第一篇:校園周邊環境治理聯席會議制度
校園周邊環境治理工作聯席會議制度
為進一步做好學校校園及周邊環境安全工作,加強學校安全工作的組織協調,根據教育部、公安部制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》要求,制定本制度。
一、聯席會議職能
統籌協調學校周邊環境安全工作,研究解決學校安全工作中的有關問題。聯席會議按照加強業務指導、協調各方力量、交流情況經驗、研究發展措施、督促政策落實的要求,由各成員單位負責督促、檢查、指導本部門職責范圍內的有關學校安全工作政策措施的落實,解決處理學校重大安全問題。
二、聯席會議成員單位
聯席會議由鎮派出所、交警隊四中隊、鎮食藥監所、鎮安監站、鎮中心校等任聯席會議成員。聯席會議辦公室設在鎮中心校負責日常工作。
三、工作規則和工作要求
(一)聯席會議原則上每半年召開一次例會。根據需要或按領導指示,可以臨時召集會議。
(二)聯席會議例會的主要內容要形成紀要,會議決定的事項,按照部門職能,分工負責,具體落實。
(三)各成員單位要積極參加聯席會議,相互配合,充分發揮 聯席會議的作用。
四、成員單位職責
(一)按照屬地化管理原則,做好轄區內布局、規劃及安全設施設置;對民辦學校辦學資質、辦學條件、園舍安全等方面提出建議意見;加強對轄區內學校的日常監管。
(二)積極開展“警校共建”,建立和落實學校安全長效工作機制。
(三)建立和落實涉校安全工作責任制,實行倒查制和問責制。
(四)檢查、指導學校保衛工作,指導學校做好重大活動的安全保衛工作并協助制定應急預案。
(五)加強校園及周邊流動人口和出租房屋的治安管理。
(六)加強學校校園網的安全管理工作,指導、督促學校校園網落實安全管理制度和安全技術措施;發現、封堵、刪除、查處網上有害信息,依法打擊利用互聯網進行的違法犯罪活動。
(七)加大對校園及周邊火災、治安隱患事故的排查力度,開展經常性的校園及治安秩序的專項整治。
(八)加大對校園及周邊交通隱患事故的排查力度,開展經常性的校園及周邊交通專項整治。
(九)建立健全學校安全管理工作制度,強化學校安全工作信息化管理,建立安全預警機制和防險救災應急預案。
第二篇:莆田第十七中學校園及周邊環境治理聯席會議制度
莆田第十七中學校園及周邊環境治理
聯席會議制度
為進一步加強校園及周邊環境綜合治理工作,及時有效協調解決治安突出問題,預防和減少青少年和針對青少年的違法犯罪,維護校園及周邊良好的治安秩序,經研究決定,在切實加強學校及周邊環境綜合治理工作領導小組及辦公室工作的基礎上,建立學校及周邊環境綜合治理聯席會議制度。
一、聯席會議的設置
學校及周邊環境綜合治理聯席會議的牽頭單位是領導小組辦公室;召集人是黃長坤;成員單位包括辦公室、安保處、政教處、教務處、總務處、工會、團委等部門單位;聯席會議設立辦公室,辦公室設在安保處,各部門要負責具體工作的開展、會議安排任務的落實和日常聯絡工作。
二、聯席會議的職責
1、了解掌握各部門在學校及周邊環境綜合治理工作中履行職責的情況;
2、定期不定期通報學校及周邊環境綜合治理工作開展情況和聯席會議安排、決定事項的辦理情況;
3、協調解決學校及周邊環境綜合治理工作中存在的困難和問題;
4、安排部署學校及周邊環境綜合治理相關工作,分解階段性工作任務;
5、研究整改學校及周邊環境存在的突出治安問題和隱患;
6、適時組織開展集中排查整改專項活動。
三、聯席會議有關規定
1、聯席會議原則上每年召開一次成員單位全體會議,根據實際情況可隨時召開;
2、每次召開聯席會議時,各部門不得無故缺席,確有急事要向校分管領導請假,并指派聯絡員參加;
3、各部門位要按照各自的工作職責,切實加強學校及周邊環境綜合治理日常工作;
4、對于聯席會議分配屬于自身職權范圍內的工作任務,不得推諉扯皮,要認真研究解決,并將辦理結果上報聯席會議辦公室;聯席會議辦公室歸納整理后及時報學校;
5、各部門要加強協作配合,形成工作合力,為廣大師生營造平安和諧的工作學習環境。
莆田第十七中學2014年9月1日
第三篇:校園周邊環境安全治理制度
靖邊中學校園周邊環境安全治理制度
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、學校在做好內保工作的同時,應重視學校周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的西郊派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值班人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“119”或附近派出所,保護學生的安全。
4、學生在校期間,對學生外出,門衛工作人員要認真查問、登記,未經許可,不準學生出校園。上課時間學生需外出,必須出具班主任的請假批條。以確保學生的人身安全。
5、每天學生放學前和返校途中,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。
6、學校周邊嚴禁設灘、開設網吧和娛樂活動場所,如有發現,及時向有關部門匯報,以確保學校的安全。
7、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。
8、加強學校的保安隊伍建設,提高他們的整體素質,和應變能力。建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。
9、加強信息員隊伍建設,及時掌握來之于校園和周邊各方面的信息,把握處理問題的主動權。
10、加強警校聯系、搞好鄰里之間的關系,聯系社區,辦好家長學校,共創平安校園。
靖邊中學
第四篇:鄉政府周邊環境治理聯席會議通知2011
高臺縣羅城鄉人民政府文件
政府發?2011?15號
羅城鄉人民政府
關于建立學校周邊環境整治聯席
會議制度的通知
各村村委會、鄉屬機關各單位:
為進一步加強學校及周邊治安管理,貫徹落實縣綜治委有關文件精神,牢固樹立科學的發展觀,圍繞培養造就中國特色社會主義建設者和接班人的戰略任務,充分發揮各有關部門的職能作用,進一步集中整治我鄉學校及周邊環境中存在的突出問題,切實維護學校及周邊的安全穩定,努力為我鄉學校創造一個安全、文明的教書育人環境,現就有關事項通知如下:
一、加強領導,建立學校周邊環境整治聯席會議領導組 組 長:王曉英(鄉政府副鄉長)副組長:王永奇(羅城學區教育專干)
丁大平(羅城鄉派出所所長)
成員單位:綜治辦、安辦、鄉衛生院、派出所、文化站、工商所、村委會。
二、搞好常規,建立聯席會議制度
學校周邊環境整治聯席工作采取定期與不定期整治和集中與專項整治相結合方式進行,每半年一次,分別在四月份和十月份各集中整治一次,成員單位聯合出動;不定期整治為有關單位專項整治;同時建立由各成員單位副職領導組成的校園周邊環境整治工作領導小組,負責該項工作的領導和組織實施。
校園周邊環境整治聯席會議制度本著“誰主管、誰負責”的原則,各成員單位各司其職,齊心協力,共同做好校園周邊環境的整治工作,確保學校教育教學工作的正常開展,有效控制安全事故發生,構建平安和諧校園。
三、加強管理,完善機制,進一步增強工作的針對性、實效性
2011年周邊環境治理工作的主要任務是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,牢固樹立科教興國的戰略意識,服務教育事業改革發展大局,切實把學校及周
邊環境治理工作作為維護學校和社會穩定的硬任務,進一步加強和完善學校及周邊環境治理工作機制建設,深入開展安全文明校園創建活動,加大對學校及周邊治安秩序的整治力度,維護好學校及周邊地區的治安秩序,為學校創造一個安全、文明的育人環境。重點抓好以下幾個方面的工作:
(一)進一步建立健全學校及周邊環境治理工作機制。一是要建立健全各級領導小組協調聯系會議制度,定期召開聯系會議,通報工作進展情況,及時調整不同時期整治工作的重點,對久拖不決的老大難問題統一思想,協調行動,并研究解決綜治工作中出現的新情況和新問題。二是要進一步規范和完善學校及周邊治安綜治工作機構,落實工作人員和工作經費,保證有人干事,有錢辦事。各級領導小組辦公室要切實履行職責,加強自身建設,建立和完善工作制度,在積極為領導小組當好參謀的同時,加強與各成員單位的聯系和協調,認真抓好各項工作的落實。三是要建立整治項目臺賬制度,以臺賬為目標開展工作,把整治項目落實到有關部門和單位,并把項目整治情況作為年終考評的主要依據。
(二)繼續開展學校及周邊環境治理集中整治行動。根據中央、省、縣政府有關文件精神,結合我鄉實際情況,決定今年5月份和10月份,組織開展兩次學校及周邊環境治理集中整治專項行動。為保證集中整治效果,在整治行動開展之前,各
成員單位要本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,認真分析與研究學校及周邊治安情況和存在的難點、重點問題,制訂周密的整治行動方案。集中整治行動結束后,要組織進行自查和互查,及時進行總結,防止反彈,鞏固整治成果,對校園及周邊地區整治工作不到位、整治后又出現反復、師生反映強烈的地方,要掛牌督辦,限期改變面貌。
(三)進一步加強青少年學生法制教育,繼續推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度。學校要認真貫徹落實教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央聯合下發的《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的要求,進一步加大對大、中、小學生的法制教育力度,將法制教育納入教學計劃,做到計劃、教材、學時、師資“四落實”,增強青少年學生的遵紀守法意識和自我保護能力。要認真貫徹落實中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部《關于規范兼職法制副校長職責和選聘管理工作的意見》精神,進一步加強法制副校長和法制輔導員的選聘工作,從政法機關選聘政治覺悟高、責任心強、業務精、宣講能力強的政法干警,到所在轄區的學校擔任法制副校長或法制輔導員,同時要切實做好法制副校長和法制輔導員的培訓、管理、考核工作,為法制副校長和法制輔導員開展工作創造必要的條件,充分發揮法
制副校長和法制輔導員在學校及周邊環境治理工作中的重要作用。
(四)深入開展“安全文明校園”創建活動。創建安全文明校園是鞏固學校及周邊環境治理成果,建立綜治工作長效機制的重要手段。各地、各校在深入開展創建安全文明校園的活動中,要認真貫徹落實中央綜治委學校及周邊環境治理領導小組提出的“五個結合”,嚴格要求,使“安全文明校園”名副其實。同時要建立健全安全文明校園動態管理機制,定期對安全文明校園進行跟蹤評估和指導,使之不斷保持先進性。對于發生重大治安刑事案件和安全責任事故的學校,要堅決摘牌。
(五)進一步加強學校安全管理工作。各單位要切實履行好學校安全管理的責任,進一步落實安全管理工作機構,配備專門人員負責中小學幼兒園安全工作,加強對中小學幼兒園安全工作的管理和指導。要根據有關法律法規和規章的規定,按照安全管理工作的相關要求,建立健全門衛、值班、巡邏等內部安全保衛制度,制定火災、食物中毒等突發事件應急預案,防止火災和集體食物中毒等重大事故的發生;要定期檢查、維護、維修校園內基礎設施、設備,及時消除安全隱患;要加強寄宿安全管理,抓緊研究制定有關管理辦法,抓住宿舍和食堂等關鍵部位和薄弱環節,堅決杜絕因管理不善造成的各類事故;要按相關規定配置消防設施和器材,設置消防安全標志,確保
消防設施與器材完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通;要按照《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學校衛生工作條例》等相關規定,加強對學生食堂、飲食店、小賣部等的管理,做到證照齊全,堅決取締校內無證飲食攤點,充分保證廚房設備、餐具和食品、水源等符合衛生標準,確保學生飲食安全。要以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏等事故為重點普遍開展學生安全教育,并組織全體師生進行緊急事故疏散演練,提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。
各有關部門要按照各自的職責,加強學校安全管理工作的指導。派出所要加強對學校及周邊的巡邏控制,及時接處警,依法嚴懲侵害師生人身財產安全的惡性案件、流氓團伙和黑惡勢力,堅決鏟除校園及周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現象;大力整頓學校周邊交通秩序,合理規劃和設置校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施,強化交通安全管理;加強對校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口的管理,切實維護師生合法權益。衛生部門要加強對學校及周邊餐飲、食品、飲水等衛生狀況的監測和管理,開展經常性查驗工作,確保學生飲食衛生安全,堅決防范食物中毒事件的發生。建設部門要按照國家建筑設計規范標準要求嚴格審批各種學校建筑設計,加強對學校校舍建設質量的監督和管理,協同有關部門依法拆除學校及周邊的違章建筑,確保校舍安全。交通、文化、工商、共青團、婦聯等部門要積極參加的學校及周邊安全管理協作機制,定期研究解決安全工作中的突出問題。
四、進一步強化責任,積極推動學校及周邊環境治理各項措施的落實。
對在學校及周邊環境治理中工作扎實、成效顯著的,要進行宣傳表彰,并對治安責任人和主要責任人給予必要的獎勵。對因工作不力,致使學校及周邊發生重大刑事案件、重大群體性事件、重大責任事故,嚴重影響學校治安和學校穩定的,要堅決予以“一票否決”,并對有關責任人員要依法依紀嚴肅處理,以切實保證各項工作落到實處。
加強學校及周邊環境治理工作,關系重大,責任重大,使命光榮,任務艱巨。我們一定要按照上級要求,齊心協力,扎實工作,為營造有利于學生健康成長的校園及周邊環境做出應有的貢獻。
二○一一年三月五日
主題詞:掃盲
實施方案
抄送:政府辦,縣安監局。羅城鄉人民政府 2011年3月5日印發
第五篇:校園周邊環境治理
校園周邊環境治理
加強校園周邊環境治理,創造良好的讀書環境,保障學生健康成長,已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視,采取多種有效措施,為學生創造良好的就讀環境做了大量的工作。但由于校園周邊環境治理是一項綜合工程,具有復雜性、長期性等特點,校園周邊環境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此,我們通過調查,就如何加強校園周邊環境治理提出對策建議。
一、我市校園周邊環境現狀
當前,我市擁有各類學校、幼兒園近600所,在校生近20萬人,在校師生數占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環境較為良好,但治安復雜、環境污染、交通混亂等問題依然存在,有些問題還令人堪憂。主要表現在: 一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發生。據安陽二中統計,僅2007年該校學生被強行索取財物案件達20余起。馬嶼鎮中、林垟學校、羅鳳中學、云周中學、安陽實驗中學、濱江中學等均有發生學生人身財產被侵犯的案件。
二是學校周邊200米范圍內的網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復燃。幾乎全市中小學附近均有網吧或電子游戲廳,業主對禁止未成年人進入的規定有令不行,學生隨意進出,令人堪憂。學校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍,對學生思想的毒害最為嚴重,導致學生產生錯誤的人生觀、價值觀。
三是無證及占道經營的攤點是個“頑疾”。大多數學校門口成為流動攤販的集中地,如隆山高中、濱江中學等校門口的流動油炸煎烤攤,用油品質難以保證;有證經營的商店出售沒有食品安全標志的劣質食品及存有安全隱患的玩具(如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具);商店向初中生、高中生出售煙酒(甚至是拆散了出售),這些都嚴重危害了學生身心健康。四是學校周邊工業生產污染尚未根治。如塘下鎮中心小學學校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫,污染學校環境;碧山鎮中學校邊大嶺山腳左側養豬場臭氣熏天;瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園,本可為校園增添雅致和清新,但由于其水體嚴重污染,致使校園環境大打折扣;安陽高中學校前道路邊,堆滿工業及建設垃圾,一到夏天惡臭沖天。五是市區學生家長私家車接送學生上下課,經常造成校門口交通堵塞,時而發生交通事故。
二、加強校園周邊環境治理的建議
為進一步加強校園周邊環境治理,促進學生健康成長,針對上述問題,就我市校園周邊環境治理工作提出對策建議:
(一)統一領導,加強協調。市政府要切實加強領導,專門成立由市政府牽頭,公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組,下設日常巡查小組,加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協調和配合,各司其職,定期開展巡查,掌握情況,研究對策,出臺措施,切實抓好各項工作的落實,確保學校周邊治理工作取得實效。
(二)加強宣傳,營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性,增強市民的法制觀念,提高市民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話,鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與,舉報流動攤販、“黑網吧”等。
(三)掌握情況,打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查,掌握基本情況,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,因地制宜地開展專項整治行動,并鞏固治理成果。
1、公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動,做到有案必破、違法必懲,打掉違法犯罪分子的囂張氣焰,徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。
2、公安、工商、文化、衛生、質檢、城建等部門要繼續開展凈化校園及周邊環境治理工作,加大對校園及周邊地區非法違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度,該停業整頓的要堅決停業整頓,該取締的要堅決取締,有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關,嚴禁校園周邊200米范圍內設置臺球、網吧、電子游戲廳;堅決取締無證流動攤販,全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動,要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書,確保學生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施,設置“學生上下學綠色通道”交通標志,提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位,緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間,要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導,確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度,遏制各類道路交通違法行為,對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。
4、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染,影響師生健康的企業,要予以處罰并責成限期整改。
(四)完善制度,形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員,特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況,使執法部門有的放矢地采取行動,達到預期執法效果。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。第四,把每年的3月份定為“平安校園”創建活動月,鞏固校園周邊環境治理成效。
(五)加強督查,強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實,加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導干部目標管理責任制,采取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監督等多種方式,把督查工作落到實處。對工作中表現突出的單位予以表彰,對責任不落實、學校和群眾反映較大的,要予以通報批評,并追究其責任。
要求各食堂進一步落實監管責任和責任人制度、完善制度建設和規范操作,深入開展自查整改,重點做好食品安全責任制、餐飲服務許可證、環境衛生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個嚴查”。同時,有針對性地組織開展了學校食堂食品安全監督檢查,排查食品安全隱患,全力解決食品安全問題,有效防控食品安全事故。