第一篇：增強法制觀念 創建平安校園

增強法制觀念 創建平安校園

——厲山鎮中心小學舉辦法律與安全知識講座

為深入宣傳和普及法律知識，提高學生法律意識，增強學生法制觀念，營造良好育人環境，確保中小學生在校健康成長，努力創建平安和諧校園，厲山鎮中心小學于3月16日上午舉辦了“增強法制觀念，創建平安校園”法律與安全知識講座，全體師生受益匪淺。

本次安全法律知識講座是由省綜治委牽頭組織的荊州市松滋市綜治辦法制宣傳組組長張紹平主講。講座分為三個方面，一是結合學校周邊環境整治開展“剎三風”（學生上網打電子游戲機玩錢風；小偷小摸盜竊風；學生不良的社會風氣）；二是普及未成年人法律法規知識，有效預防青少年違法犯罪；三是對學生進行安全防范知識教育。

講座中，張科長結合發生在校園內的一個個生動鮮活的案例深入淺出地向師生們詮釋了未成年人犯罪的特點和主要原因，教育學生時時、處處、事事都要增強自我防護意識，提高自我保護能力，告別不良行為，努力做到珍愛生命、遠離事故。

通過本次的法律知識講座，不僅增強師生的法制意識，培養師生遵紀守法的自覺性，提高辨別是非和自我保護的能力。同時也為我校創建平安校園、和諧校園上了重要一課。

（厲山鎮中心小學 薛艷平曾慶波）

第二篇：增強法制觀念創建平安校園演講稿

增強法制觀念 創建平安校園演講稿

老師,同學們,大家好!

今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。

今年12月4日是我國第五個國家憲法日，我們也將迎來第一個“憲法宣傳周”。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。憲法是國家的根本大法。憲法規定了一個國家社會制度、國家制度、國家機關組織和活動的基本原則，規定了公民的基本權利和義務。憲法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據。也許有同學會說，憲法好像與我們現實生活沒有交集。其實不然，根據憲法，國家有關部門制定出了具體的法律法規和各項規章制度：升國旗時，《國旗法》對我們的行為作出了具體要求；進校園時，《中小學生日常行為規范》對我們的學習和品德養成提出了要求；當我們走進社會，《未成年人保護法》為我們保駕護航；當我們在消費遇到問題時，《消費者權益保護法》維護了我們的合法權益。總之，我們生活的各個領域，都與憲法有著密切的關系。

21世紀的中國是一個法制更加完備的社會，健全的法律是一個國家國泰民安、長治久安的先決條件。我們每一個公民必須具有較高的法律素質。作為當代中學生,學習、掌握必要的法律知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的一生。全體同學都要知法、學法、守法、用法。要知道什么是合法,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪;要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利；同時我們還應該鼓勵身邊的人，讓他們一起學習和掌握法律知識。唯有如此，我們才能更快實現依法治國的法制目標。

國有國法,校有校規。做守法公民、做文明學生，就要時刻以法律為準繩，自覺遵守校紀校規，接受健康的思想，規范自己的言談，監督自己的行為，嚴格要求自己。要知道違反學校規章制度的不文明行為是會破壞我們美麗校園的和諧氛圍，要深刻認識到：一個人的行為久而久之就會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久就會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。

在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品,不吃路邊攤,強化傳染病防控意識,做到“勤洗手、喝開水、常通風”;(2)注意消防安全,提高用電防火的安全意識;(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格道守交通規則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷;同學們!健康現在,才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”同學們，讓我們一起尊崇憲法，學習憲法，維護憲法,做一個學法、守法、用法的合格中學生,為建設平安和諧的校園，為推進依法治國的方略貢獻力量吧！

謝謝大家!

第三篇：增強法制觀念創建平安校園演講稿

親愛的老師，親愛的同學：

大家，早安！今天，我的演講是：加強法治觀念，建立安全的校園

俗話說：沒有規則不是半徑。國家不能死，人不能忍。學生應該一起學習學校，守法，使用和宣傳法。

第一，法律。

我們的每個學生只學習法律知識，知道什么是合法的，什么是非法的，學習區分是非，辨識善惡，從童年到發展守法的良好習慣。

第二，守法。

明天的中國將是一個更加法律的社會制度，我們每個公民都必須具有很高的法律素質。只有了解法律，才能按照法律，遠離犯罪線的邊緣。

第三，用法。

法律法規無處不在。它就像我們的騎士，永遠保護我們。我們應該使用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

第四，宣傳法。

我們的學生不僅需要運用法治知識來捍衛自己的大腦，而且還要配合中國的法治精神。我們應該鼓勵我們周圍的人，特別是我們的父母，讓他們學習和掌握法律制度。只有這樣，我們才能使我們的國家能夠根據法治目標實現法治。

作為一個新的世紀的學習健康，學習，掌握必要的法律知識，是我們優質教育的重要組成部分。法律教育不僅影響我們的學生年齡，而且影響我們的生活。

國家法律，學校規則。學校的法律包括國家的法律和法規，以及學校的規章制度。有些學生在學校學校沒有看到，忽略學校的學生儀器，等待人，行為語言等要求，不愛公共財產，亂拋垃圾，做危險游戲，自由取其他東西等等......這些違反學校規章制度的行為不文明的行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氣氛。這些學生沒有意識到情況的嚴重性：一個人的行為很長一段時間會成為一種習慣，長時間的習慣將形成一個角色，一個角色隨著時間的推移將完成命運。如果善和不小，邪惡和小，邪惡成小惡，最終必須吃自己的后果。希望學校學生嚴格遵守學校紀律規則，嚴格按照法律和紀律在校外！

讓我們從現在開始，從一開始就學習，做一個新世紀的法律，守法，紀律合格的小學 學生，建設安全和諧的校園。

和諧校園的另一個重要方面是安全。在加強法律制度的同時，我們必須提高他們的安全意識，學會保護自己，特別是提醒以下幾點：

（1）注意食品安全，不吃健康不合格食品;

（2）注意消防安全，提高消防安全意識;

（3）注意交通安全。上下樓梯走到右邊，不要擠著;教學樓嚴格嘈雜，追逐;嚴格遵守交通規則;

（4）注意運動安全。希望運動中的所有教師和學生在同一時間感到快樂和健康，在準備活動前注意運動，行使運動，防止運動創傷。

第四篇：增強法制觀念 共建平安校園

增強法制觀念

共建平安校園

————《法制報告》聽后感

為了提高同學們的法律意識，使我們的校園更加平安，使我們的社會更加和諧，學校組織了一次法制報告，講訴了青少年犯罪的特點、心里以及案件等。生動的講訴，錯綜復雜的案例不禁讓我陷入了深深的思考。

社會由人集合而成，社會活動是人的活動，人們活動的動機、目的往往不同，如果沒有行為的規矩，各行其是，社會就會混亂不堪。因此，在社會生活中必須要有規矩。而法律，則是調節我們行為規則的重要方式及組成部分。

法律的制定是非常嚴謹的，往往由國家通過嚴密的審查才能實施。因此，每一條法律都有著自己的緣由，觸犯了法律往往會對國家、社會或他人造成一定的損失。另外，觸犯法律不僅要受到法律的制裁，還要遭到人們的唾罵、嫌棄。

作為青少年的我們，正處在青春年華，猶如剛剛升起的太陽，每一分每一秒都是十分寶貴的，我們更不應該做違法的事。人的生命只有一次，不可能重頭再來。因此，我們應該珍惜每一分、每一秒，不能在低俗的事物上耗費精力，更不應該為追求低級趣味而在監獄里虛度大好年華。

有很多這樣的例子：因為玩網絡游戲而四處弄錢，偷、搶、騙……網絡游戲只應該是我們茶余飯后放松時的休閑品，而不應該成為我們生活的主旋律。現實生活中的游戲往往更有趣；現實生活中的朋友往往也更可靠。因此，當我們有壓力時，可以找到更好的釋放方式，我們可以聽音樂，可以找知心的朋友聊天，也可以找老師或家人談心……

還有這樣的例子：由于經常玩一些過于暴力的游戲或看一些不健康的影片而誘發了不健康的心理而導致了一系列殺人的案件。可見，網絡不僅給我們帶來了方便，也在某些方面對我們造成了危害。網絡的重要功能是方便我們查找資料、學到更多書本上沒有的東西，也可以使我們在學習之余得到休閑和放松，所以，我們不要沉迷網絡游戲，它只會讓我們浪費時間，虛度大好年華。作為青少年的我們要學會明辨黑白，學會抵制不良誘惑。隨著網絡的普及，我們應該學會如何控制自己，如何正確使用網絡，做網絡的主人，而不是被網絡所控制。

我們在認清違法犯罪的危害，做到守法的同時還應該學會保護自己，學會用法律保護自己。遇到陌生人時，不能隨意透漏自己的住址、身份等信息；做到不占小便宜、不貪財物、不戴首飾、穿著要符合身份；不進出高消費場所、不帶太多財物、不去網吧、營業性舞廳等；不輕易同陌生人講話，不和陌生人走等。在遇到疑似歹徒的人后應立即躲開，不能逃走應大聲呼喊尋求幫助，如沒人時應設法穩住歹徒尋找機會逃跑，或將其帶入人多的地方。遇到穿著不當、經常打架、流里流氣的人應避讓而行。當遇到侵害后應及時通知親人并報警，通過法律來維護自己的權益。

作為現代公民，成長在新社會，知法、懂法、守法、用法是我們應該做到的，是我們應盡的義務與責任。

親愛的同學們，讓我們攜起手來，提高法制觀念，共建和平校園！

第五篇：增強安全意識,創建平安校園

增強安全意識，創建平安校園

老師們，同學們：

早上好！

今天我講話的主題是：增強安全意識，創建平安校園。

每月每天，瀏覽新聞，總能看到因安全問題而死傷多少人的報道盡管事故的原因多種多樣，但逝去的生命已無可挽回，只能留給親人以無限的痛苦。

這些事故看似離我們遙遠，但仔細想想，我們身邊難道就沒有這些安全隱患嗎？

有人騎自行車時，橫沖直撞；有人走樓梯時，不知道靠右緩行；有人在操場、教室中嬉戲打鬧，帶來安全隱患。這樣的事屢見不鮮，而有些同學卻不已為然，不知道危險總是在悄然中降臨臨。

同學們，人的生命是最可寶貴的，只有生命存在才能創造一切，才能使世界變得更美好。同樣，在校園中，只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的學校充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想。

在此，我提醒同學們在校內校外都要注意安全：

一、校內：

慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊，在校園中不追逐打鬧，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

平安校園就要求我們遵規守紀，做到大度寬容，友愛謙讓，和睦相處，善待他人。

正確使用運動器械，平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時，嚴格按照體育教師所指導的去做，規范自己的動作，學會自我保護。

學會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間。

二、校外：

要注意交通安全，自覺遵守交通法規，樹立“安全第一”的觀念，以減少和避免事故的發生。同學們在外出時，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴格遵守交通規則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規，為創造一個人人注意交通安全，遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。

要樹立正確的消費觀念，不不亂買零食，更不得夾帶零食進入校園。

同學們，安全常系心中，人生一路順風。安全不僅僅關系到我們自身，還關系到整個家庭，整個社會，你們現在是父母的希望，將來是社會的建設者。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清泉，永流不息。

謝謝！