第一篇：遵規守紀廉潔從業100問(更新完畢)（最終版）

卡中心員工遵規守紀廉潔從業100問

責任立業篇

1、為什么要強調責任立業？

答：責任是一個組織、一個團隊、一個人對一種信仰、一項事業忠誠度的具體體現。卡中心把服務客戶、培養員工作為義不容辭的責任。員工也應把忠誠卡中心的事業作為實現自我價值的重要途徑，以自覺履行職責為己任。

2、責任文化的基本內涵體現在哪些方面？

答：卡中心責任文化的基本內涵主要體現在三方面：一是責任意識。責任意識是職業人精神的體現，要求我們對事業負責，對卡中心發展負責；二是責任能力。責任需要能力支撐，要求我們用事實來證明，以業績來體現；三是責任行為。責任意識、責任能力依靠責任行為體現，要求積極主動，科學求實，精心細致。

3、卡中心的發展前景目標是什么？

答：我們的目標是：讓我們飛得更高，一起成長，一起成為行業領袖。

4、成為行業領袖的七個指標是什么？

答：成為行業領袖的七個指標是活卡量、客戶滿意度、卡均盈利能力、創新能力、員工滿意度、流程標準化及品牌綜合管理。

5、卡中心的員工行為準則是什么？ 答：緊張有序的工作秩序；進取向上的工作態度；互助協作的工作氛圍；使命必達的責任意識。

6、責任文化如何落實在工作中？

答：員工要樹立與卡中心核心價值觀和經營理念相一致的職業理想和信念，自覺遵守職業道德、規范職業行為，樹立起“責任在我”的強烈意識，根據自身崗位特點和要求，明確崗位責任，把責任理念轉為自覺行動，形成“人人都是責任者”的氛圍，負責任地做好每一項工作、每一件事情，保證各項經營管理工作的安全、穩健和健康發展。

7、如何理解制度管理與責任文化的關系？

答：制度是要求成員共同遵守、按一定程序辦事的規程。員工從心理上接受制度并自覺遵守，制度才能演變成一種文化。因此，制度與文化是相互依存、相互影響和相互推動的。卡中心責任文化的積淀與發展離不開嚴格的制度管理與員工的恪盡職守。

8、責任意識與遵規守紀的關系？

答：完善的規章制度只有被嚴格遵守和執行時，才具有生命力，才能促成內部的通力合作與協調進步。因此，需要員工牢固樹立責任意識，知行合一，確保嚴格執行、合規經營。

9、員工應有怎樣的職業人精神？

答：職業人精神是指一個人對自己所從事事業的基本態度。具體體現是：“我在那個位置上，那里就有我應盡的職責，我就必須認真對待，負責到底。”對工作負責，既是對卡中心 負責，更是對自己負責。

10、為什么樹立責任意識對新員工至關重要？

答：新員工工作經驗不足，可以通過增強責任心來彌補。但是，如果缺乏責任心，能力再強也無法彌補。因此，新員工入職后就應該樹立責任意識，加強學習和思考，盡快掌握履行職責應知應會的基本知識，提高風險識別能力和風險防范能力，既能維護卡中心利益，也能促進自身職業發展。

職業操守篇

11、什么是職業操守？

答：職業操守是我們在從事職業活動中必須遵從的道德底線和行為規范。

12、為什么要強化職業操守？

答：卡中心的發展，不僅取決于資本之雄厚、員工之眾多、技術之先進、產品之優秀，還取決于員工的職業行為和職業道德。員工自覺規范從業行為，樹立廉潔自律意識，才能提升卡中心的企業形象，提高卡中心的競爭力和持續發展力。

13、員工上崗前應接受哪些職業操守方面的教育？ 答：卡中心要求新員工上崗前除接受相關的業務培訓外，還須接受職業操守教育、依法合規教育、廉潔自律教育等。

14、銀行業從業人員應履行哪些基本的法律義務？ 答：銀行業從業人員應知法守法，維護國家利益和金融 安全；保守國家機密和商業秘密；尊重創造，保護知識產權；實事求是，客觀、真實反映銀行業金融機構活動信息，拒絕作假。

15、同業競爭時應遵循什么原則？

答：與同業競爭時，應遵循公平競爭、客戶自愿原則，不得從事違規攬存、低價傾銷、貶低同業、虛假宣傳等不正當競爭行為，堅持文明競爭。

16、員工對待客戶應注意什么？

答：員工應尊重和公平對待客戶，依法保護客戶權益和信息，不得因國籍、地區、膚色、民族、性別、年齡、宗教信仰、健康情況或其他因素等差異而歧視客戶。

17、員工向客戶推薦產品時應注意什么？

答：員工應向客戶如實詳細提示產品的特點和風險，不得采取隱瞞或誤導等不正當手段損害客戶權益。

18、員工應遵守哪些保密規定？

答：員工應遵守的保密規定主要有：自覺遵守國家保密法律法規，以及卡中心相關保密規章制度和要求；不以任何方式泄露所接觸和知悉的國家秘密和卡中心商業秘密；不違規記錄、存儲、復制國家秘密信息和卡中心商業秘密信息，不違規留存涉密載體；未經批準，不擅自發表涉及未公開工作內容的文章、著述等；不得在內部網、辦公網等非涉密網絡上發布、轉載涉密信息；涉密電子文檔不得存儲到非涉密存儲介質中；離崗時，自愿接受脫密期管理，簽訂保密承諾書。

19、卡中心對客戶信息資料管理有哪些規定？

答：客戶的信息資料及各種業務往來情況均有保密規定，員工不得違反規定擅自修改、記錄、復制、使用、損毀、竊取、外泄客戶資料或客戶信息。

20、卡中心對涉密辦公設備使用有哪些規定？ 答：卡中心對涉密辦公設備的使用規定主要有：涉密或處理重要內部信息的計算機專機專用，不得與互聯網及其他非涉密網連接，不得用于其他工作；涉密移動存儲介質（如U盤、光盤等）不得在涉密計算機和非涉密計算機及互聯網上交叉使用；涉密載體和文件資料應按規定上交、銷毀或清退，不得私自留存或處理。

知規守紀篇

21、合規管理的內涵是什么？

答：合規管理是卡中心全面風險管理工作的重要組成部分，旨在使卡中心的經營管理活動與法律、監管規定、經營規則、自律性組織的行業準則、行為守則和職業操守相一致，避免因沒有遵循合規規則而遭受法律制裁、監管處罰、重大財務損失和聲譽損失等風險。

22、卡中心的合規理念是什么？

答：卡中心奉行合規優先、主動合規、全員合規的合規理念。

23、員工上崗的基本要求是什么？ 答：員工上崗前應熟練掌握業務技能，取得任職崗位應具備的資格認證。

24、員工應怎樣履行合規職責？

答：每一名員工都應從三方面履行合規職責：一是以依法合規經營為基本準則，不以犧牲合規為代價換取不當利益；二是掌握與從業行為有關的合規規則，積極主動地識別和化解從業行為的合規風險；三是切實承擔起與工作崗位相對應的合規職責，對崗位經營管理活動的合規性負責。

25、如何在工作中踐行合規要求？

答：首先，應與時俱進，及時學習與工作相關的法律法規、監管規定及卡中心規章制度；其次，正確理解業務操作流程、重點環節、具體要求和風險點；再次，嚴格執行法律法規、監管規定，自覺遵守卡中心各項規章制度，依法合規經營，抵制各種違法違規行為，堅決同危害國家利益和卡中心利益的行為作斗爭。

26、員工辦理業務有權限要求嗎？

答：每個崗位都有其操作權限，員工應充分知曉和掌握本崗位的工作權限，嚴格遵守業務操作規程，在職權范圍內進行業務操作，不得從事未經授權的業務活動。

27、員工在辦理業務時遇到利益沖突應如何處理？ 答：員工遇到利益沖突時，應主動回避。如在業務中涉及親屬關系或利害關系人時，應主動提出回避。

28、本人保管的與業務相關的重要物品能借給同事使用嗎？ 答：員工不得將自己保管的業務用章、個人名章、鑰匙、密碼等物品借給同事使用。

29、卡中心對辦公設備使用有哪些要求？

答：員工不得使用辦公設備（電話、網絡、傳真機、復印機、掃描儀等）處理私事；未經授權不得將非本行的計算機設備接入本行網絡系統，不得擅自在工作計算機上安裝軟件或修改業務系統設置。

30、離開工作區域時應注意什么？

答：員工離開工作區域時：一要收好重要文件（特別是機密文件）和物品；二要退出業務操作系統（包括辦公系統）；三要鎖好抽屜、箱柜。

31、工作中出現差錯時如何處理？

答：員工應堅持誠實守信的原則。工作中出現差錯，要及時向直接領導報告，采取正確補救措施，千萬不可擅自處理。

32、領導要求你違規辦理業務時如何處理？

答：員工應有明確的是非觀念和法紀觀念，凡是違反規章制度的事堅決不做。當領導要求你違規辦理業務時，應以負責任的態度提出這是違規操作，并說明不能辦理的理由。如果領導仍然要求你操作，應及時向上一級領導或業務主管職能部門報告。

33、當同事要你違規辦理業務時如何處理？ 答：應明確拒絕。

34、當客戶要你違規辦理業務時如何處理？ 答：應堅持原則，告知不能辦理。同時，向客戶作耐心細致的解釋，取得客戶的諒解。

35、當親朋好友要你違規辦理業務時如何處理？ 答：應明確告知不能辦理，要求親朋好友積極支持與配合，同時，可以利用所掌握的業務知識，為親朋好友提供正確的建議。

36、知曉同事有違規行為時如何處理？

答：當你知曉或發現其他同事有違反卡中心規定的行為時，應履行報告義務，立即向直接領導或業務主管職能部門報告。

37、發現規章制度不能涵蓋實際業務操作時如何處理？ 答：如影響業務正常操作，員工應立即停止辦理業務，向直接領導報告；如不影響業務正常操作，應及時向直接領導或業務主管職能部門反映業務操作中存在的問題，以便業務職能部門采取措施、完善制度、堵塞漏洞，防范和化解業務制度風險。

38、突發事件有哪些情形？

答：員工可能遇到的突發事件主要有：內部突發事件，如內部欺詐事件，內部人員盜竊、搶劫事件，業務或交易錯誤事件，業務系統故障事件，重大交通事故等；外部突發事件，如外部人員盜竊、搶劫事件，群體性上訪、鬧訪事件，安全事件，火災事件等；內、外部相互作用的突發事件，如內外勾結的各類案件等。

39、遇到突發事件時如何處理？ 答：員工要學習熟悉各類突發事件處置預案，掌握發生突發事件的報告線路與時限。遇有突發事件，應嚴格按照規定流程、規定時間上報和處理。

40、員工可以申請因私護照（通行證）嗎？

答：可以。員工申請因私護照（通行證）時，需經本人所在單位（部門）主要負責人簽字同意，并報人力資源部等審批。

41、員工本人的因私護照（通行證）如何保管？ 答：員工已申領的因私護照（通行證），應在回國（境）后10天內送交人力資源部集中保管。

禁止行為篇

42、為什么要牢記禁止行為？

答：每個行業都有其禁止性“紅線”，任何時候、任何情況下都不能觸及，一旦觸碰，輕則受到處罰，重則終止職業生涯，甚至被追究刑事責任。因此，作為卡中心員工，要珍惜金融職業生涯，遠離銀行業禁止行為。

43、員工能否參與民間融資活動？

答：不能。卡中心嚴禁員工參與非法集資、民間融資活動；嚴禁員工充當社會融資“掮客”，并從中收取賄賂、提成、傭金；嚴禁員工為企業之間借貸提供幫助或者擔保，或出資參與民間高利借貸。

44、什么是非法集資？ 答：非法集資是指公司、企業、個人或其他組織未經批準，違反法律、法規，通過不正當的渠道，向社會公眾或者集體募集資金的行為。

45、什么是民間融資？

答：民間融資是指出資人與受資人之間，在國家法定金融機構之外，以取得高額利息與取得資金使用權并支付約定利息為目的而采用民間借貸、民間票據融資、民間有價證券融資和社會集資等形式暫時改變資金使用權的金融行為。

46、員工能否為客戶融資牽線搭橋？

答：不能。卡中心嚴禁員工為客戶間融資牽線搭橋，充當客戶間融資擔保人。

47、員工能否與客戶發生資金往來？

答：不能。卡中心嚴禁員工與客戶之間發生資金交易和借貸行為。

48、員工本人的賬戶能否出借給他人使用？

答：不能。根據卡中心賬戶管理規定，員工嚴禁向客戶出借個人賬戶或者為他人借用賬戶提供方便，或借用客戶賬戶辦理業務。

49、員工申請貸款后能否改變用途？

答：不能。信貸政策規定，借款人不得改變貸款用途。作為卡中心員工，取得的貸款資金使用時應嚴格遵守貸款指定用途，不得與申請用途不符，不得用于證券、期貨和股本權益性投資，不得用于自身經營或轉借他人經營，不得用于民間借貸。50、員工能否為他人在卡中心提供擔保？

答：不能。卡中心員工不得違反規定為他人在卡中心辦理的業務提供任何形式的擔保。

51、員工能否為本人辦理業務？

答：不能。在任何情況下，員工均不得為本人辦理業務，應交由其他員工按規定辦理。

52、員工能否為親友辦理業務？

答：員工親友在卡中心辦理業務時，相關業務辦理人員應嚴格按照規定辦理，員工應予回避。

53、員工能否代客戶辦理業務？

答：不能。卡中心嚴禁員工違反規定或超越服務界限，或者代客戶辦理各類業務。

54、員工能否利用內幕消息進行投資？

答：不能。員工不得利用因工作關系獲取的卡中心未披露的信息為本人或他人進行投資活動，并不得將上述信息透露給其他人。

55、員工能否以個人名義同客戶簽訂協議？

答：不能。卡中心嚴禁員工擅自以卡中心名義或個人名義，對外出具或接受與卡中心業務經營相關的各類信函、證明、聲明、承諾等文件，或者簽訂協議、合同等。

56、員工能否替客戶保管物品？

答：不能。卡中心嚴禁員工違反規定或超越服務界限，代客戶保管銀行卡、密碼、有價證券等重要物品（信息）。

57、員工能否查詢客戶信息？ 答：員工不得超越授權范圍查詢客戶信息，也不得擅自披露客戶信息。

58、員工能否利用信用卡套取資金？

答：不能。根據我國信用卡業務管理規定，嚴禁違規利用信用卡套取現金，情節嚴重的，將被追究法律責任。作為銀行員工，應嚴格遵守這一規定，不得利用信用卡套取現金，不得為他人利用信用卡套取現金提供幫助。

59、員工能否在外兼職？

答：不能。未經卡中心批準，員工不得在其他公司兼職或從事第二職業。

60、員工能否經商辦企業？

答：不能。卡中心嚴禁員工注冊或者參股注冊企業。如入職前已存在上述情形，入職時請主動向人力資源部說明，如未獲得卡中心批準，應及時注銷企業或轉讓股權。

61、員工能否接受媒體采訪？

答：員工未經批準，不得擅自接受媒體采訪，不對外發布卡中心經營管理、改革情況和各類敏感事件信息，不對上述信息向媒體作出評論。不在媒體和互聯網上發表詆毀卡中心的言論。不利用各種方式和途徑制造、傳播損害卡中心形象的信息和言論。

廉潔自律篇

62、為什么要增強廉潔自律意識？ 答：金融行業的每個崗位都可能與“權、錢、物”打交道，來自方方面面的誘惑很多，缺乏廉潔自律意識極易誘發違紀違規問題。因此，員工必須時刻繃緊廉潔自律之弦，自覺抵制各種誘惑，勿以惡小而為之，緊緊筑牢拒腐防變的思想道德防線。

63、員工在廉潔從業方面應注意什么？

答：員工在經營管理和社會交往活動中，應樹立廉潔從業意識，自覺抵制商業賄賂，不得接受客戶任何形式的不當利益，嚴禁參與“黃、賭、毒”活動。

64、公務禮品包括哪些方面？

答：公務禮品是指在公務往來中收取的可能對公務行為造成影響的現金、實物、有價卡券、招待或其他利益等，包括但不限于以促銷費、宣傳費、贊助費、科研費、勞務費、咨詢費、傭金，報銷費用等名義給付的財物，及各類假借會議、考察等名義的明顯超出正常公務交往范圍的度假或海外旅游邀請等。

65、卡中心員工可以收受公務禮品嗎？

答：員工在公務活動中，必須嚴格遵守有關廉潔從業各項規定，不得索要和收受可能影響公正執行公務的公務禮品饋贈，因各種原因未能拒收的公務禮品，應按《卡中心員工收受公務禮品管理規定》辦理登記、上交，實施集中管理和按程序處置。

66、員工可以接受客戶提供的高消費娛樂活動嗎？ 答：員工不得接受可能影響從業行為的宴請、旅游、健 身等高消費娛樂活動。

67、員工拓展業務時有哪些合規要求？

答：員工不得采取違規手段營銷客戶，不得私下給予客戶不當利益；要避免涉及不公平競爭行為，包括不正當交易和商業賄賂行為。

68、什么是不正當交易行為和商業賄賂？

答：不正當交易行為是指在經營活動中違反商業道德和市場規則、影響公平競爭的行為。

商業賄賂是指在商業活動中違反公平競爭原則，采用給予、收受財物或者其他利益等手段，以提供或獲取交易機會或者其他經濟利益的行為。

69、員工應自覺抵制哪些商業賄賂行為？

答：員工應嚴格遵守有關反商業賄賂的法律法規和本行相關制度規定。一方面，不得違反法律和政策規定給予客戶報酬或利益；另一方面，不得以任何名義、任何方式收受和索要客戶的財物等。

70、商業賄賂有哪些常見表現形式？

答：商業賄賂的表現形式多種多樣，比較常見的有：給付或收受禮金、回扣、傭金等，如現金、紅包；給付或收受會員卡、購物卡、有價證券、支付憑證等；給付或收受實物，如房屋、車輛等大宗商品，以及煙酒、金銀首飾、高檔生活用品、工藝品、收藏品等；以明顯低于市場的價格購買房屋、汽車等大宗商品；免費提供或接受娛樂、旅游、考察等活動，以及就學、榮譽、特殊待遇等利益等。71、員工能否將單位資金以個人名義存儲？

答：不能。單位或個人將公款以個人名義轉為儲蓄存款，屬公款私存行為，法律明令禁止。員工違反規定，采取套取費用、手續費收入不入帳等方式，將單位資金以個人名義開立賬戶存放的行為，屬私設“小金庫”。卡中心嚴禁設立“小金庫”。

“小金庫”是指違反法律法規及其他有關規定，應列入而未列入符合規定的單位賬簿的各項資金（含有價證券）及其形成的資產。

72、“小金庫”的主要表現形式有哪些？

答：“小金庫”主要有以下表現形式：隱匿收入設立“小金庫”，如用利息收入、手續費收入等；虛列支出設立“小金庫”，如以假合同、假票據等手段騙取資金，虛列辦公用品、會議費、宣傳費等；轉移資產設立“小金庫”，如轉移固定資產、清收的不良資產；其他形式設立“小金庫”。

73、卡中心干部廉政報告制度中規定干部應當報告哪些事項？

答：卡中心干部應當報告職責范圍內落實廉政建設責任制、推進懲治和預防腐敗體系建設工作的情況；報告本人婚姻變化和配偶、子女移居國（境）外、從業的事項；報告收入、房產、投資等事項。

74、干部應當報告的收入、房產、投資等事項具體有哪些內容？

答：干部應當報告的收入、房產、投資等具體指：（1）本人的工資及各類獎金、津貼、補貼等；（2）本人從事講學、寫作、咨詢、審稿、書畫等勞務所得；

（3）本人、配偶、共同生活的子女的房產情況：房產來源、地址、建筑面積以及商品房、福利房、經濟適用房、限價房或自建房等產權性質；

（4）本人、配偶、共同生活的子女投資或者以其他方式持有有價證券、股票（包括股權激勵）、期貨、基金、投資型保險以及其他金融理財產品的情況；

（5）本人、配偶、共同生活的子女投資非上市公司、企業的情況；

（6）本人、配偶、共同生活的子女注冊個體工商戶、個人獨資企業或者合伙企業的情況。

75、卡中心貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾八項規定的七條實施意見是什么？

答：（1）各部門、辦事處要認真組織學習中央八項規定和《交通銀行關于貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾八項規定的意見》，在實際工作中認真貫徹落實，確保轉變作風各項規定落到實處。

（2）管理層調研及各部門負責人到基層檢查指導工作，要帶著具體問題和任務，提出明確指導意見，力求準確全面、深入地了解辦事處情況，服務好基層。工作結束后要形成簡明扼要的調研報告或工作匯報報告管理層。

（3）要精簡各類會議，嚴格會議審批程序。（4）要精簡文件簡報，切實改進文風。（5）要改進工作作風，不斷強化服務意識。

（6）卡中心各級領導干部要帶頭改進工作作風，密切聯系群眾。

（7）要加強對中央和總行八項規定落實情況的監督檢查。

76、卡中心對親屬任職有何回避政策？

答：員工在入職及任職時應向卡中心人力資源部申報同在卡中心工作的近親屬，員工與其近親屬不得在有直接或間接隸屬關系或可能影響一方公正行使職權的崗位同時任職。

77、卡中心在代理行為方面有何規定？

答：未經卡中心人力資源部批準，員工不得以交通銀行或卡中心名義從事公務以外的業務接洽和活動，員工不得超越授權或工作職權范圍代表卡中心對外進行任何接洽、招標、談判、業務確認等活動，不得在公開場合或對公眾媒體發表涉及交通銀行或卡中心尚未披露的商業機密的言論。任何員工離職或不再擔任相應職務自動喪失原職務所有的業務授權。

懲戒規定篇

78、為什么要制定懲戒規定？

答：卡中心制定懲戒規定的目的是規范員工行為，嚴肅金融法紀，嚴懲違規行為，完善內控制約，防范金融風險，促進各項業務安全運營和健康發展。

79、卡中心有哪些懲戒規定？

答：卡中心懲戒規定主要有：《交通銀行太平洋信用卡中心員工違規行為處理規定》（交銀卡發〔2013〕131號）、《交通銀行太平洋信用卡中心案件問責工作管理暫行辦法》（交銀卡發〔2014〕73號）、《交通銀行太平洋信用卡中心營銷人員違規營銷行為處罰辦法》（交銀卡發〔2011〕25號，修訂中）、《交通銀行太平洋信用卡中心有責投訴管理規定》（交銀卡發〔2013〕132號）等。

80、什么是違規行為？

答：違規行為是指違反法律法規、監管要求、交通銀行及卡中心規章制度的行為，以及其他不履行或不正確履行職責造成損失或后果的行為。

81、員工發生違規行為怎么辦？

答：員工發生違規行為，將根據其違規行為的性質、情節、責任、危害程度等，給予相應處理。

82、重大違規和嚴重后果包括哪些方面？

答：處理規定中所稱造成嚴重后果包括發生重大犯罪案件、重大安全事故、重大違規經營、重大經濟損失、重大不良影響，是指：

（1）非信貸類業務造成經濟損失1萬元以上，信貸類業務10萬元以上；

（2）因個人信息泄露、銷售誤導等問題而引致不少于10名客戶群體訴訟或上訪事件；（3）造成1人死亡、3人重傷或者財產損失1萬元以上的安全事故；

（4）發生涉案金額1萬元以上的貪污、挪用、賄賂、侵占、盜竊、詐騙、搶劫等違法犯罪案件；

（5）計算機系統、網絡癱瘓或者業務應用系統故障，導致業務中斷4小時以上的運行責任事故；

（6）被外部監管部門罰款10萬元以上、暫停營業或者吊銷營業執照的違規經營行為；

（7）對交通銀行、卡中心聲譽和形象造成重大損害或惡劣影響的行為；

（8）其他經濟損失、涉案金額、影響程度等與以上條款相當的構成嚴重后果的問題。

83、哪些行為應當加重處理？

答：以下情形將從重或者加重處理：（1）屢次出現違規行為的；

（2）授意、指使、強迫、教唆他人違規的；（3）在共同違規中起牽頭或主要作用的;（4）偽造、隱匿、篡改、毀滅證據或者相互串供或者阻止他人檢舉揭發的；

（5）包庇同案人員的、或作為主管，明知違規行發生或將發生而不作為的；

（6）打擊報復檢舉人、證人、鑒定人、調查處理人員的;（7）實施違規行為后逃匿的；（8）違規行為引致嚴重后果的；

（9）法律法規、規章制度規定的其他從重或者加重情節。

84、哪些情形可減輕處理？

答：以下情形可從輕、減輕或者免予處理：（1）過失或者初次違規且情節輕微的；

（2）認識錯誤態度較好，主動交代或糾正違規行為，或者主動賠償損失的；

（3）檢舉他人重大違規行為，經查證情況屬實，或者主動為調查違規問題提供線索的；

（4）主動采取措施，有效避免或者減輕損害后果的；（5）自查發現問題并及時予以糾正的；

（6）經辦人員經抵制無效被迫實施違規行為，或者已向上級部門反映的。

85、處理種類主要有哪些？

答：處理種類主要有輔導面談、經濟處理、通報批評、口頭告誡、書面告誡、組織處理、紀律處分等。以上處理種類可以合并適用。

86、哪些部門有權對員工違規行為進行處理？ 答：各職能部門有權對違規員工進行通報批評、經濟處理；對違規員工的組織處理由人力資源部門負責辦理；對違規員工的紀律處分由監察室負責辦理。

87、經濟處理有哪些處理方式？

答：經濟處理的方式包括計扣工資、獎金、津補貼等。88、組織處理有哪些處理方式？

答：組織處理的方式包括停職、免職、解除勞動合同或將派遣制員工退回勞務派遣公司。

89、紀律處分有哪些種類？

答：紀律處分的種類包括警告、記過、記大過、降級、撤職、留用察看、開除。一般是對重大違規，造成嚴重后果的行為進行紀律（含黨紀）處分。

90、員工受到開除處分對職業生涯有什么影響？ 答：根據《金融違法行為處罰辦法》（國務院令第260號），金融機構工作人員受到開除紀律處分的，終身不得在金融機構工作。

91、員工受到紀律處分處分期限如何規定？

答：據紀律處分的不同種類，處分期限分別為：警告處分為6個月；記過處分為12個月；記大過處分為18個月；留用察看分為一年或兩年；降級、撤職處分為24個月。

92、黨員違規如何處理？

答：違規員工是黨員的，在依據《交通銀行太平洋信用卡中心員工違規行為處理規定》給予紀律處分的同時，可根據《中國共產黨紀律處分條例》給予相應的黨紀處分。

93、員工受到刑事處罰將會受到什么處理？

答：員工違規行為觸犯刑法或者治安管理處罰法等的，按下列規定執行：

（1）被依法判處《刑法》規定的主刑（不含緩刑）的，給予開除處分；（2）被依法判處刑罰并宣告緩刑的，給予開除處分，或者解除勞動合同或將派遣制員工退回勞務派遣公司；

（3）被公安機關決定勞動教養的，給予解除勞動合同或將派遣制員工退回勞務派遣公司；

（4）被取保候審或者監視居住的，在取保候審或者監視居住期間停發月薪，改發當地最低生活費；

（5）被刑事拘留或者逮捕的，在羈押期間停發月薪；（6）被公安機關決定治安拘留的，在拘留期間停發月薪。治安拘留期滿后，應給予紀律處分；

（7）被人民法院免予刑事處罰的，應給予紀律處分；（8）被公安、檢察機關決定撤銷案件或不立案或者檢察機關決定不起訴的，應在查明違紀違規事實后，按照相關條款處理。

發生上述第（4）、（5）、（8）項情形的，經審查后，如被追究刑事責任或被決定治安處罰，或者給予任何紀律（含黨紀）處分或組織處理的，停發的月薪不予補發；如不構成刑事犯罪或不被治安處罰，且不給予任何紀律（含黨紀）處分或組織處理的，其停發的月薪應予補發。

94、員工違規行為給卡中心造成損失如何處理？ 答：員工違規行為給卡中心造成經濟損失或者信譽損害的，應當承擔賠償責任。員工違規所得應責成退還或退賠。

95、員工違規行為涉嫌犯罪如何處理？

答：員工違規行為涉嫌犯罪的，要移送司法機關處理。96、員工受到書面告誡、組織處理、紀律處分后有何影 響？

答：員工受到書面告誡、組織處理、紀律處分的，當年度或處分期限所在年度內績效考核等級不得高于3=。員工受到紀律處分的，在處分期期限內不得晉升，不得加薪；受到留用察看處分的，自處分決定下達之日起三年內不得晉升。

97、員工處分期滿后怎么辦？

答：員工受到警告至撤職處分，處分期間有悔改表現且沒有再發生違紀違規行為的，處分期滿后，可以申請解除處分。如不符合解除處分條件，將延長處分期。

98、紀律處分解除程序是怎樣的？ 答：解除紀律處分按照以下程序辦理：

（1）受處分人向所在部門提出解除紀律處分書面申請；（2）受處分人所在部門提出解除紀律處分書面意見后報監察室；

（3）監察室報紀委會討論，對符合解除規定的，提出解除紀律處分決定，部門副總經理級（含）以上人員報卡中心管理層審批；

（4）解除紀律處分決定一式三份，一份以書面形式送達本人，一份交由人力資源部，一份交監察室歸檔保存。

99、員工對處理決定不服可以提出申訴嗎？

答：可以。員工因違規行為受到經濟處理、組織處理、紀律處分，對給予的違規處理有異議的，可在接到處理或處分單之日起30日內向作出處理決定的部門或機構提出申訴，受理申訴的復審部門或機構在受理之日起30日內作出復審 決定。

100、對已離職員工在職期間的違規行為要追究責任嗎？

答：對已離開卡中心的人員在其勞動合同存續期間的違規行為，違規事實將告知當地銀監等部門或其新單位。

第二篇：遵規守紀

遵規守紀，文明做人，努力學習!

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，成就一番偉大的事業，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎?

首先，作為新時代的小學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。

俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，應該誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!

有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。所以，我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心健康的人。

其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜青春的美好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!

第三篇：遵規守紀

遵規守紀做一名合格的中學生

AP國際部高一高二同學們：下午好！

5月2日，我們國際部的馬主任到南京去參加今年的高考英語命題，中學部召開了班主任會議，要求各班利用班會時間，統一學習AP國際部學生學生手冊和實驗中學常規管理，讓每一個AP國際部的學生都明白：做一名合格的中學生，應該怎樣做，哪些不能做。

今天，我們又利用第九節課時間在這里舉行紀律教育大會，對全體學生進行紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校，嚴格管理的決心；希望廣大同學按學校要求，嚴以律己，自覺遵守校紀校規，養成良好的學習習慣和生活習慣，人人爭做文明、守紀的優秀中學生。

下面，結合我校的實際，就學生管理工作講四個問題。

一、增強規則意識，爭做文明高尚的現代中學生

同學們都知道這樣一句俗語，家有家規，國有國法，社會上各行各業，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應的行為規則和規章制度，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞不少莊稼；車輛沒有交通規則的約束，將會付出生命的代價，學生沒有紀律的約束，他將成為社會的危險品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險的。學校是社會的一部分，學校的紀律規章對全體師生都具有廣泛的約束力，學校紀律是學生能更好地完成學業的保障，試想如果一個班級，一個學校沒有紀律，那會是一種怎樣的狀況。培養同學們的紀律觀念和良好行為習慣，能為每個同學今后發展打下堅實的基礎，保證我們每一位同學健康快樂成長，構建文明和諧的校園。

然而，當前我校同學們的紀律現狀如何呢？讓我們看看發生在我們身邊的一些典型事件吧：有的學生上課做小動作，不好好聽講，不及時完成作業，頂撞教師。有的學生沒有養成好習慣，回宿舍后，不抓緊時間洗漱，該睡覺不睡覺，上網、串寢，大吵大鬧，自己不休息，影響其他同學也不能休息，導致上課精力不足，影響學習，有些男同學故意違反宿舍紀律，不服從生活老師管理，頂撞生活老師；有些學生臵學校三令五申于不顧，不能正確使用手機和電腦，既影響身心健康發展又影響學習。我對這些現象的發生深感痛心！我相信你的父母對你的表現也是失望的。同學們，還記得當初父母牽著你的小手把你送入學堂的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你踏入學校大門時，心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學時父母的叮嚀和放學回家后，父母關切地問這問那的情景嗎？如今的你做得怎樣呢？對得起含辛茹苦把你養大，又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？

先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學們，你兩年后準備干什么？很多同學會說出國唄，但你要清楚，無論你從事什么職業，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說規則到處存在，規則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規則的約束，你是學生，你就必須遵守學校紀律！

（一）規則意識，是國家民族和社會的需要

有一則廣為流傳的笑話，說的是我國的一位留學生在國外學習時，交了一個外國女朋友。在帶著女朋友開車逛街時，他為了顯示自己的機警聰明，又超速又闖紅燈又不系安全帶又不按規定線路行車。逛完街回來，女朋友就和他拜拜了。因為外國女朋友認為，不遵守規則的人是不值得信賴的。

故事

1、國際航班，遇寒流飛機上下顛簸，行李翻落，乘客沖撞嚴重。迫降后，飛機上乘客數百人，死亡幾十人，中國人占80%。原因：中國人不系安全帶。故事

2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人為中國人，不會游泳，不會自救。

故事3、2000年，國內一中學，與新加坡國家優秀中學生交流，該學生因早餐吃油條，包裝紙扔在地上，被遣送回國。

這幾則故事值得我們深思，不遵守規則的后果由此也可見一斑。規則代表著有序、文明，代表著品質。

（二）規則意識，是你們的未來對現在的需要

“千里之堤，毀于蟻穴”。事實上，那些無所事事、不求上進的學生，缺乏長遠的打算，放任自己的野性，如果沒有校規校紀對他的約束，一旦流入社會，必然會跌跟頭、撞南墻。到那時再痛心疾首，后悔當初，為時已晚，于事無補，如果以這樣的代價換取自己的成熟和覺醒，我覺得成本太高。

自由散漫、無視紀律的惡習即使是沒有發展到違法犯罪的地步，對自己生活的影響也是極大的。我讀大學的時候有個關系特別好的同學，姓陳，他是從蕪湖市農業發展銀行考來的，人特別好，就是有個小毛病特愛遲到，畢業前有機會去到了中國銀監會實習，本來留在那里是沒有太大問題的，但是在2個月的實習中遲到了5次，其中三次在電梯里碰到了銀監會的同一個副主席，結果在決定他的去留的時候，這位副主席說了一句話，“不太守規矩”，結果可想而知。聯想集團大家應該都知道，是我國最大的pc生產商，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個規定：留長發的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！

蘋果公司員工對蘋果公司的評價：“總的來說，公司就是個壓力鍋（高壓環境），所有的交流都是自上而下的......偏執管理、無禮、持續的緊張以及長時間工作是對公司真實文化的最好總結。很多供求管理部門的員工都選擇忍氣吞聲，認為這是他們在商學院畢業后必須熬過的苦逼日子，以后跳槽到更大的公司時，簡歷上會更好看。這里的文化是自上而下的：任何來自下面的聲音都會被嚴厲禁止。你能做的就是拼命工作，別忘了外面還有很多人垂涎著你的工作（你的經理肯定不會忘記這點）。哦，餐館的食物還是不錯的，員工穿著也沒有要求。”看看我們的儀容儀表：

（三）規則意識不僅包括關于規則的知識，更包括遵守規則的愿望和習慣

我們每個人都要認識到：規則不是束縛人們手腳的繩索，是引導他們進入文明世界的途徑。充分的自由來自嚴格的自律。養成規則意識的最終體現就是在無人堅守的情況，也能遵守，轉變成為人內在的一種驅動力。

我讀到過一篇文章，我國的一位外貿官員，身在國外，有一次去廁所，出得門來，被一年輕女士攔住，詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴，這就是規則意識。

社會是一個整體，人與人之間遵守規則，會使生活變得愉快、和諧和安定。作為一名中學生，已經具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強的組織紀律觀念和自我約束的能力。沒有自我約束能力的中學生是不合格的中學生，是沒有前途的中學生。我希望同學們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。

同學們要經常自我教育，經常反省自己的行為好不好，自我教育是一個受益終生的良好習慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學生，他們根本不用老師去管教，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。再一種是，要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下行為規范、成績較好，雖然大錯不犯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們會無法在學校立足，他們也會無法在社會立足，一生一事無成。我希望同學要及時反省自己的行為，及時修正自己的行為，及時提高自我教育的效果。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。每個人的一生都是由無數的行為所構成的，行為優秀不是優秀，習慣優秀才是真正優秀。一兩個頂尖的優秀行為也抵不上一個優秀習慣。行為優秀是暫時的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習慣優秀才會為行為優秀提供制度性的保障。

何為習慣？習慣，就是長時期里逐漸養成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了，看得久了，就變得自然而普遍了。習慣成自然，而習慣一旦成自然，要想改變它不是一件容易事。

（四）規則意識必須做到“違規受罰”

據紐約時報報道，美國德克薩斯州一名中學生在課堂上對老師出言不遜，付出637美元代價。事情起因：去年10月6日在課堂上對教師萊娜使用不敬語言。事情處理：學生被帶至校長辦公室，校方向她開具340美元罰單；學生不服，辯稱自己無罪；告上法庭，法院裁定其需繳納罰金。事情結果：該名學生總共承擔合計637美元的罰款，她說：“我真不知道該怎么辦。我沒那么多錢。”為此，她自己要在餐館打工掙錢“還債”。

美國學校的嚴厲規則大可商榷，但其執行規則的嚴肅，卻值得學習與借鑒。規定既已制訂，就必須執行，校方根據事實，嚴肅地按規定對學生作出處理，學生本人承擔罰款，要用自己的勞動“還債”，而不是其家長代為其交罰款。

從今天起，我們對AP國際部學生手冊和蘇州實驗中學學生常規管理規定嚴格執行，其主要目的在于嚴明紀律，規范行為，培養同學們良好的習慣。

從今往后，任何違犯校規校紀的行為都將受到無情的處理。今后的蘇州實驗中學絕不容忍胡作非為的學生。

二、成才要先成人，求知要先修德。

中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，“先成人，后成才”。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《AP國際部學生手冊》和《蘇州實驗中學學生一日常規》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態度，認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己；注重講究禮儀、禮節、禮貌，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓中學生活成為我們人生中精彩的一頁！

三、高度重視安全工作。

安全重于泰山，重在自我保護。安全問題是一個老生常談的問題，但是，我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視，血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。

同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還幼小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己！因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1，注意交通安全。上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

2、要注意飲食安全。懂得食品衛生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛生，保證人身安全。在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；正餐吃飽，課間不外出購買零食，注意飲食衛生等；同時，注意不要暴飲暴食。

3、要注意教室和宿舍的安全。上下樓梯要靠右慢行，不準在樓梯、過道上追逐打鬧。嚴禁將火種帶進宿舍和教室；嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風下雨要及時關好門窗；防止玻璃墜落傷人。

4、要注意各種活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；課外活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區域。四，班級考核細則實施辦法。

1，每天班級考核具體情況將于次日在AP中心展板公示。并張貼宿舍常規考核詳細情況。希望大家注意觀看，掌握自己有關情況，及時調整方法和重點。

2，每學期，學生常規違紀，小違紀每次一分累計扣分達5分者，考試作弊等大型違紀一次扣5分，班主任匯報德育處對該生給予警告處分，通知家長到校，學生寫出書面保證，班級記錄備案；累計扣分達10分者，報德育處給予記過處分，并通知家長帶回反省一周；累計扣分達15分者，報德育處給予留校察看處分；累計扣分達20分者，報德育處給予開除處分。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學們，讓我們從每天做到不遲到開始，從自習課不隨意講話開始，從有事按程序辦理請假手續開始，從規范使用自己的電腦手機開始，從遵守學校宿舍紀律開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養良好的習慣，鑄就優良的品格，形成文明的風尚。我相信我們一定能以這次紀律教育大會為契機，共同把校園文明推上一個新的臺階。謝謝大家！

江蘇省蘇州實驗中學

5月13日

第四篇：遵規守紀

遵規守紀，修身立德

修身立德就是使自己的心靈得到凈化、純潔。養性：就是使自己的本性不受損害。通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。個人修身不僅飽含了為人、修身、處世的智慧，還包含著始終要有一顆平常心去應對日常的煩惱和不幸。遵規守紀就是在社會上或工作、學習中必須遵守相應的規章制度、紀律。禁做違紀或違法的事。

對當代大學生進行“遵規守紀，修身立德”教育，是為了幫助學生增強遵紀守法觀念，提升思想道德修養，養成健康文明的生活方式和良好的行為習慣，成為全面發展的優秀人才。

作為21世紀的當代公民，我們有義務維護國家的形象，遵守社會公德，我們要大力弘揚“八榮八恥”中 “以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的社會主義榮辱觀，做一個懂法，知法，用法，守法的合格公民。

一個有道德的人，不僅不會觸犯法律，而且能夠自覺遵守法律，作為一名學子，我們更應該履行這些職責，努力提高個人的道德修養，因為我們都是學生，我們的一言一行都代表著學校的形象，所以我們要非常注重我們在道德法律意識方面的培養，力爭做一個建設祖國建設家鄉的棟梁之才。

遵紀守法體現在我們生活的方方面面，我們要自覺遵守學校的各項相關規定，做一名優秀的學子，向更多人展示我們學生的良好風貌。

遵紀守法體現在生活的點點滴滴，如升旗時脫冒行禮，站立整齊，表情嚴肅。還有未經他人允許不偷拿他人物品。在購物，吃飯洗碗時自覺排隊，不插隊，這些都體現了我們的自身素養。

遵紀守法是將松散的木頭組裝成家具的鐵釘，遵紀守法是將野馬馴良成種的皮鞭，遵紀守法是將散沙凝結成混凝土的水泥。良好的道德紀律意識讓我們的生活更溫馨，環境更美好，學習氛圍更和諧，讓我們共同努力將祖國的明天創造的更加美好。

隨著經濟的日益發展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，更好地珍視我們生命，我們必須做到以下幾點：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有這么一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵紀守法是將松散的木頭組裝成家具的鐵釘，遵紀守法是將野馬馴良成種的皮鞭，遵紀守法是將散沙凝結成混凝土的水泥。良好的道德紀律意識讓我們的生活更溫馨，環境更美好，學習氛圍更和諧，讓我們共同努力將祖國的明天創造的更加美好。

讓“遵章守紀、修身立德”成為我校加強大學生思想道德建設的核心內容這一觀點，使學生真正懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真諦，并號召同學們從現在做起，從身邊的小事做起，努力共同構建和諧校園。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

讓“遵章守紀、修身立德”成為我校加強大學生思想道德建設的核心內容這一觀點，使學生真正懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的真諦，并號召同學們從現在做起，從身邊的小事做起，努力共同構建和諧校園。

第五篇：遵規守紀

遵規守紀，文明做人，努力學習

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《遵規守紀，文明做人，努力學習》

同學們，青少年時期是美好的，也是純真的，我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，做好各方面的準備，那么，面對美好的明天你準備好了嗎？

首先，作為新時代的中學生，必須做到遵規守紀，文明做人。俗話講：“沒有規矩不成方圓。”良好的紀律是學好文化知識的保障，作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《學生在校一日常規》和國家的各項規章制度。

我國是一個文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長，那么，文明到底是什么呢？文明是不小心撞到別人時一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動，是不隨地吐痰，是不說臟話等等……總之，文明是，一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經說過：播下一個動作便收獲一個習慣，播下一個習慣，便收獲一個品格。現在，我們正處在人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為將會影響到我們自身的心理和道德品質，所以我們應該要成為一個身心和諧發展的人。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天以留給記憶，明天將交給夢想。你所能把握的就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！

謝謝大家，我的演講完畢。