通基站10KV線路及變壓器，3．計劃工作時間：2011年5月30日8時00分至6月30日21時00分

4、計劃工作步驟：

10KV孫營113線路馬寨四社井分支06#桿“T”接架設馬寨聯通基站10KV線路及變壓器，二、組織措施

（一）、工程總負責人：劉虎

（二）、工程項目負責人：俞振偉

（三）、工程安全負責人：錢大廷

（四）、工程技術質量負責人：俞振偉

（五）、施工現場負責人：湯學文

（六）、施工現場安全員：錢大廷

（七）現場勘查情況：

現場勘察，本次施工地段交叉跨越永興鄉村道路，地勢平坦，交通便利，具備施工條件，（八）、工程工作班組成員：朱學偉、馬忠華、田全生、任多生、高科、李長林、張文、（九）、工程工作任務：10KV孫營113線路馬寨四社井分支06#桿“T”接架設馬寨10KV線路及變壓器，（十一）、各級人員職責：

1、工程總負責人職責：工程總負責人為本所認真貫徹國家政策、方針及電力法的負責人，同時也是組織、技術、安全、協調、決策等各方面的負責人。

2、工程項目負責人職責：全面負責本工程，對工程重大問題作出決定，協調好各項工作，是工程項目安全負責人。

3、工程安全負責人職責：對工程各項工作進行全過程的監督、檢查，把好現場安全關，對工作要進行審查，協調工作負責人完善安全措施，有權制止違章作業，開工前完成工器具的檢查，包括個人工具，對工程安全負責。

4、工程技術質量負責人職責：解決工程中的各項技術問題，對工程使用的材料、規格進行檢查，對工器具的使用和材料的安裝工藝提出具體的操作方法的安裝要求，檢查監督施工各個環節中規范的執行情況，對工程的技術質量要求負責。

5、施工現場負責人職責：負責工程各項工作任務的具體實施，對工作是否安全、工作票所列措施是否正確完備，參加工作的所有人員是否合適進行完善、調整，對現場出現的問題進行決策，正確安全的組織施工，結合實際進行安全教育，認真開好班前后會，對全體人員交代安全措施和技術措施，堅持“安全第一、預防為主”的方針，對施工中的安全全面負責任，施工期間不得離開施工工作現場。工作中監督、監護工作班人員遵守安全規定，對工作人員及施工安全負責。

6、施工現場安全員職責：完成工作許可手續后，協助現場工作負責人搞好現場施工安全、監督落實施工現場安全措施，應向工作班成員交待現場安全措施、進行危險點告知，在工作中對工作班人員的安全進行認真監護，及時糾正不安全的行為。對每天所使用的安全工器具及個人工具進行檢查，及時向工作負責人提出安全整改意見及措施。

7、工作班成員職責：認真執行安全工作規程，服從現場負責人的指揮管理，互相關心施工安全，并監督現場安全措施的實施，安全、正確的完成好工作任務。對自身的安全工作負責。

三、技術措施

1、嚴格落實施工現場各級人員安全責任，正確安全地組織好本次施工。

2、嚴格按照工作票制度，辦理電力線路第一種工作票，工作前明確工作任務，進行危險點告知，安全措施交底，開好班前會，人員分工。

3、工作人員登桿前，要檢查檢查桿基是否牢固，安全工器具是否合格，確定無誤后方可登桿。

4、施工前一日，應向生產技術部及調度所匯報次日工作任務及地段，進行工作票登記，接到調度值班員的許可后，拉開10KV孫營113線路20#桿真空負荷開關及隔離刀閘，在10KV孫營113線路21#桿用合格的高壓驗電器驗明三相確無電壓后，裝設位供01#接地線一組，在工作地段兩端用合格的高壓驗電器逐相驗電后，裝設接地線2組，編號為位供02#，03#；

四、安全措施

1、開工前完成現場勘察，填寫現場勘察單，明確停電范圍、工作地段及應采取的安全措施。

2、根據現場實際情況，提出具體的安全作業方案，對工作地段，要裝設工作接電線，設置安全圍欄并設專人監護。

3、開工前對安全工器具、施工器具進行檢查，不合格的禁止使用。

4、工作中全體人員一律在進入現場時戴安全帽，上桿人員凡進行距地2米及以上的高空作業，必須系安全帶、穿絕緣鞋，以防止高空墜落。

5、桿塔上作業時，應防止高空落物傷人，桿下嚴禁有非工作人逗留。

6、鄰近居民區工作點或跨越鄉村道路時，應增設專人監護。

7、加強交通安全管理，嚴格車輛使用制度。

位奇供電所 2011年5月30日

第二篇：三措一案

工程施工方案

編制： 張XX 審核： 國XX 批準： 李X

年 月年 月 年 月

日

日

日

施工方案

根據施工方案、設計圖紙，經現場勘查，共同制定施工方案。

一、施工時間：20XX年5月22日開工

二、施工范圍：XXXXXXXX有限公司10KV臨電工程

三、工程簡介：

1.新立15米電桿1基，新裝隔離開關1組，新裝跌落式熔斷器1組，新裝避雷器1組；

2.新裝租賃500kVA箱變1臺，新架JKLGYJ-10-70導線10米，新敷設YJV22-10-3*70電纜380米，新制作3*70戶外終端頭1套，新制作3*70戶內終端頭1套。

3，新建箱變基礎1座，新建電纜管溝110米，電纜觀察井3座。

四、施工要求：

1.以土建標高為基準將柜體移至相應安裝位置，將相鄰柜體對齊，調整柜體，保證相鄰柜柜面齊平。

2.根據設計要求，施工圖紙確定變壓器具體位置，將變壓器安裝就位。；

3.按照施工圖紙確定控制電纜的規格、型號、電纜長度核對電纜盤號，做好標識，現場敷設控制電纜；

4.試驗人員根據《電氣預防性試驗規程》進行相關項目試驗。5.由工作負責人分別填寫《配電作業施工指導書》和《現場作業風險辨識控制卡》，并及時審查、整理、歸檔。

五、危險點分析 1.工作地點道路，應設置圍欄及警示標志 2.工作地點裝設圍欄。

3.裝設安全設施在工作負責人監護下進行

4.完成保證工作人員安全的組織措施和技術措施后，方可施工

5、桿上作業與導線保持安全距離；

6、高空作業做好防墜落安全措施。

7.在起吊過程中，受力鋼絲繩的周圍、上下方、吊臂和起吊物的下面，禁止有人逗留和通過。

8.起吊物體應綁扎牢固。起重吊鉤應掛在對象的重心線上。起吊時應選擇合理的吊點，并采取防止突然傾倒的措施。

9.起吊重物前，應由工作負責人檢查懸吊情況及所吊物件的捆綁情況，認為可靠后方準試行起吊。起吊重物稍一離地（或支持物），應再檢查懸吊及捆綁，認為可靠后方準繼續起吊。

六、工程分工及施工人員安排 工作負責人：張XX 安全員：劉XX 專責監護人：劉X 施工范圍：銀豐生物工程集團有限公司10KV臨電工程內的所有內容 施工內容：1.箱變基礎建設，2，架空線敷設，3、設備安裝；

4、電纜敷設，實驗、接火。

施工人員：

組織、安全、技術措施

一、組織措施：

(一)成立工程領導小組，成員如下： 組長：張XX 組員：劉X，劉XX，劉XX，江XX，周X，郭XX、劉XX 陳XX 領導小組負責本工程的全過程管理，為便于日常工作，成立工作項目小組。成員如下：

工作負責人：張XX 安全員： 劉XX 材料員： 張XX 專責監護人：劉X

（二）職責標準：

1.工作小組在領導小組的領導下，負責工程的日常工作。掌握工程的質量和進度，并及時把工作中遇到的問題向領導小組匯報，便于領導小組掌握工程的情況。

2.施工中，嚴格履行作業指導書及施工設計要求施工，及時與施工監理溝通，出現任何變更情況，及時匯報，并嚴格履行簽字手續。

3.施工管理部門要督促、檢查各項目部的組織和技術措施的貫徹落實，協調好施工中遇到的問題，及時掌握計劃的實施和工程進展情況，并負責組織對所安裝設備的驗收送電，確保工程按時保質完成。

4.項目負責人應對本單位的組織、技術措施負責實施和落實并合理組織調配好人力、物力、車輛，確保本工程的順利進行。

5.各輔助專業組應積極配合項目部的工作，做到資料、圖紙、材料提供及時、完整、準確，后勤供給及時周到。

6.工程結束項目部自檢后，由領導小組織驗收，出現問題立即整改，保質保量完成施工。

二、技術措施：

1.開工前，必須事先熟悉工作范圍和工作內容。并到現場勘查工作環境和設備情況，根據現場情況明確本單位所承擔的工作任務。

2.項目部施工中要嚴格執行架設、安裝工藝規程和質量標準，決不能因為時間緊，就放松對質量的要求。工程管理部門和有關驗收單位要嚴把驗收關，保證設備投運即達到一流的標準。

3.施工時要特別注意，首先要依照圖紙和現場實際查看安全措施票所載的安全措施是否正確完備，電纜敷設、排列固定及質量要求按設計施工，接地裝置按設計要求施工，其次對各個施工部位，嚴防按設計要求施工。

4.施工期間要做到文明施工。現場整潔，材料、工器具專人管理，定置擺放，嚴禁亂拉亂扯并嚴格按圖施工。施工單位和設計院要經常保持聯系，對圖紙中出現的問題及時更改，并履行必要的手續，以達到工程完工后的竣工圖和實際相符。

5.工程竣工后，施工單位做好竣工圖紙、資料的申報和移交工作。6.嚴禁項目部或個人私自變更設計、更改圖紙資料。

7.未盡事宜根據設計變更、管理單位、業務主辦及業主要求再作調整。

三、安全措施

1.工程施工期間堅持“安全第一，預防為主”的方針，對工期各個階段所遇到的問題進行安全風險分析，制定詳細的安全措施和施工方案，并落實各位工作人員的安全責任，切實做到工作有序，管理有責，措施操作可行。

2.項目負責人對本項工作進行危險點分析，制定相應的安全措施，不能盲目施工，杜絕發生由于措施考慮不全面，把關不嚴，發生問題。項目負責人根據現場施工情況適當增加監護人員，對 “老虎口”處的安全措施重點落實；工作負責人對施工中不安全的工作行為要及時制止，超前預想，防止遺漏，避免不安全現象發生。

3.項目負責人根據施工進度表，計劃、安排好每日的工程進度，對施工人員進行技術和安全措施交底，檢查工作人員、工器具、現場工作環境、現場安全措施是否滿足工作需要。

4.項目負責人組織開好開工會、收工會，每日開工前對全體工作人員進行安全教育，交待工作任務、安全注意事項；收工時總結當日安全生產情況，有針對性的提出下一步的安全措施。

5.施工中要嚴格履行安全措施制度，施工人員要嚴格把關，無安全措施不得開工。

6.嚴格認真審查安全措施是否符合現場條件，工作內容有無危設備和人員安全的可能；工作現場要加強設備安全管理。

7.使用機械時有專人指揮、專人監護。現場臨時用工人員有專人監護。現場工作人員必須聽從工作負責人的指揮。

8.危險點分析

1.工作地點道路，應設置圍欄及警示標志 2.工作地點裝設圍欄。

3.裝設安全設施在工作負責人監護下進行

4.完成保證工作人員安全的組織措施和技術措施后，方可施工

5、桿上作業與導線保持安全距離；

6、高空作業做好防墜落安全措施。

7.在起吊過程中，受力鋼絲繩的周圍、上下方、吊臂和起吊物的下面，禁止有人逗留和通過。

8.起吊物體應綁扎牢固。起重吊鉤應掛在對象的重心線上。起吊時應選擇合理的吊點，并采取防止突然傾倒的措施。

9.起吊重物前，應由工作負責人檢查懸吊情況及所吊物件的捆綁情況，認為可靠后方準試行起吊。起吊重物稍一離地（或支持物），應再檢查懸吊及捆綁，認為可靠后方準繼續起吊。

第三篇：馬寨學區三進三查三解活動工作總結

馬寨學區“三進三查三解”主題

活動工作總結

為進一步扎實推進深入學習實踐科學發展觀，神化三為主體實踐活動，根據教育局的要求，在學區開展了“進企業、進社區、進家庭”、“查思想、查作風、查效能”、“解民憂、解民怨、解民困”三查三進三解活動。現就我校開展此次活動情況做以下匯報。

開展“三查三進三解”主題教育，是教育局“三為”主題實踐活動的繼續和深入，也是保證今年工作開好局、起好步的一項重要決策部署。我區積極開展“三查三進三解”主題教育，對于全面貫徹落實市六次黨代會精神和縣十六次黨代會精神，加快推進我縣教育事業持續健康快速發展具有十分重要的促進作用。全體教師要站在全局和戰略的高度，充分認識開展“三查三進三解”主題教育的重大意義，積極引導全體教師更加自覺地參與到主題教育中來，服從和服務于教育發展，帶頭落實上級的決策部署，為推進全年目標任務的圓滿完成提供有力的保障。

一、高度重視，積極認真對待

自從縣教育局下達文件精神后，我區認真組織，高度重視，把此次“三進三查三解”活動做為推動我區校風，師風建設來抓。

1、成立專門領導機構

由陳校長任組長，張孝東、趙立榮、李濤、曹亞妮任副組長，學校其他管理人員為成員配合協調好此次工作。

2、召開動員大會，制定計劃，嚴格執行 開展此次活動時間較短，學區及時召開動員大會，由活動組制定活動計劃，2月4日至2月5日專門進行集中學習，座談討論，記寫筆記；2月6日至2月7日全體教師對自己的教育教學工作進行總結陳述，互相討論，；安排校領導和教師進行評價；2月8日至2月10日各校組織教師對學區內的老教師及學生進行個別走訪，了解當前我區教育教學中存在的問題，并對問題進行歸納總結，以便改正；2月11日至2月13日我區成了專門小組，對走訪到的問題進行梳理，制定切實可行的解決方案，對調研出的問題進行了一一解決；2月14日至2月16日對此次活動的資料進行歸納整理，建立檔案，對此次活動的基本情況進行了總結；2月17日至2月18日我區借用此次活動的契機，對學習的制度，管理方式進一步作了健全。

二、活動開展形式多樣

在制定計劃后，各校在學區的領導下，搞好各項事宜。各校分別制定了適合本校的活動實施方案，召開動員大會，懸掛活動橫幅，對此次活動進行了大力宣傳。另外，我區每位教師在此次活動中人均抄寫筆記30余頁，寫心得2篇，走訪學生5人以上，學校也能對教師走訪出的問題及時歸納整理，制定切實可行的解決方案。

為了使活動目的更加明確，學習范圍更廣泛，在學區組織教師學習的的時候，我區也在學生中宣傳此項活動，動員家長也積極參與此項活動，讓學生家長對我們此項活動的目的意義，內容要求進行適當了解，以便更好地配合我區開展此項工作。并且要求學生家長到校真實反映學校情況。

三、活動總結

本次活動的領導小組以兩次評價表進行歸納，總結了解情況。

在“教師互評”的測評表中，共收35份，含我校七個老師的測評。其中對我校老師“工作態度”，“教學水平”兩項都給予了優。而“培養學生創新能力”一項為“良”，“合格”較多。

在“社會評學校”調查表中，共收集150份，總體對我校滿意。而在“家訪聯系”一項上表現突出，多為“沒有”，“一般”。

通過此次活動的開展，使我區教師更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同時也為我們以后工作指引了方向。我們也借此為契機，努力工作，改進不足，使我區校風、師風建設有所改善，使我區教育教學工作更上一臺階。

第四篇：黨寨鎮馬站小學

——黨寨鎮馬站小學“兩基”迎國檢工作有序開展

為了順利通過國家“兩基”工作驗收，加快迎檢工作進度，黨寨鎮馬站小學扎實有序展開“兩基”迎國檢工作。

多次開展“兩基”知識培訓會，讓教師明確工作的重要性，理清工作頭緒，全體教師利用午休、下午、晚上、節假日等時間進村入戶，對所轄區域進行“村不漏社，社不漏戶，戶不漏人”的摸底調查，現已圓滿結束。

宣傳工作群策群力，制訂了宣傳工作方案，校園內外制作了有關“兩基”迎國檢的宣傳標語，校園內開設了“兩基”迎國檢知識專欄，中高年級學生創辦了手抄報，營造了濃厚的“兩基”迎國檢氛圍。通過各項活動，全體教師從思想及認識上有了進一步的提高，大家都鼓足了干勁，把“兩基”迎國檢工作做實、做細，用實際行動迎接“兩基”國檢工作。（張亮國）

——黨寨小學“兩基”迎國檢工作紀實

為使“兩基”迎國檢工作扎實有序進行，黨寨小學按照鎮中心學校制定的“兩基”迎國檢工作方案，學校“兩基”迎國檢領導小組按工作步驟，組織學校全體教師，進入社隊入戶摸底，深入開展了對黨寨村內的人口進行前期摸底工作。在摸底工作中，學校“兩基”迎國檢要求全體教師一是統一思想，協調好任務分工，認真有序開展摸底工作;二是每位教師要認真仔細，做到不錯、不重、不漏。（王峰）

——陳家墩小學“兩基”迎國檢工作紀實

從2010年4月14日開始，入戶調查教師利用中午休息時間和晚上，發揚不怕苦、不怕麻煩、不怕跑冤枉路的精神，逐戶進行了調查。對調查居民的家庭情況進行了詳細登記和填寫，為兩基工作提供了準確詳實的數據。

陳家墩小學為進一步推動“兩基”迎國檢的宣傳工作，于4月18日制定了《陳家墩小學“兩基”迎國檢宣傳工作實施方案》，并于近日對方案再次進行了修訂，學校開辟了“兩基”迎國檢工作專欄、舉辦手抄報、廣播晨誦等形式。力爭使此項工作落到實處。（張寶韓多雁）

第五篇：馬 寨 學 區2016年工作計劃

馬 寨 學 區

2016—2017學第一學期

工 作 計 劃

本學期，我區將按照縣教育局《2016年全縣教育工作要點》、《長武縣教研室2016年工作要點》及相關文件要求，繼續深入貫徹“十八大”及十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，加強師德師風建設，強化基礎設施建設，規范學校常規管理，落實營養改善計劃，深化細化安全教育工作，扎實開展高效課堂建設工作，認真落實好“雙高雙普”工作，全面貫徹黨的教育方針，切實推進依法治校工作，促進我區教育事業科學發展、均衡發展、和諧發展，大力提高教育教學質量，滿足廣大人民群眾對優質教育的需求。具體計劃如下：

一、指導思想

堅持“依法治校，以德立校，以質量強校”的宗旨，著眼于“為每一個學生的健康成長服務，為每一個學生的終身發展奠基”的辦學理念，以深化內涵發展為主線，以加強規范管理為保障，謀求學校工作的可持續性發展。

二、工作目標

1．管理目標：加強學校管理，思路簡潔明晰：落實分工負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識。

2．隊伍目標：增強校長的服務意識，加強教研組和班級工作，建設和諧發展的教師團隊，逐步提高教師的專業水平。

3．績效目標：科學管理，督促和激發教師不斷完善自我，做到教書育人，為人師表，認真履行職責，既通力合作又相互競爭，開創學校工作的新局面。4．德育目標：育人為本、德育為先，以養成教育為抓手，開展豐富多彩的主題教育，全面提升學生的綜合素養。

5．教科研目標：培養學生主動學習的能力，養成良好的學習習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，優化課堂教學，提高課堂教學的實效。

6、項目工作目標：改善環境條件，做好學校衛生、安全、后勤服務保障等工作，保證學校的安全穩定和良好的教學秩序。

三、工作重點

一個中心：在鞏固現有教學優勢的前提下，充分挖掘學校工作的非智力因素，提高教學質量和追求學校跨越式發展。

兩個提高：立足“實際、實在、實效”的工作作風，落實縣中小學管理規范，完善評價制度，提高學校校長的管理水平。講求教師政治學習、業務學習的實效，提高教師的專業化水平。

三個加強：

加強師德建設和教師業務建設，積極構建學習型教師群體;

加強各校，幼兒園班主任隊伍建設和學生心理健康教育，注重德育管理的規范、有效；

加強教學常規管理，注重過程，聚焦課堂，狠抓質量的全程管理。

四個確保

確保不流動一個學齡兒童和小升初的“四率”指標提升；

確保績效管理公平、公正、合理、有效實施；

確保各學校、幼兒園各項工作目標的順利實施；

確保各學校、幼兒園平安、穩定、健康發展。

四、具體工作和措施

（一）加強干部隊伍建設，提高管理水平。

1．增強管理干部的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監督，不斷增強管理工作的凝聚力，充分發揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優化。

2．加強理論學習，切實提高執行教育教學法規的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度。節儉辦學、公正辦學，努力提高服務質量。

3．加強后備干部的培養，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

（二）理清德育工作的思路，努力開創德育工作的新局面。

1．樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發揮德育功能，培育良好的學校文化氛圍和學生的文明素養、習慣。結合“三風建設”及《中小學生守則》，各校對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養成。

2．開展形式多樣的主題教育，重視學生思想道德建設，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規范的養成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3．以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，努力做好學校、家庭、社會三結合工作。召開家長會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結合的辦法。通過家訪、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發展環境。

4．重視學生心理健康教育，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。關注特殊學生（后進生、學困生），定期召開特殊學生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度；加強對貧困學生的關心，使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

5．積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責 ”的理念。定期組織班主任培訓，加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設，積極開展行為規范合格班、文明班和特色班的創建工作，提高班集體建設水平。

6．重視體育、美育、衛生工作，充分利用發揮各種資源，開發校本課程，培育特色優勢項目，發展學生興趣愛好、特長。開展豐富多彩的校園文化與科技活動。執行三項規定，積極開展陽光體育活動，組織好藝術節，活躍學生身心，做好傳染病的宣傳與防治工作。

（三）修師德、練師能并重，推進教師隊伍建設

1．開展“創建一流教育”為主題的大討論活動，促進教師專業發展，提高教育教學的能力和水平。大力弘揚傳統美德，建設“追求卓越”的學校文化。要將“追求與超越、厚積與薄發、探索與發現、實踐與創新”，不僅要深深地洛在每個人的思想深處，更要體現在教師的每一個腳步、每一個神情，以及所有的言行中。

2.落實新任青年教師培養計劃，開好三個會，聽好三輪課，定期召開新任青年教師工作交流會。加強教學交流活動，為青年教師的成長搭建廣闊的舞臺。

3.繼續堅持“走出去，請進來”的做法，加大對教師的培訓力度。

4.加強對區、校級骨干教師的考核管理，明確骨干教師的目標、任務、責任，發揮骨干教師的示范與引領作用，扎實師徒結隊的相關工作。在教師節前后進行命名與表彰活動。

5.積極做好校本培訓，實行“全員培訓與分層次培訓”相結合，積極開展以關注課堂教學為重點的“校本教研”活動，有計劃開展求真論壇活動，加強青年教師把握學科能力的競賽活動，提高教師的業務素質和業務能力。發揮科任教師特長優勢，加強校本課程建設，培育優勢特色項目。

6．繼續抓好師德建設，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。組織教師認真學習中小學教師職業道德規范，自覺踐行任書記對教育工作提出的“四點希望”，努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。組織開展豐富多彩的活動，關心教師的身心健康，充分調動和發揮教師工作的積極性和主動性，組織開展“家長評學校、教師評行政、學生評教師”活動，努力辦人民滿意的學校。

（四）重視常規，抓好評估。

1．學習貫徹上級的文件精神，系統總結xx發展的成績經驗，定位學校發展方向和目標。通過反思、診斷、規劃，明確目標、思路、措施，制定工作方案。開展五心自律活動，提高教學六認真工作 的有效性。

2．堅持常規檢查，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。校長、教師堅持深入課堂聽隨堂課，學校校長加強走課檢查，重點開展對薄弱學科、薄弱教師和青年教師的調研活動，教師按規定完成在本校的聽課任務，并納入學校管理和教師教學常規考核。

3．加強課堂教學的研究，提高課堂教學的有效性。各校、幼兒園的教研組要認真做好小課題研究，立足課堂，面向全體，夯實基礎，關注發展，向40分鐘要效益，展示學校的課改成果。認真上好教研課、示范課、匯報課，并抓好相關的聽課與評課制度，不斷進行教學反思，從實踐中學習，在反思中進步。要注重平時教學得失的積累，要堅持寫好教育教學隨筆與教后感。

4．積極開展學校主課題的研究工作，加強藝術、美育工作，充分利用資源，開展豐富的教育活動，營造藝術的環境氛圍。做好圖書、信息技術的資源管理和使用，發揮應有的效益，加強“校本課程”和“綜合實踐活動”的實施與管理，做好階段性總結，從而得到推進。

5．實施教學質量目標管理，加強教學管理和質量監測，全面提升教學質量。面對上級評估標準對合格率、平均分的要求，各年級組、教研組要充分發揮團隊的力量，促進年級組教師、不同學科的均衡發展；加強教學管理與質量監控，及時總結，及時反饋，強化過程管理，加大教學指導力度，提高各年級學科教學質量。重視六年級教學工作，要多做研究分析，明確目標要求，提早安排部署，落實責任，協調力量確保六年級教學質量的提升。

（五）做好學校安全工作，穩定教育教學秩序。

1．各校、幼兒園認真組織師生重溫《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》，積極貫徹落實學校平安、穩定、健康可持續發展。

2.落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。

3．開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。

4．經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。

5．加強路隊、危房工作的管理，提高服務水平，確保師生安全。

6．加強宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作。

（六）規范管理制度，積極構建“和諧校園”。

1．加強教育收費政策的宣傳，堅持依法辦學，不違規收費。

2．依法治校。

3．加速學校辦公自動化進程，做到學校信息暢通，更新及時，并把其作為校務、政務公開以及學校常規工作考核的重要平臺。

（七）、加強后勤管理，發揮服務保障功能

1．牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。做好崗位設置管理改革和義務教育階段績效工資分配制度改革工作。

2．加強安全用電教育，定期檢查控水、節電、網絡、廣播系統，確保正常使用；要加強財物管理，執行采購、領物審批制度；要執行財務制度，嚴肅財務紀律，適度從緊開支，確保學校各項教學工作正常運行。

3、改善辦學條件，優化育人環境。力爭各校早日實現綠化、美化、凈化、硬化，創造一個幽雅、和諧、向上的育人環境。

遵循依法治校，確保不浮不躁；按照教育方針認真作為，確保事半功倍；憑借群體實力用心耕耘，確保新定氣順。一如既往地推進“五心自律”教育活動；積極倡導自重、自愛、自覺、自主、不斷體現“敬業愛崗，就是尊重自己；缺啥補啥，關鍵在于自己；培植悟性，必能提升自己；持之以恒，終將成就自己”的理念。教師們在掂量自身績效的同時，關注、促進學生素質的全面發展，力求讓工作價值的有效實現伴隨自己踏踏實實、開開心心過好每一天。為盡可能地保障教師開開心心過好每一天，作為行政，將努力支持教師的正當需求，并堅持為教師的德才成長提供了應有的服務和幫助。讓我們用實際行動做好每一件平凡的小事，成就不平凡的自我。

馬寨學區

2016.9.9